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《科學(xué)家的故事》讀后感作文

時間:2024-07-31 08:31:04 飛宇 推薦作文 我要投稿

《科學(xué)家的故事》讀后感作文(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的《科學(xué)家的故事》讀后感作文,歡迎大家分享。

《科學(xué)家的故事》讀后感作文(精選25篇)

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 1

  最近我讀了《科學(xué)家的故事》一書,里面講了很多科學(xué)家成名的故事,讓我受益匪淺。

  這些科學(xué)家大多數(shù)都是在貧窮的家庭中長大的,貧窮不能阻擋他們求學(xué)的腳步,個個學(xué)習(xí)成績都是名列前茅。其中我最喜愛和敬佩的就是中國第一位鐵路學(xué)家——詹天佑。詹天佑爺爺對工作的勇于實踐、大膽創(chuàng)新、不怕困難、一絲不茍和愛國主義的精神給我留下了深刻的印象。詹天佑爺爺是我國最杰出的鐵路專家之一,他做事認(rèn)真,從來不馬虎,每一個細(xì)節(jié)都必須弄懂。那個時代中國鐵路公司在外國的控制之下,外國人也不把中國人放在眼底,詹天佑爺爺非常氣憤。他為了證明中國人的實力,刻苦鉆研。京張鐵路就是中國人自己修建的第一條鐵路,總工程師就是詹天佑爺爺,他為了這條鐵路在峭壁上精心測量,定點制圖,翻山越嶺,不畏風(fēng)雨。最終憑著自己的努力,建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭了一口氣,還給帝國主義者一個有力的回?fù)簟?詹天佑爺爺認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦專研的精神,為我們后人樹立了光輝榜樣。他的遠(yuǎn)大胸懷和愛國主義的精神,大大滅了帝國主義威風(fēng),長了中國人的`志氣。我為中國有這樣的鐵路專家感到無比的自豪。

  我今后更要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來攀登科學(xué)高峰,成為國家棟梁之才,為國家爭光,為人民長志氣。我更要象詹天佑爺爺那樣,熱愛祖國,把愛國主義精神一代一代傳遞下去,樹立起為中華之崛起而讀書的雄心壯志,去建設(shè)我們偉大的祖國。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 2

  今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學(xué)家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達(dá)爾文、李時珍這3位,我們都在語文書上學(xué)過。那我就介紹一下大家語文書上沒學(xué)過的祖沖之吧!

  祖沖之:他是生活于1500多年前的南朝偉大科學(xué)家,在數(shù)學(xué)、天文、歷法等等,都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻(xiàn),祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術(shù)求圓周率的方法,求得了3.1415926和3.14159927之間。祖沖之計算出來的圓周率,精確到小數(shù)點后七位數(shù),是世界上第一個最精確的圓周率。定制了一個新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個閏年)。提前兩個月精確的推算出月食的日子

  這四位名人,是不同時間,不同地點,不同職業(yè)的'人(祖沖之是“全職”),但是有一點是相同,都有恒心,都有堅持不懈的精神,都有永不放棄的精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻(xiàn),都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 3

  《科學(xué)家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書,書中寫了達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。電報、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇?墒悄阒肋@些東西對于當(dāng)時的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。真不愧是“發(fā)明大王”,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  1847年,愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候,愛迪生就有強(qiáng)的好奇心,一天,他指著正在孵蛋的母雞問媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說:“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來,他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,告訴他,人是孵不出小雞來的。只好把他拉出來,又是給他洗臉,又是給他洗衣服。在回家的路上,他還迷惑不解地問,“為

  什么母雞能孵小雞,我就不能呢?”

  長大了的愛迪生,學(xué)會了無線電收發(fā)報技術(shù)。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計了一個電報機(jī)自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報機(jī)的`雛形。沒過多久,他又對電報機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過多次試驗,一架新式的發(fā)報機(jī)試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器,欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個月的書,但他很熱愛科學(xué),一步一個腳印往前走。 每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜的工作,雖然很多次都失敗了,但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個不眠之夜,他才獲得了成功。愛迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。

  愛迪生一生勤奮好學(xué),善于思考,努力工作,在75歲的時候,還每天準(zhǔn)時到實驗室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時,愛迪生為了搞實驗,往往連續(xù)幾天不出實驗室,不睡覺。實在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實驗桌上打個盹。有一天,他的朋友開他玩笑說:“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明,原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)。”晚間在書房讀3至5小時書,若用平常人一生的活動時間來計算,他的生命已經(jīng)成倍的延長了。因此,愛迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對人們說,我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮,愛迪生怎么可能有這么大的成功呢?,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!

