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作文：體育課
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的作文：體育課，歡迎大家分享。
作文：體育課1
今天下午第二節(jié)課是體育課，老師說：“今天的安排是先跳繩，然后在進(jìn)行快樂體育�！�
我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，便開始跳繩了。老師說：“要跳三百下，才可以進(jìn)行快樂體育。”
開始跳了，我先跳100下，然后給小晴跳，我們輪流跳，不一會(huì)兒，我們跳完了，最后，我們把跳繩的情況說給了老師聽，老師聽了說：“好，你們?nèi)ツ闷鞑耐姘�！”聽了老師的話后，我們立刻到體育室拿器材玩。
來到體育室，里面的'器材各種各樣，看得我眼花繚亂，最終，我和小晴選擇了玩“二人三足”。
開始玩了，我們像四只腳的小花貓一樣走著，“砰”、“砰”，我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想：我應(yīng)該有節(jié)奏地叫口號(hào)，才能互相協(xié)調(diào)，合作成功。我和小晴說：“小晴，我說1就抬左腳，2才抬右腳�！毙∏琰c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著，我們照著去做，果然，再也不會(huì)摔跤了，我開心極了。
今天下午，我真開心，因?yàn)槲壹瓤梢酝�，還學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。
作文：體育課2
人的一天中總會(huì)有大有小的風(fēng)波，今天，我們班就刮起了一陣體育課風(fēng)波。
事情是這樣的。今天體育課，老師組織我們分二十六人組接力賽，我們組大多屬于知識(shí)分子，就幾個(gè)跑步能手，而敵方大多屬于中等的，所以我們隊(duì)處劣勢。
跑步開始了，第一輪很順利，他捫隊(duì)掉了一棒，我們占了上風(fēng)。第二輪，有幾個(gè)愛搗蛋的.人在前面擋著，惹得激動(dòng)的王圖南和陳炯好吵了起來。
風(fēng)波如一場大戰(zhàn)突如其來。
陳炯豪在吵架時(shí)故意往王圖南臉上吐口水，王圖南則踮起腳，伸長脖子，仰起頭，一副居高臨下的樣子，這種氣勢足以把一條本天不怕地不怕的虎鯨嚇得口吐白沫。不過，陳炯豪還是贏了。
王圖南又趁機(jī)去找在后邊說閑話的女生，黃溫?zé)樅敛粦峙碌卣f：“你來啊，你來��！”王圖南追，黃溫?zé)樑埽涎萘诵碌拇篝~吃小魚，不過“大魚”還是追上了“小魚”，兩個(gè)人進(jìn)行了爭論。
這場風(fēng)波有很多人在場，卻沒有一個(gè)人阻止。
作文：體育課3
今天 ，我讀了《愛的教育》上的一篇關(guān)于耐力的文章，文章的名字叫做《體育課》。
文章的主要內(nèi)容是這樣的：一天，天氣很好，加羅內(nèi)他們到室外去上體育課，加羅內(nèi)路過校長室時(shí)，聽到耐力的媽媽正在請(qǐng)求校長不讓身體很弱的小耐力上體育課，可站在一旁的小耐力說：“媽媽， 我能行的，我和其他同學(xué)一樣，都是健康的，正常的�！眿寢屵t疑地說：“我是怕他的同學(xué)們會(huì)嘲笑他，”但耐力說：“我不在乎，曠課是不光彩的，”就這樣，學(xué)校同意讓小耐力去上體育課了，但讓 他時(shí)刻保護(hù)自己。
