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一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文（通用18篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 1
天氣正好，我和我的幾個同學約定了一起在今天去籃球場打籃球，籃球是我的最愛，雖然我是女生，但是我卻喜歡男生的游戲，很多人都會笑話我，但我還是不為所動。記得我第一次見籃球的時候還以為那是用腳踢的，我還和弟弟一起踢著玩呢，直到看到別人打的時候我才知道是用來投的，看著籃球場那些大哥哥的樣子很厲害，我心里很羨慕，于是我就慢慢愛上了籃球，每天都會抽出時間去練習一下。
我和我的朋友來到了籃球場，弟弟來當裁判，比賽開始了。我們分成了兩隊，每隊有三個人，我在我們這隊是主力，看著對方虎視眈眈的樣子，我首先是引開了對方的其余兩人，緊接著來一個轉移把球打到隊友的手里，隊友一投，耶！中了，第一分我們拿下了。第二局開始了，他們仿佛是發(fā)了威的猛虎一般，每個隊員之間都配合得很默契，一下子就把我們那一分奪去了，現(xiàn)在的比分是一比一，還有最后一局定勝負，我們都不甘示弱，為最后的勝利做最后的努力。第三局開始了，我先來了一個調虎離山之計，把對方的隊員引走以后我的隊友就可以去搶球了，很好，球到了我們的'手里，隊友傳給了我，看著眼前的兩名的敵人，我跳起來奮力地一投，耶！最后一分被我拿下來了，我們高興地跳來跳去，對方也輸?shù)眯姆诜�，說以后還要再來切磋。我說道：“期待以后我們所有人的表現(xiàn)。”說完，我們又開始了我們的籃球訓練。
這場籃球賽就像是是我們的友誼賽，輸贏并沒有關系，真正的是自己玩開心了就好了。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 2
在一個風和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的�；@球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術，有的載歌載舞為運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰(zhàn)術阻礙對方隊員的進攻，盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起，雙方比分隨著比賽的推進交替上升，場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場上的隊員鼓勁，那認真的'神情、精彩的.表演，簡直拉風的不要不要的。
不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的茄子。
其實，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 3
“雙小，加油！雙小，加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園的上空此起彼伏。原來，我校正在進行著激烈的小籃賽。參賽的四支隊伍是雙橋小學、和濟小學、泰南完小和阮村完小。他們都是實力雄厚，球藝精湛的球隊，一隊穿藍，一隊穿黃，一隊穿紅，另一隊穿灰，分外引人注目。
雙方隊員在同學們的吶喊聲中上了場，首先上場的是雙橋小學，和和濟小學。他們各就各位，等待比賽。爭球的兩名同學，兩腿分開，屈膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊地盯著裁判員手中托起的.球。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響，緊張的比賽開始了，裁判把球向空中拋去。首先是我校9號搶到了球，9號飛快地閃過一個人，然后迅速地傳給了10號。10號來了個跳投，球碰到籃筐上轉了一圈又轉了出來。