競賽記作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的競賽記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競賽記作文1
今天早上,從一起床我就很緊張——我要去參加青奧小導(dǎo)游的半決賽。
這次比賽對我很重要,因為它可以幫我達(dá)到出國的愿望,所以我?guī)滋烨熬烷_始練習(xí)了。
我們開著車,快馬加鞭的到了比賽地點。這時,原本就很緊張的我更緊張了——這兒有一個大講臺,前面是十幾排秩序井然的座位,分為兩個區(qū)域。第一排坐著五位評委和三位嘉賓,她們表情都很嚴(yán)肅,西邊那個區(qū)域坐著很多家長,而東邊這個區(qū)域坐著我們這些參賽選手。我是18號。在位置上的同學(xué)們都在閉著眼睛背演講稿。我也一樣。而那邊的家長們卻有說有笑,一副沒事的樣子。
開始比賽了,我覺得賽場上升起了一股硝煙味。我看見了孫卓好,她講的不錯,我很為她高興。3號,4號,5號……15號,快輪到我了!我閉上眼睛,再次快速的背了一遍!癘K”我想。這時,輪到我前面的像是六年級的大姐姐演講了,她背的流利,正確,還有手勢。贏得了雷鳴般的掌聲,還得了高分。我有些嫉妒,還有些害怕。嫉妒是因為覺得她說得太好了,害怕是因為怕自己沒她好,選不上。輪到我了。我深呼了一口氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺。面對著五位嚴(yán)肅的評委和N位家長,我緊張地連大氣都不敢出——我可從來沒有在這么大的場面做過演講呢!
我開始講了。雖然背的流利,有感情,但手勢少,而且沒有表情。背的我都覺得不好。幾分鐘后,終于背完了。我長呼了一口氣。
最緊張的時刻來了,老師們開始給我評分,我的心都快跳出嗓子眼了。還好,分?jǐn)?shù)比較高。
我和前面的大姐姐比相差實在太遠(yuǎn)了,有著天壤之別。我應(yīng)該放松一點。其實我本來可以聽媽媽的話,背個高級些的,可我卻為了省事,選了這篇,聽從了爸爸的“指使”。唉,真是“追悔莫及”呀!
這次,我可能不會達(dá)標(biāo)了。我不該為了省事,而沒有全力以赴。爸爸和我都忽略了一點:進(jìn)入半決賽的都是高手,怎么能還用以前的低級臺詞呢?再說,準(zhǔn)備的如果充分,我就會自信也就不會太緊張。所以大家不要學(xué)我“省事”,要超越自己,嚴(yán)格要求自己,努力做到“優(yōu)秀”二字。
競賽記作文2
今天,我們在何老師家里面舉行了一次知識競賽活動。在一次活動當(dāng)中十分得激烈,十分得開心。我在這一次活動當(dāng)中變成了個一級大笑料。到底怎么樣?泥聽完了,你就全部知道了,但是泥可不要告訴另外人哦!我是第一個開始抓的。
過了幾輪,又輪到我來抽題了。我心里面想:“上天保佑。∩咸毂S游易サ揭粡埨锩孀钭钭詈唵蔚膯栴}。 庇谑,我隨手一抓。打開一看,原來是“請說出5個帶‘一’的成語”我一看心里高興起來,嘴巴里面還說著:“簡單簡單!庇谑,我十分激動,一整個心思都在激動那邊了,沒用去想那個問題。之后,何老師催了我一下,我才左思右想,但是我咋么也想不起來帶“一”的5個成語。于是,周圍的兩個同學(xué)和何老師酒七嘴八舌地開始講了起來。之后,大家酒哈哈大笑起來。我因此趕到有一種不舒服的感覺深深地印在了我的心中。我覺得好像一塊石頭卡在了喉嚨中,說不出的感覺。讓我覺得十分的后悔和十分的羞愧。
