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無敵風(fēng)火輪作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的無敵風(fēng)火輪作文，歡迎大家分享。
無敵風(fēng)火輪作文 1
今天，我和小朋友們跟著少年宮的老師來到了美麗的舟山，參加“擁抱海洋、快樂體驗(yàn)”夏令營活動(dòng)，夏令營的老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——無敵風(fēng)火輪。
老師先教我們?nèi)绾沃谱黠L(fēng)火輪，然后給我們分了組，并拿來很多報(bào)紙、一卷膠帶和一把剪刀，要求我們自己動(dòng)手制作風(fēng)火輪戰(zhàn)車。我們一組十二個(gè)小朋友一起動(dòng)手，拿報(bào)紙的.拿報(bào)紙、撕膠帶的撕膠帶，一個(gè)個(gè)手忙腳亂的忙了開來。但一會(huì)你踩了我的腳，一會(huì)兒我絆了你的膠帶，整個(gè)廣場上笑聲、叫喊聲連成了一片。
風(fēng)火輪戰(zhàn)車做好了，比賽很快就開始了，所有的風(fēng)火輪戰(zhàn)車齊頭待發(fā)，我的心里頓時(shí)像小兔子一樣亂蹦亂跳起來，別提那時(shí)有多緊張了。所有參賽的隊(duì)員都努力地挪動(dòng)自己的風(fēng)火輪，有的小組由于走得太快，不小心踩破了戰(zhàn)車、有的小組只注意戰(zhàn)車，而忘記移動(dòng)腳步，不小心摔出了戰(zhàn)車。而我們小組很想取得好成績，小心翼翼地在風(fēng)火輪戰(zhàn)車?yán)镒咧�，就怕把�?zhàn)車弄破了，結(jié)果……
雖然比賽我們輸了，但我們大家都很開心，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。
無敵風(fēng)火輪作文 2
童年就像一片金黃的沙灘，童年趣事就像沙灘上的貝殼，怎么撿都撿不完。
那是一個(gè)周末，媽媽給我報(bào)了一個(gè)戶外拓展活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容我已經(jīng)忘卻，但有一個(gè)游戲我記得清清楚楚——“無敵風(fēng)火輪”。規(guī)則是所有人分為兩組，每組人排成一列，道具是粘連在一起的報(bào)紙卷成一個(gè)風(fēng)火輪狀，參賽者站在里面，腳踏報(bào)紙，手頂報(bào)紙，正所謂頂天立地，向前移動(dòng)，先到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。
我們年紀(jì)小一點(diǎn)的.為一組，年級大的為一組。由于我們年少懵懂，都急著立功，爭先恐后奔向終點(diǎn)，所以，一開始我們就一個(gè)一個(gè)向前，前面的人還沒動(dòng)，后面的人早已撞上來，而前面的人又急了，不知如何是好;再看另一組，步伐一致，早已沖上前去。
我們?nèi)M人都急得像熱鍋上的螞蟻，進(jìn)不得進(jìn)，退不得退，怎么超過他們?于是每人都快速前進(jìn)著，可速度又不協(xié)調(diào)，報(bào)紙斷了好幾次，我們沮喪極了，但依然不放棄。老師快速地幫我們粘好報(bào)紙，我們繼續(xù)前進(jìn)。最后，我們終于摸索到竅門，每人速度要均勻，且要協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)起來、一鼓作氣地走向終點(diǎn)。
經(jīng)過這件有趣的事情，我也在其中成長了許多，懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
無敵風(fēng)火輪作文 3
聽到“風(fēng)火輪”一詞，相信許多男生都很熟悉，不是哪吒腳丫子踩的那個(gè)風(fēng)火輪，而是小跑車，是鐵做的，有點(diǎn)重量。因?yàn)橐惠v車差不多才兩根手指大小。如果想收集全部小車，那絕不可能，因?yàn)椤帮L(fēng)火輪”一年推出250款，每款都不同，更重要的是，它已經(jīng)推出了40多年！
自1986年品牌推出第一輛小車起，40多年來，“風(fēng)火輪”超過800款，11000個(gè)造型，共生產(chǎn)40億輛車，可繞地球4圈，陪伴了4100萬人一起長大。
我有許多輛車，最喜歡其中三輛。三輛都是越野車，二紅，一藍(lán)。藍(lán)的汽車，底盤最高，我叫它“大腳”。另一輛車，沒玻璃，發(fā)動(dòng)機(jī)處有火焰，我叫它為“紅火”。最后一輛車，周圍擁有金色的輪胎腳印，我叫它“金胎”。
“唉？它們得比賽了吧！”我自言自語道“比撞擊吧！翻了就算失敗�！蔽壹傺b自己是解說員：“比賽開始了！”“金胎”與“大腳”準(zhǔn)備開戰(zhàn)，說著，就把“金胎”與“大腳”對撞。“大腳”！你是實(shí)力派啊！應(yīng)該不會(huì)被“金胎”弄翻，加油��！“金胎”，你底盤低，不會(huì)被“大腳”弄翻！我裝著好多個(gè)人，學(xué)者好多個(gè)人的聲音加油打氣。一撞，“大腳”被“金胎”鏟了一個(gè)底朝天，“紅火”也沒有逃出“金胎”的“無敵鏟”。
