南水北調(diào)作文（精選20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的南水北調(diào)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
南水北調(diào)作文 篇1
為什么是兩個(gè)最極端的位置：杏花雨，西子湖。天蒼蒼，野茫茫。南水，江南。徒步江南，遺夢斑斑。誰在杏花細(xì)雨中將誰遺忘，誰在楊柳拂曉中將誰銘記，誰在淡淡煙霧中彈起了琵琶，誰在碧水木舟上唱起了漁歌。
千帆過盡碧云斜，那些吳儂軟語在泛舟上柔柔低訴，訴說著一個(gè)古老的故事，江南的水輕輕繞過手背，繞指柔腸般地輕撫。那過盡千帆皆不是的無奈，那過客噠噠馬蹄聲的錯(cuò)誤，那志南和尚的杏花細(xì)雨是否打動(dòng)了樂天西子湖上的早鶯新燕。這些與水有關(guān)的故事，悄悄地涌上心頭。
廟里的鐘聲驚動(dòng)了流水脈脈，一圈一圈，蕩漾開來，飄零在水面上的落英，香消殆盡，如同江南好。利欲充斥得完滿的心，取一勺江南水飲，便是圣潔的傷感。在心上以保家衛(wèi)國的名義裝上的堅(jiān)固的堡壘，掬一捧江南水嘗，便是堡壘的瓦解。掌握了半壁江山的男人，望一眼江南水流，便是離去的戀戀。想要啟動(dòng)旅行，卻記住了南方漫漫流水。
北調(diào)，塞北�？v橫塞北，蕩氣回腸。銘記了千里平原上浩蕩之氣的矢志不渝，看到了金戈鐵馬，鉤戟長鎩，聽到了仰頭飲盡一碗后的那一聲咆哮，透著不盡的壯烈，還有蒼涼。
蒙古包里的游牧民族，延續(xù)著千古的酣暢，替埋葬在紅土地下的聲音譜寫出壯志凌云。雄厚的聲調(diào)夾雜著歷史的驕傲，在無邊無際的草原上馳騁。
震撼著如此豪邁的聲腔，震撼著如此博大的胸襟。大漠孤煙長河落日之下，看到的是一個(gè)民族的靈魂，聽到的是一個(gè)民族的吶喊。篝火邊，手捧一碗青稞釀成的酒，遼望四處茫茫，仰望頭上深邃的蒼穹，還有耳邊振顫著的，那氣魄的調(diào)子，心突然被繃得很緊很緊，而他們的聲音卻撥動(dòng)著心上的每一根弦。
曲畢而息，耳邊的調(diào)子似乎久久沒有停下。似乎是專門為北方人民譜寫，只有他們，才唱得出為之一顫的音調(diào)，唱得出永恒的旋律。忘了自己是誰，恍惚中看到了醉里挑燈看劍的神勇，看到了分麾下炙的大刀霍霍，看到了刀光劍影里人們的信誓旦旦。這就是穿越千年亙古不變的北調(diào)。
想要忘記流浪，卻記住了北方鏗鏘聲調(diào)。打紅塵走過，走過南北的路口。隔窗凝眸，我的南水，我的北調(diào)，如煙朦朧。
南水北調(diào)作文 篇2
春風(fēng)浩蕩，碧水歡歌。今天，全國保護(hù)母親河領(lǐng)導(dǎo)小組在這里舉辦儀式，正式拉開“共飲丹江水、保護(hù)母親河”活動(dòng)的序幕。首先，請?jiān)试S我代表水利部和長江水利委員會(huì)，向來自南水北調(diào)中線沿線的北京、天津、河北、河南、湖北等五省市的青少年朋友們表示熱烈歡迎，向愛護(hù)丹江口水庫、支持南水北調(diào)工程建設(shè)、保護(hù)長江母親河的社會(huì)各界人士表示衷心感謝！
南水北調(diào)中線工程是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略工程，是緩解北方干旱缺水、保障供水安全的重大水利工程，也是遏制京、津、華北地區(qū)水資源衰退、生態(tài)環(huán)境惡化的重大生態(tài)工程。如果說南水北調(diào)中線工程是橫貫我國長江、淮河、黃河、海河流域的一條巨龍，那么，丹江口水庫就是鑲嵌龍首的一顆璀璨明珠。珍惜丹江、呵護(hù)丹江，就是關(guān)心南水北調(diào)、支持南水北調(diào)，就是愛護(hù)長江、保護(hù)母親河。我們高興地看到，保護(hù)母親河行動(dòng)開展5年來，一直把保護(hù)長江作為行動(dòng)的重要內(nèi)容，在治理長江流域水土流失、保護(hù)長江水資源、改善長江流域生態(tài)環(huán)境中，發(fā)揮了重要而獨(dú)特的作用。今天，保護(hù)母親河行動(dòng)又聚焦丹江庫區(qū)，通過舉辦“同一條河”文化活動(dòng)、保護(hù)母親河使者上北京、建設(shè)飲水思源林、開展生態(tài)監(jiān)護(hù)等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年參與南水北調(diào)中線工程的環(huán)境保護(hù)。
這一活動(dòng)的開展，必將進(jìn)一步促進(jìn)全社會(huì)都來保護(hù)丹江水質(zhì)，改善庫區(qū)和沿線生態(tài)環(huán)境，確保一庫清水到首都，到干渴的北方。
動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注母親河、保護(hù)母親河，是包括流域管理機(jī)構(gòu)在內(nèi)的各級水利部門的重要職責(zé)。目前，丹江口水庫雖然水質(zhì)良好，但是，局部區(qū)域和支流污染嚴(yán)重，對丹江口庫區(qū)的水質(zhì)安全構(gòu)成隱患，加之丹江口地區(qū)人口密度大、土地負(fù)荷重，生態(tài)環(huán)境比較脆弱，一旦遭到破壞恢復(fù)起來極為困難。為此，我們將以這次活動(dòng)為契機(jī)強(qiáng)化水環(huán)境與水資源保護(hù)監(jiān)督管理，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，鼓勵(lì)公眾參與，把保護(hù)母親河工作做實(shí)、做好。