這時，在籃下的7號忽然飛身跳起，一個漂亮的`補球，球擦框而進�！斑M了，進了！”“補得真棒！”同學們都高興地拍手叫好，在此同時場外也響起了一陣雷鳴似的掌聲。但和濟小學的運動員也不甘示弱。只見小個子6號隊員運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急轉身投籃，反應機靈的10號舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來了一個長傳，1號接球后，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃�！罢嫫�，有得分了！”同學們高興地手舞足蹈……最后，我們打敗了和濟小學，取得了勝利。
“噢，我們勝利了！”頓時，整個校園沸騰起來了。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 4
今天放學后，操場上熱鬧非凡，我們班進入了籃球決賽。我們班的籃球運動員各各摩拳擦掌，操場上散發(fā)出一股濃濃的“火藥味兒”。
過了不久，裁判吹起了哨子，這意味著一場激烈的籃球賽即將拉開序幕。讓我們拭目以待吧！
比賽開始了，只見裁判將籃球向空中拋去，劃過一條優(yōu)美的弧線。黃浩洋目不轉晴地盯住籃球，找準時機，飛奔過去接住籃球后將身一轉，把球傳給曹浩然，曹浩然接過球，往我班籃球架下跑去，三班的人緊追不舍，曹浩然加快了速度，熟練地掌控著籃球，他跑到籃球架下，定住位置，雙腳踮起，縱身一躍，“球進了！”我們班的同學都歡呼起來。
球賽打了一半時，李林傳奇的膝蓋受傷了，因沒法參加比賽，只得替換畢程凱。然而暫時的`中斷并沒有熄滅激烈的火焰，它仍在燃燒！
裁判老師把球拋到遠處，運動員們各各爭先恐后，使出自己的絕技。顧俊哲首先搶到了球，只見他拍著球，一會向左一會向右，面前圍攏了三名三班同學，他找準機會，將球傳給了黃浩洋，黃浩洋矯健的身影向后一轉，拍球向籃球架下奔去，緊接著，他騰空跳起，將球穩(wěn)穩(wěn)地投入籃筐�！耙�！球進了！”又是一陣歡呼聲。
太陽落下了山谷，球賽接近了尾聲。在這場激烈的比賽中，我們以40：23的優(yōu)異成績大獲全勝！
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 5
本周一起，我們學校要進行一場三人制的籃球賽。除了隊員們努力拼搏，就連啦啦對也扯著喉嚨吶喊助威。
星期一的第四節(jié)課就開始比賽了。隊員們早已在操場上練了起來。我看他們一個個人高馬大，生龍活虎，我們恐怕會出師不利啊!"嘟---“的一聲，戰(zhàn)幕拉開了。對手先下手為強，搶到了球，向籃筐跑去，我們也不甘示弱，沖上去一把攔住了他。原來應俊翔只是虛張聲勢，后面的司徒志強趁機偷襲。對手見中計了，頓時火冒三丈，像一頭兇猛的野獸一般沖向他的`獵物。說時遲，那時快，司徒把球傳給了應俊翔，可對手擋在了前面，只見應俊翔用手輕輕一拍，球落到了地上。這時，我們班鼎鼎有名的撿漏王---張宇躍出動了，他一把拿起球右手運球，左手呈九十度做防守作用，眼看離籃球框越來越近了，可對手卻奪走了球，我們猛搶著，那場景猶如群龍戲珠。由于對手越戰(zhàn)越勇，我們剛才用力過多，現(xiàn)在一個個筋疲力盡，而對手卻還有百分之五十的'戰(zhàn)斗力，我們寡不敵眾，招架不住敗下陣來。
這次我們以失敗告終，但我們雖敗猶榮，因為隊員們已經盡力了。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 6
星期四，老師帶我們看籃球賽。這場比賽是六（6）班與六（7）班的對抗賽，是六年級比賽中最精彩的一場。
同學們下了樓，坐在水泥板上觀看這場籃球賽。比賽開始了，雙方隊員開始搶球。比賽剛開始一會兒，六（7）班的一名隊員就進了一個2分球，我們就大聲歡呼道：“好球！”
