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我和籃球的作文（精選31篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我和籃球的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和籃球的作文 1
上初中時候，由于認(rèn)識的人不多，所以經(jīng)常一個人在籃球場邊看老師們比賽，那時候看到他們打得有歡有笑，即使輸了也還是很滿足的樣子，心中感到很疑惑，難道輸球贏球不重要嗎？對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣……
我想接觸籃球也正是由此而生，開始學(xué)打球時，反應(yīng)很遲鈍，身體也很僵硬，特別是接到隊友傳過來的球時，心里更是緊張，也是找不到隊友身在何處，最終遭到對方搶斷。
經(jīng)過一段時間的接觸，身體也變得靈活些了，反應(yīng)也快些了，但是還是克服不了緊張的心里，不知道怎么去處理傳來的球，還是經(jīng)常遭到搶斷。難道做到鎮(zhèn)定，真的那么難嗎？
經(jīng)過一個學(xué)期摸索，終于克服了緊張的心里，也不害怕隊友傳來的球了。因為籃球認(rèn)識了些朋友，經(jīng)常和他們在球場揮灑著汗水，不管是下雨天，還是烈日當(dāng)頭，只要興起，說走就走。也深深體會到老師們那知足笑容了……
初中畢業(yè)，緊接著就是上高中。在高中的.日子不比初中，由于學(xué)校課程比較滿，而且每個人都是一心只想高考，打球的時間漸漸變少了，但是也接到一些其他班的邀請友誼賽，每次接到邀請?zhí)貏e興奮，終于可以好好打場球。但是每次比賽下來，卻興奮不起來，輸球了。雖說是友誼賽，友誼第一，比賽第二，不知為什么我卻把它看的很重要，再也找不到當(dāng)年知足的笑容……
對我而言，籃球不再是一種運動，它已經(jīng)成為我生活的一部分，對它難舍難分�；蛟S太看重，所以總是怕輸�，F(xiàn)在大學(xué)了，明明有大把的時間去打球，但是卻不敢怎么接觸，明明還是愛著，卻又不敢怎么靠近。
我和籃球的作文 2
還記得小時候，爸爸給我買了一個籃球，我很高興，對待他我就像對待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗干凈！
一天，爸爸和我?guī)е@球來到了體育場，那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里，我疑惑不解的問爸爸：“大哥哥們怎么都把球扔向籃筐里呢？為什么不拍呢！籃球不就是用來拍的嗎？"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長大了，老師會教你的！”我多希望快快長大，學(xué)到這個本領(lǐng)，爸爸又說：“你好好練拍球，以后許多動作要用的！”之后，我每天都在練習(xí)，現(xiàn)在，我最多能拍到300多個呢 我終于上了一年級，我最愛上體育課，這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認(rèn)為旋球最難，我總是旋不起來，剛開始我動作錯誤，老師幫我糾正過來后，我就是球跟我不合作，不愿意在我手上轉(zhuǎn)，長時間轉(zhuǎn)的不好，我很難過，現(xiàn)在不像小時候，空閑的時間那么多啦，現(xiàn)在晚上有許多的作業(yè)，沒有多少時間可以練球了，漸漸地，我對自己失去了信心，總是獨自在角落里哭泣。
上了三年級的一天，羅舒予發(fā)現(xiàn)我在哭泣，問我：“你怎么了？”我說：“我不會轉(zhuǎn)球。她說；“你不要再傷心啦，如果你對自己都沒有了自信，你怎么還可以轉(zhuǎn)起來的呢，讓我來教你吧！”我點了點頭，之后，每一次上體育課，她都會找一些空閑的`時間來教我，不知不覺我們成為了最好的朋友，她也同時成為我的小老師啦，漸漸地我會轉(zhuǎn)球啦，我也自信滿滿啦，我也同時知道了，只要對自己有信心，什么事情都能成功的！ 四年級后，我會轉(zhuǎn)球了，還和她成為了最好的朋友，我學(xué)會了轉(zhuǎn)球了，還學(xué)會了一個以前我從來都不懂的的道理，同時我還交了一個好朋友，同時的小老師。
我和籃球的作文 3
我愛籃球，因為它給我?guī)砹俗孕�，帶來了歡樂，我早已和它成了親密的朋友了。
記得剛上一年級時，我看見高年級的大同學(xué)在操場上打球，他們有的旋球，有的投籃，有的拍球……我看見他們旋球很厲害，他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住，很長時間沒掉下來。我都羨慕極了。我也學(xué)著他們的`樣子開始旋球，可是剛?cè)映鋈�，還沒等手指伸開，球就落地了。我試了兩個小時還是不怎么會，只能讓它在手指上待兩三秒，覺得它很不聽話，就不學(xué)旋球了。我又學(xué)拍球，我把球往地上一扔，再用手去拍它，可拍了幾下就跑了。我覺得籃球好難，就不想學(xué)了，媽媽看見了，就對我說：“做一件事一定要認(rèn)真對待，如果你就練幾個小時，怎么可能會成功，成功是艱難的，不過你只要肯努力奮斗，最終你就會成功。”我深受啟發(fā)，我相信媽媽的話，我就按她說的去做了。
我選擇練投籃，我選了它就一定會全力以赴的，我每天都勤學(xué)苦練，我天至少要投進200球才行。我每天打球手上都弄的很臟，這不算什么，我玩球時都把手磨出血泡了，我還不愿意放棄。熟能生巧這一點不假，沒過幾周，我就投得很厲害了，至少10球進8球，有時還能10球進10球呢。到了4年級時，我們學(xué)校開設(shè)了籃球校本課，我便報名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學(xué)會了傳球、運球、三步上籃等。校本課上，老師還經(jīng)常向我們介紹他們小時候打籃球的精彩故事，這讓我羨慕不已。我下定決心好好學(xué)，現(xiàn)在我都能和球隊里的高手打比賽了。
我愛籃球，也許我成不了球星，但我不會放棄打籃球。
我和籃球的作文 4
如果你要問，我最喜歡的運動是什么。我一定會毫不猶豫的告訴你兩個字：籃球。不錯，就是籃球，我生命中的一部分。
我第一次知道籃球這項運動，是我在上幼兒園中班的時候。一次，奶奶帶著只有五歲的我，去一中籃球場看青少年籃球比賽，無意中看到，體育館門外，有個人不斷把“皮球”
“扔”一個高高架子上的“圓筐”每次都能扔進去，而且扔進去的動作簡直帥呆了！我跑出了排球比賽館，奔向高個子“扔球人”那里，一邊流著口水，一邊跳著說：“我也要玩，我也要玩！”高個子的嘴巴微微上揚，很酷的`說：“這叫籃球，你長大以后就可以玩了。”他剛說完，奶奶的手就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深的記在心里，就在那時，籃球就徹底進入我的生活了。
