鷹作文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的鷹作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鷹作文范文1
曾幾何時(shí)，愛(ài)上了天空翱翔的鷹，也喜歡上了闖入我視線的他。在那段日子里，總希望自己是一只鷹，一只在天空自由翱翔的鷹，飛累了，停在海邊，將死的時(shí)候，墜入深潭死得壯烈。
我愛(ài)鷹他也愛(ài)鷹，就如1+1中的一個(gè)男孩加一個(gè)女孩等于一段故事一樣，那么神秘，那么幼稚，那么向往。
我們很快成了無(wú)話不談的好朋友，我們都喜歡在那天空翱翔的鷹，說(shuō)到鷹的時(shí)候，我們都異常的興奮，都特別的快樂(lè)。
向來(lái)孤單的我，以前從未看見(jiàn)過(guò)天空翱翔的鷹，正如我們從未曾看見(jiàn)過(guò)屬于我們的未來(lái)一樣，在我們的心底，都埋藏著一個(gè)共同的愿望，總希望有那么一天，鷹會(huì)在我們頭頂上空盤(pán)旋，在我們期待的那一刻到來(lái)。
但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他看我的眼神總是帶有一種異樣的感覺(jué)，也是從那一刻開(kāi)始，我相信了“日久生情”，盡管我以前從未相信過(guò)這句話并錯(cuò)誤地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)相信這句話，但它發(fā)生在了我的身上，我不得不信。
為此，我哭了，一個(gè)人跑到我們?cè)?jīng)看鷹的小山頭傷心地哭了。我只希望我們是好朋友，都喜歡看鷹的好朋友。余輝中，我分明看見(jiàn)一個(gè)獵人舉起了qiang，翱翔藍(lán)天的鷹一下子墜入了山谷………
后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，在一個(gè)露珠掛滿柳枝的早晨，我悄悄的躲在校園的一個(gè)角落，看著他背著書(shū)包緩緩的走出了我的視線。
從那以后，我不再愛(ài)看鷹了。每當(dāng)同學(xué)們歡呼鷹飛過(guò)校園上空，我不再激動(dòng)，呆呆的望著漸漸消失的鷹：他現(xiàn)在依舊愛(ài)鷹嗎？
鷹作文范文2
我們小雞團(tuán)跟著雞媽媽?zhuān)谏稚⒉�，沒(méi)想到……
老鷹來(lái)了，嚇壞了我們小雞，東跑西跳。老鷹向我們發(fā)起了戰(zhàn)斗，我們答應(yīng)了。老鷹又說(shuō)：“是這么玩的，你，雞媽媽保護(hù)你的小雞，有你的阻擋我不能抓你的小雞，時(shí)間，60秒�！�
雞媽媽想，這個(gè)老鷹兇猛、可惡、身體強(qiáng)，不好應(yīng)付。老鷹想：雞媽媽勇敢、身體強(qiáng)，還有聰明的頭腦，超不好應(yīng)付。開(kāi)始！老鷹一下沖過(guò)去，猛一撲！雞媽媽用身體擋著。老鷹一次沒(méi)抓到，想起了辦法，不一會(huì)兒，就想出來(lái)啦！老鷹猛的一撲，雞媽媽心里想：“還來(lái)？”一撲，雞媽媽一擋，這時(shí)老鷹又飛了，飛到了右邊，只差一點(diǎn)就抓到了。60秒到了，老鷹輸了。雞媽媽想，好運(yùn)氣。
小雞知道了雞媽媽是如何保護(hù)它們的。它們一個(gè)個(gè)很害羞，它們前天還講雞媽媽是一個(gè)不稱職的媽媽呢！現(xiàn)在它卻用生命保護(hù)自己和家人！
鷹作文范文3
今天下午，我和同學(xué)們?cè)谕饷嫱胬销椬叫‰u的游戲，大家都玩的很開(kāi)心。
首先，我們選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”�！袄销棥痹谒那懊�，“小雞”在她的后面。“母雞”需要保護(hù)好“小雞”。“老鷹”要想辦法抓住“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”撲到左邊，“母雞”攔到左邊�！袄销棥睋涞接遥澳鸽u”攔到右，“老鷹”無(wú)可奈何。過(guò)了一會(huì)兒，他握緊拳頭，臉漲得通紅，一雙眼睛就像要冒出火星。突然，他向左撲，她連忙向左擋，可是來(lái)不及了，“我被”老鷹“”叼“走了�！崩销棥案吲d地叫了起來(lái)：”我贏了“。
大家歡笑著，游戲又重新開(kāi)始。
鷹作文范文4
這幾天一直在家里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間下去玩，感覺(jué)好悶．現(xiàn)在終于完成作業(yè)，這下可以好好的玩啦！老師有說(shuō)過(guò)人要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，否則會(huì)對(duì)身體不好的．生命在于運(yùn)動(dòng)．