早在2500年前，我國古代的思想家老子就提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”的觀點(diǎn)，倡導(dǎo)人類與自然的和諧，今天，科學(xué)發(fā)展觀賦予古老的中華文明新鮮的時(shí)代內(nèi)涵，讓我們攜起手來，“共飲丹江水，保護(hù)母親河”，讓丹江清水長流，讓大江碧波永駐！
南水北調(diào)作文 篇3
大家好！我住在十堰，它是一座美麗的汽車城！我的家鄉(xiāng)山清水秀，同時(shí)它還是南水北調(diào)中線工程的水源地，作為南水北調(diào)的水源地，我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清！
為了南水北調(diào)工程能夠順利實(shí)施，我們的城市和人們做出了非常大的努力，那么就讓我來教教大家在日常生活中怎樣保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不讓我們的生活的環(huán)境受到污染吧！
首先來說說我們?nèi)粘Ｉ钪性谧鲲垥r(shí)、洗衣時(shí)是怎么樣節(jié)水的吧，當(dāng)我們洗米做飯時(shí)，可以將洗米的水保留下來，日常可以用來澆花，即節(jié)約了用水，也可以美化環(huán)境！當(dāng)我們在家洗衣服時(shí)，盡量選擇用手洗，這樣一方面節(jié)約了用水，另外也可以將洗衣服的水用來沖廁所或者拖地！告訴大家一個(gè)節(jié)水小竅門，我們家里的沖水馬桶在使用時(shí)，會(huì)浪費(fèi)很多的水，如果我們在馬桶的水箱里放一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶后，再使用馬桶沖水時(shí)就會(huì)大家的節(jié)約水了！大家可以回去試一下喲！
我們不僅要節(jié)約用水，同時(shí)也需要保護(hù)好我們生活的環(huán)境，每天在我上學(xué)、放學(xué)的路上，會(huì)看到很多新型的垃圾桶，它分為兩個(gè)桶，分別放可回收垃圾和不可回收垃圾！在學(xué)校老師已經(jīng)教會(huì)我們?nèi)绾畏直娉隹苫厥绽筒豢苫厥绽�，比如，我們平時(shí)喜歡喝的各種飲料的塑料瓶就是可回收垃圾，我們平時(shí)使用的塑料袋就是不可回收垃圾，所以大家在丟垃圾時(shí)可以根據(jù)垃圾的種類分別丟棄在不同的垃圾桶，進(jìn)行這樣的垃圾分類不僅減少污染也可以資源的.再回收利用！
雖然我們的城市是個(gè)汽車城，有許多汽車，但是我還是呼吁大家盡量減少開車時(shí)間，因?yàn)槿绻泻芏嗟钠嚂?huì)排出大量的廢氣，會(huì)污染空氣，所以建議大家在出行時(shí)多乘公交車。
每天當(dāng)我走在干凈的街道，呼吸著新鮮的空氣上學(xué)時(shí)，我就覺的很幸福，我希望大家保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們的水資源，讓清澈的水能夠早日送到北京，讓首都的人們和我們一樣喝著甘甜的水做出我們的貢獻(xiàn)！
南水北調(diào)作文 篇4
國慶節(jié)假期，爸爸帶著我和媽媽一起去南水北調(diào)公園玩。
爸爸給我們倆當(dāng)司機(jī)，我們一路都是歡聲笑語。一下車，好多人呀，我迫不及待跑到門口，看見大門口寫著“南水北調(diào)中線工程公園”幾個(gè)大字。我疑惑地問媽媽：“什么是南水北調(diào)？”媽媽笑著說：“就是把我們丹江水送到北京去�！蔽宜贫嵌�，問題還在腦子里轉(zhuǎn)悠呢，爸爸拿著門票就把我拽進(jìn)入口了。
一進(jìn)大門，噴泉景觀把我吸引了，我咻的一聲，跑到在門型水柱來回奔跑，媽媽嚇的喊我回來，繼續(xù)往里走，第一站是丹江大壩，和路上看到的真實(shí)的丹江口大壩比起來，真是建一座微型大壩，看起來還萌萌的。第二站是河南省，選取了幾個(gè)名勝古跡建到公園里，有三蘇園、佛泉寺、少林寺塔林…又來到了一個(gè)可以通過聲音的大小把水柱沖向天空，很多人都想躍躍欲試，于是都排成了一條長龍，我也排到了隊(duì)伍中去。等了好久，終于輪到我了，我憋著一口氣，“啊……”，水柱噴涌而出，沖向天空。哈哈，太有意思了。
走了好久，我都開始累了，爸爸背著我走了一段，心里甜蜜蜜的。突然，我看見前方擺放了一排排識(shí)字卡，趕忙從爸爸背上跳下來，跑到字卡前，仔細(xì)一看，原來都是甲骨文，難怪我不認(rèn)識(shí)。我把爸爸媽媽都拉入了識(shí)字隊(duì)伍中，但是我們只答對了2個(gè)字，沒有獲得獎(jiǎng)勵(lì)�？磥憩F(xiàn)在的字和古時(shí)候的字區(qū)別還是挺大的。