體育課上，老師讓同學(xué)們爬桿，那個(gè)桿子很高，當(dāng)輪到耐力時(shí)，加羅內(nèi)則站在一旁為他加油鼓氣，當(dāng)耐力艱難地爬上去時(shí)，加羅內(nèi)又大聲的'為他喝彩，他們兩個(gè)就像一對(duì)形影不離的好兄弟一樣。
在耐力最需要幫助的時(shí)候，他卻說：“我不愿受到特殊的照顧，那樣做不光彩�！边@句話多么令人感動(dòng)啊！
作文：體育課4
星期一下午有一堂體育課，這堂體育課里，出現(xiàn)了一件對(duì)于我來說很驚險(xiǎn)的事。
下午，我們寫完字后，語文老師就讓我們排著隊(duì)去后院等老師，然后又吩咐我和郝振翔去找老師，我和郝振翔左找右找，就是找不見體育老師，終于，我們在中院的一間屋子里找到了體育老師，體 育老師讓我們等著，她一會(huì)兒就來，我們到了后院，等著老師，不一會(huì)兒，老師來了，讓我們自愿繞操場跑十五圈，哇！十五圈，這么多，那得有一千多米呀！將近兩千呀！肯定不會(huì)有太多的人去，果然 ，去的不過有十幾個(gè)人，老師讓他們排好隊(duì)，然后忽然叫開我的名字，我一聽，心里頓時(shí)炸開了鍋，嗨！老師肯定是讓我去跑的'，我垂頭喪氣的走向體育老師，讓我怎么也沒有想到的是，老師竟然是讓 我數(shù)圈，而且只有一個(gè)人，great！原來是讓我數(shù)數(shù)的呀，二歲小孩都會(huì)數(shù)數(shù)，我興高采烈的站在地上數(shù)老師分配給我的那個(gè)人跑的圈數(shù)，看著這些人沒命的跑，我都開始可憐他們了，很多人跑到第六七 圈就跑不動(dòng)了，開始走，等跑完十五圈后，他們個(gè)個(gè)都累的精疲力盡，體育老師就讓他們的前三名參加跑步比賽。
嗨！真是一趟驚心動(dòng)魄的體育課！
作文：體育課5
今天陽光明媚，由于昨晚下了一場大雨，使空氣變得格外清新。今天是星期三，也是我值勤的日子，一到學(xué)校，去政教處拿紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的牌子，可是老師沒在，所以沒拿成。
第一節(jié)上語文，我們學(xué)了幾種中藥，而且還了解了治什么病，還學(xué)了幾個(gè)描寫“白衣天使”的詞語。
第二節(jié)上英語，老師拿了期中考試的試卷來，聽說要考試，同學(xué)們都萬分驚訝，先是考了聽力，然后做了筆試部分。
第三節(jié)上數(shù)學(xué)，今天的課前三分鐘由孫霖豐同學(xué)來主持，他給我們出了一些關(guān)于小數(shù)的填空題、計(jì)算題、選擇題和判斷題，說是課前三分鐘，直到下課也沒有說完，所以被同學(xué)們命名為“課前三十五分鐘”。
第四節(jié)上體育，站好隊(duì)后，同學(xué)們都在唧唧歪歪地說話，老師一言不發(fā)，就看著我們說，這次我看出老師是真生氣了，所以我提醒旁邊的同學(xué)，之后，還有的男同學(xué)再說，所以老師把聽話的女同學(xué)解散了，我們筆直地站在那里，等著老師解散�？墒抢蠋熛冉馍⒘宋覀兟犜挼�，其余的'還是站在那里。我們非常渴望其余的同學(xué)解散，但是他們有點(diǎn)兒不聽話。我估計(jì)三十五分鐘的課，現(xiàn)在已經(jīng)過了二十五分鐘了。唉！真倒霉呀！
作文：體育課6
在同學(xué)們的眼中，體育課就是游戲課，好玩極了，但他們一定不知道我們曾在一堂體育課上做了一次“苦工”，這“苦工”體育課的確很累很不好玩，但卻很值得。因?yàn)檫@，它才有特殊的意義。