接著，六（6）班的拉拉隊員開始吶喊：“六（6）威武，六（6）威武！”隨著他們的`口號聲，六（6）同學拼命追趕，，一下子也進了一個2分球，這時支持六（6）班的.同學們欣喜若狂地歡呼起來，但是籃球隊員們還是神情嚴肅，表情緊張，好像擔心自己隊會被淘汰進不了決賽一樣。于是比賽更加激烈了，大家你追我趕，爭先恐后。忽然，六（7）班達到一個隊員等到了一個好機會，他飛快地跑過去，把球一搶，然后瞄準籃筐，直接一跳，把球投了上去。我們都大聲喊著：“加油！加油！進球！一定要進球！”看來我們想得不錯，這球真的進去了，而且還是個3分球呢！我們所有支持六（7）班的同學們都用全身的力氣喊道：“好球�。 �
過了一會兒，六（6）班追了上來，但是他們的成績只差了一點點，最后，六（7）班的隊員們以25：24的成績戰(zhàn)勝了六（6）班。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 7
我們帶著緊張的心情向球場走去。
11比11平了，還剩下最后幾十秒鐘了，兩隊隊員的體力都漸漸不支了，但兩隊隊員還是在堅持著，拼搏著。突然我們隊的一個又高又壯的“大力士”搶到了球，我還在納悶是誰搶到這個球，耳邊就傳來了炸雷一樣高分貝的吶喊聲：“孟沈張誠，加油，510，必勝！”這種聲音鉆入了我的心房，我的聲音也被帶動了起來。
說時遲那時快，11班的'隊員飛快地撲向孟沈張誠，可是，孟沈張誠已經把手里的球投向球框。此時，時間仿佛靜止，球在空中劃出了一道美麗的弧線，球離籃框愈來愈近了，我的心也似乎飛到了籃框邊上。果不其然，那個帶著兩個班勝負的，帶著我們心愿的球一下進了球框。
場上的裁判吹起了哨子，球賽結束了，場面出奇的安靜，這樣安靜了幾秒之后，場上爆發(fā)出一陣陣的嘆息和一陣陣的歡呼。我的眼眶里幾乎流出了激動的淚水！我們的孟沈張誠，因為他的勇敢與執(zhí)著，把我們從平局拉回了勝利！我們也贊揚著隊員們，是他們用自己最后一絲力量攔住對手們，讓孟沈張誠有機會投籃！
陳老師說：“勝不驕，敗不餒�！眿寢屨f：“若是勝利，便是精彩，若是失敗，便是經歷�！�
加油吧，隊員們，不管是勝利還是失敗，你們都是我們班的驕傲，因為你們拼搏過了。
加油吧，隊員們，我們拉拉隊永遠是你們堅強的后盾。
有志者，事竟成。我堅信下次球賽一定會成功。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 8
盛夏的季節(jié)，天氣熱得讓人煩躁不安。無風，周圍的空氣仿佛凝固了般，樹梢皆紋絲不動。蟬兒在鳴叫不已，如是在抗議著這炎熱的空氣。而正是在這個季節(jié)，我們學校舉行了一場籃球賽。
習習光芒迎面照來，照遍了整個籃球場。裁判員大聲宣布：“今天的比賽是五③對陣五⑥”話剛一落下，各班的先發(fā)五虎紛紛上場。哨聲響了起來，兩隊中鋒隨風而上，將球奮力地打向各自的后衛(wèi)，場上立刻出現(xiàn)了龍爭虎奪的現(xiàn)象，他們不惜一切代價拼命似的為自己的隊伍得分。此時比賽已經進行到了白熱化，雙方隊員各各都是氣喘吁吁，突然五③班的`教練叫了一個短暫停，布置了一個緊逼戰(zhàn)術。隨著裁判的哨響，雙反隊員再次會到場上，五③隊員使用了這個戰(zhàn)術，果然球到了手。他們把球交給了核心，只見他直沖籃下，直搗黃龍，二分到手。場上一片歡呼。對方隊員也不甘示弱命中了最后一個壓哨球，五③班二分惜敗，他們都傷心地哭了。
我們雖然輸了這場籃球比賽，但我們沒有輸?shù)粜判�，沒有輸?shù)粲職狻Ｏ挛�，天上下起了一場傾盆大雨，我希望它能洗去球場上的哀傷。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 9
今天，我們班和五年級二班進行了一場籃球賽，真是精彩極了。
下午兩節(jié)課后，我們來到了操場上。操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。隊員們個個嚴陣以待，死死盯著籃筐，恨不得多進幾個球。
“嘟”隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了。我們班劉長寬先搶到了球，左躲右閃，朝對方籃筐逼近。突然，他騰空躍起，一投，球進了。我們班以2：0領先。“耶！”我們歡呼雀躍，高興地手舞足蹈。這對我們來說是個好事，因為這樣大大鼓舞我班隊員的士氣。上半場總的來說我班打得不錯，我方分數(shù)是對方的`兩倍。這對打擊二班可真不小。由于二班球員發(fā)揮失常，二班啦啦隊個個唉聲嘆氣，上場隊員也沒了底氣。