到了上小學(xué)一年級的時候，上體育課成了我最快樂的事情，因為可以打籃球。雖然才二年級，但我已經(jīng)是我們班上籃球隊的老大，因為我是我們班唯一一個能把籃球甩進藍(lán)筐里的人。但看到那些高年級同學(xué)們規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)的動作，想想自己搞笑的“倒馬桶”動作，真是天地之分。
五年級，我已經(jīng)在鏡湖小學(xué)呆了四個學(xué)期了，發(fā)現(xiàn)，這個班籃球打的好的人簡直比比皆是，比如汪“欠扁”，陳天悅，“魚船兒”，“甲殼蟲”水平幾乎都在我之上，不服氣的我，每個周六，周日都抱著個籃球到籃球場去打它個三個小時，每天倒床就呼呼大睡。終于在我的不斷努力下，我在班上籃球終于有了個一席之地。
五年級下學(xué)期籃球賽上，我們班以28比6大勝（1）班。于是，暑假里鄭師帶著我們進行了訓(xùn)練，練習(xí)投籃，三步藍(lán)，攻，防，守，運球雖然很累，很苦，但一想到以前的努力不能白白浪費。我又從地上爬起來，更努力地參加訓(xùn)練，終于，功夫不負(fù)有心人，我的籃球技術(shù)已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。開學(xué)不久，因為打籃球耽誤了功課，我的成績直線下滑，老師停了我的籃球訓(xùn)練。每次經(jīng)過籃球場，都有一種說不出的傷感。在我的努力下，學(xué)習(xí)成績提升，老師終于允許我繼續(xù)打籃球了。我現(xiàn)在要在打籃球的時候，決不能把功課落下
不記得有多少個日子，放學(xué)后，我和伙伴們們不約而聚在籃球場上，我們一起打球。一起切磋球藝，使我建立起了許多正確的觀念，就是這些觀念，成為奠定我參加校籃球隊的基礎(chǔ)。
我和籃球的作文 5
我和籃球有一個故事，這個故事很有趣的。
在暑假期間，我上午學(xué)作文，下午拉二胡，很少有時間玩耍，每到晚上我就會喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過大，反彈了回來了，給我一個爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進球了，我兩眼發(fā)亮好牛呀！爸爸說：“把自己的心和球相連，看準(zhǔn)了，對角把，力量正好�！蔽乙蝗�，球在框上轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)掉下來了，我沒有失望，看準(zhǔn)再扔，終于進了一球。太棒了，我說：“我進了，進了兩分�！卑职终f：“不行，有本事把我從前教的來一遍�！蔽易孕诺拇鸬溃骸昂�。”于是爸爸請另一個人幫忙發(fā)球，我立刻跳起來，把球接住，但在沖向球框的途中一不小心，手里的籃球沒了，我一看爸爸進了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！
現(xiàn)在，爸爸教我三步藍(lán)，要領(lǐng)是一大二小三向上，對角打，爸爸說：“按這個順序，練熟了之后投10個，進9個�！蔽艺f：“不可能�！边@是，爸爸又輕輕一跳進球了。
我看的目瞪口呆，練了好幾次沒有進，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個爆頭，爸爸說：“三步籃在于輕，你用力要輕一點�！蔽艺罩职值奶崾荆滞读艘磺�，結(jié)果真的`進了，太好了。
爸爸說：“把籃球當(dāng)一個朋友對待，熟能生巧�！蔽野寻职值脑捰浽谛睦�，一次又一次的練習(xí)，籃球成了我的好朋友，我練成的三步籃已經(jīng)很熟了，吸取了上次教訓(xùn)，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這才有意思，我騙爸爸轉(zhuǎn)身三步，一大二小三向上，進球，我很高興。
這就是我和籃球的故事，是一個有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。
我和籃球的作文 6
我從小喜歡打籃球，由于節(jié)奏感好，打得也不差。所以小學(xué)四年級時，一聽說�；@球隊選拔隊員，我便迫不及待地跑去參加選拔考核，過關(guān)斬將，很順利地進入了學(xué)�；@球隊。既然加入了籃球隊，自然要吃不少苦頭，這可是正規(guī)的訓(xùn)練�。∮行┦�，我至今還記憶猶新。
四年級時，教練組織了一次隊內(nèi)單挑，結(jié)果我的對手是當(dāng)時五年級的隊長。他高大強壯，一身黝黑的皮膚，聲音洪亮，好似一頭公牛。而我當(dāng)時不算高，站在隊長身邊，比他矮了半個頭，也根本談不上什么強壯，要想打贏他簡直是天方夜譚！我心中暗想：他要是撞我一下，我豈不是要被掀翻在地了嗎？嗯！我可得小心著點，別跟他硬杠。前面的隊員們相繼PK完畢，輪到了我們，隨著一聲哨響，我們的對決開始了。隊長拍著球，用盛氣凌人地盯著我，就像斗牛場上那頭被激怒了的公牛，一步一步向前逼近，我全神貫注地觀察著他的一舉一動，生怕他瞬間撕裂我的防線。我左右手交換運球，盡量躲閃著他，一個轉(zhuǎn)身勾手得分。緊接著他又來了一個犀利的突破，上籃命中。再一次輪到他進攻時，突然，他一個箭步向前一沖，我還沒反應(yīng)過來，身子便已經(jīng)失去了重心，被重重地摔在了地上，緊接著是一股鉆心的疼！裁判使勁吹響了哨子，宣布隊長犯規(guī)，我們打成了平手。教練跑過來，小心將我扶起來，并讓我坐到旁邊休息，不用再參加接下來的訓(xùn)練。我咬了咬牙，一瘸一拐地走到洗手池邊洗了洗臉，回到了球場，仍然堅持完成了接下來的訓(xùn)練。雖說受了傷，但我忍痛堅持了下來，我感覺自己成長了許多！
還記得六年級冬季的早晨，天特別冷，我們頂著凜冽的寒風(fēng)，早早地來到校訓(xùn)練場，每個人的手都快被凍得沒有了知覺。我們有的穿著厚厚的羽絨服，有的穿得里三層外三層的，酷似個大“包子”。因為賽期臨近，我們必須堅持訓(xùn)練。我們用凍得像冰棍一樣的手拿起了籃球，呼吸著冰冷的空氣，開始了我們的訓(xùn)練。僵硬的四肢逐漸變得靈活，動作逐漸變得舒展，熱血開始像野馬一樣在我們的血管里奔騰！
在困難時，我也曾想過放棄。有經(jīng)歷過訓(xùn)練完后肌肉的'酸痛；有體驗過受傷的那種痛苦；有時間分配上的煩惱······但我堅持了下來！現(xiàn)在，回想起我的小學(xué)籃球隊生活，心里是滿滿的回憶。這些往事就像一座座里程碑，當(dāng)我遇到困難時，它們?yōu)槲壹佑凸膭牛钗矣有碌奶魬?zhàn)！
我和籃球的作文 7
籃球，是我童年時的伙伴，它陪伴我成長，陪伴我學(xué)習(xí)，我和籃球有種很深的淵源。
那天，我第一次踏進了籃球場，看著大哥哥們打籃球：非常帥氣、個個身強體壯，我的好奇心立刻涌起來，忍不住讓媽媽給我報了名。
終于到了學(xué)習(xí)籃球的第一天了！我的心情無比激動。在教練的'帶領(lǐng)下，我先做了籃球課的熱身：運著籃球跑場地3圈。我動作生疏地運著球，努力的讓球不到處晃動，可球偏偏不聽話，一會兒滾到場地中間，一會兒滾到別人腳下，弄得整個隊伍歪七扭八。
好不容易跑完了三圈，我喘著粗氣排好隊伍，開始報數(shù)：“一！二！一！二！一”總共17個人。接下來，就是熱身運動的第二部分。第一個動作：頭部繞球！手持籃球，在腦后傳到另一個手上，我手腳不協(xié)調(diào)，只能把球從腦袋上滾過去，弄得腦袋生疼。
