照片里的故事六年級作文范文(通用23篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的照片里的故事六年級作文范文(通用23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
照片里的故事六年級作文 篇1
人的記憶并不是永恒的,但記錄下的一幕幕卻永遠不會失去。
翻開那本積滿厚厚灰塵的相冊,手指隨意的翻動著,一幕幕經(jīng)歷飛過腦海,我突然停下手指,眼神呆呆地望著那張老舊的照片,身體止不住的顫抖,淚水好似一顆顆珍珠,下雨似的往下落……
照片中,一位年邁的老人背著一個藍衣服的小姑娘,兩人臉上都洋溢著花兒般的笑容。沒錯,那個小姑娘就是我,而那個老人則是我的外公。
那天,晴空萬里,太陽公公懶洋洋的灑下一縷縷陽光,云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙,生怕不小心弄臟了,鳥兒則在空中梳理自己那鮮艷的羽毛。
也就在這天,外公領(lǐng)著我去江邊玩。走到江邊,紅色的鯉魚,粉色的荷花,綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了,因為從來沒有看見過這么美的景色!“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵,牢牢吸引住我的目光,我左顧右盼,就是找不到發(fā)聲源。我拉拉外公的衣角,問:“這是什么聲音?”外公笑著說:“那是蟬的聲音,因為它發(fā)出‘知了,知了’的聲音,所以有人叫它們知了!薄巴夤,它們長什么樣?”我急切地問道。外公對我說,它們生活在樹上。于是在我的央求下,外公把我背了起來,好讓我看見蟬的模樣……這一幕,被拿著手機的媽媽記錄了下來,存進了相冊里。
看著照片中年輕力壯的外公,在看看現(xiàn)在的外公,啊,外公老了,頭發(fā)白了,脊梁彎了,再也背不動了!我這才發(fā)現(xiàn),時間悄悄地溜走了!在大人眼里,我還是那個我,可是我自己明白,我長大了,不能再老是依靠別人,將要獨自面對人生的酸甜苦辣……那一張照片,喚醒了我的童年,更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片,讓我想起,時間,在一分、一秒地流走……
照片里的故事六年級作文 篇2
翻開相冊,一張被我珍藏已久的照片赫然出現(xiàn)在我的眼前——我六年級時的畢業(yè)照。
照片上的我們,穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背后是我們上了六年課的教學樓。每個人的臉上都掛著燦爛的笑容,這種笑容看著總能讓人感到心頭一暖。
六年了,我們經(jīng)歷了許多,我一直都像是一個被孤立的人,欺負,挨罵,敲詐,從來就沒有少過,我一直在想,如果,能快點畢業(yè)該有多好。那時的我,向往初中生活,我想快一點畢業(yè),我不想在這里再受欺負了!
直到畢業(yè)前后,我們班的同學才紛紛來向我道歉。
“沒關(guān)系啊,我一直一直沒有恨過你們,只是討厭我自己!蔽倚α,第一次真心地笑了,后來朋友告訴我,我那次笑的很漂亮,很燦爛。
我們約定好了,最后一天,誰也不能哭。但其實,我們都悄悄紅了眼,但都不想被人察覺,哪怕平時極其嚴厲的語文老師,也漸漸紅了眼眶。
還記得以前,語文老師總是跟我們強調(diào)那幾句話:“愛拼才會贏。
“機會都是留給有準備的人的!
是啊,就如她所說,機會都是留給有準備的人的。
我看著手中的畢業(yè)照片,長長的嘆了一口氣,伴隨兩行清淚劃過臉頰,我不舍地合上了相冊,笑了起來,在心里默默告訴自己:你若盛開,清風自來。
照片里的故事六年級作文 篇3
窗外月華如練,任憑月色靜靜流淌在我的心中,卻洗不去我對你的思念。看著手中的那張照片,記憶如潮水一般,涌來,用盡我腦海。
照片上是我將你放飛的情景,那也是你我的最后一次見面。碧藍如洗的天空,除了飄動的浮云,便只剩你的身影。那時我突然想到,你我還沒拍過照,便在倉促中拍下了你回頭的一瞬,作為你留給我的唯一的念想。你的身影中,幾分喜悅,幾分歡愉,卻掩不住一份思念,只是你思念的人會是我嗎?