下半場開始了，我們班越打越猛，一路勢如破竹，連進好幾個球。劉長寬的一球最驚心動魄，球打在籃板上，繞著球筐邊緣挑起了街舞。我的心好像一下子提到了嗓子眼兒。我默默祈禱：這個球一定要進�。∏蚪K于“筋疲力盡”了，一頭掉進了籃筐里。我的心才平靜下來。比賽進行到了白熱化，吶喊聲、歡呼聲連成一片。比賽結束前，我們以雷霆萬鈞之勢，接連進了好幾個球。
最后，這場比賽以34：18而告終。我們勝利了！全班同學都眉開眼笑，歡呼雀躍。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 10
一年一度的籃球賽又如約而至，毫無疑問，我們五年級一班又是全級部的第一名。而這一次次的勝利，又是怎樣煉成的呢？
想要勝利，首先離不開運動員們精湛的技術。剛開始，我們就遙遙領先，與對手三班拉開了差距�？矗』@球隊員曹浩然一路飛奔，左躲右閃，緊緊保護著那小小的，又無比珍貴的籃球，沖出了包圍圈。接著他又盯住籃筐，仔細瞄準，托著籃球，往上一推，只見籃球像一只頑皮的飛豬，先在空中優(yōu)雅地翻了一下身，又在籃筐上轉了一圈，這才穩(wěn)穩(wěn)地從籃筐跳下。耶！兩分！我們又離勝利近了一步。
想要勝利，還需要啦啦隊超高的熱情。“五一加油！五一必勝！”這聲音驚天動地，氣壯山河，我仿佛感覺到天空和大地都在顫動！多么壯觀的場面，多么飽滿的熱情！在我們的鼓勵下，運動遠們都更加自信，更加努力了。
想要勝利，更需要堅強的品質。在比賽的過程中，李林傳奇一不小心摔倒了，兩個膝蓋都磕破了，鮮血一滴一滴的流了下來。老師給他消毒后，他依舊堅持上場繼續(xù)比賽，沒有皺一下眉頭，讓我們對他刮目相看。李林傳奇為了班級的.榮譽，不顧傷口的疼痛，為我們最后的勝利做出了巨大的貢獻。
想要勝利，團結一心是最重要的。在整個比賽的.過程中，無論場上場下，所有人的心都連在了一起：場上的運動員相互配合，場下的啦啦隊則為他們加油鼓勁，只為了班級最后的勝利。
勝利就是這樣煉成的，我們從中體驗到了熱情、堅強、團結，更重要的還是快樂，我會永遠記住這珍貴的下午。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 11
俗話說得好：“生命在于運動�！痹谶@夕陽籠罩下的傍晚，伴著回窩的鳥兒幾聲清脆的叫聲，享受著陽光帶來的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐，來到籃球場，心里卻暗下決心，要和爸爸一決雌雄。
比賽開始了，我嫻熟地運著球，在三分線外徘徊，尋找著突破口，趁爸爸一不留神，我一個箭步突破了爸爸嚴密的防線，雙腳輕輕一點，身體騰空而起，雙臂用力一推�；@球在半空中劃過了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐。頓時我信心倍增，緊跟著，又是一個2分球，只見那個籃球在籃筐邊上彈了幾下，最終還是逃脫不了籃筐的`魔爪，滾進了籃筐。這下爸爸可坐不住了，他一個閃身，如閃電般地過了我的雙臂，還沒等我反應過來，他已經以迅雷不及掩耳的速度帶球過人，連進兩球。這可把我急壞了，反倒損失了我大量的`體力，爸爸抓住了這個機會。哈！一個3分球入筐了，但是我不服氣：“這是運氣球，又不是真本事！別得意得太早�！苯酉聛恚指杏只氐搅宋业纳砩�，我連中兩球，勝利的曙光已在前方閃耀，但姜還是老的辣，在爸爸一波又一波的強大攻勢下，我漸漸敗下陣來，投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個反敗為勝的機會，又是一個空心球，我輸了這場比賽，但運動后的汗水帶給了我無窮盡的快樂。
雖然我最終沒能戰(zhàn)勝爸爸，但我付出了努力，鍛煉了身體，因此我雖敗猶榮！
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 12