我想：“金胎”已經(jīng)贏了一局！再比比別的唄！抓起一塊積木本，我有了點(diǎn)子了。搭了一個(gè)朝天，面向墻的`架子，我讓“紅火”一飛！“紅火”正翻三百六十度，側(cè)翻三百六十度完美靠墻落地！“紅火”還飄了個(gè)移，說：“這回我贏定了！”“金胎”登場，我整好架子“金胎”一飛！咦？怎么開始就飄移？啊呀？“金胎”飛偏了！里面要是有人，那慘不忍睹啊！
“對了”，我邊說邊拿出十個(gè)小人擺成平面金字塔�！巴姹｝g球！”“紅火”出發(fā)了。“紅火”正以迅雷不及掩耳之勢沖向金字塔！怎么回事？“紅火”走偏了，只倒下兩個(gè)人！“紅火”狠狠地撞在門上，它非常不開心。到“大腳”了，它悠閑地開了過去，想不到撞倒了九個(gè)小人！厲害呀！“大腳”沒停下，把最后一個(gè)人也碰倒了�！敖鹛ァ遍_過，轉(zhuǎn)了個(gè)45度的彎，以零個(gè)告終！
這三輪小車與我形影不離。我吃飯帶著它們；看書帶著它們；上學(xué)時(shí)，它們也乖巧地等我回去；放學(xué)時(shí)，它們陪我娛樂；寫作時(shí)，它們安靜地看著我，聽著我寫字的“沙沙”聲，一直到臺燈熄滅。
我喜歡我這三輛小車，我堅(jiān)信等我長成老爺爺?shù)臅r(shí)候，我依然會(huì)珍藏它們。
無敵風(fēng)火輪作文 4
一般的蝸牛都是依靠腹足行走的，所以走起路來都很慢。
可是小然這只蝸�？删筒灰粯恿耍聛砭蛽碛袆e的蝸牛都沒有的一樣?xùn)|西風(fēng)火輪。這也讓他比別的蝸牛走得快幾百倍。
幾年后，小然到了該上學(xué)的年齡。他該上學(xué)了，小然的母親怕她被壞人拐走，所以每天讓小然的姐姐和他一起上學(xué)放學(xué)�？墒切∪幻刻熳叩奶炝耍憬愀簧闲∪坏乃俣�，每次姐姐還走在半路，小然就已經(jīng)走到教室了，他基本都是第一個(gè)到教室的，可小然的姐姐卻次次遲到，因此總被老師批評，姐姐很懊惱，小然看見姐姐懊惱的面容，自己也發(fā)起愁來。他決心要幫姐姐，有一次他觀察了一下自己的'腹足，又看了看姐姐的腹足，發(fā)現(xiàn)他們唯一的區(qū)別：姐姐的腹足沒有風(fēng)火輪，自己的腹足多了一對風(fēng)火輪。
一天放學(xué)后，小然看見超市里有賣滑板的，他想了想：“滑板下面的輪子和自己的風(fēng)火輪長得不是很像嗎？姐姐有了這個(gè)一定和我一樣健步如飛�！毙∪惶统鲎约旱牧慊ㄥX買下了這個(gè)滑板送給姐姐，回家后他對姐姐開心地說道：“姐姐，我可以讓你和我一樣健步如飛了�？�！這個(gè)滑板像不像我的風(fēng)火輪？”姐姐看了興奮地叫道：“哇，真的長得很像！”姐姐，踏上滑板真的健步如飛了。
后來小然和姐姐每一次都是第一個(gè)到教室的。最近，每次都得到“不遲到，不早退”的獎(jiǎng)，姐姐很開心！
看到姐姐開心的笑容，小然心里可高興了。
無敵風(fēng)火輪作文 5
“風(fēng)火輪”是一種車模的品牌，我特別愛收集它們，它們讓我“走火入魔，沉醉其中”。
我從很小就開始買，過年，生日，兒童節(jié)......只要大人送我禮物時(shí)，我都會(huì)堅(jiān)定不移地說：“風(fēng)火輪”。因此，從小到大，我“搜刮”了五十多輛。
我特別愛自己玩它們，自己仿發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，自己用手超控，每次玩地不亦樂乎。我玩它們的時(shí)候是我人生中最專注的時(shí)候：兩眼直直地盯住車模，觀察它們每個(gè)細(xì)節(jié)，盡量地趴著玩，這樣可以更好地看出它的整體，一只手靈活地操控著小車，腦子里沒有一點(diǎn)其它的東西。
我不僅玩的好，畫的樣子也栩栩如生。
我經(jīng)常拿著白紙和鉛筆，把車模放在小臺子上，細(xì)心地描繪出它的一點(diǎn)一滴，生怕少掉什么，連有些內(nèi)飾也難逃我尖銳的目光。我通常一畫就是一個(gè)多小時(shí)，不到一小時(shí)絕不罷休。有一次要吃晚飯了，媽媽喊我吃飯，我說等會(huì)兒，又畫了一會(huì)兒，媽媽又催，我又說再等一下下……沒想到一畫就八點(diǎn)多了，當(dāng)時(shí)沒覺得肚子餓，等我用心地畫完才覺得肚子餓的“咕咕叫”。難道干一件自己喜歡的事情真的會(huì)專注到什么事都可以不用管了么？
我對待同學(xué)向來大氣，但如果是風(fēng)火輪的.問題我就會(huì)秒變成一毛不拔的“鐵公雞”。有次我看中了郝秋坤的一輛風(fēng)火輪便用筆和他換，我筆給他了，見他嬉皮笑臉地說：“尚思遠(yuǎn)，這支筆送我吧，反正你有的是風(fēng)火輪，你說是吧？”我淡定地說：“去死吧，你別得寸進(jìn)尺啊”。他左求右求，其它事情上我本該早就動(dòng)心了，但凡關(guān)于風(fēng)火輪的我的心比泰山還堅(jiān)定，答案是不行。最后他不得不交出那輛風(fēng)火輪。
我癡迷于風(fēng)火輪就像法布爾癡迷于昆蟲。我無法自拔，樂在其中。
無敵風(fēng)火輪作文 6
017年10月19日，星期四，下午二課堂，一小舉行了幸福節(jié)活動(dòng)《風(fēng)火輪》。
我們慢慢穿越教學(xué)樓，以免大家會(huì)摔倒。當(dāng)?shù)竭_(dá)操場時(shí)，就看見四年級九班已經(jīng)把風(fēng)火輪做了一大半了！我們迅速拿出報(bào)紙，把它分成兩小節(jié)，一個(gè)結(jié)一個(gè)用膠帶粘住，我和小趙同學(xué)的'方向是籃球場，他們的方向是教學(xué)樓。完了！李述禮他們做錯(cuò)了，我急忙把他叫過來，說：“你們把這些都做錯(cuò)了，應(yīng)該是半張報(bào)紙一列，不是一張，一張就太大了，不好前進(jìn)�！彼犃酥�，將所有報(bào)紙一起對折，用膠帶粘住。因?yàn)轱L(fēng)非常大，所以用膠帶固定住報(bào)紙，不然它會(huì)飛起來的。
