奔跑吧，追夢(mèng)者作文（精選28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的奔跑吧，追夢(mèng)者作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇1
天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺(jué)開(kāi)始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍(lán)，鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。
小小藍(lán)天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印，踏進(jìn)了我的思緒。
正值花季青春的我們，時(shí)常將繽紛的夢(mèng)想揣在懷里，可是卻從一開(kāi)始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢(mèng)想，顫抖的腳失去了站起來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么?因?yàn)槲覀冸y以預(yù)料未來(lái)的困難，就自己嚇唬自己;因?yàn)槲覀兒ε履嵌巫穳?mèng)的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因?yàn)榭吹街車(chē)拿利�，想象到�?mèng)想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實(shí)我們和云兒不同，我們并不及它。
擴(kuò)大視野，云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿目深淵，是一片灰暗，它知道嗎?
興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對(duì)心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰(zhàn);
興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來(lái)的艱辛，未來(lái)的重重困難，但是為了夢(mèng)，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩，無(wú)論夢(mèng)想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程;
興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的一步，卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài)，萬(wàn)事俱備，——多么充裕的實(shí)力，多么富足的準(zhǔn)備。
啊，也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒，穩(wěn)定追夢(mèng)的心境：在追夢(mèng)時(shí)用驕傲與自信征服挑戰(zhàn)，在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢(mèng)旅途，即使在迷茫、徘徊之時(shí)，也要做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個(gè)胸中持有夢(mèng)者所應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)。
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都是追夢(mèng)者，其追夢(mèng)的心境是衡量我們夢(mèng)想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。
此時(shí)，還等什么呢?奔跑吧，云中之馬;奔跑吧，我們這些追夢(mèng)的花季青年。我們?cè)缭摮钟腥绱说淖穳?mèng)心境，早該化為這追夢(mèng)的馬。奔跑吧，追夢(mèng)者!
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇2
哪有那么多的一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。
——題記
在伸手不見(jiàn)五指的黑森林中坐落著一個(gè)破舊的小木屋，就像是童話中騎掃帚的居住的房子。向屋內(nèi)看去，少年抱著一把木吉他蜷縮在角落里，緊緊地將吉他擁入懷中，仿佛這世界上只剩他和木吉他相依為命。突然，一聲巨響，木屋的上方不知何時(shí)多了幾架直升飛機(jī)，一群穿著像特警的黑衣人將木屋包圍，頓時(shí)黑森林上空密布著層層烏云。為首的黑衣人踹開(kāi)木屋的門(mén)，木屋消失了——少年的父親怒氣沖沖地向少年走去。少年連忙站起，緊握吉他的雙手又加重了幾分，唯恐一不小心失去了珍寶一般。少年低頭喚了聲“爸”，父親并沒(méi)有理會(huì)他，反而將面前的少年推倒在地，轉(zhuǎn)身去撕掛在墻上的著名音樂(lè)人的海報(bào)，隨后便推翻書(shū)桌上的音樂(lè)磁帶。少年的心仿佛在滴血，終于耐不住性子，一把沖上前將其護(hù)住。母親也聞聲趕來(lái)，用身體擋在少年的前面，柔弱的母親并不是父親的對(duì)手，一不小心便摔倒在地�？粗瓶诖罅R的父親和一旁無(wú)能為力的母親，少年擦掉自己的眼淚跑出了這個(gè)陰暗的像黑森林一樣的家。
少年的夢(mèng)想是做一名音樂(lè)人，他想讓人們都知道他們的故事，他們的歌。之所以說(shuō)是他們，是因?yàn)樗兄退瑯有叛龅娜弧昂匣锶恕�，并組成了自己的樂(lè)隊(duì)。雖然他們會(huì)經(jīng)常到人多的地方演奏，可并沒(méi)有多少人來(lái)傾聽(tīng)。修車(chē)、發(fā)傳單、送外賣(mài)各種各樣的兼職，少年都做過(guò)，為的就是他那并未完成的自傳歌曲。即使過(guò)程艱辛，但少年們從未放棄。沒(méi)有傘的孩子，總會(huì)比別人跑得更快些�，F(xiàn)實(shí)就是如此，如果你沒(méi)有行走捷徑的通行證，就只能比別人更努力，更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)另一條路的坎坷。于是少年們又出去演奏，和往常一樣，少年們面對(duì)的只有匆匆而過(guò)的行人和吉他盒里些許硬幣。演奏到一半，天突然下起了大雨，不知是上帝不讓繼續(xù)演奏還是被他們的精神，感動(dòng)，就這樣結(jié)束了表演。
面對(duì)“露天”的木屋少年被淋成了“落湯雞”。童話里，木屋中的女巫只要將藥材熬成湯，喝下去就可以實(shí)現(xiàn)“青春永駐”的夢(mèng)想�？缮倌瓴煌枰獙⒆约旱臒嵫�、汗與淚煉成湯，再澆灌在種著夢(mèng)想的土地上，希望有一天能開(kāi)出夢(mèng)想的花朵。最終少年們的努力并沒(méi)有白費(fèi)，他們接到了某唱片公司的電話，猶如黑夜過(guò)后的黎明帶給了他們溫暖和光亮。少年們滿懷喜悅地來(lái)到唱片公司，進(jìn)行了莊重的簽約儀式。少年們?cè)僖矡o(wú)法掩飾心中的興奮，互相擁抱起來(lái)。隨即少年們開(kāi)始了忙碌的生活，唱片公司將他們進(jìn)行包裝，并且發(fā)行了自己創(chuàng)作的歌曲。唱片發(fā)行后，他們第一次感覺(jué)自己離夢(mèng)想更近了一步。一次又一次的采訪，一雙又一雙的眼睛，少年慌了。本以為成名后可以活得“光鮮亮麗”，可迎接他的卻是千萬(wàn)人的質(zhì)疑。終于，與少年向來(lái)關(guān)系最好的貝斯手爆發(fā)了，在一次新聞發(fā)布會(huì)中貝斯手動(dòng)手打了說(shuō)他們沒(méi)有能力的記者。沖動(dòng)是魔鬼，貝斯手和公司解約了。少年并沒(méi)有時(shí)間憂傷，他們迎來(lái)了一次絕無(wú)僅有的嚴(yán)峻局面——沒(méi)有貝斯手的演唱會(huì)。演唱會(huì)上貝斯手又回來(lái)了，可他并不是來(lái)求和，而只是為了砸場(chǎng)子。面對(duì)同伴的不信任，觀眾的反對(duì)，少年受不了這種沉重的打擊，內(nèi)心長(zhǎng)時(shí)間堆積的憤懣終于爆發(fā)了，他砸了陪伴他多年的木吉他。從麥克風(fēng)中傳來(lái)的粗重的呼吸聲詮釋了少年的怒火。迎面而來(lái)的五名著名音樂(lè)人讓少年冷靜了下來(lái)，五名音樂(lè)人也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，也是少年最崇拜的偶像，他們向少年遞來(lái)了一盤(pán)磁帶隨之一并送給少年的是一把一模一樣的木吉他。在彷徨曲折中，少年又重新找回了起航的方向。
少年回想起那盤(pán)磁帶的由來(lái)，那是少年送外賣(mài)時(shí)一并送給唱片公司的前臺(tái)，那時(shí)前臺(tái)員工只是對(duì)少年敷衍般地點(diǎn)了點(diǎn)頭，本以為這盤(pán)磁帶早已石沉大海，卻不曾想竟然被偶像收藏。再看看偶像送來(lái)的那把木吉他，少年頓時(shí)明白五位音樂(lè)人到來(lái)的原因。
少年頓悟，夢(mèng)在前方，我心仰望；血汗交融，終煉成鋼。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇3
我是一位追夢(mèng)者，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)追夢(mèng)者。我們一生為了自己的理想而奮斗。我要追的是發(fā)明家。
