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手機(jī)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的手機(jī)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
手機(jī)小學(xué)作文1
對于手機(jī),大家一定非常熟悉吧?可你們知道以前的手機(jī)是什么樣的嗎?
以前最早的手機(jī)像磚塊一般大小,很笨重,稱為“無線電話”,又叫“大哥大”。它只能在打一打電話,信號又不好。現(xiàn)在的手機(jī)功能多得多了,大部分還是彩屏的,F(xiàn)在的手機(jī)功能有:打電話、發(fā)短信、錄像、拍照、聽音樂、上網(wǎng)……多不勝數(shù),而且信號比以前的手機(jī)好多了,到什么地方信號都非常好。
這不,前幾天,我媽媽就花了一千多塊錢買了一部手機(jī),品牌是BBK(步步高)。這款手機(jī)是彩屏的,滑蓋。它的機(jī)身兩側(cè)鑲著紫色的邊,機(jī)背是白色的。它里面的功能可多啦,總的來說可以分為12大類:通訊錄、通訊記錄、設(shè)置、工具箱、信息、多媒體、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、音樂、文件管理、娛樂、照相機(jī)和BBK空間!巴ㄓ嶄洝敝锌梢杂浵屡笥延H戚們的手機(jī)、電話號碼;在“通話記錄”中可以查看已接電話、未接電話和已撥電話;在“設(shè)置”中可以隨意設(shè)置功能;“工具箱”中有許多功能:鬧鐘、秒表、備忘錄、計算器……打開“信息”功能,能發(fā)短信、彩信,還能看別人發(fā)來的信息。
手機(jī)的發(fā)展迅猛,從以前的26萬色到現(xiàn)在的1600萬顯示屏,從GSM到3G網(wǎng)絡(luò),從最初的16和弦鈴聲到現(xiàn)在的杜比環(huán)繞聲,是經(jīng)過了一段時間地不斷更新的。目前全球約有50多億人使用手機(jī)。相信以后的手機(jī)還會有越來越多的功能,讓我們一起期待吧!
手機(jī)小學(xué)作文2
隨著生活水平的提高,幾乎是每人都有一部手機(jī),可以說就連街上的乞丐都有一部手機(jī)。只要哪里有婚事一個電話乞丐大部隊就會全部出擊。
手機(jī)的用途有利也有弊,利有許多方面:如他可以和電腦一樣上網(wǎng)購物,列如你想買一本圖書,可能跑了幾家書店都一無所獲,既花費(fèi)時間又花費(fèi)力氣,如果你的手機(jī)上安裝一個支付寶,上淘寶網(wǎng)輕輕點(diǎn)幾下許多圖書都會程現(xiàn)在你的面前,這樣不粗家門第二天就可以拿到幾本贊新的書籍,價格還可以打折呢!真是既方便又實(shí)惠除了購物手機(jī)還能給我們指明方向,如果你想去一個地方游玩但又不知道具體位置,就可以拿出手機(jī)查找地圖按圖尋找保證沒錯。
手機(jī)已經(jīng)改變了現(xiàn)代人的生活,比如說:我們幾乎每天清晨第一件事就是打開手機(jī),上QQ,登微博,刷微信,仿佛手機(jī)就是身體的一部分。走到哪就要把手機(jī),帶到哪,現(xiàn)在,最流行的一個詞“低頭族”就說明,人每天抱這手機(jī)玩游戲,看視頻……總之,就是不想抬頭,就連上廁所也要帶上手機(jī),這就證明了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸金呀!