比賽開始了，我們用小碎步移動(dòng)，但不時(shí)有人踩報(bào)紙。我看了一下其他班，他們已經(jīng)可以圍操場走一圈了呢！就在這時(shí)，我們的報(bào)紙斷了，我們只好終止了比賽。
比賽完后，讓我明白了一個(gè)道理：二人同心，其利斷金。意思就是只有大家團(tuán)結(jié)一心，就沒有什么做不到的。
無敵風(fēng)火輪作文 7
在上海工作的大姑昨天讓章婷姐姐（她的女兒）給我?guī)砹艘粋�(gè)玩具，上面寫著：“風(fēng)火輪”三個(gè)字。我把包裝拆開，急忙要媽媽幫我安裝。
媽媽要我做作業(yè)，小車子由她倆安裝。我就答應(yīng)了。屋外不時(shí)的傳來媽媽安裝車子的聲音，這下我放心了。我不時(shí)的溜出去看看媽媽把車子安裝的怎么樣了：她把各種零件安裝一起。一會(huì)兒，一個(gè)小巧玲瓏的'車子就安裝好了。這個(gè)小車子有六個(gè)黃色的輪子，兩兩相連。分為三組，每兩組之間都有一個(gè)綠色的腳踏板。車子雖然很小，但是又漂亮又耐用，真是兩全其美。我高興的在屋子里直蹦，媽媽果然喊我了，我奔出去，把小車子看了又看，愛不釋手。
我按照說明書上寫的注釋去玩，果然很好玩，連爸爸媽媽都忍不住要玩了。說明書上寫著：最大的載重量是80公斤。所以爸爸媽媽在小車子上玩，是不會(huì)把車子弄壞的。看著爸爸媽媽小心翼翼地在上面玩著，我不由發(fā)出一陣歡笑聲。你不用擔(dān)心，它不會(huì)使你摔傷的。它設(shè)置了安全系統(tǒng)，就是摔倒了，也不會(huì)很疼的。
我一回到家里，它就代替了我的“十一號公共汽車”，快活的在家里馳騁。它不僅使我得到了休息，而且使我身體的平衡能力得到了提高。
這個(gè)小車子真不錯(cuò)呀！
無敵風(fēng)火輪作文 8
下課了，我和陳一維等同學(xué)像一陣風(fēng)一樣奔出了教室，在學(xué)校的廊道上玩起了螺旋轉(zhuǎn)的游戲。董逸城和任銀湖一隊(duì)，柯力偉和朱涵一隊(duì)，不用說，我和陳一維一隊(duì)，因?yàn)槲覀儌z是黃金搭檔。
分好隊(duì)以后，我們就和各自的搭檔旋轉(zhuǎn)起來，像陀螺一樣碰撞其他的'對手。我和陳一維配合得天衣無縫,轉(zhuǎn)得比龍卷風(fēng)還快，好像隱身了，讓其他對手無計(jì)可施。再加上我們兩個(gè)的撞擊力和腳力，已足夠在龍卷風(fēng)一樣的旋轉(zhuǎn)下用閃電般的速度撞向?qū)κ�，董逸城他們左抵右擋還是難以招架，我們倆的“閃電撞擊”讓他們束手無策，叫苦連天。就在我們洋洋得意之時(shí)，阿董那隊(duì)不知怎么的速度忽然變慢了，一下子又突然變快了，旋轉(zhuǎn)的速度快得讓我們望塵莫及，直向我們撞來，幸好我們反應(yīng)靈敏，及時(shí)躲開了。不料他們控制不住速度，撞向垃圾桶，把垃圾桶撞得東倒西歪。我們趁他們體力不支的時(shí)候，來了個(gè)“旋風(fēng)亂舞”，他們被我們撞得狼狽不堪。過了不久，哪知道他們又“東山再起”，旋轉(zhuǎn)起來快如風(fēng)，閃如電，把我們弄得眼花繚亂。我趕緊搖了搖頭，定下神來，對陳一維說：“我們千萬不要被他們的‘眼花繚亂術(shù)’給迷惑了�！庇谑俏覀冹o下心來商量對策，準(zhǔn)備改用防御型的“旋風(fēng)亂舞”。此時(shí)，阿董他們又向我們撞來，我們屏住了呼吸，瞇著眼睛仔細(xì)觀察對方，在與他們的碰撞之中，我們忽然來了靈感，竟然使出了“超級風(fēng)火輪”，把他們撞得“四腳朝天”，不得不使他們甘拜下風(fēng)。而柯力偉那一隊(duì)呢，早就被我們看傻啦，沒等“應(yīng)戰(zhàn)”就磕頭求饒了�！扳忊忊彣D―！”上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室……
同學(xué)們，我和陳一維組成的黃金搭檔是不是很牛�。吭凇敖壨取迸鼙荣愔形覀兪遣皇且埠軈柡Γ磕銈冎榔渲械拿卦E嗎？告訴你們吧，這都是靠我們倆的默契，換句話那就是――心有靈犀一點(diǎn)通！
無敵風(fēng)火輪作文 9
你知道我們今天玩的是什么游戲嗎？對了，就是——無敵風(fēng)火輪。
游戲規(guī)則：用報(bào)紙做好的封閉大輪子，輪子要容得下2-4人，然后輪子里的人要讓輪子向前行進(jìn)，走動(dòng)過程中腳要踩在輪子里，不能踩到地上，301班和302班對抗。老師宣布完規(guī)則后有的同學(xué)心驚肉跳、膽戰(zhàn)心驚，生怕自已犯了規(guī)則，有的同學(xué)喜出望外、欣喜若狂，有的波瀾不驚、 平心靜氣。
老師讓301班和302班的同學(xué)們都到教學(xué)樓前，整個(gè)廣場上笑聲、叫喊聲連成一片。我當(dāng)時(shí)心“怦怦”的跳，好像就要跳出來似的，看著游戲我呆住了，“心想，報(bào)紙還能這么玩�！蔽液盟埔粔K僵硬的石頭，邱麗燁大叫我一聲，“快給我們班加油啊！”我才回過神來。不好，我們班的“風(fēng)火輪”斷了又輸一局，301班的同學(xué)們都很沮喪，而302班的同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