我想讓我們的國(guó)家成為最強(qiáng)之國(guó)，我要讓我們的邊疆變的更牢固。我還要讓所有的人都好好的生活，盡量不參加戰(zhàn)斗，減少犧牲，我的理想就是發(fā)明一類(lèi)戰(zhàn)斗機(jī)器人，發(fā)明后，我們國(guó)家的防線就可以更進(jìn)一步的強(qiáng)大，并且，機(jī)器人要比人防御力和速度都高于人類(lèi)，機(jī)器人有可能還能扛槍子兒呢！我還要讓街道上的警察也是機(jī)器人，在夏天和冬天，交警就可以在家里舒舒服服的休息了，并且抓捕壞人的警察也會(huì)變成機(jī)器人，那些壞蛋就會(huì)無(wú)處可逃，這樣我國(guó)的壞蛋會(huì)越來(lái)越少，我國(guó)監(jiān)獄里的人會(huì)越來(lái)越少。我還要讓餐廳里也有機(jī)器人的身影，讓它們服務(wù)，那衛(wèi)生絕對(duì)是一級(jí)棒。這樣我國(guó)的各方面就會(huì)成為最好。
我要像托馬斯·愛(ài)迪生那樣不怕失敗，并且汗水要流很多。因?yàn)橥旭R斯·愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的。”我就算不靠靈感也會(huì)想出一個(gè)機(jī)器人的構(gòu)造。
我是一位追夢(mèng)者，是一位不平凡的追夢(mèng)者，是一位為了理想而努力的追夢(mèng)者。
追夢(mèng)者，都不平凡，但是又都很平凡。追夢(mèng)者為了國(guó)家而努力，所以不平凡，追夢(mèng)者只是一個(gè)人，所以有很平凡。但是每個(gè)追夢(mèng)者都是一位可能會(huì)創(chuàng)造奇跡的人。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇4
當(dāng)我手握希望時(shí)，我會(huì)昂起頭來(lái)，直視耀眼的太陽(yáng)。藍(lán)天會(huì)被烏云籠罩，急湍的河流會(huì)沖垮村莊，善良的心會(huì)被利益的毒液濺污。時(shí)間推著我們前進(jìn)，并改變這我們和世界的模樣。我們?cè)僖矡o(wú)法發(fā)出新生是嘹亮的啼哭，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)用虛偽的假面掩飾，會(huì)用瀟灑的不羈隱藏一切迫切的欲望，把真心用棉被覆蓋，只留太陽(yáng)一個(gè)人在閃耀。我們擁有巍峨壯麗的山川，驕傲于綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，所謂前人賜予我們的文明的芳香。然而，丑惡的嘴臉也在這片土地上孕育，同自然界的生靈一起生長(zhǎng)，卻狡猾的撕咬古老的虔誠(chéng)。
江山為何多嬌？因?yàn)槿恕Ｎ覀兏淖児I(yè)污水侵染的河流，我們建起了鐵路、地鐵，這一切都是新時(shí)代對(duì)以前的突破和挽救。但隨著長(zhǎng)城的一天天衰壞，我們和魔鬼學(xué)到了顛倒是非黑白，只為一己之利，甚至仇視這個(gè)不完美的社會(huì)。當(dāng)那些響跑出時(shí)間的人擊垮他們心中的阻攔時(shí)，也射傷了旁觀的人和努力援救的戰(zhàn)士。一個(gè)國(guó)家的文明是時(shí)間孕育的，是河流喂養(yǎng)的，是山川庇護(hù)的。當(dāng)今社會(huì)，道德低下的人不在少數(shù)，粗鄙的人性依然不斷在地上挖出窟窿，茍延殘喘。我們?cè)谄诖孛嫔系难劬χ币曁?yáng)的那一刻，社會(huì)重現(xiàn)真誠(chéng)的那一刻。糞便的臭氣驅(qū)走不了華夏文明的芳香，善良的光芒在欣欣滋長(zhǎng)。歷史會(huì)給時(shí)代的錯(cuò)判一個(gè)交代。自然不時(shí)的毀滅我們，我們卻應(yīng)該走進(jìn)自然，感受天地精靈的洗禮，也讓他們看一看我們?nèi)祟?lèi)強(qiáng)大的靈魂。我們尊重自然，甚至保護(hù)自然，他才會(huì)稍微彎腰撫摸我們可憐的頭顱。每個(gè)生命都演繹著自己的絢爛和短暫，而整個(gè)民族的生命卻由山川河流延續(xù)不斷。精神是時(shí)代的，而自然是宇宙生而就有的，我們改變不了他，便改變自己。做一個(gè)懂得彎腰，也敢于昂頭的人吧，我們要仰望星空的燦爛也同樣要腳踏實(shí)地的向前。追夢(mèng)之旅，我們都在路上。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇5
人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。因?yàn)橛袎?mèng)想，生活變得多姿多彩。而我的人生就是從一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想而啟程的。其實(shí)每一個(gè)人都是追夢(mèng)者。幼年時(shí)的我，總是那樣率真，愛(ài)做夢(mèng)。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò)。對(duì)于這個(gè)世界，對(duì)于自己的未來(lái)，我報(bào)有極大的期待與希望。記得我常對(duì)著天空發(fā)呆，一坐就半天，然后我會(huì)若無(wú)旁人地對(duì)著天空大喊：“我喜歡藍(lán)天，喜歡白云，天空，總有一天我會(huì)帶著翅膀飛到你的身邊，領(lǐng)略你那浩翰神秘之美。”
稍稍長(zhǎng)大之時(shí)，明白了人是不能飛的，明白了幼年時(shí)那個(gè)瑰麗的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。然而，直至現(xiàn)在，我依舊能清晰地感受到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)想執(zhí)著，追求的心情。
我現(xiàn)在仍然是這樣的心情，仍然以一個(gè)追夢(mèng)者的身份過(guò)著自己的生活。幼時(shí)，我想有一雙翅膀。漸長(zhǎng)，我想成為一名科學(xué)家。現(xiàn)在，我想要成為一名高中生，成為讓父母為我自豪的人。為了圓我的夢(mèng)想，我開(kāi)始不再搗漿糊般地過(guò)日子，我沒(méi)有做完作業(yè)后就倒頭大睡，我沒(méi)有趁著節(jié)假日就想著出去玩，我也沒(méi)有把能花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間蹉跎在其它上，當(dāng)曙光微露時(shí)，我已在朗朗地讀書(shū)，當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我仍在埋頭苦讀。為了追逐我的夢(mèng)想，我拋開(kāi)從不離手的閑書(shū)，拋開(kāi)了少女多愁善感，拋開(kāi)了閑瑕時(shí)光，一心只讀圣賢上書(shū)，放下矜持，不恥下問(wèn)，只為圓我的中考?jí)簟?/p>
追逐夢(mèng)想的道路是艱苦，漫長(zhǎng)的，我決不放齊，即使路途中荊棘從生，也要堅(jiān)持到最后。追夢(mèng)之路何其漫漫，堅(jiān)持，是夢(mèng)想之路，唯一的風(fēng)向標(biāo)。我相信總有一天夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的人生是一段追夢(mèng)的旅途，每一步，每一個(gè)腳印，都是我尋夢(mèng)的見(jiàn)真證。追夢(mèng)者，將會(huì)是我永遠(yuǎn)的第二職業(yè)。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇6
雨從檐角下落，風(fēng)在窗外穿行。這樣的日子，本該伏窗品茗，臨池賞荷，可卻傳來(lái)一陣與場(chǎng)景不相協(xié)調(diào)的叫賣(mài)聲。
循聲而望，一個(gè)年過(guò)半百的男人，正在吟唱著，售賣(mài)菱角。
風(fēng)吹得更加猛烈，他緊了緊身上的衣服，依舊站立在風(fēng)雨當(dāng)中，絲毫不畏怯這風(fēng)雨的洗禮，叫喊聲也愈發(fā)的清脆洪亮。
出于同情，我便下樓，打算去買(mǎi)上幾斤，好讓他早早回家。經(jīng)至跟前，才發(fā)現(xiàn)菱角，已所剩無(wú)幾。
于是，我便輕聲說(shuō)道：“老板，我全要了�！彼⑽⑻痤^，剛好與我四目相對(duì)，看我盯著他，便不好意思地低下頭，忙弄于手中的裝撿。
雨水順著額角，滾落下來(lái)，沾濕他那洗得發(fā)白的灰色襯衫。落到那零散的菱角之上，更顯嬌小可人。那枯藤一般的雙手，布滿了歲月的滄桑，似乎也記錄了那年輕時(shí)候的各種心酸。
不知怎地，我既和他攀談起來(lái)。他嘆了一口氣后，皺了皺眉說(shuō)道：“為了生活，沒(méi)得辦法才要出來(lái)打工的啊，現(xiàn)在日子漸漸好轉(zhuǎn)，再過(guò)幾年，就回鄉(xiāng)享福嘍！”臉上的笑意隨之展開(kāi)，眼角的皺紋更是清晰可見(jiàn)，足以見(jiàn)得他對(duì)以后的日子是多么向往！
我邊幫他收拾攤子，邊向他說(shuō)：“大叔，您當(dāng)初背牛離鄉(xiāng)，可曾有啥牽掛沒(méi)！”大叔笑了笑，摸著頭道：“怎么沒(méi)？一想著家中的老小，怎么舍得，可是為了他們以后的生活，我只能到城中去謀生賺錢(qián)，現(xiàn)在兒子也有了工作，以后不勞我操心了！”說(shuō)完，他眼神中似乎閃著光，滿是欣慰。
雨漸漸小了，風(fēng)也不再肆意吹著，空氣中殘留著淡淡的芳土氣息，清新美好。陽(yáng)光灑落，照在他的身上，竟是那么耀眼光芒。
是啊，為了生活，多少人去追逐夢(mèng)想，為之奮斗，只為有更好的人生。
人生云水一夢(mèng)，而我們就是那個(gè)尋夢(mèng)的人，在千年的河流上漂流，看過(guò)流水落花的風(fēng)景。有一天老無(wú)所依，就劃著倦舟歸來(lái)，回到水鄉(xiāng)舊宅，喝幾盞新茶，看一場(chǎng)老戲。時(shí)間，這樣過(guò)去，甚好。
后來(lái)，便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，聽(tīng)人說(shuō)，他回鄉(xiāng)了，或許他現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成自己所期。而他那年少的背影，為了生活而奮斗的場(chǎng)景，依舊在我腦中閃現(xiàn)。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇7
幼時(shí)的夢(mèng)想總是一直變換，飄忽不定的�？赡芙裉煜氤蔀橐幻�，明天就想當(dāng)一名醫(yī)生。
