生產(chǎn)車間質(zhì)量月的征文
導(dǎo)語：質(zhì)量必須是全員的質(zhì)量。不是僅僅質(zhì)量部門，也不是質(zhì)量部門加上生產(chǎn)部門，而是所有部門全員的質(zhì)量。只有全員談質(zhì)量，我們才有機(jī)會(huì)建立質(zhì)量文化不斷推進(jìn)質(zhì)量的不斷提高，滿足并超越客戶需求。小編今天為大家?guī)?a href="http://www.555357.cc/zuowen/tuijian/251866.html" target="_blank" style="color: rgb(0, 0, 0); text-decoration: underline;">質(zhì)量月的征文，一起來看看吧！
生產(chǎn)車間質(zhì)量月征文
近幾年來，隨著開發(fā)建設(shè)的深入和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，安全生產(chǎn)問題更加引起中央的高度重視。為了提高全民的安全素質(zhì)，規(guī)定了每年的六月份為“全國安全生產(chǎn)月”，其中尤為值得注意的是隨著安全思想和安全理念的不斷強(qiáng)調(diào)和更新，企業(yè)安全文化作為一種價(jià)值觀得到了進(jìn)一步的樹立和強(qiáng)化，并己成為安全生產(chǎn)中值得弘揚(yáng)和倡導(dǎo)的主流，越來越多的企業(yè)注重在安全生產(chǎn)中建立、健全企業(yè)內(nèi)在的安全文化。
人人要做有素養(yǎng)的安全人，要從單位管理層上統(tǒng)一安全確認(rèn)思想不一的問題。各單位要積極組織開展“我要安全，平安是�！笔芤媪苏l大討論，發(fā)動(dòng)員工人人參加，用事故案例警示員工，用親身感受教育員工，讓廣大領(lǐng)導(dǎo)員工深刻認(rèn)識到不安全確認(rèn)的嚴(yán)重性、危害性，從心靈深處引起共鳴，增加對不安全行為的痛惡，自覺告別不安全行為。要積極采取各種方式，全力消除來自不同方面、不同層次的雜音，做到“寧聽罵聲，不聽哭聲”。堅(jiān)持以員工為本，就是要以“生命的尊嚴(yán)”、“健康的尊嚴(yán)”、“人性的尊嚴(yán)”為最大職責(zé)，決不同情因懲戒個(gè)人不安全行為給其造成經(jīng)濟(jì)或政治上的損失，用嚴(yán)格的制度，嚴(yán)厲的懲處確保提高廣大領(lǐng)導(dǎo)員工以及施工人員的安全素質(zhì)”等各項(xiàng)安全管理制度落實(shí)到位。尤其是在今年“隱患治理年”里，更要以制度的落實(shí)為企業(yè)又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。
做有素養(yǎng)的安全人，要從執(zhí)行層面上解決嚴(yán)格不起來落實(shí)不下去的問題。各工段、車間、班組應(yīng)根據(jù)崗位職責(zé)的不同，清晰地劃分安全確認(rèn)責(zé)任。崗位確認(rèn)自律，加強(qiáng)安全教育，建立安全確認(rèn)規(guī)則，解決員工不想確認(rèn)的問題;班組確認(rèn)自控，建立安全聯(lián)責(zé)、互保制度，實(shí)現(xiàn)職責(zé)相聯(lián)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，解決員工不敢違章的問題。車間確認(rèn)自管，對員工進(jìn)行安全確認(rèn)積分考核和績效管理，定期考核車間的安全確認(rèn)制度、規(guī)程措施的落實(shí)情況，解決員工不能違章的問題。從而把確認(rèn)滲透到崗位、班組、車間、專業(yè)技術(shù)人員各個(gè)層面。從提高個(gè)體安全素養(yǎng)抓起，實(shí)現(xiàn)各個(gè)層面上的安全自主管理，達(dá)到整個(gè)系統(tǒng)的安全。