記得我們初遇,是在個暴風雨的天,那時我放學回家,看到角落里的你。小麻雀,你用濕漉漉的眼哀求的望著我,我的心軟了,我忙把你抱回家,給你處理使翅膀上的傷口,你沉沉的睡去。
你傷好了,卻什么都不肯吃。我焦急的快哭了,生怕你就此離開這個世界,我把小米放在手心,另一只手溫柔的撫摸你的羽毛,你抬頭看了我一眼,仿佛知道我沒有惡意。小麻雀,你低頭啄小米的一瞬間,我多么開心啊。
放假了,我?guī)愠鋈ネ。我坐在草地上,聞著花兒散發(fā)的芬芳香氣。一陣風吹過,吹亂了我的一縷頭發(fā),卻更加沁人心脾。你的翅膀還沒好,掙扎著順著我的胳膊爬上肩膀,用你的另一只翅膀想把頭發(fā)撥走,卻使我的臉癢癢的。我咯咯的笑,你也高興的一蹦一跳。見此,我卻有些難過。我看出了你對藍天的渴望,對自由的向往,可我卻不想放你離開。除去你的翅膀還沒好的原因,我不想讓你走。我貪戀你給我的歡笑,想讓你再伴我?guī)滋,你能原諒我的自私嗎,小麻雀?/p>
幾天后我再次把你帶出來,你的翅膀全好了,飛來飛去,卻始終在我身邊。我看得出,你比在家里時更加開心,我猶豫了,因為我忘不了我難過時你的安慰,傷心是你的陪伴。最終我退后幾步讓你離開,你忘了我半響,不舍得飛走了……
月光照耀著我,也能照耀著你吧?愿月兒,捎去我的思念。
照片里的故事六年級作文 篇4
一張照片就是一個有趣的故事,一張照片就是一個難忘的回憶,一張照片就是一份美好的心情。我家保存著近千張照片,這些照片記錄了我從出生到目前的難忘回憶。
一天,我翻看著相冊,翻著翻著,忽然,一張照片映入我的眼簾。
看,一個7歲的我,雙手拿著鮮花,雙腳微彎,一臉茫然,一臉的疑惑,嘟著的小嘴,隱約間似乎還有一絲小小的竊喜!瞬間,我腦海里浮現(xiàn)出當時的情景:在熙熙攘攘的人群里,一個男孩頂著刺骨的寒風,半個多小時沒賣出一朵花。他低著頭,一手握著紅艷艷的玫瑰花,一手握著鎏金的金玫瑰花,一腳一腳地踢著地上的小石子,一臉的沮喪……突然,一位叔叔走到他跟前,向他買花。小男孩連忙挑選了一朵最大、最美的遞給叔叔。誰知,叔叔搖搖手,笑著說:“小朋友,這朵花是買來送給你的!毙∧泻⒁幌伦芋@呆了,伸出的手停在半空中,不知道該說什么。叔叔笑了笑,上前一步,輕輕握了握男孩的手,告訴他:“你真棒!”這個時候,躲在遠處的男孩的媽媽迅速按下了相機,拍下了這張照片……
每當看到這張珍貴的照片,我就會想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔;想起在自身不太順利的首次生活體驗里,那暖暖人鼓勵;也正是由于有了那瞬間的激勵和感動,我堅持在那個晚上,邁出了第一步,收獲了更多的驚喜;看著照片上目瞪口呆的自身,我忍不住哈哈大笑!
誰說照片只代表過去,它還會帶給大家勉勵和喜悅,這一個個的故事,是我最珍貴的財富!
照片里的故事六年級作文 篇5
今天,我不經(jīng)意間翻了一下相冊,突然,一張照片進入了我的視線:再那個照片上,有一個穿裙子的小姑娘,在種什么東西,小女孩臉上洋溢著歡樂的笑容。忽然,我的腦海里掠過了一個明確的記憶。哦!原來是小時侯種糖的事,一直到目前,對那件事我仍然還記憶憂新!
我閉上眼睛,時光仿佛回到了十年前。小時侯在老家時,媽媽常常會栽種一些花,我就天天跟在媽媽后面。媽媽栽花,我就栽花;媽媽澆水,我就澆水。時間長了,耳濡目染的,我栽花的動作學的有模有樣的。我一邊栽花,一邊想著另外一件事。
在一個風和日麗的下午,我找了一個陽光充足、土壤肥沃的好地方,把我最愛吃的糖果種了下去,天天盼著它長出又大又茂盛的糖果樹來。可是,過了好長期將來,媽媽的花已經(jīng)結(jié)出了飽滿的果實,我的糖果樹卻連芽也沒發(fā)。我去問媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,只有植物才能發(fā)芽,糖果是發(fā)不了芽的!”