但隨著成長(zhǎng)的腳步，夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越近，我們開(kāi)始逐漸明確自己想要什么，這也是一種進(jìn)步，獨(dú)屬于青春的進(jìn)步。我們樹(shù)立了自己的目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)織夢(mèng)，從點(diǎn)滴開(kāi)始，把這張織夢(mèng)網(wǎng)擴(kuò)大。
夢(mèng)想，不再千篇一律。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇8
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，生活不再像以前那般單調(diào)死氣沉沉，我們用自己的熱情和行動(dòng)將四周感染，空氣里似乎都洋溢著幸福的味道，我們的歡笑散布整個(gè)校園。
操場(chǎng)上開(kāi)始慢慢出現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的少年郎，他們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑，盡情的揮灑青春的汗水，在足球傳遞的韻律中書(shū)寫(xiě)青春的美好。閱覽室內(nèi)，本本書(shū)籍中散出的墨香，在空氣中彌漫，翻動(dòng)紙頁(yè)發(fā)出的聲響，是此刻最美的樂(lè)章。不再像以前那樣漫無(wú)邊際的游蕩，我們一直在向著夢(mèng)想努力揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想，不再遙不可及。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇9
不見(jiàn)風(fēng)雨，怎會(huì)出彩虹？當(dāng)年勇往直前的青春逐夢(mèng)者，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想。有的成為白衣天使，手術(shù)刀就是他們的戰(zhàn)槍?zhuān)Q起一面堅(jiān)實(shí)的后盾，為患者保駕護(hù)航！有的是一名教師，承擔(dān)教書(shū)育人的使命，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，培養(yǎng)一代代國(guó)家棟梁，在末尾默默無(wú)聞挑起大梁！有的成為軍人將士，錚錚鐵骨，扛起槍就往前闖，守衛(wèi)海島，守衛(wèi)邊疆！
夢(mèng)想，終于成真。
世界變幻不停，人潮川流不息，我們只是很平凡的人，卻心懷有夢(mèng)，努力去實(shí)現(xiàn)它。我們就是逐夢(mèng)者，我們一直都在逐夢(mèng)的道路上不斷前行！
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇10
聾人，失去了傾聽(tīng)世界的機(jī)會(huì)，她們仿佛與世界有一層隔閡，與這個(gè)世界失去了聯(lián)系。如此的不公，不知，她們心底是否有過(guò)絕望；不知，她們是否在暗夜里默默哭泣，如此的生命，奏不出華章，如此生命，演繹不出精彩！她們心中的黑暗，在蔓延，掩蓋住了原本的純真、活潑與對(duì)未來(lái)的希望……直到，遇見(jiàn)了她——趙靜�！袄蠋�，愛(ài)你們”“她們除了聽(tīng)不見(jiàn)，其她什么都可以做到！”“我一定要帶領(lǐng)她們翱翔在舞蹈這個(gè)自由的天空。”這，不僅僅是一句話，這是一種誓言，一種相信，一種你永遠(yuǎn)也不知道會(huì)付出多少的行動(dòng)，一個(gè)極其偉大的抉擇。從學(xué)習(xí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，到去教聾人孩子唱歌、跳舞，她舍棄了太多，14年，也許，會(huì)有更長(zhǎng)的時(shí)間，她，從來(lái)沒(méi)有放棄。也正是如此，那些孩子們，重新沐浴在陽(yáng)光下，重新開(kāi)始，踏上尋夢(mèng)之旅。
“你們，進(jìn)步了”“老師很?chē)?yán)厲對(duì)不對(duì)？”這是一個(gè)問(wèn)題，但又是那么自然，與孩子們一同玩鬧，一起唱歌。當(dāng)孩子們用稚嫩的小手在琴鍵上彈出“嘈雜”的音樂(lè)，她仍舊是高興的，那音樂(lè)在她心中是最美的舞曲。在無(wú)聲的世界里，她帶領(lǐng)孩子們走過(guò)一關(guān)有一關(guān)，她帶領(lǐng)孩子們真正在舞蹈中暢游，去生活，去體驗(yàn)。當(dāng)涉足從未感受過(guò)的世界，相信，孩子們心中的快樂(lè)，便是她心中最大的幸福了吧。“老師，我們會(huì)努力”這是孩子們給她的承諾，這是一次次失敗，一次次成功鑄就的，孩子們堅(jiān)定的信心，最美的心愿。
她從未想過(guò)放棄，也從來(lái)沒(méi)有退縮。生病時(shí)的守候，想家時(shí)的勸導(dǎo)，哭泣時(shí)的安慰，她儼然是這群孩子的母親，無(wú)微不至地照顧，甚至顧不上自己的孩子。她用自己的行動(dòng)詮釋了教師的責(zé)任與堅(jiān)守。她帶領(lǐng)孩子們，帶著她們的夢(mèng)想，肩負(fù)神圣的責(zé)任，在這條滿布荊棘的道路上堅(jiān)定不移地走著，前面的路，很長(zhǎng)、很窄，但是有她，孩子們會(huì)茁壯成長(zhǎng)�！诎凋�(qū)散了，心中每個(gè)角落都是溫暖，那是一種沁透心扉的感覺(jué)，她們可以擁有驚艷的舞姿，她們可以擁有爽朗的笑聲，她們可以在廣闊的天地間瘋玩，她們與別人沒(méi)什么差別，她們同樣與這個(gè)世界緊密相連。她們，可以用靈敏的器官去感受、去了解這個(gè)世界，她們擁有自己的一抹芳華！
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇11
懷著美麗的夢(mèng)想，我們一天天長(zhǎng)大。追夢(mèng)的腳步不停的行走，我們是辛苦的追夢(mèng)者，因?yàn)�，�?mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)生變化。年齡雖在一年年的增加，但夢(mèng)想是不會(huì)老去的。
李娜著名中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。她從家境貧寒的小丫頭，成長(zhǎng)為兩屆大滿貫冠軍得主，李娜幾乎經(jīng)歷了九九八十一難。1996年父親李盛鵬因病去世，喪父之痛讓李娜一夜成長(zhǎng)。年輕的她，向國(guó)家隊(duì)挺近。但在2002年，李娜突然以身體原因宣布退役，在大家惋惜他的夢(mèng)想就此終結(jié)時(shí)，她于2004年正式復(fù)出。?已近33歲的李娜，屬于女子網(wǎng)壇中的大齡選手，經(jīng)過(guò)歲月的的積淀李娜變得更加成熟，沉穩(wěn)，球風(fēng)更加彪悍，凌厲。她認(rèn)為年齡可以轉(zhuǎn)化為有事，“這樣的年齡你得到了許多經(jīng)驗(yàn)，可以好好利用�！彼诒荣愔械某錾憩F(xiàn)，一部分原因就在于此吧。作為不懈的追夢(mèng)者，李娜在歲月中書(shū)寫(xiě)輝煌，她提醒我們無(wú)論年齡幾何，別遺忘過(guò)去！
追夢(mèng)的腳步應(yīng)永不停歇！
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇12
在黑暗的夜晚中，道路毫無(wú)一人，僅我一人在黑夜中閃爍。
——一盞路燈的自述。
記得那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)即將下山，月光也緩緩出現(xiàn)。我依然挺立在道路旁，散發(fā)著我自己的光芒。不知不覺(jué)，我已站在人海中間。人海中，有聽(tīng)著耳機(jī)在奔跑的；有坐在椅子上的書(shū)生，看書(shū)積累著；也有拿著電腦平凡的工作者。他們都是——追夢(mèng)者。
奔跑的少年，將會(huì)不停努力，奔向勝利；正在看書(shū)的書(shū)生，他所積累的知識(shí)，將會(huì)是他進(jìn)入一個(gè)新境界的“引路人”；他將是厚積薄發(fā)的代言人；那邊的那一個(gè)工作者，平凡只是他一段時(shí)間的形容詞，他充滿希望。
太陽(yáng)升起來(lái)，我的光，便會(huì)消失不見(jiàn)；追夢(mèng)者的光，就算世界改變，也永不消失。成功，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是努力綻放光芒為他人引路，可惜，不受我控制；對(duì)于追夢(mèng)者來(lái)說(shuō)，是努力綻放光芒為他人作出巨大的貢獻(xiàn)；我站立不動(dòng)，追夢(mèng)者勇往直前；我依靠他人綻放光芒，追夢(mèng)者依靠自己展望未來(lái)；我也許沒(méi)有夢(mèng)想可言，但追夢(mèng)者更肩負(fù)著希望。我相信，成功的另一個(gè)名字，是努力。光，永不熄滅；信仰，永不可滅。
在那一個(gè)傍晚，道路上站滿了追夢(mèng)者。他們與我一同綻放光芒，永不熄滅。
——一盞燈的感悟。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇13
每當(dāng)沐浴著清晨的霞光，走在上學(xué)的路上，我的心里總會(huì)涌起一種莫名的激動(dòng)！我——一個(gè)小學(xué)生，不正是為了一個(gè)美好的未來(lái)而讀書(shū)的嗎？那像夢(mèng)境一般迷人的未來(lái)正是我追求的動(dòng)力。她像霞光一樣柔和美麗，讓我著迷！
隨著年齡的增長(zhǎng)，師長(zhǎng)的教導(dǎo)，我逐漸地明白：無(wú)論是一個(gè)人，還是一個(gè)民族，都要有夢(mèng)想來(lái)引領(lǐng)，才不致于迷失方向。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的古代，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，先輩們?cè)趬?mèng)想路上艱難跋涉的英姿，是我們民族精神的形象寫(xiě)照。偉大的追夢(mèng)人啊，你們是炎黃子孫的驕傲和標(biāo)桿！