最后來到了北京天安門和長城，我們的行程就結(jié)束了。看著這么長的路線，知道了水從丹江口送到北京是多么的不容易。
我暗暗下定決心：從現(xiàn)在起，不浪費(fèi)一滴水，做一個(gè)新時(shí)代好少年。
南水北調(diào)作文 篇5
這個(gè)周五，學(xué)校組織四至六年級的同學(xué)進(jìn)行課外實(shí)踐，我們興奮不已，頭天晚上就準(zhǔn)備了美味的零食迎接真那快樂的時(shí)光。
第二天，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們玩了許多好玩的游戲，如浪花跳跳、瘋狂精靈、蟻兵特工隊(duì)、和那可怕的UFO，但是最能體現(xiàn)凝聚團(tuán)隊(duì)力量，體驗(yàn)快樂成長的那就是南水北調(diào)啦！
不久，看完新版“地道戰(zhàn)”之后，一位身著軍裝的叔叔走了出來，教我們玩一個(gè)叫“南水北調(diào)”的游戲。玩法是每個(gè)人手中持有一個(gè)瓦片，A點(diǎn)有一盆水，B點(diǎn)有一個(gè)空盆子，我們要用手中的瓦片連成一個(gè)管道，當(dāng)高山把水一倒時(shí)，水就從我們的管道中流去，當(dāng)水從我們的管道流去時(shí)，我們就到另一邊去把瓦片連起來，以此推類，水才能從管道中流到盆子里，中間不能斷水，要不然就前功盡氣，而且只有五分鐘。
第一場是男生來比賽，我們先把瓦片連接起來，然后聽到一聲開始，高山就把杯子從水中倒下去，于是水迅速的從管子中流去，當(dāng)水從管子里流去時(shí)，我們就迅速跑到另一邊接水，比賽一直進(jìn)行的很順利，可是在羅紹仁之間斷開了，水從縫隙中流去，這是我在想玩了，水從縫隙中流去了，大家一定會(huì)譴責(zé)羅紹仁的，可是過了不久大家并沒有責(zé)怪羅紹仁，而是鼓勵(lì)他，不久五分鐘快到了，高山以飛快的速度跑到離水盆最近的瓦片旁迅速灌水，很快五分鐘到了，我們一個(gè)班一個(gè)班對比，發(fā)現(xiàn)我們班是最多的，聽到這消息后我們歡快的跳起來。
經(jīng)過了這次有趣的能力拓展我明白了人心齊，泰山移。
南水北調(diào)作文 篇6
昨天，我們學(xué)校的四、五、六年級去了歡樂谷，早上7:50分，我到了學(xué)校，早上8:15分，我們坐上了旅游車，早上九點(diǎn)左右，我們到了歡樂谷，我興奮不已，導(dǎo)游發(fā)完水后，我們就進(jìn)了歡樂谷，我們這次社會(huì)實(shí)踐的主題是“團(tuán)結(jié)協(xié)作”，我們完了很多項(xiàng)目：浪花跳跳、騎警訓(xùn)練營、北極探險(xiǎn)、蟻兵特工隊(duì)、瘋狂精靈、老樹精、地道戰(zhàn)、這些項(xiàng)目，我們還玩了拓展項(xiàng)目“南水北調(diào)”，規(guī)則是：每班分為兩組，一組20人，還有一名倒水員，每人手里有一個(gè)大約兩分米的U形管子，20個(gè)人把管子連在一起，倒水員開始倒水，當(dāng)水從第一個(gè)人的管子里流到第二個(gè)人的管子里時(shí)，第一個(gè)人馬上跑到最后面把管子接起來，一直到水流到對面的盆里再從新開始，一組五分鐘，看哪一個(gè)班運(yùn)的最多，那一班就獲勝，隨著一聲哨響，開始了，高山開始倒水，我們一個(gè)接著一個(gè)的往后跑，突然就在運(yùn)水的中途，高山又倒了一杯水，前面有幾個(gè)人，后面都沒人接了，眼看著水就要流到地上了，我馬上倒掉管中的水，立刻跑過去接，其他同學(xué)看見了，也都紛紛跑過來接……
比賽結(jié)束了，雖然不知道結(jié)果，但是，我相信我們班是最棒的！
南水北調(diào)作文 篇7
這周的星期五，我們學(xué)校組織了秋游。我們四年級是去歡樂谷，雖然同學(xué)們都去過歡樂谷，但大家都覺得集體去更好玩。這次在歡樂谷春游有很多游戲項(xiàng)目，但我最喜歡的還是“南水北調(diào)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩岸各有六個(gè)盆子，代表著六個(gè)班，左邊的六個(gè)盆子稱為“A”點(diǎn)，右邊的六個(gè)盆子稱為“B”點(diǎn)，一個(gè)班分兩隊(duì)，每個(gè)隊(duì)20人左右，每人手上都有一個(gè)瓦片，瓦片很短，20人要把瓦片疊在一起，然后一個(gè)人來向第一片瓦片澆水，設(shè)法讓水從A點(diǎn)一直流到B點(diǎn)。因?yàn)橥咂容^短，又要疊在一起，所以前面的人依次向后，然后接住后面的水，最終讓水流進(jìn)B點(diǎn)的盆子里，中間不能漏水，漏了后就前功盡棄。如果成功的將水引進(jìn)B點(diǎn)，就來到前面，進(jìn)行第二次，依次推理，在5分鐘之內(nèi)做完。
前面同學(xué)的比賽都過結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼就輪到我們了。首先上場的是男生隊(duì)，我們配合得很默契，高山倒水，哪個(gè)地方有水，就傾斜倒130度，沒有水了就立馬跑到后面繼續(xù)接著。就這樣過了一輪又一輪。5分鐘到了，我們終于贏了!
