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這個老外不一般作文(通用16篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的這個老外不一般作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這個老外不一般作文 1
這個老外叫Mike,是我的英語啟蒙老師。他來自英國,長得又白又胖,個子很高,藍眼睛,嘴巴有點歪,單眼皮,小眼睛炯炯有神,他不帥,但是很有魅力,很受學生喜愛。每個周末,我們最期待的就是Mike的課,上課前,他會盤腿坐在地上,挨個跟我們握手打招呼。膽子大一點的'時候,每次要握手,我就憋住笑,把腳伸出來,他也不介意,一邊握著我的腳踝搖一搖,一邊和我打招呼。
Mike的性格很特別,請聽我細細道來。
一:孩子王
Mike很好玩,比如:教“grandpa”,“grandma”爺爺、奶奶這兩個單詞的時候,他佝僂著背,一只手假裝拿著一根拐杖,另一只手握成拳頭,放在自己的背上,皺著眉頭,左顧右盼,邊走邊癟著嘴用很奇怪的聲音說著“grandpa”,“grandma”這兩個單詞,看得我們笑得上氣不接下氣,肚子都笑疼了。
二:扇子控
一年四季,Mike都會穿著一條標志性的大褲衩,他在哪間教室上課,電扇就要挪到哪。夏天,盡管教室里有空調(diào),還開著電扇,一節(jié)課下來,他背上的衣服總會濕透了,因為他太投入了。在課間休息的時候,和家長聊天,他都是一邊說著話,一邊用手作扇扇子狀,還像小狗一樣吐著舌頭,汗珠像豆子一樣咕咕冒出來,真是一刻也離不開扇子。
三:天生的表演家
為了讓我們對單詞記憶深刻,他使出了渾身解數(shù)。在教“helpful”這個單詞的時候,他痛苦地倒在地上,讓我們?nèi)シ鏊饋,我們扶他坐起來后,再把他推倒,“unhelpful”他張嘴就來,這樣這一對反義詞我們是再也不會忘掉了。每當我們被Mike逗得哈哈大笑的時候,他都會用一副什么都不知道的眼神,兩手一攤,肩膀一聳,無辜地望著我們,還一臉嚴肅地盤腿坐在地上,像演啞劇一樣擺著各種手勢,變換著各種表情,害得我們更是笑得東倒西歪,捶胸頓足,有的同學都笑得滑到地上去了,連一旁的中教老師都忍不住爆笑起來。只有Mike一個人不知所措地盤腿坐在那里,摸摸腦袋,顯得十分滑稽。
如今,Mike回英國已經(jīng)一年多了,如果有一天我們在倫敦的街頭相逢,我最想說的就是:“Mike,你好嗎?我很想你!”
這個老外不一般作文 2
試終于結束了。我?guī)е⒄Z98分的好成績,哼著流行歌曲步履輕快地向家里走去。太陽暖洋洋地,風輕柔地吹拂著我的臉龐。
我正想著回家后媽媽會如何獎勵我。正在我想入非非之際,這時旁邊有一個人用純正的英語口音向我問好,打斷了我的沉思“Hello!”我以為是哪個同學跟我開玩笑,剛想發(fā)作,就看到了兩個巨人一般的影子橫在了我的面前。我火氣頓時減弱了一半,一點一點循著影子望過去,原來是兩個身材高大的老外。于是我也很有禮貌地回了一句:“Hello!”趁此機會,我將兩個老外仔細地打量了一番。
這兩個老外提著旅行箱,身著黑色外衣,帶著海軍帽,似乎是軍人。藍眼睛和濃密的眉毛之間是掩飾不住的焦急,耳際的幾縷金發(fā)也被汗水浸濕,凌亂地貼在臉上。看著兩個老外,我似乎是想到了什么。會不會是海軍節(jié)來和我們的海軍交流的外國友人呢? “Can you speak English ?”老外問道。我想多一事不如少一事,本想用一句“No,I can’t”應付了事?墒窃挼阶爝厖s改了口“Yes,but only a little.”唉,都怪最近背課文太用功,這順口就說出來了。我的口語水平我知道,這下丟人可丟大了。事到如今,我也只能打腫臉充胖子了!老外聽到我的話面露喜色,迫不及待地問道:“Can you tell me,where is…….”盡管我的大腦告訴運轉,累死了數(shù)以萬計的腦細胞,卻也只是聽懂了開頭和后面的幾個單詞。老外以為我沒有聽清楚,不停地用手比劃著。我的.心里也在不停地埋怨自己。經(jīng)過短暫而又漫長的沉默,我不忍心看到他們那失望的表情小聲拋下一句“Sorry !I don’t know.”匆匆地跑開了,把兩個的老外涼在了那里。此刻,我的臉火辣辣地痛。
回到家中,看到英語卷子上的98分,想起路上發(fā)生的一切,我不禁嘆了一口氣!鞍Γ〖埳系脕斫K覺淺”紙上功夫和實際演練的差別是如此之大。以后我不能只關注成績、分數(shù),更應該重視實練!