中華民族又是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，曾幾何時(shí)，幾乎危及民族的存亡。是什么，讓一個(gè)曾經(jīng)偉大的民族喪魂失魄？是什么，讓我們失去了對(duì)夢(mèng)想的追求？失去夢(mèng)想必然會(huì)墜入苦難之中！
中華民族還是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。每當(dāng)災(zāi)難降臨，總有一批先知先覺(jué)警醒起來(lái)，奮起挽救危亡！他們是——“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，留下“革命尚未成功，同志仍需努力”諄諄告誡的孫中山，立志“改造中國(guó)與”的毛澤東，首創(chuàng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的鄧小平……正是有這樣一批偉大的追夢(mèng)人，中華民族才從多災(zāi)多難走向民族獨(dú)立，又從民族獨(dú)立走向繁榮富強(qiáng)！
站在新的歷史起點(diǎn)，回顧展望，我更加堅(jiān)信：追夢(mèng)的民族才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，充滿活力，積極進(jìn)取！
也許，我們不能成為振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄；也許，我們不能建立震驚一時(shí)的偉業(yè)，但只要追逐夢(mèng)想而不，我們的人生就是有價(jià)值的！成為民族復(fù)興滾滾洪流的弄潮兒是一種榮耀，成為一束激蕩的浪花同樣是值得驕傲的！
做一個(gè)追夢(mèng)者吧，不息，追求不止！
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇14
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人都該擁有的東西。它讓我們的人生有了方向，讓我們有了追求的目標(biāo)。
我是一個(gè)大熊貓，住在深深的山谷里。那里四周被茂密的樹(shù)木圍繞，還有一條清澈見(jiàn)底的小河——那是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方�？赡芎芏嗳硕加X(jué)得我的生活除了吃竹子，就是睡覺(jué)。但是我的夢(mèng)想是成為游泳冠軍。
記得小時(shí)候，和朋友們?cè)诤舆呁嫠�，我看�?jiàn)這條河時(shí)，心里充滿了向往。我追著它往前跑，大聲喊著我的夢(mèng)想，我要征服它，我要學(xué)習(xí)游泳�？傆幸惶煳視�(huì)成功的！
從那時(shí)開(kāi)始，我的追夢(mèng)之旅就開(kāi)始了。每天早上，當(dāng)朋友們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，我就起來(lái)跑步，訓(xùn)練體能。然后去找我的老師——雨蛙哥哥。雨蛙哥哥開(kāi)了一個(gè)游泳館，專(zhuān)門(mén)教游泳。可是他看的是天賦，認(rèn)為我根本不是學(xué)游泳的料。對(duì)我總是愛(ài)理不理的，現(xiàn)在為止當(dāng)其他同學(xué)在練習(xí)游泳時(shí)，我還在學(xué)習(xí)基本功。每次我面對(duì)的都是同學(xué)們的嘲笑和譏諷。開(kāi)始一段時(shí)間我還能忍受�？墒呛髞�(lái)，我想放棄了……
走在回家的路上，我在想著明天該怎么說(shuō)。想著想著，那些多年來(lái)埋藏心底的委屈從心底涌上眼里。從我學(xué)習(xí)游泳開(kāi)始，不論我多么努力面對(duì)的都是別人的冷眼相看。難道就這么算了？不！我一定要讓他們對(duì)我刮目相看。
你不被重視只是你不夠優(yōu)秀，成功是留給有準(zhǔn)備的人的！
所以，當(dāng)別人努力的時(shí)候，我付出雙倍的努力。終于，我在兩年一屆的游泳比賽上一鳴驚人。從一個(gè)不被看好的人，轉(zhuǎn)變成了游泳高手。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我只想說(shuō)天賦不能決定一切，努力也可以改變自己！
在追夢(mèng)的道路上，有搓折、有坎坷，但只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。因?yàn)槲沂亲穳?mèng)者！
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇15
奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓多少運(yùn)動(dòng)員為之傾倒。它對(duì)于任何一位運(yùn)動(dòng)員而言，無(wú)疑是一個(gè)終生追求的夢(mèng)。看似那樣困難，卻，有人做到了。熊倪—一個(gè)永不言棄的追夢(mèng)者。
第一次知道熊倪，是在觀看2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí)得知他獲得了冠軍。那一跳成為了他跳水生涯的最后一跳。在3米的跳板上，他的動(dòng)作吸引了我，是那么的嫻熟，那么的自然。他似乎是力和美的完美結(jié)合體。那一刻，我覺(jué)得他是幸運(yùn)的。
不過(guò)，當(dāng)我了解了他之后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那幸運(yùn)的背后是曲折而又美麗的夢(mèng)。在1988年和1992年皆與他夢(mèng)寐以求的桂冠，因種種原因而失之交臂。對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)實(shí)在是難以承受的打擊。我很慶幸，他沒(méi)有放棄他的夢(mèng)。不然，我也就無(wú)法知道他了。他仍在努力著，奮力的追尋那個(gè)屬于他的夢(mèng)。終于，在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，圓了他8年前的冠軍夢(mèng)。也圓了中國(guó)人在男子跳板上獲的第一枚金牌的夢(mèng)。
突然間發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被他的追夢(mèng)所吸引了。我也想有一個(gè)屬于我的夢(mèng)；我會(huì)竭盡所能去追我的夢(mèng)。曾看過(guò)有那么一句話“沒(méi)有夢(mèng)想的青春如同一片漂浮在水面上的落葉，隨波逐流”。我不希望我有一個(gè)如落葉一般的青春。也許是他喚醒了我心中那沉睡的夢(mèng)。那美好的夢(mèng)。
2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，他在跳板上慢慢地向前走著，起身，跳。他是不舍的。那個(gè)二十年時(shí)間所圓的夢(mèng)，叫他怎樣舍得？是啊，一個(gè)自己畢生所追求的夢(mèng)怎樣舍得呢？可是，他無(wú)能為力去改變這一切，即便無(wú)奈也選擇了微笑著去面對(duì)它。
我呢？我又怎樣呢？一次的失敗就足以成為我停止追夢(mèng)的理由。一次的挫折便能夠讓我停止追夢(mèng)的腳步。與之對(duì)比，我顯得那般的懦弱，如此不堪一擊。仿佛那搖搖欲墜的枯葉，經(jīng)不起一絲地風(fēng)吹雨打的。難道說(shuō)，我期待的夢(mèng)只是一片落葉嗎？不，不要，也不想這樣。
懂了，我懂了。熊倪之所以取得成功，是因?yàn)樗恢睉汛е穳?mèng)的心。即使終有那么一天，他要被迫結(jié)束了心中的夢(mèng)，也能不帶這一絲一點(diǎn)的遺憾去笑著面對(duì)。其實(shí)，秋風(fēng)吹走的并不是我的夢(mèng)，倒是掃去了我的失敗。要我靜靜的等待冬天的來(lái)臨，在寒冬中，重拾我的追夢(mèng)的心。好在來(lái)年里再接再厲，再次踏上艱難美好的追夢(mèng)之旅。嘗試過(guò)了，哪怕是失敗，抱憾終生。我寧可有失敗的回憶，也不要有嘆息的后悔。
在了解熊倪的過(guò)程中，了解了一個(gè)追夢(mèng)者的執(zhí)著與付出；了解了一個(gè)追夢(mèng)者在追夢(mèng)過(guò)程的苦與樂(lè)。我喜歡他，真的很喜歡他。他的優(yōu)美動(dòng)作讓我喜歡，他的追夢(mèng)精神更讓我喜歡。
喜歡他，很容易。但是，要做到像他一樣，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者。對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很難。或許，我被他所打動(dòng)了，所以，我要決定。
收拾好行囊，懷揣那一顆追夢(mèng)的心。朝著夢(mèng)的方向虔誠(chéng)地向前，對(duì)著自己說(shuō)：“努力吧！為了心中的夢(mèng)�！蔽蚁嘈�，我也會(huì)和熊倪一樣，到達(dá)夢(mèng)的天堂，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇16
年輪圈圈，記憶中有多少年華，似乎都已經(jīng)模糊，唯有那盆仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)仍在我腦海中記憶猶新。
天空中黑通通的，下起了雨，這些雨就像為我準(zhǔn)備的。我拿著成績(jī)單走在大雨中。手中握著那張我期望已久的成績(jī)單，心中好像一片無(wú)際的沙漠。難道是我平時(shí)不夠努力嗎?每次那些數(shù)學(xué)題就跟我作對(duì)似的。考試時(shí)，我一道題驗(yàn)算幾遍都是那個(gè)答案，可等那成績(jī)出來(lái)總會(huì)比我想象中的差很遠(yuǎn)。想著這些問(wèn)題不知不覺(jué)回到了家，走進(jìn)臥室看到那盆不起眼的仙人掌，這不是媽媽前幾天買(mǎi)來(lái)放在電視旁邊的仙人掌嗎?怎么會(huì)被人遺留到垃圾桶中呢?我被這件事吸引位了。
