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貼春聯(lián)的初中作文

時(shí)間:2020-11-27 18:12:57 推薦作文 我要投稿

貼春聯(lián)的初中作文

  春聯(lián),又叫“春貼”、“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”,它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,以下是小編整理的貼春聯(lián)的初中作文,希望對(duì)大家有幫助!

貼春聯(lián)的初中作文

  貼春聯(lián)的初中作文1

  我七歲那年,家里蓋了新房。房址是爺爺選定的,那里山青水秀,房子對(duì)面是青山,西邊有條小河,清澈的河水一年四季蜿蜒流淌。搬入新房的第一個(gè)春節(jié),全家人歡天喜地、欣喜若狂。房子?xùn)|頭兒可以獨(dú)立取暖的是爺爺?shù)姆块g,父母帶我們姐弟三人住在西頭最大的那間,中間是小姑、小叔的房間和廚房。那時(shí)留給我最深刻的印象就是新房的門很多,所以過(guò)年時(shí)就要貼很多春聯(lián)和大福字。在我們孩子的眼里,貼春聯(lián)可是一件最快樂(lè)的事兒啦,給新房子貼春聯(lián)就更讓我們興奮。

  好容易盼到除夕,剛吃過(guò)早飯,我們姐仨就央求著要貼春聯(lián)。爸爸樂(lè)呵呵的領(lǐng)著我們行動(dòng)起來(lái),小姑、小叔也跑來(lái)參戰(zhàn)。只見(jiàn)爸爸先在春聯(lián)的背面刷上糨糊,爸爸揮舞著刷子,如大筆揮墨般瀟灑自如。小叔擺出英雄少年的架式站在凳子上,神氣活現(xiàn)地把對(duì)聯(lián)貼在房門兩邊。小姑故做出領(lǐng)導(dǎo)的樣子,充分利用她手里的掃帚,不單用它幫小叔的忙,還充當(dāng)起了指揮棒“向左,向右,高一點(diǎn),低一點(diǎn)……”女皇般下達(dá)著命令。不肯服從的小叔總想反抗,但最終還是不得不服從了“女皇”的指揮。我們姐弟三個(gè)歡欣鼓舞、連蹦帶跳地做著傳遞工,媽媽在廚房里邊忙著準(zhǔn)備年夜飯,邊嗔怪我們給大人添亂。爺爺這時(shí)總是背著手吸著煙,在我們之間踱來(lái)踱去,好像是在檢查我們的工作,但又從不發(fā)表意見(jiàn)。

  春聯(lián)貼完了,我們?nèi)胰硕枷裨谛蕾p作品似的,站在門前看了又看,我和弟弟妹妹也模仿著大人的樣子搖頭晃腦地讀著春聯(lián)。爸爸高興得眼睛瞇成了一條縫還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎很滿意地叨念著:舉國(guó)江山俱似畫,滿目春色最宜人……

  這么多年過(guò)去了,每當(dāng)新年貼春聯(lián)時(shí),就會(huì)想起童年爸爸帶我們一起貼春聯(lián)時(shí)的情景,讓我更加懷念童年的時(shí)光。

  貼春聯(lián)的初中作文2

  已經(jīng)到了年二十九了,再不貼春聯(lián)就晚了,所以,求伯伯早上帶著介山哥哥來(lái)到捷勝的老家準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

  我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥,他一上來(lái),我就把他領(lǐng)到茶幾前,打開(kāi)電視,說(shuō):“這里有四盒泡面,你要拿哪盒,就拿哪盒,這一盒我要了!

  我聽(tīng)見(jiàn)老媽在樓下叫我,所以我趕緊跑到樓梯口去聽(tīng)候指示,媽媽說(shuō):“去,把你爸叫起來(lái)貼春聯(lián),馬上!哦哦哦好好好!蔽覍(duì)著介山哥哥說(shuō):“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈!

  我輕手輕腳地走到門前,推開(kāi)房門,輕輕地走向床前,不料走到一半的時(shí)候,爸爸突然抬起了頭“嗯?”了一聲,我說(shuō):“老媽叫你下去貼春聯(lián)!薄袄习謩偺上拢愀樯绞迨迦ベN吧!薄肮,介山叔叔,哈哈哈。”老爸竟然糊涂到把哥哥當(dāng)成了叔叔。

  我晃晃悠悠地走下樓梯,攤開(kāi)春聯(lián),打開(kāi)糨糊,拎起刷子,扔進(jìn)糨糊瓶,胡攪了幾下,提起來(lái),往對(duì)聯(lián)上刷刷刷刷刷刷了幾下 ,弄得整張對(duì)聯(lián)全是糨糊。

