楓葉的痕跡作文
又是一個(gè)深秋的下午，獨(dú)自倚在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著書。忽然一片葉子從書中滑落，火紅火紅的。
“楓葉”？我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見(jiàn)證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前！
那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書，桌上放著一張Jay的專輯。
天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。
“這是誰(shuí)的.CD”老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳！在班上是不準(zhǔn)聽CD的！我在想著怎樣開口，你卻站了起來(lái)：“老師這是我的CD”。
我呆住了！看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來(lái)護(hù)我呢？你被叫了家長(zhǎng)，明明很難過(guò)卻笑著告訴我沒(méi)事，看著你的背影我真的很想哭，很想很想！
你從辦公室回來(lái)的時(shí)候，眼角有淚滑過(guò)的痕跡，你沒(méi)說(shuō)什么，可是我的心里卻有了些什么。
“為什么總是對(duì)我那么好？”“我也不知道！”“你說(shuō)��！為什么？”“你真的要聽么？”“嗯”“因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺�。�?/p>
這就是一直以來(lái)給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞！
你牽著我的手說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，來(lái)到那里原來(lái)是一片楓樹林。你告訴我你要走了，我無(wú)語(yǔ)。你裝著快樂(lè)的樣子說(shuō)：“別太難過(guò)，我還會(huì)回來(lái)的�！逼鋵�(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。
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