  通過愛迪生的故事,我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水,并通過自己的努力得到了回報,發(fā)明了造福人類的東西。我們現(xiàn)在有非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有非 常好的老師教我們學(xué)習(xí)知識,所以,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大為國家做出貢獻(xiàn)。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 4

  在這個暑假,我看完了《科學(xué)家故事100個》,這本書中有著許許多多的科學(xué)家。科學(xué)家有的是春秋時代的魯班,有的是古希臘的亞里士多德,還有的是東漢科學(xué)家張衡和等等許多的著名科學(xué)家。

  讀了這么多科學(xué)家的故事,其中有幾個故事令我銘記在心,這個故事是《從“班門弄斧”說起》,采石江邊一堆土,禮拜張寧高千古。來來往往一首詩,魯班門前弄大斧。這首詩是李白墓之后梅之渙寫了這首詩,魯班,是春秋末年的巧匠,人們稱他為木工的開山鼻祖。

  魯班他發(fā)明了鋸子,因為我國考古學(xué)家近年來在山西藍(lán)田縣,武功縣發(fā)現(xiàn)西周時期銅鋸,早于魯班。因此有人認(rèn)為流傳多年的魯班發(fā)明鋸子的故事不靠譜,但此說還沒有定論。

  那時,木工的工具只有斧頭,魯班帶著徒弟,上山有斧頭砍樹,非常吃力,常常累的滿頭大汗,一次,他的手破了,鮮血流了出來。他一看,手不是被斧頭弄破的.,卻是被野草刮破的。魯班想:野草怎么這么厲害呢?魯班一看,這葉子長長的,邊緣上有許多鋒利的小齒。魯班深受啟發(fā),便在鐵片上做出許多小齒,發(fā)明了鋸……

  還要有一個關(guān)于魯班的故事:小時候,魯班雕刻一只鳳凰,結(jié)果雕出來的卻像一只雞。后來,魯班不斷學(xué)習(xí)雕刻,手藝不斷提高,終于雕刻出了美麗的鳳凰,受到人們的贊揚。

  魯班的敢于創(chuàng)新讓我汗顏,熟能生巧,天才也使于勤奮。只有努力才能勤能補拙。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 5

  在愉快的寒假中,我讀了一本由吳領(lǐng)輝主編的《科學(xué)家故事》,其中,牛頓的故事給我的印象最深。

  短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時,除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響,不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時,有一個成績好的學(xué)生向他走了過來,對牛頓說:“你知道為什么水車會轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么。那個男孩得意地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),成為了班級里的優(yōu)秀學(xué)生,最后成為了歷史的'巨人。

  從這個故事中讓我懂得了:只要一心一意,認(rèn)真去做了,就一定能成功。

  記得有一次,我們?nèi)胰艘黄鹑ザ燃俅遽烎~,我們坐著公交車來到了九溪,剛下車我就迫不及待地跑進(jìn)了度假村里,一進(jìn)門,一個大魚缸就展現(xiàn)在我的眼前,里面還養(yǎng)著九條可愛的小金魚。我們又來到了魚塘,那里的水仿佛是一塊無暇的翡翠。我拿起一條魚竿,在魚鉤上加一些面粉團(tuán),把魚線拋入水中,等呀等,等呀等......水面上依然風(fēng)平浪靜,看不出有什么動靜,我便對身旁的爸爸說:“爸爸,我們回去吧!釣魚一點也不好玩!”爸爸走到我身邊,說:“瑩瑩,釣魚就是考驗?zāi)愕囊懔。你一定要?zhàn)勝它!”經(jīng)過我一次又一次的常識,我終于釣著了一條魚,我開心得仿佛是一朵美麗的鮮花。

  以后,我做任何事都要耐心、有始有終,才能成功。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 6

  今天,媽媽給我買了《科學(xué)家故事100個》這本書,一拿到這本書,我便迫不及待的打開書本,津津有味地看了起來。

  愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了2000多種發(fā)明,也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。

  俗話說,夢想是現(xiàn)實之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人,都是一個夢想家。而他們所完成的工作,又是與他們的想象力、能力、毅力,與他們對理想的'執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的,愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機(jī)遇,把他的每一個想法付諸實踐,他抓住了大部分的機(jī)遇。在他身上,直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。

  愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡,廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料,一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。后來,他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時,最后熄滅了。

  熄滅了嗎?不,愛迪生的精神將永遠(yuǎn)照耀著世界的每一個角落。

  像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)……因為,天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。

  讀了這本書,讓我深有感觸,我應(yīng)該向那些廢寢忘食的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 7

  《生命故事——世界著名科學(xué)家的口述》一書為擁有加拿大和美國雙重國籍的獨立學(xué)者兼作家的夏欣(Heather Newbold)博士所編著,講述的是16位世界著名科學(xué)家的故事。所以說它是故事,因為它就像科學(xué)家在你面前向你娓娓道來一樣,講述著他們童年對大自然的酷愛、成長過程中難以忘懷的經(jīng)歷、所從事的工作以及他們在各自領(lǐng)域所作出的貢獻(xiàn)。 首創(chuàng)蓋婭假說的詹姆斯·洛夫洛克發(fā)明的電子俘獲探測器最先揭示了農(nóng)藥殘余物在自然界的普遍存在,這一信息不僅幫助蕾切爾·卡森完成了《寂靜的春天》,而且引起了人們對環(huán)境危害的廣泛關(guān)注,環(huán)境保護(hù)運動因此應(yīng)運而生。而發(fā)明探測器的詹姆斯·洛夫洛克是一位醫(yī)學(xué)博士和生物物理學(xué)科學(xué)博士,他跨學(xué)科研究涉及諸多領(lǐng)域,如醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、地球物理學(xué)和儀器、儀表科學(xué)。這里我無法用語言描述他對科學(xué)、對人類的巨大貢獻(xiàn),只想說因為他的博學(xué)幫助了卡森,而卡森卻喚起了人們的一種意識,一種對人類的今天以及更遙遠(yuǎn)的未來都要認(rèn)真思考和行動的意識。魯斯·帕特里克在七歲時得到了父親小時候用過的第一臺顯微鏡,而對于微觀世界的癡迷延續(xù)了她的一生。

