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籃球?qū)官惲昙?jí)作文
你喜歡打籃球嗎？我可喜歡��！我就給你講講我們的一次籃球?qū)官惏�。以下是小編收集的籃球?qū)官惲昙?jí)作文，歡迎查看！
籃球?qū)官惲昙?jí)作文一
周日上午，我運(yùn)動(dòng)我健康假日小隊(duì)開(kāi)展了本學(xué)期的第一次假日小隊(duì)活動(dòng)。這次的小隊(duì)活動(dòng)邀請(qǐng)來(lái)了七小五年級(jí)的同學(xué)。咱們二小于七小女生之間進(jìn)行一次體育聯(lián)誼活動(dòng)。
人數(shù)到齊后，我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是籃球比賽。開(kāi)始比賽了，我剛搶到球，敵方隊(duì)員就“排山倒海”地朝我“壓”來(lái)，我只好把球傳給了我們隊(duì)其他的隊(duì)員們。我們隊(duì)的一位隊(duì)員搶到球之后，飛快地朝敵方的籃筐跑去。不過(guò)他也馬上被敵方隊(duì)員給攔截了，只得把球投給了我們隊(duì)的另一個(gè)同學(xué)。就這樣，我們隊(duì)的同學(xué)在被敵方隊(duì)員“包圍”時(shí)不斷靈活地傳球，終于投進(jìn)了第一個(gè)球。敵方隊(duì)員也很厲害，比著比著，形勢(shì)一轉(zhuǎn)，他們搶到了球，準(zhǔn)備投籃。就在這個(gè)危機(jī)關(guān)頭，我縱身一躍，把那個(gè)敵方隊(duì)員投的球給拍掉了，真是“有驚無(wú)險(xiǎn)”吶！兩隊(duì)越戰(zhàn)越激烈，每一隊(duì)都“毫不遜色”。最后，這場(chǎng)比賽以2：2的成績(jī)告終。
這次籃球比賽使我知道了在傳球時(shí)，如果自己前面有多個(gè)敵方隊(duì)員，就要靈活變通，把球傳給我另外的.隊(duì)員，這樣球被搶的幾率就小一點(diǎn)。這次活動(dòng)不僅提高了我的球藝，還使我悟出了一個(gè)道理——只有團(tuán)結(jié)合作，配合默契，才能取得成績(jī)，戰(zhàn)勝對(duì)手。
籃球?qū)官惲昙?jí)作文二
“六（2）班，加油！”、“六（2）班，進(jìn)球！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣高過(guò)一陣的歡呼與吶喊，震耳欲聾。是為什么事？原來(lái)，是我們班的同學(xué)正與其他班的同學(xué)舉行著激烈的籃球?qū)官悺?/p>
往他們那邊望，一個(gè)個(gè)穿著籃球隊(duì)服的女隊(duì)員們正在場(chǎng)上飛奔著，竭盡全力地阻擋著對(duì)手們進(jìn)球，又絞盡腦汁地想著如何能夠搶到球，如何能夠?yàn)槲覀儼嗤渡弦磺�。�?jīng)過(guò)艱辛訓(xùn)練的女隊(duì)員們，不再像初賽一樣，而是掌握了技巧。你瞧！我們班的李文彬搶到了球，正沖向我們班的`籃筐。她躲開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)“敵軍”的阻擋，左沖右躲，終于將球“運(yùn)送”到了地點(diǎn)。
她面對(duì)著層層“包圍”，并不驚慌，而是出其不意趁他們不注意，縱身一跳，將手中的球一投，進(jìn)球了！場(chǎng)外的同學(xué)們一陣排山倒海的歡呼。女隊(duì)員們接著“戰(zhàn)斗”。又是李文彬，當(dāng)其他隊(duì)員將球傳給她時(shí)，她毫不猶豫地又將球一拋，又進(jìn)了！這真是“開(kāi)門紅”啊！我們的女隊(duì)員在開(kāi)始的短短幾分鐘，就將比分拉到了四比零。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，我們的啦啦隊(duì)員們也是賣力到極點(diǎn)。有的拿著班旗揮舞著；有的手舉自創(chuàng)的加油畫(huà)吶喊著；還有的甚至激動(dòng)到站在椅子上放聲大叫。隊(duì)員們聽(tīng)著這呼喊聲，也不再感覺(jué)累，使勁平生力氣去比賽……