之后,又是李文豪來抓,他抓到了一張上過學(xué)的無人不知的問題。那就是:“我國五岳時哪五岳?”可是,李文豪還在笑我,他看了題目之后就看傻了?墒牵钗暮澜g盡腦汁也想不出來,一個女同學(xué)叫許雨菲提醒了一下李文豪。她說了一個泰山。于是,李文豪就說了兩個岳的名字:“泰山,華山!笨墒牵钗暮烙窒氩黄饋砹。何老師說完了五岳的名字。大家也哈哈大笑起來。
今天這次活動當(dāng)中讓我懂得了很多知識,也讓我們很開心。但是,我們多看書,多長知識,如果,下一次再舉行這次活動,我一定要回答得頭頭是道。
競賽記作文3
星期三的下午,我們在學(xué)校的大禮堂里進(jìn)行了一次作文競賽。
我們搬著凳子來到大禮堂,看到里面熱鬧非凡,氣氛很熱烈,別的年級的同學(xué)們說說笑笑、吵吵鬧鬧?墒俏覅s沒有被這種氣氛所感染,內(nèi)心緊張得像小鹿一樣“咚咚咚”直跳,不知道究竟會出什么題目,我很害怕自己寫不好。
當(dāng)卷子發(fā)下來的時候,禮堂里立刻變得鴉雀無聲。我連忙打開卷子,看到上面畫了五幅圖,讓寫一段合理而文句通順的故事,可是我左看看右看看,卻怎么也看不明白,不知道該怎么下筆去寫。我很著急,像熱鍋上的螞蟻。這下可糟糕了,我該如何去寫啊?如果寫不好那多丟臉啊!忽然,我轉(zhuǎn)悲為喜,發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。我看到有一幅圖上寫著“一根竹竿”,又接著往下看,原來是一只小猴子在搗蜂巢,每幅圖的右下角都標(biāo)有序號。一瞬間,我的腦子開竅了,一下豁然開朗的我看明白是怎么一回事了,我的內(nèi)心一陣狂喜。于是,我靜下心來,開始冥思苦想、認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,我覺得自己越寫越起勁,越寫越通順了。眼看時間快要到了,我快馬加鞭,終于寫完了。我松了一口氣,心想:也不知道自己寫的究竟怎么樣?能得多少分呢?我的心里打出了一個個大問號。當(dāng)老師說時間還剩下五分鐘時,我又從頭到尾讀了一遍。
這次作文競賽讓我覺得非常開心,那種豁然開朗,柳暗花明又一村的感覺真好!我愛寫作,我會更加努力,體驗成功的快樂!
競賽記作文4
暑假里的一天,我完成了媽媽安排的學(xué)習(xí)任務(wù),興致勃勃地打開電視機(jī),誰知看了一會兒電視,忽然不出圖像了,爸爸檢查了一會兒,隨后說電視機(jī)壞了,唉!真掃興。爸爸一邊抽煙,一邊哼著小曲,還打著呵欠;媽媽一邊玩轉(zhuǎn)魔方,也哼著小曲,也打著呵欠。這時候堂弟來了,突然一個念頭在我腦海里閃過:“咱們來一次家庭知識競賽,怎么樣?”堂弟一聽來了勁,爸爸媽媽也同意了!肮谲娪歇劊蔽已a充了一句。
于是,我們分頭準(zhǔn)備獎品。嘿,爸爸拿來了一袋黑瓜子。我嘛,拿出了一包奶糖和一瓶水蜜桃飲料。媽媽拿出了一袋果凍。弟弟拿來幾塊酒心巧克力和一盒可比克。
“比賽開始”,我宣布,“世界上的文明古國是哪些國家”,爸爸出了一道自認(rèn)為刁鉆的題。“古埃及、古巴比倫、古印度、古中國!”我不假思索地脫口而出,爸爸吃驚地望著我,我得意極了。
“《馬賽曲》是哪國國歌”?“法國”,爸爸一出口我就答道 ;“《海燕》的作者是誰”?爸爸又問,“高爾基”。我響亮地回答著。一直沉默的媽媽拋出了王牌,問:“《水滸傳》里108位梁山好漢的綽號名,你能說出來嗎”?我看了看媽媽,從1號、2號……108號,按順序說了出來,爸爸媽媽伸出了大拇指,“兒子,真牛!”