做有素養(yǎng)的安全人，要從強(qiáng)化員工培訓(xùn)力度上解決基本功有欠缺的問題。安全確認(rèn)能不能深入推進(jìn)，取決于全公司領(lǐng)導(dǎo)員工的認(rèn)識程度和綜合素質(zhì)，員工自我定位準(zhǔn)確不準(zhǔn)確，與企業(yè)之間是契約關(guān)系還是歸屬關(guān)系等都是衡量能否執(zhí)行確認(rèn)的重要因素，領(lǐng)導(dǎo)員工只有樹立了正確的認(rèn)識、做好角色定位，處理好歸屬關(guān)系，才能適應(yīng)安全管理。因此，提高干部員工隊(duì)伍的素質(zhì)是關(guān)鍵。要采取案例式、教練式、訂單式、走動(dòng)式等一系列行之有效的培訓(xùn)方式方法，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)員工的安全知識、安全技能、安全責(zé)任、安全誠信，自覺履行崗位安全確認(rèn)職責(zé)，知安全，會(huì)安全，能安全。同時(shí)不斷探
索培訓(xùn)教育的有效途徑，強(qiáng)化對培訓(xùn)教育的考核，注重通過隱患事故、安全確認(rèn)管理、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建等的效果來檢驗(yàn)安全培訓(xùn)教育的質(zhì)量，從而推動(dòng)企業(yè)的全面的發(fā)展與安全的齊頭并進(jìn)”更加富有的成效。
做有素養(yǎng)的安全人，要從正確行使權(quán)利強(qiáng)化督導(dǎo)上解決行為養(yǎng)成問題。良好安全行為的養(yǎng)成決不是一朝一夕的事情，既需要有內(nèi)在的動(dòng)力，又需要有外在的壓力。要堅(jiān)持教育與懲處相結(jié)合的原則，加大企業(yè)的安全督導(dǎo)力度，對漏項(xiàng)、不確認(rèn)等不安全行為及時(shí)進(jìn)行糾正。安全督導(dǎo)人員要首當(dāng)其沖，勇當(dāng)先鋒，敢于監(jiān)督，善于指導(dǎo)，及時(shí)查處不安全行為。每位職工都有杜絕違章指揮、制止違章作為、監(jiān)督拒不確認(rèn)的權(quán)力，既要自覺做到不違章作業(yè)又要敢于制止自己身邊的不安全行為。讓不嚴(yán)肅安全確認(rèn)的人付出代價(jià)、受到教育，讓安全確認(rèn)好的員工受到尊重、得到實(shí)惠，從而筑牢安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)防線，創(chuàng)建安全、文明、和諧企業(yè)。
生產(chǎn)車間質(zhì)量月征文
看著上一件件質(zhì)量事故，在為這些職責(zé)者扼腕痛惜的同時(shí)，我對“質(zhì)量”這個(gè)老話題有了新的認(rèn)識和感受。
我們的企業(yè)就像一臺機(jī)器，是由成千上萬個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的。而我們每個(gè)崗位上的員工就是一個(gè)個(gè)小小的'零件。只有我們發(fā)揮出各自的作用才能保證這臺機(jī)器的正常運(yùn)行，才能夠生產(chǎn)出質(zhì)量好的產(chǎn)品。但是如何才能讓大家盡可能的發(fā)揮自我的動(dòng)力為企業(yè)奮力工作呢?我認(rèn)為是靠著一份職責(zé)，一種對崗位身份的認(rèn)同感。也許工作時(shí)我們常常把“職責(zé)”掛在嘴邊，但是一旦有了困難，有了問題，“職責(zé)”又常常被我們拋之腦后。像一些工人師傅干活時(shí)犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，沒有把圖紙看懂讀透就盲目動(dòng)刀，結(jié)果把活加工報(bào)廢。還有一些師傅只顧干自我的工序，既不管下道工序留量夠不夠，裝卡方不方便也不愿交流工作技巧，導(dǎo)致加工過程費(fèi)時(shí)費(fèi)力……凡此種種都是職責(zé)心不足造成的。企業(yè)的發(fā)展離不開“質(zhì)量”，更離不開員工的“職責(zé)”。盡管“質(zhì)量”與“職責(zé)”是兩個(gè)不一樣的概念，但它們是辨證統(tǒng)一的。沒有“職責(zé)”就沒有“質(zhì)量”，職責(zé)心越強(qiáng)，產(chǎn)品質(zhì)量就越好。
