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有關(guān)刻苦訓(xùn)練的作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠嘘P(guān)刻苦訓(xùn)練的作文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
刻苦訓(xùn)練的作文 1
老師經(jīng)常告訴我們好的成績是靠刻苦努力得到的，一種本領(lǐng)是靠刻苦訓(xùn)練得到的�！端{(lán)藍(lán)的天空瓢風(fēng)箏》這篇文章也告訴了我這個(gè)道理。
文中講三月學(xué)校要組織一場“風(fēng)箏比賽”。要求每個(gè)同學(xué)都親手做風(fēng)箏，并比一比，看誰能把風(fēng)箏放得最高。其中一個(gè)叫馮成同學(xué)特別認(rèn)真。一有空，他就一個(gè)人跑去練習(xí)放風(fēng)箏，想辦法讓自己風(fēng)箏放得最高。因?yàn)樗那趭^，終于讓他在比賽中獲得了第一名。我很佩服馮成頑強(qiáng)訓(xùn)練的.精神。這也讓我想起了去年學(xué)校的寫字比賽。老師一個(gè)月前就告訴我們要進(jìn)行書法比賽，并要求我們每天中午自己安排書寫時(shí)間。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己的字寫得不錯(cuò)，就沒有怎么認(rèn)真練習(xí)。而班里很多同學(xué)都非常認(rèn)真，還經(jīng)常讓老師給他們仿寫。最終很多同學(xué)都拿到好成績，而我卻只得了第三名。這就是一份汗水一份收獲。我想世界上是沒有天生的天才的，而那些天才都是靠自己刻苦訓(xùn)練獲得的成果。
刻苦訓(xùn)練的作文 2
這是我第十次來網(wǎng)球場訓(xùn)練。教練先打了我?guī)讉�(gè)球，還不錯(cuò)，動(dòng)作完整，力量可控。被認(rèn)為是完美的一擊，但美中不足的只有一個(gè)——無法控制的腳步！
教練讓我做一套步法，鞏固我步法的穩(wěn)定性。首先，把腳放在同一個(gè)地方，比肩膀略寬。然后，只要你在對(duì)面發(fā)球，你的腳就會(huì)在同一個(gè)地方左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)。左手指向球，在球到對(duì)面之前站穩(wěn)。這是關(guān)鍵。上不去就玩不了。否則，你的`重心會(huì)不穩(wěn)，腳步也會(huì)紊亂。離球差不多一臂遠(yuǎn)后，再揮桿。當(dāng)球拍到達(dá)身體前部時(shí)，開始慢慢按壓，最后縮回到肩部。我慢慢玩，慢慢理解。直到所有動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)化了，包括準(zhǔn)確的步法，我才試圖和教練對(duì)抗。我可以打3—4輪。加油！
刻苦訓(xùn)練的作文 3
今天，我們班將在另一天表演一場豐富多彩的表演。我們班的`班主任應(yīng)該選擇旗手和旗手，以及演講者。在展示五彩繽紛的節(jié)目時(shí)，你想表演什么？班主任好忙��！
但是這些東西對(duì)我們班主任來說都是小菜一碟。我們聰明的班主任幾分鐘就有一個(gè)想法，需要幾天才能完成。
我想知道我們的班主任從哪里得到這么大的動(dòng)力。應(yīng)該是我們班主任這么厲害，我們班這群同學(xué)團(tuán)結(jié)一致才贏的！
刻苦訓(xùn)練的作文 4
今天是星期天，我懷著極其激動(dòng)的心情來到學(xué)校排練《中國之旅》詩歌朗誦會(huì)。
我一進(jìn)學(xué)校，就直奔我們教室。等了一會(huì)兒，彩排開始了。
首先，金老師又為我們聽了一遍悠揚(yáng)的音樂，�。∥彝耆兆砹�。然后黃老師說話了：“你先跟著音樂背�！北惩挈S老師，我們一個(gè)個(gè)指出自己的.錯(cuò)誤和不足，要求大家改正。當(dāng)我聽到我們的錯(cuò)誤時(shí)，我想，哇，我們還有這么多錯(cuò)誤！當(dāng)我們糾正第二個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，我感覺我的腿酸痛，我?guī)缀跽静黄饋�，我又渴又餓。其他同學(xué)和我一樣，時(shí)不時(shí)在耳邊喊一聲：“啊，我累死了，休息一下，我受不了了……”最后“努力有回報(bào)”的老師讓我們休息了一下，讓我們休息了五分鐘。雖然五分鐘做不了很多事情，但是同學(xué)們玩得很開心，有的在平臺(tái)上追，有的在教室里看書，有的偷偷吃東西。突然，我們立即回到“崗位”進(jìn)行培訓(xùn)。有時(shí)我們不得不糾正一個(gè)錯(cuò)誤三四次，有時(shí)我們不得不在這里讀一遍、兩遍、三遍而不讀我們的感受。幾經(jīng)周折，我們終于熬到彩排結(jié)束。等待我們的是周五的表演......