這時(shí)有個(gè)小朋友叫我到樓下去玩老鷹捉小雞的游戲．我飛快的跑到樓下，看見(jiàn)有很多小朋友在一起，一個(gè)小朋友問(wèn)：現(xiàn)在可以玩了，誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹？ 我自告奮勇地說(shuō)“：我來(lái)當(dāng)老鷹．”有一個(gè)小朋友說(shuō)“：我來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)闭f(shuō)完，小朋友就馬上躲到“雞媽媽”的身體后面去了．我說(shuō)“：我要開(kāi)始抓了．”沒(méi)想到那只老母雞口氣還很大，說(shuō)“：來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)．只怕你一只也抓不到．”我馬上開(kāi)始小雞了，我往哪邊抓，老母雞就往哪里攔．就在這時(shí)候，我趁他一不注意，我用最快的速度跑到雞媽媽的后面，了一只小雞．我說(shuō)“：哈哈，被我抓到一只小雞了吧．還說(shuō)我抓不到呢！怎么樣啊！”“你再來(lái)�。偛攀俏也恍⌒闹绬�？”聽(tīng)到這話，我就想你的嘴巴可真硬��！輸了還不承認(rèn)，看我這么抓那么的．我連忙再去抓小雞，那只老母雞的反應(yīng)不象剛才那樣遲鈍了，好長(zhǎng)時(shí)間連一只小雞都抓不到．這時(shí)，有一只小雞掉隊(duì)了，我終于把他抓住了．老母雞氣的頭發(fā)都快著火了．我看他那生氣的樣子就覺(jué)的好笑，我說(shuō)不要生氣了，玩的開(kāi)心就可以了，抓沒(méi)抓住又沒(méi)關(guān)系，下次一定讓你贏．這樣你總高興了吧！
老鷹捉小雞真好玩．這樣既可以好好運(yùn)動(dòng)，也可以跟小朋友們?cè)黾佑颜x．
鷹作文范文5
老鷹捉小雞是一個(gè)玩之不厭的游戲，既好玩又有趣。只要有三個(gè)人以上就可以玩了，一個(gè)當(dāng)老鷹，一個(gè)當(dāng)母雞，一個(gè)當(dāng)小雞，但是“小雞”越多越好玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，母雞帶著她那可愛(ài)的小雞們來(lái)到了草地上捉蟲(chóng)子。忽然，天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，瞪著殺氣騰騰的圓眼睛，張開(kāi)了寬大的翅膀，伸出那尖銳的爪子，一副兇狠的樣子，好像在說(shuō)：“哈哈！這么多的小雞，我可以飽餐一頓了，哈！哈。。。。�！薄袄销棥比缑突⑾律矫蛽溥^(guò)去�！澳鸽u”展開(kāi)翅膀，那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著老鷹，心想：老娘不發(fā)威，當(dāng)我是病雞。想來(lái)吃我的寶貝，門(mén)都沒(méi)有�！澳鸽u”叮囑“小雞”：“寶貝們別害怕，要跟緊了！”“小雞”們一個(gè)緊跟地一個(gè)的后面，生怕被老鷹捉去了老鷹捉小雞。
“老鷹”一看無(wú)機(jī)可乘，動(dòng)起了歪腦筋，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，好讓“母雞”放松警惕，沒(méi)想到雞媽媽根本不上當(dāng)，一點(diǎn)都不掉以輕心。“老鷹“見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì)，它裝出要往左跑的樣子，“母雞”馬上就往左跑了幾步，“老鷹”又裝出往右跑的樣子�！澳鸽u”立刻跑到了右邊，“老鷹”又裝出往左跑的樣子，可這回“母雞”卻沒(méi)有跑，她認(rèn)為這次“老鷹”又是裝裝樣子而已。“老鷹”見(jiàn)有機(jī)可乘，一個(gè)猛沖，迅雷不及掩耳之勢(shì)，一只“小雞”成了它的美餐。“母雞”唉聲嘆氣，“小雞”愁眉苦臉，旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑……
我愛(ài)玩游戲，愛(ài)玩老鷹捉小雞。
鷹作文范文6
鷹——孤傲！我，孤傲！我是鷹，振翅飛翔的——鷹！
我無(wú)所畏懼，我逆風(fēng)而行；我挑戰(zhàn)蒼天；我俯視大地；我凌駕九天！我練出一副鐵一般的身軀，我在傷痛中學(xué)會(huì)生存！任何生物都對(duì)我退避三舍，我也不去爭(zhēng)取，誰(shuí)讓我是一只鷹呢？呵呵。
