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切西瓜作文(精選22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的切西瓜作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
切西瓜作文 1
有一個(gè)少年很渴望求成功,他就拜訪了一位富翁,看看這位富翁是怎樣成功的,有什么妙招。
那位富翁就拿來了一個(gè)西瓜放在少年眼前,取出切西瓜的刀。少年充滿了疑問,他想:“這西瓜和成功拉得上聯(lián)系嗎?”只見富翁又拿來一個(gè)盤子,說:“待會考驗(yàn)?zāi)愕?時(shí)間就到了!备晃涛⑿Φ 說。富翁舉起刀把西瓜切成了大小不等的三小塊,問:“請問少年,請你從中選出一塊。”
少年眼睛直盯著最大的那一塊西瓜說:“我要最大的那一塊。”富翁把大塊西瓜遞給了少年。少年狼吞虎咽地大口大口吃,而富翁吃那兩個(gè)最小塊,一會少年把西瓜吃完了,富翁還剩著大半塊。富 翁故意把西瓜在少年眼前晃了晃,得意得吃進(jìn)去。少年懂的其中的道理。
是的,其實(shí)那兩塊永遠(yuǎn)大于那一大塊。
切西瓜作文 2
暑假里,我最喜歡的一件事就是切西瓜。
我抱來一個(gè)大西瓜,用水洗凈。放在板上用刀切出來,可以看見最外面一層是青色的,中間薄薄的`一層是白色的,再里面就是一大片一大片紅色的瓤了,還有一個(gè)個(gè)小黑籽散落其間,像一只只小 眼睛一樣望著你。這時(shí),你再看看刀子上、板上已染上了淡紅的汁水。然后再把西瓜切成一個(gè)個(gè)三角形狀,口水早已在嘴里涌動(dòng),拿起一塊咬上一口,嘴唇上、舌頭上、牙齒上同時(shí)染滿了淡紅的汁水, 叫人越吃越想吃。我經(jīng)常因?yàn)槲鞴铣缘锰,連腰都直不起來了!
圓溜溜、甜津津的大西瓜呀,我太喜歡你了!
切西瓜作文 3
一個(gè)炎熱的下午,爸爸拿出一個(gè)大西瓜給我們解渴。西瓜大大的,圓圓的,像披上黑綠相間衣服的大胖子。只要你拍它,準(zhǔn)會發(fā)出清脆的'“咚咚”聲,這西瓜一定熟透了。
我迫不及待地拿來一把鋒利的西瓜刀,使勁豎起往下一壓,只聽見“喀嚓”一聲,西瓜分成了兩半。粉紅色的西瓜汁濺到我的臉上,一股清香撲鼻而來真誘人。在那瓜瓤里的瓜粒像紅珊瑚里嵌著 烏黑發(fā)亮的黑寶石,真漂亮。這既誘人又漂亮的東西勾引了我的目光,忍不住吃了幾口,太甜了,真是太美了,不覺得一下吃了五六塊呢!
以后切西瓜的差事就交給我吧,特別是那香甜的瓜瓤更讓人垂涎三尺呢。
切西瓜作文 4
今天天氣真熱,媽媽特地從水果商店里買來了一只大西瓜。這只西瓜圓乎乎的,像一個(gè)綠色的大氣球。我拍了幾下聽到了“咚咚咚”清脆的聲音,抱了抱,沉甸甸的,足足有十幾斤重,我想: 這個(gè)西瓜一定很好吃!“
我迫不及待地拿來水果刀切西瓜。我把刀擱在西瓜上,用力一拍,只聽”咔嚓“一聲,西瓜變成了兩半,汁水濺了出來。只見淡綠色的'瓜皮,鮮紅的瓜瓢,嵌著有黑、又白的瓜籽。我聞了聞,一 股清香撲鼻而來,我不禁垂涎欲滴,直流口水。
我拿起一塊西瓜吃起來,感到津津有味的,汁水滋潤了喉嚨,流到了肚子里,甜透了心窩,叫人越吃越想吃。