下一組該輪到我了，我默默的說道：‘“失敗乃成功之母”，我要從中吸取教訓(xùn)，報(bào)紙可不要出問題呀！我會(huì)努力的，放心吧，同學(xué)們，我會(huì)贏302班的`。”’我們組四個(gè)人，李新宇在最前邊，我和邱麗燁在中間，吳夢瑤在最后，風(fēng)火輪戰(zhàn)車齊頭待發(fā)，韓老師一聲令下，“開始”，我的心里頓時(shí)像小兔子一樣亂蹦亂跳起來，別提那時(shí)有多緊張了。我們努力地挪動(dòng)著風(fēng)火輪，都特別小心，以防踩破戰(zhàn)車，而且移動(dòng)的腳步要一致。我們喊著一二一的口號把雙手舉過頭頂，摸著報(bào)紙緩緩地向前傳，李新宇瘋狂地滾著報(bào)紙，我緊跟其后，但吳夢瑤老是在后面推邱麗燁， “吳夢瑤別擠了，你的傳紙速度太快了，在這樣紙會(huì)斷的�！� 邱麗燁說�？斓浇K點(diǎn)了，我們個(gè)個(gè)大汗淋漓，邱麗燁大喊道：“加油！再堅(jiān)持一下，還差一步就贏了�！倍吇叵肫鹜瑢W(xué)們的吶喊聲，加油聲，“堅(jiān)持，加油，我心中默默的鼓勁”，“我們贏了，贏了，噢——”，我尖叫般的喊道。
這個(gè)好玩的游戲它培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神，現(xiàn)在還不時(shí)想起當(dāng)時(shí)激動(dòng)人心的場面，真像做夢一樣甜美，哈哈。
無敵風(fēng)火輪作文 10
星期五，我們來到了歡樂谷，我覺得最體現(xiàn)小組團(tuán)結(jié)的就是歡樂風(fēng)火輪了。
在小組30分鐘游玩的時(shí)候，我被葉雨欣、周軼哲和楊泓健拉到了歡樂風(fēng)火輪跟前，我一臉緊張地說：“我不敢玩······”我的話還沒說完，就被楊泓健搶了白：“別怕！很好玩的，很刺激，很瘋狂��！”“哦，”我應(yīng)了一聲，“你們先玩一局吧！”
我站在出口處，等待他們出來，這時(shí)，我聽到一聲尖叫：“��！風(fēng)景好美��！”我回頭一看，原來是葉雨欣的尖叫，我心里一陣顫抖，有那么美嗎？他們出來了，異口同聲的朝我尖叫：“超級好玩，瘋狂到死！”我正心里蠢蠢欲動(dòng)著，他們說：“我們還想玩，一起去吧！”“好啊好�。。 蔽疫B連點(diǎn)頭。
排了幾分鐘的隊(duì)伍，終于到我們了，我和葉雨欣迫不及待的坐上了和楊泓健、周軼哲對面的車，相互提示對方系好安全帶，便瘋狂地開玩了。剛開始，我心里不禁一陣顫抖，因?yàn)槲业腵座椅已經(jīng)開始“倒立”了，我死死地抓住扶手，閉著眼睛，感覺這純粹是個(gè)享受，然后，我慢慢地睜開眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)我是頭朝地腳朝天的，我嚇得魂不守舍，可我后來明白了，其實(shí)沒什么，只是心理作用而已，我看著美麗無瑕的天空，感到無比快樂，自己像一只輕盈的小鳥，在天空自由飛翔，望著藍(lán)天白云，我高興地笑著，時(shí)間很快過去了，我覺得我的身體被慢慢降下來，最后降落在地上，我覺得不夠過癮本想再玩一把的，可是時(shí)間到了，我便回到了集體中，和大家嘻嘻哈哈地交流著刺激的感受。
我以前也曾經(jīng)來歡樂谷玩過，但這次跟同學(xué)們一起來，玩的也是同樣的項(xiàng)目，卻覺得有一些不同的地方。
無敵風(fēng)火輪作文 11
今天是周六，沒有小朋友一起玩，有點(diǎn)無聊，就玩起我心愛的風(fēng)火輪小車。在玩的過程中，我突然有了一個(gè)好主意，巧妙地給風(fēng)火輪加一個(gè)動(dòng)力。
我先用一個(gè)充了氣的氣球夾在車子的后杠上，然后放開氣球的口子，車子向前沖了出去。結(jié)果翻了個(gè)四腳朝天。我二話不說，立刻調(diào)整了方向，重新實(shí)驗(yàn)，結(jié)果小車穩(wěn)穩(wěn)地開出了三尺遠(yuǎn)。
我是利用氣球向后噴氣，用反沖力帶動(dòng)汽車向前運(yùn)動(dòng)，雖然成功了，但是我還是不太滿意，因?yàn)樗俣忍�。我靈機(jī)一動(dòng)，改用氣球里裝水。我先往氣球里灌滿水，然后把它夾在車子的后桿里，最后放開氣球的口子，只聽“嗖”的`一聲，車子飛奔了出去，這可了不得了，這距離可是一納米的好幾十億倍呢？
成功了，成功了，我有點(diǎn)小激動(dòng)；先去老爸那吆喝吆喝去，哈哈……
無敵風(fēng)火輪作文 12
“何靚郴，放學(xué)來我辦公室一趟！”不咸不淡的一句話從白衣老師的牙縫中慢悠悠地飄出來，先前還歡聲笑語的教室立刻安靜起來，即使面對了她兩年，還是應(yīng)對不了她這將近無敵的突襲。明明探子——何靚郴從前門看他上了樓，下一秒?yún)s又從后門變魔術(shù)般地出現(xiàn)，將何靚郴帶去批評了一番。
作為我們的班主任，為了管好我們，她當(dāng)老師前可是練了三年的`腳上功夫——天天去跑步，春夏秋冬，從不間斷。她就是我們的數(shù)學(xué)老師，姓劉，我們戲稱她為“風(fēng)火輪”。
盡管我一直保持著高度警惕，可還是中了老師的招。一次自習(xí)課，老師出去許久未歸，一些同學(xué)嘴開始癢了，講起話來，我也是其中一個(gè)。不久，我無意間朝后門瞄了一眼，這不瞄不要緊，一瞄嚇一跳！一身白衣的劉老師正拿著小本本登記名字呢！我立刻用肘尖碰了碰同桌，素來和我心有靈犀的同桌立刻領(lǐng)會(huì)了我的意思，不留痕跡的朝后門瞄了一眼，并且低頭看書，裝出很認(rèn)真的樣子。我不禁在心里暗罵了一句：你怎么不去參加奧斯卡演員比賽呢？絕對是影帝！然后我低頭看著書本，暗自慶幸，又抬起頭來，發(fā)現(xiàn)老師已站在講臺上了，嘴里大聲吼著講話人的名字，并讓講話的同學(xué)家作雙倍。
