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學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文1
雙休日，看見(jiàn)姐姐打羽毛球很厲害，我也想學(xué)，于是姐姐耐心地教起我來(lái)。
剛開始我連發(fā)球也不會(huì)，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒(méi)有掉下來(lái)時(shí)就把羽毛球拍揮了出去�？上攵蚺穆淇�，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見(jiàn)我的狼狽樣，哈哈大笑起來(lái)。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí)，姐姐卻對(duì)我說(shuō)：“學(xué)羽毛球是非常難的，但是只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針�！甭犃私憬愕脑�，我振奮起來(lái)。發(fā)球時(shí)，我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間，看到球快到頭上方一尺距離時(shí)，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場(chǎng)三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”
學(xué)完發(fā)球，我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球，看著球飛過(guò)來(lái)，我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來(lái)的方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的.眼淚笑出來(lái)了。第二個(gè)球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè)，我心想：這個(gè)球一定要接住，這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過(guò)神來(lái)時(shí)，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我，可是姐姐說(shuō)的話，完全超出我的意料。她說(shuō)：“要接住球，在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向，算準(zhǔn)球落下的位置，移動(dòng)時(shí)要快，這樣才能接到球�！苯憬愕脑拞l(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來(lái)的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起，但是我打球的進(jìn)展，讓姐姐大吃一驚。
這天以后，每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來(lái)越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說(shuō)的，絕招是練出來(lái)的，一定要堅(jiān)持不懈，鐵杵才能磨成針。
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文2
生活中誰(shuí)都會(huì)有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會(huì)十全十美，總會(huì)弄出一點(diǎn)小笑話，會(huì)受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的'特點(diǎn)。
一天，媽媽問(wèn)我，要不要打羽毛球，我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍，說(shuō)：“媽媽，來(lái)吧！”好像自己是個(gè)羽毛球高手一樣�？墒牵瑡寢尨蜻^(guò)來(lái)的球，我怎么也接不住，這時(shí)我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的時(shí)候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過(guò)來(lái)，我迫不及待地跳起來(lái)一拍，可是球呢？我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)球正可憐巴巴地趟在地上呢！現(xiàn)在該我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽話！后來(lái)媽媽教我另一種發(fā)球方式，把球向上扔著發(fā)，可我掌握得還是不怎么好，我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個(gè)好球，我樂(lè)得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場(chǎng)。
我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文3
早上吃完早飯，爸爸提議：“今天我有空，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！�?/p>
“好噢！”我高興地叫起來(lái)。
我已經(jīng)好久沒(méi)打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球，沖下樓去。
今天，我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉(zhuǎn)過(guò)身，不注意，我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的�？墒�，沒(méi)想到老爸就像身后長(zhǎng)眼睛似的，猛一揮球拍，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，并用力打了回來(lái)。白色的小球球離地足足有兩米多高，我一跳，拍子一抖，球沒(méi)結(jié)住，落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀！
第二輪，爸爸回了我一個(gè)扣殺。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接到了，還了老爸一個(gè)“絕殺”。盡管爸爸向上一跳，可肥胖的`身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥，從老爸頭上飛了過(guò)去。耶，我終于贏了!
