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打羽毛球六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的打羽毛球六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
打羽毛球六年級(jí)作文1
今天，陽光明媚，空氣清新，小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌兒。溪水川流不息，流動(dòng)時(shí)，不時(shí)傳來叮咚叮咚的聲音，像在為小鳥伴奏。太陽公公懶洋洋地跑了出來，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光，可暖和了。
我一滑碌爬了起來，到了和表姐、阿姨定好的地方，可始終不見她們兩人的蹤影。忽然，從草叢中蹦出了兩個(gè)人。我嚇了一跳，這兩個(gè)家伙幸災(zāi)樂禍地笑了起來�？粗齻円粋�(gè)個(gè)笑得肚子都痛的模樣，真有種想揍她們的沖動(dòng)。我竭力抑制，對(duì)兩人說：“好了，別笑了，快點(diǎn)打羽毛球吧！”她們這才減輕了笑聲。
第一場(chǎng)是我和表姐打，剛開始我們都接不到對(duì)方的任何一個(gè)球，雙方急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一番折騰，我們逐漸熟練起來。表姐拿起羽毛球往上一扔，拍子用力一拍，羽毛球如子彈一般直沖著我的臉。我往旁邊一躲，再用拍子如抽鞭子，球?yàn)t灑地飛了過去。表姐不甘示弱，讓羽毛球輕輕松松地過來了。忽然，我以拍子猛拍了起來，“啪”的一聲，非但沒拍遠(yuǎn)，居然連中心線都沒過。我沮喪地放下拍子，表姐卻高興地說：“這回失算了吧！”我嘆了一口氣，垂頭喪氣地坐在椅子上，說：“算你厲害。恭喜你，你贏！”
我們玩了好幾句，最后都以我失敗告終。
阿姨笑呵呵地說：“勝敗不重要，多練羽毛球，多運(yùn)動(dòng)才重要！”
我們連聲應(yīng)和，高興得來又了個(gè)騎自行車花樣比賽。
打羽毛球六年級(jí)作文2
姑父好不容易訂到了場(chǎng)地，準(zhǔn)備帶我去打羽毛球。我想這兩天連家門都沒有踏出去過，這樣正好可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
換好衣服，我便拿著球拍，向另一位叔叔發(fā)起了挑戰(zhàn)，快和我一決高下吧！
叔叔的發(fā)球和以前一樣猛，一下打到了角落邊，我用高吊球打了回去，可沒有想到，他竟然表演了九十度的垂直扣殺球，我非常狼狽�？晌液敛皇救�，開始打?qū)Ψ降膬蓚�(gè)角落，只見他兩頭只跑，跑得氣喘吁吁。就這樣你來我往，場(chǎng)面十分精彩。
這時(shí)，叔叔一前一后的對(duì)我展開了猛烈的攻擊，我則為了追球而跑的狼狽不堪。最后竟然打到了我的臉上，我很是氣憤！
最后因?yàn)轶w力不足，我敗下陣來。果然，姜還是老的辣！可是下次我一定會(huì)克服這個(gè)問題，打敗叔叔。
打羽毛球六年級(jí)作文3
今天放學(xué)，我拿上我的球拍找人打羽毛球。我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一個(gè)堪作對(duì)手的對(duì)手——一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)。
羽毛球大賽開打了，我先發(fā)了一個(gè)低平的小球，離網(wǎng)很近。他只能低手把球高高地挑起來，但是他不知道這樣他將陷入萬劫不復(fù)的深淵！那深淵就是給我一個(gè)殺球的機(jī)會(huì)，我這一球殺下去，他接不中的機(jī)率高達(dá)百分之九十九點(diǎn)九，而接中的機(jī)率幾乎為零！我一定得把握住這個(gè)千“秒”難逢的機(jī)會(huì)，所謂“機(jī)不可失，時(shí)不再來”嘛！
球來了！我一躍而起，把所有力量匯聚在手上，再轉(zhuǎn)到球拍上，“哈——�。 蔽掖蠼幸宦�，羽毛球凝聚著我那來自丹田的力量，猶如一支出弦的利箭，猶如一只極速飛掠的獵鷹，猶如一陣狂飆，猶如一道閃電，向他劈頭蓋臉砸下去！轉(zhuǎn)瞬之間，極速飛行的羽毛球就來到了他的面前，當(dāng)我正想象著他被球打中狼狽不堪的樣子而竊竊自喜時(shí)，他飛身倒地一個(gè)魚躍，竟然勉強(qiáng)接住了我的'這個(gè)“晴空霹靂球”！
不可能！不可能！一定是幻覺！我想。
但事實(shí)擺在眼前，不由我不信！我不禁勃然大怒！“哇呀呀！”我化憤怒為力量，化不甘為力量，化好強(qiáng)的心理為力量，使出十二分的氣力，再次怒扣一拍，這一球比上一球還快，大有要把空間撕裂之勢(shì)，呼嘯而去！他還想像剛才那樣接起這一球已經(jīng)不可能了！沒等他舉起球拍，球已“啪”的一聲釘在了地板上，又反彈到他的身上！
“哈哈哈！好球！”我自鳴得意，仰天長(zhǎng)笑！