這個(gè)游戲太有意思了，表現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。那天晚上睡覺時(shí)，我做夢還在“南水北調(diào)”，起勁地給大家加油呢!
南水北調(diào)作文 篇8
“南水北調(diào)”是一項(xiàng)宏偉的輸送工程，而源頭剛好在我們南邊，這也示意著我們南邊的每一個(gè)人都有責(zé)任充當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護(hù)好水的源頭，不讓它遭到垃圾與污水的攻擊。
可是有一個(gè)詞語叫做“口是心非”。有一些人嘴上說要保護(hù)環(huán)境，卻有著亂扔垃圾的壞習(xí)慣。我們這位地球雖然很無私，但是她卻無時(shí)無刻不在遭受人類無情的攻擊：在各種工廠旁，經(jīng)常會(huì)有一股刺鼻的濃煙從高大的煙囪里飄出，漸漸升上大氣層；吃完零食的塑料袋被隨手扔在了馬路邊，而垃圾箱就在不遠(yuǎn)處；工業(yè)工廠里的污水被就近排放到附近的河流里，原本魚類繁多的小河，在經(jīng)過廢水的污染后，變得死氣沉沉，原本活蹦亂跳的小魚，現(xiàn)在都飄浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)；在溫暖的房子里，電視和空調(diào)都在照常工作，而屋內(nèi)卻沒有一個(gè)人；新買的筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶里，卻只用了幾頁……
因污染環(huán)境而引起的自然災(zāi)害也有很多，就拿土地荒漠化來說，我國每年都會(huì)有2460平方公里的土地被荒漠化，這是一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字。所以，我們要行動(dòng)起來，為了地球母親能減少痛苦，我呼吁所有人可以做到以下幾點(diǎn)：不隨手丟垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾撿起來扔到垃圾箱里；在家中時(shí)，要隨手關(guān)燈，用水后要擰緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴水；勸阻自己身邊的人不亂砍亂伐，不污染河流，不浪費(fèi)紙張，用過的紙盡量循環(huán)使用。
地球母親正在流下傷心的眼淚，難道我們還要坐以待斃？只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無去處。行動(dòng)起來吧，保護(hù)地球，其實(shí)就是保護(hù)自己，讓我們一起做一個(gè)稱職的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
南水北調(diào)作文 篇9
百年夢想，十年奮戰(zhàn)，舉世矚目的三峽工程今夏首次蓄水完畢，實(shí)現(xiàn)船閘通航和發(fā)電的目標(biāo)。這是三峽工程歷史性的轉(zhuǎn)折，也是她正式為人民服務(wù)生涯的開始，標(biāo)志著這個(gè)歷經(jīng)百年風(fēng)雨滄桑、凝聚著華夏兒女頑強(qiáng)不屈精神的跨世紀(jì)工程進(jìn)入了收獲期。為了讓一些沒領(lǐng)略過絕版前的三峽，特將本人六年前的小游記提供發(fā)表以作再一次的見證。
為了即將告別的紀(jì)念，我等懷著“別后難再”的念頭，今夏在結(jié)束中編辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)后拐到重慶，來到了一個(gè)半世紀(jì)以來國人魂?duì)繅艨M的地方——長江三峽，終于圓了我二十多年的夢！
滾滾東逝的長江，全長6300米，東起青藏高原唐古拉山脈各拉丹東雪山，流經(jīng)10省、市、自治區(qū)，最后注入碧波浩瀚的東海，整個(gè)長江以“滔滔長江騰蛟龍，巍巍群山威虎雄”為其顯著特點(diǎn)，是泱泱大中華的母親河，為世界第三大江。它多少年來不知引發(fā)多少人的奇想？又不知使多少人進(jìn)入夢境？李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”；杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”等都是過往的絕唱。五十年代，毛澤東在暢游長江、品嘗武昌魚后，以“極目楚天舒”的心境，揮毫留下了浪漫之作《水調(diào)歌頭。游詠》，為我們描繪了“高峽出平湖，神女應(yīng)無羌，當(dāng)驚世界殊”的壯美圖畫。
我們坐船順下，飽覽了重慶至宜昌的長江中游即長江三峽。它是長江風(fēng)景線上最為壯美奇秀的一段，由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成。西起白帝城，東訖宜昌南津關(guān)，全長196公里。峽中峭壁險(xiǎn)峻，激流澎湃，濤如雷鳴，是萬里長江最為壯觀的大峽谷，坐在客輪峽中一行，可一覽舉世聞名的三峽風(fēng)姿。