“好！接下來是腰部繞球！”把球從腰部傳到另一只手上。有了頭部繞球的經(jīng)驗，這次我的動作熟練得多。但是，球總是調(diào)皮地玩著，每次眼看著球就要“飛”到另一只手上，可是，另一只手好像中了邪，球根本抓不到。之后，球就“咻”地飛到別處去了，有時還會砸到其他學(xué)員的身上。唉
熱身活動終于全部做好了。“下面來學(xué)習(xí)：投籃！”投籃的姿勢很簡單，兩腿分開，與肩同寬，膝蓋微微蹲下去，右手持球，左手輔助，注意，右手要保持三個“90”：手腕與小臂呈90度，小臂與大臂呈90度，大臂與肩膀呈90度，然后，往下一蹲，用力一跳，右手順勢把球投出去，左手輔助。落地！
雖說動作很簡單，可是說起來容易，做起來難。我努力投了數(shù)十次，一次都沒進。有時球甚至連籃筐都沒碰到！
但我并不氣餒，繼續(xù)艱苦地嘗試著投籃，直到第N次時：“砰！”“進啦！噢耶！”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與思考，我終于學(xué)會了投籃。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為隊伍中的“老手”了。每次經(jīng)過兩小時的訓(xùn)練時，我總能想起那次“新手課”，回憶起那精彩的瞬間。我發(fā)現(xiàn)，無論做什么事，不能遇到一點挫折就放棄，一定要堅持到底，籃球亦是如此，只要你有恒心，沒有什么事是做不到的！
我和籃球的作文 8
對我來說，世界上最悅耳的聲音，莫過于籃球場上進球時，球輕觸籃網(wǎng)發(fā)出的"唰唰"聲了。上個學(xué)期。我勝利入選籃球隊。我非常高興，因為在班里比我高大強壯的同學(xué)有很多，球技比我更為精湛的也不少。我能入選籃球隊實在是值得慶幸的一件事。
我就這樣春風(fēng)得意的來到了籃球場。籃球校隊以訓(xùn)練為主，別的人都覺得枯燥，我卻覺得十分有趣，還樂在其中。但籃球隊是為了打比賽的，很快我就迎來了第一場比賽。
這是一場五對五的對抗賽，我們被分成兩隊，我所在的位置是邊鋒。比賽開始了，不愧是校隊。隊員們都積極跑位，配合得天衣無縫。我也積極地跑位，時不時的示意隊員傳球給我，但沒有一個人傳球給我。一次，隊長把球扔向了我，我喜出望外，就要去接，身旁閃過一個小個子隊員，把球接走了。我恍然大悟，這球是傳給那個小個子隊員的，我沒有看到那個隊員，就以為是傳給我的。我一時之間非常的尷尬，但很快就發(fā)現(xiàn)尷尬是沒有必要的，因為根本沒人理我，我這時候甚至希望有人罵我?guī)拙湟埠谩?/p>
回家的.路上，我未免有些失落，但同時又疑惑為什么他們不傳球給我？很快我就倒找到了答案：隊員們不信任，不認(rèn)可我。這種認(rèn)可是要用實力和球技去拼搶來的。我還留著最后也是尊嚴(yán)，我相信我能把這件事辦好。每當(dāng)我下定決心要去搶球時，我的心又膽怯了。我的腳步又退卻了，我伸出去的手又縮了回來。有好幾次我眼睜睜的看著球從我身邊滾過，隊員竟也絲毫不怪我。此時我心如刀絞，痛苦萬分。
在一次又一次的比賽中，我漸漸習(xí)以為常了，我心甘情愿的作為一個前線觀眾，在場內(nèi)徘徊了。但偶然的一次機會，不但讓隊員從新認(rèn)識了我，也讓我重新認(rèn)識了我自己。還是一場比賽，我還是像掉了魂似的，在場內(nèi)游蕩，饒有興致的看隊友們投籃。一次隊友上籃沒進，球碰到了籃筐又彈了回來，彈到我面前。我正在走神，見到球滾到了跟前，條件反應(yīng)地抬手就投。但球剛出手，我又后悔了："要是投不進怎么辦？隊友們會不會更無視我？"。我低下頭，準(zhǔn)備迎接隊友更為冷漠的無視。但我耳邊清楚地聽到唰的一聲。這聲音很輕，但在我耳邊聽來，如同電閃雷鳴，竟比仙樂更悅耳動聽。我猛的抬起頭，見到求正從籃筐中落下，在地上彈了幾下，不動了。我驚喜萬分，剎那間我又找到了自己的價值，所有的勇氣又回到我身上來。但我又不愿過分的表現(xiàn)出來，叫人看輕了，所以只是淡淡地笑了一笑。對員也報以淡淡的一笑，仿佛覺得這是我應(yīng)該做的。但我明白，這是認(rèn)我了。
事在人為。有時事情的成敗不在于你的能力，而在于勇氣。如果當(dāng)時我退縮了，到現(xiàn)在我也只是一名在場內(nèi)徘徊的前線觀眾，但我終究邁出了這一步，現(xiàn)在已然和球隊融為一體。有些事就是這樣奇妙。
我和籃球的作文 9
如今五年級的我喜歡打籃球，也喜歡看NBA。不過你們有所不知，我以前可是不喜歡打籃球，也不喜歡看什么NBA。
記得二年級的時候，我們一家子在家里吃午飯，我正津津有味地看著《熊出沒》，電視里正響著“熊大熊大，光頭強又來砍樹了，這可咋辦呀？”的聲音，突然變成了“詹姆斯一記戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分，現(xiàn)在場上比分是騎士隊115比火箭隊110�！钡慕庹f聲。那時二年級的我并不喜歡看NBA，我生氣地對爸爸吼叫著：“爸爸，我要看熊出沒，哼！”
“讓爸爸看一會��！”爸爸一本正經(jīng)地看著電視，似乎沒有想退讓的意思。
我哭著對媽媽說：“媽媽，爸爸不讓我看熊大啦！”
媽媽也罵著爸爸：“跟小孩子搶什么搶，還是個大人嗎？”
爸爸只好乖乖“投降”：“好，好，給他看，ok？”
從此，我發(fā)誓不看任何與籃球相關(guān)的東西，直到有一天……
在2016年的.一個周末，爸爸和媽媽早上不上班，我在廚房里幫媽媽洗菜，突然聽見爸爸拍著手叫：“好球！”我好奇地走了過去，沒想到爸爸在看NBA，我生氣著，不過想了一下，我要不嘗試看一看。我慢慢走進去坐在爸爸旁邊，并不敢打擾爸爸，選擇安靜地坐下。手機里響著解說的聲音：“現(xiàn)在場上比分騎士隊36比勇士隊44，現(xiàn)在詹姆斯持球中，傳給了歐文，一記三分，球進了并且獲得3+1，德魯大叔名不虛傳呀，好的，罰球命中，今天的總決賽實在火爆……”只見爸爸拍手叫好，我不知不覺地也拍起手，過了五分鐘后，解說喊著：“中場休息結(jié)束，第三節(jié)開始，現(xiàn)在勇士隊開球，把球傳給了庫里，一記三分，可惜了沒進，現(xiàn)在發(fā)界外球，歐文試圖上籃，還是傳給了隊友鳥人，三分，唉，雖然沒進但是好像有一罰球，第一球沒中，第二球命中，現(xiàn)在湯普森拿著球，傳給了杜蘭特，唉，史密斯斷了老杜的球，一記遠(yuǎn)傳傳給了詹皇，戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分，現(xiàn)在騎士隊95比勇士隊106�！�
爸爸嘆了一口氣說：“騎士還差一點。”
直到第四節(jié)：“現(xiàn)在騎士隊121比勇士隊122，還剩10秒鐘，恐怕沒機會了，現(xiàn)在詹姆斯傳給歐文，隊友們正在擋拆，歐文一記果凍上籃，球進了，哇！我簡直不敢相信眼前的這一切，現(xiàn)在騎士隊123比勇士隊122，比賽時間還剩3秒。開球，3，2，1。冠軍！克利夫蘭騎士隊冠軍！今年的圣誕大戰(zhàn)大精彩了，逆風(fēng)翻盤，歐文絕殺，以及老詹的戰(zhàn)斧劈扣，太精彩了！”