今天下午第三節(jié)課，本來是去上興趣班的，因特殊情況，所以不上興趣班，我們就補回昨天的籃球比賽。
這次，我們班的比賽對手是五（6）班。聽籃球隊的同學說他們技術很強。
在裁判員的哨聲下，我們的第一節(jié)比賽開始了。第一節(jié)比賽，我們班的隊員投了很多次籃，可惜每次都是差一點就進了。對方球員打得很活躍，每次拿到球就使勁地往前沖，不會猶豫。他們很善于斷掉我們的傳球，這對我們班的隊員很不利。在第一節(jié)比賽中我總結了一點，就是每當我們隊員拿到球之后，其他隊員要馬上散開，不要擠在一團，不要猶豫，要使勁往我們籃板沖。十分鐘過去了，第一節(jié)比賽結束了。
接著，第二節(jié)比賽是我們班的女生上場，她們打得很混亂，終于，賴玥瞳站在一個空蕩蕩的位置，而且那個位置正好對著籃板，所以球撞籃板后反彈到框里，終于進了一球，我們臺下的觀眾歡呼起來，可還沒來得及高興，對方球員也進了一球。
第三節(jié)比賽，我們班的'`主力隊員都上場了，可惜還是沒有進球。
比賽準備結束的時候，我非常緊張，因為我們班已經輸了一場，如果這場比賽輸了，我們要分析一下哪里不足。
比賽結束了，我們班輸了，有一句古話說：“失敗乃是成功之母”。相信明天的比賽我們一定會贏！
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 13
今天下午，我校舉行了一場精彩的教師籃球對抗賽。對陣雙方分別是代表四年級的藍隊和代表五年級的黃隊。
只聽一聲哨響，裁判員將球往空中一拋。個子不高的周老師一個“凌空飛躍”就將球搶到手中。黃隊球員見勢不妙，急忙上前阻攔。這時，周老師巧妙地來了個虛晃，一下子攻到籃下，抬臂、壓腕，“刷” ——好一個干凈利落的空心球！由于打的是半場球，周老師還沒等對方球員反應過來，就飛身來了個“猴子撈月”，將剛剛從籃筐中掉下的籃球又穩(wěn)穩(wěn)地搶入手中。在對方三名球員的圍追堵截下，周老師亮出自己的絕活——“胯下穿梭”，那球竟然穿過了他的褲襠，再一反彈，球彈到了倪老師的手中。他倆配合得簡直是“天衣無縫”。場下傳來陣陣歡呼聲。
藍隊球員越戰(zhàn)越勇，那令人眼花繚亂的運球，恰到好處的傳球，一次又一次地讓對方球員猝不及防，比分節(jié)節(jié)攀升。黃隊球員也不甘示弱，在拉拉隊員的加油聲中奮起直追，一連拿下了好幾個球，比分交錯上升。我大聲拼命地喊著；“周仔，周仔，我愛你，就像老鼠愛大米�！备魇礁鳂拥�.加油聲傳遍了校園每個角落。
這次比賽讓我看到了平時嚴肅認真的老師們的另一面——活力四射。如今，“灌籃高手”周老師已經成為我們這些小籃球迷心目中的偶像。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 14
今天，我們班和六（2）班舉行了一場精彩的籃球比賽。雖然比賽前我們已經講好了戰(zhàn)術。但是在比賽的時候，戰(zhàn)術的發(fā)揮還是沒有達到我們的預期目的。
比賽一開始，我們隊就首開記錄，然后六（2）班也不服輸，他們隨后進了一球。我們馬上集中精力，因為我知道如果再掉以輕心的話我們會輸?shù)�。我拿到球便給“麥迪”也就是張淼，結果他竟然沒有投中。馬家豪和張釗又拼命的搶抓籃板，積極主動地打配合，各自發(fā)揮自己的優(yōu)點，我們的比分在不斷的上升。隨著李老師的`一聲哨響，上半場結束，我們各自回自己的方陣休息，我看了一下比分16：38我們隊贏了他們一倍的分。
下半場開始，我讓趙梧、張淼下，換曹睿、孫哲,張釗、馬家豪和我繼續(xù)上場，一開場我就遠投三分球，但是沒有進。六（2）班的`兩個高個每個人都在超遠距離投進了三分球，這有些讓我措手不及，我們暫停一次，要求每個隊友穩(wěn)定自己的情緒，每個人要知道團結就是力量，一定要發(fā)揮團隊精神，我們才能勝利。 最后我們保持著明顯的優(yōu)勢打完全場。
比賽結束了，我們以34：61的比分贏了對方，我們在一片歡呼聲中回到教室，可是別高興的太早，下一星期三還要舉行足球比賽，我們都攢足了勁，去迎接他們的挑戰(zhàn)。
通過這場比賽我知道了團結就是力量!