雖然,我的愿望破滅了,但我仍不以為然,還是該如何玩,就如何玩,心里沒有一絲失落感,也不會有煩惱。我睜開了眼睛,時光又回到了目前。當時的我是多么愚蠢!但小時候的故事給了我許許多多的快樂!我的心里有些失落,失落的是我長大了;失落的是我不可以再過那無憂無慮的生活了;失落的是我的童年一去不還了。雖然,童年已經(jīng)過去了,但是,我依然可以從那些照片上的一個微笑,一個眼神,找回我童年的感覺。
我合上相冊,仿佛又找回了我童年的影子,童年仿佛重臨于我的心頭!
照片里的故事六年級作文 篇6
一天,我翻著最喜歡的故事書,一下子從書頁里面掉出來一張照片。呵!原來是這張照片啊!看著這張自己流口水樣子的照片真是好笑,不禁陷入了深深地回憶!去年的2月15日那天,我迎來了9歲的生日。媽媽早上為我做了平時常吃的面條,不過給我多加了個荷包蛋。因為不巧是周二,只好這樣簡單地給我過生日了。我匆匆吃過早飯去上學了。
在學校想想自己簡單地這樣過生日,半天也沒打起精神來。在學校里,我悄悄地問了一下其他同學,想知道他們的生日是怎么過的:有的說一定會買大大的雙層蛋糕和玩具;有的說爸爸媽媽一定會帶他去肯德基大吃一頓;還有的同學夸大其詞地說:“在某某大飯店定了桌,然后再去外面玩一天”……真沒勁!看來我的這個生日就這么平凡地過去了。想著想著,我不覺得回到了自己家樓下!看看上面家里亮著燈呢。咦?是我出門忘記關(guān)燈了,還是媽媽下班比我早回家呢?三步并做兩步,我推開了門--哇呀!客廳的飯桌上擺好了菜:小雞燉蘑菇、東北大拉皮、清蒸鱸魚、紅燒牛肉,還有海鮮疙瘩湯,都是我的最愛啊!
“今天真是個好日子啊!”我連忙洗凈手,坐在桌子旁邊看著這些美味發(fā)呆,嘴角流出口水都不知道呢!這時,還是眼疾手快的爸爸抓拍下我這帶口水的樣子。9歲的生日照,永遠定格了在這一瞬間。這張照片我一直很珍惜,放在我經(jīng)?吹臅撝挟敃炗谩R驗槲蚁胗肋h記住這張照片里的故事。
照片里的故事六年級作文 篇7
那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!
照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭似乎準備說些什么,而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。那是一個寒風刺骨的冬日,梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著,歡笑著,對累了便停下拿著雪球砸來砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一起呵著熱氣。呵!那是怎樣溫暖人心的景象!正當我玩的盡興的時,媽媽笑呵呵的拿出相機:“來來!拍個照吧!彼龑⑽覀兝揭黄諘绲难┑厣希屛覀冏!斑祝吭趺床粍恿?卡機了?”正當媽媽反復調(diào)試著相機時,梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭:“吶,我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽,正巧快門被按動了,“咔”的一聲!拔乙D(zhuǎn)學了,對不起……”“什么?為什么轉(zhuǎn)學?您拿到要離開我們了嗎?”那是多么令人震撼與憤怒!——你的好友——的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成績很差……”辛辣與苦澀,如同魚刺卡在喉嚨,吐不出來,吞不下去;厝サ穆飞,兩人都沉默不語。籠罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?!就這么再也不見了?!不!她沒有不告而別!我永遠是她的朋友!時間,凝固在我最歡樂的時光,可那歡樂的背后,是多少苦澀與悲傷!