球迷們有些激動地流了淚，有些在歡呼，當(dāng)冠軍隊伍捧杯的時候，我并不知道為什么也哭了，但我卻從此踏入了籃球之路，成為了學(xué)校籃球隊中的一員，追逐著我的籃球夢……
我和籃球的作文 10
我接觸籃球已經(jīng)3年有余了，在這三年里，它帶給了我歡笑，帶給了我健康。周末，我會帶著籃球到公道中學(xué)的籃球場上訓(xùn)練，我投球時，籃網(wǎng)為我鼓掌；我運球時，大地為我喝彩。籃球，它陪伴我度過一個又一個寒暑假，它讓我的假期豐富多彩。
有一天，伙伴們約我打一場籃球賽。我十分激動，抱起了我的“哥們兒”，對它說：“兄弟，考驗我們的時刻到了，一定要加把勁啊�！薄昂酶鐐儍骸彼坪醵昧宋业钠诖�，在我的手下運轉(zhuǎn)得特別順溜。
比賽開始了，我把球往空中一拋，搶球了，大家伙兒奮力爭奪，但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手里。我一個轉(zhuǎn)身沖向了三分線外，那里有一個防守人，于是我左腳擋在防守人的前面，左手護球，右手不停拍球，準(zhǔn)備趁對手不注意時立刻過人�？赡莻�對手也不甘示弱，他好像看出了我的`心思，眼睛瞪得大大的，全神貫注地盯著我手中正拍著的球，絲毫不馬虎。這可怎么辦呢？沒有一個突破口。
突然，我想出了一個主意，要不就在這里投個三分球吧。可這也太冒險了，萬一投不中……突然我在內(nèi)心深處聽到了籃球的聲音：“相信自己，你一定會投中的，我也會好好配合你的。”聽了籃球的話，我心中涌起一股熱浪，決定投籃。我敏捷地往左邊一閃，舉起球，瞄準(zhǔn)籃框，一躍而起，右手中指和食指將球用力地拋了出去，只見球在空中劃出了一道弧線，“哐當(dāng)”一聲，球進了。隊員們?yōu)槲液炔�，而我呢，為籃球喝彩。下半場，我發(fā)揮得更好了，不，應(yīng)該說是我的“兄弟”發(fā)揮得更好了。
從此以后，籃球更是我形影不離的好朋友了！閑暇愉悅時，或者心情不佳時，我都會帶上我的好朋友，揮汗撒雨，無盡暢快。
我和籃球的作文 11
近幾節(jié)課，體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。
我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次，一位男老師來到我們班，問："有誰會打籃球？"我當(dāng)時想：不就是一個球嗎！而且我也經(jīng)常拍皮球，估計它們差不多吧。于是，我就把手高高的舉了起來。
我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場。老師給每人發(fā)了一個籃球，我當(dāng)時覺得它是一個又大又硬的球，我心里頓時犯了嘀咕：這怎么可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒表給每人測了時間，我竟然在一分鐘拍了120下，我可開心了。好長一段時間我都認(rèn)為會拍球就是會打籃球了。
漸漸的我才知道籃球是一項集體對抗運動，可也沒機會玩。
直到有一次，我的好朋友動動約我去公園打籃球，我才體會到了對抗的樂趣。我的好朋友一直在學(xué)習(xí)打籃球，而我只能靠模仿他的動作跟他一起打。沒想到我一下子就從他的手里把球給搶了過來，更沒想到好長時間過去了，球一直掌控在我的手中�？粗侵钡谋砬椋瑢嵲谑翘幸馑剂�！
近些天我對籃球方面的知識又有了新的了解。我知道了我國有一位著名的籃球運動員叫姚明，他身高2.26米。還知道了籃球框距離地面有3.05米高。于老師還教我們?nèi)绾蝹髑颍F(xiàn)在我已經(jīng)可以做出三、四個同學(xué)為一組，不擊地互相傳球的'動作了。
總之，我越來越喜歡籃球了。我還想了解更多的關(guān)于籃球的知識。新學(xué)的動作也要回家多練習(xí)，我希望我能做得更熟練。
我和籃球的作文 12
于2006年出生的我，整個人可以用“平凡”來形容，畢竟，目前經(jīng)歷的事情并不是那么的突出。但論相貌的話，于平凡相比的話，還是要好一些的。
在南瑞實驗學(xué)校讀書的我，總體評價還是挺不錯的吧。如果說，南瑞要評比“南瑞四大好少年”，那么，也許其中就有我一個。
我的偶像是“歌王”，薛之謙。他是我的偶像，不僅僅是因為他唱歌唱得好，而且他還長挺帥的，可以和我相提并論。
我姓陳，名金凱。我姓陳，是因為我爸爸姓陳，而名字為金凱呢，大概就是我爸爸媽媽的心愿吧：希望我能像金子一樣閃閃發(fā)光；終有一天能夠凱旋歸來。
我出生在一個僻靜的小村莊。我一直在那里長大。我十分懷念，留戀那個地方，雖然它已經(jīng)變成了一個巨大的水庫，掩埋了我童年時的記憶，但我還是十分想念它。
許多人都說天秤座有選擇恐懼癥。確實，這一點我供認(rèn)不諱。之前，我三年級的時候，我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個。我一開始是猶豫不決的，后來，我在冥思苦想，經(jīng)過無數(shù)的思想斗爭之后，心中終于有了答案：我要去打籃球。
一開始，我在訓(xùn)練籃球的`時候，一直都是漫不經(jīng)心，心不在焉的�？墒�，到后來，我發(fā)現(xiàn)了籃球的樂趣，便開始勤奮練習(xí)。
放學(xué)，別人在教室里寫作業(yè)，我就溜到操場上去和別人打籃球；晚上，別人在家里看電視時，我又去和別人打球；周末，別人在家里玩手機，我還是去外面打籃球。
就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年。
我到了五年級的巔峰時期，那一段時間，整個年級的籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。
再后來，我接觸到了我們校隊的人和NBA之后，我就徹底地愛上了籃球，一直沉浸在這個世界里。那是，我開始模仿各種各樣的動作：杜蘭特的投籃姿勢，奧拉朱旺的腳步，麥迪的干拔跳投，諾維茨基的金雞獨立，……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級了。我們年段的的愛打籃球的人，只要提起“籃球”兩個字，就會不由得想起“南瑞三雄”。
這就是少年和籃球的故事。
�；@球，過得幸福，美好。
我和籃球的作文 13
我和籃球天生就是對“好朋友”，我最喜歡旋球，要說我是怎么會旋的，不得不從一年級說起�。�
一年級的時候，我們班李浪同學(xué)在下課時展示了他的“秘密絕技”---旋球。
表演開始了，他手向上一頂，球就旋起來了，我看了后不禁贊嘆：“好棒啊”我當(dāng)時就下定決心要學(xué)會旋球，總有一天，我也會被同學(xué)們贊揚的.！
從那以后，我奮發(fā)努力，一下課就練，終于“功夫不負(fù)有心人”，我已經(jīng)能旋10秒鐘了，當(dāng)時，學(xué)校正在舉行旋籃球活動，我參加了，我以優(yōu)異的成績通過了“檢查官”的檢查，我高興極了。
之后，我便對旋球有了極大的興趣，我還經(jīng)常發(fā)明新花樣，比如：換手旋，把球一頂之后再旋，許許多多。我還練成高難度的一個動作，用腿一頂之后再旋，我成功了！還榮獲了“四大天王”的稱號。