第一峽瞿塘峽最大特點(diǎn)：短、險(xiǎn)、峻，它激流飛下，氣勢磅礴，兩岸青山聳立，蔚偉壯觀，早有“山似拔天來，峰若刺天去，鎖全川之水，扼巴蜀之喉”之說。
第二峽為巫峽，以奇、美、秀為其特點(diǎn)。峽中西岸擁簇乳峰疊嶂，有12個(gè)山峰似乳峰，阿娜多姿。尤為神女峰更神奇，恰似一個(gè)婷婷玉立的少女。峽中常常云霧繚繞，細(xì)雨蒙蒙，好似薄薄面紗披在神奇的乳峰。
第三峽為西陵峽，以其灘多、水急、幽深為特點(diǎn)，越來越開闊，兩岸山地由裸多變遮多，由巖多變土多，處處綠裝。
解放后，對這里的險(xiǎn)灘進(jìn)行了整治，現(xiàn)在有驚無險(xiǎn)了，而且出現(xiàn)高峽出平湖的奇跡。在自由自在、桀驁不馴流淌著千百年后，“高峽出平湖”的夢想真的很快要現(xiàn)實(shí)了。不是嗎？1986年開始興建的葛洲壩水利樞紐工程，有上攔河壩、泄洪道。水電站、通航道等建筑物，大壩全長1983米，壩高185米，正常蓄水位175米，總庫容將近400米3，年發(fā)電在840億度，工程完工要18年，共要移民113萬人，是舉國上下和國際所特別注目的偉大工程。
近年又在葛洲壩上游興建三峽工程，這是跨世紀(jì)的宏偉建設(shè)，要在2009年全部完工，使防洪、發(fā)電、養(yǎng)殖、通航于一體，將成為世界最大水力發(fā)電站，萬噸巨輪可駛抵重慶。
峽區(qū)景色更加絢麗多姿。
長江，您那滔滔江水展示著無盡的豐彩，滿目蒼桑述說著永不古老的故事，您不僅是中華的驕傲，華夏的希望，您不愧為“中華奇觀，天下絕景”，而且是母素的乳汁，養(yǎng)育著長江流域的子子孫孫，并以新世紀(jì)的眼光展現(xiàn)在世人面前，為人類貢獻(xiàn)著不盡的甘甜！
別過了，奉節(jié)的白帝城；
別過了，豐都的“鬼城”；
別過了，秭歸的屈原祠；
別過了，巴東的秋風(fēng)亭……
長江，萬歲！
南水北調(diào)作文 篇10
前天傍晚，爸爸和我一起去空中花園澆水。
爸爸拿起水管，這里澆一點(diǎn)水，那里澆一點(diǎn)水，干得不亦樂乎。不一會(huì)兒，水就漫了出來，像一條涓涓流淌著的小溪，嘩嘩地唱著歌。我看到爸爸為了把水澆得均勻，走來走去的，很費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，就有了一個(gè)想法：要是在小花園里挖幾條溝渠就好了，我們只要在一個(gè)地方澆水，水也可以自動(dòng)流到別的地方，這樣會(huì)省力許多。
我說干就干，立刻開始了我的“水利工程”，興致勃勃地挖了起來。由于用現(xiàn)成的工具挖，會(huì)挖到植物的根，還會(huì)把溝挖得太大，不利于引水。于是，我只好赤手挖了，有時(shí)還會(huì)挖到小石子，手指會(huì)隱隱作痛，但我毫不在意。大概挖了三分鐘吧，第一條溝完成了。我給它取了一個(gè)光榮的名字——“開拓溝”，這代表著一條條溝兒將在小花園里出現(xiàn)。一條溝挖好了，我的手和腳都已經(jīng)被泥巴給糊滿了，變成泥娃娃了！我一會(huì)兒看著泥土沉思，思考著怎么處理泥土的高低落差，一會(huì)兒又手腳并用，用勁地干起來。不久，又一條溝挖好了！五分鐘過去了，十分鐘過去了……一直到二十分鐘過去了，我才肯罷手。這時(shí)，呈現(xiàn)在我眼前的，是一條條錯(cuò)落有致的溝渠，清水在其中歡快地流淌著。
昨天傍晚，我又隨爸爸上樓去了。我又挖了十分鐘，把剩余的“水利工程”給解決了。挖好了所有的溝渠之后，我就開始檢驗(yàn)工程的效果了。我在入水口放水，很快，所有的溝中就都有了清澈的自來水。清水慢慢地滲入干渴的泥土中，植物們暢快地喝起水來，舒展了枝葉，變得精神多了！
看著我精心設(shè)計(jì)、傾力打造的水利工程，我仿佛聽到了植物們正在向我道謝呢！
南水北調(diào)作文 篇11
今天，我和姑媽，哥哥一起到都水利發(fā)電站去參觀，聽工作人員介紹"江蘇省水利樞紐工程位于歷史揚(yáng)州以東14公里處的江都市區(qū)，地處京杭大運(yùn)河、新通揚(yáng)運(yùn)河和淮河入江尾閭芒稻河的交匯處。
“該工程主要由4座大型電力抽水站、5座大型水閘、7座中型水閘、3座船閘、兩個(gè)涵洞、2條魚道以及輸變電工程、引排河道組成，是一個(gè)具有灌溉、排澇、瀉洪、通航、發(fā)電、過魚、改善生態(tài)環(huán)境等綜合功能的大型水利樞紐，其中4座抽水站從1961年開始興建，1977年竣工，共裝有立式抽流泵機(jī)組33臺(tái)套,裝機(jī)容量53000kw，最大抽水能力508m3/s,是目前我國規(guī)模最大的電力排灌站。它既是江都省江水北調(diào)的龍頭，也是國家南水北調(diào)東線工程的源頭�！�
然后我們來到樓上看到了一個(gè)大的模型，模型上寫著，江水北調(diào)、自流引江、排泄撈水、排泄洪水、余水發(fā)電等。江水北調(diào)就是打開江都西閘引進(jìn)江水，啟動(dòng)抽水站抽水，江水沿京杭大運(yùn)河北上，灌溉沿線江都、高郵、寶應(yīng)、淮安等地360萬畝農(nóng)田。剩下的我還沒看。
今天我又學(xué)到了一點(diǎn)新知識(shí)。
南水北調(diào)作文 篇12
今天，張家港日報(bào)社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。