每當我看見那張照片,世界總在不覺中布滿陰霾。
照片里的故事六年級作文 篇8
手機,電腦的壁紙,是一張難以忘懷的照片。因為這張照片,我的記憶像永遠定格在了那一刻,久久無法忘懷。
那是一個酷暑的六月天,班主任為我們舉行了畢業(yè)典禮,為我們請來了專業(yè)的攝影師,只為幫助我們留下最后的美好時光。
那天,本是微風習習,而我卻感覺異常炎熱。太陽的陽光灑在臉上,淚水快要蒸發(fā)。
老師幫助我們排好了隊形。我們走到鏡頭前,班主任坐在正中間,臉上露出甜美的微笑,可微笑遮不住難過,那是不舍得我們的難過。旁邊的英語老師,“不舍”二字仿佛寫在臉上!3,2,1!薄拔覀儺厴I(yè)了!”同時我的臉上也洋溢著微笑,可能不爭氣的淚水,卻在我的眼角打轉(zhuǎn)。
終于,我的眼淚掉了下來。這是我第一次感到淚水是熱的,它燙了我的臉,卻涼了我的心。頓時班里的哭聲更大了。我出教室,我不愿在同學面前掉眼淚;叵肫疬@些,眼淚又一次在眼角打轉(zhuǎn)。我們常說“時光不老,我們不散”,可如今,時光沒有老,我們卻散了。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,大家?guī)е簧岬难蹨I,更帶著六年的回憶走出校園,那樣每個人的臉上都洋溢著青春,而那張充滿歡樂的畢業(yè)照,刻在了我們每個人的心頭。
小學六年,我們“熬”過了9600節(jié)課,240個星期,12個學期,一張試卷,卻散了一群人,只留下一張畢業(yè)照,和一句――再見。
時間在推移,我們在成長。永恒不變的,卻是那美好的回憶。
照片里的故事六年級作文 篇9
照片,什么是照片?
我覺得照片是人類文明史上最偉大的發(fā)明。一張小小的照片,承載著人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西,里面可以裝進許許多多美好的人與事。
我見過很多照片,但記憶最深刻的,是那三張。
第一張照片是我爸爸去年援疆時拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔,身穿戰(zhàn)術(shù)防彈背心,手拿97—2式散彈槍,腳踩長筒軍靴,神采奕奕?茨歉叽蟮纳碛埃院赖奈⑿,我羨慕極了。我覺得戰(zhàn)士永遠都是可愛的,值得我們愛戴、尊敬的角色。
第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長。前年,北京首長來上海部隊視察,我舅舅出現(xiàn)在電視上,被舅媽用手機截了下來。照片中的舅舅表情嚴肅,身穿綠色的軍裝,頂著個大肚子,筆直的站在隊伍的最前列。此時,舅舅正在帶領(lǐng)著自己的隊伍,齊步走到指定地點接受首長的檢閱,那樣的威武,那樣的雄壯,我們真為他感到自豪。
作為一名大軍迷,我當然也參加過軍訓。這里有一張照片,拍下了我軍訓時的樣子。照片中,我身穿迷彩服,右手緊握著電動水槍,靠在一棵巨大的樹干邊,屏住呼吸,左眼閉緊,右眼微微張開,對著前面的敵人瘋狂似的射擊,眼前的敵人已經(jīng)被我打得一盤散沙,沒想到我的射擊水平是如此的高超吧!
解放軍和警察是一個國家里最偉大、最可愛的人,我為爸爸和舅舅驕傲,我要以他們?yōu)榘駱,好好學習,長大后做一個跟他們一樣保衛(wèi)國家的人。
照片里的故事六年級作文 篇10
在我的書桌上放著一張全家福的照片,到此刻它都還是那么新,因為它是我最珍貴的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片,我想起了一件事情。記得我十歲生日的時候爸爸、媽媽、弟弟,陪我去照相,當時的弟弟是多么可愛、淘氣,爸爸是多么的和藹可親,媽媽是多么年輕漂亮?纯催@張照片,我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。
中午的時候,姑姑和爺爺奶奶都來了,我十分高興,在吃飯的時候,人人都洋溢著歡快笑容,我不禁感到十分幸福。
過生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前,看見蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕時,我們把蛋糕往別人臉上抹,一個個都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爺?shù)哪,我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個正在思考的模樣,而爸爸卻做出了一個李小龍正在打雙節(jié)棍的模樣,而你們明白為什么嗎?因為李小龍是爸爸的偶像。
最終照全家福,我把手搭在爸爸、媽媽肩上,爸爸、媽媽抱著弟弟,一家人洋溢著幸福的微笑,我心想;幸福的感覺真好。
走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母給我們的幸福是多么的多,有些人不能給我們的,父母能給,過生日的時候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕,這是多么幸福!
今日我躺在了幸福的懷抱里,我是多么的歡樂、自由。
照片里的故事六年級作文 篇11
我家里有幾本厚厚的相冊,每一本都有著難以忘懷的故事;每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本,都記錄著當時歡樂之端的完美回憶。請讓我來講一個照片里的故事與您共享吧。
在我三、四歲的時候,我還經(jīng)常傻乎乎地笑,好像有什么令人高興的事。爸爸教我女這個字的時候,我還常常把這個字說成鼓。女和鼓不分,大家說可不可笑?
