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停一下腳步作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的停一下腳步作文,歡迎閱讀與收藏。
停一下腳步作文1
這個(gè)世界的步伐太快了!零亂,忙碌,毫無(wú)規(guī)律可循,我們每天都沉浸在“匆匆”當(dāng)中,每天都忙得焦頭爛額,早已錯(cuò)過(guò)了許許多多,為什么大家不嘗試稍稍停一下腳步呢?
當(dāng)時(shí)間飛逝,我們總是惋惜時(shí)間過(guò)得太快,我們做的卻太少,停一下腳步。為什么不能停一下腳步呢?放慢腳步,駐足片刻去感受這個(gè)世界,這個(gè)世界其實(shí)處處充滿著樂(lè)趣。
每天的忙碌,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的疲憊,停一下腳步,放松片刻,永遠(yuǎn)都會(huì)有你意想不到的收獲。時(shí)間的確過(guò)得好快,若你太過(guò)忙碌,你就會(huì)對(duì)生活充滿怨言。我們來(lái)到這世界上,只不過(guò)是欣賞者罷了,帶不來(lái)也帶不走任何東西。有的人一生都在回味那些泡沫般的記憶。
當(dāng)忙碌一生之后,末了才后悔自己從未停下過(guò)腳步,從未真正體會(huì)一下這個(gè)美麗的`世界,當(dāng)你匆匆走在放學(xué)或者下班的路上時(shí),請(qǐng)停一下腳步,便可以從一片小小的落葉上,感受到秋的韻律;當(dāng)你焦急地行走在路上,為了完成每天必需的散步時(shí),請(qǐng)停一下腳步,便可以從路邊一朵花兒的清香中,感受到大自然的無(wú)窮魅力;當(dāng)你不停地完成繁重的工作時(shí),請(qǐng)停一下“腳步”,抬頭看看窗外,或許正有小鳥(niǎo)飛過(guò),亦或許可以聆聽(tīng)一下落雨的節(jié)奏,便可以從那一串串音符中,感受到生活充滿著如此多的樂(lè)趣。每一秒鐘都在成為過(guò)去,每一瞬間,都會(huì)被貼上“曾經(jīng)”的標(biāo)簽,時(shí)間是一去不復(fù)返的,該多留下一些東西了!該停一下腳步,放松心情靜靜地欣賞一下周?chē)氖挛铮A燈初上,喧囂的街道也已變得不再令人煩惱,時(shí)代在進(jìn)步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以如此美好!停一下腳步,你就會(huì)感到這個(gè)世界原來(lái)是這么有趣!
停一下腳步作文2
那一天,劉音帶著兒子匆匆趕路,由于匆忙,眼神無(wú)暇他顧。忽然,兒子用稚嫩的聲音喊她:“媽媽?zhuān)R幌,好嗎?”她站住腳,兒子伸出小手,指著近旁的街心花園對(duì)她說(shuō):“你看,那棵樹(shù)上,開(kāi)滿了花!彼痤^,循著他手指的方向望去,果然,在他們觸手可及的地方,一樹(shù)泡桐花正在絢爛綻放,一朵挨著一朵,淡紫的,開(kāi)得熱烈奔放。她忽然記起了很早前讀過(guò)的席慕容的詩(shī):如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻。其實(shí),對(duì)于花來(lái)說(shuō),美麗是一件多么容易的事呀,卻不是每個(gè)人都能夠駐足欣賞。
比如現(xiàn)在,如果不是兒子喊她,她一定不會(huì)停下來(lái),她的眼睛一直盯著前邊的路,只想著向前,向前,想著前邊的目的地。可是,她到底在為什么而奔忙呢?為什么一直以來(lái),自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)可以停一下呢?
