誰(shuí)的功勞大作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的誰(shuí)的功勞大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰(shuí)的功勞大作文1
“沒用的家伙！”“呸，你說誰(shuí)沒用？”“說的就是你，一直搶我的功勞。”“誰(shuí)搶啦！”……
喲？這到底是誰(shuí)在一直吵架��？弄得我睡不著覺。我定睛一看，原來(lái)是我的手指?jìng)冊(cè)诔硞�(gè)不停。我估計(jì)他們是看了第五課后起的沖突吧！真是的，豐子愷老先生并沒有什么惡意嘛？他不是還說了“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱，美丑之分了”嗎？看來(lái)，我的手指?jìng)冞�沒有領(lǐng)悟到這篇文章的意思�？炻牽炻�！他們又吵起來(lái)啦！
食指首先發(fā)起了“慘絕人寰”的“人身攻擊”：“瞧瞧人家那身材，曲線優(yōu)美，相貌堂皇，處處都養(yǎng)尊處優(yōu)。再看看我，這個(gè)體力勞動(dòng)者，直直落落的強(qiáng)硬的曲線，哪能跟那個(gè)大少爺比呀！一看就知道，是一個(gè)吃軟飯的家伙。無(wú)能，愚蠢的窩囊廢！”
“說誰(shuí)呢？你這個(gè)丑八怪！”中指火了，“你和那個(gè)傻大個(gè)一樣，活脫脫的兩個(gè)土包子！”
平時(shí)一直保持沉默的大拇指終于忍不住了，他怒吼道：“你們懂什么，最苦最累的'活我在扛著，最難最險(xiǎn)的活食指在扛著。你們只會(huì)做那些享樂的風(fēng)光事而已，關(guān)鍵的時(shí)候你們溜到哪去啦？還會(huì)來(lái)羞辱我們啦？有能耐你們自己做點(diǎn)力氣活試試？簡(jiǎn)直太離譜了！”
小指和無(wú)名指這時(shí)站了出來(lái)，想要?jiǎng)褡〈竽粗�、中指和食指：“你們別吵了，我們都是為主人服務(wù)的，功勞大小有什么關(guān)系呀。再說了，我們不團(tuán)結(jié)起來(lái)怎么干大事��？”
中指聳了聳肩，“沒用的娘娘腔�！彼f道
“你說誰(shuí)？”“就是說你！”“你這中看不中用的家伙！”“你再說一遍！”……中指和無(wú)名指、小指吵得扭打了起來(lái)，弄得我嗷嗷直叫。
“你們干什么��！”我生氣地盯著他們。看到我醒來(lái)了，手指?jìng)兌即糇×��！澳銈儜?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，要不然我可要換一只手了哦！團(tuán)結(jié)就是力量嘛？”我嚴(yán)肅地說著，又打了一個(gè)哈欠，就倒在床上睡著了。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手握成了一個(gè)拳頭，看來(lái)他們真的下定決心要團(tuán)結(jié)起來(lái)啦！
誰(shuí)的功勞大作文2
深夜靜悄悄的，皎潔的月亮鉆進(jìn)了厚厚的云層，幾顆稀疏的星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽見書房里有聲響，于是他躡手躡腳地走到書房外，小心翼翼地將門推開一條縫，書房里的場(chǎng)面讓他驚呆了……
小鉛筆從文具盒中跳出來(lái)，大聲嚷嚷道：“誰(shuí)不知道，在一幅畫中，我的功勞最大，要不是我把線條勾勒出來(lái)，這畫能成功嗎？”
“這不成，不成。如果沒有我，你能將高樓大廈畫得筆直嗎？還不是我在功勞大些？”尺子爺爺柱著拐杖，眼睛瞪得如銅鈴般大，氣呼呼地說。