記得有一次,爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽話,差點把照相機弄壞了。最終,媽媽給我一個玩具象,這下,我變乖了,很聽話,也很配合,他們好像把我收買了似的。媽媽可真是詭計多端。當時,我就像個機器人一樣,一切事情都要聽她指揮。得到了媽媽這份大禮之后,我還真轉(zhuǎn)變得快,剛剛還是愁眉苦臉,此刻卻眉開眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機看。玩具大象的眼睛也睜得大大的,像是在吵著爭著照相。真不明白照相有什么好的。唉!可是這樣咔嚓一下,還挺好玩的呢!嘻嘻,我越照越高興,不知不覺得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事趣味吧。
照片是一個好的紀錄師,會把我們一些歡樂的日子給記錄起來,將來和別人一齊分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂時光;承載著父母無私的愛;也承載著我們對長輩的無限深情。
照片里的故事六年級作文 篇12
這是一張泛黃的老照片了,誰也不知道它經(jīng)歷了多少年,壓在箱底積了一層薄灰,封鎖了一個遙遠的故事,很多年后才被人們扒出來,想起來。又不禁覺得惋惜了。
以前我是一個留守兒童,父母在外打工,我和奶奶住在一起,外婆去世的早,家里很多事情都只有奶奶承擔,我還年幼沒法幫助奶奶,心里覺得很無奈。后來媽媽從城里回來,和我一起生活。奶奶去世后,我們又決定搬到城里,收拾東西時,我在奶奶的房間里發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的照片,上面有兩個梳著馬尾的大姑娘,既大方又稍有點兒羞澀,穿著簡單的馬甲,還有寬大的黑色肥棉褲,馬夾外面又套了一件褂子,她們親密的站在一起,后面是兩只黑亮亮的板凳。
我趕緊把媽媽叫來,“這上面的姑娘是誰?″我問。媽媽笑了,摸摸我的頭,這是你奶奶和你外婆和的影,當時你外婆可是村里的大戶人家呢,有著這個村里唯一的一間青瓦房子,還有一臺縫紉機。說著,指了指旁邊的那個布滿灰塵的縫紉機,只需輕輕一抺,便能閃耀出當年耀眼的金黃。我點點頭,原來這就是照片里的故事。我雖然沒有見過外婆,但是還是想像起他們以前的生活,又覺得有些惋惜,為什么我出生前,外婆就去世了呢?
月光照在我的臉上,我心中升起對外婆和奶奶的想念……
照片里的故事六年級作文 篇13
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。照片中正是一零年的春節(jié),冬日的陽光在身上,影子游走在雪地上,身后的鄂爾多斯大劇院,矗立在街道旁,照片的中央是三大人一小孩。
記得那年我才三歲,一個牙牙學語的孩子。三歲,剛有了愛美的意識,于是我站在相機前,雙手撐成一朵小花放在臉下,扮成了一朵小花。太爺爺一向都是不茍言笑的,竟然不知道要擺什么姿勢,他的兩手沒出放似的,抄著也不是貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多雙眼睛在望著他,也是他努力的擠出了幾分笑意,無奈的臉是緊繃的,無法笑的開心,一旁的太奶奶便好的多,她總是在笑,笑的合不攏嘴。仿佛得到了全世界。中間的是我的母親,臉上流露出了滿足。開心浮在空中,傳染著每一個人。
那是我記事以來,記得一次與太奶奶一起過年,也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期,在全國各地地檢查都無用,最后決定出國治療,出國兩個月,但因為年齡太大而不被接受。在一零年除夕夜晚,全家人都回到了老宅,希望在太奶奶離世之前不留下遺憾。在午夜十一點三十五分時,我的太奶奶睡著了,與世長辭,四歲的我第一次感受到了死亡……
愛無處在,愛的力量是無窮的。我拾起那張照片,把它輕輕地插進了相冊,重新珍藏在了我的心中。
照片里的故事六年級作文 篇14
本日,我在樓上找東西的時候,一不小心把一本影集給弄掉了,我撿起來隨便翻了幾張,覺得挻有意思,就下樓詳盡翻看。
有一張稀奇漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時候,一個陽光明眉的春天,媽媽帶著我和妹妹去上海旅游,在上海野生動物園照的。
那天,我們來到了天鵝湖,湖水澄澈見底,如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭,湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對我們說:“你們看,湖里的天鵝多美啊!有白晝鵝,還有黑天鵝呢!我去買點食物,咱們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽滿意極了,紛歧會,媽媽把食物買來了,我抓了一些食物正準備往湖里扔的時候,一大群黑天鵝向我游過來,也許它們餓了想吃食物,看到這里我就急速把食物扔到水
里,它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃,紛歧會就把食物吃光了,又抬開始伸展著精彩的脖子“餓、餓”的直叫,聲音清脆嘹亮,猶如在說:“我們還沒吃飽呢!”我一想白日鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白日鵝的處所走去,把食物灑到水里,出乎猜想的是它們不吃,或者是因為它們長得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝,直到食物被它們?nèi)怨,我們才戀戀不舍的脫離天鵝湖。
那天我們玩的最開心的便是喂天鵝們吃食物了,所以就拍下了這張照片留作眷念。
我會把這張照片永遠珍藏在我的影集里,因為它記住著我童年的幸福和愛好!
