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回憶在那些很遠的日子作文（通用23篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的回憶在那些很遠的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶在那些很遠的日子作文 1
小瑪和我經(jīng)常一起去游蕩，和現(xiàn)在的許多官員一樣樂此不倦。不過現(xiàn)在是稱做旅游的。有一天我們在一片荒原旅游時，那草原大有艾略特詩里的《荒原》�，F(xiàn)在已經(jīng)是我們市的唯一的造紙廠。在那里我們發(fā)現(xiàn)有有幾個男女在草堆里打滾。小瑪問我，藍仔有沒有人欺負過你，他指那些人，因為我們知道那些是我們學校的學長。我說有，就是那個穿黃衣服的高個子。小瑪說我去幫你教訓他。說著他穿過草叢。我那時我的感覺除了感動之外就是我得趕快去叫小瑪?shù)母绺鐏怼＿@是他和我在一起久是習慣了。正在我要走的時候，他說不用去叫我哥。我站著不動。小瑪一邊走過去一邊叫，前面的！前面的別走。那些人回頭見你個小孩在叫他們，不理小瑪。不幸的是，小瑪攔得了他們的腳不走攔不了他們的手打他。我很想幫忙，可是他叫我去叫他哥哥來。我去了，他哥哥也來了。最后是那些人被小瑪狠狠地打了，他叫我也打，可惜我當時因為膽怯下不了手。但是小瑪沒有說過我什么。
我對小瑪真正的崇拜是在一個樹林里。那天我們去砍樹。小瑪當時說我們需要一張床，那樣我們就可以在外面過夜了。所以我們決定去砍樹回來自己做一張床。那時我們那里有一片樹林，是我親眼見過的最大的一片樹林了，是外地人承包的，那時他們是搞木材生意的。那里我兩個人守著，每人背著一把槍。平時沒有多少人敢去砍樹的。小瑪說那里的樹最好。我們來到那的時候，小瑪就開始砍了。他叫我站就可以了，等他砍得了我們再扛回去。在小瑪砍得興起的時候，那兩個人怫然趕來，但是看到小瑪扎在屁股后面的沙槍時，臉變得客氣的問小瑪你的槍能打得嗎？小瑪回頭看著他們，然后拔出沙槍說你們說這個��？那兩個人點頭稱是。小瑪不慌不忙地把火藥裝進槍管里，然后閉著左眼瞄著前面一棵樹，嘭的開了一了槍，鋼筋段穿透一棵小樹射到另一棵樹上。小瑪用嘴吹了吹長從槍管里冒出來的煙，那亮個人吃了兩驚。小瑪沒理他們繼續(xù)砍樹。
后來我們的床沒有成功，因為我們發(fā)覺砍樹極不容易，用小瑪?shù)母绺绲脑捳f是砍樹遠沒有砍人那么痛快。后來我們又發(fā)現(xiàn)了一種很現(xiàn)成的'床，那就是被挖起來的死人用的棺材，我們?yōu)檫@個偉大的發(fā)現(xiàn)激動不已，絕對不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸時的心情。可是我們的發(fā)現(xiàn)沒有發(fā)明那樣得到回報，我們放棄了這個發(fā)現(xiàn)，仿佛發(fā)現(xiàn)了新行星而已，可望不可及。因為我們的力量不夠把那么笨重的大木塊抬起來。再最后小瑪說了一個理由讓我們心理上得到到最大的安慰――那張床實在太小了，躺不了我們兩個人。
回憶在那些很遠的日子作文 2
從前已經(jīng)是過去的代表了，在很遠的過去，我有許多遺失的美好。我時常想起那些有小瑪?shù)娜兆�。那些和他一起過著一種生活的生活。
有時候我覺得記憶不是因為在很遠的時候就容易忘卻，至少我不是。我時常會忘記昨天或者前天或者是大前天甚至更遠的而又是很近的日子的事。
小瑪是我第一個朋友，他教我說是兄弟，所以我就認為我們是兄弟。不過，我們是那種不是親兄弟勝過親兄弟的關系，因為我沒有親兄弟，而小瑪有一個哥哥。
小瑪?shù)母绺缡俏覀兛h的老二，老大是誰并不重要，他是這樣說的。那時候，小瑪和我的思想還沒有那么深邃，不知道老二有生殖器官的另一種叫法。但是他哥哥給我們帶來很多施展威風的魔力，所以我們說老二是最厲害的；而已實際老二確實是很厲害，中國的十幾億條命都是他給的。這是我在知道人是怎么成人知道老二的另一種厲害。