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 15
“加油！加油……”聽！操場上傳來一陣陣加油聲，那里正在舉行籃球賽呢！經過辛苦的訓練，他們終于到了大顯身手的那一刻。瞧！我們班的逸飛同學首先搶到籃球，他一邊飛快地跑向籃筐，一邊提防對手。不好了！一名對手已趕上了他！可逸飛卻沒有絲毫緊張的表現(xiàn)，只是半蹲著拍著球。這時，雨涵同學奔了過來，逸飛便立即將球扔向雨涵，籃球在空中劃過一道美麗的.`弧線。耶！傳球成功！雨涵迅速跑到籃筐前，把球一投，可籃球是如此調皮，故意撞到籃筐上，落了下去。
我們大家感到遺憾，可運動員們卻并不氣餒，趕忙將落地的球撿起，逸飛瞄準籃筐，再一次將球投去�！疤袅�！”我們同學高興地拍起手來。我們班又得了兩分。到了女生定點投籃的時間了，我班女健將們摩拳擦掌。她們如果失敗了，就分析原因；如果投進了，就繼續(xù)保持。
最終，通過男女生的共同努力，我們班完勝五班。但我覺得，我們并不應該驕傲自滿，而是應該更加努力地練習，因為我們知道，有更強的對手等待著我們去比拼，去挑戰(zhàn)！
籃球賽結束了，我們卻仍然十分興奮，一串串銀鈴般的笑聲在操場上回蕩。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 16
今天上午，班主任蘇老師告訴我們一個天大的好消息：只要口語交際成功今下午的班會課就可以打籃球。哇！我們高興得“一蹦三尺高、再蹦不得了”。蒼天有眼，我們終于可以打籃球了。
美妙的班會課上課音樂響后，蘇老師先讓我們排隊。排好隊后，我們興高采烈地走進了體育館。
隨著一聲哨響，比賽開始了。只見蘇老師開出球后，唐俊杰輕輕一蹦，就接住了球，馬上傳給了陳九六，陳九六運球到籃筐下，結果被藍虎隊給破壞掉了。可拉拉隊還在加油，拉拉隊的加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶，奪回了球，并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個投球，球可真乖，不歪不偏，剛好跑進籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的'速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球，球被張南杰搶了。看他已經跑到籃下，投球。我和梁文韜往上一蹦，球掉了下來。我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，傳給唐俊杰。唐俊杰一個三步上籃，投球，球進了。唐俊杰發(fā)揮全力，又進了一球。
最后，我們以六比零獲得了全場的勝利。你還不知道我們隊的名字叫什么吧？我們隊的名字叫“飛虎隊”。怎么樣，好聽吧？
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 17
我喜歡看籃球比賽，像CBA、NBA……我更喜歡打籃球，因為當球從我的手中飛進籃筐的感覺真的非常棒！以前我都是坐在電視機前看籃球賽，但我更渴望到現(xiàn)場去觀看。
星期五放學后，媽媽來接我的時候對我說：“今天我們帶你去看籃球比賽，浙江萬馬電纜――東莞馬可波羅�！蔽乙粫r高興得不知所措，興奮地說：“真的，今天�。俊眿寢尰卮鹫f：“嗯，今天晚上7點半�！薄癥ES，太棒了！”我一蹦三尺高，原來比賽的場地是在離蕭山不遠的余杭下沙我才會那么幸運。
晚上7：30分，我們準時來到浙江萬馬隊的主場浙江科技電子大學的體育館。當我們買好票進到體育館里時，早已人山人海了，隊員和球迷們正在高唱國歌。雄壯的國歌聲結束，比賽就開始了。
浙江萬馬隊穿著白色的球衣，東莞馬可波羅穿著藍色的球衣。球先被東莞隊搶到，他們的隊員好像很快就進入了狀態(tài)，一上來就以他們的`外員安東尼為主力打出了一個9比2的小高潮。于是全場觀眾打響了手中的充氣棒，為萬馬隊加油鼓勁。這還真奏了效，這一聲喊聲好像給予萬馬隊球員極大的信心。于是，萬馬的的外員薩馬基首先爆發(fā)，在短短的兩分中內得了6分、3個籃板和給了對方一個蓋帽。使比分迅速追上，變成了13：12，還領先了一分�？墒菛|莞隊哪能咽得下這口氣，反過來一個快攻然后由張凱投中一個三分球，好像一下子找回了失去開頭的那種感覺。
萬馬隊沒有因這次失分而失去信心，而是激起了隊員們的斗志。也是打出了一個流暢的配合，最后24秒計時還有1秒中時投中了一個壓哨3分，兩隊勢均力敵，一直相持不下。你進一個我進一個，就這樣，前三節(jié)在萬馬以68：66領先兩分的情況下結束，比賽也因此進入了白熱化的狀態(tài)。