“風(fēng)火輪”果真不是浪得虛名，可真是應(yīng)了那一句俗語：小心駛得萬年船！
無敵風(fēng)火輪作文 13
大家都知道風(fēng)火輪吧！我們家就有“風(fēng)火輪”。它其實(shí)是老爸送我的——獨(dú)輪車。我們都叫它“風(fēng)火輪”。
自從老爸送我了“風(fēng)火輪”，我心里別提有多高興了。
當(dāng)我第一次騎上它的時(shí)候，沒想到它的.脾氣還挺大的嘛！只聽見“撲通”一聲，我就摔倒了�？磥�，我得好好馴服它了。
老爸說過，要征服“風(fēng)火輪”一定要有恒心！看著視頻上的小姐姐、大哥哥們精彩的獨(dú)輪車表演，我心里別提有多羨慕了。我下定決心：“從今天開始，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)”。
相信，我很快就會(huì)征服這個(gè)“壞脾氣”的“風(fēng)火輪”。
無敵風(fēng)火輪作文 14
今天，老師要我們做“風(fēng)火輪”，大家一聽非常高興。這時(shí)老師拿出了一個(gè)“風(fēng)火輪”，“哈哈哈……”同學(xué)們笑著說：“這不是個(gè)破報(bào)紙嗎？算什么風(fēng)火輪呢？”于是，老師請一個(gè)年齡最大的同學(xué)上去體驗(yàn)一下。一站上面，哇，還真像個(gè)“風(fēng)火輪”��！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都想玩，老師說：“想玩就動(dòng)手做。”開始做“風(fēng)火輪”了，兩組比賽，我們有的拿著膠帶貼，有的`拿報(bào)紙，有的把報(bào)紙對齊粘上，最后粘成了圓圈形。每一步我們都很小心，因?yàn)橐坏┌褕?bào)紙弄壞，就得重新做�！帮L(fēng)火輪”終于做好了，我們把它立了起來，好大哦！隊(duì)員們?nèi)空具M(jìn)去還有空。
比賽開始了，兩個(gè)“風(fēng)火輪”動(dòng)了起來。我們坐著“風(fēng)火輪”超過了第一組。當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)，突然出了一點(diǎn)小事，報(bào)紙斷了，我們又重新貼。當(dāng)我們貼好后，第一組已經(jīng)跑到我們前面，我們沒有得到第一名，真是可惜。
雖然我們輸了，但這讓我們明白：團(tuán)結(jié)一致才能讓我們的“風(fēng)火輪”無敵，才能戰(zhàn)勝對手。
無敵風(fēng)火輪作文 15
上周，在老師的帶領(lǐng)下，我們完成了一個(gè)非常有意義的游戲——風(fēng)火輪。這可不是像哪吒那樣站在輪子上，而是一次對團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的考驗(yàn)。
老師把我們分成了三組，每組13人。各組分發(fā)一疊報(bào)紙、一卷膠帶和一把剪刀。游戲剛開始時(shí)，大家都沒有把握能把“風(fēng)火輪”做好，于是隊(duì)伍中的一些人竟然在一旁看起了雜志，留下幾人來制作風(fēng)火輪。為了不讓風(fēng)火輪在行走比賽時(shí)斷開，我們決定用雙層報(bào)紙來做。開始大家都十分混亂，等到差不多有3米長的時(shí)候，大家漸漸掌握了方法，開始分工合作，速度也加快了。有的人裁剪膠帶，有的'人傳遞膠帶，其他隊(duì)員負(fù)責(zé)將報(bào)紙鋪好并用膠帶貼合。大家都在忙碌著，，就像害怕突然會(huì)刮起一陣風(fēng)，哪怕是很小的一股風(fēng)都會(huì)把粘好的報(bào)紙刮破。雖然制作過程顯得有些倉促，但大家還是小心翼翼地做著。大約過了20分鐘，三組成員都完成了第一階段的制作，并依次來到起跑線，等待老師發(fā)令。
“風(fēng)火輪競走比賽，開始！”老師一聲令下，大家立刻進(jìn)入了“風(fēng)火輪”游戲的第二階段——速度比拼。剛開始，我們想快一點(diǎn)，也順利的處于三組中的領(lǐng)先位置。“大家小心一點(diǎn)，可千萬別讓‘風(fēng)火輪’斷裂了”，隊(duì)長小元及時(shí)提醒大家。于是大家一致慢了下來，讓第三組得到了主動(dòng)權(quán)，我們位居第二。突然，隨著“咔嚓”的一聲，只見第三組腳下的報(bào)紙斷開了。我一驚，真慶幸我們選擇了兩層報(bào)紙，才能這么牢固。比賽接近尾聲，大家都卯足了勁，一鼓作氣向前沖。最終，老師破例將實(shí)力相當(dāng)?shù)奈覀兘M和二組共同作為第一名，大家都?xì)g呼起來。
這次的活動(dòng)，讓我們感到了無窮的歡樂。在“風(fēng)火輪”比賽的過程中，大家都向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，也十分團(tuán)結(jié)。也正因如此，讓我們嘗到了勝利的果子，也讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
無敵風(fēng)火輪作文 16
大家一直認(rèn)為過山車是最好玩、最刺激的，但今天我想對大家說：“NO!”