我和小瑪成為好兄弟的開始是在我七歲的時候，那時我一年級。我們在同一個班。我在七歲的時候有一個我非常偉大的選擇，不是一般小孩選擇的那種糖果時放棄大的選擇小的孔融讓梨的那種讓大人贊嘆的選擇，剛剛相反的是，我的選擇是讓我父母都不可接受的后來很樂意接受。那時他們叫我選擇和誰在一起生活，因為他們誰也不愿意和誰在一起生活了。但是我是他們兩人的產(chǎn)物，他們是不由不得自己選擇的情況下把這個選擇給我選擇。我的選擇是愿意和誰在一起。我第一的選擇和我媽，因為我媽沒打過我，意外的幸運的是從那一刻起我便光榮得到我媽的處女打。我的第二選擇是和我爸，第二意外的是我爸那次沒打我，只是找不到處女的東西打我。我見他提了提褲子我就識相的'說我也不和他在一起時候。他笑得不但滿意，而已都可以是溢出來，因為我從來沒見過他那么笑過，臉皺得象吐魯番盆地一樣。其實我還有三個選擇，兩個分別是兩個都跟和兩個都不跟。但是我那時的悟性特別高，前者我是當作不是選擇的選擇，后者是多余選擇的選擇。我最后的選擇是我和我耄耋之年的奶奶在一起，再最后就是他們兩人都贊揚我是聰明的孩子。
那時小瑪就對我說沒什么了不起的你可以和我在一起，如果你奶奶不給你住。從此我對小瑪便和他訂婚似的有了感情的寄托。
回憶在那些很遠的日子作文 3
記憶的長河終究是波瀾壯闊，雖然無數(shù)的“島嶼”被湮沒，但我們一起走過的那些日子，卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會包粽子。每逢端午，我便伏在桌邊，看你那一雙靈巧的手魚游般擺動著，在一片片粽葉間填上糯米、紅棗，包上粽葉，再用浸泡過的細繩將其裹好。
我曾好奇，你枯樹般斑駁的手，是如何將小巧的粽子裹好，便會伸手觸碰它們，想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我，說沒有煮好的`粽子會吃小孩子，我惶恐地縮起手，而你卻將它們一個個拿起，輕巧地放進鍋中，不一會兒，廚房里便氤氳開了粽香……如今，那個專屬于你的“粽子吃人”的故事，我已經(jīng)不會相信，但那陣總是隨你一起出現(xiàn)在夢中的粽香，卻仿佛時時縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個故事，你騙了我，我是否該責備你呢？
石板的憂傷
還記得你時常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子，拉住正蹣跚學步的我，走得一歪一斜，時而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個不停，毫無邏輯地發(fā)表“演說”。但每當這時，你便低下頭來看著我，笑著，仿佛深深的皺紋里都開出了鮮艷的花。你仔細地聽著，生怕遺漏任何一個詞，然后猜謎般地應和著。恐怕除了靜默的石板，再沒有人如此耐心。如今沒有了你，我和石板也只能相顧無言，空遺“對影成三人”的憂傷——那是屬于我們的憂傷……我是否該怨你呢？
鋼琴的苦澀
后來你生病住院，不久便離我而去。這是后來才知道的，當時的我，不幸聽信了你的童話——“要和太陽公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄，要為我買一架鋼琴，還說你可以聽到鋼琴的訴說。只可惜這個童話我一直信到現(xiàn)在。我會有不信的一天嗎？會有不想念你的一天嗎？你真的能聽到我的琴聲嗎？——當時，那是屬于我們的音符……你又騙了我，唉！我是該責怪你，還是原諒你呢？
記憶終究是過去，那些我們一起走過的日子，雖憶得起，卻已不能回……
你“騙”了我那么多，我要不要原諒你呢……
回憶在那些很遠的日子作文 4
歲月總是值的懷念的，過去的風雨，那些難忘的日子，總難以忘懷。
記得，我剛入學的時候，數(shù)學這一科真的是差得很，我現(xiàn)在的成績，就是被沈老師一手提起來的。
接二連三的錯誤，并沒有敲響我心頭的警鐘，但她看在眼里痛在心里。我一開始并不喜歡數(shù)學這一科，總跟她唱反調。她卻不以為然，依然耐心教導我，一步步為我解說題目。
