- 相關推薦
續(xù)寫《小攝影師》的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的續(xù)寫《小攝影師》的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫《小攝影師》的作文1
小男孩傷心地回到學校。下課的時候,小男孩心里想:放學后我一定要拿回膠卷,給高爾基先生照相。
“鈴——”放學的鈴聲響了。
小男孩整理好書包,飛也似的回到家,七手八腳地找起膠卷來,終于在“百寶箱”里找到了膠卷。可惜的是,一踏出家門,他就發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,只好停住了腳步。沒辦法,因為小男孩的作業(yè)還沒做哩。
第二天,小男孩五點就起來了,給牙齒、臉洗完“澡”,很快背起書包,把膠卷裝進相機,就馬上沖出家,攔住一輛電車,朝高爾基家駛去。
在車上,小男孩心怦怦直跳,心想:高爾基先生會不會責怪我浪費了他寶貴的時間呢?他還會給我第二次機會嗎?想到這,他不由自主地緊張起來。
不知不覺,小男孩已經(jīng)到了高爾基的住處。他不知道怎么辦才好,在門口不停地俳徊。
這時,秘書看見了小男孩,說:“你是昨天早晨來照相的那個孩子吧?爝M去,高爾基先生正在等你呢!”
“是真的嗎?”小男孩聽呆了,簡直不敢相信自己的耳朵。
“當然是真的!
“耶!”
小男孩飛快地跑向高爾基的房間。
高爾基早知道小男孩會來,所以早準備了坐姿。
小男孩舉起照相機,“咔嚓”,“咔嚓”,一連照了好幾張。突然,小男孩“啪”地一個立正,又向高爾基先生深深地鞠了一躬,說“高爾基先生,謝謝您!”
高爾基摸了摸小男孩的頭。小男孩笑了,高爾基也笑了。
續(xù)寫《小攝影師》的作文2
小男孩回到家里,把每個角落都找遍了也沒有看見膠卷,小男孩趕緊讓爸爸給他買膠卷,買完交卷以后,小男孩急忙坐上了電車趕往高爾基爺爺家。
到了之后,小男孩看見高爾基爺爺家的燈亮著,小男孩跑到秘書跟前說:“高爾基爺爺在家嗎?”
“高爾基爺爺正等著你呢!你快去吧!”秘書親切地說。
小男孩走到高爾基家門口,敲了敲門,高爾基爺爺說:“誰?”
小男孩回答說:“我就是昨天早上的小男孩。”
高爾基高興地說:“快請進!”
小男孩進來敬了個隊禮,說:“對不起!又給您添麻煩了,我不應該浪費您寶貴的時間!
高爾基說:“沒關系!”并親切地稱他為小攝影師。
高爾基按小男孩的要求坐下了,又拿起了報紙,“咔嚓”把照片拍下來。
臨走前高爾基拿出了一個裝滿膠卷的盒子,說:“這些膠卷送給你了!”小男孩接過膠卷激動地笑了。
小男孩高高興興地回到家。晚上,小男孩做了個美夢,他夢見他給高爾基爺爺拍的照片貼在了墻報上,同學們都很羨慕他,老師夸他真能干。
續(xù)寫《小攝影師》的作文3
第二天早上,小男孩回到了高爾基的辦公室。高爾基見到小男孩顯得很高興,立刻請他坐下。小男孩不但沒有坐下,反而還向高爾基深深地鞠了一個躬,說:“昨天,浪費了您的寶貴時間,真對不起了!今天我一切都準備好了,立刻就能拍照了!