我從中撿了起來(lái)想著，應(yīng)該是缺水吧!拿到院子里為它澆了一點(diǎn)點(diǎn)水，我記得上五年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)《沙漠中的仙人掌》那些仙人掌常年被風(fēng)吹日曬都是多么的頑強(qiáng)呀!而且品種多，還為人們提供了可食用的果實(shí)，可觀賞的花等等。我相信你是不可能這么容易被人扔進(jìn)垃圾桶中，你一定要好好的，時(shí)間慢慢地流逝，我盯著它已經(jīng)一小時(shí)了，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地變化，真是越來(lái)越漂亮了，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了。是呀!看到這里，我想，我平時(shí)就要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)不能因?yàn)檫@一次成績(jī)而放棄我追夢(mèng)，追夢(mèng)的道路上難免會(huì)出觀挫折，我應(yīng)向仙人掌一樣一起上進(jìn)。對(duì)，我是一個(gè)追夢(mèng)者。讓我們一起追夢(mèng)。
我開(kāi)心也對(duì)仙人掌說(shuō)：“仙人掌，謝謝你。讓我明白了這一切，我不應(yīng)該垂頭喪氣，我是一個(gè)追夢(mèng)者，讓我們一起吧!你快快地恢復(fù)過(guò)來(lái)，要不然不知道誰(shuí)又把你扔進(jìn)垃圾桶中，等你恢復(fù)好了，你就在這里陪著我，我保護(hù)你，讓我們一起努力。”
說(shuō)完，我拿出試卷認(rèn)真地做了起來(lái)，不一會(huì)兒就做完了，就在這時(shí)仙人掌活了過(guò)來(lái)。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。是呀!我是一個(gè)追夢(mèng)者。追夢(mèng)的道路不可能是平坦的，一路上都是坷坷坎坎的。讓我們堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)，認(rèn)真地去追夢(mèng)。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇17
我是一雙破棉鞋，一雙與粗糙地面奮戰(zhàn)千萬(wàn)次的那雙老棉鞋。我的臉上似乎也有一些的皺紋，變得蒼黃又年老。主人似乎穿上有些小。主人雖然不喜歡我，但是我會(huì)努力的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)追夢(mèng)者，我的夢(mèng)想是終究有一天讓主人喜歡上我。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)猛烈的擊打著大樹(shù)爺爺，雪花刷刷的向下飄，主人急著去上學(xué)，但沒(méi)有棉鞋。家里只有這雙，又小又破的棉鞋。
“媽?zhuān)@雙老棉鞋有點(diǎn)小，還這么舊�！睆男∥业闹魅司陀憛掃^(guò)冬天過(guò)冬天特別寒冷，而且穿著這雙破鞋去上學(xué)，卻有些例外。一到學(xué)校同學(xué)們一雙雙晶瑩剔透的眼睛全都盯上了它，不時(shí)拋來(lái)鄙夷的眼光。
“不小啊，前面的地方大著呢�！薄皨�?zhuān)娴氖翘×�，這又不是穿在你的腳上，你怎么覺(jué)得他不小呢？”我不耐煩的又說(shuō)：“太緊了，太緊了，穿不上�！�
“那好吧！今天你先穿著，等晚上回來(lái)我再給你做一雙這樣暖和的老棉鞋�！敝魅寺�(tīng)到他即將擁有一雙新的老棉鞋，高興的一蹦三尺高，我心里暗想，主人開(kāi)始接觸我了。
主人就拿著書(shū)包，高高興興的去上學(xué)了。
外面鵝毛般的大雪，陸陸續(xù)續(xù)不停的下著，我外表雖然極為土，但它是暖和的，具有愛(ài)的意義。到學(xué)校主人的朋友都穿李寧，耐克，等。名牌鞋子，而我的主人穿著我——老棉鞋。他們一個(gè)個(gè)都把自己變成了沒(méi)有腳的幽靈。我伴隨著主人，神不知鬼不覺(jué)的飄到了教室里，到了教室同桌的她一下子發(fā)現(xiàn)了主人穿著一雙許多年前的老棉鞋，隨機(jī)投來(lái)一種驚奇的目光，有人突然冒出一句話：“真羨慕人��！”
“真羨慕”“真羨慕”穿著一雙舊棉鞋，卻十分溫暖，看我雖然穿著明牌鞋子，但它卻不暖和，又有人說(shuō)：“這是你媽媽親手為你做的吧！”當(dāng)時(shí)的怎覺(jué)得是在諷刺我的呢？
“真幸福”轉(zhuǎn)眼一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我，自此，他它整天與我寸步不離，它愛(ài)上了我。
我做到了，我的主人終于愛(ài)上了我，我是一個(gè)真正的追夢(mèng)者！
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇18
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，回想小時(shí)候，連夢(mèng)想都沒(méi)有，現(xiàn)在我才知道，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，夢(mèng)想能不斷激發(fā)人們努力，夢(mèng)想是人生的橋梁。
在我大約八九歲的時(shí)候，爸爸在我家院子里種了一棵楊槐，剛種下去，我就盼著楊槐盼著盼著，它就和我長(zhǎng)得一樣高了。
夏天的楊槐，巍巍然，郁郁蔥蔥，一派的生機(jī)勃發(fā)；驕陽(yáng)下如華蓋蔽日，烈焰下送來(lái)種種清香。夏天多暴雨，下暴雨時(shí)，我偏愛(ài)久久站在窗前看它。我擔(dān)心它會(huì)被暴雨打倒，我擔(dān)心著，突然一陣閃電，我的心隨之顫抖了一下，我真怕它會(huì)被暴雨打死。它任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠的的東歪西倒；滿樹(shù)的`綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻滾它旋轉(zhuǎn)它呻吟，曾有好幾次我認(rèn)為它會(huì)被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我看見(jiàn)它的枝干始終巋然。
我想：它經(jīng)過(guò)一晚上的困難挫折，忍受暴雨的攻擊，狂風(fēng)的吹打，最后變的光亮美麗，它是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
爸爸說(shuō)：“你有時(shí)遇到難題，總會(huì)半途而廢；有時(shí)遇到困難就退縮，你要向槐樹(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)，有頑強(qiáng)生命力的精神�！�
在人生道路上，會(huì)有狂風(fēng)暴雨的摧殘，會(huì)面對(duì)各種困難和挫折。但是我們要積極的面對(duì)它，不逃避，把戰(zhàn)勝困難作為人生的樂(lè)趣，化悲怒為動(dòng)力，用這動(dòng)力展現(xiàn)出自己。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇19
人生如夢(mèng)難久，是該沉眠于精心編織的夢(mèng)網(wǎng)中，還是勇敢追求，讓夢(mèng)想花開(kāi)？
——題記
唐代詩(shī)仙李白的“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”就抒發(fā)了作者遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。詩(shī)圣杜甫的“老驥伏櫪，志在千里”則透露出他對(duì)統(tǒng)一國(guó)家的壯志豪情�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”也表達(dá)了詩(shī)人夢(mèng)想的執(zhí)著追求。古人們對(duì)于自己夢(mèng)想的執(zhí)著追求難道對(duì)我們沒(méi)有很大的啟發(fā)？
夢(mèng)想是每個(gè)人心底一座未知的寶藏，靜靜沉睡在心底某處的角落。而追求，則是打開(kāi)這座寶藏的金鑰匙。有人說(shuō)過(guò)：“要想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就要從夢(mèng)中醒來(lái)”。
可多少人沉睡在自己精心編織的夢(mèng)網(wǎng)中，做著白日夢(mèng)，一提到夢(mèng)想就認(rèn)為是不可能完成的事情，碌碌無(wú)為地度過(guò)一生?
我曾天真的以為，不需要付出任何努力，贊賞、成就、榮譽(yù)、光輝的前途就能微笑著走向我。
大概是在小學(xué)被夸贊多了，獎(jiǎng)狀也不少，剛剛升入初中時(shí)的我還是有些驕傲，認(rèn)為我的作文一定是很優(yōu)秀的。因此寫(xiě)作時(shí)也不認(rèn)真了，草草了事，還自以為是地覺(jué)得自己像大文豪一樣，依舊用小學(xué)生的思維來(lái)思考，陷入了一個(gè)名曰“我是天才“的怪夢(mèng)中。
但是多次的作文低分卻將我從夢(mèng)中打醒，同時(shí)也讓我沉入黑暗的深淵。就是那種從云端摔向地面的感覺(jué)。我失去了目標(biāo)，失去了方向，不知如何來(lái)轉(zhuǎn)換寫(xiě)作的方式，寫(xiě)一句斷一句，文筆浮躁，嬌柔做作。我真不知該如何是好了。從前我認(rèn)為我是天才，以為這種東西不需要努力就可以得到，然而現(xiàn)實(shí)卻如一記重錘擊碎了夢(mèng)幻的泡沫，我開(kāi)始深深地自卑了。
直到一天我看到一句話：那些成功的人的成功絕不是從天而降的，在其過(guò)程中一定有著堅(jiān)持追求夢(mèng)想且不放棄的艱難經(jīng)歷。