辦公室里，她讓我坐下，她將拳頭重重的砸在我的肩膀上“恨鐵不成鋼啊”她憤怒的話仿佛是熾熱的火焰直射我心，讓我莫名的心似乎預示到了什么，她將試卷遞給我，她蠕動的雙唇卻什么也沒說，緊鎖眉頭，緊握的拳頭猛然展開。淚光在她的眼里泛起。一直以為她剛正不阿，一直以為她陽剛堅強，卻從來沒想過她也有自己的一面，從沒有看見過她這樣的墳墓和悲痛，從來沒有看見過她這樣的無奈和傷心，然而因為我的懵懂和愚昧，她最不想展現(xiàn)出來的一面卻毫無保留的展現(xiàn)出來。
她的`目光與我的眼神交織在一起，我看得清清楚楚，那里面燃燒著希望的火焰，是這火焰點燃了我心頭奄奄一息的火苗，滋潤了我心田即將被烈日暴曬成荒土的河床。
從那時開始，我便懂得了她的用心良苦，我知道，她是對我好。那些她幫過我的日子，難以忘懷。
回憶在那些很遠的日子作文 5
我五歲讀的學前班，也就是那個時候的娃娃班，絕沒有現(xiàn)在的這么復雜，讀完一年就可以直接讀小學一年級。記得我的啟蒙老師是一位漂亮的女老師，既漂亮又溫柔，好像是剛從師范中專畢業(yè)回來。
雖然，時隔十多年、印象比較模糊，但是老師的許多舉動，我依然記在內心深處。
她，年輕漂亮，外表+心靈。她應該有更好的工作，但她來農(nóng)村教我們這些娃娃。不僅教我們文化知識，還教我們唱歌、跳舞。印象中的`兩件小事非常深刻。
作為班長，我掌管我們教室的鑰匙。記得有一次，我不小心把鑰匙弄丟了，找了很久找不到，同學們都在等我開門，我很著急。看到老師來了，我自責地哭起來，老師為了安慰我，特意帶著我去對面的小商店給我買糖吃，哄我開心。
還有一件小事，我至今還愧疚萬分。作為學前班的班長，我就是這群娃娃的頭，有一次，一個一年級的學生來我們這里挑釁。我急了，就跟他打起來了（我記得好像是他先動手的）。由于力量不夠，處于下風。同學們馬上告訴老師，老師及時來阻止，為了保護我，老師不料卻被對方抓傷了臉。這時，一年級的老師聞訊趕來，制服了那個小孩。由于痛，我的老師哭著跑回了辦公室。幼小的我，心疼保護我而受傷的老師，非常自責地哭起來。
回憶在那些很遠的日子作文 6
詩曰：光陰如似箭，去而不復返�；貞浲瑢W事，還得從五年。
話說，時間過得真快，一轉眼四年過去了，回憶起同學的事，我還是念念不忘。在我的記憶中，同學之事已經(jīng)會成了一條五彩繽紛的海洋，令我記憶最深的那就是——五年級。
五年級的回憶還得從我們班說起，那是一個星期五的下午，我吃過午飯來到學校，看見班門大開，我想都沒想大步來到班級以內，四周看了看，只見班里還沒有來幾個人，我大步走到自己的座位上。
看見同桌正在寫數(shù)學作業(yè)，我看了一會兒，坐了下來，同桌對我說：“今天下午我們有一節(jié)體育呀！”我聽到這個消息后高興的又蹦又跳，我這么一跳可不要緊，驚動了班長，他問我干什么，我沒有回答他，尷尬的坐了下來。時間不長下課鈴響了，同學們都爭先恐后的`跑出了教室。我也跑了出去，校園里太熱鬧了，同學們干什么的都有，總之來說熱鬧非凡�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學們像浪潮一般涌進了教室。我剛坐到座位上，老師來到了講臺之上。同學們都鴉雀無聲，老師面帶笑容的對我們說：“同學們，我告訴大家一個好消息，今天下午我們第一節(jié)是體育課�！甭牭竭@個消息后同學們都興奮地叫了起來，剛才鴉雀無聲的教室變成了熱鬧的天堂。
回憶在那些很遠的日子作文 7
記憶就像是一條緩緩流淌的小河經(jīng)過的每一件事就是里面的一朵浪花。今天我就捧出一朵最漂亮的浪花讓你們看看。
記得那是一個炎熱的上午，操場上時是傳來，“加油！加油！”的聲音。他們在干什么呢？走近一看，哦，原來是學校在舉辦拔河比賽啊!比賽場面十分激烈，雙方都使出去全力，還是沒有分出勝負。老師提議調換位置，換好后老師一吹口哨，又開始拉了起來。他們針鋒相對，寸步不讓，他們累的.滿頭大汗。汗水順著臉頰往下流，呼出的氣接二連三。旁邊的觀眾大喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！”聽到了這鼓勵聲，三（3）班又渾身充滿了力量。猛地一拉，把中間的紅旗拉到了我們這邊�！芭�！太棒了！”他們一邊跳一邊喊，剛才的筋疲力盡消失得無影無蹤。