刻苦訓(xùn)練的作文 5
今天下午的彩排從2：30持續(xù)到7：00。我們一遍又一遍地讀、讀、背。簡直臭死了！為了讓我們記憶更準(zhǔn)確，老師讓我們讀了100遍，但是比賽的時(shí)候臺(tái)詞和古詩詞我們都記不住，觀眾笑得前仰后合！
于是我們一遍又一遍地仔細(xì)閱讀，希望能更牢固、更準(zhǔn)確地記住這些古詩。我們看書的時(shí)候，老師找了各種資料，配音，歌曲。為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多隊(duì)形。
老師給我們講解古詩含義的`同時(shí)，我們用筆在材料上標(biāo)注了讀音和含義。老師給我們?cè)敿?xì)講解了比賽的形成，以及大家看的內(nèi)容。對(duì)于這個(gè)節(jié)目，老師在為我們整理比賽文稿和表演動(dòng)作之前，花了大量的休息時(shí)間和辛苦的工作。
回家后要精心準(zhǔn)備，不辜負(fù)老師的期望！
刻苦訓(xùn)練的作文 6
“丁咚·丁咚”的鈴聲不斷響起。體育課到了。體育課是我最喜歡的課之一，體育課已經(jīng)連續(xù)停課好幾次了。我太激動(dòng)了。
這次體育課是打羽毛球，我趕緊找了幾個(gè)伙伴。謝成澤是唯一的男生。我開始和團(tuán)隊(duì)中的另外兩個(gè)學(xué)生一起玩。謝成澤似乎對(duì)自己和一群女生不滿，并且已經(jīng)派了威風(fēng)。他把羽毛球拋向空中，用盡全力擊打。就像夏天的.風(fēng)暴，非常猖狂。羽毛球砰的一聲被打了，斜著飛。然后，砰的一聲，它落在了界外。“出界！”我隊(duì)里有人喊。他團(tuán)隊(duì)的人說：“開什么玩笑？連球都出界了！”謝成澤微微有些尷尬，我們這邊笑得很燦爛。我想笑，想皺眉，想撅嘴，想在他看起來很酷的時(shí)候盯著他看。一手握拳頭，一手握球拍。就像電影《羅小黑之戰(zhàn)》里的一個(gè)角色。
我笑著用食指和中指把羽毛球撿起來，慢慢拋向空中，然后輕輕一揮，就像羽毛球上的春天花瓣。羽毛球悶聲飛向謝成澤隊(duì)伍中間的一個(gè)同學(xué)。謝成澤好像很后悔上次出界。為了再酷一點(diǎn)，他憤怒地睜開眼睛，舉起球拍，推開另一個(gè)揮球拍的隊(duì)友。隊(duì)友看到他要接球，卻被推開了。拍子只觸到了邊緣，球掉到了地上。謝成澤沒反應(yīng)過來，看著球掉在旁邊地上，他鼓掌。他的隊(duì)友很正直�？吹剿跒槠渌蜿�(duì)鼓掌，他干脆坐在地上不動(dòng)了。
謝成澤只好自己把球拋向空中。這一次他小心翼翼地控制了方向，輕輕地“碰”到了面前。球慢慢飛向羽毛球網(wǎng)。謝成澤有點(diǎn)得意，但事情并沒有像他想象的那樣發(fā)展。他太用力了，只過了幾秒鐘羽毛球就一聲不吭的撞網(wǎng)了。謝成澤氣瘋了，嘴里嘀咕著“我生氣了，我生氣了�！弊彀驮谛�，臉都要炸了。我們這邊笑了，連拍抬不起來。
可憐的謝成澤三次失敗，隊(duì)友催促換隊(duì)�？梢妼W(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么重要！
刻苦訓(xùn)練的作文 7
今天我們排練了一下午古典誦經(jīng)。雖然我們很累，但我們很開心，因?yàn)槲覀円矎闹惺芤娣藴\。