這個老外不一般作文 3
前天,我和姑媽、表姐一道去成都石羊場買舊三輪車,回來時,我和姐姐坐在三輪車上,姑媽使勁地蹬著車。忽然看見后邊鉆出一個外國人,他穿著滑冰鞋,對著我和姐姐不停地擠眉弄眼、張牙舞爪,再加上他戴著眼鏡,十分嚇人。我不由驚叫起來:“外國人!外國人!”
然后,縮著腦袋,閉上眼睛,希望他不要太靠近我們。
過了一會兒,那外國人竟然用手抓住了我們的三輪車,因為路太爛了,他竟在幫我們推車。并同我們說起了話。不知是不是我的驚叫吸引了他。
我首先問他:“你是從哪兒來的?”
他干脆而流利地回答道:“歐洲!蔽艺娌桓蚁嘈耪驹谖已矍暗氖菤W洲人,說的是中國話。
接著,我又問他:“你是怎樣學會中國話的?”
他說:“我在這里待久了,自然就會了!
“你是干什么的?”我又好奇地問。
“我是來西南財經(jīng)大學當老師的`!
“你叫什么名字?”
“我是宋老師!彼孟裨诙何宜频恼f。
突然,三輪車又被卡住了,宋老師使勁給我們推了一把,說了聲“拜拜”,輕快地走了。
我望著他遠去的背影,覺得這外國人真好——有趣,又樂于助人。
我真想再次見到他。
這個老外不一般作文 4
上個星期天,姑父帶我和妹妹去焦作的大商場購物。在這里我和一位金頭發(fā)的老外偶遇了。
那時,姑父和妹妹在女生玩具區(qū),而我一個人在外邊等,這時,一個藍眼睛金頭發(fā),身上有著濃烈香水味的男人走來。他對著我說了一串聽不懂的話。
我無奈的.聳聳肩,表示聽不懂,這時在燈火的照耀下,我發(fā)現(xiàn)他流汗了,他指指褲子,我又以為他要買褲子就指了指不遠的褲子店,他看了看,那湛藍的眼睛不知為什么失去了光彩,這時他張開嘴對著玻璃哈了一下氣,只見玻璃瞬間白了,他寫了“wc”兩個字母。
可我還不懂,以為要找保安,就搖搖頭,走進了一家玩具店,只見那老外又走了過來塞給我一包糖,我看著糖不知該怎么辦。
過了一會兒,那老外見我實在聽不懂,可周圍也沒人,因為這是無人店,就又畫了一個問號,我實在不想讓他在糾纏著了,就指向了廁所。老外一抬頭,眼就像黑夜里的貓眼,快步?jīng)_了過去。過了幾分鐘,他一臉輕松的走了出來,說了不知一句什么,又給我一張錢就走了,過一會兒姑父下來了,我怕對方是騙我的,就隨手把給扔了。
直到現(xiàn)在我才知道那是外幣一美元,唉,真是呀,一說起這件事我的心又痛了……
這個老外不一般作文 5
輕快的音樂聲響起了,李思語大喊:“覃詩迪,只有50秒了,快過來!蔽掖┥贤闲w快地跑到電腦前面。
過了幾秒,我的老朋友——在線英語老師Alyssa出現(xiàn)在屏幕上,她正坐在美國佛羅里達州的家中。我和Alyssa老師看著電腦屏幕現(xiàn)出的畫面你一言我一語地對起話來!斑@些內(nèi)容都是小case,怎么可能難倒我呢!”我嘴里好像懸了一條河,一個個單詞和詞組滑溜地流淌出來。Alyssa很高興,舉起一顆星星“AStar”送給我。我也“哈,哈,哈”地大笑起來?珊镁安婚L,一個單詞把我難住了,這時Alyssa用右手食指指指嘴巴,輕聲發(fā)出“o”的讀音,我靈機一動嘴里蹦出了這個單詞。她不停地夸獎我“Amazing”。課要上完時,Alyssa老師在最后一頁畫了一個大大的紅色愛心,我的心花也跟著怒放了。
上完課后,老爸感嘆:“時代不同了,你們這么小都能和外國人對話了!苯又习掷L聲繪色地講起了他讀研究生時與老外對話的`故事。我腦子里慢慢浮現(xiàn)出這樣的畫面:有一天,老爸的宿舍里突然闖進來一個外國人,他用英語問,“我在找一個人,請問怎么走?”老爸他們聽懂了老外的話,七嘴八舌地議論起來。議論了很久,可還是沒有人敢跟老外對話。那個老外急了,“Can you speak English?”可他們支支吾吾不知怎么回答,那個老外失望地走了。
二十年前,老爸學了十幾年英語都不敢開口和老外對話!