他們拿著金黃色的獎狀，開心地合不攏嘴，那次拔河比賽后，我們班更加努力學習起來，爭取每次每門考試都拿第一名。
時光如梭，光陰似箭。雖然那段經(jīng)歷已隨著時光的推移沉入我心底，但它像一杯美酒，時時散發(fā)出陣陣芳香，在我心底永存。
回憶在那些很遠的日子作文 8
今天我和大伙第一共享的美食并不是什么珍奇佳肴，而是一道再也一般不過的民間小吃“臭豆腐”。“臭豆腐”大伙大家都知道，它和榴蓮一樣有著奇特的“臭味”喜愛吃的人對它垂涎三尺，不喜愛的人嗤之以鼻。臭豆腐別看它聞著臭，吃著卻是很香的'呢!臺灣“深坑”的泡菜臭豆腐是我吃過的最美味的“臭豆腐”。第一由于“深坑”的水含有豐富的鐵質，第二它遵循傳統(tǒng)鹽制法釀成，再用木炭加溫，吃起來帶有木炭香。深坑的臭豆腐外脆里嫩，咬一口，你能在爽滑鮮嫩的豆腐中品到黃豆本身的清香，再配上酸甜爽口的臺灣泡菜和恰到好處的甜面醬，那滋味真是無語倫比，讓人回味無窮。不管你愛不愛，反正在我心目中泡菜“臭豆腐”是其他美食沒辦法替代的第一名。
媽媽說美食七分吃的是情懷，三分品的滋味。說到情懷美食，那必定就是日月潭的阿婆“茶葉蛋”了。阿婆一生只做一件事，小小的茶葉蛋阿婆做了66年。有人說阿婆的茶葉蛋可以吃出香菇味，也有人說阿婆的茶葉蛋有淡淡的紅茶味，但我覺得阿婆的茶葉蛋之所以讓人忘懷，或許正是阿婆的那一份堅持。
臺灣的美食真是數(shù)不勝數(shù)，假如你也想嘗一下臺灣美食，我可以做向導哦。
回憶在那些很遠的日子作文 9
童年是人一生最天真無邪的時候，童年是承載著人生的夢與樂，童年是生命最初的源頭，童年能享受到這世界上最開朗，最純真的笑聲，童年宛如一列火車，它滿載著年少時的經(jīng)歷緩緩從我眼前駛過……
在童年里，我第一次體會到水帶給我的苦與樂。還記得當日烈陽高照，大地散發(fā)著熱氣，我和伙伴們來到了上海的三甲港。有著廣闊的大海，當時我不會游泳，但還是對水抱著美好的'期待。我穿上泳衣之后迫不及待的沖進水中，年少無知的我快速的跑進深水區(qū)，當水淹到腰部時，我一下子被突如其來的海浪沖到了，一下子嗆了好幾口水，我的鼻子嗓子感到特別的難受，當我被同伴拉起來過后，我便心生害怕，抵制我身下的水。也不知何時，我身上被套上了游泳圈。同伴趕來安慰我，在一聲聲安撫下，我變得平靜下來。心中再次燃起一團火，心想：我一定要克服困難，絕不退縮。你要的我學著大人游泳的樣子。翹起了身子，盡量是下半身離開地面，讓自己漂浮在水面上，縱使太陽有多猛烈，也絕不放棄，而在再而三的嘗試，使我有質的飛躍，很快，我便在水中嬉戲著，自由翻滾著，盡情體會水帶給我的樂趣。
雖然年幼卻也懂得只要努力，一切皆有可能，沒有什么不可能被我所戰(zhàn)勝的。
回憶在那些很遠的日子作文 10
聽說上帝有兩雙翅膀，他會借給需要的人。每天都有人去見上帝，他們要榮華要富貴，但沒有一個是借翅膀的。上帝很懊惱也很難過，難道就沒有人真正需要么？——答案是：有
我們就像一個肥皂泡泡，在陽光下我們絢爛奪目，在黑屋里我們形如透明，事實證明，環(huán)境會改變人，會改變心。其實上帝對待每個人都是公平的，只是我們自己不知道珍惜罷了，等到失去后再回頭向上帝祈求，祈求不到就說命運不公平，到底是誰對誰不公吶，這是個問題。
命運把握在自己手里，總是怨天尤人的，會累的。被安排的人生或許華麗或許出挑，但試問那樣活著會開心么。同樣的，如果你什么都不好，差勁，你沒有機會去追逐自己的夢想，這時候也不開心甚至會有種希望被命運安排的'感覺，為得只是要個在這個世界活下去的理由，試問這樣會開心么。
明明自己已經(jīng)要放棄了，但周圍的人還是希望你能繼續(xù)。哈，生活終有太多無奈。
過后我懂了，我向上帝借了雙翅膀去追逐我的回憶，那些飽含深情的故事，是不滅的童話。
未來，一個不可捉摸的世界，只要有夢想，付出努力，成功還會離你遠么？
我又向上帝借了雙翅膀，去追逐，追逐我的未來！
回憶在那些很遠的日子作文 11
在那月光黯淡、繁星點眼的夜晚，陽臺上的菜園在月光微微的照耀下，顯得更加美麗。那座菜園，是爺爺?shù)淖類�，也是爺爺�(shù)那啻夯貞洝?/p>