早上，我們乘著大巴車從張家港日報(bào)社來到鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。一下車，就有水利局的阿姨為我們講解鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)的布局和相關(guān)的知識(shí)，又帶領(lǐng)我們沿著湖水游覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋，站在橋頭，遠(yuǎn)看綠樹成蔭，清澈見底的湖水偶爾點(diǎn)起一絲漣漪，水中油油的水草輕輕地?fù)u曳著；濕熱的天氣讓空中凝結(jié)了許多水汽，形成了一幅朦朧的景象，青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中，山上的千年古寺和寶塔也看不清晰，“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”這句詩，真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。
下了橋，再定睛一瞧，清澈的湖邊，那小巧鮮艷的蓮花兒悄悄地露出了腦袋，有的粉紅粉紅的，有的含苞欲放，有的好似白雪，他們在碧綠碧綠的蓮葉映襯下，顯得更加美麗！繼續(xù)往前走，哎！那是什么？還有粉紅的荷花呢！它們一個(gè)個(gè)挺拔地立在那里，有的露出了蓮蓬，有的開得正旺盛，有的已經(jīng)凋謝，讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮艷，荷花挺拔，湖水清澈，綠樹成蔭，鳳凰湖就像西湖一樣美！各種顏色的花兒，伴著綠樹走在小路上，觀望著遠(yuǎn)處，好似來到了仙境。
我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。
南水北調(diào)作文 篇13
今天我們小記者參加了水晶老師組織的走進(jìn)水利博物館活動(dòng)。首先水利專家任老師用PPT的形式給我們展現(xiàn)了水的今生今世，讓我們認(rèn)識(shí)了很多除害興利的水利工程，從古代的都江堰到現(xiàn)代的三峽大壩，充分展現(xiàn)了中國人民的智慧。
隨后，館里的大姐姐帶著我們講解參觀了水利博物館。展廳從盤古開天女媧造人開始按朝代順序分為四大部分。展廳通過動(dòng)畫影像立體聲環(huán)繞給我們復(fù)古了大禹治水的場景，讓我們充分認(rèn)識(shí)了治水光靠堵不行要疏導(dǎo)才行。展廳陳列著許許多多古代水利工程的模型和圖片，如都江堰的沙盤，海寧魚鱗大石塘的模型等等，還有各式古人留下的治水神器，有些現(xiàn)在農(nóng)村還能見到如抽水車等。玻璃柜展示著很多關(guān)于水的文物檔案，圖文并茂的展示加上講解員姐姐生動(dòng)形象的講解讓我們增長了很多水利知識(shí)。讓我們印象最深的是關(guān)于水患的小電影。水的禍害從古代黃河泛濫，千里大荒到近代長江洪水，一幕幕觸目驚心的畫面，一串串死亡數(shù)字，讓我們深深的感受到水能造福于民也能禍害于民。為了讓水為我們所用，在現(xiàn)代我們規(guī)劃建造了很多利國利民的水利工程，大如如南水北調(diào)，小到清潔河道等等。
今天的參觀真是不虛此行�。∥页浞忠庾R(shí)到節(jié)約用水，保護(hù)水資源這個(gè)不僅僅是口號(hào)更是行動(dòng)，要讓水成為人類的朋友造福人類。
南水北調(diào)作文 篇14
昨天，我們小記者一同走進(jìn)了位于蕭山的中國水利博物館，那里的空氣清新、景色宜人，是個(gè)好地方。
進(jìn)入中國水利博物館以后，那里的講解員叔叔給我們講了很多有關(guān)水利的知識(shí)，比如有魚可以在幾度以上生存，甲魚能清理河道……
在中國水利博物館里，讓我印象最深刻的是那里的叔叔給我們玩的一個(gè)游戲，名字叫烏龜與甲魚賽跑。我領(lǐng)到了一只烏龜，我讓烏龜在地上跑步，可烏龜就不跑，一直待在地上休息，我沒有辦法，然后就在烏龜邊上做了個(gè)動(dòng)作嚇了烏龜一下，然后烏龜就跑起來了。
最后，其中的一個(gè)講解員阿姨帶我們?nèi)チ?、2、3、4展廳，展廳里有各種各樣的水利工具。講解員阿姨還給我放了大屏幕，屏幕上介紹了每年大的水災(zāi)、旱災(zāi)。
經(jīng)過了這一次對水博園的觀察，我發(fā)現(xiàn)：我們跟大自然有著密不可分的關(guān)系，所以我們要保護(hù)水資源，節(jié)約用水，不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。同時(shí)也要好好保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變的更美麗，水更清澈。
南水北調(diào)作文 篇15
大家好！大家知道在美麗的錢塘江南岸，矗立著一座美麗的水晶寶塔嗎？沒錯(cuò)，這就是著名中國水利博物館。