在寒假里，我去了上海歡樂谷，汽車開了1小時(shí)便到達(dá)了目的地。初入樂園，五花八門的游樂設(shè)施看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇，我都不知道該玩什么了。各種各樣的過山車、絕地雙雄、大擺錘、袋鼠跳跳跳還有風(fēng)火輪等游戲，除了這些，我還和海獅牛牛進(jìn)行了親密接觸哦!
一樣樣的游戲都玩過了，就剩下最好玩最刺激的風(fēng)火輪了。風(fēng)火輪的隊(duì)伍十分長，等了好久才輪到我，“快了、快了”不知怎么的，心情一下子變得緊張起來，有一種不安的感覺涌上了我的心頭�？稍骄o張，心跳得越快，“撲通撲通”都快跳到嗓子眼了，我咽了一口唾沫，就好像想要把心按下去。為了平復(fù)心情，我進(jìn)行了自我安慰法，這是我平時(shí)常用的方法，當(dāng)時(shí)我想：讓這區(qū)區(qū)的風(fēng)火輪把我壓倒了怎么行呢，況且我已經(jīng)排了好久的.隊(duì)了。一輪結(jié)束了，輪到我了，我跟一個(gè)叔叔坐在一塊。剛開始，風(fēng)火輪就給我們來了個(gè)下馬威，好像怕我們不知道它有多厲害似的，風(fēng)火輪快速旋轉(zhuǎn)著，整個(gè)感覺要飛出去似的，腳已經(jīng)朝外了。又突然，風(fēng)火輪給我們來了個(gè)新花樣——倒立，一分鐘、兩分鐘······，足足給我們倒立了三分鐘，我本以為結(jié)束了，松了一口氣，可誰知，開始了邊倒立邊快速旋轉(zhuǎn)，我的腳已經(jīng)騰空了，感覺要掉下去似的，周圍的人尖叫著，可我不叫，手緊拉安全帶，怕會(huì)掉下去，我微微張開眼，發(fā)現(xiàn)我周圍的人都不見了，在我面前的就只有一片像龍卷風(fēng)來時(shí)一樣的畫面，偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)模糊的人影。以前，我一直認(rèn)為時(shí)間過得好快，可這時(shí)，我變了，覺得時(shí)間過得好慢。終于結(jié)束了，我已經(jīng)連站都站不穩(wěn)了，手火辣辣的疼。
美好總是那么短暫，美好總會(huì)離我們而去的，就像童年一樣，想留也留不住。
無敵風(fēng)火輪作文 17
今天是晴天，在我眼里卻是萬里烏云，因?yàn)檫@節(jié)是語文。知道我聽到個(gè)活動(dòng)，在操場舉行，我仿佛看到了一束光，在向我揮手。
到了操場，我們開始鋪報(bào)紙，瞧啊，只見別的班的兩位同學(xué)，手拿起膠帶，把膠帶慢慢旋轉(zhuǎn)，腳往后退，另一個(gè)同學(xué)沿著膠帶的路線慢跑，可現(xiàn)我們班還沒其他班粘的報(bào)紙數(shù)量多，我們現(xiàn)在才聽到真情報(bào)，要疊折起來，我們趕快卷土重來，但報(bào)紙已粘在一起了，有一個(gè)人，他把膠帶撕開，就又變成了報(bào)紙，那位同學(xué)心靈手巧，一邊旋轉(zhuǎn)著膠帶，一邊把膠帶壓平，不一會(huì)兒，就把所有報(bào)紙粘在一起了。
現(xiàn)在要開始向前走了，我們一邊送著報(bào)紙，一邊走路，忽然，好擠啊，可能是有些人走的`慢了點(diǎn)，原來風(fēng)火輪還有動(dòng)作一致，我們班開始改正錯(cuò)誤，在老師的指導(dǎo)下，我們班取得了勝利。
無敵風(fēng)火輪作文 18
大家的課余時(shí)間都干些什么呢?看書？游泳？還是騎自行車？我可不騎自行車，我踩“風(fēng)火輪”！
“風(fēng)火輪”？難道你是哪吒？這怎么可能，我玩的是一種叫“風(fēng)火輪”的科技平衡車，也叫代步神器。它只有一個(gè)輪子，黑色的`外殼，小巧獨(dú)特的車體�？瓷先ゲ豢赡茉谏厦嬲痉�(wěn)，但我有方法，只需前后左右地?cái)[動(dòng)身體，它就穩(wěn)穩(wěn)地帶我四處轉(zhuǎn)悠，怎么也不會(huì)倒。
每天做完作業(yè)，我就踩著“風(fēng)火輪”在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。玩“風(fēng)火輪”可爽了，我所過之處，人人投來羨慕的眼光，我卻自由自在渾身輕松。我玩了兩個(gè)月了，從來沒摔跤過，有時(shí)還帶著我的小狗一起出來，它在前面跑，我在后面緊跟著，不緊不慢。玩風(fēng)火輪很輕松，也不會(huì)出多少汗，卻起著全身運(yùn)動(dòng)的效果，運(yùn)動(dòng)量一點(diǎn)兒也不亞于騎自行車。
“風(fēng)火輪”身型小巧，十分方便。中秋節(jié)在西湖，我就撿了個(gè)大便宜。中秋的西湖人山人海，爸爸媽媽騎著自行車，我踩著“風(fēng)火輪”，因?yàn)椤帮L(fēng)火輪”體積小，我猶如一條魚，在人海中自由自在地穿梭，馬上把爸爸媽媽拋在了后頭。我真像哪吒一樣自在輕松，不愧是“風(fēng)火輪”�。�
“風(fēng)火輪”是一件好寶貝，有了它，我原本多姿多彩的生活，變得更加美好，更加精彩�！帮L(fēng)火輪”，多么棒的代步“神器”啊！