在我們迷失時，爺爺總是會伸出那雙手把我們從黑暗深淵拉出來，所以我們總是不會徬徨；在我們無助的.時候，他總是會幫助我們、鼓勵我們。
還記得我和弟弟小的時候，爺爺總是帶著我們去菜園上一起聊天、或者一起說故事、玩游戲，有時還一起在菜園上聽爺爺說他年輕時的故事，說他是怎么撫養(yǎng)爸爸和姑姑們長大，是如何和奶奶一起靠著他們那粗糙的雙手撫養(yǎng)這個家。坐在那做菜園上和爺爺一起分享我們的心情，我和弟弟總愛握著那雙粗糙的手，依偎在他懷里，就會覺得很溫暖，因為那是一雙為了撫養(yǎng)一個家的手。
隨著年紀增長，我和爺爺相處的時間越來越少；不過，我有空的時候，還會跟爺爺一起到菜園上一起聊聊我在學校的點點滴滴，或是一起打棒球。不過，我還是最懷念爺爺說他是怎么撫養(yǎng)這個家的夜晚。
雖然跟爺爺?shù)南嗵幾兌塘�，不過我還是會拿起那些與爺爺一起玩耍的照片拿出來看一看，回想著那些甜美的回憶。
回憶在那些很遠的日子作文 12
家在績溪縣，有各種美味小吃。其中最受大家青睞的就是撻馃了。
撻馃分為兩大類：一種是咸的，還有一種是甜的。咸的又有各種各樣的餡：蘿卜絲的、腌菜的、香椿的……只有你想不到的.，沒有做不到的。其中香椿撻馃是績溪最有名的，只須是吃過香椿撻馃的人，都會對它贊不絕口。
香椿撻馃里面放了一些辣椒，吃上去有點辣，有點咸，但卻又有一種很美味的味道，讓人覺得滿嘴香味，回味無窮。
甜味的撻馃比較小。它的皮很薄很軟。一口咬下去，覺得皮粘粘的，卻從不粘牙。里面的餡是芝麻加肉，透出一些裹著肉香的甜味，那一口下去讓你有一種說不出的美味，使你百嘗不厭。
但是，我最愛的卻是腌菜味的撻馃。它雖沒有甜味的甜，也沒有香椿的香，它吃上去有點酸，有點辣，皮卻又薄又脆，里面的肉在烤鍋中烤的油往外冒，香脆可口，滿嘴生津，那種美味在你的舌尖不停地流動著……
當然，撻馃可不止這幾種，還有更多美味的，假如你有機會來大家績溪，可必須要品嘗一下啊!
回憶在那些很遠的日子作文 13
時光如水，回憶如水流一樣不停的流著，每一件事都是一朵水花。今天我就捧出一朵水花讓你們看看吧。
還記得那是一個陽光明媚的上午。我們學校組織了一次跑步比賽，全班分為兩個大組：藍組和紅組。我被選為紅組的一員。比賽開始了，我們一個個站在了起跑線上。我做起了熱身活動，壓壓腿，在原地慢跑。我做好了準備，只聽“砰”的`一聲，我們像一群被放回大自然的小鳥一樣，不知疲倦的向前跑著。只見，一位同學眉頭緊鎖，滿頭汗水的可見大家為了給自己班爭光，都使出了吃奶的力氣，向終點奔去�？刹恢趺戳�，我一下就摔倒在地，腿上被地面擦破，鮮血流了出來，我向身后一看，同學和老師都在給我加油。我心想：“一定不能讓老師和同學們失望”，我又重新站了起來，可不知怎么了，我不禁沒有感覺到痛，還覺得速度更快。在一片掌聲中，我成為了第一名。
從這次比賽中，我明白了：“如果問什么最重，我會說友情，如果問我什么能給我力量，那就是團結，團結高于一切�！�
回憶在那些很遠的日子作文 14
記得嗎？那天下著大雨，我們各打一把傘去補課，我們的手一直緊緊的拉著，盡管雙臂被雨水打濕，也不放開。那個情景，好美。
記得嗎？那天刮著大風，我們被風吹得難以前行，那時，你一直緊緊牽著我的手，并說："有我在，別怕，我會保護你。"那句話，一直在我心頭，不曾散去。
記得嗎？那天我們站在操場上，我累了，想趴在你的肩上，于是便跟你說，你一口答應，并說："沒事，趴吧，我能抗得住。"那時我真想抱住你，可是沒有，只是安靜地趴在你的肩上，感受你的體溫，好溫暖。
記得嗎？那天有人說要打我，你私下和他們聊天，讓她們有話好好說，盡量讓她們不打我，我當時心里不太舒服，因為我的性格，不想屈服，可是現(xiàn)在想想，你為了我，肯做那些，呵呵，你對我太好。
記得嗎？那天在補課，因為我的'褲子太短，所以要你靠近我些，幫我擋著，后來你斜過身子，緊靠著我，我一把摟住你的腰，你那時笑著說：你干麻。你的笑，好美……
回憶在那些很遠的日子作文 15
想必，“那些年”這個詞太滄桑了？我的年齡還沒有到可以說那些年的程度，但是我還是喜歡在記憶的長河里撿起時光的碎片，組成我的“那些年”。