二十年后,我們中國強大了,技術發(fā)達了,人們寬裕了,我們小學生也能和老外流利地對話了!這真是天翻地覆的大變化呀!
這個老外不一般作文 6
這個星期,我們班來了兩位外國朋友,一位叫“Reuben”,還有一位叫“Hannah”,他們兩個是兄妹倆,來自澳大利亞。剛來到我們班級的時候,大家又是打招呼,又是與他們握手,可熱情了。
老師把Reuben安排在小左的旁邊,把Hannah安排在小周的身邊,一下課,大家都圍這他們倆,用英語與他們說笑,這可是一個鍛煉英語的好機會哦!
第一節(jié)是數(shù)學課,陳老師與我們一起算24點,還進行了小隊比賽,大家轉動腦筋Reuben和Hannah也參與了我們的活動。最令人好笑是的下面一件事:
小左同學一上課就開始給Reuben介紹:“This is caogaoben.”(這是草稿本)大家捧腹大笑;這時,四(2)班的.方大正同學來交數(shù)學卷子,小左又說道:“This is fangdazheng.”(這是方大正。)“Is fangdazheng a bird?”(方大正是一只鳥嗎?)“No,fang,square,dazheng.He is fat child.”(不,方,正方形。他是一個胖的小孩。)大家聽了他倆的對話,又哄堂大笑起來。
哥哥——Reuben這么活躍,但Hannah可文靜多了。下課,她總是坐在寫描紅本,不像Reuben一樣下課玩得渾身是汗。
在圣誕節(jié)的來臨之際,我們都在唱“jingle bells”,Reuben還編了一首詩,說是Leo has a cheese,wesily……
每天中午,他們都會與他們的爸爸去吃飯。Reuben和Hannah走的時候Reuben總是會把外套“丟”在教室里,當我們下樓送外套時發(fā)現(xiàn)Reuben不見了,Hannah說Reuben上去找外套了,我們只好在樓下等,當他下來時,看見外套在我們手上,他笑了,我們也笑了。
兩位小老外給我們帶來了歡樂,這讓我們更加喜歡他們了,大家還互送禮物,讓我們的友情更加深。
喔,兩位可愛的小老外!