  求伯伯拎起對(duì)聯(lián),叫我去搬梯子,我吃力的抱起梯子,走向門口,我把梯子斜放在墻上,然后用手壓住梯子,好讓介山哥哥踩上去,介山哥哥上去之后,接過(guò)求伯伯遞過(guò)去的對(duì)聯(lián),把對(duì)聯(lián)的頂端先固定好,然后調(diào)整位置,最后拿張報(bào)紙,把沒(méi)貼穩(wěn)的地方再全部刷一次,一張對(duì)聯(lián)就搞定了。

  但是介山哥哥貼完兩個(gè)門的對(duì)聯(lián)后,求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批,我特別的驚訝:“求伯伯,你從哪里弄來(lái)這么多橫批?”“有多少扇門就有多少?gòu)垯M批咯。”天哪,竟然要貼那么多橫批!噢,介山哥哥真可憐。

  可是,貼春聯(lián)雖然麻煩,干體力活的倒是我,我得把一張沉重的木椅子搬到五樓,再?gòu)奈鍢前岬剿臉牵瑥乃臉前岬饺龢,從三樓搬到二樓,最后再把椅子搬回一樓。貼完春聯(lián),我馬上就癱在了床上。

  春聯(lián)上寫的都是吉利話,所以我認(rèn)為貼春聯(lián)的`意義在于預(yù)知一年的吉祥。

  貼春聯(lián)可是每年雷打不動(dòng)的一個(gè)程序。所以不論發(fā)生什么事,都要貼春聯(lián)。

  但是我希望希望明年不會(huì)再這么辛苦了。上帝保佑!

  貼春聯(lián)的初中作文3

  除夕,自古以來(lái)就有許多習(xí)俗,家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯;現(xiàn)在,人們還用電腦、手機(jī)發(fā)信息恭賀新春。每年過(guò)年,我最盼望的不是壓歲錢,而是為家里貼春聯(lián),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了貼春聯(lián)的“秘密”。

  那是一年除夕的傍晚,隨著爸爸“貼春聯(lián)了!”一聲吆喝和我的歡呼聲,我家貼春聯(lián)的活動(dòng)開(kāi)始了!搬凳子,拿膠水,我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好,事業(yè)步步高!蓖蝗慌ゎ^問(wèn)我:“宇凌,你知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎?”我傻了眼,從來(lái)沒(méi)想過(guò),爸爸接著說(shuō):“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián),先得從每一句的最后一個(gè)字說(shuō)起。如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第一聲或第二聲,那么這句就是下聯(lián);如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第三聲或第四聲,那么那句就是上聯(lián)。你看,這幅春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián),哪句是下聯(lián)?”我趕忙在心里一念,啊哈,知道了,“‘生活年年好’是上聯(lián),‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開(kāi)始貼吧!”“慢著!我再考你一個(gè)問(wèn)題:‘請(qǐng)你告訴我,是上聯(lián)在左,還是下聯(lián)在左?”我剛想說(shuō)上聯(lián)在左,可腦子一轉(zhuǎn),又想:這些習(xí)俗是老祖宗傳下來(lái)的,古時(shí)候的人寫字和我們可不一樣,是豎著一行行的,再由右向左一排排的,那貼春聯(lián)一定也是從右向左的,我高興地說(shuō)出答案。沒(méi)想到,爸爸毫不猶豫地拋給我一個(gè)字:“錯(cuò)!” “為什么呀?”我不解地問(wèn),看著我疑惑的眼神,爸爸不緊不慢地說(shuō):“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批,橫批是從左向右的,那么,上聯(lián)就在左,下聯(lián)就在右;如果橫批是從右向左的,那么就剛好相反,明白了嗎?”哦!原來(lái)如此,我鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著春聯(lián)一看,橫批是從左向右的,便小心翼翼地貼了起來(lái)。一會(huì)兒功夫就完成了,我喜滋滋地看著。

  在震耳欲聾地鞭炮聲中,美味可口的年夜飯上桌了,我吃著大蝦,想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”,不禁有些喜悅,因?yàn)樽屛覍W(xué)到了新的知識(shí),豐富多彩的除夕之夜,有太多太多的故事、習(xí)俗,讓人不免對(duì)她產(chǎn)生無(wú)限憧憬。我愛(ài)我們的節(jié)日!

  貼春聯(lián)的初中作文4

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟希业慕憬阆駛(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著,把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。

  爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?欤o我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火。

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