那些年，我們一起唱著歌，繞著袖珍小操場跑完一圈又一圈，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)踩在腳底，然后超越它們，我們一起發(fā)明的“男女混合十二打”還記得嗎？只覺得像一群蒼蠅在鳴叫，我們手里的羽毛球拍，瞬間化身為“正義的`使者”——蒼蠅拍。
那些年，我們一起大叫著“餓死了”！一邊急匆匆地趕去排隊，然后催促著體育委員，老師都不愿意上第四節(jié)課，因為老師每次都不是走出去的，而是被我們推出去的。
那些年，我們裝模作樣地聽著mP3，唱著不成調的歌曲。整日泡在卷子里，一支筆永不休止地轉動，寫著不同格式的中文、英文、數(shù)字……
那些年，我們一起恨著初中也愛著初中，在課本的每一寸空白涂抹亮麗的色彩，從背后惡作劇般地蒙住別人的眼睛，陰森森地說一句：“你被綁架了�！�
那些年，我們一起為了明天而奮斗，在昏暗或明亮的燈光下做著簡單或復雜的題目。寫下一句句宣誓般的語句：“小升初，是牛是馬你都給我放過來，我不怕你！”、“卷子再多也難不倒我，最后一卷，我來了！”……
這一年，我們告別小學，邁入初中，適應并接受它，這些年，我們要學會忍耐與謙虛，這些年，我們要學會磨掉身上的銳氣和棱角，這些年，我們要學會成長。
回憶在那些很遠的日子作文 16
母親的愛就像陽光一樣溫暖我的心靈！
拂曉，太陽還在沉睡，我和母親匆促吃了一口飯，背上書包趕車去了。
一出門，寒風直逼入骨，頓時凍得我瑟瑟發(fā)抖，母親毫不猶豫的把她的外衣給我披上，她那瘦小的身影更顯單薄，我們在寒風中踉蹌的走著。
車站，我們抱作一團……
車又遲到了。二十分鐘后，我坐上車子，不住的埋怨車來得太晚了。母親轉過身來說：“看，太陽出來了！”我向車外望去，一輪紅紅的太陽升起來了，像甜甜的柿餅，此刻一縷軟軟的陽光照在我的臉上，暖暖的，癢癢的，伴著媽媽的話語，咀嚼起來。像棉花糖一樣把那些不開心的事都甜化了。
母親怕我冷，一會兒緊緊地摟著我；一會兒，把我的手攥在手里，不住的哈氣。一股暖流融化了凍僵的我，一束陽光照在母親瘦弱白皙的臉上，我的心像被人抓了一把。
一路上顛簸顛簸終于到了，媽媽叫醒了睡夢中的我，真不愿意離開媽媽那溫暖的懷抱，此刻溫暖我的.不只是陽光，更有媽媽暖暖的愛！
媽媽就這樣陪我度過了五年時光。媽媽的臉上已經(jīng)被歲月刻上了一道道皺紋，一根根白發(fā)爬上鬢角，可母親給我的溫暖，給我的愛一點也沒有消減，反而越來越濃。
舞蹈帶給我的榮耀快樂，洗滌了我煩躁的心靈。媽媽給我的愛，將永遠儲存在我的記憶里。謝謝，母親！賜予我陽光的生活！
回憶在那些很遠的日子作文 17
六年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，也未能譜出屬于我們的篇章。那年夏天，微風輕撫我的臉龐，梔子花落入我的心房，我們高聲唱誦一曲驪歌，只為掩蓋離別的憂傷…..
“站好，站好！抬頭挺胸，要微笑。”
咔擦一聲，我的六年時光結束了。
看著落滿灰的畢業(yè)冊上那一個個既陌生又熟悉的可愛臉頰，心中的煩惱便煙消云散。
翻著翻著，就看到我那小眼睛卻有長睫毛的同桌。我們之間的.關系十分密切，既是合作關系，又是競爭關系，偶爾共生關系，時常捕食關系。
當我心情好時，我們是合作和共生關系。但如果我心情不好，他就會受到“排山倒�！�、“筆頭攻擊”、“葵花戳腰手”，這就是捕食關系。但他也會做一些徒勞無功的反擊——在書上指一張難看的插圖，然后說：“看，這是你！”
我還看到了“四眼仔”和“齙牙妹”，還有四大搗蛋天王…他們在我心里，成為一段揮之不去的美好的回憶。
但如今，我們畢業(yè)了�？催@照片上我們純真的笑容，在記憶中撒下光陰的花種。靜靜的看著它們枯萎，凋零，直至腐爛。臉龐，也溢滿了淚水。
失去的終究不可挽回。歲月更迭，我卻依然在我們相遇的地方，遙望那片只屬于我們的花海。你們笑了，我卻背過身子捂著臉哭了。
當時年少無知，使我們最終未能留下什么，大家?guī)е髯缘倪z憾，分道揚鑣，惟愿大家在未來的歲月，彼此一切安好……
回憶在那些很遠的日子作文 18
以前的我太天真，總以為只要是自己認定的事就可以地久天長�？墒牵覅s忘記了原來時間可以改變很多事，也包括我的情感。曾經(jīng)的執(zhí)著，曾經(jīng)的堅定現(xiàn)已化為一種回憶，一種關于過去的回憶。