這個老外不一般作文 7
“老外”已經(jīng)成為中國人稱呼所有非中國人的代名詞。但是,大家對老外的印象又是什么呢?富有?渾身長毛?還是其他?懷揣著這個疑問,我走在每天都要經(jīng)過的城區(qū)主干道——草場門大街上。
我正走著,隨著一聲撕心裂肺的碰擦聲,隨后就是急剎車,然后,兩個車主像兩頭暴怒的雄獅,走下車來,先看一看自己的車,再開始似乎沒有終點的口水戰(zhàn),發(fā)生口角之后,人群很快就圍滿了兩個人所在的區(qū)域,中國人喜歡湊熱鬧的本性迫使更多的人前來觀看這場難得的工作日“好戲”,以至于后面的車輛不停地鳴笛也無濟于事,只有在咒罵聲中回到車中焦急地等待矛盾的解決。
我本以為這又是一次無聊的爭吵,繼續(xù)步行回家。就在這時,一個身影飛快地鉆進人群,那米黃色的毛線帽,清晰的銀色字樣的NorthFace讓我不禁駐足,再看他若隱若現(xiàn)的頭和那寶石藍一樣的眼睛,我發(fā)現(xiàn)他是個外國人!他的介入讓我更加堅定了留下的決定,我和眾多人一樣,觀望著事態(tài)的發(fā)展。
兩名車主還在喋喋不休地爭吵,旁邊的'人指著他們說好像家里豢養(yǎng)的兩條斗狗,但他們絲毫沒有停戰(zhàn)的意思,這時,老外開口了,盡管是那么的生硬:“泥悶補要吵了……”其中的一個車主瞥了外國人一眼,鄙夷地翻了翻眼睛:“你多管什么閑事!”那老外似乎聽得懂中文,呼吸聲立刻變得越來越粗,喘氣速度越來越快,臉上的絡腮胡子也在不住地顫抖著,頭上的青筋似乎都爆了出來。但出乎意料的是,才一會兒,他的呼吸就變得平穩(wěn)起來,隨后口齒清晰,很快速且大聲地說道:“你們這是在影響別人,別人都在等你們,你們十分鐘的爭吵就意味著幾百個人等你們十分鐘,難道不是嗎?”話音剛落,整個人群的竊竊私語就沒有了,兩個車主臉上紅了。面對前面這個素不相識但站得筆直的外國人他們不再頂牛,互相賠禮道歉,把車開到路旁,協(xié)商著如何處理這起交通碰擦,隨后向那外國人鞠了一躬,如果我沒有看錯,真的,那個躬是我一生中最難忘的,幾乎彎成了90度。
這個老外不一般作文 8
我家中的小老外是我小姨的兒子,今年3歲,肥嘟嘟的小臉上長著一雙烏溜溜的大眼睛,一張紅紅的小嘴吧老是翹著,像一朵可愛的玫瑰花。
我的小姨是一位拿到美國綠卡的中國人,因為她非常忙,所以把兒子送到了中國。于是,我的可愛弟弟就有了“小老外”的這個綽號了。
“小老外”不像其他小孩子那么愛哭,他整天樂呵呵的,摔倒了自己爬起來,還笑瞇瞇地看著我;他也不愛吵吵鬧鬧,一個人拿著我以前的玩具,不停的玩,一點都不煩人。但如果你惹惱他了,他也會發(fā)脾氣——那只胖胖的小手“啪”得一聲打過來,還挺有力氣的呢!
有一次,他在玩羽毛球拍,因為危險性比較大,所以我跑上前去,把羽毛球拍搶了過來,放在了一個他拿不到的.地方。這下他可急了,“火冒三仗”地狂奔到我的面前來了一個“急急如意令 如來神掌”,我沒有防備,一下子跌倒在地上。看著狼狽不堪的我,他樂得手舞足蹈,把球拍也忘記了。
我氣極了——我可是小伙伴中的“老大”,還沒有誰敢這樣對我呢?墒,我剛想發(fā)作,他卻一邊叫著“哥哥”,一邊跑過來,拉著我的臂膀,說:“哥哥你疼嗎?”看著他一臉的緊張樣子,我不由心軟了?,誰叫我是他哥哥呢。
我家的小老外真可愛。
這個老外不一般作文 9
暑假里,我家隔壁新搬來了一戶人家,沒過幾天,來了位老外,是到中國旅游的。
老外身材非常魁梧,皮膚被炎熱的太陽曬得黑黝黝的,顯得十分健康,一雙大眼睛溢滿笑意,棕色的頭發(fā)短得不能再短,但臉上的胳腮胡卻留得很長,活像一團雜草。我實在猜不出他的實際年齡。
這老外可真逗呀!