我開(kāi)始尋找名人們成功的經(jīng)歷，在讀了《名人傳》后我才恍然大悟:貝多芬一生十分坎坷，晚年失聰。他感到灰心、無(wú)助、絕望。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)美好生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的痛苦和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。他曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”，他沒(méi)有放棄，在雙耳失聰、健康情況惡化、生活貧困、精神上受到折磨的艱難條件下創(chuàng)作出了樂(lè)觀主義的《第三“英雄”交響曲》《第九“合唱”交響曲》。沒(méi)錯(cuò)，是追求——讓夢(mèng)想花開(kāi)！
像是撥云見(jiàn)日一般，我忽然意識(shí)到：沒(méi)有努力追求過(guò)，又怎會(huì)知道自己是否能成功？
于是，我重拾紙筆，開(kāi)始學(xué)著仔細(xì)描述事物、分析事物的本質(zhì)、欣賞優(yōu)秀佳作中的詩(shī)情畫(huà)意，提筆練習(xí)寫(xiě)作。我都為自己前所未有的耐性感到吃驚。一開(kāi)始只是寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的詞句，遇到好的句子摘抄下來(lái)，日積月累，逐漸變成了一大段話，幾篇長(zhǎng)篇文章。我也在寫(xiě)作的過(guò)程中逐漸摸索出了寫(xiě)作的道路，發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作的技巧。
我“走”的很慢很慢，但是我絕不會(huì)后退，我會(huì)去勇敢地追求夢(mèng)想——讓夢(mèng)想的花兒開(kāi)的愈發(fā)艷麗。
光是編織夢(mèng)想是不夠的，那只能讓我們像個(gè)傻瓜一樣自以為是，我正在努力地追求夢(mèng)想，而且，再也不會(huì)猶豫，放棄。你們是否也在努力追求夢(mèng)想的路上？讓我們一起奮發(fā)向上，朝著自己夢(mèng)想的彼岸進(jìn)發(fā)吧！
追求，你不會(huì)遺憾。是追求——讓夢(mèng)想花開(kāi)！
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇20
既然選擇了地平線，那么留給世界的只能是背影——周?chē)?guó)平
有這么一群人，他們或身處大山，或居于城市，或伴著朝陽(yáng)出發(fā)，或迎著晚霞起航，他們性別不同，年齡不同，身份不同，信仰不同，可他們都被命運(yùn)鐫刻上了一樣的名字:追夢(mèng)者。他們背負(fù)這這個(gè)隱秘而偉大的記號(hào)走過(guò)春夏，歷經(jīng)寒暑，他們肩負(fù)著這個(gè)甜美蜜而痛苦的負(fù)擔(dān)闖過(guò)時(shí)代及外人的不解，趟過(guò)歲月與苦難的河流。他們有著最頑強(qiáng)的筋骨，最瀟灑的風(fēng)資，最堅(jiān)毅的背影。
就是這么一群人，他們不被家中親人所看好，不被父母老師所期待，他們?cè)谇斑M(jìn)的路上沒(méi)有旁人的祝福與期盼，他們只有帶著自己在不解與孤獨(dú)飽經(jīng)磨礪的夢(mèng)想，向著前途未知的遠(yuǎn)方前行。在多少次家長(zhǎng)的勸說(shuō)下動(dòng)搖，在多少次付出未果時(shí)迷茫，又在多少次夢(mèng)想閃光時(shí)堅(jiān)定，在多少次掙扎搖擺后向前。他們?cè)趽u搖欲墜時(shí)無(wú)人攙扶，他們?cè)诒轶w鱗傷時(shí)無(wú)人安慰，他們?cè)谟龃炝鳒I時(shí)無(wú)人陪伴，他們只有他們自己，在追夢(mèng)的路上獨(dú)自前行。
他們背負(fù)的，是更大的責(zé)任與負(fù)擔(dān)，一旦失敗，等待他們的是所有人的非議與責(zé)難。但是，即如此，又如何？若只因他人的不解就停滯不前，哪還會(huì)有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的提出，若只因未來(lái)的失敗就折返回頭，那還會(huì)有現(xiàn)代文明的出現(xiàn)。也許有人會(huì)說(shuō)這是幼稚，是年少的激情沖昏了頭腦，我只想說(shuō)，愿你們?cè)谶@份“幼稚”與“激情”中永葆青春，高歌向前。在時(shí)光的洪流將一切虛假與利欲沖刷，你們的足跡將在這片干凈的土地上大放光華。
還是這群人，他們可能挺過(guò)了來(lái)自外界的干擾，而最可怕的，卻是來(lái)自自我的迷茫與否定。所謂“內(nèi)憂外患”，真正摧毀一個(gè)人的不是環(huán)境的殘酷，而是信仰的倒塌。要做到像圣地亞哥一樣“不能被打敗，只能被摧毀�！毙枰牟粌H是在一次次失敗后重新崛起的勇氣，還有對(duì)自我意識(shí)的肯定，未來(lái)路途的希望，以及在再次失敗后振作的力量。在一次次黑暗前高歌，在一次次淬練中純凈，在一次次苦難后吟唱。
而絕大部分人，會(huì)在這個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程中不斷的自我懷疑，自我否定，甚至自我厭棄。他們?cè)趦?nèi)心世界里分裂成極端的兩個(gè)，一個(gè)畏畏縮縮，裹步不前，將苦難無(wú)限的放大化，讓失敗的恐懼遮掩夢(mèng)想的光芒，讓未來(lái)的迷茫纏繞遠(yuǎn)行的腳步，讓挫折的失意模糊心底的聲音。另一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，不會(huì)痛，不怕痛，用鋼鐵鑄成健強(qiáng)的筋骨，用意志拭清迷茫的眼眸，用一顆赤子之心面對(duì)風(fēng)雨吹打，以一腔熱血溫暖冰冷的現(xiàn)實(shí)。他們站在人格的兩端彼此撕扯，互相壓制，爭(zhēng)斗的鮮血淋漓，將一顆心攪得天翻地覆，把一段路走的無(wú)比艱難。
于是，那些無(wú)畏的勇士們就不去想其他，也不敢去想其他，他們把自己完完整整的交給夢(mèng)想，把自己的一顆心掏的干干凈凈，只余得下夢(mèng)想，也只能余得下夢(mèng)想。他們就這樣心無(wú)旁騖，低頭向前，不去管會(huì)不會(huì)成功，不去看是不是實(shí)際，他們幾乎病態(tài)的執(zhí)著于一件事，用全身骨肉撐起信念，在塵世的三千軟帳里，留下颯颯的清冷風(fēng)華。在漫漫的無(wú)盡歲月里，留下錚錚的似竹風(fēng)骨。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇21
音樂(lè)，是人類(lèi)在歷史的道路上最偉大的發(fā)明。而音樂(lè)的本身就是需要人類(lèi)去不斷探索與創(chuàng)造。就在探索音樂(lè)的這條道路上，有一個(gè)才華橫溢，堅(jiān)持不懈的音樂(lè)巨人——貝多芬。
貝多芬在音樂(lè)上與莫扎特齊名，但與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。1770年，貝多芬出生于德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光。
在貝多芬12歲他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且拜師于風(fēng)琴師尼福。后來(lái)，他師從莫扎特，剛開(kāi)始的時(shí)候，莫扎特想看看他的能力讓他演奏音樂(lè)，莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。
之后貝多芬便開(kāi)始了他那坎坷而又偉大的一生，在他短短57年的生命里，他孜孜不倦的創(chuàng)作了一百多首曲子：凄涼悲壯的《悲愴奏鳴曲》，氣勢(shì)滂薄的《英雄奏鳴曲》，靈巧優(yōu)雅的《致愛(ài)麗絲》，撼動(dòng)人心的《莊嚴(yán)彌撒》，動(dòng)人肺腑的《月光曲》。這一首首的曲子，早已超過(guò)了物質(zhì)的限制，成為了藝術(shù)天空中最美麗的星星。
啊，貝多芬，你是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這樣的偉大。面對(duì)那對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最恐怖的疾病——失聰，面對(duì)那恐怖的命運(yùn)。你毫不退縮，誓要狠狠地扼住命運(yùn)的咽喉！為了自己的夢(mèng)想，無(wú)視周?chē)囊磺欣щy，你就是堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者——貝多芬
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇22
喜歡語(yǔ)文。喜歡它能用幾句樸實(shí)的話語(yǔ)將世界里每個(gè)角落的愛(ài)編織;喜歡，幾十個(gè)秀麗的字騰然紙上，成為人生道路上的幾句刻骨銘心的勉勵(lì)。語(yǔ)文，是我夢(mèng)的起源，曾幾何時(shí)我就播下了文學(xué)的夢(mèng)的追尋，我要寫(xiě)出美麗的如獨(dú)特風(fēng)景般的文字。
我希望，我的語(yǔ)文老師，是一幅最亮麗的風(fēng)景，魄力四射。
只有笑，才能讓自己擺脫困難的紛擾，才能夠如永不乏力量的雄鷹奔飛于藍(lán)天。如果，我的語(yǔ)文老師，能夠一進(jìn)教室就帶著陽(yáng)光燦爛的微笑，那么，我們的心中就會(huì)永遠(yuǎn)是艷陽(yáng)天了吧!語(yǔ)文課堂效率，更是沒(méi)得說(shuō)，那簡(jiǎn)直是艷陽(yáng)天里火一樣的空氣。
我希望，我的語(yǔ)文老師，能夠開(kāi)放，為我們的課堂增添幾分活力!
語(yǔ)文課，本應(yīng)就是建立在生活之上的。語(yǔ)文的藝術(shù)源于生活，那，我們應(yīng)該置身于生活希望語(yǔ)文老師能夠帶我們親近大自然，體驗(yàn)真正的生活，透悟出真正的語(yǔ)文。也可以多舉辦一些辯論會(huì)，來(lái)鍛煉我們的口才，使我們的語(yǔ)文成為最好的，最高的，最妙的!
我所希望的語(yǔ)文老師，其實(shí)就是一幅永遠(yuǎn)散發(fā)光芒的靚麗的風(fēng)景畫(huà)!