無敵風(fēng)火輪作文 19
今天，同學(xué)們玩了一個(gè)"風(fēng)火輪"的游戲。
游戲的規(guī)則是：全班排成四排，男女生又兩排，分男女生各向前，后走，每排一個(gè)花花綠綠的輪子，把它滾到女生那兒，然后女生再滾過來，我們再滾過去。游戲開始了，我們組立刻開門紅，遙遙領(lǐng)先，居高之上。他們也不甘示弱，向我們組的周遙沖來。這時(shí)，加油聲。吶喊聲。助威聲連同那銀鈴般的笑聲交織在一起，響徹校園，匯成一曲充滿激情的美妙樂章。周遙鼓足勁頭，把輪子向終點(diǎn)滾去。��！沖過終點(diǎn)了，不知怎么的，輪子騰空而起，向跑道飛去，只聽"砰"的`一聲，輪子們撞在了正在跑道上練跑步的男生頭上，"撲通"，他摔倒在地。大家就這樣鬧啊，玩啊，時(shí)間一秒秒，一分分的過去了。�。≡撐伊�，我緊張得差點(diǎn)兒心都跳了出來，我努力鎮(zhèn)定自若，但出師不利，馬上被旁邊的王品淳落下一大截，我趕緊調(diào)整陣容，猛追了上去， 這時(shí)，我心里特別緊張，頭上不住冒汗。最后，我還是"戰(zhàn)敗"了。本想反敗為勝的男生們現(xiàn)在可真有些掛不住了，一個(gè)個(gè)蔫頭耷腦地回到了位子，有的嘴里還不停地埋怨。
歡樂的時(shí)間總是那樣短暫，游戲時(shí)間立刻過去了，我們只好回到教室。
無敵風(fēng)火輪作文 20
我們每個(gè)人都有自己的伙伴。我也不例外，我的小伙伴是一個(gè)跑步建將，外號“風(fēng)火輪”它的真正名字叫做楊偉倫。
剛開學(xué)的時(shí)候，我就認(rèn)識了他，他很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢……
當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻起。我就注定有了他這個(gè)非常要好的朋友。
剛坐下，一個(gè)人向我走了過來，并對我說：“你叫什么名字？你幾歲了？你從哪里來？”我大吃一驚。心里想：這是在查我戶口嗎？我慢吞吞的回答說：“郭燦崢，14歲，汕尾本地人”他也告訴我說：“楊偉倫，14歲，香港本地人。外號風(fēng)火輪”我驚奇地問：“因?yàn)槟闩懿胶芸欤圆沤心恪L(fēng)火輪’�！笔堑�，要不要來切磋切磋？他自信心爆表的說。我呵呵的笑了一聲：“比就比，誰怕你呀！”找誰當(dāng)裁判呢？他告訴了我，裁判是我曾經(jīng)的同學(xué)林業(yè)偉。
說著說著來到了操場。林業(yè)偉說：“3，2，1，出發(fā)�！蔽覀儍扇伺芰藘扇�，在第三圈的時(shí)候，我的.體力達(dá)到了極限。一不小心摔了個(gè)跟頭。林業(yè)偉在班里收拾東西。楊偉倫看到了我摔倒。 急忙說：“先別比了，我先扶你去校醫(yī)室�！睏顐惣泵Π盐曳龅搅诵ａt(yī)室。包扎了一下。從此，我的右腳跑起步來的爆發(fā)力已經(jīng)逐漸消失了。但是，楊偉倫卻鼓勵(lì)我說：“相信你自己，你一定可以回到當(dāng)初的�！睆拇宋覀儍蓚�(gè)一起進(jìn)步。一起學(xué)習(xí)，一起快樂。當(dāng)然還有林業(yè)偉啦。
我在那一天學(xué)到的并不是爭強(qiáng)好勝。而是友愛。
無敵風(fēng)火輪作文 21
今天上午，我們大家玩了一個(gè)叫“無敵風(fēng)火輪”的游戲。首先我們所有的人平均分成四隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都要做個(gè)風(fēng)火輪，大家正發(fā)愁怎么做呢，老師發(fā)給我們一些報(bào)紙，原來就是用報(bào)紙拼成一個(gè)大輪胎樣子。我們二話不說趕忙動(dòng)起手來，有的疊報(bào)紙，有的拼接，有的用膠帶固定，大家忙得有條不序，不亦樂乎。沒多久我們做好了風(fēng)火輪，這可費(fèi)了我們很多的力氣啊，整個(gè)膠帶都用完了。
接著開始游戲了，我們一組的`人全部站在風(fēng)火輪里面，整齊地邁著步子，手有節(jié)奏地向前推著報(bào)紙風(fēng)火輪，不過想要無敵就看誰跑得快了。本來我們信心十足，可剛走了幾步，問題就來了，風(fēng)火輪斷開了，大家七嘴八舌的說著補(bǔ)救方法。過了一會(huì)兒，風(fēng)火輪修好了，帶著我們一起向終點(diǎn)風(fēng)風(fēng)火火趕去。要想讓風(fēng)火輪飛速前進(jìn)的話，大家必須手腳動(dòng)作一致，用力均勻。我們帶著受傷的風(fēng)火輪到達(dá)了終點(diǎn)，雖然沒得第一，但是，大家都覺得經(jīng)歷了，還是挺滿意的。
無敵風(fēng)火輪作文 22
我最喜歡的玩具是風(fēng)火輪，我買了一套，有十輛呢！
這十輛車?yán)锩�，有的車是又平又扁的警車，有�?是帶著兵馬的兵馬車，有的是帶著尖刺的大炮車，還有的是普通跑車……它們款式各異，但都非�？�！對了，它還有一套復(fù)雜的軌道，有大錘子、一二號軌道，還有升降機(jī)，收割機(jī)。