吃著西瓜,我想起了古詩《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盆中餐,粒粒皆辛苦。果農(nóng)也是這樣非常辛苦,栽西瓜苗,澆水、施肥、除蟲,流下了多少汗水。∥覀円欢ㄒ@勞動(dòng)的果實(shí) 。
切西瓜作文 5
下午第一節(jié)課是體育課,我們散隊(duì)之后,我去找孫嘉悅玩切西瓜的游戲。我在操場上找到了她,高興地對她說:“我們玩切西瓜游戲啊?”她看了看四周踮了一下腳說:“好!”說著,我倆就坐到地上,伸直腿,用手掌一邊拍大腿,一邊念:“切,切,切西瓜,大大的西瓜哪里來,農(nóng)民伯伯種出來,我把西瓜切兩半!闭f到“半”的時(shí)候,咱倆立刻收回腿,雙手緊緊抱住小腿,三秒鐘之后,我們四處張望。
一分鐘后,我們嘆了一口氣,放松下來。沒過多久,許多小朋友也想和我們一起玩西瓜的.游戲,把我擠得都沒法坐了,我只好提議:“我當(dāng)裁判好了!”大家都贊成,還喊:“好!好!”我退出場地,大聲地吼道:“切、切……”我才喊了一遍,嗓子都干得冒煙了,我對她們說:“你們玩吧,我沒勁玩了!闭f著,我就蹲下來手托著腮休息。下次再當(dāng)裁判說話的聲音要小一點(diǎn),嗓子應(yīng)該不會冒煙了。
切西瓜作文 6
夏天!是一個(gè)炎熱的季節(jié)!很容易嘴就渴起來了!夏天是適合吃西瓜的季節(jié)!夏天,吃西瓜讓人們神清氣爽!很多人夏天會常常買西瓜吃,當(dāng)然!我也不例外。
有一次,我覺得嘴渴了!我從冰箱里取出西瓜來吃,可是怎么把它切起來呢?我百思不得其解,絞盡腦汁的想著辦法!但是也想不出來,我心想:我只能出法寶了!大家一定很好奇!想知道什么法寶!登登登登!那就是刀!
我小心翼翼地拿著刀!正要切西瓜到時(shí)候,媽媽過來了!把我的'西瓜給切好了,我頓時(shí)心花怒放!拿起西瓜大口大口地吃起來,我剛才看見媽媽是怎么樣切西瓜的!我看見還有一半沒切起來,學(xué)著媽媽地樣子切起來!腦海里全是媽媽切西瓜的樣子!準(zhǔn)備切起來!
“我成功了”我大聲叫到!“我終于學(xué)會了切西瓜了!
我以前不回切西瓜現(xiàn)在終于學(xué)會了!暑假的事情還有好多好多!同學(xué)們!你們發(fā)生了什么事情呢?
切西瓜作文 7
媽媽買回來一個(gè)又圓又大的西瓜。切開后,西瓜露出了紅紅的瓜瓤,我趕緊咬了一口,甜甜的.。
我們吃了一半,剩下的一半放到冰箱里。
晚上,媽媽把這半個(gè)西瓜拿出來,我急著要吃!皠e急,先考考你。把這半個(gè)西瓜切成四塊,至少要切幾刀?”“四刀!蔽也患八妓鞯卣f。“再想想。”媽媽說。我在西瓜上比劃了一下,終于知道答案了,兩刀!耙院笥龅絾栴},要先認(rèn)真思考,可不能張口就來呀!”媽媽給我切了一大塊西瓜,我咬上一口,比上午的還甜。
我正吃的高興,媽媽又給我提了一個(gè)問題:如果半個(gè)西瓜可以切成四塊,那么兩個(gè)西瓜一共切多少塊兒呢?我高興地說:“十六塊!眿寢岓@訝地問:“怎么算的?”“半個(gè)西瓜切四塊,那么一個(gè)西瓜就切八塊,兩個(gè)西瓜當(dāng)然是十六塊!
“我的好孩子,數(shù)學(xué)學(xué)得真是頂呱呱呀!”媽媽欣慰地說。
切西瓜作文 8
天氣真熱啊,媽媽去街上買了一個(gè)大西瓜給我解暑,媽媽把西瓜洗干凈后,放在了桌子上,對我說:“今天切西瓜的任務(wù)交給你了,不過你只能切4刀把它分成塊,但是吃完后有十塊西瓜皮!