照片里的故事六年級作文 篇15
時光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。記得,那是春節(jié)的時候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機留下了這永恒的美麗瞬間。誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的.故事六年級作文 篇16
我有一張照片,照片里是我和媽媽去游樂園,從“海盜船”上下來的時候拍的。每次看見這張照片都會讓我心驚肉跳的……
那是前年的暑假,我和媽去大連的游樂場玩兒。我們剛到游樂園大門口,就看見游樂園里高高聳立的游戲設(shè)施,想到一會兒我就進去玩了,心里不禁一陣高興。媽媽排了好長時間的隊才買到票,我急急忙忙的跑了進去。游樂園里很熱鬧,人聲嘈雜,玩什么的都有。
媽媽送我到一個叫“海盜船”的入口處,我是第一次來這里,心里有點緊張。當坐穩(wěn)之后,看著蜿蜒起伏的滑道又開始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦,船已經(jīng)慢慢的滑行。突然!前面沒了路,“海盜船”陡然一頭扎了下去,我的心一下懸了起來,不由得“!”的一聲大叫,“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升,只聽耳邊的風呼呼作響,我如同一塊石頭快速的墜落,緊接著又沿一條通向云端的路,忽的沖了上去,直插云霄。一會兒像一條蟒蛇盤旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄,瞬間又像一條巨龍在空中翻騰狂舞。我好似坐在一葉小舟上經(jīng)歷驚濤駭浪的席卷,任憑海浪推來搡去地蹂躪,忽的把我高高地卷起來,又猛的被摔下去。就這樣無休止的翻滾著、顛簸著,絕不讓你有片刻喘息的機會,似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開!我驚魂未定的走出“海盜船。”等在出口處的媽媽舉起相機,把我的狼狽相攝入了鏡頭。
這次非同尋常的“航行,”給我留下了一生都難以忘懷的印象,
照片里的故事六年級作文 篇17
今天,我從家里找到一本相冊。翻開一看,“呀!”那是我八歲時在河堤上和李雨林一起滑雪的照片,那時的我們真是開心極了。
去年冬天,我和李雨林相約去河堤上滑雪,天氣寒冷,雪花還在細碎地飄落著。我冷的縮著脖子,搓著手,準備開始滑雪了,我心里既興奮又緊張,眼睛睜得大大的,鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當我看見有人從高處滑下去,最后卻摔了個四腳朝天,我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油,我才壯著膽子上去。
只聽“嗖”的一聲,我飛快地滑了下去,頓時,臉色蒼白,眉頭緊皺,緊緊地咬著嘴唇,最后,我也摔在地上,雖然有些疼,但心里還是很開心。再看李雨林,她也摔了個倒栽蔥。哈,也沒比我強到哪兒去,大家笑作一團……河堤上的人越來越多,有的拿澡盆滑,有的拿菜板滑,還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。
我越來越高興,忘了之前的害怕,又滑了一次,我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果,我倆滑到最后,只聽“媽呀!”的一聲尖叫,我們倆撞到一起了,她的腿搭在我的肩膀上,而我躺在了雪地上。這時“咔嚓”一聲,媽媽就把這一幕給拍了下來。
我喜歡這張照片,它記錄了我快樂的童年,也記錄了我美好的成長時光,我一定會好好珍藏這張照片的。
照片里的故事六年級作文 篇18
在我的相冊里,收藏了一張珍貴的照片。上面照的是個大“帥哥”站在北京海底動物園的魚館前面被嚇的毛骨悚然,不用說,那照片上的人就是我。在我3歲時,我隨父母和叔叔去北京,我們來到了深海動物園,那里有許多海底動物,有魚、蝦、蟹……
在我來到魚池前,有一些害怕,因為那些魚的個頭,幾乎都一米以上,我嚇的向媽媽跑去,我被爸爸攔下了,他說:“這有什么害怕的?水池這么硬,魚也不能把你給吃了!回去!”我委屈的說:“我才這么小,你就讓我去見這么大的魚,你怎么就不去呢?”爸爸說:“去就去,但是我去完了你必須要馬上去!闭f著,爸爸來到了池前,站了幾分鐘,然后很自然的走回來了,我暗想,這下完了,我又要去了,我才不想去和那只大怪物面對面!我想到了一個辦法。對爸爸說:“你是個成年人,而且還是個男人,讓我媽去可能就不一樣?”我媽媽聽完我的話也走了過去,沒有一點害怕。我又有了一條“妙計”說,你們都是大人,而我是個兒童,能一樣嗎?