第四節(jié)開始了，一開始，還是跟第三節(jié)時差不多，但命中率明顯沒有前三節(jié)高，可能是大家都體力不支的原因吧。可是，倆隊的比分還是相持不下。此時，東莞只有一個人在支撐著全隊，可就是這么一個人也能把倆隊的.比分拉攏，而且這個人也是全場發(fā)揮最好的。那就是東莞隊的外員安東尼，此時的他已經得到了42的高分、4個助攻、1個蓋帽和2次搶斷的的好成績。這是在CBA聯(lián)賽里極為少見的�？蓡慰克粋�人的超常發(fā)揮也抵擋不住萬馬隊的“五虎全面爆發(fā)”，所以在還有34.7秒的時間里東莞隊還以99：97落后兩分，可此時是東莞隊帶球，還有一絲希望可以贏。但從萬馬隊的角度來講也不輕松，因為他們只要這球沒防下來，就面臨輸?shù)舯荣惖奈ｋU。這時，全場觀眾都站了起來，齊聲喊：“萬馬，防守！萬馬，防守！……”沒有人看防的安東尼眼看就要上籃了，在后面的薩馬基奮勇沖上前將安東尼一個蓋帽，球奇跡般得防了下來。終場的哨音終于吹響了。比分定格在了99：97，萬馬險勝。
觀眾們帶著喜悅的心情走出了浙江電子科技大學的體育館，可我還依依不舍得坐在體育館的觀眾席上不肯離去，嘴里喃喃自語：不一樣！現(xiàn)場得感覺就是不一樣……
我想我會永遠記住這天：20xx年xx月xx日。
一次精彩的籃球賽小學優(yōu)秀作文 18
走進實驗小學，你會看見幾條紅布高掛在教學樓上，有什么重要的事嗎？哈哈，就讓我告訴你吧！這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上，拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊著“加油！實小加油
籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上著，著，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時，“耶！”的歡呼聲在操場的上空環(huán)繞著。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級的學生站在椅子上高舉著加油語示牌，并帶動著大家喊“實小，加油！”；而低年級的同學則是在空礦泉水瓶內裝上小石頭，發(fā)出來的聲音鏗鏘有力，這代表著我們實小永不言棄，堅持到底的決心。
比賽開始了，籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發(fā)球，他彎曲著腰，側著身子，頭低著，邊跑邊拍打著籃球，籃球在場上發(fā)出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央�？墒潜粚Ψ降�1號的矮個子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會認人，不偏不倚地落到了黃智敏手里。
“加油!加油……”什么聲音呢？原來是我校六年級在舉行籃球比賽。這真是多么的精彩�。�
這天下午，火紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。這場籃球比賽分兩隊，1―3班為一隊，4―7班為一隊，我當然支持4―7班呢！同學們團結一致，在為老師們打氣�！班建D―”口哨一響，大聲得就快震天動地。不，不是口哨聲大，是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始――這激起了老師們的神經，他們都奮不顧身地去搶球，爭取在對方沒入球之前得分。可能是因為比較緊張吧，兩隊都沒發(fā)揮出水平。沒想到先讓對方入球了。只見一位身強力壯的`體育老師不管前面的困難，避開我們這對的阻攔，三步上籃入球了。全場響起了一陣熱烈的掌聲，這位老師第一個得分，大家不得不佩服啊。場上越來越激烈。球一到地上，就動跳跳，西跳跳，不只落在誰的手里。老師們互不相讓，不怕阻攔地去搶球。我們這隊的老師即使怎樣地去搶球，也無濟于事，但他們總是不灰心�！鞍�！好的！”原來李老師他像一只機敏的.猴子一樣，靈活地搶到了球平且有進了球。這真好啊，為我們這隊爭光了。同學們都看得很投入，仿佛自己就像在籃球場上與別人進行比賽。一些籃球迷還在大聲地談論球場的情況，有沒有犯規(guī)等。這真是非常熱鬧、精彩的場面�。∥以趺匆膊荒苡脙�(yōu)美的語言來把這場精彩的籃球賽描寫得很生動�。�
我怎能忘記這場精彩的籃球賽呢？它給人帶來了許多歡樂，老師們那嚴肅認真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊，這是體育精神，體育它影響著周圍的一切，使大家變得沒好起來。我愛這場籃球賽，更佩服老師的精神！
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