我們先排練了成語接龍。先同桌一起讀，再垂直讀，最后分兩組一起讀。我們又背誦了梅花和薛梅。又用手在寂靜的聲音里，伸進(jìn)聲音里，發(fā)出平平的聲音。然后，我背誦了《節(jié)奏的`啟蒙，一個(gè)東方》，讀了《門徒，書信》。放學(xué)后，老師邀請(qǐng)父母看我們背誦。
希望明天的比賽取得更好的榮譽(yù)。加油！
刻苦訓(xùn)練的作文 8
我不記得參加過多少次乒乓球訓(xùn)練，但我仍然記得第一次乒乓球訓(xùn)練。
當(dāng)時(shí)我被我媽帶去健身房見了教練。教練說我很聰明，是個(gè)聰明的孩子，上幾節(jié)課就能上手。教練跟我媽說讓教練放手，大家都會(huì)學(xué)的。我媽走了，教練給了我一個(gè)教練做的全新球拍。之后我媽寫了我球拍的名字，我的小毛巾給我做了一個(gè)乒乓球拍套。我怕劃傷球拍的橡膠面，那是用來保護(hù)球拍的。如果我在出汗，我也可以用它來擦汗。多么聰明的母親，她有如此多的想法。我記得我練習(xí)進(jìn)步的時(shí)候，也給了我一套乒乓球服和一雙乒乓球鞋。我瞬間覺得自己是一個(gè)真正能為國爭光的球員，榮譽(yù)感一下子增強(qiáng)了。但是當(dāng)我因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)一直打不到球的時(shí)候，自信心和榮譽(yù)感轉(zhuǎn)瞬即逝，崩潰了。為什么我的身體不聽我的思想？
第一次訓(xùn)練，教練告訴我怎么站，怎么蹲，怎么擺臂，怎么接球。這個(gè)簡單的動(dòng)作就像一個(gè)媒人木偶。太僵硬了。教練剛做完一個(gè)動(dòng)作，第二個(gè)動(dòng)作不自覺的改變了姿勢(shì)。有時(shí)候真的很煩。為什么這么蠢？我媽有時(shí)候鼓勵(lì)訓(xùn)斥，但也替我著急。自從我媽試著打球，和我一起練，發(fā)現(xiàn)她也是肢。我從來沒有像以前那樣談?wù)撨^我�？雌饋碚娴�.很簡單，也很難做到。難怪運(yùn)動(dòng)員要從小訓(xùn)練，封閉式訓(xùn)練。每天，除了睡覺，他們都訓(xùn)練。怎么可能容易？唱歌跳舞，看電影，逛街對(duì)他們來說都是奢侈品。更別說在家里玩樂高和粘土了，簡直就是人間天堂。然而，他們的努力沒有白費(fèi)。之后，他們?yōu)閲覡幑�，為自己爭光，為家人爭光。哈哈哈是眼淚和汗水，但都是值得的。榮耀一生，回憶一生。以上是我媽經(jīng)常對(duì)我說的話，我要有意識(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉。
刻苦訓(xùn)練的作文 9
夏季足球訓(xùn)練開始了！每天下午，我們訓(xùn)練足球。我們踢足球是為了明年的比賽，成為最后三年級(jí)的.冠軍。我們都為了打敗三（1）、三（3）、三（4）、三（5）、三（6）而專心踢球。有時(shí)候下雨，沒關(guān)系，我們有健身房！教練也發(fā)生了變化，代替孫的是和向，他們是何和朱。而何教練和朱教練都不是普通的足球教練！我們每天都要踢一場足球比賽，我們班有兩個(gè)大哥哥，其中一個(gè)足球踢得很好，所以我們只需要在每場足球比賽中都和他一起踢，就能保證你的成功。
訓(xùn)練足球是多么幸福啊！每天都要像折紙一樣快樂！
刻苦訓(xùn)練的作文 10
經(jīng)過了三天的刻苦訓(xùn)練，我懂得了要有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)斗志！這三天我們是這樣訓(xùn)練的… …