每次，我都喜歡和朋友玩這套車，并總在軌道上比試，好玩得很。有一次，我又跟朋友玩車，我選了幾輛不容易摔得平平扁扁的車，他也選了幾輛好車，然后我們把車放在軌道上。他把自己的車放在軌道螺旋機(jī)上，那車自己升到了2號軌道，然后可以用控制器擋住軌道，車就慢慢地升到了一個(gè)大錘子下面，這時(shí)大錘砸了下來，把他的車砸到地上摔死了，這下我就贏了，我高興極了！后來我們又玩第二局，這次我輸了。不過，我仍然玩得很開心。
我覺得每次玩風(fēng)火輪都太有趣啦！
無敵風(fēng)火輪作文 23
同學(xué)們，你們會(huì)玩兒輪滑嗎？當(dāng)你站在金明廣場寬闊的滑道上，總會(huì)看到一個(gè)腳踏“風(fēng)火輪”、頭戴頭盔、威風(fēng)凜凜、全副武裝、但總是摔跤的小女孩兒正在玩輪滑，那就是我�，F(xiàn)在，“風(fēng)火輪”已經(jīng)成了我暑假中必不可少的一部分。
前幾天，我和媽媽去商店給我買輪滑。一進(jìn)門，我就看見了一雙漂亮的輪滑鞋（就是我現(xiàn)在的“風(fēng)火輪”）：紅黑色相間的表面，三層防護(hù)，鞋底下的'四個(gè)輪子，第一個(gè)還會(huì)閃光。我一眼就喜歡上了它，便立即讓媽媽給我買了這雙輪滑，外加一套護(hù)具。
晚上，我和媽媽來到金明廣場，那里燈光閃爍，人流如潮，熱鬧非凡。其中，一支“輪滑大軍”最引人注目，里面有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，蹣跚學(xué)步的小孩子，更多的還是我這個(gè)年齡的同學(xué)們。你瞧，有一個(gè)小哥哥從我身邊飛馳而過，他的速度快得驚人，像坐上了一輛電車，又像長了一雙隱形的翅膀，我不由得對他佩服得五體投地�？戳艘粫�(huì)兒，我就迫不及待地穿上輪滑鞋，開始學(xué)滑了。
首先，我得先學(xué)會(huì)站穩(wěn)。因?yàn)橛颐婺_后面有剎車，所以很快就學(xué)會(huì)了。然后練習(xí)走。我雙手放平，抬起腳，小心翼翼地向前邁了一步，沒有摔著。我松了一口氣，慢慢地邁了第二步。就這樣我學(xué)會(huì)了走。
最難的就要數(shù)滑了。一開始，我覺得很容易，抬起腳，向前邁了一大步�？赡_下的輪子好像偏偏和我作對一樣，我根本控制不了它，一下子摔了個(gè)四腳朝天。我又重新站了起來，深吸一口氣，心想：可不能再像剛才那樣冒失了，得穩(wěn)住神，慢慢來！我身體半蹲，雙手背在身后，腳一點(diǎn)點(diǎn)向前移。這樣不知道摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)滑了。
現(xiàn)在，“風(fēng)火輪”已經(jīng)成了我的好朋友了，它帶給我很大的快樂。同學(xué)們，你愿意和我一起分享“風(fēng)火輪”帶來的快樂嗎？快來加入我們吧！
無敵風(fēng)火輪作文 24
童年，如同一瓶五味水，既有甜蜜的，也有苦澀的，可那最重要的，似乎只有那童真童趣的記憶了……
“哎喲!”操場上傳來陣陣叫喊聲。他們在干嘛呀?原來，他們在玩“無敵風(fēng)火輪”的游戲啊!只見小朱大聲分配道：“你去剪透明膠，你去鋪報(bào)紙，你去把報(bào)紙弄平。”頓時(shí)，只見同桌駱駝馬上從地上操起一疊報(bào)紙，打開，放在了地上，緊接著，一張張攤開放下去，直到手中報(bào)紙發(fā)完時(shí)，老鐘急忙拿了卷透明膠帶，用手嫻熟撕下膠帶的`一端，隨機(jī)，“吡——吡——”的聲音在耳畔回蕩。這時(shí)，老鐘的眼睛快速地掃視著膠帶的長度，忽然，眼睛盯住了一個(gè)位置，立刻從地上撿起剪刀，在盯住的地方上“咔嚓”一聲剪斷了，只見老鐘動(dòng)作利索的拉起剪下來的那一段，走到報(bào)紙前，半蹲下，把透明膠帶的一端，對準(zhǔn)報(bào)紙的一端，準(zhǔn)確無誤的粘了上去。過了一會(huì)兒，她接連著把透明膠帶，一條又一條地撕下，一條又一條的粘上。最后，她露出了滿意的笑容。
經(jīng)過我們各個(gè)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作，終于能把這條“韌帶”撐起。這時(shí)，小朱把隊(duì)伍從高到低的順序排了下來。接著，又大聲叫道：“先抬左腳，再抬右腳!”霎時(shí)，竟所有人都先邁左腳，似乎沒有人敢違背。走了大約5分鐘，“報(bào)紙韌帶”有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，突然，我們一齊跳了一下。把報(bào)紙頂了一下，這時(shí)候，快到終點(diǎn)了�！凹佑�!”
這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，它帶走了空氣中自豪的高歌，帶走了孩子們快樂的笑聲，而維一帶不走的，仿佛只有那童年味的記憶。
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