  擔(dān)任海洋生物保護(hù)中心首席科學(xué)家后的埃利奧特·諾斯,成立了海洋保護(hù)生物所,推動跨學(xué)科研究,進(jìn)行新興的海洋保護(hù)生物學(xué)的`合作。

  世界野生動物保護(hù)基金會/世界自然基金會的創(chuàng)始人之一馬克斯·尼科爾森是知名的自然資源保護(hù)者。自童年就對鳥類十分感興趣,雖然戰(zhàn)爭中斷了自然世界帶給他的樂趣,然而對鳥類的關(guān)注使他自21歲開始一連寫了六本關(guān)于鳥的不同方面的書,并由鳥類科學(xué)家成為了生物學(xué)家。并指出:搭建不同科學(xué)領(lǐng)域之間的橋梁,綜合信息的工作為打破科學(xué)家陷入狹窄視野提供了幫助。

  在科學(xué)家們講述自己的故事時,我們更深刻地感知了他們今日的成就與童年、少年時的興趣和強(qiáng)烈的求知欲是分不開的,那種執(zhí)著也源于他們對自然的熱愛和對人類未來的深度憂慮。在此之外,我們還發(fā)現(xiàn)他們跨學(xué)科地涉足多個領(lǐng)域,從全局的角度,從大的系統(tǒng)中考量大自然的過去現(xiàn)在和未來。告訴人們要遵循“人與自然和諧相處”的思想,就像老子的“天人合一”一樣。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 8

  每當(dāng)我一想要問一些科學(xué)家的故事時,我就會捧起媽媽給我買的《科學(xué)家故事100個》這本書。

  《科學(xué)家故事100個》是葉永烈寫的,其中,我最喜歡的一個故事是“發(fā)明大王”的秘訣。里面講的是有一位科學(xué)家叫愛迪生,愛迪生曾說過這樣的話:“我們?nèi)松軐W(xué)是工作,我想要揭示在自然的奧秘,并以為人類造福。我們在世的短暫一生中,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。”后來,愛迪生真的.做到了。

  1879年的10月21日,愛迪生造出的第一只電燈泡射出明亮的光線,那天,愛迪生沉醉在歡樂之中,電燈 泡點亮的時間越長,我們越覺得神馳魂迷。我們坐著,洋洋自得地注視著那盞燈,它邊續(xù)點了45小時。愛迪生把畢生的精力,都貢獻(xiàn)給了科學(xué)。有人問這“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答道:“天才是百分之百的靈感,加百分之百的汗水。

  愛迪生的筆記本,他每隔一星期要換一本,1931年10月18日,愛迪生離開了人世,終年只有84年,他給人們留下這樣的話:”科學(xué)是永無一日休息的,在已經(jīng)過去的億萬年間,它每分鐘都在工作,并且這樣一直繼續(xù)下去!

  《科學(xué)家故事100個》里面的科學(xué)家,物理學(xué)家……一直深深地記在我心中,讓我十分感動。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 9

  自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書,我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白了無論小時候雖然成績不好,但只要勤學(xué)苦練,一樣可以成才的。

  這本書的內(nèi)容有很多,都是講述了愛迪生從小到大的故事,在這里簡單的說一下吧:愛迪生在很小的時候,非常愛提問題。正是因為愛提問題,在上小學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師教1+1=2,2+2=4時,愛迪生問為什么,數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問:“1+1就是=2,2+2就是=4,這還用問嗎?”就這樣,小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學(xué)校開除了。此時,愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的重任。長大后,愛迪生不停得讀書,看書,做實驗,發(fā)明了1000多種東西,為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。

  讀到這里,我想起了自己。記得小時候,我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué),討厭那老師枯燥的`話語,覺得很沒意思。后來聽了媽媽說讀書的種種好處時,才心不甘,情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸變的懂事了,懂禮貌了,現(xiàn)在想起來還真是有所收獲啊!

  愛提問題,每個人都應(yīng)該做到,它會讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,有所創(chuàng)造。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 10

  人們一提起奧林匹克,就會十分自然地聯(lián)想起一幅幅充滿希望、活力四射的圖景:圣火熊熊燃燒,五環(huán)旗迎風(fēng)招展,和平鴿騰空而起,健兒們龍騰虎躍。奧林匹克意味著自強(qiáng)不息,剛健有為,敢于行動,勇奪勝利;奧林匹克是變化而不是停滯,是運動而不是靜止。奧林匹克象征著生命、青春和美麗。奧林匹克運動更是一個內(nèi)容豐富的知識寶庫,從古代神話到現(xiàn)代科技,從體育運動到社會發(fā)展,它要告訴我們的東西實在太多;奧林匹克運動也是一本難得的人生教科書,一個個有血有肉的奧運英雄,用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起,怎樣光明磊落地拼搏,怎樣善待他人,怎樣健康愉快地生活。

  古往今來,人們總是熱血沸騰的迎接每一局奧運會。2008年,是令所有中國人最激動的一年—奧運會將在北京舉行!人們用各種各樣的形式對奧運做出了貢獻(xiàn)。

  作為一個中國人,我也想干點兒什么事,表示我心中的喜悅。大事干不了,那我就鍛煉鍛煉身體吧!于是,我和媽媽,妹妹約定好了,從峨眉騎車到樂山,看誰能堅持下來。

  似乎是剎那間,騎車的日子已經(jīng)到了,我們準(zhǔn)備了一些面包,上路咯!剛開始,我們都很帶勁,精神煥發(fā),神采高揚,邊唱歌邊悠閑的看著兩旁的景物。可是我們沒想到,困難在后頭等著呢。漸漸的,我們已經(jīng)過了符溪鎮(zhèn),收費站仿佛觸手可及。只要過了收費站,離樂山感覺近多了。我不覺得意起來,心想:真是小樣,有什么好騎的`呀!便像離弦的箭似的,迅速的向前賣力的騎去。