我在心中偷笑,可是原以為這計劃能成功,可是天有不測風云,就在這時,有一個五歲的男孩也來了,沒辦法,只好去了,我小步向前走去,來到了池前,一下就嚇到跑到了九霄云外?删驮谶@一瞬間,媽媽卻把我偷拍下來。今天,我在次看了看這照片,不禁笑了笑:哈,哈太趣了!
照片里的故事六年級作文 篇19
抱著一本厚厚的相冊,坐在陽光下,我小心翼翼地翻開。
首先是一張小小的黑白照片,雖然滿是歲月的褶皺,第一眼還是能清晰地看見那扇大門。它敞開著,兩側(cè)門框上貼著對聯(lián),看不清上面寫著什么。奶奶站在院子里,她穿得很質(zhì)樸,手里拿著掃帚,看著相機開心地笑著,充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房,在陽光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫。淘氣的孩子跑出大門,跳起在半空中,手里拿著剛折斷的樹枝,同樣露出笑容,臉蛋的顏色比別處都深些,也許被二月的風吹的。這是老家三十年前的照片。
翻到下一張,是一張彩色的照片,也是一扇敞開的門,兩側(cè)貼著嶄新的對聯(lián),門上是大紅的福字,門旁邊高墻下停著一輛白色的轎車。孩子們圍坐在院子里,一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹,樹上星星點點地長著粉白的花苞。桃樹的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房,墻的一側(cè)爬滿了爬山虎,伴著輕輕的風,有節(jié)奏地舞蹈,墻的另一側(cè)掛著兩串紅辣椒,奶奶坐在院子里,看著樹,臉上是開心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠,整個大院都泛著溫暖人的紅。
一本厚厚的相冊里承載著幸福與溫暖,那是往事的回憶,也是時間的定格。三十年間,國家在強大,人民在富足。經(jīng)濟的變化、社會的變化、國家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個三十年,照片里的人與景會更加美好!
照片里的故事六年級作文 篇20
一張小小的照片,可以給人一份快樂;一張小小的照片,可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊,一張照片總會給我無窮的快樂,無窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對,我和她的臉上都沾滿了面粉,也洋溢著幸福的微笑。
那天下午,在楊某的邀請下,我來到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上,對我們說:“我要出去一趟,你們先玩!睏钅骋娎畎⒁坛鲩T了,一臉壞笑地對夾蛋糕的我說:“你先別吃了,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她,心想:你這淘氣鬼又想怎樣?
這時,她提了兩個小桶,她那邊放一個,我這邊放一個,又提來了一袋面粉,“嘩”地一下子分別倒在兩個桶里。
我還沒有反應過來,她便抓起一把面粉,向我飛奔而來,一把把面粉扔向我,我這才恍然大悟,激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手,后是用碗,最后用桶一下子扣在對方的腦袋上,我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道,李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過程中回來了,并且還在我們“廝殺”時將那激烈而又美好的場景用手機定格了下來,并打印了。
至今,我還保留著這張照片。每當我翻開那一沓厚厚的相冊,這張照片永遠會給我無窮的樂趣,無窮的回憶。
照片里的故事六年級作文 篇21
在我書桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時拍的。你瞧,在一條清澈見底的小溪里,我和陸柳聞?wù)诖蛩棠!你看我們玩得多開心呀!每次一看到這張照片,我的思緒就又回到了那一天。
那是暑假里的一天,我們在媽媽的帶領(lǐng)下來到了浙西大峽谷。那里綠樹蔥蘢,野花、小草隨處可見,一條條藍汪汪的小溪縱橫交錯,空氣清新極了。
我們一邊欣賞著迷人的風景,一邊隨著人流慢慢往前走,走著走著,一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我們眼前,水里的沙石清晰可見,因為水不深,很多人在溪里踩水玩,水花四濺,像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的,也下去玩水了!巴,這水好清涼呀!”我情不自禁地叫出聲來。我抬起右腳,用力往下一踩,“啪”,一朵大水花在我的腳下盛開,一串串調(diào)皮的水珠撲向我的全身,真舒服!
