羽毛球比賽小學(xué)生作文600字

　　星期日下午二點(diǎn)半，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來到永興宇揚(yáng)球館。敏叔，禮叔，潮叔和勒竹小學(xué)的梁老師已經(jīng)在雙打激戰(zhàn)中。

　　我和爸爸在場(chǎng)邊做了一會(huì)兒準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，爸爸提議父子單打11分制。我欣然應(yīng)戰(zhàn)，不知何故？可能是我準(zhǔn)備不足和技不如父吧！很快我便以1：11懸殊比分?jǐn)∠玛噥恚∵@時(shí)候，傍邊球場(chǎng)的一對(duì)父子也打完球在休息。忽然，我爸爸和那個(gè)陌生的叔叔在他們的球場(chǎng)打起球來。剩下的男孩走過來說：“我倆打場(chǎng)比賽，好嗎？”我還沉浸在剛才失敗的失落中，聽他說話后我開始打量這個(gè)不速之客。他的個(gè)子比我稍矮，看樣子也是個(gè)小學(xué)生。我馬上答應(yīng)，相互搓了兩三個(gè)回合，比賽開始。

　　我先抽得開球權(quán)，發(fā)覺對(duì)手站得很前而且準(zhǔn)備不足。我快速開了個(gè)后場(chǎng)球，果真讓他防不勝防，他只能急促往后場(chǎng)移動(dòng)勉強(qiáng)回球到我的中前場(chǎng)，我迅速來個(gè)旱地?fù)苁[一躍而起，點(diǎn)殺！得分1：0，我先撥頭籌。到左邊開球，這次他早有提防站在中間位置，我發(fā)了個(gè)短球。他魚躍接球，搓了個(gè)質(zhì)量很高的網(wǎng)前球。我大力回球到他的后場(chǎng)，他飛跑到后場(chǎng)判斷以為出界，但剛好界內(nèi)。2：0我心暗自歡喜，對(duì)手不外如此！由于我的驕傲，自大和輕敵竟被對(duì)方連得4分！這時(shí)的我才如夢(mèng)初醒，對(duì)方實(shí)力不容小覷。我立刻調(diào)整心態(tài)專心打好每一分，你來我往打到10：10平！最后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手體力有所下降便回球時(shí)忽左忽右，忽前忽后。果然生效，他的'回球質(zhì)量不高時(shí)我就大力劈殺，連續(xù)2分！最終比分鎖定12：10！我艱難而又幸運(yùn)取勝。然后我倆網(wǎng)前握手，他說：“你真捧！我是吳紀(jì)小學(xué)六年級(jí)的小林，你呢？”我接著說：“你也很棒！是你讓我而已，我是中心小學(xué)六年一班的小明，以后我們做個(gè)朋友吧！”他說：“好的�！�

　　這場(chǎng)平凡的羽毛球賽讓我學(xué)到了很多東西，運(yùn)動(dòng)不僅強(qiáng)身健體還可以以球會(huì)友，讓你認(rèn)識(shí)更多的良師益友。更為重要的是打球和學(xué)習(xí)一樣：只要不怕困難，認(rèn)真對(duì)待，不輕易放棄一定能成功的！而且勝不驕，敗不餒，學(xué)習(xí)是天秤，想收一分知識(shí)，就要加一分勞動(dòng)的砝碼！