  這時,我突然剎住了車,原來,一條望不到邊際的斜坡展示在我們面前。它好似一條龍向空中飛翔。我眼睛要看花了,渾身像散了架似的,真想放棄了,媽媽趕上來,她面對這個斜坡,沒有露出躲避困難的思想。她對我說:“雙雙,你要克服這個困難,困難并不可怕,重要的是學(xué)會如何面對困難,不要去逃避它,要勇敢的去戰(zhàn)勝它,也不能氣餒,不然,這次來騎車,有什么意義呢,對不對?假如你是一個奧運選手,正在參加馬拉松,你是放棄還是堅持?”媽媽說完了。

  這時,我腦海里有一個輕而有力的聲音說:“真的要放棄嗎?那么,奧運選手們面對比這大得多的困難,他們又是怎么克服的呢,加油吧!戰(zhàn)勝這個小小的困難!”我又突然想到我們國家的女子排球隊,她們不也是經(jīng)歷一次次失敗,克服種種困難,但從不氣壘,仍奮斗不息,才有了今日的光輝嗎?我現(xiàn)在面對這樣一件小事卻退縮了,真是不應(yīng)該!

  于是,我奮力向前騎去。將媽媽與妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不一會兒,我的腳漸漸酸痛起來,車輪也轉(zhuǎn)動得越來越慢,雙腳好象不聽我使喚似的,沉重得抬不起來。呼吸變得急促,眼看車就要停下,我?guī)缀跻罎⒘。但我心中,一個堅定信念站了出來,那就是—戰(zhàn)勝困難很不容易,但如果沒有困難,就沒有明日的光輝!事情仿佛明朗了許多,我在心中不停的鼓勵著,奧運精神是我唯一的支撐點。每一想到它,我就不會在累了。漸漸的,我的速度又快起來,幾次想休息都忍住了。只顧著向前沖。再美的風(fēng)景也無心欣賞。

  突然,我看到收費站了!整個世界的陽光仿佛都照耀在我的心頭,腳充滿了活力,急于發(fā)出下一次的進(jìn)攻。這就是奧運魅力所在吧!經(jīng)過三小時的努力,我們終于到達(dá)樂山了!享受著柔和的春風(fēng),我深切感受到奧運在人們心中的地位。

  它仿佛是一種精神,支撐著人們克服困難,F(xiàn)在,我只想說一句話,那就是:奧運,在我心燃燒!

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 11

  今天我看來一本科學(xué)介紹書,其中孟德爾的故事令我印象深刻。

  故事主要寫了:小孟德爾的爸爸是果樹栽培的行家,擅長給果樹做嫁接。經(jīng)過嫁接的果樹不僅長得好,而且可以提前開花結(jié)果。在爸爸的影響下,小孟德爾也對果樹嫁接產(chǎn)生了興趣。這不,就在頭一年的春天,爸爸把一株梅花嫁接在了一棵桃樹上。結(jié)果第二年的初春,那株梅花竟然就開花了!而且花蕾特別多,花朵特別艷。“為什么會這樣呢?”小孟德爾更加奇怪了,“梅花的樹枝嫁接到桃樹上,通過桃樹的樹枝獲得養(yǎng)料。為什么長得更好,花開得更多,更艷呢?”“這個呀,我也好奇過,琢磨過!”爸爸認(rèn)真地說,“但我沒念過多少書,琢磨不出來。我猜想,植物里一定有某種比養(yǎng)料更重要,更強(qiáng)大的.力量,決定著它的生長!薄案鼜(qiáng)大的力量,難道是爸爸此前說的遺傳的力量嗎?”小孟德爾馬上就想到了!澳敲矗z傳的規(guī)律又是怎么的呢?梅花嫁接在桃花樹上,桃樹的遺傳物質(zhì)會進(jìn)入梅花的樹枝里嗎?要是會,它們是怎么接受的……”這一連串的問題,浮現(xiàn)在小孟德爾的腦海里,同時,一個念頭悄悄地滋生了:“長大了,我一定要好好學(xué)習(xí)植物學(xué)知識,給這些問題找到答案!”

  從故事中讓我懂得了:不懂就要問到懂為止。

  記得有一次,我做一道數(shù)學(xué)題算了很久也沒有算出答案,我問媽媽她也不會。爸爸走過來笑著對我說:“女兒怎么樣啦?”“這道數(shù)學(xué)題怎么做?”爸爸一看就說:“很簡單呀!”“是嗎?那怎么做?”“我告訴你吧!”經(jīng)過爸爸的漫長講解,我和媽媽都知道了這種題的方法。

  以后,我要像孟德爾一樣看到不懂的就要問到懂為止。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 12

  暑假里,媽媽給我買了一本激發(fā)創(chuàng)造力的書,題目是《66個科學(xué)家的故事》。這本書主要講了科學(xué)家們是如何進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的。這些科學(xué)家有古代,也有現(xiàn)代的。有的是中國人,有的是英國人,有的是日本人,有的是法國人,有的是美國人。他們研究的資料可豐富了,有的是地理、醫(yī)學(xué)、物理、紡織,有的是動物、農(nóng)作物的,還有研究武器的。