可能是我在這一局消耗了太多的體力，接下來的較量，我只能由進(jìn)攻轉(zhuǎn)為防守，而他被我“殺”得性起，進(jìn)入了瘋狂進(jìn)攻的模式之中，不停地對(duì)著我殺球，我呢，只能不停地輸球。不知道過了多久，我感覺到自己輸?shù)锰嗔�，就又像打了雞血一樣狂暴起來，連贏了幾球。接下來輪到我不斷進(jìn)攻，不斷得分了。
最后，一算總分，我以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了對(duì)手，奪得了本次大賽的冠軍！
打羽毛球六年級(jí)作文4
周日的早上，天氣特別晴朗，雖然是冬日，也依然擋不住熱情的太陽，我和媽媽計(jì)劃去打羽毛球，這是我第一次嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，媽媽鼓勵(lì)我說：“放心，你一定沒問題！”
我和媽媽來到民心廣場(chǎng)，哇！已經(jīng)有好多爺爺奶奶出來鍛煉身體了，看來大家都在響應(yīng)“全民健身”呀！
我們先劃分好了界線，做了些簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作，我便躍躍欲試：右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，準(zhǔn)備發(fā)球了�！皨寢�，我開始了哦，你要做好準(zhǔn)備喲！”說著球便“嗖”的發(fā)了出去，可是居然沒過界。唉！好失望呀！“媽媽，快告訴我，這是怎么回事呀。”媽媽笑瞇瞇的說：“寶貝，別著急，這個(gè)是有一定的技巧的，我來教你：發(fā)球的時(shí)候，右手要高高的抬起，卯足了勁兒，向前劃半圓，同時(shí)左手把球發(fā)出去，一定要讓球正好接觸到右手的球拍中心，這樣發(fā)出的球就會(huì)打的很遠(yuǎn)，你試試。”聽了媽媽的話，我趕快實(shí)驗(yàn)了起來，果然，一擊即中！太棒了！
打了幾個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)有好幾次扣球，不是打歪就是打到網(wǎng)上，總是打不到媽媽的界內(nèi)，我很郁悶。媽媽看出了我的小情緒，和藹的對(duì)我說：“如果你實(shí)在打不到我的界內(nèi)，你不妨跳起來扣一下試試！”媽媽的方法真的很有效呀。接下來的扣殺都完美的完成了。
我們打的正異常激烈的時(shí)候，突然刮來一陣大風(fēng)，把我們的氣氛都“刮”走了。我使出了吃奶的勁兒揮舞著球拍，但是風(fēng)還是把羽毛球刮向我這邊，媽媽幸災(zāi)樂禍的說：“真是天助我也！”我哭笑不得地說：“風(fēng)呀！你可以歇一會(huì)兒?jiǎn)幔俊笨墒秋L(fēng)一點(diǎn)兒也不聽我的話，還是用力的刮著。沒辦法，我和媽媽只好放棄了我們激烈的戰(zhàn)斗！
今天雖然玩兒的不是很盡興，但是，我還是很開心，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了打羽毛球！
打羽毛球六年級(jí)作文5
“砰砰”清脆而響亮的聲音傳了過來，那是我每個(gè)禮拜六在羽毛球館練球練得正歡呢。別看我現(xiàn)在打得還不錯(cuò)，剛開始學(xué)的時(shí)候可碰到好多困難呢！
比如，當(dāng)時(shí)我們練習(xí)喂球，你別看就是那一扔，訣竅可大了，你用勁大了，對(duì)方夠不上，你勁小了，對(duì)方的球就不容易過網(wǎng)，剛開始我總是掌握不好這個(gè)力道，扔出去的球東一個(gè)，西一個(gè)，遠(yuǎn)一個(gè)，近一個(gè)，一天下來沒一個(gè)合格的，自然挨了不少教練的訓(xùn)，后來我在教練的指導(dǎo)下，慢慢掌握了要領(lǐng)，那就是身體要正，手要平直，用小臂帶動(dòng)大臂，這樣手的擺動(dòng)幅度就不會(huì)很大，球扔過去就回又直又高，質(zhì)量很高。
在我練習(xí)球的過程中，最難的還是高遠(yuǎn)球的練習(xí)，剛開始，看見球從頭頂?shù)粝聛恚耆也坏角�，一個(gè)球都接不上，還摔了不少跤呢，后來在教練的指導(dǎo)下，加強(qiáng)了腳步的練習(xí)，提高了眼，手，腳的協(xié)調(diào)，才慢慢的能打上球了，但是球總是打不遠(yuǎn)，這是什么原因呢？正在我百思不解的時(shí)候，教練仿佛看穿了我的心事，把我叫了過去，對(duì)我說：“曹景程，你要打球的最高點(diǎn)，這樣球才會(huì)打得遠(yuǎn)。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著教練的方法，揮拍打向球落下的最高點(diǎn)，果然球打到了對(duì)方的后場(chǎng)，我高興極了，訓(xùn)練的熱情也更高了。
通過學(xué)習(xí)羽毛球，我知道做什么事都會(huì)碰上困難，當(dāng)我們遇上困難時(shí)不要退縮，要找出解決困難方法，勇敢的面對(duì)困難。
打羽毛球六年級(jí)作文6