今天是三天訓(xùn)練的中的開端。我想：軍訓(xùn)才只有短短的三天，那訓(xùn)練的過程應(yīng)該非常輕松。但是我錯(cuò)了，總教官在開幕式時(shí)提起過：“從今天起，我們將面對(duì)的是重重的考驗(yàn)，大家一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，決不放棄！”當(dāng)時(shí)，我就在想，這些“考驗(yàn)”指的是什么？為什么總教官說要“決不放棄”？原來，這次的訓(xùn)練要求得非常嚴(yán)格，這根本跟我想的完全不一樣。在第一天里，我們學(xué)會(huì)了軍人的站姿，軍人站的時(shí)候呀，連動(dòng)也不能動(dòng)，有一個(gè)地方癢癢的'，連撓都不給撓一下，看來這些軍人真能吃苦耐勞呀！
第二天，我們學(xué)習(xí)了齊步走、跨立、蹲下、起立。光是這些小小的動(dòng)作，就是要練到好為止。而且，要是我們當(dāng)中有人再做不好的話，那那個(gè)動(dòng)作就要反反復(fù)復(fù)的練！教官跟我們說：“你們要有團(tuán)隊(duì)精神，不要為了自己，而害了這個(gè)團(tuán)體�！边@句話深深的刻在我的心里！
第三天上午，我們主要是練齊步走，教官嚴(yán)格要求我們每位同學(xué)在齊步走時(shí)，手臂一定要擺的直，用力。為了做好這個(gè)齊步，我們用了很多精力，終于練好了！
一二三四五，訓(xùn)練真辛苦，六七八九十，我們要堅(jiān)持！
刻苦訓(xùn)練的作文 11
今天爸爸帶我去潤園打羽毛球。羽毛球拍被譽(yù)為世界第一球拍。它以速度快而聞名。在體育場里，羽毛球比賽時(shí)間是所有其他項(xiàng)目中最短的。我不喜歡在體育頻道打羽毛球。我覺得他們把球和球拍放在胸前不方便。羽毛球采取上中下是正確的。喜歡左手拿球，右手拿球拍，身體保持一定角度。球快要落地的時(shí)候，我用羽毛球拍打羽毛球。
我開始打架。因?yàn)槲覀儾恢朗裁词强烨�，什么是慢球。然后他拿起一個(gè)慢球打了過去。結(jié)果大家都沒能從對(duì)方手里拿到球。后來有個(gè)大叔告訴我們：“這是個(gè)慢球。你用快球會(huì)更好�！闭f它給了我們一個(gè)快球。突然意識(shí)到羽毛球還有那么多的關(guān)注和玄機(jī)在里面！然后，激烈的競爭開始了。首先我發(fā)了一個(gè)比較近的球，父親從后面跑上來接住。球來了，因?yàn)樘�，我使勁跳，使勁掄，只聽砰的一聲，一個(gè)強(qiáng)力的球傳了過去。
就這樣，我們達(dá)到了七八個(gè)往返。打第九個(gè)往返的.時(shí)候，因?yàn)樽⒁饬Σ惶�，沒有接到球。于是我心想：下次一定要集中精神，打爸爸。果然這次在先打一個(gè)遠(yuǎn)球的基礎(chǔ)上，又打了一個(gè)近球。我父親還沒來得及引回來，球就落地了，所以我父親輸了，我贏了。我們是一對(duì)一的。后來我們打了幾輪，爸爸贏了。通過這件事，我明白了一切都需要認(rèn)真去做，才能成功。后來，我和一個(gè)叫黃的叔叔打球。打了八個(gè)回合，已經(jīng)很累了，想休息一下。黃叔叔說連續(xù)接十個(gè)球讓我休息。
刻苦訓(xùn)練的作文 12
每當(dāng)看見運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮力拼搏的時(shí)候，我便會(huì)想起在夏令營田徑訓(xùn)練班的琳琳。