隨著科技的`進(jìn)步,智能手機(jī)的發(fā)展更加廣闊,不經(jīng)能個人同性還可以上網(wǎng)等等,還將是軍事領(lǐng)域服務(wù)。利如用手機(jī)的照片,來定位跟蹤等。
如今,智能手機(jī)已逐漸深入并廣泛應(yīng)用到人們的生活之中,人們對智能手機(jī)的要求越來越高,相信手機(jī)會越來越神奇,今后必將在生活中發(fā)揮更大的作用。
手機(jī)小學(xué)作文3
昨天早上,媽媽的手機(jī)丟了,可今天才告訴我,我聽后非常著急,我想給媽媽打個電話,安慰一下她,可她沒有手機(jī),我想給她發(fā)一個短信,可她那手機(jī)萬一被別人換個號怎么辦?
我不知道她的手機(jī)是怎么丟的,不過,她現(xiàn)在一定很著急,我真希望撿到她手機(jī)的那個人把手機(jī)原封不動地還給她,可我沒有辦法,我不知道那個人有沒有對手機(jī)做些什么,都昨天的事了,今天無論怎樣我都不敢保證那個人沒對手機(jī)做什么,我想提醒他一下,不要做一個沒愛心的人,如果你們見到我的手機(jī),就告訴我。謝謝!
手機(jī)小學(xué)作文4
伴著動聽的鬧鈴聲,我急匆匆地起了床。興奮的一天馬上就要開始了!哦,忘了告訴你,今天我當(dāng)家。
今天是星期天,爸爸媽媽不在家,媽媽給我留了一張紙條,上面寫著:今天我和你爸爸去辦一點(diǎn)事兒,給你30元錢,中午你自己買點(diǎn)菜,做點(diǎn)飯吃吧。我看完紙條,心里既高興,同時又有一點(diǎn)隱隱的不知所措。今天我當(dāng)家!
這是我第一次當(dāng)家,我想:爸爸媽媽以前干家務(wù)活兒很辛苦,不如我?guī)退麄冏鲆恍┘覄?wù)吧!我往地下一看,地上非常臟,用手一摸,滿手都是灰塵,我拿起掃把掃起來,剛開始還很有勁兒,不一會兒,我就累了,但我還是堅持掃完了地,累得我大汗淋漓,一下子趴在沙發(fā)上,大口大口喘著氣。這時,我想起了以前我不講衛(wèi)生的行為,媽媽肯定比我還累。我以后一定要改掉這個毛病。
快到中午了,我拿著錢去菜市場里買菜,我買點(diǎn)兒這買點(diǎn)兒那,東西還沒買完,錢就不夠了。我只好回到家里,這時已經(jīng)中午了,我的肚子餓得咕咕直叫。我就照著媽媽的樣子開始做我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。我先把雞蛋弄到碗里,加少量鹽攪一下,再把西紅柿切成塊兒放在盤子里,然后把油倒進(jìn)鍋里,等油熱了以后,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,停一會兒翻一翻,等雞蛋炒好后,再把西紅柿倒進(jìn)鍋里拌一下,3分鐘左右,一道西紅柿炒雞蛋就做好了。我狼吞虎咽地把菜全吃光了,自己親手做的飯吃得特別香。
手機(jī)小學(xué)作文5
我叫手機(jī),從我一開始誕生,我就給人們帶來了許多方便,實(shí)現(xiàn)了人們“千里傳音”的夢想:不管在多遠(yuǎn)的地方,人們都可以用我進(jìn)行通話、發(fā)短信。到現(xiàn)在我已經(jīng)變成了智能手機(jī),功能就更多了:我可以讓人們上網(wǎng)查資料、看電影、聊天、打游戲。許多人現(xiàn)在都離不開我,每天眼睛都盯著我的屏幕,我成了他們形影不離的好朋友。
請大家注意了,我也是有很多危害的:首先人們打游戲,沉溺其中會嚴(yán)重影響視力,造成近視、注意力不集中、智力下降。其次,人們在用我接打手機(jī)或隨身攜帶時,我會產(chǎn)生輻射,損害人們的身體健康。還有,許多人睡覺前總是拿著我在玩,導(dǎo)致睡眠不好。再說了,我是電子產(chǎn)品,報廢后會產(chǎn)生電子垃圾,如果不合理回收,我長久地丟在土地中會造成永久性的危害。
現(xiàn)在我教大家?guī)渍校航哟螂娫挷灰獊砘刈邉樱瑴p少輻射的波動;手機(jī)盡量裝在皮包里;睡覺時手機(jī)要放在離身體兩三米遠(yuǎn)的地方;打游戲上網(wǎng)不要超過一小時我這可都是對你們好,可一定要聽呀!
