籃球小子作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的籃球小子作文，歡迎大家分享。
籃球小子作文1
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，從二年級(jí)開(kāi)始我愛(ài)上了打籃球，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，是一個(gè)名副其實(shí)的籃球小子。
每天早晨別人還剛剛起床我們就已經(jīng)到學(xué)校訓(xùn)練了，靜靜的操場(chǎng)上只有我們相互爭(zhēng)逐打籃球的颯爽風(fēng)姿。林老師和遲老師是我們的籃球教練，球隊(duì)共有七人，根據(jù)各自打籃球的特點(diǎn)，我們偷偷為自已取了引以為豪的綽號(hào)：“西瓜投手”——徐海軍；“機(jī)槍射手”——孫瑞寧；“南瓜墻”——王競(jìng)輝；“火爆種子”——王佳海和我。每到比賽的時(shí)候，我們發(fā)揮出各自優(yōu)勢(shì)，互相配合，所向披靡。
展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻終于到了，我們代表學(xué)校參加了芝罘區(qū)小學(xué)生籃球比賽，這次比賽令我們非常難忘。要知道能參賽的可都是從校隊(duì)中精心挑選出來(lái)的“高手”。我幸運(yùn)的被教練選中，當(dāng)我和隊(duì)友們站在了區(qū)小學(xué)生籃球比賽的賽場(chǎng)上時(shí)，心情是激動(dòng)也是興奮的。
比賽開(kāi)始，我們勢(shì)如破竹，一連對(duì)抗掉了兩個(gè)學(xué)校。但隨著比賽的進(jìn)行，優(yōu)勝劣汰，我們也遭遇了更強(qiáng)大的對(duì)手，那就是南山路小學(xué)和南通路小學(xué)。我和隊(duì)友們使出了渾身解數(shù)，體育老師在一旁大喊加油，為我們助威，我們也非常賣力。對(duì)方的球被一次次蓋下，我方的進(jìn)攻又一次次被搶斷。只見(jiàn)王競(jìng)輝左右突擊，破了對(duì)方兩個(gè)人的圍堵，將球傳給孫瑞寧的一瞬間竟被對(duì)方搶斷下來(lái)。對(duì)方球員運(yùn)球到籃下，又被我隊(duì)的中鋒徐海軍一手蓋了下來(lái)。拿到球的徐海軍奮力一扔，由前鋒王佳海接球后立刻傳到我手中，我轉(zhuǎn)身沖到籃下突破上籃，然而卻不敵對(duì)方中鋒球員的身高優(yōu)勢(shì)，迅雷不及掩耳之時(shí)，球又一次被蓋掉了。
最后，我們還是以5：6的比分?jǐn)〗o了南通路小學(xué)。在對(duì)手的歡呼聲里，分不清汗水還是淚水已經(jīng)浸濕了我們的隊(duì)服，但老師鼓勵(lì)我們這群籃球小子，打得很好，但還要加把勁。
回到學(xué)校之后，我們的痛定思痛訓(xùn)練更加刻苦認(rèn)真，無(wú)論是寒風(fēng)凜冽的冬天還是驕陽(yáng)似火的夏日，經(jīng)過(guò)
無(wú)數(shù)個(gè)日子的艱苦訓(xùn)練，我們的各項(xiàng)技術(shù)在逐步提高�，F(xiàn)在學(xué)校給我們安排的表演賽越來(lái)越多，我們得到展示和鍛煉的機(jī)會(huì)也多了。在同學(xué)們的一片片喝彩聲中，我們一群籃球小子打得更加有勁頭。
明天又有表演賽了，我得練習(xí)突破上籃去了。加油！
籃球小子作文2
大家好，我叫劉正慶，是一名普普通通的小學(xué)生。雖然我屬豬，可我一點(diǎn)兒也不胖，瘦瘦的，媽媽曾經(jīng)費(fèi)盡心思想把我喂肥，各種營(yíng)養(yǎng)餐，補(bǔ)品雙管齊下，看著媽媽為我操心，我也努力的增加食欲，可惜肉沒(méi)長(zhǎng)一斤，倒是有了一個(gè)八戒般的胃口，悟空一樣的體形，媽媽從此打消念頭，擔(dān)心起我的胃是否會(huì)被撐大了。
因?yàn)槲业氖秤螅蠇屌挛蚁涣�，所以常讓我參加一些課外活動(dòng)，什么打籃球，去野外寫生，踢足球，跳大繩等等體力和腦力上的運(yùn)動(dòng)，可我最喜歡的是打籃球，雅號(hào)“籃球小子�！�
在我的衣柜里有好幾件NBA“湖人”隊(duì)的籃球服。那可是我努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)向媽媽換來(lái)的。放學(xué)后，第一件事不是回家，而是直奔學(xué)校的籃球場(chǎng)，為此沒(méi)少被老媽揪耳朵。平時(shí)雙休日，要參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間，還是老爸向媽媽求情給我星期日上午的空閑時(shí)間，高興得我抱著老媽直呼：“媽媽萬(wàn)歲！”
終于等到這一天了，一大早穿上我心愛(ài)的籃球服約上幾個(gè)同學(xué)去北大醫(yī)院的籃球揚(yáng)，先熱熱身，做幾個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作，轉(zhuǎn)身，閃人，扣球，傳球，投籃！
常常會(huì)吸引大人們的眼球，并且和我們一起玩。這時(shí)的我身手敏捷，生龍活虎，感覺(jué)自己就是喬丹，姚明！
我還搜集了大量關(guān)于NBA書刊，當(dāng)然這些也是來(lái)之不易的，曾經(jīng)采取了“非法”手段對(duì)媽媽“狠下毒手”才弄到的，所以也特別珍惜，如果不是非常要好的伙伴，我是從不外借的，誰(shuí)要是把我最心愛(ài)的寶貝弄臟了或壞了，我會(huì)像一個(gè)瘋子一樣對(duì)他大吼大叫，那可是我的心血呀，我能隨時(shí)了解NBA的戰(zhàn)況和戰(zhàn)績(jī)。
說(shuō)了這么多，大家會(huì)不會(huì)覺(jué)得我走火入魔呢，其實(shí)我雖然迷戀籃球，但我可不會(huì)把學(xué)業(yè)給荒廢掉，這不昨天還被評(píng)為學(xué)校的“今日之星”呢！而且我學(xué)有所長(zhǎng)，成為了學(xué)�；@球隊(duì)的主力隊(duì)員，媽媽再不會(huì)覺(jué)得我不學(xué)無(wú)術(shù)了。你們說(shuō)，要是在古代，我算不算是一個(gè)文武雙全的人呢？
籃球小子作文3
我的課余生活豐富多彩，有趣無(wú)比。我喜歡籃球、書法、畫畫、象棋、做游戲、收集各色各樣的標(biāo)本……這里面，我最喜歡的就是（打）籃球。
我覺(jué)得，每天早上打籃球是最好的，因?yàn)�，打籃球可以鍛煉身體，所以我一直都很喜歡打籃球。
有一天早上，我又可以到操場(chǎng)打籃球了，我拿起我心愛(ài)的籃球三步并作兩步的往操場(chǎng)奔去。
到了操場(chǎng)，爸爸說(shuō)教我三步上籃，我就開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)，動(dòng)作是先運(yùn)著球，跑到罰球線，再走一大步，然后走一小步，最后，第三步，起跳，投籃。我覺(jué)得我的水平已經(jīng)和飛入喬丹的籃球水平不相上下了。
我還和爸爸玩投球（比賽），我本來(lái)落后了，但是，我堅(jiān)持投球，最后，投進(jìn)的球比我爸爸投進(jìn)的球還多呢！爸爸直夸我棒，媽媽也說(shuō)我棒，我真是高興透了！
我告訴你們，打籃球不僅可以讓個(gè)子長(zhǎng)高，還可以提高視力呢！
你們是不是覺(jué)得我的課余生活特別豐富多彩呢？
籃球小子作文4
每周的星期五下午，都是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間，但這一周的兩節(jié)社團(tuán)課卻與眾不同。
周五早上，天氣有些陰沉沉的，我和我們班幾個(gè)好朋友一起去問(wèn)負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的黃老師：“黃老師，我們今天的社團(tuán)上不上？”老師回答“上�！薄耙�！”大家聽(tīng)了興奮的跳了起來(lái)。
我盼啊盼啊，終于盼到了下午的社團(tuán)課，我興高采烈的來(lái)到老師指定的位置站好，老師說(shuō)：“今天校長(zhǎng)會(huì)來(lái)檢查我們社團(tuán)的訓(xùn)練成果，這也是我們這一學(xué)期最后一節(jié)社團(tuán)課了，因?yàn)橄乱恍瞧谖业膶?shí)習(xí)期結(jié)束，就要回大學(xué)寫論文了，這個(gè)籃球社團(tuán)也要解散了，所以今天希望大家好好訓(xùn)練，給老師留下一個(gè)好的印象，行不行�！蔽覀冺懥恋幕卮鸬剑骸靶校 边^(guò)了一會(huì)校長(zhǎng)來(lái)檢查了，大家一個(gè)個(gè)精神百倍，認(rèn)真展示一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們學(xué)習(xí)到的變向突破，胯下運(yùn)球，運(yùn)動(dòng)傳球，三大步上籃等各項(xiàng)技能。
