小P孩和小毛孩的故事作文

　　我是小P孩，很久以前，我和小毛孩是好朋友。

　　記得有天，我給小毛孩發(fā)了這樣一條短信：“什么都會變的，這個世界上沒有永恒”。她回復(fù)：“有很多東西是永恒的，比如我們的友情”。

　　當時，我感動得一塌糊涂，差點就鼻子一酸，痛哭出來。很少有人對我說這樣煽情的話，我也難得把這種話當真，那一次是例外。如果說我時時刻刻都處在依賴別人，把自己內(nèi)心的全部情感寄托在別人那里的話。初中三年，準確地說是兩年，我所依賴的那個人就是小毛孩。

　　就在上個假期，我在家里整理舊書籍的時候，還發(fā)現(xiàn)初中歷史課本里夾著幾縷青絲，那是初三時向小毛孩要的頭發(fā)。因為頭發(fā)能保存很長時間，我想留下一點屬于她的東西，所以就讓她拔下幾根頭發(fā)送給我，然后夾在書里保存。八年過去了，她的頭發(fā)還在，一點枯萎的痕跡都沒有�？晌覀冎�間的關(guān)系，的確比那時候褪色了很多。

　　已經(jīng)記不清具體是什么時候才真正認識小毛孩的，也許是初一下半學(xué)期，也許是初二，總之就是在班里重新排座位之后吧。當時她被安排坐在我前面，我就有了和她搭話的機會，接觸的時間久了，就漸漸熟絡(luò)起來。才幾個月，我和她之間的關(guān)系就從陌生升級到了無話不談，并開始以小P孩和小毛孩相稱呼。有一段時間，甚至可以說是親密無間。那時最喜歡做的事情，就是用手戳她側(cè)腰的癢癢肉，逗著她笑。我也對她做過猥瑣的事情，拉開她系在脖子上的吊帶帶子，看她臉紅的樣子。我甚至還會在上課的時候，光明正大地撫摸她的馬尾辮，趁老師寫板書的.時候和她在課桌下打打鬧鬧，一點兒都不怕別人誤會。

　　后來，我買了一個帶鎖的日記本，日記本有兩把鑰匙，一把給自己，一把給她。我們輪流在這個本子上寫上想給對方說的話，然后在第二天交給對方，算是完成一本屬于兩個人的日記。按照最初的想法，等到畢業(yè)的時候，這個本子應(yīng)該可以寫滿�？墒且驗槲医�(jīng)常拖延，有時候四五天還不能寫完一頁，所以初中畢業(yè)時，本子才寫了不到三分之一。我時常翻看這個本子，上面一些青澀的話語讓人很是懷念。比如有一次我們通過寫本子的方式吵架，原因是我經(jīng)常在本子上提及某某女生人好，令自己欣賞。結(jié)果她不堪忍受，痛斥道：“如果你覺得她好，就和她寫本子去吧。”之后，她也在本子里向我炫耀，說在她生病的時候，某某某給她買了很多零食，并且噓寒問暖，可我就不作為。也寫下了對某某的仰慕之情，說有次過馬路時，某某拉了她的手，令她臉紅心跳等等。總之，這個本子上，記錄了許多小P孩和小毛孩的美好回憶。

　　初中畢業(yè)后，我和小毛孩去了不同的高中，也就幾乎沒有再見面。最開始的幾個月，我還會給她寫信，通過信件告訴她自己的近況。還記得有次告訴她，我找到女朋友了，她很欣慰地說終于可以放手，看著我幸福了之類的。幾封信之后，因為她要認真學(xué)習(xí)，所以就中斷了聯(lián)系。不過說來也巧，之后在參加一個英語培訓(xùn)班的時候，居然又遇見了她。我們商議重新開始寫那個本子，可幾次之后也就不了了之了。大學(xué)期間，我有過把那個本子寫滿的沖動，只寫了幾頁，就覺得異常別扭。我明白，有些回憶過了就是過了，怎么樣也找不回當時的感覺。

　　上一次單獨見小毛孩，還是在高中畢業(yè)后的假期里，目的是向她要一張照片用以懷念。在那次之后，我們幾乎就沒有再聯(lián)系。雖然每次同學(xué)聚會時都能見到她，但心里總覺得非常別扭，對她一句話都講不出來，甚至有點刻意地逃避。或許正是因為曾有過那么強烈的依賴感，所以在漸漸冷淡之后，再見面時才會覺得尷尬吧。

　　不可否認的是，我非常懷念那段屬于小P孩和小毛孩的時光，也無數(shù)次地幻想能再回去�？墒且�說我喜歡毛嗎？答案是否定的。有時我也很困惑，我怎么能不喜歡她呢？她幾乎是我理想對象的模板。她溫柔，說話總是輕聲細語；她漂亮，身材高挑、皮膚白皙、面容姣好、眼睛水靈；她體貼，總是照顧我，給我鼓勵，給我安慰。可我不認為我喜歡她，我只是習(xí)慣依賴她的感覺而已，那并不屬于愛情的范疇。

　　或許，這只是自認配不上她的說辭�；蛟S，有的人就只適合做朋友，就算沒有永恒，有那么一陣子也好。

【小P孩和小毛孩的故事作文】相關(guān)文章：

小松鼠和小鼴鼠睡前故事12-06

小蝴蝶和小飛蛾寓言故事04-08

我和兒子的戰(zhàn)爭小故事10-01

寓言小故事：大白和小白01-24

蛇和兔寓言小故事12-01

烏鴉和路人睡前小故事09-13

小熊和小狐貍的故事童話故事11-22

小兔和小猴童話故事01-10

小青蛙和蝴蝶風(fēng)箏睡前故事11-22

小麻雀的故事01-19