琳琳一米五多的個(gè)頭，體格結(jié)實(shí)健美，齊耳的短發(fā)下圓圓的臉蛋總是露出燦爛的笑容。
記得開營的第一天，教練一開始就我們先跑十圈，我們不禁為教練開營的第一天給我們這么“高的待遇”暗暗叫苦。一聲令下，我們就開始跑了起來，前面兩三圈大家的.速度差不多，到了第三圈、第四圈，有的同學(xué)選擇退出了比賽，到了第六圈就只剩下琳琳和另外一個(gè)同學(xué)了，八圈過后那個(gè)同學(xué)也選擇退出，我們都為琳琳鼓掌、加油。到了第九圈，琳琳體力也支撐不下來了，臉色蒼白蒼白的，汗水順著臉頰不斷流下來。我們叫她放棄，但她還是咬著牙堅(jiān)持跑完了十圈。我們連忙上前扶住體力已經(jīng)透支的她，只見她頭發(fā)像水洗過一般，濕淋淋的，粘到了一起，衣服完全被汗水浸透了，只要輕輕一擰就可以擰出一灘汗水。她那一種堅(jiān)持不懈的精神受到了教練的表揚(yáng)。在以后的訓(xùn)練中琳琳更加刻苦。
付出終有回報(bào)，在閉營的時(shí)候，琳琳獲得了田徑訓(xùn)練的第一名。后來聽說，他在全市的少年田徑賽中，也獲得第一名。
琳琳這種刻苦訓(xùn)練的事跡，深深的激勵(lì)著我，他那種堅(jiān)持、執(zhí)著、不放棄的精神，為我今后做好每一件事做出的榜樣。
刻苦訓(xùn)練的作文 13
我來自一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，但人貧志高，自強(qiáng)不息。入校以來，我勤奮向上，踏實(shí)進(jìn)取，靠勤工助學(xué)，解決了自己的學(xué)習(xí)、生活上的大部分困難，還積極幫助其他困難同學(xué)；為人忠誠正直，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，連續(xù)兩屆在班委選舉中都以最高票數(shù)擔(dān)任班長之職，年年被評(píng)為�！澳７秾W(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明學(xué)生”、“社會(huì)實(shí)踐積極分子”、院“模范班長”，連續(xù)兩屆“忠信德育獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)，還被推選為第22屆校學(xué)代會(huì)代表。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，綜合測(cè)評(píng)連續(xù)兩年全班第二，連續(xù)兩年被評(píng)為“三好學(xué)生標(biāo)兵”。在軍訓(xùn)期間被評(píng)為“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”，還被評(píng)為“河南省普通高校優(yōu)秀困難大學(xué)生”；我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，始終把集體利益放在個(gè)人利益之上，為集體爭光，在校運(yùn)會(huì)、校越野賽、新鄉(xiāng)市高校運(yùn)動(dòng)會(huì)5000米、3000米項(xiàng)目上均取得了較好成績，我代表學(xué)校參加了“全國軍事定向越野錦標(biāo)賽”并取得了優(yōu)異成績�，F(xiàn)將事跡做一簡單介紹：