我有點(diǎn)傻眼了,這要怎么切?我拿著刀這邊比劃,那邊比劃,有點(diǎn)無從下手,“唉,吃個(gè)瓜還要?jiǎng)幽X筋!蔽胰氯碌馈N艺J(rèn)真想了想,如果把它平均對切4刀只能切成8塊,沒有分成9塊,10塊瓜皮從哪來?我有些著急,媽媽微笑著提示我:仔細(xì)看,西瓜可是圓的哦。對啊,我恍然大悟:不能交叉著切,那就平行切啊,我胸有成竹的拿起刀,在離瓜蒂2厘米的'地方左右分別各切了一刀,西瓜被分成了三塊,這下難不倒我了,我叫媽媽幫忙,把切開倒下的西瓜并攏,最后把瓜切成了“井”字形,因?yàn)楣鲜菆A的,這樣“井”字形中間的那塊瓜是上下都有瓜皮,吃完瓜就變成10塊西瓜皮了。噢,成功了!
西瓜可真甜,我美滋滋的吃了起來,別提心里有多高興了!
切西瓜作文 9
星期五體育課上,我召集了全班同學(xué)一起玩“切西瓜”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:要求大家先手拉手圍成一個(gè)圈,然后再選一個(gè)同學(xué)來“切西瓜”。那個(gè)同學(xué)切到哪兩個(gè)人握手的地方,那兩個(gè)同學(xué)和切西瓜的人就要按順時(shí)針的方向沿著“西瓜”跑一圈,回到自己原來的位置上。誰能搶到這兩個(gè)位置,誰就贏了。沒搶到位置的人就繼續(xù)來切西瓜。我先選了我的好朋友——小明。
游戲開始了,我緊張極了,想:希望他不要切到我,因?yàn)槲遗赃叺膬蓚(gè)人和小明都跑得很快,如果小明切了我,我肯定輸。看得出,我旁邊的'小紅也很緊張,她的手冰冷冰冷。但事與愿違,小明用力地切開了我和小紅的手。我撒腿就跑,生怕落在最后。奇怪的是,今天小紅好像生了病似的,跑得比我還慢,我想:機(jī)會來了。于是我使出了渾身的力氣繼續(xù)跑,最后終于搶到了位置。
切西瓜的游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。真是太好玩啦!
切西瓜作文 10
我有一只沉甸甸的“行李箱”,它的名字叫童年。每當(dāng)打開它,總會有那么一件件揮之不去的童年記憶,讓我忍俊不禁。
那年大概我四歲吧,夏天的一天上午,媽媽給我切了我特別愛吃的西瓜,吃完了,媽媽說要出去買菜,臨走時(shí)叮囑我一人在家,千萬不要調(diào)皮搗蛋。對于媽媽的嘮叨,我早已司空見慣,便一口答應(yīng)。我搬來了我平時(shí)坐的小板凳,站在上面,把“西瓜”洗都沒洗就放在了切菜板上,又取來了一把長長的水果刀,學(xué)著媽媽的`樣子切了起來,可是這“西瓜”很有韌性,我使出吃奶的力氣,橫豎就是切不開。我的左手被“西瓜”炸的通紅,生痛,水果刀也震脫了我的手,掉在地上。再看那只“西瓜”也爛成一團(tuán),里面什么也沒有,就剩幾張破皮,原來是只皮球。“嗚哇——―”,這時(shí)才想起疼痛的手,我大哭起來。
每當(dāng)現(xiàn)在,媽媽也時(shí)常以此來笑話我的幼稚和嘴饞,我也會忍不住笑出聲來。童年永遠(yuǎn)帶給我美好的記憶。
切西瓜作文 11
下午放學(xué)回家,我做完作業(yè),外公對我說:“等會我們一起吃西瓜!蔽蚁耄和夤o別人做牙齒,已經(jīng)很累了,如果我把西瓜切好,外公一定會很高興的。于是,我決定動(dòng)手切西瓜了。
我先把西瓜捧到水斗里,打開水龍頭,把西瓜沖洗干凈,西瓜很滑,很難洗,總是滾來滾去的,氣得我火冒三丈。于是,我牢牢地按住西瓜,好不容易把它洗干凈了。洗完了西瓜,我把西瓜又捧到桌子上,拿好西瓜刀時(shí)對準(zhǔn)中心位置輕輕地切下去,西瓜變成了半圓形,瓜瓤又紅又嫩,上面還有幾個(gè)黑黑的子,看得我直流口水。我決定再把西瓜切成一塊一塊的,這樣,我們都能吃到美味多汁的西瓜了。于是,我一刀一刀的切下去,西瓜真多汁啊!搞得我手上都是西瓜汁。