關于一個十八歲的女孩的回憶能有多少呢？我們總習慣把一些特別開心和特別難過的事記住，卻偏偏把那些瑣碎的卻最最真實的事給忘了。
有時候我常常會為一些自己急切地想要想起來而偏偏就是想不起來的事感到不知所措。
其實，就算時光倒轉我們也學不會倒著說話。細節(jié)變成立體全彩的畫面一閃過去便全都明白了�；ㄗ兂砂葑兂擅纭Ｇ嗵Φ念I地縮小，我們變成陌生人。
有時候，人們的`殘忍是不是在于不經(jīng)意，不知情？在來不及可惜的時候便錯過世界上每一件事情的發(fā)生，好象也沒有什么遺憾，不是不懂得可惜就是還有太多的可惜來不及捉住。
沒有人能知道所有的事情所有的事情，沒有人能阻止任何遺憾的產(chǎn)生。身邊太多的故事好象不斷穿越下雨的縫隙，越來越快，快到幾乎看不見原有的面貌，最后連擦身而過的聲音都還能聽見事情已經(jīng)拋下我們而遠遠離去。留下的只有茫然和悔恨罷了！
而當我從一次次的失敗和無奈中走過時也終于發(fā)現(xiàn)，其實有很多事并不如自己所愿。
踏著成長的腳步，一步一步地我不要失控。
回憶在那些很遠的日子作文 19
七夕傍晚，天空突然下起雨來，我頂著雨到照相館取回畢業(yè)前我們在學校操場照的照片。
那天是6月16日——距中考還有3天。那天下午我們沒有在教室上課，而是在操場上背書——與其說是背書不如說是在一起聊天，因為背著背著就聊了開來。我拿著89年出廠的海鷗牌照相機記錄下我們的笑容。
首先拍下的是與我們共同度過了三年時光的教學樓，然后是我們揮灑著汗水的足球場；鐘雨和臣楓難得一見的認真復習的.樣子、果冰俏皮可愛的表情；好朋友在一起的合影。還有杰達、果冰、我一起在小學部教學樓上回憶初一單純輕松的學習生活的身影。
最后，才從照片中發(fā)現(xiàn)鐘雨和果冰在一起是真得很幸�！麄儌z合影的時候，兩個人臉上都洋溢著幸福甜美的笑容�？戳怂麄兊恼掌l都會說他們是幸福的一對，可事實呢？
我認為，兩個人在一起，無論怎樣，快樂就好。快樂的就是幸福的。沒必要過多的約束自己、刻意的做一些事情。
不過也無所謂了，已經(jīng)畢業(yè)了，已經(jīng)分開了，已經(jīng)各奔東西了，留下的回憶無論怎樣也都是美好的了。
她說過“我們是比好朋友還要好一點的朋友”這是個什么概念呢？不知道她說的事不是真的，我只知道有這樣一種朋友——一種你找不到恰當?shù)脑~來形容你們之間關系的朋友，超過了朋友卻還是朋友，不甘心只做朋友卻發(fā)現(xiàn)做朋友又是最好的選擇。他們？他們，那些我最好的回憶。
回憶在那些很遠的日子作文 20
再見了那些年的回憶。還記得嗎，我的朋友？我們曾是并肩生張的兩棵小樹，不論經(jīng)過多大的風雨，我們依然依偎在一起；我們曾發(fā)誓，不論如何，都不會忘記彼此，因為我們是好朋友；我們曾幻想是水上英勇無懼的水手，我們乘風破浪，一起向著彼岸出發(fā)；我們曾幻想是哈利波特，騎著飛天掃把，叫著可笑的口號，向著天空飛去。
再見了那些年的回憶。還記得嗎，我的老師？當我失魂落魄的時候，您無微不至的關心我，無微不至的鼓勵我；當我考試有好成績時，您會表揚我，也會提醒我不要驕傲；當我身體不舒服的時候，您二話不說，馬上讓我回家看醫(yī)生，不論有什么情況；當我在通往羅馬的道路上，我走歪了路，您這盞照明燈拼盡全力的把我拉了回來，讓我走上正道。
再見了那些年的回憶。還記得嗎，我的母校？當我和爸爸媽媽一起來到學校報名的時候，我來到您的`懷抱時，就有一種親切的感覺，我發(fā)現(xiàn)那一刻，我就喜歡上了你；當我懵懵懂懂的去摘花園里美麗的花朵時，您在默默的提醒我，不要摘花朵，花朵是自然的；當我吃完東西的垃圾就丟在地上時，您如媽媽似的，提醒我要愛護環(huán)境；在您的關愛下，我從幼稚變得成熟、從無知變得懂事、從調皮變得聽話、從對您的陌生變得熟悉。
再見了那些年的回憶，我的朋友、我的老師、我的母校，你們是我的啟蒙，我將永遠銘記你們！
回憶在那些很遠的日子作文 21
“小涵，你在干什么？”“等過一會兒你就知道了�！蔽也唤闹邪蛋蹈`喜：媽媽一會兒肯定會把我夸獎一番的。