人貧志高，自強(qiáng)不息
我的`父母都是地地道道的農(nóng)民，且都將近六十歲，年老體衰，靠幾分薄田養(yǎng)家糊口，母親患有偏頭痛，不能從事過重體力勞動(dòng)，祖父祖母因無錢治病先后去逝，一個(gè)姐姐也因無錢行醫(yī)而夭折，還有兩個(gè)姐姐為生計(jì)所迫都早早已先后嫁人。五個(gè)舅舅，兩個(gè)勉強(qiáng)成家，其他三個(gè)有兩個(gè)因無錢行醫(yī)，一個(gè)死了，一個(gè)成了啞吧。
“窮人的孩子早當(dāng)家”。我因上小學(xué)時(shí)在縣里舉行的數(shù)學(xué)競賽中獲得第二名而免費(fèi)進(jìn)了鄉(xiāng)中。在鄉(xiāng)中上學(xué)時(shí)，我靠在校門口的餐館里涮盤洗碗，解決了吃飯問題，還利用課余時(shí)間幫賣菜的和賣書的小販們看攤位，掙一些零用錢。升入縣一中后，除了在課余時(shí)間勤工助學(xué)外，我還利用假期跟著建房、修路的施工隊(duì)打雜活；幫助收糧站搬運(yùn)、裝車；幫沙廠淘沙、裝沙。在個(gè)人自傳中，我寫道：
“苦難的童年給了我很多別的孩子得不到的東西，我擁有了壓不彎的脊梁和折不斷的韌勁。不管前面的道路多么曲折，無論擔(dān)子多么沉重，我都不會(huì)讓自己倒下”。
“每當(dāng)我的軀體被壓趴下時(shí)，我會(huì)又一次更堅(jiān)定地站起來，更自信地站起來”。
“經(jīng)歷的困難多了，我也就變得堅(jiān)強(qiáng)了、樂觀了、自信了。也懂得了在別人困難的時(shí)候去拉他們一把”。
在高一時(shí)，我因營養(yǎng)不良、勞累過度，患了神經(jīng)衰弱。班主任了解了情況，就幫助我調(diào)整心理狀態(tài)，合理安排學(xué)習(xí)和生活。我先后擔(dān)任過體育委員、學(xué)習(xí)委員、班長等職務(wù)。九八年以優(yōu)異成績升入河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。我憑著自己的熱情、正直，贏得了老師和同學(xué)的信任，擔(dān)任班長職務(wù)。
刻苦訓(xùn)練的作文 14
又到了下午，我與同伴們像往常一樣，“提”著水杯就往舞蹈房里沖去。這次的訓(xùn)練與以往不同，老師說今天的訓(xùn)練會(huì)更加艱苦，因?yàn)樾聞?dòng)作已經(jīng)學(xué)完，今天的任務(wù)將是——摳動(dòng)作。
訓(xùn)練開始了。首先，我們把第一節(jié)的幾個(gè)動(dòng)作做了一遍。老師看后，什么也沒說，而是眉頭緊鎖地看著我們。周圍沉靜了許久，老師緩緩開口道：“動(dòng)作一個(gè)個(gè)來我這過關(guān)，不達(dá)標(biāo)的重做，做到標(biāo)準(zhǔn)為止�！蓖瑢W(xué)們長舒了一口氣，還好老師沒有生氣。
可是，接下來該怎么辦呢？接到老師的“命令”，大家只能硬著頭皮上吧。于是，同學(xué)們乖乖地到老師那兒去跳舞了。眼看著她們一個(gè)個(gè)都過關(guān)了，馬上就要到我了，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)……此時(shí)，我只感覺到自己的'心跳越來越快，終于，該來的還是來了。