每天老外早早起床,然后搬一張破舊的中國太師椅放在后門口,手中端著一杯濃香四溢的咖啡,坐在那兒優(yōu)哉游哉地享受起來。每當有人經(jīng)過,他就微笑著打招呼:“hello!”“hello!”可是每看到我,就熟練地擺起大架子——后背挺直,雙手放在扶手上,翹起二郎腿,嘴里念叨著:“中國……古代……皇帝!比缓,一個捋胡子的動作,學著京劇演員“哈,哈,哈”地仰天大笑幾聲。也不知道他是在過官癮,還是在過戲癮,每次都是那么認真,每次都逗得我捧腹大笑。
老外會的中國話不多,但奇怪的是卻能聽懂大部分的青田話,還能結巴巴地說上幾句。他還挺入鄉(xiāng)隨俗,沒過幾天遇人就問:“泥期帆了媽?(你吃飯了嗎?)”“泥浩媽?(你好嗎)”有時我逗他,故意用普通話和他說得又快又急,他聽得稀里糊涂,沒辦法只好“yes”“no”地亂飛。我問:“你是外國的大男生嗎?”他說:“no!”他的'答非所問,常常讓滿屋子的人哄堂大笑,他呢?就像淘氣的孩子似的跟著“嗬,嗬”地樂。
老外喜歡用筷子,可中國筷子在他手中還真不聽話。他就用拳頭緊握筷子,在碗里戳啊,叉啊,反啊,轉啊,使出了十八般武藝,可送到嘴里的飯菜還是少得可憐。最后沒辦法,只好端起碗把飯菜一股腦兒地往嘴里扒。旁邊的人看著提心吊膽,可他呢,吃得興高采烈,津津有味,還不時豎起大拇指:“中國菜……好吃!
暑假沒過完,老外就走了。聽說明年他還來。
我時時想著他,盼著他……
這個老外不一般作文 10
這次回中國,感覺自己當了回老外,以前在中國時就經(jīng)常被別人認為是外國人,因為我老爸是個純英國人,所以我差不多算是半個外國人。這次回中國尤其是在上海機場,安檢或是自己去買東西時,一些人跟我說話就直接飆英文,我表示很無語。
上海過安檢時,那個安檢大哥問我, "包里有手機,電腦……" 還沒說完,他就“哦”了一聲,然后對我說:“do you have……" 我笑了一聲,心想:哈哈!我長得不像是會說中文的嗎?還有一次也是安檢,那個安檢姐姐跟我說了一遍中文,可能是我臉上寫了四個字——“我聽不懂”,然后她又用英文跟我說了一遍,我也談定地用英文回答了,感覺挺有意思的。
在上海機場出口處,我媽媽在一旁整理行李弄快遞什么的,一個大叔向我走來,問:“要出租車嗎?” 我一臉懵地看著他,還沒等我回答,他就走開了,和他同伴說:“是外國人,聽不懂!”我又轉過頭笑了。
我馬上意識到,我這看上去不會說中文的臉的'好處,那些我不認識的陌生人用中文問我問題時,要是不想回答就可以直接裝作我聽不懂中文,直接跟我說英文的人問我話時,我要么直接用英文答了,要么弱弱地說一句“我會說中文的”。 反正一切看心情,中英文隨意切換,但這和我認識的朋友就行不通了,都知道我會說中文的。教堂里有個阿姨,以前一直用英文跟我說話,說了幾個月,直到聽到我和我媽說普通話時,才知道我會說中文,然后就開始和我說中文了。我還能說些什么……
這次回中國也算是又當了一回老外吧,在英國我裝我是中國人,聽不懂英文又會怎么樣呢?
這個老外不一般作文 11
我們家里怎么會有老外呢?老外究竟又是誰呢?老外為什么不明不白的認識我呢?這么神秘的事嚇了我一大跳,但最后卻虛驚一場……早上,我還沉浸在夢鄉(xiāng)中,突然,不知從哪兒傳來的說話聲:“Get up, lazy bone!
”我一聽,大吃一驚,家里哪來的老外呢?難道是天上掉下一個老外?老外還叫我小懶蟲,怎么會有這種事?我睜開眼睛一看,咦?沒人!
這老外究竟是誰呀?還會隱身術呢!
明明剛才聽見老外的聲音,現(xiàn)在卻一下子不見了,真夠奇怪的。我趕緊起床在家里找老外,可我東找找,西找找,就是找不到。老爸看見了,問:“你在找什么呀?”“我在找老外呢!”
“哪兒來的.老外呀?”“就是今天早上叫我起床的老外!崩习致犃斯笮,說:“什么老外,那是我在叫你起床。”我恍然大悟,原來老爸在叫我起床時,用英語來代替中文,而老爸才不會隱身術,我看不見老爸是因為昨晚我把小房間的門鎖上了,老爸進不來,就在門外叫我。我還以為家里來了個會隱身術的老外,真是虛驚一場!
這個老外不一般作文 12
和老外交流,那真是一個字:酷!