現(xiàn)在我已經(jīng)對旋球這門技術(shù)了如指掌了，還有許多人來拜我為師，目前已經(jīng)有七八個徒弟了，看著這么多人拜我為師，我欣慰地笑了。
我告訴大家旋球不是難事，只是看你有沒有能力控制它，就像著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說的：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。勤奮能彌補天生的笨拙，只要你付出，就一定會有收獲的！
我和籃球的作文 14
鞠一泓淡淡的泉，映出我與籃球的點點滴滴。
那是三年前的一個下午，正在看籃球比賽的爸爸引起了我的注意，而我與籃球的故事也由此拉開了序幕。只見電視上的'那些人，神情專注，眼睛里透露著殺氣，仿佛老虎看到獵物一般。這時，一個身披24號球衣的男人，映入我的眼簾。他威武霸氣，全身散發(fā)著王者氣息。他沒有過多遲疑，迎著防守人投籃，那顆球應(yīng)聲入網(wǎng)，爸爸高興地跳起來。因為那個球員已經(jīng)帶隊拿到了他籃球生涯的第五座總冠軍獎杯。那個球也射進了我的心里，它如一顆種子種在了我的心田。
從那天晚上以后我的生活便也與籃球形影不離。直到現(xiàn)在我還記得剛拿到央求媽媽好久才同意買給我的籃球時，心底難耐不住的歡喜。從那時開始，我便認(rèn)為籃球一定會成為我人生中最好的朋友，沒有之一！
我開始瘋狂迷戀這項運動。與朋友走在路上，我會突然加速轉(zhuǎn)身;扔塑料瓶要故意站遠(yuǎn)一點投進垃圾桶;不�；胤徘蛐莻兙蕜幼鳎俜磸�(fù)模仿;路過籃球場，看到有人打籃球，便忍不住張望，摩拳擦掌，躍躍欲試,就連手機里也下了滿滿關(guān)于籃球的視頻。
也因為籃球，我被請過家長，被踩到腳，戳到手指，甚至不小心摔倒扭傷腳踝，太多太多，我在籃球上受到的傷與痛，可能很多人不理解，但我收獲的，是籃球帶給我無限的樂趣與成長！
因為籃球，我學(xué)會了堅持夢想，學(xué)會了專注，學(xué)會了付出。
因為籃球，我學(xué)會釋放自我，調(diào)節(jié)心情，沒有多大的壓力是一場籃球解決不了的，如果有那就繼續(xù)呆在球場！直到我重新找到動力，看見希望。
因為籃球，我變得更加完整。
因為籃球，我學(xué)會追夢路上，永不放棄。
我會永遠(yuǎn)記得球星科比說的那句話：“即使全世界拋棄了我，籃球會永遠(yuǎn)陪著我。”于我而言，亦然。
追夢很苦，打球很累，但堅持一定很酷！日升日落，風(fēng)起塵去，我和籃球的故事將依然在似水流年里精彩上演……
我和籃球的作文 15
“ 咚！” 一個籃球投入在籃筐，“又中了一個球！”我跳起來，興奮地說。我很喜歡打籃球，說起來，我和籃球還真有一段不解之緣呢。
我剛接觸到籃球的時候，是三年級，那時看見別人在打籃球時瀟灑的姿勢，聽到觀眾們報以一陣陣熱烈的掌聲，我被深深吸引住了，心中滿是崇拜，并且還想:我也要加入籃球隊，學(xué)習(xí)籃球！我要讓媽媽去幫我報一個籃球班！由于我是初學(xué)者，必須要學(xué)會一項必要的技能——投籃，可我投籃卻無一發(fā)投中，我只能加緊練習(xí)，可是進球的機率依舊不大，不是力氣大了，球飛了，就是力氣小了，球還沒到籃板下，就溜了。我丟下籃球，彎腰低頭地走到了一旁，旁邊的人便開始嘲笑我：“真是不堪一擊啊�！薄澳阏嫒酢！薄澳闶莻�廢物�！蔽掖蛐牡桌锊环䴕猓墒怯钟惺裁崔k法呢？面對他們的嘲笑，我只能忍氣吞聲。這時教練走來了，他對我說：“不要在意，我教你。”我點點頭，教練對我教導(dǎo)我：“投籃時，要注意用一只眼睛瞄準(zhǔn)球筐，左手托球，右手投球。越遠(yuǎn)就越使勁，但不能用蠻力，要利用慣性，輕而有力地投�！蔽叶嗽E竅，便開始抓緊練習(xí)，我雙腳叉開，左手輕托球，右手稍稍出力，終于中了！在不斷訓(xùn)練中，我的汗水就如甘露，使我的.投籃技巧越來越熟練。
在一次比賽中，我大顯身手，奮力一躍，投籃！中！我歡呼著，做了一個打氣的動作，在比賽時我還攻破了對手的防守，成功再進一球，博得了觀眾的掌聲。啊，籃球贈予了我快樂！
我與籃球的這一段不解之緣，要經(jīng)過反復(fù)磨合才能獲得許多快樂，希望籃球能使我一直快樂，也希望這緣分長久下去。
我和籃球的作文 16
我和籃球有著一種不解之緣。
我在學(xué)校里常常聽到高年級的哥哥提起一個球星的名字叫“黑曼巴蛇”科比，所以我暗暗下定決心，要成為像科比一樣強的人，甚至比他還要厲害。
有一次，我一打開手機就看見了科比的比賽視頻。他左手跨下運球傳到了右手，繞過了敵人的防守，再一個三步上籃，球就乖乖地進了籃框。我就想：我不僅要學(xué)會三步上籃，還要學(xué)會跨下運球，這樣我在學(xué)校里肯定可以打贏同年級的學(xué)生。爸爸好像看到了我的小心思，對我說：“你是不是想學(xué)？你想學(xué)的話，放暑假我教你。”我聽后，立馬做出了剪刀手，嘴里喊：“耶，老爸要教我跨下運球了！”沒過一個星期就放暑假了，老爸說到做到，每天都帶我出去公園的籃球場訓(xùn)練。
想學(xué)好胯下運球，并不是件容易的事。剛開始，每次我正想要跨下運球的時候，由于我的姿態(tài)沒有擺好，球就從我的.手上溜走了。我又練習(xí)了幾遍，打的時候不是我沒使勁，就是動作不到位，練了好久都沒成功，我低下頭，眼睛變模糊了。爸爸走到我身邊，摸了摸我的頭，對我說：“人生下來不是什么事都會的，要多學(xué)習(xí)，努力才會有成果的�！蔽衣犃税职值脑捄�，把眼淚擦干了，虛心地向爸爸請教，讓爸爸把這一招步驟再給我講一遍。我按爸爸說的繼續(xù)練習(xí)先是壓弓步，再用力拍球，然后在前后腳的中心傳球。一開始幾次還是沒接到球，我本來想放棄的，可我又想起了科比。我又練了10遍，還是不行，20遍，還是不行。我堅持練習(xí)著，就在我準(zhǔn)備結(jié)束訓(xùn)練回家的時候，我終于成功了。這過程是很辛苦的，每次練習(xí)都汗流浹背，氣喘吁吁，但每當(dāng)我學(xué)會新的招式，成功投球的時候，我都感到很快樂。
我希望我和籃球的不解之緣可以長長久久。
我和籃球的作文 17
“呯”的一聲，一個籃球朝籃筐飛去，劃出一道美麗的弧線，發(fā)出清脆的聲音，“歐耶，投進了。”我高興地跳起來，回想起當(dāng)時，我和籃球還真有一段不解之緣。
記得是那一次，上體育課，體育老師從體育館里拿了兩個籃球出來，在球場上投籃，只見老師緊盯籃筐，彎下腰跳到半空，雙手一用力籃球直奔籃筐，球在籃筐上轉(zhuǎn)圈，投進了！我當(dāng)時已經(jīng)被深深地吸引住了�！皣W，好酷啊，我也要學(xué)�！毕抡n后，我鼓起勇氣去辦公室找老師申請加入學(xué)校的籃球隊，沒想到竟真的成功了。我蹦蹦跳跳地離開了辦公室，在教室里歡呼雀躍。
語文課我一點兒也沒有聽進去，心里只想著籃球隊的事情�！岸ｂ忊彙苯K于打鈴了，我隨意地收拾書包，恨不得直接飛下去，以火箭的速度直奔籃球場。