我是一個(gè)追夢(mèng)者，我希望為我開(kāi)啟文學(xué)夢(mèng)的領(lǐng)路人是這樣的。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇23
天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺(jué)開(kāi)始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍(lán)，鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。
小小藍(lán)天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印，踏進(jìn)了我的思緒。
正值花季青春的我們，時(shí)常將繽紛的夢(mèng)想揣在懷里，可是卻從一開(kāi)始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢(mèng)想，顫抖的腳失去了站起來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么？因?yàn)槲覀冸y以預(yù)料未來(lái)的困難，就自己嚇唬自己；因?yàn)槲覀兒ε履嵌巫穳?mèng)的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因?yàn)榭吹街車(chē)拿利悾胂蟮綁?mèng)想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實(shí)我們和云兒不同，我們并不及它。
擴(kuò)大視野，云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿目深淵，是一片灰暗，它知道嗎？興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對(duì)心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰(zhàn)；
興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來(lái)的艱辛，未來(lái)的重重困難，但是為了夢(mèng)，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩，無(wú)論夢(mèng)想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程；興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的一步，卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài)，萬(wàn)事俱備，——多么充裕的實(shí)力，多么富足的準(zhǔn)備。
啊，也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒，穩(wěn)定追夢(mèng)的心境：在追夢(mèng)時(shí)用驕傲與自信征服挑戰(zhàn)，在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢(mèng)旅途，即使在迷茫、徘徊之時(shí)，也要做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個(gè)胸中持有夢(mèng)者所應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)。
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都是追夢(mèng)者，其追夢(mèng)的心境是衡量我們夢(mèng)想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。
此時(shí)，還等什么呢？奔跑吧，云中之馬；奔跑吧，我們這些追夢(mèng)的花季青年。我們?cè)缭摮钟腥绱说淖穳?mèng)心境，早該化為這追夢(mèng)的馬。奔跑吧，追夢(mèng)者！
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇24
我躲在一個(gè)昏暗濕冷的角落，我正思索著人生之路——我是一頭沒(méi)有自由自在的豬。我的先輩們都逃不過(guò)人們的手心。
我每日都是在不停的反復(fù)幾件事，那便是吃和睡，日復(fù)一日。看見(jiàn)自身和伙伴們持續(xù)擴(kuò)大的人體，我感覺(jué)到了一絲躁動(dòng)不安。由于我的隨意之日便是我的受死之時(shí)。
天逐漸的黑了，我被關(guān)在一只大鐵籠中，正提前準(zhǔn)備送進(jìn)屠宰場(chǎng)。我拼了命的容忍卻怎樣也逃不過(guò)這一冰涼的大籠子。一陣風(fēng)一吹來(lái)，我猛然一驚，便醒過(guò)來(lái)回來(lái)。
看見(jiàn)那冰涼的月亮，我的腦中閃過(guò)出要想逃離豬舍的理想。盡管逃出來(lái)十分艱難，但我一定要去試一下。我不想自取其辱去背叛自個(gè)的生命，我就有我的愿望。
通過(guò)一夜的方案，下午我大口大口的吃著食材，此次吃的十分飽。待到夜幕來(lái)臨，我用勁拱開(kāi)了豬舍的門(mén)，拼了命的往外飛奔。我回過(guò)頭望了一眼，見(jiàn)到我的好伙伴。從他的眼光中我看到了他對(duì)我們的期許與毫無(wú)疑問(wèn)。
跑著跑著就到了一望無(wú)邊的草原上。邁入了一陣陣清涼的輕風(fēng)。我戰(zhàn)勝了自身，我聽(tīng)從了我心里的生命。我自身的堅(jiān)持不懈和汗水追求著理想。
實(shí)際是嚴(yán)酷的，絕情的，自私自利的。在實(shí)際中有很多的無(wú)可奈何，缺憾，心寒，哀痛。而夢(mèng)想是歸屬于大伙兒，歸屬于自身，是自已的人間天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這世界中自身可以是一個(gè)小公主一個(gè)白馬王子，乃至一個(gè)君王。在這世界中大家有一顆灑脫的生命，在自身的國(guó)家中無(wú)拘無(wú)束，充分發(fā)揮，在理想中遨游全球。
在實(shí)現(xiàn)理想的環(huán)節(jié)中，不必被問(wèn)題帶著走，反而是向著理想前行，讓理想給自己導(dǎo)航欄。有時(shí)候?qū)崿F(xiàn)理想的最大的阻礙通常是自身。漫步人生路，只需向著一個(gè)總體目標(biāo)拼搏鍥而不舍最終的璀璨可能屬于你。
逐夢(mèng)，追著理想考慮，讓五星下的大家，迎著無(wú)限春光奔向理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇25
生在浩瀚無(wú)窮的大世界里，我們不過(guò)是蕓蕓眾生中的一份渺小的存在。但也正是因了我們的這份卑微和平凡，我們才會(huì)有夢(mèng)，才會(huì)有放飛夢(mèng)想的動(dòng)力。
可究竟要如何去追尋心中的那抹渴望呢？是空有夢(mèng)而不去行動(dòng)？還是盲目地只知道追求而忽略了自身的能力范圍？
相信，心中但存夢(mèng)想的人們會(huì)以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴你，有夢(mèng)想總比沒(méi)有夢(mèng)想平庸地混過(guò)一生強(qiáng)。
所以假使在攀登夢(mèng)想在高山時(shí)不慎摔倒，請(qǐng)不要哭泣，你應(yīng)該驕傲地站起來(lái)，昂起頭來(lái)笑著走下去。
假使有人當(dāng)著你的面打擊你的信心時(shí)，請(qǐng)不要生氣，你應(yīng)該更加發(fā)奮努力去向他們證明你有這個(gè)能力。
假使沒(méi)有人懂得你在追逐渴望追逐夢(mèng)想這條路上所耗費(fèi)的心力，請(qǐng)不要委屈，因?yàn)檫�有你懂你自己，你該是學(xué)著感謝他們對(duì)你的不在意而使得你越來(lái)越向著夢(mèng)想飛近。
假使在尋夢(mèng)的這條路上被現(xiàn)實(shí)傷了又傷，以致于一路的跌跌撞撞，那也請(qǐng)不要對(duì)生活絕望。因?yàn)�，只要有�?yáng)光，凡夢(mèng)到過(guò)的地方，就是天堂。
因而對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，不管他們的夢(mèng)想或荒誕，或驚奇，或?qū)嶋H還是或平凡，他們都會(huì)摒棄自己的雜念，堅(jiān)定地為了夢(mèng)想朝著或許困難重重的目標(biāo)努力。
那么，若是你也曾有自己最想要做的事情，若是你也曾為自己的夢(mèng)想感到彷徨，或者曾黯然神傷。請(qǐng)不要再怕失敗，請(qǐng)勇敢地行動(dòng)起來(lái)，追逐夢(mèng)想的腳步，做一個(gè)締造自己宏偉藍(lán)圖的夢(mèng)想家吧。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇26
先不揭示你是誰(shuí)，用追夢(mèng)者一詞代替。
追夢(mèng)者，這個(gè)詞包含了一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。你就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的女孩兒。
你是個(gè)熱情樂(lè)觀的追夢(mèng)者。愛(ài)交朋友，在校訊通這個(gè)大“國(guó)度”里走街串巷，走進(jìn)每一個(gè)博友的小家，用向上的語(yǔ)言鼓勵(lì)他們。這或許也正是你人氣高的原因吧。我也曾被你鼓勵(lì)過(guò)，沒(méi)考好時(shí)、失敗時(shí)是你用便于接受的語(yǔ)言讓我不要放棄，不要傷心。當(dāng)別人向你提起自己的困難時(shí)，你會(huì)主動(dòng)努力去幫助他。所以在你有困難時(shí)，朋友們也會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助你。遇到困難，你樂(lè)觀地笑對(duì)困難，好像天大的困難在你這里都有解決的辦法。
你還是個(gè)善于自省的追夢(mèng)者。你的空間常常有警示自己的話出現(xiàn)，讓自己不要放棄夢(mèng)想，要有自制力，不能為了圖短時(shí)間的快樂(lè)就忘記自己內(nèi)心的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。也正因如此，你才能執(zhí)著的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想吧。你不放棄自己的追求，不忘記自己的夢(mèng)想。你也有想放棄的時(shí)候，但你沒(méi)有放棄，你選擇了堅(jiān)持，用自己的信念支撐自己抓住夢(mèng)想。
你更是個(gè)暖心的追夢(mèng)者。會(huì)通過(guò)種種方式了解朋友的困難，然后竭盡自己所能去幫助他（她），希望用自己的經(jīng)驗(yàn)為別人撥開(kāi)迷霧。你通過(guò)空間、博客等多種方式了解，有時(shí)被幫助的人都不知道追夢(mèng)者是怎樣知道自己的困難的，我也受過(guò)你的幫助，我沒(méi)有主動(dòng)向你提起我閱讀的弱項(xiàng)，你卻忽有一天下午給QQ留言，告訴我一大串閱讀的方法，以及文言文閱讀方法，應(yīng)從心態(tài)、技巧多個(gè)方面進(jìn)行調(diào)整。看到十幾條的消息，我頓時(shí)感到溫暖擠滿了心間，一切的感動(dòng)盡在不言中……