這時爸爸看了看表說:“時候不早了,再出一道 ,誰答對了,競賽桂冠就是他的了”。爸爸做出了一副莊重的樣子說:“聯(lián)合國是哪一年成立的”?我被卡住了。一會兒,我靈機(jī)一動,唉,對了,漢語詞典上有,我曾看過;“是1945年2月24日,”爸爸點了點頭,我歡呼著,跳躍著。
我得了冠軍,我笑著說:“大家一起把獎品消滅掉,”我們大家都笑了,笑聲飛出窗外,傳入夜空。
競賽記作文5
星期六,我做完了作業(yè)。見爸爸媽媽坐著很閑,我提出來一期“家庭知識競賽”吧。爸爸媽媽點了點頭。 比賽開始了,我是主持人,我拉了拉嗓子,一本正經(jīng)的說:“歡迎大家收看本臺第一屆‘家庭知識競賽’。我們的紅方是爸爸,藍(lán)方是媽媽。好了,該開始了。首先第一題是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,題目是:牛糞上的花是什么花?”爸爸和媽媽都舉起了手,我毫不猶豫的說:“請媽媽來說!眿寢屆摽诙觯骸爱(dāng)然是牽;ɡ玻 蔽艺垕寢屪,并給媽媽加上一個小紅花。爸爸不服氣的'說:“咱們走著瞧!”媽媽則得意洋洋的說:“好啊!
我又開始“主持”了:“第二道題是:在同一棟樓里,有兩個人要跳樓,分別是二樓的和五樓的。為什么五樓平安無事,二樓的卻出了事?”爸爸媽媽都愣住了,到底是什么呢?過了差不多10分鐘,爸爸終于舉起了手。我請爸爸來說。爸爸說:“五樓的人跳下來的時候踩在了二樓的人的身上啊!薄鞍职终媛斆!蔽屹潛P道。媽媽卻有手敲了一下桌子,說:“有什么了不起的?哼!”爸爸說:“哈哈!也不看看我誰!蔽乙步o爸爸加了一朵小紅花。 “
第三道題是:吃飯時,飯店里的老板最不喜歡聽到什么?”爸爸舉起了手,我請爸爸來說,爸爸說:“去廁所?”我失望了,舉起了一個畫著“X”的牌子,遺憾的對爸爸說:“錯!”媽媽也舉起了手,我請媽媽來說,媽媽說:“出去?”我拿起了“X”的牌子說:“錯!”心里說:“這么簡單的題,你們怎么都不知道呢?”又過了20分鐘,媽媽終于又一次舉起了手,媽媽這回回答:“難吃?”我豎起了大拇指,夸贊道:“厲害!恭喜媽媽!” 我們從早上8點玩到了晚上8點,整整玩了半天。開心極了。我數(shù)了數(shù)小紅花,有舉起了“話筒”說:“媽媽的成績是23朵小紅花,爸爸的成績是22朵小紅花。恭喜媽媽以23朵小紅花贏得了我們第一屆的‘家庭知識競賽’,獎勵一聽橙汁,剩下的選手得到大鴨梨一個,第一屆‘家庭知識競賽’圓滿結(jié)束啦!謝謝大家!卑职謰寢岄_心的笑了,我們的笑聲飄出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
競賽記作文6
今天第四節(jié)班會課上,老師開展了一個有趣的知識競賽,同學(xué)們都很興奮和激動。
首先,我們組的組長上臺抽取題目。我們抽到的第一個問題是:螃蟹為什么只能往左右爬行?我們組的同學(xué)左望右看,雅雀無聲,無人能回答,這時我一下子有了靈感馬上舉手回答:“螃蟹的腿骨是往左右長的,這樣不利于它往前后爬”!皩α艘话耄_答案是:螃蟹利用磁場來分辨自己的方向的,它的骨頭不利于往前爬,加上30分”主持人說。下一題是:“五谷是哪五種農(nóng)作物?”我立即回答說“稻、麥、su、粱、米”,對了三種,正確答案是:……加上30分。我剛坐下,前后同學(xué)都給我豎起了大姆指。
接下來是搶答題,有一題是:蟑螂能活多少年?有人說30年?7年?……我說是3到6個月!主持人巢若禹公布答案:“個頭大的能活一年,個頭小的能活3到6個月”。我們組又加了10分。最終我們組獲勝了,得了冠軍。吳嘉輝、尹佳激動地把我抱在了一起。
擁有豐富的知識也讓人贏得尊重,今后我要多看書,多學(xué)習(xí),下次為班級爭光,為學(xué)校爭光。
競賽記作文7
前幾天,我和陳思源、李晨曦、李天宇還有楊佳怡、張珈瑋一起去十二中參加小學(xué)生閱讀知識競賽,我的心里既激動又緊張!