這天,我和媽媽到正榮財富中心里的“韋納教育”去上一節(jié)英語試聽課。
剛進教室,外教就打住嘴中的話頭,向我走來。她是美國人。她的頭發(fā)金燦燦的,亮閃閃的,扎在腦后,她那幅紅色的眼鏡里,有著一對忽閃忽閃的大眼睛,是藍色的!臉部全是白色,她是個白種人,她身披羊毛大衣,是棕色,里面套著件白襯衫。褲子是藍色的,全棉。她還穿著雙棕色的雪地靴。打扮的十分漂亮。
她對我說:“Hi!”我心里一陣緊張,因為這畢竟是第一次與外國人交流!癏ello! Hhkkk”我緊張地回答道!癢hat’s your name?”“My……my name is LuYiLie”我慢慢放松下緊張的'心情!癓uYiLie?”“Yes.”我回答道!癗ice to meet you.”外教笑著說。“Nice to meet you to.”
經(jīng)過一陣對話后,又恢復正常的上課了。
這節(jié)課上的是有關顏色的課。由于我沒預習(注意:這只是一堂試聽課),所以有些單詞不會(這不是學課內(nèi)知識,而是學課外的知識)。當外教老師嘰里呱啦的講了一大堆英文后(我根本聽不懂),然后老師向我扔來一個皮球,我丈二和尚——摸不著頭腦,但還是接住了皮球,然后聽見外教老師說“Ok,Amelia(阿蜜麗娜,她們給我取的英文名),praise it.”我只好厚著臉皮站起來和外教對話。雖然有些不會,但她還是對我說:“Very good.”
最好玩的是,有一個游戲環(huán)節(jié),她對我說了一大堆英文后(當然,我仍然一個字都聽不懂),拿給我一個大袋子。我起先以為是讓我把腳伸進去,我剛要把腳伸進去,老外見我誤解了她的意思,趕忙連聲說:“No,No,No.”最后,當我終于明白她是想讓我從袋子抓出一個球時,頓時覺得我剛才的舉動真好笑。
跟老外互動,真有趣。雖然有時有點小尷尬,但她從不笑話我。
這個老外不一般作文 13
星期四,媽媽帶我去醫(yī)院修牙齒。從醫(yī)院走出來后,我走進KFC點快餐吃,在收銀臺那里,有六列長長的隊伍,我也排在隊伍里,排在我前面的是一位外國人,鼻子很高,嘴巴下面沒有一絲胡子,他的穿著打扮都很像一位紳士。
輪到他點快餐了,他對服務員小姐說:“ ice-cream!”服務員小姐有點尷尬,用手摸摸頭腦,我想她大概聽不懂吧!斑馈狈⻊諉T小姐急了,吞吞吐吐,一直說不出話來。我對阿姨說:“阿姨,他是要冰激凌。”看到這種情形,我就不由自主地向阿姨解釋!耙裁次兜谋ち枘兀俊薄 strawberry!蹦俏弧袄贤狻彪m然不會講中文,但是還聽得懂!安葺腵。”我對阿姨說。阿姨如釋重負,給了“老外”一個草莓冰激凌!袄贤狻笔迨迓N起大拇指,微笑著對我說:“ You are good!”“呵呵!”我笑了起來。
回家路上,我一直想著這件事,想不到我也當了一回小小的翻譯員啊!
這個老外不一般作文 14
星期六下午,我在爸爸廠里的辦公桌上寫作業(yè)。突然,外面?zhèn)鱽砹艘魂囆[聲,我抬頭一看,原來是一位金發(fā)碧眼的外國先生來爸爸廠里驗貨。
驗完貨后,“老外”徑直向我走來,微笑著說:“Can youspeak English?”我聽懂了,可是我只會一點點英語,不知道該怎么回答。我心想:如果我說“Yes,I can”,他就會繼續(xù)跟我交流,到時候我聽不懂又不會說多尷尬;如果說“No”,那又證明我會英語,不是自相矛盾嗎?我只好默默地站在那里,懷里像揣了只兔子,臉漲得通紅。我想說只會一點點,可又不會說,急得我恨不得地上有個洞,讓我立刻消失。我只好把頭埋得低低的,不敢正視他。
這時,爸爸的.業(yè)務員走過來,我像得了大救星,不知他跟“老外”嘰里咕嚕說了些什么,那老外微笑著向我點點頭,說了聲“Bye!”就跟著業(yè)務員走了,我也微笑著輕聲說:“Bye!”