“切，你的功勞最大？一幅畫中，沒有色彩怎會(huì)絢麗？要不是我吧色彩添上去，那一幅畫多難看呀！”彩色筆一家簡(jiǎn)直是大叫了，它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼，怒氣沖沖。
“要說我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測(cè)，“不說你們也不知道，在以前，我可是富貴與權(quán)勢(shì)的象征，一般人可用不起我。”
吵著吵著，文具們竟動(dòng)起手腳來(lái)了，它們你一拳我一腳地打起來(lái)了。鉛筆的芯斷了，尺子沒了刻度，彩色筆的顏料到處都是，鋼筆自然是墨水四濺了。
這下，躲在門縫外的小明再也忍不住了，不顧一切地沖進(jìn)屋子對(duì)它們說：“滴水匯成大江，積土堆成高山，你們每一樣都有功勞，無(wú)論我學(xué)習(xí)還是畫畫，離不開你們每一樣，還要感謝大家的幫助�！�
聽了小明的話，文具們都羞愧得低下了頭，紛紛鉆進(jìn)了文具盒。大家若有所思，夜晚也恢復(fù)了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層，星星們伸著懶腰，看著這一切，甜甜地笑了……
誰(shuí)的功勞大作文3
夜深了，萬(wàn)籟俱寂。人們都安然入睡了。
可有一個(gè)小房間里卻傳來(lái)幾聲爭(zhēng)吵聲，在這寧?kù)o的夜晚顯得特別的突兀。
“我的功勞大！”一個(gè)憨厚的聲音叫到�！罢l(shuí)說的，危險(xiǎn)的事都是我來(lái)做，所以肯定是我的功勞大！”一個(gè)聲音激動(dòng)地說�！皣u——小聲點(diǎn)，別把小主人給吵醒了！”一個(gè)柔弱的聲音說到�！皩�(duì)��！而且我們這樣爭(zhēng)吵也沒用，還不如我們把自己的功勞都敘述一下，讓大家來(lái)評(píng)論誰(shuí)的功勞大好了！大家說好嗎？”一個(gè)顯得有些膽怯而且細(xì)小的聲音說到�！昂�，那么，我宣布，“手指辯論會(huì)”現(xiàn)在開始！”一個(gè)狂妄且自大的聲音說道。你知道剛剛開口說話的都是些什么嗎？對(duì)！就是一只手上的五根拇指！
大拇指首先發(fā)表演講：“我在各位中，可以說我是最丑的，也是最笨的。沒有食指的機(jī)敏，沒有中指的相貌，沒有無(wú)名指和小拇指的窈窕�？墒�，我相信，我是我們這五根手指中，最能吃苦的一根。拉胡琴時(shí)，你們?nèi)驾p輕松送地按著琴弦，只有我扶住琴身，那琴就一個(gè)字——重！水要流出來(lái)時(shí)，還是我拼命地按住，主人的血要流出來(lái)了，是我拼命按住。重東西要翻倒去，主力也是我，要叫我用勁扳住。而且我總是默默無(wú)聞，任勞任怨地為主人做事情的�！�
食指第二個(gè)發(fā)表演講，他說：“你是任勞任怨的？那你現(xiàn)在怎么跟我們爭(zhēng)論五個(gè)手指誰(shuí)的功勞大？如果沒有我，你很多的事情都做不成！你說的很對(duì)，我具有你們誰(shuí)都沒有的機(jī)敏。像寫字，扣紐扣，扳機(jī)槍等復(fù)雜的事，少了我都不行。遇到穢物、毒物、烈物，都是我首當(dāng)其沖。而且我的工作多危險(xiǎn)呀！遇到危險(xiǎn)的事，都要我去試探或冒險(xiǎn)。那時(shí)你們?cè)诟墒裁囱�？還不是蜷縮起身子躲到一邊發(fā)抖去了？你們看我上次被弄到的傷口現(xiàn)在還在呢！”