在這堂“特殊”的體育課上，我們的任務(wù)是將操場上的垃圾以及石頭全部撿出來并扔掉，因?yàn)轳R上就要進(jìn)行廣播操比賽了，為了保證同學(xué)們能比好賽，體育課老師便讓我們?yōu)閷W(xué)�！胺⻊�(wù)”一次，當(dāng)一次“環(huán)保小衛(wèi)士”。
雖說我們的心里一百個(gè)不愿意，但轉(zhuǎn)念一想，這是為了我們?nèi)５耐瑢W(xué)，一個(gè)字：“值”！于是，我們按照老師的指導(dǎo)，分批拾垃圾。
開始了，第一批同學(xué)“全副武裝”上陣了，手上拿的塑袋，用紅領(lǐng)巾遮住自己的下半邊臉。向操場邁出了步伐。哇噻！平時(shí)沒有仔細(xì)看，今天一上陣就撿了滿滿一大袋子垃圾。
“第一批休息，第二批上！”老師像在指揮戰(zhàn)斗似的.說。第二批是撿石頭的，操場上的石頭多的數(shù)不勝數(shù)，第二批可以算是倒霉的了，一路上跌跌撞撞，險(xiǎn)些被些粗大的石頭所絆倒，竟管如此，但同學(xué)們沒有一句埋怨的話語，仍在埋頭苦做……
“丁零零……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們抬頭望去，原本十分浪跡的操場像洗了個(gè)臉?biāo)频�，洗去了灰塵，這畢竟是我們一堂課的辛苦杰作��！心中無比的開心和自豪。
此時(shí)的天仿佛比平時(shí)的更加的藍(lán)；此時(shí)的鳥兒仿佛比平時(shí)叫的更加的歡；此時(shí)的心仿佛比平時(shí)的更加開心。雖然這堂課我們?nèi)喽己苄量�，但是望著這沒有垃圾的草地，我才發(fā)現(xiàn)做了一件好事后是這么的開心，這么的快樂，這么的有趣……
作文：體育課7
我最喜歡體育課，但是我更喜歡體育課的跑步。
上體育課的時(shí)候，體育老師說：“今天我們要跑步。”我心里一陣高興，雖然從外表表現(xiàn)出來的不情愿，但是別提有多高興了。因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)。
每一聽到老師吹哨子的聲音，我猜到肯定是在跑步了。隨著老師的哨令，我們開始跑步400米了。開始先是男同學(xué)跑步，等到男同學(xué)跑完的時(shí)候，就要我們跑了，我心一直跳著，生怕跑不好。隨著老師的哨聲，我們開始跑了。一開始，我被落在了后面。頓時(shí)我聽到同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì)的`聲音，我使勁力氣，猛得一下就追上了前面的同學(xué)。在跑步的時(shí)候，我在對(duì)后面的同學(xué)說加油。還有一點(diǎn)點(diǎn)了，我使勁力氣，堅(jiān)持跑到了最后。那時(shí)我別提有多高興了，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)跑到的，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑到終點(diǎn)了。
跑步，我喜歡。因?yàn)樗俏胰松械尿湴痢?/p>
作文：體育課8
體育課，你真是讓我愛極了。
因?yàn)樵谏象w育課時(shí)有一位慈祥的體育課老師“賴?yán)蠋煛�，他�?duì)我們很好，在上課時(shí)，雖然有時(shí)他很嚴(yán)格，但我們都從心底里知道，他是為我們好！賴?yán)蠋熃?jīng)常創(chuàng)造好玩的游戲，因?yàn)樗牢覀冃『⒆犹焐蛺弁�，所以…。賴�(yán)蠋熕谖覀兝蹠r(shí)，叫我們把腳抖一抖，果然好多了。一看見賴?yán)蠋�，我就精神多了，春風(fēng)滿面。而且賴?yán)蠋熯�教我們一些技巧，如：跑步時(shí)要曲肘在身體兩側(cè)，目視前方，兩腿勻速拔地向前規(guī)律性運(yùn)動(dòng)，手臂擺動(dòng)，呼吸保持順暢，協(xié)調(diào)前進(jìn)。讓我學(xué)到好多知識(shí)！