她拉著兒子的手,來(lái)到那棵開(kāi)滿花的樹(shù)下,那一朵朵紫色的桐花,像一個(gè)個(gè)倒懸著的鈴鐺,那一樹(shù)的花朵,在風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛奏著叮叮咚咚的樂(lè)曲。她真想伸出手去,把它們撥響,像撥響一串串紫色的風(fēng)鈴。一轉(zhuǎn)頭間,又看到旁邊的'一樹(shù)迎春花,在最低處的那截樹(shù)枝上,居然還有兩朵明黃的花兒在嬌俏地綻放,像兩個(gè)調(diào)皮的小孩子,躲貓貓似的,不仔細(xì)看,還真是難以發(fā)現(xiàn)呢。附近的一樹(shù)櫻花也旁若無(wú)人地開(kāi)了個(gè)不管不顧,那樣?jì)扇岬幕,開(kāi)得如此喧鬧,竟像是有一種力量,推波助瀾一般,把無(wú)限春光一波接一波不停地送到她的身邊來(lái)。她眼花繚亂了,目光成了匆忙的蝴蝶,不知道在哪朵花上多停留幾分鐘才好。
她環(huán)顧四周,原來(lái)那滿園的綠,也風(fēng)采各異呢。柳枝有煙絲醉軟的柔,它的綠婉約,像淡綠的水袖;槐呢,枝上剛剛鉆出三片兩片新葉,那綠嫩得靈透,像被水墨洇開(kāi)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有著霧一般朦朧的美;那些柏,卻把骨子里的力氣都拿出來(lái)了,綠得深濃,仿佛是把綠色的油彩直接潑到了枝葉間,濃到化不開(kāi)。
居然是滿園的好風(fēng)景呀,花兒們開(kāi)得百媚千嬌,樹(shù)與草綠得鋪天蓋地。原來(lái),只要停住腳步,身邊就鋪陳著這樣一幅自然的美麗畫(huà)卷呀。
她忽然想到,懂得生活真諦的人,一定都熟諳樂(lè)譜里面的休止符,流暢的樂(lè)曲,有休止符來(lái)提示空拍。那么,我們?yōu)槭裁床荒茉谀骋豢,讓自己匆忙的腳步停一下呢?人生,一樣需要偶爾空一拍,讓心靈小憩。
偶爾空一拍,是為了讓后面的旋律更優(yōu)美,為了讓曲子更動(dòng)人。
偶爾空一拍,是一種智慧,為了走得更加從容。
偶爾空一拍,是對(duì)人生的淡定,相信能更加幸福地前行。
拋去內(nèi)心的焦躁,懷著一顆淡定的心,在人生的旅途中別走得太匆忙,錯(cuò)過(guò)了沿途的美麗風(fēng)景,是一件多么遺憾的一件事啊。停一下匆忙的腳步,讓心靈在沿途的花香中陶醉,人生之路,且行且珍惜。
停一下腳步作文3
我眼前的這個(gè)小鬧鐘是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。
這個(gè)鬧鐘比較老舊,還是上勁的那種。它有一個(gè)特點(diǎn):一只大公雞,帶領(lǐng)它的孩子啄米,每一秒大公雞就啄一下。
剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)我很新奇,整天愛(ài)不釋手,時(shí)不時(shí)扭幾下上勁的東西,讓它走的時(shí)間更長(zhǎng)一些。可是我現(xiàn)在卻不這么想了,每當(dāng)我聚精會(huì)神地看大公雞啄一下米我的心就會(huì)顫一下,原來(lái)時(shí)間就是這樣一分一秒的過(guò)去了。等到勁沒(méi)了,大公雞就不再啄米了,鬧鐘上的時(shí)間停止了,可是無(wú)形的時(shí)間卻在流動(dòng)。
當(dāng)我洗澡時(shí),當(dāng)我看電視時(shí),當(dāng)我發(fā)呆時(shí),時(shí)間悄悄地從我眼前飛過(guò),昨天的日子不會(huì)再來(lái)。我趴在窗臺(tái)上靜靜地看著對(duì)面大樹(shù)上的'鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒們飛出巢穴,帶著樹(shù)枝歸來(lái),連鳥(niǎo)兒都學(xué)會(huì)怎樣利用時(shí)間。窗臺(tái)上的樹(shù)影隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。我恨時(shí)間流逝的那么快。
這天爸爸車(chē)間發(fā)了兩箱產(chǎn)自西藏的水,叫我下樓和他一起搬,看著爸爸一步一個(gè)臺(tái)階而且有時(shí)停下來(lái)休息一會(huì)兒的樣子,我心里有種難受的感覺(jué)。看著爸爸眼角的皺紋正在侵略著眼睛時(shí),我又想時(shí)間為什么能把幼兒帶向年輕,又為什么把人的年輕拉向那令人討厭的老年呢?我恨時(shí)間讓人衰老。
現(xiàn)在,我上七年級(jí)了,并且住在學(xué)校。每天都得按照學(xué)校的時(shí)間安排來(lái)做事,本來(lái)在家自由,快樂(lè)的我現(xiàn)在還得被“拘禁”著,而不能自己安排時(shí)間。本來(lái)我喜歡晚上在家復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),而在這里卻要睡覺(jué)。本來(lái)在小學(xué)有較多時(shí)間來(lái)放松,而現(xiàn)在壓力使我喘不過(guò)氣,緊張讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)。時(shí)間把我從童年拉到少年,而我卻還沒(méi)完全適應(yīng)。
現(xiàn)在那老舊的鬧鐘依然在我家的窗臺(tái)上呆著,用手一抹,手上沾滿了因長(zhǎng)年放置而落的灰,這不正是時(shí)間在戲耍著我們嗎?我躺在床上手拿著鬧鐘把上勁的東西反著扭回去,這樣它就不走了?墒菫槭裁赐饷娴臅r(shí)間仍像滔滔不絕的江水呢?
夜已經(jīng)深了——我漸漸睡著了……
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