我在生存中學(xué)會(huì)放棄，而不是經(jīng)驗(yàn)。放棄換來(lái)的也許是失敗，傷痛；但犯過(guò)的錯(cuò)，不可能形成什么經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)是讓自己的損失減少而已，但收獲也會(huì)減少。任何人都不能預(yù)知自己的判斷是否正確，這也是那些動(dòng)物不敢接近我的原因。愚昧無(wú)知！想到了，就應(yīng)放手一搏，而不是畏懼，因?yàn)槲窇�，不可能有收獲，這就是鷹的生存之道——放棄！放棄恐懼，放棄迷茫！
當(dāng)我失敗時(shí)，我會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)，直到成功。在血的洗禮下，我，成為了獨(dú)當(dāng)一面的鷹。但我知道，我一直沒(méi)有淚，有了淚水的鷹，就要走向死亡。所以，我必須忍，忍到太陽(yáng)將自己的最后一根羽毛都燒盡后，才能留下一滴淚水，苦澀的，包涵所有傷與痛。流進(jìn)大海。這，就是海水為什么苦澀的原因。
成為了鷹我在生存中學(xué)會(huì)放棄，而不是經(jīng)驗(yàn)。放棄換來(lái)的也許是失敗，傷痛；但犯過(guò)的錯(cuò)，不可能形成什么經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)是讓自己的損失減少而已，但收獲也會(huì)減少。任何人都不能預(yù)知自己的判斷是否正確，這也是那些動(dòng)物不敢接近我的原因。愚昧無(wú)知！
想到了，就應(yīng)放手一搏，而不是畏懼，因?yàn)槲窇�，不可能有收獲，這就是鷹的生存之道——放棄！放棄恐懼，放棄迷茫！忍受——傷與痛。
如果沒(méi)有失敗，就沒(méi)有今天的——鷹。
鷹作文范文7
星期四晚上，老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的`游戲。
游戲規(guī)則是；老鷹是我，母雞是老師，其余同學(xué)當(dāng)小雞。一開(kāi)始，我像箭一樣沖了上去，幾只小雞驚慌失措，自亂方寸。我趁機(jī)混水摸魚(yú)，幾只小雞躲閃不及，一下子就被我捉住了，剩下的8只小雞四處逃竄。我看中了一只黑色的小雞，那只小雞東躲西藏，讓我白跑了兩圈。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那只小雞是繞圈的順序跑，我直線沖過(guò)去，它正好跑到我這里，真是自投羅網(wǎng)。
這時(shí)母雞張開(kāi)翅膀，緊張地護(hù)著小雞，可是小雞們看著我的犀利的目光，馬上四處逃竄。一只小雞鎮(zhèn)靜地蹲在地上，怪不得我覺(jué)得少了一只呢。我井然有序地捉了4只小母雞。剩下一只小黑雞真難捉。我左撲右閃，它東躲西藏，我老謀深算，想；它只能躲在母雞背后，我繞著圈抓它，一下子就抓住它了。
終于，這場(chǎng)游戲愉快地結(jié)束了！
鷹作文范文8
今天，我參加了雛鷹假日小活動(dòng):小手拉大手跟著環(huán)保走，活動(dòng)目的是讓大家注意環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。我興奮的跟著老師來(lái)到地鐵站集中。
老師講完了要求，我就和周祎一起去宣傳了，我找了好久也找不到一個(gè)人，我突然想到了一個(gè)辦法，我一個(gè)人跑到地鐵口“守株待兔''不一會(huì)兒“兔子”果然來(lái)了，我趕緊跑上去說(shuō):“您好我是中山小學(xué)三(2)班劉欣雨，我參加了雛鷹假日小活動(dòng)我想向您宣傳我們的口號(hào):“小手拉大手跟著環(huán)保走”，請(qǐng)您收下宣傳單，支持我們可以嗎？”阿姨笑了笑說(shuō)：“你真懂禮貌，我支持你們，你可以說(shuō)給我聽(tīng)一聽(tīng)嗎？”“當(dāng)然了，環(huán)保要從垃圾分類(lèi)開(kāi)始，有的垃圾可以回收，比如塑料袋，塑料瓶，紙張……還有有毒的比如電池等等”“謝謝你的介紹。”“也謝謝您的支持�！蔽议_(kāi)心道謝，心想：功夫不過(guò)有心人呀！就這樣我宣傳了第一份單子。我又開(kāi)始守株待兔，不出我的預(yù)料又來(lái)了一位叔叔，我急忙跑上去敬個(gè)禮說(shuō)：“您好我是中山小學(xué)三（2）班劉欣雨，我參加了雛鷹假日小活動(dòng)我想向您宣傳我們的口號(hào):“小手拉大手跟著環(huán)保走”，請(qǐng)您收下單子，支持我們可以嗎？”叔叔看了看我，我緊張急了，他拿了一個(gè)單子，就走了。我松了一口氣，又到一邊找周祎，我看到有一個(gè)老奶奶，就跑過(guò)去說(shuō):“您好我是中山小學(xué)三(2)班劉欣雨，我參加了雛鷹假日小活動(dòng)我想向您宣傳我們的口號(hào):“小手拉大手跟著環(huán)保走”，請(qǐng)您收下單子，支持我們可以嗎？”老奶奶拿了一個(gè)單子就匆匆走了。