后來,我繼續(xù)切西瓜,可是一不小心,西瓜刀碰到了我的`手,我的手被劃破了!拜p傷不下火線,”我咬著牙,繼續(xù)切,最后,我把西瓜切好了,放在一個(gè)盤子里,端給外公。外公看見了,果然樂開了花,我也自豪地笑了。不過,切西瓜劃破手的事,我一直沒有告訴外公。
切西瓜作文 12
夏天到了,太陽火辣辣地烤著大地,知了一直在叫“知了、熱熱知了、熱熱......家家戶戶都開起了空調(diào),我們家也不例外。一家人躲在涼爽的房間里,別提有多舒服了。
這時(shí)媽媽提議說:”貝貝,我們吃西瓜吧!“我說:”好呀!“我打開冰箱門,從里面抱出了一個(gè)大西瓜。我對媽媽說:”這個(gè)西瓜讓我來切吧!“媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。切西瓜可是要技術(shù)的,我學(xué)著爸爸媽媽平時(shí)的樣子,先用一只手扶著西瓜,再用另一只手拿起刀,剛想切的時(shí)候,這個(gè)不聽話的西瓜一會兒滾到這邊,一會兒又滾到哪邊。我不得不放下手中的刀,重新讓它站端正。當(dāng)我第二次拿起刀的時(shí)候,西瓜好像聽話多了,只是在我手中晃了晃,我抓住時(shí)機(jī),一刀切了下去,西瓜馬上一分為二。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:”貝貝,你切西瓜的`方法非常正確,你能不能把這個(gè)西瓜分成8份呢!“我想了想,開始動(dòng)手了。先把這個(gè)西瓜分成4份,再把4份切成8份。雖然每份大小不一樣,但我已經(jīng)完成了媽媽給我的任務(wù)。爸爸媽媽在旁邊異口同聲地說:”完成任務(wù)。“
看著一桌子的西瓜,我們?nèi)似炔患按闷鹆宋鞴铣粤似饋恚矣X得今天的西瓜特別甜,特別好吃。
切西瓜作文 13
在這赤日炎炎的夏天里,我們最喜歡那寒氣襲人的冰西瓜。
“清涼可口的冰西瓜來了!”這是誰在吆喝呢?原來是媽媽在吆喝呢!我立刻像一把離弦的利箭一樣沖了過去,“。『靡恢挥执笥志G的西瓜!”我驚奇地說道:“能讓我來切西瓜嗎?”我用炯炯有神的大眼睛盯著媽媽,媽媽長嘆了一口氣喜笑顏開地說:“我看你把西瓜切成什么樣子!笨次疫@個(gè)乳臭未干的小孩來切西瓜吧!”說完,我就走進(jìn)了廚房。我從抽屜里拿出一把銀刀,我一邊眉飛色舞地對西瓜說:“西瓜,對不起,為了讓媽媽認(rèn)同我,就要犧牲你了。”我一邊向西瓜走去,一邊雙手握住刀,“切”在我大腦的思考下,我一下子切了下去,那原本圓圓的'西瓜被我切成兩半了 ,西瓜露出了 被切開的樣子,西瓜外面有一層又綠又黑的外衣,而里面是紅紅的身體,還有一些小洞和仔,我心想:看我怎么“殺”了你,我舞動(dòng)起手中的那把刀用上次的方法切了好幾下都沒切著,最后我還是用慢方法來,我一手扶著那紅潤潤的半個(gè)西瓜,一手拿刀,拿刀的這只手一點(diǎn)一點(diǎn)地切下去,“!我成功了!”我高興地叫道。
晚上我吃著自己切的西瓜,味道真好。∽约簞趧(dòng),豐衣足食。
切西瓜作文 14
切西瓜暑假里的一天,晴空萬里,太陽火辣辣地炙烤著大地。我正在家里做作業(yè),突然覺得很渴。就在這時(shí),媽媽拿著一個(gè)西瓜走了過來,對我說:“小偉,吃西瓜前我先考考你,怎么樣?”我很爽快地回答:“沒問題,你考吧!”媽媽說:“不許橫著或斜著切,切1刀最多切幾塊?”我脫口而出:“肯定是2快。”媽媽又問:“那切2刀呢?”我不假思索:“應(yīng)該是4塊!