手機(jī)小學(xué)作文6
今天要和以前的同學(xué)去聚會了,我興高采烈地前赴目的地。好友們陸陸續(xù)續(xù)地到了,坐下的同時掏出了手機(jī)。分享著學(xué)校發(fā)生的趣事,有的說到很想念他們,我看著他們淡淡地嗯了一聲,眼眸根本沒有抬起,一直在盯著屏幕。我真的很生氣,難道這個聚會叫手機(jī)會嗎?置身與熱鬧的場所卻倍感寂寞,原以為手機(jī)是改善生活的科技產(chǎn)品,但是如今手機(jī)的發(fā)展好像是走上了歧路。
明明和你們在一起,卻發(fā)現(xiàn)我并不和你們在一起。記得以前沒有手機(jī)的我們可以漫步天南地北,有著說不完的話,出去玩,約定好地點(diǎn)、時間,到那兒靜靜等候,不會一遍一遍地打著電話。那時一點(diǎn)小事就可以笑得很開心,快樂如此純粹。但是現(xiàn)在坐在舒適的沙發(fā)上,享受著精致的下午茶,卻個個面無表情。我問他們:“你們有什么有趣的事嗎?”他們說:“沒有,每天都很無聊!笔謾C(jī)產(chǎn)品一代比一代新,幾年前我們認(rèn)為稀奇的事現(xiàn)在變得習(xí)以為常。我環(huán)視一周,發(fā)現(xiàn)周圍的人都是相對而坐,各自拿著各自的手機(jī)。我再也忍不住,問:“你們沒有手機(jī)活不下去嗎?”他們齊刷刷地回答:“是啊!薄澳悄銈円郧皼]手機(jī)是怎么過的?”“不知道,反正以前挺幼稚的!薄澳乾F(xiàn)在你們是不是覺得自己很成熟?”他們沒有回答,手指也沒有停歇。我苦笑,發(fā)呆……原本美好的一天,就這樣過去了。
我感到很失落,為我逝去的……
手機(jī)小學(xué)作文7
最近爸爸買了一部新手機(jī)。手機(jī)的功能可多了,沒有鍵盤只有一個圓圓的開關(guān)。所有的操作全部用手指觸摸屏幕來完成。
這部手機(jī)除了打電話,還有很多與眾不同的功能,它可以從電腦上下載很多軟件。除了有很多的游戲軟件外,它還可以上網(wǎng)看電視,上聊天軟件,最神奇的是它還能通過衛(wèi)星看到地球上的每個角落.它還可以從話筒里吹出風(fēng)來,熄滅蠟燭和打火機(jī).總之還有很多的功能有待我去開發(fā),我沒事的時候就去擺弄爸爸的手機(jī),后來爸爸設(shè)了一個密碼,我就打不開了,為了這個密碼我好幾天都沒吃好睡好.最后在我的花言巧語下,爸爸終于才告訴了我密碼.
我也很想擁有一部爸爸這樣的手機(jī).