高爾基依舊擺著昨天看報的姿勢讓小男孩拍。這下小男孩很快就拍好了,有禮貌地向高爾基道謝后高興地離開了。高爾基看到小男孩快樂的表情眉頭也開了。
續(xù)寫《小攝影師》的作文4
小男孩到了家,開始找膠卷。找到了小男孩大叫,媽媽用弱小的聲音說:哎呀,小聲點嘛。
小男孩并沒有聽見媽媽說話,他拿了膠卷就往高爾基的家狂奔,到了半路,小男孩已經(jīng)累得氣喘吁吁了。到了高爾基家的外面,當時天色已經(jīng)暗了下來,小男孩從窗口看見高爾基同志在沙發(fā)上坐著,悶悶不樂,心想他心情有一些不好,明天再來吧。第二天,你猜怎么了,和昨天一個樣,沒有什么變化,他(高爾基)還是一邊嘆氣,一邊在做自己的工作和事情。連續(xù)幾天,高爾基一直都是這個樣子,有時候,秘書也會請醫(yī)生來看一看高爾基是不是生病了,但高爾基總是回答沒事!
到了第27天,小男孩已經(jīng)沒有耐心了,走到高爾基家的窗前面,小聲地喊:高爾基同志,我來給您照相了。高爾基一看,可真是以前的那個小男孩,我一定要讓你進來。
小男孩一會兒就站在了高爾基面前,小男孩照相的時候,說:請坐在以前的沙發(fā)上,馬上開始!
小男孩就連續(xù)的拍了好幾十張照片,到了家里,用復印機給復印了好幾張照片,在班里的板報上展示。
第28天,小男孩上學的時候,看見高爾基在快樂的唱歌,開心的工作。原來,高爾基那些天并沒有生病,而是在想念小男孩呢!
續(xù)寫《小攝影師》的作文5
自從小男孩跳上電車走后,高爾基每天都無精打采的,就連工作也馬馬虎虎的。小男孩一會到家就到***懷里向媽媽訴苦,說:“媽媽,今天我去給高爾基照相,高爾基答應了!眿寢屨f:“這是好事啊,你應該高興才對!你為什么要愁眉苦臉呢?”小男孩說:“因為我忘帶膠卷了。”媽媽說:“那你下次去就行了”。小男孩說:“可是下次就沒機會了!薄皶袡C會的,”媽媽說“如果他不喜歡要你照相的話,他就不會讓你進去的。”
果然,有一天高爾基終于受不了了,于是,他寫了一封給小男孩。小男孩打開一看,寫的是這樣的':
親愛的小男孩,你可不可以來再幫我照一次相。我可以送你一塊硬幣,要是你每天都可以幫我拍照,我每天都送你一個硬幣。
小男孩看了信,高興的睡都睡不著。第二天一早就去高爾基的家。照完相,高爾基給他一塊錢的時候,他卻說:“我不要你的錢,因為我媽媽說,不要亂拿別人的東西!
續(xù)寫《小攝影師》的作文6
三天后的早晨,高爾基在看報。忽然,一個東西飛到了桌子上,高爾基放下報紙一看,原來是一個紙團。他打開看,上面寫著:
親愛的高爾基同志:
我是那天給您拍照的小男孩,今天我?guī)Я四z卷,請您讓他們放我進來。
高爾基向窗外望去,人行道旁邊站著一個男孩,真的是那個小男孩!高爾基喊道:“孩子,進來吧,我讓他們放你進來!边^了一會兒,小男孩提著照相機走了進來。這次,他擺弄了一會兒,小男孩兒按下快門,看著剛拍的照片,他美滋滋地笑了。他說:“再見,親愛的高 爾基同志!备郀柣⑿χc點頭,仿佛在說:“孩子,再見!毙∧泻⒌懒寺曋x就離開了。
續(xù)寫《小攝影師》的作文7
小男孩坐上電車,來到家里,在箱子里找到了膠卷,把膠卷放在照相機里。然后,跳上一輛電車,來到了高爾基的家。他敲了敲高爾基家的門,開門的是一位秘書,秘書說:“你找誰?”小男孩說:“我找高爾基! “好,你等一下!边^了一會兒,小男孩見到高爾基了!澳氵M來吧!备郀柣f。小男孩像上次一樣要高爾基坐在沙發(fā)上。然后,這弄弄,那弄弄,摸摸高爾基的領帶……過了好一會兒,“啪”的一聲,小男孩將高爾基照了下來。小男孩看著照相機“呵、呵、呵!”傻笑了起來!澳闵敌κ裁矗俊 “我就是太激動了。”于是,高爾基和小男孩閑聊了起來。比如:什么你在哪個學校啊,你看過我的作品嗎?等等、等等……
中午十二點的鐘聲敲響了,小男孩背起相機,說了聲再見,就回家了。高爾基想:多么可愛的小男孩呀!想著便起身走到窗口說:“以后常來呀!”