一走進(jìn)博物館，就看到一塊大屏幕，在宣傳節(jié)約用水、保護(hù)水資源。我們在解說員阿姨的帶隊(duì)下，去大廳參加關(guān)于五水共治的講座。大家知道五水共治是指哪五水嗎？老師給我們講解到：“污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”。
老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，測水中的含氧量。漸漸的水呈現(xiàn)黃色，說明含氧量豐富，適合魚蝦類生存。通過講座我懂得了好多知識(shí)。接下來，就是如何區(qū)分甲魚和烏龜。這個(gè)我最喜歡了，’“烏龜不會(huì)咬人，甲魚會(huì)咬人。還有烏龜殼上沒有裙邊，甲魚殼邊上有裙邊�！蔽疫B忙發(fā)言。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，后來讓我們選，讓烏龜和甲魚賽跑。我選了小甲魚，無奈是只懶甲魚，我使勁敲它的背，還是不肯爬。最后懶甲魚肯定輸了。
接下來，就是參觀水利博物館了。大廳里懸掛著好幾幅浮雕，都是關(guān)于治水的，好雄偉大氣��！通過大廳，我們進(jìn)入了四個(gè)展廳，從遠(yuǎn)古時(shí)代開始到新中國，所有的關(guān)于水利建設(shè)的過程，都在這里呈現(xiàn)。我看到了許許多多沒見到過的水車，水桶，盛水的器皿。古代的人發(fā)明了很多實(shí)用的東西，建起了著名的都江堰。
最后登上了水晶塔，從塔上往下望，美麗的錢塘江盡收眼底。期待下次再來。
南水北調(diào)作文 篇16
五水共治既治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。這是浙江省政府近期推出的大政方針，是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。
今天我們藍(lán)精靈小隊(duì)在隊(duì)長胡思琪的帶領(lǐng)下參觀了位于蕭山的中國水利博物館。
我們參觀的是展覽館的一層。分為四個(gè)展廳：早期水利展廳、古代水利展廳、近代水利展廳、當(dāng)代水利展廳。
早期水利展廳里面令我印象最深的是一個(gè)黑漆漆的空間，一開始走進(jìn)去我有點(diǎn)小緊張。后來發(fā)現(xiàn)它和普通的空間沒什么兩樣，只是黑了一點(diǎn)。走到里面，我們看到一些銅器，上面有一個(gè)青銅大鼎，在這個(gè)黑暗空間里加上彩色光的襯托，顯得也像是彩色的。再往前走看到一些人物浮雕，是一些古代治水的英雄人物，這些人在大禹的帶領(lǐng)下成功的把長江一帶的洪水帶入大海。后人對此非常尊敬。
古代水利展廳展出了古代人們抽水用于生活的一些工具，如龍骨水車等。
近代水利展廳展出了坎兒井等農(nóng)耕文化的工具和居民的一些生活場景。
當(dāng)代水利展廳展出了偉大的三峽工程的發(fā)展歷史，不過是用智能投影儀與音響模擬出來的，但也非常的精彩，仿佛身臨其境一樣。
還有一個(gè)鎮(zhèn)水文化展區(qū)，陳列了國家領(lǐng)導(dǎo)人參加治水活動(dòng)的照片。
這一次參觀中國水利博物館讓我受益匪淺，還收獲了許多快樂。五水共治，功在當(dāng)代，利在千秋。我們小學(xué)生應(yīng)該做的是節(jié)約用水，不亂扔垃圾，從身邊的小事做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境。
南水北調(diào)作文 篇17
星期天，我們在中國水利博物館進(jìn)行了“專家?guī)阕哌M(jìn)水世界”的小記者活動(dòng)。
我們喜歡的水晶老師給我們發(fā)了一份關(guān)于水的報(bào)紙，館長在大廳熱情招待我們，他一邊講解一邊讓我們看大廳大屏幕上放映的關(guān)于水的知識(shí)和一些大壩水利工程的照片。還時(shí)不時(shí)的提問我們，小朋友們回答的可起勁了。
接著帶隊(duì)老師領(lǐng)我們進(jìn)入水利博物館，剛進(jìn)去映入眼簾的是墻上刻著的盤古開天地和女媧補(bǔ)天的墻雕。進(jìn)入第一展廳，我們看了各種各樣的關(guān)于水利知識(shí)的古老工具。經(jīng)過一個(gè)小峽谷進(jìn)入第二展廳——一個(gè)黑乎乎的山洞，山洞里面有大禹治水的雕像，還有人工高科技合成的影片，像極了真實(shí)的河流。片段中講述了大禹治水三過家門而不入的感人故事。
然后進(jìn)入第三展廳和第四展廳，講的都是一些關(guān)于水利和旱災(zāi)、洪水的故事。
最后老師帶我們坐電梯到十一樓，到塔頂參觀。我迫不急待得跑到外面去透透氣，
塔頂?shù)目諝庹婧�。我站在玻璃做的地面上開心極了，看看圍欄也是用玻璃做成的真漂亮。從塔頂往下看風(fēng)景好美，遠(yuǎn)處的錢塘江與湖泊盡收眼底，近處的高樓大廈變得這么渺小，偶爾三兩只白鴿掠過湖面，湖面波光粼粼，在太陽的照射下美不勝收。三三兩兩的湖中小島綠樹成蔭……。在媽媽的催促聲中我戀戀不舍地離開了塔頂。
我們來到回到一樓居然還有額外獎(jiǎng)品。
這次是小記者活動(dòng)讓我知道應(yīng)該珍惜水源。這世界上常有旱災(zāi)、洪水，這需要我們積極應(yīng)對，我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水、不做任何對水土有害的事。