手機(jī)小學(xué)作文8
爺爺年歲大了,他常常會干出些糊涂事,這不,他出門前忘了帶鑰匙,回家進(jìn)不了門,在門外面急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),蒸飯時忘了按開關(guān),吃飯時鍋里還是鍋冷水,奶奶叫他買白菜,他買了青菜回家,讓奶奶哭笑不得。
有次,爺爺剛出門想要給王爺爺打電話,他們約好了在廣場見面,他摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,他找遍了全身也沒有找到,他急得邊跺腳邊說:“我的手機(jī)哪去了?我的手機(jī)哪去了?”爺爺急得臉都紅了,額頭冒著汗。于是奶奶、爸爸、媽媽和我都忙開了。奶奶把床子的被子和枕頭掀開,尋找著,爸爸在客廳的沙發(fā)上找,把墊子都翻開了,媽媽找到根長木棍在柜子底下?lián)軄頁苋,看是不是掉在柜子下面了,結(jié)果還是無所獲。
我問爺爺;“您的手機(jī)是關(guān)著還是開著呢?”爺爺說:“開著”,我急忙叫奶奶打電話給爺爺,這時,我屏住呼吸,認(rèn)真地聽,奶奶走進(jìn)臥室,媽媽和爸爸在客廳,不放過每個角落。有微弱的聲音傳來,好像來自冰箱,我走到冰箱面前,聲音變大了。我打開冰箱,。∈謾C(jī)在冰箱里。爺爺看見我手里的手機(jī),拍拍腦袋說;“我想起來了,我放剩菜的時候,剛好手里拿著手機(jī),我把手機(jī)起放進(jìn)去了”。
哈哈…….我的爺爺真是糊涂了!
教師點(diǎn)評:小作者選擇了典型的事例——找手機(jī),看似普通平凡的事情,在作者的筆下描寫得生動風(fēng)趣,人物的動作、神態(tài)、語言的描寫活靈活現(xiàn),整篇文章字里行間流露出“糊涂”兩個字。
手機(jī)小學(xué)作文9
爺爺奶奶住在農(nóng)村,打電話是和我們聯(lián)系的主要方式。早些年,大伯給奶奶家裝了部固定電話,還把我們這些兒孫們的電話號碼貼在了電話機(jī)邊的墻面上,奶奶可高興了,有事沒事總愛給我們打個電話,說會兒話,關(guān)心關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
可是,近來奶奶總愛到鄰居家串串門、嘮嘮嗑,我們給她打電話時,經(jīng)常沒人接聽。于是大伙兒就尋思著給奶奶買部手機(jī)。
我琢磨著,現(xiàn)在大家都用智能機(jī)了,觸摸屏、功能全,那種按鍵式手機(jī),OUT了。于是,我和爸爸就買了部智能手機(jī),準(zhǔn)備送給奶奶用。
國慶節(jié)那天,我們大家都去看望爺爺奶奶。一見奶奶,我就迫不及待地拿出新買的手機(jī),奶奶夸贊手機(jī)真漂亮。我從如何充電、開機(jī)、打電話、存儲號碼、發(fā)短信、照像、Q天等等,竹筒倒豆子般的全教給奶奶。奶奶聽得直喊頭疼,“這么復(fù)雜啊,我用不來!蹦棠踢B連擺手。我嘟噥著:“奶奶您真笨!
這時,只見堂哥張凡小心翼翼地拿出一部手機(jī)來,也是嶄新的,不過是按鍵式的,鍵盤和屏幕還特別大,那款式真土!澳棠棠鷦e急!睆埛哺绺缏龡l斯理地對奶奶說,“要不,試試我這部老人機(jī),專供老人們用的,簡單方便!
奶奶將信將疑地按過老人機(jī)!拔乙呀(jīng)把我們的電話號碼存儲在手機(jī)里面了,您只要這樣……就行了。”張凡哥哥一邊說一邊仔仔細(xì)細(xì)地教起奶奶來。“現(xiàn)在您試試給我打個電話!蹦棠贪凑諒埛哺绺缯f的方法按著鍵盤,不一會兒,張凡哥哥的手機(jī)就響了起來,奶奶高興得合不攏嘴,“還是這個簡單好用!蹦棠藤澆唤^口,“雯逸那手機(jī)中看不中用,還是張凡會辦事!
是啊,尊敬長輩,關(guān)愛老人,就要從細(xì)微處為老人著想,時刻站在老人的角度考慮問題。
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