讓我記憶最深的.就是跳山羊！
那一天賴?yán)蠋煾覀冋f要學(xué)跳山羊，大家都很怕，因?yàn)槟恰吧窖颉焙芨撸粗团屡碌�，何況是要用跳過去的呢�？扇f萬沒有想到的是，那“山羊”那么容易對(duì)付，我開心極了！一遍一遍地跳，我開始迷上“山羊”了，更讓我沒有想到的是——賴?yán)蠋熥屛医o大家示范（因?yàn)槲姨貌诲e(cuò)，腳擺的很直），我聽到這個(gè)消息后，心怦怦地跳，我簡直快又瘋了，畢竟老師是第一次那么重視我，我絕對(duì)不能讓他失望，我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，大家都為我鼓掌，我很激動(dòng)，心中想：我要做的更好。
賴?yán)蠋熃虒W(xué)一絲不茍，同學(xué)們愛戴他，老師們尊敬他，連校長都經(jīng)�？渌且晃缓美蠋�，我相信，沒有他，我們的體育課會(huì)干燥無味，一點(diǎn)意思也沒有，有了賴?yán)蠋煟揖透酉矚g體育課了。
我提的意見是：希望同學(xué)們都能在玩中學(xué)，學(xué)中玩，技能增長知識(shí)，又不會(huì)好像跟喝白開水一樣無味、無趣。我愛體育課，愛賴?yán)蠋�，愛同學(xué)，更愛體育課。
作文：體育課9
不知怎么了，第一節(jié)體育課一開始老師就讓我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，一節(jié)課下來，各各都是腰酸背痛。
今天是第二節(jié)體育課，我面對(duì)著未知的超負(fù)荷訓(xùn)練，心中充滿了恐懼，腿顫抖著來到了操場。
謝老師來了，讓我們報(bào)數(shù)�！耙�，二，三，四，五……”突然于世江報(bào)出了一個(gè)“seven”（七），我們爆笑一陣，老師走過去，先作勢給他個(gè)警告，再讓我們跑步：“男生先跑，跑五圈�！蹦猩牭胶�，隊(duì)伍中是哀嚎一片�！敖惺裁唇�！汪舜瑤，帶女生跑兩圈，走一圈�！蔽覀冄杆倥苌系�。別以為這就結(jié)束了，更超負(fù)荷的還在后面呢。
跑完后，謝老師把我們領(lǐng)到臺(tái)階前。我心中竊喜，以為老師讓我們休息，結(jié)果讓我們做200個(gè)階梯跳，然后再快跑一圈�！坝涀。@是一組，一共要做完三組才結(jié)束�！蔽也唤@得張大了嘴巴，然后心中默念：“200×3就等于600個(gè)階梯跳！還要快跑三圈！誰來救救我呀？”然而，我們整體大哀叫依然沒有讓老師動(dòng)心。
當(dāng)我們做到第二組階梯跳時(shí)，速度明顯變慢了，中間停下來次數(shù)變多了，快跑時(shí)整齊的.隊(duì)伍變得一團(tuán)散沙。最后，老師于心不忍，取消了第三組。
哦，終于結(jié)束超負(fù)荷的“運(yùn)轉(zhuǎn)”了，真累呀。
作文：體育課10
今天是一個(gè)下雨天體育課在教室里進(jìn)行，陳老師讓我們玩了一個(gè)畫嘴巴的游戲，游戲規(guī)則是：每一組都派出一名畫嘴巴的人，在派出一名“指揮員”。游戲開始了！
第一組派的`是：李潤賜，第二組派的是：李佳瑩，第三組派的是：沈婷蕓，第四組派的是：沈潔。指揮員開始指導(dǎo)了“向左，向右……”今天的體育課真是有趣�。�
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