那么，如何保證員工都盡職盡責(zé)地保證產(chǎn)品質(zhì)量呢?我以為，要從大處著眼，小事入手，事無巨細(xì)，層層把關(guān)。以風(fēng)電增速機(jī)為例，所謂“大處著眼”，就是要按照公司打造一流的風(fēng)電增速機(jī)生產(chǎn)線，成為國際知名的風(fēng)電增速機(jī)供應(yīng)商的目標(biāo)而盡職盡責(zé)。但是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)投資大、規(guī)模大、牽涉到設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)、設(shè)備、銷售、售后等多個(gè)部門。要實(shí)現(xiàn)總的目標(biāo)務(wù)必要從小處入手，將目標(biāo)分解細(xì)化，落實(shí)到每個(gè)員工具體的工作職責(zé)之中，激勵(lì)大家從細(xì)微的工作做起，從自我做起。比如加工一件齒輪看似簡單，但也要經(jīng)歷車、磨、滾齒、磨齒、鉆孔等數(shù)道工序。所以說，質(zhì)量無小事。
怎樣抓好每一道工序質(zhì)量，進(jìn)而抓好產(chǎn)品整體質(zhì)量呢?
一是要強(qiáng)化全員質(zhì)量職責(zé)意識。一線的工人大部分質(zhì)量管理意識不強(qiáng)，認(rèn)為只需要做自我份內(nèi)的事情，管理與自我無關(guān)。這就造成了各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量意識的脫鉤。因此，向基層灌輸質(zhì)量職責(zé)意識是十分必要的而且要分層次一級一級地傳下去，把復(fù)雜的理論通俗化，做到淺顯易懂，貼合工人的口味，讓他們聽得進(jìn)，記得住，把握得了。這樣才能在工作中落實(shí)下序檢查上序，各工序互相檢查的工藝紀(jì)律。
二是要切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量追究的職責(zé)。比如磕碰劃傷這樣看似瑣碎的問題仍然屢禁不止。也許因?yàn)橹虚g工序多，轉(zhuǎn)運(yùn)次數(shù)多導(dǎo)致了風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生，但是為什么不在發(fā)生質(zhì)量問題之前多采取預(yù)防措施?如果每個(gè)環(huán)節(jié)的參與者層層負(fù)起職責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，抓好細(xì)節(jié)措施，并且像愛惜自我眼睛一樣愛護(hù)產(chǎn)品，那么，平時(shí)容易疏忽的對質(zhì)量不負(fù)職責(zé)的現(xiàn)象是能夠避免的。
三是要把握好“職責(zé)”的度，正確處理好質(zhì)量與進(jìn)度、效益的關(guān)系。一向以來，有的員工有這樣的一種錯(cuò)誤認(rèn)識，認(rèn)為要搞好產(chǎn)品質(zhì)量就會(huì)影響生產(chǎn)進(jìn)度和效益。其實(shí)，搞好產(chǎn)品質(zhì)量與進(jìn)度、效益并不發(fā)生矛盾，他們是相輔相成、相互制約、相互發(fā)展的矛盾結(jié)合體。試想，產(chǎn)品質(zhì)量搞好了，減少了返工，就節(jié)省了時(shí)光、加快了進(jìn)度，也就節(jié)省的人力、物力的消耗，實(shí)際上就是提高了經(jīng)濟(jì)效益。
我們就應(yīng)用辯證法看待質(zhì)量與職責(zé)的關(guān)系，質(zhì)量是出擊的箭，職責(zé)是發(fā)射的弓。只有弓的彈力無比，才能射出所向披靡的箭。不光是我們精衡公司，整個(gè)集團(tuán)公司的每一位員工都繃緊一根弦，張好一張弓，齊心協(xié)力射出“做強(qiáng)做優(yōu)做大”中國二重這支展示雄風(fēng)的利箭。
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