  大多數(shù)的科學(xué)家都很勤奮,有一位異常令我佩服,他就是馴服“上帝怒火”的`富蘭克林。我很怕打雷,并且大家都明白,在打雷下雨的天氣里,是不能到田野里去的,因為這樣很容易被雷電擊中?墒牵惶m克林卻冒著生命危險,故意在打雷時用風(fēng)箏上的麻繩導(dǎo)電,然后竟然親手去觸摸雷電。他可真幸運,沒有觸電,之后又所以而發(fā)明了避雷針?墒,不是每個人都像他這么幸運。當(dāng)時,俄國也有一位科學(xué)家,做了同樣的實驗,但當(dāng)場就被雷電擊中致死。

  看了這些故事,我真是既佩服又羨慕。我也想做一個能發(fā)明創(chuàng)造的人,所以我十分喜歡這本書。此刻它已經(jīng)成了我枕頭旁邊的又一個好伙伴,每一天晚上我都要看一看。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 13

  我看過許多百科全書,可是我明白這些書都是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)記錄下來的,所以我多么想當(dāng)一個科學(xué)家啊。

  我每一天起床去工作的時候。都會有很多鮮花和掌聲,工作時總會有奇跡等待我去發(fā)現(xiàn)。時光漸漸流失,我變成一個全世界最有名的科學(xué)家啦!其實我最出名的'是一具霸王龍化石。

  2030年,我在湖北挖到了恐龍的頭,2033年在北京找到了恐龍的兩只手,2036年。在安徽找到了恐龍的兩只腿,2057年在山東找到了恐龍的鎖骨,2040年在上海找到了恐龍的腳,十年的時間,我已經(jīng)挖到了一只霸王龍的化石。還有……三十年我穿過了:“美國,冰島,日本,哥倫比亞,巴西,阿根廷,德國,俄羅斯……包括中國!蔽疫和特朗普握過手呢!到此刻中國已經(jīng)是一個強(qiáng)國了,我打算用我的錢做一個博物館,讓更多的人來看看我發(fā)現(xiàn)的奇跡。

  如果我真的是科學(xué)家的話就好了,這樣就能夠為祖國做出更多貢獻(xiàn)。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 14

  我讀了《中國古代科學(xué)家的故事》之建筑大師魯班這篇文章。

  這個故事講了魯班出生在一個世代木匠家庭,從小沒機(jī)會上學(xué),所以他爸爸送他去一位著名木匠那里學(xué)手藝。魯班很聰明,十分好學(xué),老師傅很喜歡魯班,所以把自己的技術(shù)全都教給了他。有一年,魯國國君限魯班在十五天內(nèi)要砍伐三百棵楠木。他在山上砍伐楠木發(fā)現(xiàn)了一根草,又發(fā)現(xiàn)小草邊長了一些小刺,他想:如果用有刺的`工具來代替斧頭砍樹行不行?他馬上跑下山讓鐵匠作出了有齒的工具——鋸子。用它去鋸樹,結(jié)果在規(guī)定時間內(nèi)將300棵楠木全部砍好,就這樣魯班發(fā)明了鋸子。

  魯班是一個十分愛鉆研的人,無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造充實了這位能工巧匠的一生。后人用各種方式來懷念這位不朽的中華之魂。

  讀完這篇文章,我印象最深的是魯班有迎難而上的精神,魯班又有仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、判斷分析的好習(xí)慣。讓我認(rèn)識到自己最珍惜的東西不要輕易放棄。例如:舞蹈技能的培養(yǎng),還有武術(shù)的提高。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 15

  中華民族有著悠久的和燦爛的文化,流傳下許多意味深長,含義深刻的故事。讀完這本書,我收獲很多。

  今日我讀了《中華歷史禮貌故事》的東漢科學(xué)家張衡,主要講的是大科學(xué)家張衡,自小勤學(xué)向上,刻苦讀書,之后成為偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家等等。還發(fā)明了渾天儀、地動儀、候風(fēng)儀等,地動儀是世界上最早測定地震方位的儀器,比歐洲還早了一千多年呢!

  讀完這則故事,我明白了天才不是天生就有的',我們從小就要有遠(yuǎn)大的夢想,要為了實現(xiàn)夢想就要克服困難,勇往直前。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 16

  約翰·開普勒和米德托·開普勒,1571年12月27日出生于德國伍爾滕堡,13歲進(jìn)入教會學(xué)校,16歲被蒂賓根大學(xué)錄取,20歲獲得碩士學(xué)位。1594年,他作為一名中學(xué)教師致力于天文探索,并于1596年出版了《宇宙之謎》一書。這本書受到了天文學(xué)家第谷的賞識。1600年,開普勒搬到布拉格,受邀擔(dān)任第谷的助手。