第三輪，爸爸用力回球，一不小心把球打到了樹枝上。他隨手扔一下拍子，想把球帶下來(lái)。不好！拍子也掛在了樹上。這可怎么辦呀！好在我們單元門口豎著幾根長(zhǎng)竹竿，爸爸舉著竹竿，在樹枝上撥弄了幾下，羽毛球和拍子就落了下來(lái)。算是一段插曲把！
接下來(lái)的比賽，爸爸就沒(méi)再給我什么機(jī)會(huì)了。他似乎在考驗(yàn)我的打球技術(shù)。幾個(gè)回合下來(lái)，我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上，我還要早點(diǎn)起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天練習(xí)，我的球技一定會(huì)越來(lái)越好！
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開始我還有一點(diǎn)不情愿，后來(lái)媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處，我聽著聽著，不知不覺(jué)的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL(zhǎng)和廣場(chǎng)那里比一比，媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，我們乘坐小汽車來(lái)到了長(zhǎng)和廣場(chǎng)。比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過(guò)一道美只見(jiàn)媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴(yán)肅地跳了起來(lái)我襲來(lái)我不知所措等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒(méi)有沮喪，但第二局一開始我又連連十分，我的心中產(chǎn)生了一股無(wú)名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)怎么打不過(guò)我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說(shuō)沒(méi)有我們繼續(xù)打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開始了，我們以一比一的分?jǐn)?shù)打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)一下我的.厲害，比賽開始了，我和媽媽打了好幾個(gè)回合，我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說(shuō)。漸漸的我已經(jīng)沒(méi)有了體力了。
經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過(guò)，還傻了眼，對(duì)我的球技刮目相看，最后我以二比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文5
那天，爸爸有空，我說(shuō)：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球�！卑职终f(shuō)：“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。”說(shuō)完，我們便下了樓。剛開始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。后來(lái)，因?yàn)槲业那蚺挠泻顾筒辉佟帮w”出去了。我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來(lái)，重新練了起來(lái)。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫，我的手像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)去那么疼。
原來(lái)，我太用力了，羽毛球沒(méi)扔上去，手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著，最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的'努力，我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。
從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過(guò)他們，我就高興的不知如何形容。
學(xué)打羽毛球
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過(guò)來(lái)，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說(shuō)：“不要放棄，要努力才有收獲�！�
我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動(dòng)右手中的球拍，朝著球一打，沒(méi)有打到球，又落空了。這次我沒(méi)氣餒，撿起球接著來(lái)。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。
在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文6
放暑假了，老師要求我們?cè)谑罴倮飳W(xué)會(huì)一項(xiàng)體育項(xiàng)目，我選擇了打羽毛球。每天媽媽下班回來(lái)我和媽媽就練習(xí)打羽毛球。一開始我連羽毛球拍都不會(huì)握，但是在媽媽的指導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)了怎么握拍，還學(xué)會(huì)了 怎么發(fā)球和接球，技術(shù)也慢慢地進(jìn)步了。哈哈 ，真開心！
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文7
今天，我在家里閑的沒(méi)事干，于是對(duì)二姨說(shuō)：“二姨，你來(lái)教我打羽毛球吧。”小姨說(shuō)：“好吧。”我們拿來(lái)一副球拍，來(lái)到羽毛球場(chǎng)，二姨說(shuō)：“球拍要對(duì)準(zhǔn)球，眼睛看著球拍，接的'時(shí)候要看著球�！痹诙痰慕虒W(xué) 下，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，我還跟同學(xué)打，可是每次我都撿球，現(xiàn)在別人撿球了，我還能接6、7個(gè)球呢！現(xiàn)在我都超過(guò)媽媽了。
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文8
吃完晚飯，爸爸媽媽和我在門口打羽毛球。剛開始爸爸和媽媽打，我在旁邊看。過(guò)了一會(huì)兒我也想打了，可是我不會(huì)。媽媽聽見(jiàn)了就來(lái)教我打羽毛球。教了我好一會(huì)，我才學(xué)會(huì)發(fā)球，我慢慢的我也會(huì)些了，我就能和爸 爸打了。我越打越好。玩著玩著我也喜歡打羽毛球了。
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文9
好久沒(méi)去打羽毛球，今天我去“20xx”羽毛球館打羽毛球，劉正蕙是世界冠軍吉星鵬的教練，她在“20xx”羽毛球館任總教練。今天我在她的手下學(xué)了一些基本動(dòng)作，打羽毛球的`姿勢(shì)，怎樣扣球、挑球，怎樣進(jìn)退的步伐和怎樣接球的方法。訓(xùn)練兩小時(shí)之后還要訓(xùn)練一下反應(yīng)能力，跑步、壓腿。雖然很累，但總有了點(diǎn)收獲，以后每周里都有幾天要學(xué)兩堂課，雖然會(huì)累，但我覺(jué)得很快樂(lè)！
學(xué)打羽毛球小學(xué)生作文10
周六，爸爸告訴我說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。
哇，好大的場(chǎng)館呀！有四個(gè)羽毛球球場(chǎng)，中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的`下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來(lái)得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué)，大大的場(chǎng)館顯得異�？諘纭察o。
上課了，有三個(gè)哥哥陸續(xù)來(lái)到球場(chǎng)。李老師介紹說(shuō)，他們都學(xué)了好兒年了，有個(gè)別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中，就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習(xí)托球，托球看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來(lái)時(shí)，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久，老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔�，首先，拿著球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應(yīng)該看好位置，才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些，老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí)，我累得滿頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習(xí)，但我不能讓哥哥們笑話�！�
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