到了籃球場，只見籃球隊里的同學(xué)個個都人高馬大，整整比我高一個頭，我拿了一個籃球，學(xué)著體育老師的樣子，做著不標(biāo)準(zhǔn)的動作，彎下腰，弓著身，雙手用力一投，籃球在半空中飄了一下，就掉在地上，我不甘心連續(xù)投了十幾下，也沒有一個投中。這時，一個六年級的人朝我走過來，帶著嘲諷的'語氣說：“新來的吧，你會打籃球嗎？不會就讓開�！蔽业椭^，雙手握拳，手抓得緊緊的，默默地離開了籃球場，心想：難道我真的要放棄了嗎？唉，看來我是真的沒有打籃球天賦。這時，小明走了過來，原來他也是籃球隊的，經(jīng)過小明的鼓勵，我重拾信心，每天刻苦訓(xùn)練�！安恍�，手歪了一點，腰要挺直，身子還要壓低一點�！崩蠋熢谂赃厡ξ艺f。我牢記方法，繼續(xù)訓(xùn)練著�，F(xiàn)在我已經(jīng)能百發(fā)百中，成為籃球隊的主力，我也開始慢慢愛上了籃球。
在一次比賽中，我百發(fā)百中，帶領(lǐng)我們班走向勝利。當(dāng)我再一次投中球籃的時候，全場都響起排山倒海的掌聲，我的心里頓時美滋滋的，我們班也不負(fù)眾望地拿下了冠軍。
看，這就是籃球給我?guī)淼臉啡�，我甚至還覺得每天不打一下籃球手就癢癢的，我愿意和籃球的不解之緣能長長久久。
我和籃球的作文 18
“老爸，我快無聊死了�！蔽矣衷谀强窠�，“好了，好了，我快煩死你了，能不能安靜著點，等一會兒我就跟你比籃球，如果我要是贏了那你就呆在家里看書。”爸爸說。“Yes，老爸。”我說。
過了一會兒，老爸出來了，于是，我倆拿著籃球下去，我說：“老爸，你肯定打不過我，你還是認(rèn)輸吧！”老爸說：“對人應(yīng)刮目相看才是，怎能輕視于他人。”我說：“老爸，我最煩你老用古語講話�！薄昂昧�，好了，不講了，我們開始比賽了�！崩习终f。
好了，開始比賽了，先比接球。我先開球，都怪我中午就吃那么點飯，連拋球的力都沒有，怪不得才爸接的.住，老爸拋球可真是高，我跳都跳不起來還接得��？
結(jié)果，可想而知，肯定是我輸老爸贏了。
第二局比守球，這更不用說了，老爸那球技高招，我卻比豬的反應(yīng)還遲鈍。這次我守球，老爸左跑跑右跑跑，都被我攔住的時候，我得意起來就在這時老爸突然來了個轉(zhuǎn)身就進了我的“球家門”。我又輸了。
連下幾局都是這樣，我只好認(rèn)輸。
“對人應(yīng)刮目相看，怎能輕視于他人。”這句話清楚的記在我的腦海里。
我和籃球的作文 19
個人有個人的愛好，我的愛好是打籃球和悠悠球。我最喜歡就是打籃球了，我給你們講講我是怎么喜歡打籃球的吧！
在一個陽光明媚的早晨，我的好朋友叫我下來玩，我同意就下來玩了。我一看他穿著一身專門打籃球的服裝還抱著一個籃球，弄著一個酷帥的樣子，我說他：“你耍什么帥！”他卻說：“怎么樣？酷斃了吧！”我說：“不就一身籃球服裝嘛！什么了不起的！籃球打的好才叫真本事！一身服裝什么了不起的！”他又說：“我不光穿的衣服酷斃了！而且我的'籃球技術(shù)也很好！”“真的假的？”我問。“假的！我的籃球技術(shù)超級垃圾。”他說。我又說：“我們既然都很垃圾！我們就趕緊去籃球場練習(xí)吧！”他說：“好��！”然后我們就去了籃球場去練習(xí)了。在練習(xí)中好幾位大哥哥來打籃球，他們的籃球技術(shù)直接就是百發(fā)百中啊！然后我問了問我的好朋友：“我們讓這些大哥哥教教我們吧！”他說：“好��！”然后我去就讓這些大哥哥教了教我們怎么投籃球的和投籃球的姿勢，還交給我們籃球不能抱著跑，要邊跑邊拍。到投籃的時候就可以雙手投籃了，我們按照這兩句話的樣子很快也能投進了，因為這件事我從此愛上了打籃球。
這件事讓我明白了一個道理困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，只要你掌握克服困難的辦法，困難就會向你投降。
我和籃球的作文 20
許多人都會有許多的體育愛好：有羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球等。而我喜歡的運動則是打籃球。
籃球可以鍛煉人的耐力，也可以給予人頑強拼搏的精神；籃球可以考驗一個團隊的默契，還可以給人以勝利的'喜悅和失敗的教訓(xùn)。
要問我為什么那么喜歡籃球，那得從我九歲的時候開始說起，那天我在家中看電視，無意間看到NBA的直播。我不禁看的熱血沸騰，從此我就開始愛上了籃球這一項運動。
有一天，我叫爸爸和我一起去樓下打籃球。爸爸說：“就憑你？”我說：“就憑我。我要戰(zhàn)勝你�！卑职謸P嘴一笑。他說：“哼，小屁孩兒！”才一開始，籃球就在爸爸手中從我頭頂劃過一個完美的拋物線。我瞬間不知怎么了，還沒反應(yīng)過來。爸爸說：“怎么樣？小屁孩兒�！蔽也环䴕�，硬鬧著再來一次。他對我說：“好吧，三局兩勝�！蔽页脵C瞄準(zhǔn)籃筐，看準(zhǔn)時機，用力一頭，沒想到下面的一幕讓他們驚呆了�；@球在空中劃過一道“美麗的弧線，”，然后應(yīng)聲進框了。我興奮地蹦了起來。爸爸看著我說：“不錯嘛。”最后爸爸趁我不注意，又來一個投籃。我對爸爸說：“你賴皮，我還沒準(zhǔn)備好�！卑职謪s對我說：“誰讓你分心，沒有盯著籃球呢�！�
經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我以后再也不敢做事分心了。正所謂：人外有人，山外有山，比我厲害的人多的是了。
籃球，我熱愛你，沒有人可以阻止我對你的熱愛。
我和籃球的作文 21
自古以來,不少文人墨客與物做朋友。比如：唐代大詩人李白與酒為友，晉代的陶淵明與花為友，而我則與籃球結(jié)下了不解之緣。
小學(xué)的時候，我熱衷于乒乓球，總覺得生活萬物皆可無，唯有我乒哥不可無。記得五年級時，我每天下午放學(xué)不回家，只有當(dāng)我打上一小時后才肯回家。到了冬天，常常是天黑以后才回家。
到了初中，我開始荒廢乒乓球，熱衷起了籃球。起初，我連運球都很困難，就更不要說投籃了，幾乎是顆顆“三不沾”。但我畢竟是有乒乓球功底的人，所以學(xué)起來比那些初學(xué)者快一些，再加上有籃球老師的教導(dǎo)，自然很快就學(xué)會了運球的一些技巧。慢慢的，我開始向媽媽請求晚上出去打籃球，在征得媽媽同意后，我開始和同班同學(xué)晚上出去打籃球。
在這些打球的人當(dāng)中，我原本是那個最菜，最不會玩的那個人，但畢竟熟能生巧，所以自然就逐漸成為中等者，但我相信，只要我再努力刻苦一些，我必定是那些人中的'佼佼者。
籃球，雖是一個普普通通的玩物，但在我眼中，它卻是我的生活最不可缺少的一個東西，我必定永遠(yuǎn)珍愛它。
在未來，我可能又喜歡上了其他的玩物，但籃球我一定會在那個最亮眼的地方擺放著，至少不會將其棄之。
朋友，是一個普通的不能再普通的詞語，有人視其為瑰寶，但有人卻視其為一文不值，但我認(rèn)為，朋友是這個世界上最值得珍惜的人，是不能用金錢來衡量的。
籃球就是我的異友，是一切。
我和籃球的作文 22
在暑假中的一個下午，我呆在家里，實在是無聊�。『鋈浑娫掆忢懥�，原來是金鑫打來的，叫我和他出去玩。正好今天沒事，就跟著去吧。
金鑫居然帶著籃球拉我去打球，他又不是不知道，我這人不喜歡運動，特別是對足球與籃球。
我們來到二中的操場,金鑫一人跑去打球了。我放在一邊，茫然地看著其他人打球。不一會，金鑫向我炫耀他的三步籃，慢跑，加速，疾速沖到籃下，拿球，跳起，漂亮，瀟灑的投籃，球進了！我看著他，覺得此時的他，目光專注，而且還很瀟灑。再看其他的球員，他們的步伐那么穩(wěn)健。那時，那一刻，他那穩(wěn)健的腳步，就仿佛戰(zhàn)場上急促緊迫的戰(zhàn)鼓，驚濤駭浪之聲……看著他們輕盈如燕的.身影，我不禁怦然心動。第一次感受到籃球如此大的魄力。