突然,后面的陸柳聞用手捧了一些水朝我的臉上灑來,頓時,我的臉濕漉漉的。好呀,居然偷襲我!我也毫不示弱,連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞?chuàng)P去,把她的大半條裙子都弄濕了?伤堑簧鷼,反面笑呵呵地回擊我……就這樣,我們一起互相潑著,兩個人都渾身濕淋淋的,就像在過潑水節(jié)一樣。媽媽見我們玩得那么開心,趁我們不注意的時候,幫我們拍下了這張照片。
這真是張讓我難忘的照片呀!
照片里的故事六年級作文 篇22
翻開記憶的相冊,有那么一張照片讓我記憶猶新,回想起照片里的故事,總讓我激動不已。
那是一個陽光明媚的上午,我到主考地考級,一眼望去都是黑壓壓的人,我無法辨認哪一個是我的老師和同學,就這樣懵懵懂懂的走進考場。
考場里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見,即使在家里練得爐火純青了,到考場上心里急得就像熱鍋上的螞蟻,忐忑不安。時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場。
我茫然地走向前臺,我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關(guān)將會苛刻的對我評頭論足。一種無助,絕望的感覺充斥著我的心頭,我的膝蓋在顫抖,心狂跳不止,一陣可怕的眩暈向我襲來,我一個字也說不出來,緊接著我就要從臺上跑掉了,但是我覺得那么做會帶給我一生的陰影。
這時我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤,你可以的!″這句話讓我重拾信心,我深深地吸了一口氣,驕傲的昂起頭,勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了,我開始朗誦,聲音傳遍屋子,因為克服了剛才的恐懼,我的朗誦超過了以往的每一次,當朗誦結(jié)束后,我安靜的坐在椅子上等待著考級的結(jié)束。
此時,考級證書握在我的手里,媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。
照片里的故事讓我永生難忘,同時也讓我明白了一個道理:一個人如果想成功,必須戰(zhàn)勝自我,超越自我!
照片里的故事六年級作文 篇23
每當我看到書桌上相框里的那張照片時,就情不自禁的想起了照片里的故事:我學會了做飯。
放假了,下午回到家,剛進門就聽見了“嘩嘩……”的流水聲。原來媽媽正在淘米做飯,我想:媽媽每天都要上班,回到家還要洗衣服做飯,多辛苦啊!我應該為父母做一些家務(wù)活,減輕父母的負擔。不能再當衣來伸手,飯來張口的小公主。
于是,我放下書包對媽媽說:“我已經(jīng)長大了,讓我來做飯吧!"媽媽的臉上現(xiàn)出一絲喜悅,經(jīng)過我再三請求,媽媽終于同意讓我做飯。
我高興的來到水池邊,仿照媽媽的樣子淘米,放進電飯煲里,插上電源。我看菜板上有半只雞,想了一個好主意,把雞切好,打開鍋,放上油,把雞放進去,不停的翻動,我一會兒放鹽,一會兒放辣椒,只要是調(diào)味品我都往里放,等我夾一塊雞肉往嘴里放,才知道又咸又辣,難吃死了。
媽媽對我說:“傻孩子,調(diào)料要跟據(jù)菜品需要放!闭Z我恍然大悟,原來是這樣,我若有所思地點點頭,按照媽媽教的方法,重新做了一次,媽媽嘗了一塊,高興地伸出大拇指說:“炒得真香,女兒長大了,會做菜了。”聽到這些話,我心里美滋滋的,才知道勞動最光榮。就在我欣喜之際,媽媽用手機拍下了這張珍貴的照片。
這是我照片里的故事,它教會了我:每個人都應該嘗試做自己做不了的事,要勇敢面對,不斷努力才能取得成功!
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