但后來(lái)另一個(gè)班換上了主力隊(duì)員，就讓比分逆轉(zhuǎn)，最后我們以四比八的成績(jī)輸給了對(duì)方，男生也輸了。
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們依然吶喊著：“六（2）班加油！”似乎還沒(méi)有從這場(chǎng)精彩而又激動(dòng)人心的比賽中回過(guò)神來(lái)……
籃球?qū)官惲昙?jí)作文三
體育課上課半分鐘后，本班的小型籃球賽正式開(kāi)始，李旻浩、王家澍、熊鷹飛組成黃金三角，再配以王漢宇很強(qiáng)悍的組織能力，他們認(rèn)為這場(chǎng)比賽一定勢(shì)在必得。
情況可能不是這樣，對(duì)方的“球場(chǎng)幽靈”章天翼可不是吃干飯的，除了有“暴力美學(xué)大師”李翼林和顧揚(yáng)的加入，更有前任班老大孟“大帥”加盟，鹿死誰(shuí)手還很難說(shuō)。
一轉(zhuǎn)眼，“裁判”孫老師一聲大喝“開(kāi)始！”，緊接著他把球拋向了上空，兩位虎將李旻浩和李翼林紛紛跳起，這次是身材高大的占優(yōu)勢(shì)：李翼林輕舒猿臂將球搶到自己手中，還給李旻浩偷偷來(lái)了記一英寸肘擊。“居然犯規(guī)！”李旻浩大叫一聲，落到地上。本來(lái)該算犯規(guī)，他想找裁判評(píng)理，可是孫老師早就閃人了。
比賽并未終止，李翼林運(yùn)球剛到籃下，突然撞到了一個(gè)巨大身軀——王家澍，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著李翼林的手。李翼林急忙傳球給章天翼，章天翼是男生中個(gè)子最矮的.，他施展“泥鰍功”從王家澍身邊鉆了過(guò)去�？蓪�(duì)方陣容中有“黃金三角”之稱的王家澍、李旻浩、熊鷹飛不是名不符實(shí)的。只見(jiàn)章天翼剛鉆過(guò)海拔第一人王家澍，等待他的是李、熊二人的獰笑。章天翼大吼一聲：“讓開(kāi)！”但李旻浩出手更快，一招千葉手將球搶到手里。
李旻浩迅速傳球給熊鷹飛。防守熊鷹飛的是高人顧揚(yáng)，顧揚(yáng)用他的大塊頭身軀擋住了熊鷹飛的身體。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，孟天向熊鷹飛跑過(guò)去，準(zhǔn)備搶他的球，熊鷹飛想也不想地投出“光速球”，此球力道迅猛，只聽(tīng)“啪”的一聲，籃筐振動(dòng)了一下，那顆球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，李旻浩隊(duì)已得4分，最值得一提的是王漢宇，當(dāng)時(shí)他離籃下最近，當(dāng)王家澍被包圍的時(shí)候，王漢宇大叫：“傳李旻浩！”，球到了李旻浩手中，遭眾人圍搶時(shí)，李旻浩拼盡全力地傳球給了王漢宇，然后王漢宇穩(wěn)穩(wěn)地把球送進(jìn)籃筐，好一計(jì)“調(diào)虎離山”！
不過(guò)對(duì)方也不是吃素的，孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投籃威脅，顧揚(yáng)和李翼林的暴力防守，也抑制了李旻浩隊(duì)一次又一次的進(jìn)攻。
在快結(jié)束的時(shí)候，場(chǎng)上的比分為10：8。
“再得三分就贏了！啊喳！！”王家澍怒吼一聲，在中線投籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，但——沒(méi)進(jìn)！
下課了，那些同學(xué)還在為得分爭(zhēng)得面紅耳赤。看來(lái)對(duì)抗賽根本沒(méi)有結(jié)束。
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