我不知不覺融入了他們之中，他們中又多了一個瀟灑的身影。一次瀟灑的投籃，我又進球了，讓我明白了什么叫激情。絢麗的夕陽照耀著球場，把我們飛奔的身影拉長，我們在余輝中盡情揮灑著青春的力量。
球打完了，大家默默地下了球場。我盡管累得很，但運動后的興奮與激動令我心神氣爽，心中不由產(chǎn)生一種成就感。
打那之后，籃球場上都少不了我瀟灑的身影，我已經(jīng)愛上了籃球。在汗流浹背的球場上，我體會到了什么叫堅強，什么是毅力；在心臟的猛烈的跳動中，我體會到了什么叫激情，什么是真實；在不斷提高的技術(shù)中，我體會到了什么叫成功，什么叫超越。
我和籃球的作文 23
星期天我寫完作業(yè)，覺得很無聊，就找來爺爺打籃球�？墒羌依餂]有籃筐怎么辦呢？對了，木梯子！爺爺搬來破木梯，斜靠在墻壁上。我提議：木梯從下到上，投進第二格得一分，第三格得二分，依此類推，梯子格越高得分越多。爺爺雙手贊同。
我先投。我抱起籃球，心想：低處好投得分少，高出分高不好進，我選五分格。我雙手握球，卯足了勁，兩腳一蹦，用力投向五分格�；@球一開始還算聽話，沿著直線乖乖前進。可眼看到五分格，它卻一意孤行起來，看也不看我的目的地，直接奔向南墻。糟了！我心里“咯噔”一下。幸運的是，球碰到墻壁反彈回來進了第四格。這一“歪打正著”法逗得我哈哈大笑。
該爺爺了。爺爺真不愧“老將出馬，一個頂倆”。只見他前腿弓，后腿蹬，手一扣，球在他的'掌控下不偏不倚進了最高一個格。我不由得暗暗叫好。
第二回合我可就沒那么幸運了。球連五分格的邊也沒沾，沿著梯子框“骨碌碌”滾了回來。接下來還是爺爺。老人家得了個開門紅，異常興奮。他使出全身的力氣，一個“高級流星球”奔向最高格。只見球飛出爺爺掌心后來了個炸彈式俯沖，“咣當(dāng)”一聲砸在梯子梁上。隨著“咯吱”一聲慘叫，梯子一歪，成了殘廢。
我和爺爺打籃球，不能鍛煉了身體，而且增進了爺倆的感情。打籃球真讓人“愛你沒商量”！
我和籃球的作文 24
以前，我不喜歡籃球，也沒有什么天賦，甚至有些討厭它。因為我是一個“籃球盲”，我對籃球的接觸很少，因此，我根本談不上什么喜歡。后來我做夢都沒有想到，我將會和它有親密的接觸。
記得在去年女生投籃比賽前，我卻不知不覺地喜歡上了它。在老師選人的時候，我無疑是被淘汰，因為我的籃球基礎(chǔ)實在是太差了。我有些失落，可是，我也認(rèn)了。因此，我下定決心要戰(zhàn)勝它——籃球。開始，我只是盲目的投籃，因為我不知道技巧在哪里。天哪！這樣連十進一都難，怎么辦，難道我就這樣認(rèn)輸了嗎？不行，我瞅了籃球一眼，心想：現(xiàn)在才剛開始，我不能輸給它。
于是，我就想表哥求情，求他告訴我投籃有什么秘訣，他說：“熟能生巧嘛！”我暈。后來，我不斷地去練球，看怎么樣容易投進，我琢磨了好幾天，但仍無答案。我有些泄氣，也有些沮喪。也沒有什么天賦后來，有一位“師父”告訴我，投球雙手要盡量往后轉(zhuǎn)，投時要跳起來，要專注�！蔽伊⒖淘嚵艘幌�，沒想到，進了！我不知是幸運女神降臨，還是我掌握了投籃的`訣竅了。我想應(yīng)該是：兩個都有吧。那一天，我心里非常高興，謝過她就捧著籃球回家了。之后，我就按照她說的去練，一天，兩天，三天……練了大概一個星期后，我終于進步了，我開始漸漸迷上籃球。
就是這樣，我與籃球結(jié)下了不解之緣，它使我懂得：想要學(xué)會一樣本領(lǐng)，要靠訣竅十堅持不懈。
我和籃球的作文 25
一天，媽媽帶我去大伯家玩，大伯的兒子，也就是我哥哥，馬上笑滋滋地對我說：“弟弟，我?guī)愦蚧@球去好不好？”“好��！”我一蹦三尺高，我非常喜歡和哥哥打籃球。
我們拿著籃球出了門。一路你拍幾下，我拍幾下，然后來到了哥哥就讀的中學(xué)籃球場。像往常一樣，哥哥先把球權(quán)交給我，由我從中線開始攻，他來守。我一邊運著球，一邊瞅著籃筐推進，可是哥哥如影隨形般站在我前進的路上，極力阻擋我，并且不時伸出手想掏走我手中的球。當(dāng)我好不容易把球運到籃筐下投籃時，突然被哥哥一個大帽閃電般蓋下來，把我投出的球著著實實給蓋掉了，而且籃板還被哥哥搶到，我進攻失敗了。
哥哥搶到了籃板，球權(quán)自然也歸他了。這下他來攻，我來守。哥哥的球運得很低，重心也穩(wěn)，而且動作也非常的利索和嫻熟，那個球好像被他黏住了一樣，我根本搶不到，好幾次伸手去掏球，結(jié)果都打到哥哥的手了，打手就意味著犯規(guī)，球權(quán)還是歸哥哥的。哥哥看我守得緊，他采取了聲東擊西的'戰(zhàn)術(shù)，突然來個180度大轉(zhuǎn)彎，繞開了我的防守，運到罰球線位置，就跳投了。球在籃筐上顛了幾下，滾了一圈，最終還是滾進籃筐里了，哥哥得分了。也就是說哥哥進攻成功了。
哥哥籃球打得好，我的一些籃球知識也是哥哥教我的�？傊�，和哥哥打籃球，我學(xué)到了不少東西，很有收獲，就這樣，我漸漸喜歡上打籃球了。
天漸漸黑了，我和哥哥打得汗流浹背，該回去了。走時，我們還真有點念念不舍呢。
我和籃球的作文 26
小時候，我的體質(zhì)非常差，常常生病，讓為我操心。那時我?guī)缀趺刻於既メt(yī)院，在醫(yī)院里又是扎針又是吃藥的。我是疼在身上，卻是疼在心里。
于是，爸爸媽媽決定讓我學(xué)打籃球，因為打籃球可以讓手和腳得到鍛煉。不僅鍛煉了身體，又使人身體富有協(xié)調(diào)能力。
第二天，爸爸早早叫我起床，讓我和他一起跑步。跑了十幾分鐘，我們停了下來。這時，我已經(jīng)是滿頭大汗了�！皬默F(xiàn)在開始我們來打籃球。”爸爸說。
我說：“可是，我不會打籃球呀！”（由于太懶惰而找的借口）“不會？難道你不會學(xué)嗎？”爸爸生氣地說�！笆紫龋覀儊磉\球�！卑职终J(rèn)真地說。
這時，爸爸手里冒出來一個籃球運了起來。他邊運邊說：“看到了吧！就這樣運。”我開始運了，剛開始就像小孩子一樣亂跑。漸漸地我知道了些小技巧，球也漸漸地聽我的.話了。運球我練了足足半個月。后來我和爸爸練了傳球，由于運球時知道了一些小技巧，傳球?qū)W得就快很多了。
后來，爸爸又叫我學(xué)投球、搶球……這天，爸爸說將他教我的串連起來就是一套完美的籃球動作。從那時起我愛了打籃球。幾年過去了，現(xiàn)在我的身體非常健康，這都是打籃球帶給我的好處。并且讓我明白了：體育運動能矯正畸形軀體，增強人的體質(zhì)，防患于未然。
如果你的體質(zhì)差，一定要多做和體育有關(guān)的運動呀！
我和籃球的作文 27
大家好，我是晨晨，今天我給大家講講我與籃球的故事吧！
籃球是一項考驗體魄和團結(jié)的運動，還包括各種投籃的方法，多打籃球還可以讓人身心健康哦！在我很小的時候，我便迷上了籃球，因為籃球特別的好玩，我也喜愛籃球。記得有一次，我不小心把籃球一拍，拍到了還沒干的水泥上，當(dāng)時，我心想萬一被爸爸發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦，他一定會責(zé)怪我的，我就沒拿回家。當(dāng)爸爸問起時，我就說球被偷了�？墒�，我往家走了才幾步，又想：爸爸從小就教育我要做個誠實的孩子，所以最后我還是把籃球帶回家了。