南水北調(diào)作文 篇18
2017年6月18日，水晶老師老師帶著我們小記者們來到了中國水利博物館，讓我了解了中國水利發(fā)展的歷史。
小記者們懷著好奇的心情來到中國水利博物館，聽著館長講解中國水利發(fā)展的歷史及重要性。首先館長給我們講解了中國的水災(zāi)、水減少會(huì)引起旱災(zāi)、臟水會(huì)使魚類死亡造成生態(tài)會(huì)破壞，不由得想起要如何處理好水資源的利用，搞好水利建設(shè)（建水壩、搞水渠、建海塘堰壩等）�？吹浇ㄆ饋淼囊蛔龒{水壩、新安江水壩、寧波白溪水庫大壩、海寧魚鱗大石塘及寧波它山堰等，這些跟人民的心情勞動(dòng)是分不開的，沒有他們付出哪里來現(xiàn)在幸福的我們。
隨后，我們小記者們聽完館長的課后，在各個(gè)展廳看到古代到現(xiàn)代水利發(fā)展。尤其是看到《大禹治水》的過程，“三過家門而不入”，可見大禹有多偉大，值得我們好好學(xué)習(xí)他那精神。
最后，我們這幫小記者們在爸媽的帶領(lǐng)下，參觀了整座水博寶塔，一眼望去是那么的壯觀，那么的偉大。所有我們要好好的珍惜現(xiàn)在的我們，好好利用水的來之不易，保護(hù)水環(huán)境。
南水北調(diào)作文 篇19
昨天，大雨滂沱，雨“嘩—嘩—”地下著。說到雨，就會(huì)想到水；說到水，正巧，為了迎接“世界水日”，我們要參觀水利局。
就算雨再大，也淋不濕同學(xué)們高興的勁頭；不管風(fēng)再狂，也吹不掉同學(xué)們激動(dòng)的心情。中午時(shí)分，同學(xué)們撐著傘，排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來到操場上集合。從樓上看去，方方正正的隊(duì)伍上面開著五顏六色的“花朵”。哪里來的花朵呢？哦，那是同學(xué)們撐在頭上的一把把小雨傘。隨后老師們帶領(lǐng)著長龍似的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩，開始朝水利局進(jìn)發(fā)。一路上，風(fēng)呼呼地作響，但總能聽到同學(xué)們的歡聲笑語。
終于到水利局了，首先映入眼簾的是幾個(gè)大機(jī)器。同學(xué)們心里嘀咕：“這是什么？”孤陋寡聞了吧，聽解說員說，這是水泵，是排澇防旱用的。再看看，前面有一幅無錫城市防洪工程圖。咦？水上白白的東西是什么？哈哈！才疏學(xué)淺了吧，原來這是水壩，是防洪用的。你看，無錫水利局利用先進(jìn)的水利設(shè)備，防旱又防汛，讓我們的生活過得美好而精彩！
接著，我們看了一段電影，講了無錫的太湖以前碧波蕩漾，清澈見底，但由于近年來化工廠的頻繁建造，許多工廠、飯店的污水排放，使得太湖像蒙上了一層厚紗巾，讓我們無法見到太湖的真面目。終于，在2007年，被污染的太湖環(huán)境使得藍(lán)藻爆發(fā)，湖水變臭，水都無法喝了。不過，在水利局等各部門的努力和控制下，終于平息了這場藍(lán)藻風(fēng)暴，湖水又恢復(fù)了清澈，人們又能喝上了干凈的水了。此次事件還引起了市政府的高度重視，可見，治理太湖水域是多么重要。
時(shí)間過得很快，參觀活動(dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了水利局，臨別前，水利局還發(fā)了一本書，內(nèi)容是水利的重要性和水利局防汛防旱的布局。
回去的路上，我還想著電影里的畫面，如果人們早點(diǎn)重視太湖，做到不往里面倒垃圾、排放污水，保護(hù)好太湖水質(zhì)，藍(lán)藻就不會(huì)爆發(fā)，臭水事件就不會(huì)發(fā)生。通過這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了不少水利科學(xué)知識(shí)，見識(shí)了防洪防旱排澇的水利措施，更增強(qiáng)了節(jié)水環(huán)保意識(shí)。
水是生命的源泉，是人們生活的好朋友，我們要從小做起，從我做起，做到合理用水、科學(xué)用水、節(jié)約用水，一定要保護(hù)水資源！
南水北調(diào)作文 篇20
今天我們大隊(duì)干部和優(yōu)秀的衛(wèi)生、紀(jì)律委員去參觀青島水利科技中心去參觀。
我們坐著客車一路歡聲笑語地來到了青島水利科技中心的門口，辛老師讓我們站好隊(duì)，有序地進(jìn)去了。
哇！這里可真干凈！我在心里這樣想到，的確，這里被打掃的一塵不染。這里的工作人員先讓我們看了一小段視頻，雖然時(shí)間很短，但讓我們明白那些工作人員的艱辛，每當(dāng)我們在休息的時(shí)候，那些工人都要各地兒的跑，來查水表、修管道等等�？赐炅艘曨l，工作人員又帶著我們上各個(gè)樓層來參觀，雖然僅僅七層，但是我知道了許多，比如我們知道了水是如何送到千家萬戶的，我們還知道了，如果有人上門做實(shí)驗(yàn)并且說現(xiàn)在用的水不干凈，不能輕信他的話。
參觀結(jié)束了，我們喝了那里的水，清爽甘甜，留下了依依不舍的留言，坐上客車回家了。
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