  第谷死后,開普勒用許多遺留的數(shù)據(jù)和幾何曲線來表示火星的運動。他發(fā)現(xiàn)火星的軌道不是一個圓,而是一個橢圓,而且運行速度是不均勻的。1609年,開普勒在《新田文學(xué)》一書中發(fā)表了著名的第一定律和第二定律。第二定律必須精確地校準(zhǔn)太陽在橢圓焦點處的位置,所有行星都以橢圓軌道圍繞太陽運行。第二定律,也被稱為“面積定律”,正式表明行星和太陽之間的連線所掃過的面積在相同的時間內(nèi)是相等的,這從本質(zhì)上說明了行星與太陽之間的'速度不均勻。1619年,開普勒在他的《宇宙和諧》一書中發(fā)表了第三定律,即行星繞太陽公轉(zhuǎn)的時間平方等于橢圓長軸立方的一半。開普勒的發(fā)現(xiàn)為人類科學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),被稱為“天空的立法者”。

  1604年9月30日,開普勒在蛇夫座附近發(fā)現(xiàn)了一顆新星,即“開普勒新星”。1611年,他出版了現(xiàn)代望遠(yuǎn)鏡理論著作《光學(xué)》。從1618年到1620年,他出版了《哥白尼天文學(xué)簡介》。從1619年到1620年,他出版了一本關(guān)于彗星的書,書中預(yù)言了太陽輻射壓力的存在。他于1627年出版的魯?shù)婪蚰夸浿钡?8世紀(jì)才被視為標(biāo)準(zhǔn)目錄。1629年,開普勒出版了1631年罕見的天象。他預(yù)測水星將于1631年11月7日凌日,金星將于12月6日凌日。果然,在預(yù)測的日期,巴黎的加桑迪觀測到水星穿過太陽表面。這是最早的水星凌日觀測。金星凌日發(fā)生在夜間,因此當(dāng)時的人們無法觀察到它。

  開普勒的發(fā)現(xiàn)徹底消除了哥白尼理論中托勒密思想的殘余,給哥白尼體系帶來了嚴(yán)格性和規(guī)律性。開普勒天體運動三定律是自然行星和人造天體都必須遵循的定律。因此,它不僅有助于人類對宇宙物體的理解,而且為現(xiàn)代宇宙導(dǎo)航奠定了理論基礎(chǔ)。1630年,開普勒在雷根斯堡死于貧困。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 17

  今天,我要告訴你們一個秘密,我最喜歡的一本書是《科學(xué)家的故事》。

  這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最后終于成功的事情。

  這本書既給我了知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。

  在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個近代科學(xué)歷史上的'經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

  此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。

  牛頓對光的分解研究,打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫助。

  這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來因為牛頓忙于計算,錯把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

  這本書真是太好看了,所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學(xué)家的故事》

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 18

  愛迪生是一位偉大的發(fā)明家。他給了人們很多發(fā)明,使人們過上了幸福的生活。他一生中有許多發(fā)明,如電燈、留聲機(jī)、計票器、電池等。列文胡克是顯微鏡之父。當(dāng)他把顯微鏡對準(zhǔn)一滴雨時,他發(fā)現(xiàn)了一個無數(shù)微生物游動的小世界。

  他向皇家學(xué)會提交的報告引起了轟動。達(dá)米特·芬奇的工作日記中有很多東西的設(shè)計圖,但最值得注意的.是計算器的設(shè)計。達(dá)米特·芬奇的日記長達(dá)13000多頁,至今仍影響著科學(xué)研究。如果你現(xiàn)在學(xué)習(xí)物理學(xué),不管是關(guān)于重力還是光和光學(xué)的原理,你必須從艾薩克·牛頓的研究結(jié)果開始。牛頓是第一個提出光是由粒子組成的人,這使他開發(fā)了反射望遠(yuǎn)鏡(現(xiàn)在以他的名字命名)。此外,牛頓還對聲音和熱量原理的研究做出了貢獻(xiàn)。

  讀了這些科學(xué)家的故事后,我更加熱愛科學(xué)!

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 19

  有一個人,他從小就有一個宏偉、崇高的理想:要讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。當(dāng)然,他也做到了。這個人的個子不高,但他卻用自己那并不偉岸的肩膀,扛起了整個“地球村”的吃飯問題。這個養(yǎng)活了全世界的人就是我最最敬愛的科學(xué)家——袁隆平。

  小時候袁隆平一家生活幸福,可戰(zhàn)爭摧毀了他的家園,爸爸媽媽帶著他在全中國逃亡。有一天袁隆平爺爺走出校門,看見了兩具骨瘦如柴的餓死的尸體橫在路邊,袁爺爺非常難過,從此要讓所有人遠(yuǎn)離饑餓就成了他的理想。長大以后,袁爺爺和學(xué)生一起攻克難關(guān),培育出了高產(chǎn)量的雜交水稻,解決了全世界許多國家的糧食問題,成為了雜交水稻之父。先后獲得了好多大獎。他不僅給中華民族帶來了驕傲,也給全世界帶來了福音。

  我佩服袁爺爺?shù)牡疵。多少人夢寐以求像袁爺爺輝煌、榮耀。但袁爺爺還是每天在田野間匆忙,從太陽剛升起來忙到夕陽西下,活脫脫一副農(nóng)民樣,袁爺爺自己也說自己只是個農(nóng)民。即使是生活用品也不會超過100元,據(jù)說他最貴的一件襯衫才70元。不管他獲得了多少獎,有了多少錢,他還是那個勤儉節(jié)約,認(rèn)為水稻最重要的人。我不僅佩服袁爺爺?shù)牡疵,還佩服他對祖國的熱愛,和心里的無私。這些年,他把自己獲得的`幾十萬美金全部捐獻(xiàn)給了科技事業(yè),幫助年輕人實現(xiàn)夢想。好多國家想用高薪請他出國工作,他也都婉言謝絕了。

  我雖然只是一個小學(xué)生,但我也有夢想,夢想的力量是巨大的,它指引我向前。雖然前方的道路很艱苦,但我也要像袁爺爺那樣,向著自己的夢想前進(jìn)!