檢查完了以后，老師又說(shuō)了一句話：“我會(huì)把我們社團(tuán)中的尖子挑去校隊(duì)的，隨即老師念了一個(gè)只有四個(gè)人的名單。說(shuō)句心里話，我是非常非常想去校隊(duì)的，我每一次見(jiàn)到老師我都會(huì)說(shuō)，“老師，你把我挑去校隊(duì)吧�！甭�(tīng)到老師第一個(gè)念到的就是我的名字，我一下子跳了起來(lái)，心里高興極了，因?yàn)槲业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了。( )
我覺(jué)得我的表現(xiàn)還不夠好，我的技術(shù)還沒(méi)有達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)，投籃的命中率還有待提高，這些問(wèn)題我一定要克服，我以后要加強(qiáng)練習(xí)，不斷提高自己的球技，努力做最好的自己，成為一個(gè)名副其實(shí)的“籃球小子”。
籃球小子作文5
好球，好球。”籃球場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣贊嘆，哦！原來(lái)是好友歐陽(yáng)誠(chéng)昕又投中了三分球。他可是我敬佩的一個(gè)人。
他瓜子臉，一對(duì)大眼睛炯炯有神，濃黑的眉毛，眉宇間透露一股英氣。直挺挺的鼻子下嵌一張小嘴，一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩。個(gè)子不高，但籃球技術(shù)在班上可謂數(shù)一數(shù)二。他總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)裝，好像他的五官和四肢甚至每一個(gè)細(xì)胞每時(shí)每刻都在跳動(dòng)著。
有一次，上體育課，老實(shí)說(shuō)是自由活動(dòng)，歐陽(yáng)第一個(gè)抱著籃球沖出去，我們分成了兩對(duì)。比賽開(kāi)始了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)方友鵬與紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)歐陽(yáng)搶球，歐陽(yáng)個(gè)子上沒(méi)優(yōu)勢(shì)，球被方友鵬搶去了，喜歡打籃球的都知道方友鵬沒(méi)團(tuán)隊(duì)精神，喜歡吃“獨(dú)食”。只見(jiàn)他一邊運(yùn)球一邊大步跨出三分線，他要一人上，看見(jiàn)前方危機(jī)重重，便準(zhǔn)備投三分球，球一離手，就被歐陽(yáng)誠(chéng)昕輕而易舉拿下了。只見(jiàn)他左沖右突，攻到籃下，將身一躍，手向上一拋，一個(gè)漂亮的“空中開(kāi)花”。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員都目瞪口呆。接下來(lái)藍(lán)隊(duì)發(fā)球，隊(duì)員將球傳給方友鵬，方友鵬又想投三分，歐陽(yáng)誠(chéng)昕看到形勢(shì)不妙，劍一般跑到方友鵬后面使勁向籃球上猛打，另一支手接住，將身一扭，球向籃板拋去，一個(gè)三分球好似一只雄鷹一樣躍進(jìn)籃框。接下來(lái)，歐陽(yáng)一馬當(dāng)先，投球，投球，再投球�？粗粋�(gè)個(gè)球進(jìn)了籃框，藍(lán)隊(duì)信心徹底垮了，好像球場(chǎng)上只有歐陽(yáng)誠(chéng)昕一人在打球。他左跑右跳投球，他側(cè)身投球，他后跳投球。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)盡收眼底，就連觀看的體育老師都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲。
從此，歐陽(yáng)成了班里的籃球明星，也成了我的偶像，我為有這樣一位朋友而感到驕傲、自豪。
籃球小子作文6
要是你問(wèn)我我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？我就會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“打籃球！”