如果說音樂是沒有國(guó)界的語言，那么，運(yùn)動(dòng)就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動(dòng)的世界里沒有逢場(chǎng)作戲，沒有爾虞我詐，更沒有虛假的做作，有的只是我們一起留下過的汗水，一起見證過的微笑……
古俠金庸小說里面，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有福同享，有難同當(dāng)”，雖然我不知道，這世間究竟成就了多少這樣的美事，但是我知道，在運(yùn)動(dòng)的世界里，比比皆是。
大學(xué)偶爾會(huì)有些無聊的時(shí)光，做些運(yùn)動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯(cuò)的建議，打羽毛球就是一個(gè)挺不錯(cuò)的想法。剛來大學(xué)，一下子進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，面對(duì)周圍許多不認(rèn)識(shí)的人，一切都是那么的陌生，但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，就結(jié)識(shí)了一位知心朋友，在打羽毛球的過程中，我們毫無保留地奮力擊打，臉上的表情就是我們此刻的心情，不需要去揣摩對(duì)方的心意，更不需要刻意的去交際應(yīng)酬，你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑，這是心與心最原始純真的交流，我們一起流汗、一起面對(duì)對(duì)方開懷大笑。我想，再?zèng)]有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個(gè)陌生人面前了。
運(yùn)動(dòng)看似不需要情感，不需要語言，只是這樣來回循環(huán)著同一個(gè)動(dòng)作，但是它卻是最好的交流，最近的距離。那是生活對(duì)我們的饋贈(zèng)，每一個(gè)可能相同的動(dòng)作，卻帶有不同的情感，或歡笑，或緊張，或流汗。我熱愛打羽毛球，更熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生活。
打羽毛球六年級(jí)作文7
你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了，其實(shí)我才學(xué)會(huì)了三個(gè)月。
起初，我不會(huì)打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對(duì)爸爸說：“讓我和媽媽打一場(chǎng)，好嗎？”爸爸不以為然的說：“如果你能打贏媽媽就好啦�！闭f著把羽毛球拍給了我。
我聽了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過去，誰知撲了個(gè)空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著說：“來啊，把羽毛球打過來啊！”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠(yuǎn)處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個(gè)手指捏住羽毛球，右手拿著球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰知球不爭(zhēng)氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個(gè)，這次我一定會(huì)好好打。
“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來，功夫不負(fù)有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對(duì)爸爸媽媽說：“這下你們不會(huì)小看我了吧，我們接著來！”媽媽笑著說：“我們可不敢小看你哦！”我和爸媽之間的較量才剛剛開始，我乘勝追擊，連贏媽媽三球，最終以三比零的成績(jī)贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧，現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對(duì)手了！
打羽毛球六年級(jí)作文8
我喜歡運(yùn)動(dòng)，跳繩、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)……沒有一樣是我不愛的。但是我最喜歡的還是打羽毛球。
每天晚上，我都希望可以和媽媽說：“走，我們打羽毛球去！”但是總是因?yàn)楦鞣N原因，我不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。昨天晚上終于有了一次機(jī)會(huì)，我和媽媽來了一場(chǎng)精彩的羽毛球比賽。