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 20

  “這些科學(xué)家真?zhèn)ゴ!他們實在有太多的?yōu)良品質(zhì)了!這是我看了《科學(xué)家的故事》”所發(fā)出來的感嘆。

  那是一天,我和媽媽在閑逛,走到了書店。一本花花綠綠封面的書像磁鐵一樣吸引了我,尤其是那幾個大男人威武的站立著。于是媽媽因發(fā)現(xiàn)我喜歡那書而買下來了。

  “《科學(xué)家的故事》”我把書名讀了一遍,媽媽若有所思,對我說:“這書你要認(rèn)真看,盡量領(lǐng)悟出科學(xué)家的精神……”我聽了,點了點頭。

  回到家后,我認(rèn)真仔細(xì)的坐在椅子上閱讀著這《科學(xué)家的故事》,我邊讀邊思考著。書中記載著54個科學(xué)家如何研究的故事。其中我對幾個科學(xué)家的行為比較深刻。

  牛頓,相信大家都聽過了吧?他是一個舉世聞名的偉大科學(xué)家,從小就沉默寡言,不愛說笑,整天醉心于科學(xué)研究。

  有一次,牛頓宴請客人。飯菜準(zhǔn)備好后,客人還沒來,牛頓就到實驗室里去了。客人來后,卻不見牛頓出來,大家為了不打擾他,于是自己吃完飯就悄悄離去了。牛頓猛然想起請客之事,馬上出去?匆婏埐顺酝,自言自語地說:“我還以為忘記請客了,原來我已經(jīng)陪客人吃過了!闭f完,又回去繼續(xù)研究了。但他卻忘記自己還沒吃過飯呢!

  想起牛頓這樣認(rèn)真的做實驗,做的那樣如癡如醉,我不禁羞愧萬分——每當(dāng)我做作業(yè)時,寫著寫著,心總會被弟弟玩耍中的笑聲揪去,弄得作業(yè)總是寫得比別人用時間多。

  另外,我還敬佩一些不貪戀財富,熱愛祖國的科學(xué)家。

  像居里夫人等,她歷經(jīng)了千辛萬苦,終于得到了鐳的'提煉方法?伤龥]有申請專利換取巨額財富,而是毫無保留地公布了這種提煉方法。她還說:“鐳不應(yīng)該使某一個人發(fā)大財,而是屬于大家的!”

  還有錢三強(qiáng)等,他在法國住了11年,發(fā)表的研究論文達(dá)40篇。這些驕人,優(yōu)異的成績?yōu)樗A得了地位與名譽。很多同窗好友都認(rèn)為錢三強(qiáng)會繼續(xù)留在法國,進(jìn)一步攀上科學(xué)的高峰。然而,前三強(qiáng)并不這樣想,他惦念戰(zhàn)火中的祖國和在苦難中掙扎的親人。我想:他一定是認(rèn)為祖國母親永遠(yuǎn)是自己的母親,所以要為祖國母親獻(xiàn)出自己的一份綿力,為祖國做貢獻(xiàn)。可能這就是所謂的“”爹親娘親不如祖國親了吧!

  這一個個科學(xué)家是何等的偉大啊!我一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì),長大后像他們一樣為祖國做出巨大的貢獻(xiàn),讓我這朵小小的花兒為祖國增添光彩。

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 21

  每個人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會有犯錯誤的時候,重要的是及時地改正錯誤,丟棄錯誤。僅有丟棄錯誤,才能走上一天通往成功大門的路。

  據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的`第一天,管理人員問他需要什么用具,他回答說“我看,一張桌子或臺子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對了,還要一個大廢紙簍。”管理人員奇怪地問“為什么要大的”愛因斯坦答道“好讓我把所有的錯誤都扔進(jìn)去!边@個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤,僅有像愛因斯坦那樣的人,不斷的丟棄錯誤,才能看到一條向上的路。

  正所謂“人非圣賢,孰能無過!蔽覀儾灰彩且粯勇!當(dāng)我們選擇用學(xué)習(xí)時間來看電視,玩電腦時,我們便犯下了一個錯誤?墒侵灰麓尾辉俜竿瑯拥腻e誤,我們就還是好學(xué)生;當(dāng)我們以生病為借口不出去上間操時,我們便又犯下了一個錯誤。可是只要我們不再逃避做間操,我們就還會受到教師的好評;當(dāng)我們小測驗中遇到了難題便選擇抄襲時,我們又犯下了一個錯誤。可是只要停止這個手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的。

  曾子曰“吾日三省吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”如果我們能夠做到這樣,每一天反省自我,及時地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯誤,總有一天我們會看到一條向上的路。

  尤其是身心尚未成熟,世界觀還沒有定位的我們,更需要及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤,丟棄錯誤,這個過程中不斷地完善自我,使自我變得更優(yōu)秀!