從一年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始打籃球。一下課，我就和小伙伴們?cè)诨@球場(chǎng)上龍騰虎躍一番�？�，韓澤恩一個(gè)雙手扔球，得分！我蓋帽丁一笑，耶，也成功了！不好，于銘岱搶到球，已經(jīng)帶球跑入三分以內(nèi)了，快回防······
籃球的玩法不僅體現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。不知何時(shí)，丁一笑發(fā)明了“遛狗”。遛狗的玩法就是：用石頭剪刀布決定出誰(shuí)當(dāng)“狗”，當(dāng)狗的人必須閃開(kāi)第一球，然后搶球，如果“狗”搶到了球，那么，誰(shuí)剛才拿著這個(gè)球誰(shuí)就當(dāng)“狗”。這次是馬慶瀧當(dāng)“狗”，馬慶瀧向王曉菲跑去，丁一笑傳給了王曉菲，這已經(jīng)算是第二球了。王曉菲看起來(lái)十分真誠(chéng)地說(shuō)：“來(lái)，我把球給你�！蔽野迪耄骸罢媸恰昂傉f(shuō)葡萄酸——騙人。”但是，馬慶瀧卻信以為真，走上前來(lái)，要接住球。突然，王曉菲把球一砸，砸在了馬慶瀧腿上，然后狂奔不止。馬慶瀧自知上當(dāng)，大怒，猛追上去。我想：“呵呵，王曉菲又耍老一套了�！惫黄淙�，王曉菲玩了一個(gè)拽拽的“跨下傳球”，球在腿下飛了出去。不過(guò)，騙人總會(huì)遭報(bào)應(yīng)的�；@球射出力度太小，竟然被馬慶瀧緊緊跟著！就在馬慶瀧已經(jīng)要拿住球的時(shí)候，韓澤恩竟然神不知鬼不覺(jué)地跟了過(guò)去，大喊：“看我飛身救球！”說(shuō)完，趁馬慶瀧還沒(méi)有抱住籃球，先撲到了籃球上面，用自己的軀體掩護(hù)住了籃球。馬慶瀧隨即撲上來(lái)。兩人扭打在一團(tuán)。韓澤恩迅速脫身，喊道：“接球�！闭f(shuō)完，就把球傳給我，我輕松一躍，接住了球。嘴里說(shuō)著：“go go go!”馬慶瀧又猛沖過(guò)來(lái)······
現(xiàn)在，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，籃球運(yùn)動(dòng)是誰(shuí)發(fā)明的？答案就是奈史密斯博士。剛開(kāi)始，籃球的規(guī)則才只有13條，與現(xiàn)在成為了鮮明對(duì)比，以前是用足球作為工具，扔進(jìn)筐子里，后來(lái)，筐子改成了活動(dòng)的鐵筐，最后，才改為在鐵圈上掛網(wǎng)。而且，籃球的名字也有一段歷史了呢。人們剛開(kāi)始稱這種游戲?yàn)椤澳问访芩骨颉被蛘摺翱鹎颉�，很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，經(jīng)過(guò)奈史密斯與同事們反復(fù)商量，最終定名為“籃球”。
前些天，我又纏著爸爸給我買了屬于我自己的籃球。我打球的興致更高了，每一節(jié)下課，都能在學(xué)校的籃球場(chǎng)看到我矯健的身影。打球不光快樂(lè)，還對(duì)身體發(fā)育十分有好處，雖然科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可以讓人長(zhǎng)高的運(yùn)動(dòng)，但是，在陽(yáng)光下打球，對(duì)骨骼的成長(zhǎng)非常有利。
希望大家都能喜歡打籃球！
籃球小子作文7
上一次，咱們說(shuō)到了學(xué)習(xí)小明星——?jiǎng)�。這一次，我就來(lái)給大家介紹一下我們的班長(zhǎng)丁一笑。
說(shuō)道丁一笑，他的籃球技術(shù)可不是蓋的。在學(xué)校，除了體育老師以外，我就覺(jué)得丁一笑的籃球技術(shù)最好。記得那個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候，我們幾個(gè)籃球愛(ài)好者就飛奔到了學(xué)校外面的籃球場(chǎng)。不用說(shuō)，丁一笑肯定在里面。再分好了伙以后，一場(chǎng)驚天地，泣鬼神的籃球大戰(zhàn)即將開(kāi)始。
