關于尷尬作文450字
第一篇尷尬作文450字
一天下午上自習課的時候,于老師笑著宣布了一條奇怪的規(guī)定:誰在課堂上做小動作的話,就請他上來“表演”給大家看。
上課不一會兒,我正在記筆記時,于老師的聲音如同平地驚雷一般在我們頭上炸開:“李小波,請你把桌面上的書本拿到講臺上來,把你剛才的動作再做一遍!”于是,李小波沮喪地把書本在講臺上摞成一堆,然后一本一本地搬到右邊,再一本一本地搬到左邊……我們饒有興趣地欣賞著這場“新編愚公移山記”,再也忍不住了,“哄”地一聲笑了起來。直到于老師做了一個“STOP”的手勢,“愚公”才垂頭喪氣地回到坐位。
又過了一會兒,于老師突然說:“郭東,請上講臺!”郭東只好一步三晃地走上講臺,把兩手放在嘴上,做了一個鴨子的動作。我覺得很好笑,便把手放在屁股上拍了兩下,說:“像真的鴨子一樣!”可我沒料到,于老師竟說:“郭東下去,李珩昊上來!”啊?不會吧?我只好乖乖地走了上去,用手拍了兩下屁股……
全班同學看到我的動作,立刻像安了個消聲器,全體靜音三秒鐘后,立刻爆發(fā)出排山倒海的笑聲,足足持續(xù)了一分鐘。
我回到座位后想:“這次可尷尬了,前兩次笑得最響的就是我……”
第二篇尷尬作文450字
這周是五年一班值周,今天早上發(fā)生了一件有趣卻又有點尷尬的事情。
早上,值周的同學有四位來到我們教室,檢查我們班同學的指甲長不長,他們在班上繞了一圈,頭也不回地往外走,邊走邊說班上有5名同學指甲長,準備向下一個班走去。
正巧這話被任老師聽見了,忙叫住那幾位同學:“四位值周的同學回來一下,請你們告訴我,哪能幾位同學指甲長了?”四個人中有兩個嚇壞了,趕忙說:“我檢查的這兩行沒有!闭f著悻悻地跑了。還有兩名值周生也說不出來,又在班上轉了一圈,我們的手都放在桌子上,他倆又仔細地看了一遍,走到任老師面前。這時任老師說:“請問哪幾位同學指甲長?”兩位同學頭搖得像潑浪鼓一樣,把我們班的值周生都弄糊涂了,任老師又說道:“你們剛才不是還說有5個人嗎?怎么一下說沒有了?”兩人低著頭默不作聲。
任老師對值周生說:“你們以后把檢查出來的結果告訴班主任老師一聲,這樣好讓同學回家剪指甲,好嗎?”兩位值周生點了點頭,迅速地離開我們班。
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第三篇尷尬作文450字
尷尬高健淞那個人心想:“那個修鞋的`老頭兒帶著花鏡,眼神一定一般………就讓他修鞋吧”他走過去,坐下,把小皮夾兒放在身旁的座位上,邊脫鞋,邊和老頭兒打招呼。鞋修好了!岸嗌馘X?”“給3塊錢吧!”他從衣袋里捏出50元的鈔票,遞了過去;老頭兒接過錢,摸了摸,又迎著陽光照了照,才小心地把錢塞進內衣口袋里;又從外衣口袋中摸出4張10元、一張5元和一張2元的紙幣,用他那只滿是皺紋,又粗又黑的手遞到對方的手里。他穿好鞋,接過錢,站起來轉身走了。他邊走邊想:這鞋修的,太合算了。忽然,他感到后面有人喊他:“修鞋的年輕人 ,你站!”他猛然感到:老頭兒可能發(fā)現了.他想跑 ,可就在他回頭一瞥的瞬間,他看到老頭兒手里舉著他的皮夾兒,追了過來.他一驚.......他為了答謝老頭兒,非要給老頭兒50元錢,他告訴老頭兒:這包兒里的東西很重要.老頭兒推辭不要.“你不要,我就跪在這兒給你,一直到你收下。因為剛才修鞋給你的50元錢是一張假幣!”他心里想.
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