媽媽繼續(xù)問:“那3刀呢?”我想了想,說:“是7塊。”媽媽迅速地又說:“10刀呢?”我聽了,低聲嘀咕著:這也太難了吧。于是,我連忙拿起筆和紙,決定列算式找規(guī)律。不一會兒,我就找到了:切1刀是1+1=2(塊),切2刀是1+1+2=4(塊),切3刀是1+1+2+3=7(塊),那么切10刀也就是1+1+2+3+4……+10=56(塊)。于是我大聲說:“是56塊!眿寢屢娢艺业搅艘(guī)律,又問我:“那切100刀呢?”我很快列出了算式:1+1+2+3……+99+100=5051(塊)。我立即說:“是5051塊!眿寢尭吲d地笑了,說:“嗯,真不錯(cuò),我們快切西瓜,品嘗吧!”我一邊吃著甜甜的.西瓜,一邊想:生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在。
切西瓜作文 15
有一年夏天,媽媽從市場批回了一大堆西瓜,我見了便嚷嚷要吃,爸爸經(jīng)不過我的軟磨硬纏,便用手敲了幾個(gè)西瓜,挑出了又大又圓的一個(gè)并滿懷信心地說:“就這個(gè)了!”爸爸拿來一把刀,把西瓜切成了兩半兒。我看著那紅紅的瓜瓤,就饞得直流口水,連忙嘗了一口,果然好吃的不得了。爸爸告訴我說,只要在西瓜上切開一個(gè)三角形的小口,嘗嘗甜不甜就行了。
到了第二天,特別炎熱。爸爸上班去了,我在家里閑得沒事兒干,便想挑個(gè)甜西瓜冰災(zāi)冰箱里,給爸爸回來時(shí)解渴。于是,我給每個(gè)西瓜都切上一個(gè)三角形的孔,然后挑出一個(gè)最甜的。爸爸回家后,非常驚奇,說:“你怎么挑的西瓜比我挑的都甜呀?”我連忙說:“我把每個(gè)西瓜都嘗了一遍,把甜的放在左邊,不甜的放在右邊,再從左邊中挑出一個(gè)最甜的,結(jié)果你手中的.這個(gè)西瓜就是最甜的了……”爸爸聽后,瞪大了驚奇的雙眼,說:“你知不知道,西瓜切開后就應(yīng)該立馬吃掉,否則會壞完的!”
我聽了,臉上火辣辣的,覺得好像有千萬只螞蟻在爬……
現(xiàn)在看來,做事如果太依賴技巧,有時(shí)也是不行的。
切西瓜作文 16
今天下午我和雪雪看《動(dòng)腦筋的孩子》。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的問題:爸爸把西瓜橫切三刀,又豎切三刀。請你想一想瓜皮共有幾塊。雪雪說是12塊。我想了想,在紙上畫了個(gè)圓圈。畫了三個(gè)橫線,又畫了三個(gè)豎線,一個(gè)一個(gè)查了查共16快。我認(rèn)為雪雪的`答案一定不對。可是媽媽說16塊也不對。我打電話問爸爸,他說是18塊。媽媽說還是不對。
我吃完晚飯后又想了想,畫了三回。忽然想到西瓜是球體,切了6刀以后,中間的4塊西瓜吃完以后會有8塊皮。這樣,再加上邊上的12塊,一共是20塊。媽媽夸我會動(dòng)腦筋,是個(gè)聰明的孩子。我心里很高興。
我和媽媽想動(dòng)手試一試。我們拿了一個(gè)大鴨梨用刀切開查了查。我把中間的4塊吃完了,真的是8塊皮。我和媽媽美美的吃了一頓水果餐。
經(jīng)過這次試驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:有些問題是需要我們自己動(dòng)手試一試的。我以后一定要學(xué)會做一名善于動(dòng)腦筋的小學(xué)生.要學(xué)習(xí)大科學(xué)家愛因斯坦做小板凳的精神,不怕麻煩,認(rèn)真才會有好結(jié)果。