第一個(gè)發(fā)球的是我們組的耿辰旭，只見(jiàn)他站在發(fā)球線后，把籃球用力一扔，籃球一下子飛到了半空中。正當(dāng)別人正贊嘆耿辰旭的力氣真大時(shí)，籃球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的`落在了我的手里。這時(shí)，對(duì)方的人員已經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊跑過(guò)來(lái)斷我的球。面對(duì)這么多的人，我也不懼怕。只見(jiàn)我學(xué)著丁一笑過(guò)人的方法，把籃球使勁往前上方一扔，頓時(shí)，籃球已經(jīng)飛越了好幾個(gè)同學(xué)。在籃球快要落地的時(shí)候，我把籃球穩(wěn)穩(wěn)的接住了。
現(xiàn)在我旁邊沒(méi)一個(gè)人，再加上籃圈就在我的頭上方，難到我還投不進(jìn)么？當(dāng)然能投進(jìn)。只見(jiàn)我跳都沒(méi)跳起來(lái)，直接投籃。球進(jìn)了！哈哈！2：0！由于我們先發(fā)制人，我看見(jiàn)丁一笑那一隊(duì)的士氣低落了一些。我要的就是這個(gè)效果！接下來(lái)，是對(duì)方的丁一笑發(fā)球。只見(jiàn)他開(kāi)完球后，飛速的朝這里跑來(lái)。面對(duì)這樣的，我有計(jì)策……只見(jiàn)我蹲下，假裝系鞋帶，等到丁一笑從我這里跑過(guò)的時(shí)候……
我飛速的抬起手，丁一笑運(yùn)的球就被我牢牢的抓住了。我趕緊一躍而起，朝對(duì)方籃圈那里跑。因?yàn)閷?duì)方的人員都跑去進(jìn)攻了，而我把球一斷，他們就隨著慣性接著跑了幾步。這要想再跑回去，我早都到籃底下了。我又一次來(lái)到了籃筐底下，不用費(fèi)太大勁，球又進(jìn)了！
這一次，丁一笑他們隊(duì)的士氣更低了，但除丁一笑外。只見(jiàn)丁一笑頭上燃起了熊熊的烈火。我心中不禁大驚，丁一笑開(kāi)暴怒模式了！這可……還沒(méi)等我想完，只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)“呼”的一下就過(guò)去了，這是什么東西！我仔細(xì)一看，原來(lái)是丁一笑啊。我想追可也追不上，只好眼睜睜得看著丁一笑一個(gè)漂亮的三大步，球進(jìn)了。
時(shí)間不多了。我們兩隊(duì)進(jìn)入了白熱化階段。丁一笑好像也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，干脆直接就在三分線外飆三分了。十、九、八、七…球進(jìn)了！什么，我們大家都不敢相信自己眼睛……
雖然我們隊(duì)輸了，可丁一笑的球技可真是了不得，我們可是輸?shù)男姆诜�！他可真不愧是我們班的超�?jí)球星��！
籃球小子作文8
我們班的周千然是我的好朋友。他那小小的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，格外顯眼，所以我們都叫他“大耳朵圖圖”。濃濃的小眉毛，像彎彎的上弦月。銅鈴般的大眼睛里，一顆“小黑豆”時(shí)常滴溜溜地轉(zhuǎn)，真是可愛(ài)又機(jī)靈呀！
周千然不僅長(zhǎng)得機(jī)靈，而且很會(huì)打籃球，是一個(gè)名副其實(shí)的籃球小子。上節(jié)體育課，老師讓同學(xué)們練習(xí)投籃，別人好不容易才只進(jìn)了一個(gè)球，周千然卻早已投進(jìn)了五個(gè)。瞧，他輕松一躍，將球使勁一扔，便投出了一個(gè)三分球。只見(jiàn)那球劃出一道美妙的弧線，向前飛去，連籃筐都沒(méi)有碰到，就“唰”的一聲落入了網(wǎng)中，真是個(gè)神射手！
周千然除了投籃神準(zhǔn)，還會(huì)搶球。和他打球，你可要提起十二分的精神，不然一個(gè)不留神，球就會(huì)從你的手里飛走。有一次，小黃和他打籃球，原本在小黃手里的球，驟然間就被他搶斷了。結(jié)果，小黃還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)進(jìn)了球。呵！動(dòng)作真是快如閃電�。≡谂杂^戰(zhàn)的我，暗暗地欽佩道：真是個(gè)厲害的家伙，我可要向你好好學(xué)習(xí)！
正因?yàn)橹芮磺蚣紖柡�，所以我們都非常佩服他。但他卻總是裝作沒(méi)什么事，但心里其實(shí)早已樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我們班的籃球小子，怎么樣？你是不是也很想認(rèn)識(shí)他呢？
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