續(xù)寫《小攝影師》的作文8
第二天一早,小男孩起了床;我得把膠卷帶上。于是,他打開抽屜拿了膠卷,把膠卷放在照相機里面,吃完早飯,小男孩拿起照相機跑出家門,跳上了一輛電車,一會兒就到了。小男孩敲了一下門,秘書聽見了打開門一看,是一個小男孩,秘書告訴了高爾基,高爾基跑過去一看,果然又是昨天那個小男孩。‘’對不起,高爾基同志‘’。
小男孩又向高爾基誠實地訴說了經(jīng)過,‘’可以讓我進去嗎?‘’“當然可以!”小男孩進去以后,把報紙遞給了高爾基,再次讓高爾基坐在沙發(fā)上,又把高爾基擺弄了很久很久,終于把樣子擺好了。小男孩拿起照相機,讓高爾基向右擺擺,向左擺擺。然后把背景準備好了之后就咔咔地把照片拿出來了。向高爾基說了“再見”。然后開開心心的回家了!
續(xù)寫《小攝影師》的作文9
兩天后,下午放學了,三年級一班的同學一窩蜂地圍到墻報跟前,邊看邊議論,有的說,“他拍得真好!”有的說,“他真能干,還挺勇敢!彼谝慌阅瑹o語,想起了那天早上的事。
沒有帶膠卷,沒有照成。他一路哭著回到了家。非常懊惱,“怎么能忘了帶膠卷呢?怎么能同學交代呀?!還耽誤了高爾基同志寶貴的時間。
媽媽了解了情況之后,安慰他說:“沒關系的,高爾基同志對你那么好,不能讓他失望!”
第二天早上,小男孩坐電車去高爾基家,他一進門就看見高爾基在晨練,,他快步跑到高爾基面前,鞠了個躬,說:“我又來啦!現(xiàn)在開始吧!”“行!”高爾基說!霸趺醋兀窟和昨天一樣嗎?”小男孩沒擺弄多長時間,就照完了。他連鞠三個躬,還連聲致謝,就蹦蹦跳跳地走了。走出很遠很遠,還遠遠地看見高爾基在向他揮手告別。
小男孩下定決心:我要用心學習,改掉粗心大意的毛病,把優(yōu)異的成績寄給高爾基同志;還要好好學攝影,長大了要當一位名副其實的、優(yōu)秀的攝影師。
續(xù)寫《小攝影師》的作文10
第二天早上,小男孩果然又來到了高爾基的辦公室,他深深地鞠了個躬,誠懇地說:“我上次很粗心,浪費了您寶貴的時間,請您原諒。這次我真的做好了準備,您可以再給我一次機會為您照張相嗎?”高爾基和藹可親地說:“當然可以!
高爾基跟上次一樣拿了一張報紙坐在沙發(fā)上,微笑著問:“這樣可以嗎?”小男孩仔細端詳了片刻,認真地說:“很好,很好!”
“咔嚓”一聲,一張完美無瑕的照片拍好了!爸x謝您!”小男孩滿意地點點頭,“過兩天我會把洗好的照片送來的!
高爾基站起身問小男孩:“你們的墻報出好了,我可以去看嗎?”“您有時間嗎?太好了!同學們都歡迎您!”小男孩眼睛里閃著興奮的光。他倆約好下周一再見。
【續(xù)寫《小攝影師》的作文】相關文章:
小木偶的故事續(xù)寫高分作文03-19
續(xù)寫小木偶童話故事12-11
《小攝影師》教學札記12-20
《小攝影師》教學反思12-19
《小攝影師》人教版教案12-17
《小攝影師》教學設計11-25
人教版《小攝影師》教學教案12-19
人教版《小攝影師》教學設計12-19
《項鏈》結局續(xù)寫03-07