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以物喻人的作文

時間:2021-05-06 15:39:21 推薦作文 我要投稿

以物喻人的作文六篇

  篇一:蠟燭

以物喻人的作文六篇

  中午,我發(fā)現(xiàn)一根只剩半截的蠟燭。我看它滿是灰塵,就把它扔了。我想現(xiàn)在已經(jīng)有電燈了,還要電燈有什么用?

  晚上,我們都準備睡時。突然電燈熄滅了,原來是停電了。爸爸叫我去買蠟燭,我一邊走一邊想:世上真有這么巧的事!我下午才把蠟燭扔,晚上就停電了。我來到商店,店老板卻說:“蠟燭賣完了,你明天再來吧!蔽野训昀习逅f的話對爸爸說了。爸爸要我們找一找,借著一絲月光我們分頭找了起來,我費了九牛二虎之力終于找到了那截蠟燭。我點燃了蠟燭,我看見它一點一點的燃燒一點一點的溶化,我再火光中看見了許多革命烈士在戰(zhàn)場上英勇拼搏的情景。就在蠟燭要熄滅的時候,燈亮了。蠟燭卻永遠的熄滅了。

  我崇敬為了照亮別人而犧牲自己的蠟燭。然而,我更崇敬為了人民群眾奮戰(zhàn)沙場的英雄烈士。

  篇二:蠟燭

  說起蠟燭相信大家都不陌生,它是我們生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細的。顏色大部分是白色,也有紅色和其它彩色的。

  別看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停電了我們第一個想到的就是它,過生日了當然也少不了它的身影,衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。

  一天晚上我正在寫作業(yè),突然停電了,小小蠟燭挺身而出,小小的火苗頓時照亮了整個房間。我埋下頭繼續(xù)寫我的作業(yè),等我把作業(yè)完成時才抬頭注意到小蠟燭的樣子,它的火苗一閃一閃的好像在對著我笑,又像是在夸獎我?僧斘铱吹剿潜緛黹L長的身體變得矮小了許多,看到它流淚的樣子,看著那本來光滑的軀體變得疙疙瘩瘩,像個小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---我們敬愛的老師,隨著我們一天天的成長,他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎?

  你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛你!老師我愛你們!。

  篇三:蠟燭

  現(xiàn)在人們生活都富裕了,都用上了電燈,幾乎都把蠟燭這個名字忘記了。可是一旦停電了,人們就想起了它,便翻箱倒柜找到它,點亮它,默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己照亮了別人。

  在我們的生活中,有許許多多具有蠟燭精神的人們,他們就是我們的老師!每天老師站在黑板前面,教我們知識,教我們怎樣做人。這樣日復一日,年復一年,默默無聞地吃了多少粉筆灰,流了多少汗啊!

  他們沒有得到任何報酬,他們得到的只是我們每天工整作業(yè),每次考試優(yōu)異的成績。如果沒有他們的淳淳教導我們就不能積累一點一滴的知識,就不能為祖國效勞,長大以后也就不能成為祖國的棟梁之才。

  老師就像蠟燭那樣有著無私奉獻的品格,老師傳授知識給我們,自己卻默默地犧牲著,這就是蠟燭的精神。想著想著,仿佛有一個小小的燭光在我心里燃燒著,越來越明亮……

  篇四:路燈

  夜幕初垂,明月東升,清風徐來,馬路上,小巷里,新村門口,一盞盞路燈陸續(xù)都亮了,它們都用橘黃色的燈光照亮了夜歸人,給他們帶來了光明和溫暖。

  路燈它很平凡。高高的水泥柱頂上安著一個橢圓形的燈罩,燈罩下來有一個普通的'白熾燈。路燈不管是赤日炎炎,還是寒風凜冽,不管風吹雨打還是電閃雷鳴,它就像堅強的衛(wèi)士默默的守在自己的崗位。

  有一次,我家旁邊的一盞路燈壞了。走道上黑漆漆的,樹影在風中搖晃像猙獰的魔鬼在張牙舞爪,嚇的我一身冷汗,我的心像小兔子咚咚直跳,我撒腿就跑,跑的我鞋子都掉了。我在去撿鞋子的路上跑的我直喘粗氣。從小到大我無數(shù)次的走過這條路。今天沒有了路燈,燈光的照亮居然變的這么可怕,回想從前,是路燈給了膽小的我無窮的勇氣。我再也不會小看你了,你是人類黑夜的好伙伴。

  路燈雖然沒有霓虹燈絢麗多姿,也沒有臺燈的別致造型。路燈你平凡而偉大,我永遠贊美你。

  篇五:粉筆贊歌

  粉筆雖然平凡普通,但是我非常喜歡粉筆。

  粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢業(yè)的精力貢獻給了人們。他每天的工作就是在那黑色的土地上“耕種”,多么辛苦!但她從來沒有抱怨過,每天都辛辛懇懇地工作著。他教會了我們生字詞語,教會了我們算術,還教會了我們ABC。然而,他自己卻變成了粉末,消失在了這個世界上。粉筆這種默默無聞,無私的奉獻精神多么讓人敬佩!

  我們辛勤的老師不也是一支支粉筆嗎?夜深人靜,我們沉沉入睡的時候,老師卻在燈前備課或批改作業(yè)。當我們成為社會做奉獻的時候,老師的頭上已經(jīng)長滿了白頭發(fā),臉上已經(jīng)長滿了皺紋,但他們卻一直沒有抱怨我們。當你在事業(yè)上取得成功的時候,你還記得當初引導你的老師嗎?

  我贊美粉筆,更歌頌老師。!

  篇六:粉筆

  粉筆,一個在學校常見的東西.它是我們上課的必備物。老師在黑板上刷刷地寫字,寫出來的東西就是貢獻給我們的知識,但是也很容易擦掉.就這樣,粉筆一點點變短,一點點接近死亡。

  對粉筆來說,它每天該干的是寫寫畫畫,沒什么趣味?伤鼌s勤懇地工作不會因為沒有收獲而放棄。粉筆在黑板上工作著,自己的身體卻化為粉末在空中一點點消失,卻教會了我們識字及做人的道理……粉筆陪伴著我們學習,最后,化為對我們學業(yè)加油的紅光——這就是它的一生。

  粉筆,它的精神一直鼓勵了人們。粉筆,它默默無聞地把知識交給了數(shù)位渴望知識的孩子。是的,它就如同我的老師,從來任勞任怨,無怨無悔的教師。

  讓我們一起愛護粉筆,愛我們的老師。讓我們努力學習,不要辜負了老師對我們的期望。讓我們成為祖國最耀眼的星星吧!

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