中指傲慢地說：“什么呀，我們躲在一旁是為了保護(hù)自己，這叫做自我保護(hù)意識(shí)你懂不懂呀？要是我英俊的面容受傷了，那可怎么辦呀？我可是五指中地位最優(yōu)，相貌最堂皇的，臉要是受傷了，我怎么出去見人呀！而且，我左右都有屏障，從不受傷。這得天獨(dú)厚的條件是只有我才有的呢！”
無(wú)名指用她那好聽的聲音說：“中指你怎么可以這么說呢？你做事從來(lái)不出力，這是大家都心知肚明的，還什么自我保護(hù)意識(shí)。我承認(rèn)，遇到危險(xiǎn)時(shí)，我確實(shí)逃了，但我實(shí)在是力不從心呀！”
一直沉默著的小拇指發(fā)話了：“恩，無(wú)名指說的太對(duì)了！中指你雖然養(yǎng)尊處優(yōu)，但你狂妄自大！自己什么事情都不會(huì)做，還說別人。”
“你，你……”中指無(wú)言以對(duì)。
“好啦！別吵拉！”一個(gè)聲音在它們吵的正不可開交時(shí)響起。五個(gè)手指都嚇了一跳，呀！原來(lái)是耳朵在和他們說話�！澳銈儾灰诔忱玻胃种该恳桓紱]有力量，可是，只要五個(gè)手指握成了一個(gè)拳頭，那大家就都根根有力量了。手指?jìng)兒軕M愧，都低下了頭。
誰(shuí)的功勞大作文4
同學(xué)們，如果你們有誰(shuí)問我五個(gè)手指誰(shuí)的功勞大，我不會(huì)先回答你，我會(huì)先給你講一個(gè)小故事！
故事的名字叫做，五個(gè)手指的爭(zhēng)吵：一天，五根手指在一起閑著沒事，就誰(shuí)是最優(yōu)秀的話題爭(zhēng)吵起來(lái)，大拇指說：在咱們五個(gè)當(dāng)中我是最棒的，你們看，首先，我是最粗最壯的一個(gè)，無(wú)論贊美誰(shuí)，夸獎(jiǎng)?wù)l，都把我豎起來(lái)，所以我是最棒的……這時(shí)，食指站了出來(lái)說：咱們五個(gè)我是最厲害的，誰(shuí)要是出現(xiàn)錯(cuò)誤，誰(shuí)有不對(duì)的地方，我都會(huì)把他指出來(lái)……中指拍拍胸脯驕傲的說：看你們一個(gè)個(gè)矮的矮，小的小，哪有一個(gè)象樣的，其實(shí)我才是真正頂天立地的英雄……到無(wú)名指了，他更是不服氣：你們都別說了，人們最信任的就屬我了，你們看，當(dāng)一對(duì)情侶喜結(jié)良緣的時(shí)候，把那顆代表著真愛的鉆戒不都帶在我的身上么！……到了小指，看他矮矮矬矬的，可最有精神，他說：你們都別說了，看我長(zhǎng)的小么？當(dāng)每個(gè)人虔心拜佛、祈禱的時(shí)候不都把我放在最前面么……
看完這個(gè)故事，同學(xué)們，你們有什么想說的？你們認(rèn)為哪根手指有用？大拇指？食指？中指？無(wú)名指？小指？
如果你們有誰(shuí)說了其中的一個(gè)答案，我都會(huì)回答：“不對(duì)！你錯(cuò)了！”
也許你們會(huì)問我為什么，我會(huì)反問：“你們能沒有這五根手指中的任何一根嗎？”
拉胡琴時(shí)，沒有大拇指行嗎？打電話、扳槍機(jī)、打算盤、擰螺絲、解紐扣時(shí)，不用食指方便嗎？食指雖然沒有什么用處，但一只手上能沒有它？做蘭花指時(shí)，沒有無(wú)名指和小指行嗎？好看嗎？
“我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地帶著十根手指，永不離身。一只手上的五根手指，雖然各有不同的姿態(tài)，各局不同的性格，雖然各有所長(zhǎng)，各有所短，但是手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、每丑之分了�！必S子愷爺爺?shù)脑挷痪头瘩g了你們的回答了嗎？
手指是一個(gè)團(tuán)體，永遠(yuǎn)是！