不一樣的書作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的不一樣的書作文,歡迎閱讀與收藏。
不一樣的書作文1
書架上擠著一排書,色彩繽紛,興高采烈。它默默地,謹慎地將自己隱藏在架末的陰影里。這是一本不一樣的書:舊書。
我不知道它在這里度過了多少四季。粗糙而僵硬的書皮染著最不受年輕人待見的土黃色,封面上細線描繪的人物機械地擺出各自的動作,用墨點出側臉上呆滯的眼睛。
我翻開它,泛黃的紙頁在指下發(fā)出單調的咔咔聲。映入眼簾的是“希臘神話故事”,粗獷而不失端正的字體就像一把失落已久的寶庫的鑰匙,翻開扉頁,打開了一座寶庫:太陽神宮殿中華美的浮雕,奧林匹斯山巔環(huán)繞的云霧,巨大而深沉的特洛伊城下的木馬,大海深處塞壬的歌唱……我仿佛踏進了時光隧道,一個小女孩,在過去一個陽光明媚的下午,她沉浸在一片古老的'世界中,看著英雄的戰(zhàn)船揚帆遠航,她的心歡欣地跳動著,像一只不肯安靜地小鴿子,追隨著他們飛向遠方的目的地,那一個個明明安安靜靜地印在紙上的字,仿佛浮動著躍出了書本,應和著她激動的心情上下翻飛,化為了想象中的宏偉圖像,帶來了一場文字與想象的盛宴。那個下午,它使我忘我地閱讀,認真地銘記。它是一本不一樣的書:住進我心靈的書。
“呀,它還在啊!眿寢尭袊@道,“這是我很久以前從一家舊書店淘到的呢。”是吧,原來它已經這么“老”了。我把書湊到鼻尖上聞了聞,希望能嗅到屬于它未知過去的味道。但自始至終,都只有一股淡淡的,專屬于舊的氣息。它身上無數(shù)細小的痕跡名為“歲月”,每處都是一枚勛章。它曾有過很多個主人吧?這里有一處被劃線的句子,也許是他上一任主人的杰作!斑@是一個很美的場景!蔽以谛闹心潉澗人的眼光,又不禁為和素不相識的人達成共識而竊喜。這是一種十分微妙的愉悅,不妨想想,一群陌生人,他們的意念和情感卻在同一本書上交匯,真是一件十分奇妙的事情。所以,這是一本與書架上的其他書不一樣的書:以特殊方式聯(lián)系起了一群人的書。
它是不一樣的——我深信著這一點。時光在它身上沉淀,它早已不再嶄新,卻依舊向聆聽者講述著古老的故事。它的不一樣,也許就是它的“舊”,我對它的珍視和它對我的特殊的意義。
這是一本不一樣的書,它裹挾在一叢新書中,低調含蓄。仿佛人群中,一雙滄桑的眼睛,數(shù)著歲月。而我一次一次地與它邂逅,懷想著“不一樣”背后的故事。
不一樣的書作文2
世界上有很多書籍,也為人們帶來了不一樣的感覺,還讓我們在書中學到知識,懂得道理和好詞佳句,書籍是人類進步的階梯。
就像歷史書,在漫長的中國歷史長河中,涌現(xiàn)出無數(shù)的名人。他們在各自的領域里占有舉足輕重的地位。他們的成敗得失早已銘刻在青史上,千百年來接受人們的贊賞或批判。通過這本書,讀者可以更深層地了解名人,從他們的經歷中吸取教益。從而提高自身素質,不斷邁向成功,從他們的成敗得失中獲取成功密碼,從而少走彎路。歷史書是非常聰明的。
作文書也是很有想法的,作文不該看作是一件呆板的事情,猶如泉水或長或短,獲曲或直,自然各異其致。
漫畫書像一個開心果,人見人笑,小朋友們可喜歡它了。它給小朋友帶來了開心快樂,讓小朋友的思路開闊,想象力豐富。
小說書給人不一樣的感受,帶著你進入偵探和探險的世界里,有意思極了。
世界太大,神奇的事物太多。在好奇的閱讀中汲取養(yǎng)料,在接納陌生中獲得啟發(fā),在親身體驗中感受快樂!這本書融入了思考與實踐兩類要素,我就是科技書。
書籍是人類最知心的朋友,有趣的玩伴,慈祥的老師,寬容的家長。書籍不僅會給精神上鼓勵,還會給你帶來性格上的補償。熱愛文學,熱愛閱讀,熱愛書籍,會給你終身帶來無窮的受益!