切西瓜作文 17
我看了看桌上那只草綠色的西瓜,很郁悶地想:“我又不吃,還讓我切?”西瓜邊上放著一把淡黃色木制柄的、至少有二三公分長的鋼制西瓜刀,它的命運(yùn)可想而知!皢栴}是這么大,切起來不會累死人吧?哼!”我冷笑一聲!芭距崩蠇尩购,自己要吃西瓜自己不切,居然讓來切!過份。
我摸了摸那木頭做成的刀柄,自己卻有種不寒而栗,不知道是不是因?yàn)槲覍?dòng)植物了解得太多了點(diǎn)?“不過還好,它不是魚之類的動(dòng)物,會動(dòng)。但是它也是洗的哎!你死了之后不可以來找我!要找找我媽去!我是被迫的……”我心想,又去看看那只面黃肌瘦的西瓜——那草綠色的`部分已經(jīng)有一些發(fā)黃了,而那翠綠色的部分與草綠的部分組成了像那種囚服一樣的條紋。
我用左手拿起了那把馬上會成為殺人犯的西瓜刀,心里想:“永別了,小西瓜……”我很想就用一刀了結(jié)了它,以免去它的苦痛?墒俏业牧α咳绾文馨岩粋(gè)西瓜一刀切成兩半呢?只好慢慢折磨它。與此同時(shí),把自己的力量也用光了,還沒切開,手上就有一種麻麻的感覺。
切西瓜作文 18
今天天氣可真熱啊!樹上的知了叫個(gè)不停,爸爸對我說:“小宇,我們?nèi)ベI個(gè)西瓜吃!”我聽后高興地跳了起來。
我和爸爸來到一家水果攤位前,買了一個(gè)又大又甜的西瓜,我高高興興地把它抱回家,一進(jìn)屋便大聲喊道:“吃西瓜啰!”話剛說完爸爸就進(jìn)了屋,他先把西瓜洗干凈,我說:“快切吧!”爸爸說:“慢!你能設(shè)法四刀切成九塊嗎?切不出就不給你吃!”我笑著說:“這怎么難得了我,看我的.吧!”
于是,我拿出一張白紙和一支筆,在紙上比劃著,先用米字法試,只能切八塊;再用川字法,中間橫切一刀,也只能切八塊。該怎么辦呢?爸爸又問媽媽怎么切,我與媽媽一起陷入了沉思之中,突然,我眼睛一亮,想起了井字法,這種切法,剛好既只切四刀,又可以切成九塊,我把這種切法告訴了爸爸,爸爸聽后臉上露出了滿意的笑容。我用這種方法給爸媽每人切了一大塊西瓜,我們一家人在一片歡聲笑語中將這個(gè)西瓜吃了個(gè)精光。
我原以為西瓜只是用來解暑止渴的,沒想到切西瓜還有這么多學(xué)問。
切西瓜作文 19
“丁零零,丁零零……”下課了,我和小伙伴一起跑出教室來到操場做游戲。操場上可熱鬧了,同學(xué)們有的在打乒乓球,有的`在打羽毛球,還有的在跳繩……玩得可開心了。
我和小伙伴玩的是“切西瓜”游戲。游戲開始了,我和同學(xué)們趕緊圍成一圈,手拉手唱著歌:“切,切,切西瓜,圓圓的西瓜哪里來?農(nóng)民伯伯種出來。”小甸唱著歌,在圈子里切。她先來到丁林潔和施約西的中間,她倆看著小甸詭秘地說:“你切得輕一點(diǎn),我們很怕疼的!毙〉槲⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。然后,丁林潔和施約西兩人緊握雙手,任憑小甸怎么“切”,就是緊緊地拉著手不松開,把小臉憋得通紅。小甸看找不到突破口,只好搖搖頭,換了個(gè)地方。這回,她改變了策略,先在圈里轉(zhuǎn)了好幾圈,終于發(fā)現(xiàn)孫博超和王冰炯兩人正在東張西望,就快步走到他們中間,說時(shí)遲,那時(shí)快,很輕松就把他倆“切”開了。小甸高興得手舞足蹈,其他同學(xué)也都拍著手叫道:“小甸,真棒!”
“丁零零,丁零零……”上課鈴聲響了,我和同學(xué)們戀戀不舍地離開操場,回到教室。
多么有趣的課間活動(dòng)呀!