我慢步走到老師的跟前，小心翼翼地做著動(dòng)作，生怕老師不滿意。而老師卻一邊幫我指導(dǎo)一邊說道：“跳舞要放開，動(dòng)作要大氣，這樣上了舞臺(tái)才能有最好的狀態(tài)�！蔽野蠢蠋熣f的，慢慢平復(fù)緊張的心情，笑臉相迎，盡量讓自己放松。“恩，比原來要好了許多�！崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這促使我更加有了信心。我加倍努力，反復(fù)地練習(xí)起來，我逐漸投入到每一個(gè)舞蹈動(dòng)作的意境中。不知什么時(shí)候，老師也看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“恩，不錯(cuò)！”聽了老師的話，此時(shí)我的心比吃了蜜還甜，一種喜悅之情從心底淌出，散發(fā)到身體的每個(gè)角落……
原來，只要你肯努力，只要堅(jiān)持不懈，你就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。古語道：“天道酬勤”。上天偏愛勤奮的人，只要你努力了，就一定會(huì)有所收獲。
刻苦訓(xùn)練的作文 15
早晨，我還在睡夢(mèng)中，媽媽就喊著我：“起床了！”我揉揉迷蒙的雙眼，迷迷糊糊地看到媽媽站在我身后�！拔业膶氊悅�！”媽媽一臉嚴(yán)肅地問我�！拔医裉煲獏⒓游覀兊拇髮W(xué)軍訓(xùn)，你能不能不要？”我一下子驚醒。“好！”媽媽笑著回答我。
我穿著整齊的軍裝、套戴整齊的`護(hù)袖，帶著一顆堅(jiān)定不移的夢(mèng)想之心，來到了學(xué)校。
來到教室，我看到同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講，心里想：我要好好學(xué)習(xí)，長大了也做一個(gè)為國效力的人。老師講完課文，我們就開始了訓(xùn)練。教我們?cè)趺凑拒娮�，怎么站軍姿�?/p>
訓(xùn)練的時(shí)間很快就過去了。教官一直在給我們講話，我們很認(rèn)真地聽著，很認(rèn)真地記著。
“立正！”教官說。我們立刻站好了軍姿，然后就開始教我們站軍姿。一開始，教官教得非常嚴(yán)格，要求我們站軍姿，不能動(dòng)。但我們不聽，還是不聽。這時(shí)的我，想：“這些動(dòng)都是為我們好，不就是一點(diǎn)兒事嗎？有什么大用？”我就忍不住要打自己的耳朵，教官一下就發(fā)火了：“站的時(shí)間久點(diǎn)兒，你就動(dòng)不動(dòng)，還想動(dòng)！你想做什么就做什么，動(dòng)一下，再站�！蔽抑缓萌套×耍沁�是動(dòng)不了。教官又說：“你們動(dòng)一下�！苯坦儆终f：“好！”教官又說：“你們動(dòng)一下。”就這樣，我的頭都痛了。
教官一直說了很多動(dòng)作，讓我們練習(xí)，但我覺得動(dòng)一下就要練好一些，動(dòng)一下就要練好。最后，教官終于讓我們休息了一下，休息了一會(huì)兒，就開始吃午飯了。吃完飯，我們就開始教我們的“立正”動(dòng)作，教我們練習(xí)“齊步走”，我覺得教官很嚴(yán)厲，不像我們。可以說，我們是在學(xué)校里的小公主、小王子，從來不受一點(diǎn)委屈和委屈。
我覺得，這是我們的大學(xué)軍訓(xùn)，一次有意義的大學(xué)軍訓(xùn)，它教會(huì)了我們很多。
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