放學回家的路上，我看到別的小朋友都在幫媽媽做力所能及的事情，于是我也想幫媽媽做一些事情。
我能為媽媽做些什么呢？對了，前幾天我看到媽媽的手機都臟的看不清屏幕了，就想幫媽媽“洗”手機，沒想到卻被媽媽訓斥了一頓，到底什么原因也沒有告訴我，難道是怕我“洗”的不干凈嗎？那我今天就好好表現(xiàn)一下，洗的干干凈凈的，一定會讓媽媽滿意的。
說干就干，嗯，不能讓媽媽知道。
“你在干什么？怎么還不出來？”我一邊回答媽媽，一邊“洗”手機。上一秒我還在心中竊喜，但下一秒?yún)s迅速反轉。
“你干什么呢？你不知道這樣做很危險嗎？你為什么要這樣干呢？”媽媽訓斥到。我滿臉委屈，眼眶濕潤著，好心幫媽媽卻反被說了一頓，我好無辜�。寢尷^續(xù)訓斥著我，根本不聽我解釋，我越想越委屈，最后實在忍不住了，“哇”的一聲，眼淚落到我腳下瞬間成了一條小溪。
“寶貝，對不起，今天是媽媽的態(tài)度不好，不應該訓斥你。其實你也是想幫媽媽的忙，只是不知道那樣做是不對的�？吹侥憧薜哪敲磦�，媽媽很后悔，請你原諒我吧�！�
悄悄合上那本媽媽在幾年前寫的日記，才憶起還有這么一段讓人“啼笑皆非”的.往事。
原來，那些溫暖的回憶，那些被我流放的回憶，從不曾在媽媽的世界里荒涼，它們一直被媽媽精心收藏著，呵護著。
回憶在那些很遠的日子作文 22
在你迷茫的時候，是誰打開你的心扉，在你生氣的時候，是誰疏導你的情緒？也許會有同學會說是爸爸，是媽媽，是爺爺，是奶奶，可是，我們總是會忽略了一些默默無聞的、辛勤的人，他們和爸爸媽媽爺爺奶奶一樣，在愛著你，可是，你感覺到了嗎？這些人是誰呢？老師�，F(xiàn)在的我們，就像是羽翼漸豐的小鳥，已經(jīng)有了逃脫的欲望，可是卻沒有回來的心。
記得那一次，大概是三年級吧，是我們剛剛接觸關于顏色的英語，懵懂的我們對顏色一直不理解，我們幽默、年輕的英語老師微笑著對我們說：“大海是什么顏色啊？”我們用稚氣的語言，異口同聲地說；“藍色。”老師又給了我們一個恬靜的微笑，她歪了歪頭，又問：“那你們知道大海為什么是藍色的嗎？”這可把我們給難住了，我呢，也不錯過任何一個賣弄我聰明的機會，我便把《少兒百科全書》里的'一段話背了下來，我以為老師會表揚我們，可換來的卻NO。我不解的問老師：“那是為什么呢？”老師像在說悄悄話似的告訴我們：“是因為魚�。 薄棒~？”我們一個個都豎起了大問號，老師又說：“魚是怎么吐泡泡的？”我們一想，隨后都笑了，因為魚吐泡泡和單詞“blue”一樣讀音，老是因為我們記不住單詞，才這樣“別有用心”，我們都很感動。
老師就是這樣，對我們如父母親一樣，而這小小的感動就可受益一生，老師，感謝您！
回憶在那些很遠的日子作文 23
3月5日，春寒料峭的校園，依然古樸寧靜，卻少了往日應有的靈動活潑。
由于病情的爆發(fā)，導致我們只能待在家里上居家課了，這讓我們只能隔著屏幕上課，隔著屏幕聊天，而那冷冰冰的文字卻不能表達出自己的感情，不能讓自己見到對方說話時的表情與面貌。
以往上課時，課堂總是熱熱鬧鬧的，舉手的舉手，發(fā)言的發(fā)言，偶爾會有人在開小差，小聲的講著話。若是被老師發(fā)現(xiàn)了，定會罰站抄課文寫檢討，這是多么令人緊張害怕呀！
不過，下課的時間總是那么短暫而又快樂。男孩子們玩起了抓人的游戲，瘋似的'跑來跑去；而女生則是在教室里聊著天，那一句句的話語總會讓對方很快樂，時不時傳來一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響，同學們就會快速地奔回各自的教室。
體育課更是大家最喜歡的了，大家可以放飛自己，在操場上做著各自喜歡做的事。曾經(jīng)我們在操場為了觀看母貓和它那剛出生的三只小貓崽，把母貓嚇得跑不見了，我們幾個女生流著淚找遍操場的每個角落，呼喚著貓媽媽，擔心小貓崽沒了母親了。
想起這些，是多么有趣美好呀！多么希望病情能趕快結束。這樣，我們又可以回到有喜有憂的校園里，就是真給批評留堂也是愿意呀！
春天啦，學校的那一棵大葉榕樹，會因為太孤單而傷心得掉葉子嗎？
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