不一樣的書作文3
我有一本書突然,旁邊有人問了:“有一本書算什么?我們每一個人都有很多書嘛!”“哎哎,別打岔!我還沒說完呢!我有一本書,不過,這本書可不是你們那些普普通通的書,我的這本書可是有生命的哦!”
我的這本書,可調皮啦!他每天纏著我,跟在我后面,我到哪,他就跟到哪,想丟也丟不掉。就算疲倦時,他還硬讓我再看一頁!
有一次,有人把我最心愛的布娃娃偷走了,我既傷心又郁悶,想找一個地方靜一靜。沒想到,調皮的書又跟著我,一直在我面前翻來翻去,嘴里還說:“主人,主人,你回來了,!我想死你了,再看我一頁吧,再看我一頁吧!”我的火氣就蹭蹭蹭地涌上來了,正愁沒地方發(fā)泄一下,于是我對著調皮的書大吼道:“吵什么吵?沒看到本姑娘心情不好嗎?”他還是愣了一下接著又好像神么也沒發(fā)生似的,仍舊屁顛屁顛地跟在我后面。我跑到了游泳池邊上,跳下了水,想靜一靜,順便與調皮的書,隔離一會。我以為調皮書怕水,我可沒想到,他竟然也跳進了水池,游的比我還歡呢!什么自由泳、蝶泳、蛙泳等等,他樣樣都會,真是太厲害了!我都驚呆了。
這本書不怕書蟲,因為它比書蟲更調皮,調皮的書讓書蟲不敢靠近他。調皮的書,也有害怕的時候,他最怕兩樣東西;火和自己的眼淚。
我非常喜歡這本書,他給我?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗,你喜歡嗎?
不一樣的書作文4
在我的生活中,有一個人,她就是爸爸媽媽口中的“別人家的孩子”。
這個人就是我的姐姐。姐姐戴著一副圓眼鏡,有著平整的齊劉海,扎著高高的馬尾辮。平時是一個乖巧、安靜的女孩子。姐姐的成績十分優(yōu)異,年年都是三好學生,并且每科成績都是全優(yōu)。她還十分喜歡看書,只要有空,就會捧起書來看,不論發(fā)生了什么事她都“書不離手”,即使外面發(fā)生火災她也絲毫不受影響,所以姐姐“書呆子”的形象深入人心。但是我知道姐姐并不只是一個書呆子,其實她還是一個頑皮的孩子。
記得暑假的一天,天氣特別炎熱,我和姐姐很想吃冰棒,可是家里規(guī)定一人一天最多只能吃一根,沒想到姐姐居然策劃了一場“偷冰棒”秘密行動。
姐姐假裝去上廁所,實則是去客廳察看“敵情”——外公外婆的動態(tài)。我只好在房間里等她的好消息,不一會兒姐姐回到房間,她按捺住興奮的心情,小心翼翼對我說:“元,他們都在午休,我們可以合作,我赤腳走進廚房,到冰箱里拿冰棒,你呢,就在廚房門口 “望風”!”隨后只見姐姐背貼著墻壁,光著腳丫躡手躡腳地在地板上走著。時不時地向四周看看有沒有人?吹浇憬愕臉幼游胰滩蛔∥孀∽煨α。姐姐就用眼睛瞪著我,不停地用手示意我安靜。
記得那次成功“偷”到冰棒后我和姐姐在房間里享用“勞動成果”時,我十分激動,不停地向姐姐分享這份喜悅,而姐姐則兩耳不聞窗外事,嘴里叼著棒冰,繼續(xù)津津有味地捧著《哈利·波特》看,似乎又變回了“書呆子”。
這就是我的姐姐,雖然表面上木訥文靜,如同一個“書呆子”,但她有時也很調皮,有著不為人知的一面,是一個不一樣的“書呆子”!
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