是的，你就是這樣一個(gè)身上閃光點(diǎn)猶如數(shù)不完的星星般的追夢(mèng)者——唐姝怡（果糖糖）。今天，是你的15歲生日。愿糖糖姐勇敢逐夢(mèng)，期待你璀璨綻放的那一日。最后，生日快樂(lè)的祝福送給你。
李響寫(xiě)于2015年2月16日
我的話：姐姐，不好意思，這篇文章2月16日已經(jīng)寫(xiě)好，可由于在老家，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，只能回家再發(fā)。一直催著爸媽回家，今天下午才剛到家，見(jiàn)諒了。
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇27
話說(shuō)這世上，有這么一個(gè)故事，在解放前的老北平，有一個(gè)人，他失去了夢(mèng)想——一個(gè)曾經(jīng)的洋車(chē)夫。
如果那時(shí)你在，你或許可以看見(jiàn)他，穿梭在燈火輝煌的街頭，偶爾轉(zhuǎn)入幾條黑暗的胡同；你也或許可以看見(jiàn)他冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑的天光，只為載客，只為賺錢(qián)——只為擁有自己的車(chē)——他的夢(mèng)想。
這故事似乎是真的，直到現(xiàn)在還有多少人追著這個(gè)夢(mèng)；但似乎又不是真的，似乎他這個(gè)人不存在似的。但是，漫步在北京燈火輝煌的街頭，回望那些通向黑暗的角落，總能找到他的某個(gè)剪影。
他的臉上曾經(jīng)有過(guò)可愛(ài)的神情，身子結(jié)實(shí)硬邦邦的像一棵樹(shù)，第一步剛踏在北平城口那會(huì)兒，心里一定滿是期待和激動(dòng)，和大多數(shù)年輕的追夢(mèng)者一樣。
他最初的夢(mèng)想就是買(mǎi)一輛自己的車(chē)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他每天拉車(chē)奔跑著，描繪著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天：自己飛快而平穩(wěn)地跑著，車(chē)與人之間仿佛有了知覺(jué)和感情，車(chē)把微微地顫動(dòng)起來(lái)，似是有風(fēng)在體內(nèi)流動(dòng)。
功夫不負(fù)有心人，他終于湊足了一百塊錢(qián)，買(mǎi)到了這輛車(chē)，但他的故事遠(yuǎn)沒(méi)有就此結(jié)束。
自買(mǎi)到車(chē)那天起，他的生活過(guò)得越來(lái)越帶勁了——他的夢(mèng)想正隨著他勤懇的努力生長(zhǎng)著，他還要再買(mǎi)輛車(chē)，再買(mǎi)兩輛，三輛……甚至還想開(kāi)車(chē)廠。
是的，他要開(kāi)車(chē)廠，要賺大錢(qián)——他要改變自己身為窮人的命運(yùn)。
但正在他工作得熱火朝天之時(shí)，遠(yuǎn)處的戰(zhàn)火正悄然蔓延而來(lái)，終于有一天，隆隆的炮聲在他耳邊響起，混亂瞬間降臨！
在混亂中，他被抓去當(dāng)兵，他為了找回自己的車(chē)——夢(mèng)想——而出逃，順勢(shì)牽上了幾頭駱駝——獸類(lèi)中的幾個(gè)乞丐，它們直接成了他的諢號(hào)。
幾番奔波后他賣(mài)了駱駝，換回幾塊租車(chē)錢(qián)，找到了人和車(chē)廠，繼續(xù)干起了替人家打工的老本行。
是的，經(jīng)歷了九死一生翻滾過(guò)來(lái)，似乎命運(yùn)還未對(duì)他怎么不公——他還能繼續(xù)奔跑下去。
老顧客曹先生為人挺正派，而且善待窮人——這行為在曹先生那個(gè)階級(jí)中顯得難能可貴，令他將曹先生尊為圣賢。
有一次，他送曹先生去看電影，無(wú)意間結(jié)識(shí)了窮愁潦倒的老馬與小馬祖孫，這時(shí)他感到了窮人世界的悲慘。知道了老馬從曾經(jīng)的奮斗，墮落到現(xiàn)在的窮愁潦倒，他預(yù)感到自己的夢(mèng)想破滅是什么樣子。
而接下來(lái)，又一場(chǎng)麻煩降臨了：不清楚曹先生為什么要舉家搬進(jìn)朋友左先生家的他，已被一個(gè)偵探跟蹤——偵探自稱(chēng)抹殺他如同打死一個(gè)臭蟲(chóng)，威逼他交出錢(qián)來(lái)！
而且，雖說(shuō)勉強(qiáng)算是有個(gè)“家”了，但是老婆虎妞——人和車(chē)廠場(chǎng)主的女兒——粗野而潑辣，想占有自己，支配自己的家庭。
拉了一個(gè)“整天”后，因?yàn)槌惺懿蛔霟岬年?yáng)光，他累倒在地，哆哆嗦嗦，遍身大汗，終于，他病倒了。
更令人慨嘆的是，人和車(chē)廠已被老板劉四爺丟下，賣(mài)給了另一個(gè)老板。因?yàn)榛㈡言辛耍坏貌桓Φ乩?chē)以養(yǎng)家糊口，到最后簡(jiǎn)直是硬撐。再到最后虎妞難產(chǎn)死了，他為了喪事，不得不將第三次買(mǎi)到的車(chē)再賣(mài)了。
好不容易買(mǎi)到的車(chē)，幾度離手，他幾度與夢(mèng)想失之交臂。活在底層的他，夢(mèng)想過(guò)，奮斗過(guò)，卻一生顛沛流離，總被那不公平的社會(huì)吞入淤泥底層。終于，夢(mèng)想碎了。
他不知為什么而活著，心靈哪也去不了，只得在黑暗中摔倒，一兩次勉強(qiáng)爬起來(lái)之后，他徹底完了。
他的眼睛，變得黯淡呆滯，他干等著咽下最后一口氣，他的靈魂，正隨著身體一起腐爛。
他走在路上，嘴里叼著地上撿來(lái)的小煙頭，有氣無(wú)力地拖著腳，往前蹭著。
打鑼的打了他一錘，他也只是木然地翻了翻眼皮，眼睛依然呆滯無(wú)光。然后機(jī)械地低下頭，尋找那些還能抽的小煙頭。
是的，他生不逢時(shí)，是那黑暗社會(huì)扭曲的產(chǎn)兒，他想要為自己奮斗出一條通向光明的路，卻終究被埋沒(méi)在這個(gè)動(dòng)蕩的、扭曲著的時(shí)代。
他的名字叫祥子，駱駝祥子，一個(gè)在社會(huì)底層淤泥里翻滾著、豁出去奮斗過(guò)幾次的小市民；一個(gè)為夢(mèng)想努力卻只換來(lái)碎夢(mèng)的、失敗的個(gè)人主義者。他的確像一只孤獨(dú)的駱駝，行走于沙漠，看不見(jiàn)何處是那一點(diǎn)綠洲。
每次當(dāng)我漫步于街頭，總能看到無(wú)數(shù)個(gè)如此的小市民、農(nóng)民工的剪影，不知他們中，又有多少人的夢(mèng)想會(huì)破碎，但我相信，在和平、和諧的現(xiàn)今社會(huì)中，一定有更多的人的夢(mèng)想會(huì)成真！
奔跑吧，追夢(mèng)者作文 篇28
這兒，是莫拉大陸，一個(gè)孤立的小城，一個(gè)離夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須通過(guò)“死亡之極”的考驗(yàn)，也是唯一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。
我叫林希，是一個(gè)孤兒，可幸運(yùn)的是，我被一戶(hù)夫婦收養(yǎng)。在我的新家對(duì)面，住著一位老爺爺，他，可不是普通的老人，他有許多我們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事，其中也包括“死亡之極”的故事，但慈祥的爺爺，總是愛(ài)講成功者的故事，偶爾，講將那些可悲的失敗者。所以，一但，我有空閑，就老愛(ài)跑到他家的院子里，聽(tīng)他講故事。
聽(tīng)他講故事的人，不只我一個(gè)，還有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，至于他們的名字，我已經(jīng)記不清楚了，因?yàn)�，老爺爺�(shù)木壒�，我們�(nèi)齻�(gè)成為了鐵三角，好兄弟。
“死亡之極”對(duì)老爺爺說(shuō)，是一個(gè)恐怖但又想去的地方。記得，他曾說(shuō)過(guò)，他和他的幾個(gè)死黨年輕時(shí)，也是意志蓬發(fā)的追夢(mèng)者，（追夢(mèng)者都是對(duì)那些追求夢(mèng)想的人的尊稱(chēng)）無(wú)奈，他們都是富家子弟，他們家里都是幾代單傳，他們的父母為了保住自己家的香火，百般阻攔，最后，他們都放棄了他們心中美好的夢(mèng)想，老老實(shí)實(shí)呆在這無(wú)望的小城，所以，老爺爺每當(dāng)講到與夢(mèng)想有關(guān)的故事，語(yǔ)氣中都夾帶著一絲絲后悔與無(wú)奈。
我和我的死黨受老爺爺?shù)挠绊�，也成為了追�?mèng)者，我們深深地知道要想通過(guò)“死亡之極”很不容易，那是生與死的界限，在這漫長(zhǎng)的追夢(mèng)旅途中，如果，你禁不住考驗(yàn)，就會(huì)止步在那里，成為寒帶里一具冰冷的尸體，任風(fēng)拂過(guò)，任雨水垂憐。死了，又怎能實(shí)現(xiàn)心中那美好的夢(mèng)想？不過(guò)，現(xiàn)實(shí)就是那樣殘酷——只有經(jīng)歷了生與死考驗(yàn)的人才有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們最終踏上了這“死亡之極”，因?yàn)�，我們知道與其在這孤獨(dú)的小城碌碌終生，還不如拼一博，只為守護(hù)心中那微小的夢(mèng)。夢(mèng)想之所以被稱(chēng)為夢(mèng)想，因?yàn)椋皇且粋�(gè)人的希望，一不小心，這個(gè)夢(mèng)就會(huì)無(wú)情的拋棄你，除非，你把它變成事實(shí)。
當(dāng)我停下我那匆匆的腳步時(shí)，我身邊的那位女生，我的死黨之一，經(jīng)受不住風(fēng)雨的打擊，而倒下，而我的另一個(gè)死黨，那個(gè)男孩，也是奄奄一息，毫無(wú)體力。我曾在他們的耳邊嘮叨著，要他們堅(jiān)持，但是，還是那個(gè)女孩還是離去了，只剩下幾個(gè)人，我迷茫了，這就是夢(mèng)想的殘酷，我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，告訴自己：既然是他們自己的選擇，那他們就得做好一切的打算，包括最壞的打算。我最終還是拋棄了那個(gè)男孩，在我轉(zhuǎn)身的剎那，我哭了，我在強(qiáng)迫自己不要回頭，那個(gè)男孩用盡最后的力氣，抓住我的手說(shuō)：“不要放棄……你的夢(mèng)想，記住，你是追夢(mèng)者！”說(shuō)著，就永遠(yuǎn)的閉上了雙眼，在那一刻，我恨自己，恨自己為什么要那么絕情，但這就是現(xiàn)實(shí)，在生存與情誼中，我還是無(wú)情的拋棄了情誼，選擇了生存。
當(dāng)我站在夢(mèng)想者夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想之城——希達(dá)洛城。數(shù)數(shù)身邊存活的伙伴，發(fā)現(xiàn)原來(lái)只剩下了3個(gè)人，我就是其中的一個(gè)。
夢(mèng)想其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，只是我們把它想的如此的遙遠(yuǎn)，在夢(mèng)想面前，我們因?yàn)楹ε露e(cuò)失了機(jī)會(huì)，只要你肯拼搏，那么你就是一個(gè)成功追夢(mèng)者。
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