“老外”雖然走了,可我的心里久久不能平靜。今天,我的表現(xiàn)讓我覺得很丟臉。今后我可要好好學習英語呀。
這個老外不一般作文 15
“智者樂水,仁者樂山。”暑假,我和爸爸媽媽一起到天平山游玩。
天平山風景如畫,游人如織。伴隨著熙熙攘攘的人群,沿著一條人工鋪成的石梯,我們開始登山了。因為石梯狹窄陡峭,我們只好小心翼翼、兩眼緊張的盯著腳尖石級而上,沒走多遠,便氣喘吁吁。來到一個稍微寬闊的地段,我們便席地而坐,梢做休息。在人群中,也不乏黃頭發(fā)、藍眼睛的外國人,走在我后面的就有幾位“老外”。他們不肯休息,雖滿頭大汗仍努力攀登。那一男一路四十來歲,旁邊還有一個十來歲的孩子,可能是他們的兒子。三個人都背著承重的背包,不慌不忙的向上攀登。再看看石梯比先前平緩多了,我頓時來了精神,心想不能在“老外”面前丟臉,就三蹦兩跳超過他們,還回頭給他們做了一個鬼臉。他們還了我一個和善的微笑。距我?guī)撞竭h的是一位中國男孩,年齡和我相仿,他一邊走路一邊吃著香腸,吃完后,他隨手將包裝袋丟在石梯中間。
這個不經(jīng)意的動作被那幾個“老外”看見了。他們的藍眼睛雖說像一片湖,但那里折射的不是柔和,而是嚴厲責備的漣漪。只因語言不通,要不然,“老外”非得把中國男孩說的滿臉通紅、無地自容。外國小朋友彎腰拾起袋子朝男孩晃了晃,提醒他把袋子放進垃圾桶?墒侵袊泻⑤p蔑的看了外國人一眼,轉身大搖大擺地走了。外國人搖搖頭,無可奈何的把袋子放進垃圾桶。
這小小的`插曲在那個時刻卻讓我停住了腳步。呆呆地望著“老外”和中國男孩形成強烈對比的背影,我心里波濤翻涌:外國人給我上了生動的一課,他們保護環(huán)境、愛護自然的意識是多么的強烈啊!人人都是風景,處處體現(xiàn)形象,與中國男孩相比,他們是真正“樂山”的“仁者”,大自然也因為他們才情意盈盈!
那個中國男孩,你可有悔意了嗎?
這個老外不一般作文 16
今天,是我在天馬校外班學英語的第三天。這一天,老外光臨我們班級了。雖說只有一節(jié)課,但是可真是快樂無窮!
“丁零零丁零零……”鈴響了,要上課了。John先走到了靠門的地方,背對我們,在我們疑惑不解,猜John的葫蘆里到底賣了什么藥的時候,John突然轉過來,對著我們大吼一聲,看著我們一個個被他嚇得手捂著胸,不斷喘氣、驚魂未定的樣子,開心地大笑起來。
然后,走到黑板前,拿起一節(jié)短粉筆,搖了搖頭。又拿起一節(jié),做了一個驚訝的表情。這樣重復了N次,拿了N個粉筆頭,然后拿了最后一節(jié)短粉筆頭時,說了一句:“Oh my good!”然后換了一個地方找。終于,在講臺上找到了一節(jié)中等粉筆,驚喜地說:“I love you!”還做了一個飛吻的.手勢,十分搞笑。
我們都發(fā)了瘋似的笑了起來。我笑得肚子都痛了,上氣不接下氣。
等我們笑夠了,John做了一個Stop的手勢,然后開始上課。
這一次,我們學的是第幾層第幾層,比如Fourth、Fifth……這個“th”要咬住舌尖。為了讓我們看清楚便夸張地做給我們看:張開嘴,伸出舌頭,把牙齒一下子咬下去,像要咬舌自盡似的。把我們逗得哈哈大笑。
等我們會了以后,我們又玩了游戲:射箭。第一圈,有獎品;第二圈Sing ;第三圈Dance;第四圈造句 I——wish my——等。有一個人一上來居然沒射中,還有一個人射了最外一圈。老外還不斷做求人的手勢讓女同學也來玩射箭。
玩好了射箭后我們又玩“吊死鬼”,真有趣。
哦,老外真好玩!
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