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 22

  高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。這就是為什么這么多人去閱讀和閱讀。今年暑假,我讀了一本名為《科學(xué)家的故事》的書,書中有許多著名的物理學(xué)家、化學(xué)家和發(fā)明家。其中一個給我留下了深刻的印象。他是愛因斯坦,20世紀(jì)最杰出的物理學(xué)家。

  愛因斯坦出生于德國的一個猶太家庭。他年輕時給人的印象是他一點也不聰明。他的`父母經(jīng)常擔(dān)心他不如普通人聰明,老師也對他失去了信心。當(dāng)我讀到這篇文章時,我有點驚訝。偉大的科學(xué)大師會不會不聰明?

  愛因斯坦11歲時讀了歐幾里得的《鎖定幾何》一書。在這本書中,他意識到了另一個驚喜:人類思維能夠證明這些抽象定理是多么美妙。

  1905年,愛因斯坦發(fā)表了關(guān)于運動物體電性的著名論文,建立了狹義相對論,并獲得了質(zhì)量-能量關(guān)系:e=MC的平方。此后,廣義相對論成立了。

  愛因斯坦對科學(xué)的一絲不茍的對待,每一分鐘,沒有名利,生活勤勞樸素,他的精神值得學(xué)習(xí)和尊重!

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 23

  燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前,人們用油燈、蠟燭等來照明,這雖已沖破黑夜,但仍未能夠把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。只有發(fā)電機(jī)的誕生,才使人類能夠用各色各樣的電燈使世界大放光明,把黑夜變?yōu)榘讜,擴(kuò)大了人類活動的范圍,贏得更多時間為社會創(chuàng)造財富。

  真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子,小學(xué)未讀完就輟學(xué),在火車上賣報度日。愛迪生是個異常勤奮的人,喜歡做各種實驗,制作出許多巧妙機(jī)械。他對電器特別感興趣,自從法拉第發(fā)明電機(jī)后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。

  愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的'失敗經(jīng)驗后,制定發(fā)詳細(xì)的試驗計劃,分別在兩方面進(jìn)行試驗:一是分類試驗1600多種不同耐熱的材料;二是改進(jìn)抽空設(shè)備,使燈泡有高真空度。他還對新型發(fā)電機(jī)和電路分路系統(tǒng)等進(jìn)行了研究。

  愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來,唯獨白金絲性能量好,但白金價格貴得驚人,必須找到更合適的材料來代替。1879年,幾經(jīng)實驗,愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉,彎成馬蹄形,裝到坩鍋中加熱,做成燈絲,放到燈泡中,再用抽氣機(jī)抽去燈泡內(nèi)空氣,電燈亮了,竟能夠連續(xù)使用45個小時。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕,愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。

  為了研制電燈,愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時,有時連續(xù)幾天試驗,發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點亮1200個小時。電燈的發(fā)明,曾使煤氣股票3天內(nèi)猛跌百分之十二。

  繼愛迪生之后,1909年,美國柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲,使電燈效率猛增。從此,電燈躍上新臺階,日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。

  燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿.

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 24

  每個人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會有犯錯誤的時候,重要的是及時地改正錯誤,丟棄錯誤。僅有丟棄錯誤,才能走上一天通往成功大門的路。據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天,管理人員問他需要什么用具,他回答說“我看,一張桌子或臺子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對了,還要一個大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪地問“為什么要大的?”愛因斯坦答道“好讓我把所有的'錯誤都扔進(jìn)去!边@個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤,僅有像愛因斯坦那樣的人,不斷的丟棄錯誤,才能看到一條向上的路。

  正所謂“人非圣賢,孰能無過。”我們不也是一樣嘛!當(dāng)我們選擇用學(xué)習(xí)時間來看電視,玩電腦時,我們便犯下了一個錯誤?墒侵灰麓尾辉俜竿瑯拥腻e誤,我們就還是好學(xué)生;當(dāng)我們以生病為借口不出去上間操時,我們便又犯下了一個錯誤?墒侵灰覀儾辉偬颖茏鲩g操,我們就還會受到教師的好評;當(dāng)我們小測驗中遇到了難題便選擇抄襲時,我們又犯下了一個錯誤?墒侵灰V惯@個手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的……曾子曰“吾日三省吾身為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”如果我們能夠做到這樣,每一天反省自我,及時地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯誤,總有一天我們會看到一條向上的路。尤其是身心尚未成熟,世界觀還沒有定位的我們,更需要及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤,丟棄錯誤,這個過程中不斷地完善自我,使自我變得更優(yōu)秀!

  《科學(xué)家的故事》讀后感作文 25

  1949年當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門廣場上徐徐升起時,當(dāng)時任加利福尼亞工超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國,用自我的專長為新中國服務(wù)。但那時候在美國的中國科學(xué)家歸國不易,而錢學(xué)森的專長又直接與國防有關(guān),所以他歷盡艱辛才最終回到祖國懷抱。他這一曲折的斗爭過程,表現(xiàn)了錢學(xué)森那時對祖國的摯愛之情,是十分感人的`。

  1950年9月中旬,錢學(xué)森辭去了加利福尼亞工學(xué)院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的職務(wù),辦理了回國手續(xù)。他買好了從加拿大飛往香港的飛機(jī)票,把行李也交給了搬運裝運。

  然而,就在他打算離開洛杉磯的前兩天,忽然收到美國移民及歸化局的通知——不準(zhǔn)回國!移民局威脅道,如果私自離境,抓住了就要罰款,甚至要坐牢!

  又過了幾天,錢學(xué)森被抓進(jìn)了美國移民及歸化局看守所,“罪名”是“參加過主張以武力推翻美國政府的政黨”。

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