我記得還有一次，那是在我6、7歲的時候吧，我和表哥拿著一個籃球去體育公園玩，那時候，我們倆都只會拍球，根本不會更多的籃球動作，所以我們就比誰拍的多！再后來，我長大一點了，看到大哥哥們會把籃球投到籃筐里，也學(xué)著他們的樣子，三步上籃，投球，但可惜的是，球基本不進。但我并不放棄，因為喜歡這個富有彈性的球，我一次次的練習(xí)，一次次的嘗試。終于，隨著我個子的'長高，力量的增大，我現(xiàn)在能輕而易舉的將籃球投進籃筐了，我喜歡這一次次的成功，也點燃了我打籃球的心。
籃球是一項很好的體育運動，所以我也呼吁大家運動起來。每當(dāng)我拿到籃球，我就感到無比的親切，因為是籃球給了我一個美好快樂的童年。
我和籃球的作文 28
個人有個人的愛好，我的愛好是打籃球和悠悠球。我最喜歡就是打籃球了，我給你們講講我是怎么喜歡打籃球的吧！
在一個陽光明媚的早晨，我的好朋友叫我下來玩，我同意就下來玩了。我一看他穿著一身專門打籃球的.服裝還抱著一個籃球，弄著一個酷帥的樣子，我說他：“你耍什么帥！”他卻說：“怎么樣？酷斃了吧！”我說：“不就一身籃球服裝嘛！什么了不起的！籃球打的好才叫真本事！一身服裝什么了不起的！”他又說：“我不光穿的衣服酷斃了！而且我的籃球技術(shù)也很好！”“真的假的？”我問。“假的！我的籃球技術(shù)超級垃圾。”他說。我又說：“我們既然都很垃圾！我們就趕緊去籃球場練習(xí)吧！”他說：“好��！”然后我們就去了籃球場去練習(xí)了。在練習(xí)中好幾位大哥哥來打籃球，他們的籃球技術(shù)直接就是百發(fā)百中�。∪缓笪覇柫藛栁业暮门笥眩骸拔覀冏屵@些大哥哥教教我們吧！”他說：“好��！”然后我去就讓這些大哥哥教了教我們怎么投籃球的和投籃球的姿勢，還交給我們籃球不能抱著跑，要邊跑邊拍。到投籃的時候就可以雙手投籃了，我們按照這兩句話的樣子很快也能投進了，因為這件事我從此愛上了打籃球。
這件事讓我明白了一個道理困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，只要你掌握克服困難的辦法，困難就會向你投降。
我和籃球的作文 29
那天，我去金萬祥家里做客。做完作業(yè)，吃完晚飯，已近黃昏。金萬祥就帶著我去學(xué)校打籃球。媽媽也讓我和金萬祥一起去打籃球，我又不好拒絕，所以只好同意了。
來到學(xué)校，大門是關(guān)著的，我正想著回去，就說：“金萬祥，學(xué)校的門是關(guān)著的，我們還是回去吧�！薄罢l說學(xué)校沒開門吶，你沒看見門衛(wèi)室的門是開著的嗎？”我仔細(xì)一看，嘿，門衛(wèi)室的門還真是開著的。
我只好和金萬祥一起進入到學(xué)校里，我進去一看居然有不少人呢！
夕陽的余暉照在學(xué)校的墻壁上，讓學(xué)校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎么不覺得早晨時的學(xué)校有那美麗呢？那應(yīng)該是我太粗心了沒有觀察到吧。
我正觀賞著學(xué)校的美景，突然背后有人碰了我的肩膀。我沒有留神，嚇了一大跳。我飛快地回頭，原來是金萬祥啊�！澳惆盐蚁铝艘淮筇瑖�?biāo)纻�人了�！蔽覜]好氣地說�！皩Σ黄�，我不應(yīng)該嚇你的，可是誰知道你那么膽小啊。”他一邊笑一邊說，完全沒有道歉的'意思。
“走，我們?nèi)ゴ蚧@球去�！蔽夷_下踩著風(fēng)似的，帶著籃球朝籃球架附近跑去，金萬祥飛快阻攔著我。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置，猛的一投，太棒了，投中了。我歡快地跳了起來，經(jīng)過我不懈的努力，終于在高手的進攻中投進了一個球，在金萬祥這打破了零分的記錄。
我和金萬祥一起去打籃球，可真有趣。
我和籃球的作文 30
“哇！終于可以上場比賽了！”我一回到家就興奮地跟媽媽說。“原來打籃球這么樣累啊，真是太好玩了！”
今天上午，我們班和八班進行了一場籃球比賽。這是我第一次上場打比賽，心里想著終于可以露一手了。一跑進球場，我就想著，怎么樣搶到球，怎么樣投籃，怎么樣防住別人，不給別人投籃——于是，我和我的隊友們，積極拼搶，你傳我跑，你投我攔，互相配合掩護。但是八班的同學(xué)也不甘示弱，大家拼搶的都很激烈，個個滿臉通紅，氣喘吁吁。
然而，時間過了很久，雙方都沒有投中一個球。
終于，有一個球傳到了我的手上，我興奮地以百米沖刺的.速度運球到籃筐下，縱身一跳，把球投向了籃筐，心里默念著，快進，快進呀，可是球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，彈了出來！還好，球順勢又掉落到了我的手上，這時，八班的隊員迅速來到了我的身邊，很明顯是來搶我的球，但我還是奮力地往上再投了一次�？上�，球又沒進，這次球卻落在八班隊員的手里了。她把球往外一傳，不小心砸到了我的腰上，球彈出了球場外——“嗶嗶——”哨聲響起，球賽結(jié)束了。
最終我們以2比0贏得了比賽，悄悄告訴你們，這兩分是球場上個子最小的同學(xué)投進的，她最終立下了大功。
一場比賽下來，大家都累壞了�；氐郊遥页粤藘赏腼�，比平時都能吃，媽媽還獎勵了我一個大雞腿，我腦子想，也許下一場比賽我就能投中了，名正言順地吃上大雞腿，呵呵。
我和籃球的作文 31
女孩子大凡喜歡唱歌、跳舞、編織……可我卻和她們不同，我最喜歡打籃球。
小時候，每當(dāng)看到籃球運動員在操場上奔跑的時候，我不禁想到：如果我會打籃球，那該多好��！可是，那夢一直是可想而不可及。然而，我萬萬沒有想到幸運女神會降臨到我的頭上，在四年級的一次體育課上，我破天荒地被選進了學(xué)�；@球隊。
當(dāng)天放學(xué)，老師叫我去參加集訓(xùn)，我的心情猶如兔子在上蹦下跳，難以平靜。我飛快地向操場上跑去。崔老師一見到我，便嚴(yán)厲地說“今天，我們來學(xué)習(xí)運球和三步上籃，等一下我會示范的`，你們要看得仔細(xì)一點�！贝蘩蠋熤v解完便開始運球，那球真像聽話的孩子，在老師兩手間來回蹦跶。接著崔老師向前跨了三步，一個漂亮的上籃，那球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，便掉進了框里。我們在一旁羨慕得直鼓掌。
熱身運動后，我們的集訓(xùn)開始了。我學(xué)著老師的樣子，用心練了起來。可是，那個調(diào)皮的球似乎一點都不聽我的話，我才運球跑了兩步，它便已經(jīng)跳到別處去了，我心想：唉，霉到家了！真是“看花容易種花難”呀！這時，崔老師走了過來，溫和地對我說：“運球的時候重心要下去，要運得慢一點，不然，球會逃走的�！蔽野粗蘩蠋煹闹更c，又練了起來，功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于學(xué)會了運球和三步上籃。
現(xiàn)在，每天放學(xué)我都跟籃球有約。天天練球，讓我對籃球產(chǎn)生別樣的情結(jié)。
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