切西瓜作文 20
切“西瓜”是同學(xué)們都愛玩的游戲。
下課了,同學(xué)們十幾個(gè)拉成一個(gè)大大的圓圈,先選一個(gè)同學(xué)來切西瓜。然后大家開始唱兒歌,“切、切、切西瓜,我把西瓜切兩半!蹦莻(gè)切西瓜的同學(xué),隨著兒歌一下一下地往同學(xué)們拉手的地方“切”下去,兒歌念到最后一個(gè)字,撒腿就往右跑。那個(gè)被切到那個(gè)同學(xué)也撒腿就往左跑,被切到右邊的同學(xué),先跑到剛才切到那個(gè)同學(xué)的位置就站好,后跑到位置的是來當(dāng)“切西瓜”的'人。
他們一遍一遍地進(jìn)行著。瞧,同學(xué)們有的跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,有的站在圈上哈哈大笑。我也參加了一份,開始由我來切到了“切西瓜”許澤彬那兒,我們倆跑得不分勝負(fù),同學(xué)們都為我們喊“加油!”最后一步了,我跑得飛了起來,最后我還是先跑到了位置上了。他想了一個(gè)詭計(jì),他心里想從哪兒才能切到我這邊。最后,他切到了我這兒,我閃電般地跑了,他看我跑得這么快就傻了眼,沒追上來,又是他來“切西瓜”這下他沒轍了,只好老老實(shí)實(shí)地“切西瓜”了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們才依依不舍地離開了操場。
這個(gè)“切西瓜”游戲多么好玩,多么有趣!
切西瓜作文 21
“切,切,切西瓜,我把西瓜切倆半!”“快快——快點(diǎn)!快跑,快點(diǎn)!”場上傳出歡樂地叫聲,原來是同學(xué)們在玩切西瓜!
切西瓜的規(guī)則是這樣子的:先隨便“踢”出一個(gè)人,剩下的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈就像一個(gè)大西瓜一樣,那位被“踢”出去的人,就做切西瓜的人。右手臂做刀繞著圈跑,邊跑邊說:“切,切,切西瓜我把西瓜切倆半。”讀到“半”的時(shí)候手臂“砍”下去,手下去的時(shí)候一定不能砍到人!要切兩個(gè)人的手中間,被切到的兩個(gè)人要圍“西瓜”跑一圍(左邊的人以左邊為起點(diǎn),右邊的人以右邊為起點(diǎn))誰先到就到下一局的.切西瓜者,后到的蹲跳起三個(gè)。
第一局由馮嘉怡先切西瓜,我心想:要是切到我就好了,因?yàn)楸儒X立文跑得快,這樣我下一局就可以切西瓜了。我正想著呢,突然我的手被打一下,還真切到我了。瞬間我像一個(gè)彈簧一樣飛速地跑出去,圍著大圈狂奔起來,我跑過了幾個(gè)同學(xué)錢立文才反應(yīng)過來,可為時(shí)已晚了我已經(jīng)跑完一圈了,她只好接受懲罰。而我呢,已經(jīng)成為了下一個(gè)切西瓜人了。作為下一個(gè)切西瓜人我肯定要找兩個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)睦玻揖蛷鸟T嘉怡和覃雨涵那里下手了……
切西瓜可真好玩。
切西瓜作文 22
今天,爸爸買來了一只西瓜。晚飯后,爸爸想把西瓜切開來吃。我一個(gè)勁的叫:“讓我來切!讓我來切!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)著爸爸的樣,抱起西瓜,把它放進(jìn)水池,擰開龍頭,洗了洗,再擦干,又抱回屋,放在平板上。接著,我舉起了雪亮的`菜刀,對準(zhǔn)西瓜的中間,用力往里切。哎喲,還真不好切。我用足力氣,又切了一下。這回切下去了,可是刀卡在當(dāng)中,動(dòng)不了了。
我想叫爸爸,嘴剛張開,自己就用手把它捂住了,心想:一碰到困難怎么能就叫大人呢,得想辦法自己解決呀,再說切西瓜這事也是自己要干的呀。
我費(fèi)盡力氣,終于把刀拔出來,再往下一切,“嘭”,西瓜切成了兩半,鮮紅的瓜瓤映入了我的眼簾:還是一個(gè)挺不錯(cuò)的好瓜呢!
爸爸不知什么時(shí)候冒出來了,我拿起一把勺子,遞給了他,讓他吃。爸爸一邊吃一邊連聲夸我瓜切得好。忽然,他問我:“孩子,你剛才是不是要叫我?后來怎么不做聲了?”我不好意思地笑了,伸出拳頭,輕輕捶了爸爸兩下。爸爸笑笑說:“今天,你碰到困難,自己想法克服了,你做對了!
不知怎么,今天我嘗著自己切的西瓜,覺得比以往任何時(shí)候都甜。
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