我到老師那報(bào)到，“老師，我的宣傳單宣傳完了�！蔽腋吲d的說(shuō)。說(shuō)完我就跑去和周祎一起幫做同學(xué)宣傳了。
最后，在大家的團(tuán)結(jié)，努力下活動(dòng)圓滿，成功的結(jié)束了。
鷹作文范文9
今天下午第一節(jié)上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞小游戲吧！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。剛說(shuō)完，同學(xué)們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)涌出了教室。
游戲開(kāi)始了，老師選趙澤當(dāng)老鷹，張佳琪當(dāng)雞媽媽。老鷹展開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀，瞪大眼睛、張開(kāi)血盆大口。雞媽媽展開(kāi)雙膀保護(hù)后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了，所以撲了個(gè)空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。于是，他就從雞媽媽的手臂下鉆了過(guò)去，就像一輛加滿油的摩托車(chē)一樣。因?yàn)橛幸恢恍‰u跑慢了，被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后，他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶，雞媽媽分開(kāi)了注意力。就在這時(shí)，他趕緊逃進(jìn)了雞窩里，捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕，這時(shí)他卻說(shuō)：“太累了，我先歇會(huì)。”我們信以為真，就放松地坐在石板上開(kāi)心的聊著……沒(méi)有注意老鷹。這時(shí)，老鷹卻來(lái)了一個(gè)“回馬槍”，迅速地闖進(jìn)了我們的隊(duì)伍里去，反應(yīng)慢的同學(xué)都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時(shí)，傳來(lái)了“叮零零，丁零零……”的下課鈴聲。老師先讓同學(xué)們回屋說(shuō)一件事。同學(xué)們只好回屋了。老師剛說(shuō)完一件至關(guān)重要的事情。同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上繼續(xù)玩這個(gè)游戲……操場(chǎng)上又傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開(kāi)心！
鷹作文范文10
星期三，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。
老師把老鷹捉小雞的分一組，丟手絹的分一組，我玩的是老捉小雞。老鷹盯住一只小雞，猛地?fù)淞诉^(guò)去，小雞靈敏地躲開(kāi)了。老鷹雖然撲空了，但是他不灰心，繼續(xù)捉，一會(huì)左，一會(huì)右，母雞也一會(huì)左，一會(huì)右，生怕小雞被捉住，搞得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也累得我氣喘吁吁。母雞也跑不動(dòng)了，有氣無(wú)力地說(shuō)：快蹲下!轉(zhuǎn)眼間，小雞們立刻蹲了下來(lái)。老鷹說(shuō)：不行哦，你們不起來(lái)怎么玩?有小雞聽(tīng)后站起來(lái)了，老鷹立刻沖上去捉住他，說(shuō)：你上當(dāng)啦!后來(lái)，老鷹真小雞不注意，又捉住了一只小雞，就這樣，捉了好幾只。
后來(lái)，老師說(shuō)集合。我們就馬上集合，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
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