我和陳思遠(yuǎn)、李晨曦被分批進(jìn)了第一考場,咦?!在考場里我還見到了我的好朋友晗晗,我高興地和她打了個招呼,并小聲地問了問她學(xué)習(xí)的情況,做了個互相為對方加油的手勢!
開始考試了,卷子發(fā)下來了,我一看,哇!有六面耶。監(jiān)考老師說,有一個半小時的時間答卷。第一大題是填空,做著做著,出現(xiàn)一道不會做的題,呀?怎么辦?我苦思冥想,最后終于想了出來。接著又做了判斷題和閱讀理解題,我不停地寫呀寫,時間過得可真快呀!覺得沒過一會老師就說時間到了,該收卷了,我趕緊把自己的卷子又全看了一遍,有幾道題的答案還不能確定,那也只能如此了,反正全都寫上了。
考試結(jié)束后,我和好朋友們高高興興地走出教室,互相問了問考試的情況,她們答得都不錯,大家總算輸了口氣。
我心想:哎!真希望我能考個好成績呀!
競賽記作文8
今天老師對我和我班的李喆同學(xué)說:“由我們兩個人代表班級參加學(xué)校舉辦的知識競賽,讓我們倆認(rèn)真準(zhǔn)備,為班級爭光也為自己爭得榮譽!
競賽內(nèi)容非常豐富:包括天文、地理、常識、古詩。從這次的競賽內(nèi)容中讓我學(xué)到了很多知識,也增加了我對大自然的了解,更增加了我對神秘大自然的好奇心。
媽媽說:“要有非常豐富的知識,才能更好的參加比賽。”也是從今天開始,我拿起家里的《十萬個為什么》看了起來。以前媽媽經(jīng)常讓我去讀它,但是我從來沒有聽,通過這次的競賽,我感到自己的知識太少太少了。
競賽記作文9
星期天我們師范學(xué)院舉行了一場知識競賽。我們班的收獲 不小,共獲得一個第二和兩個第三。這次比賽一共評出一個一等獎,兩個二等獎和三個三等獎。所以我們班的收獲相對而言很豐厚。剛開始我們班全軍覆沒,選手全都被淘汰下場,在后來的復(fù)活環(huán)節(jié)中我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,最終取得勝利,下場的選手每人都得到了一次復(fù)活的機(jī)會,所有的選手又重新回到了場上,我們臺下的拉拉隊使勁為他們搖旗吶喊,嗓子都喊啞了。終于不負(fù)眾望,我們班的選手戰(zhàn)到了最后,也笑到了最后!
那天我真的很高興!那真是一場有意義的比賽,它讓我充分體會到了什么是集體榮譽感。
競賽記作文10
我參加過很多競賽,但最令我難忘的是那一天班里舉行的知識競賽活動。
那個星期五最后一節(jié)課的鈴聲快要響了,有的同學(xué)丟下手中的間點,拼命跑向后面的墻邊,認(rèn)真地看著競賽的習(xí)題,有的同學(xué)一邊驕傲地笑著,一邊悠閑地啃著餅干……
“叮鈴鈴”的上課鈴打響了,同學(xué)們坐在板凳上,嚴(yán)肅起來。等任炳旭的媽媽要說開始時,同學(xué)們表現(xiàn)得像一只只小老虎一樣,摩拳擦掌,可也有沒準(zhǔn)備的同學(xué)急得直拍桌子……
隨著阿姨的喊聲,激烈的比賽開始了。老師響亮的聲音在教室里回蕩,:金幣”被同學(xué)們一塊塊地握在手里。
這次競賽,我們雖然沒取得第一名的成績,但我們很快樂。