首先由媽媽發(fā)球，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球之后來了一個(gè)漂亮的反擊。媽媽也不甘示弱，來了一個(gè)高遠(yuǎn)球�？蛇@也難不倒我，我輕輕一跳就接住了這個(gè)球，同時(shí)使出全身力氣打了一個(gè)“天馬流星”球，可是因?yàn)橛昧^猛，把自己給摔了個(gè)四腳朝天。0比1，媽媽暫時(shí)領(lǐng)先，我連忙爬起來繼續(xù)比賽。我趁媽媽不注意偷襲了一個(gè)球，媽媽手忙腳亂的，沒接到球，我終于把那1分比奪了回來。
就這樣，我和媽媽你來我往地打了好幾個(gè)回合。那白色的羽毛球像一只快樂的小鳥，在球拍間飛來飛去。最后“小鳥”飛累了，我和媽媽也精疲力盡，拖著灌了鉛似的雙腿回家了。
我真想每個(gè)星期都來打球，媽媽說：可以，只要先完成了作業(yè)！我開心極了，心想，下次一定要和媽媽來一次更精彩的“戰(zhàn)斗”！
打羽毛球六年級(jí)作文9
不知不覺到了十月，晚上鍛煉的人漸漸地多了起來，天天沒有閑工夫的爸爸也難得放兩天假，晚上吃完飯后就想出去走走。在我的強(qiáng)烈要求之下，終于和我出去玩羽毛球了。外面的風(fēng)不大，打羽毛球正合適，“真是天助我也”我暗自慶幸。
到了樓下，我們各就各位。也許是太激動(dòng)了，已經(jīng)忘了是我在拿著球，直道爸爸讓我快點(diǎn)發(fā)球時(shí)，我才想起來。
我潦潦草草、匆匆忙忙地發(fā)了球，沒想到，沒有打中，我再打，還是沒有打中。沒想到，就短短幾個(gè)月的時(shí)間沒有玩羽毛球，就不會(huì)玩了�！翱伤闶前亚虬l(fā)出去了！”我輕輕地嘆了口氣。話音未落，羽毛球又飛回了我的腳邊。我只好接著打。這次比上一次好得多，一會(huì)兒，我就找回了打羽毛球的靈感。我們打得順利了，你一拍，我一拍，玩得多高興呀！玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我玩得很高興，但爸爸好像是已經(jīng)力不從心——不想玩了。他把羽毛球拍豎著握在右手里，來回走來走去，真像是一個(gè)守門的士兵。“你越這樣我就越跟你玩！”我自言自語、小聲地說。我為了實(shí)際行動(dòng)，就給爸爸打了一個(gè)特高的球，還大聲喊：“接招吧，小心讓你暈倒呀！”沒想到，球不算是太高，但打得很遠(yuǎn)。爸爸哈哈大笑，“就這球還想讓我暈呀，我接住它不費(fèi)吹灰之力！”爸爸嘀咕著。沒想到，他一走神，球從爸爸的肩膀擦肩而過。爸爸想挽回這個(gè)失誤，就“哈”的一聲跳向羽毛球，想在羽毛球落地之前接住它，雖然得逞�？刹铧c(diǎn)坐在了地上。這可逗得我哈哈大笑。
天漸漸黑了，我和爸爸玩得很盡興，收拾了羽毛球拍，高高興興地回家了。
打羽毛球六年級(jí)作文10
今天上午，我和汪博瑞一起打了羽毛球，我們打得很開心。因?yàn)樽蛱煸诒荣愔蝎@得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)—羽毛球架,所以，準(zhǔn)備今天來試試。我們合力搭好了羽毛球架，拿起羽毛球和拍子開始打。我先發(fā)球，我左手拿羽毛球，右手拿羽毛球拍，準(zhǔn)備發(fā)球；另一邊，汪博瑞也準(zhǔn)備好了，雙方開始對(duì)決。
我開始發(fā)球了左手把球扔向天空，右手敏捷地把球向汪博瑞那邊發(fā)，汪博瑞也不甘示弱，靈敏地把球又打了回來，我也大展宏圖，又精準(zhǔn)地把球又打了回去……片刻之后，我們決出了個(gè)一比零，我一，他零，看起來我們兩個(gè)不相上下了。我們接著打，這次他發(fā)球，不過還是我比較厲害，一次又一次的打倒了汪博瑞，不過有時(shí)因?yàn)榇中拇笠舛鴣G了分，倒置局面成了五比一，我的目標(biāo)是十比零完勝他，現(xiàn)在看起來是沒有機(jī)會(huì)了,不過我還是相信我能得到十比一，但是事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，又打了一段時(shí)間，局面成了九比二，我只好把目標(biāo)改為十比二。可是，這次汪博瑞發(fā)球沒過網(wǎng)，我說我要得一分，因?yàn)樗麤]過網(wǎng)，汪博瑞偏不讓，說我耍賴皮，我說他剛才我沒過球網(wǎng)都得分了，我為什么就得不了？汪博瑞說我賴子后就氣得跑回家了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲對(duì)他說：“輸不起就別來！”然后我收起我的羽毛球架、羽毛球拍和羽毛球，也回了家。
后來聽說他回家又因?yàn)閯e的事被他爸臭罵了一頓，我今天真是“開門大吉”��！，看到對(duì)手“大傷元?dú)狻薄２贿^雖然是對(duì)手，但是我作為他的朋友，還是去安慰他了。
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