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滑活力板作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的滑活力板作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
滑活力板作文1
周末，在我家的車(chē)庫(kù)后面有一個(gè)空地上，一群小朋友正開(kāi)心地滑著“活力板”。我看著他們非常羨慕，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體，而且還能訓(xùn)練我們的平衡力。于是我下定決心也要學(xué)會(huì)滑活力板。
我拿著活力板興奮不已地來(lái)到樓下，然后踩上活力板就想往前沖，結(jié)果左腳剛踏上去，右邊就翹起來(lái)了，撲咚一聲，我就被甩了下來(lái)，一屁股坐在地上。哎喲！好痛�。∥胰嗳嗥ü�，又爬起來(lái)繼續(xù)滑，結(jié)果又連續(xù)摔了好幾次。這時(shí)我有些灰心了，有點(diǎn)想放棄。正當(dāng)我想打退堂鼓回家的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)一門(mén)技能都是靠練出來(lái)的，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功的'”。
第二天我堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)。有個(gè)小朋友一看我學(xué)得這么困難，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“左腳一上去就馬上滑幾步，右腳那瞬間就踏上去，保持平衡，就可以往前滑了，而且左腳控制方向，右腳蹬地加速！”我按照他說(shuō)的方法試了試，果然很快就能滑了。
我雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在活力板上，腰部有節(jié)奏前后搖動(dòng)著，雙臂張開(kāi)掌握著平衡�；�，我感覺(jué)越來(lái)越自如了，我蹬地一下一下加速著，我仿佛在空中滑翔著，輕松得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
�。∥医K于學(xué)會(huì)了滑活力板！
滑活力板作文2
看到別人滑活力板的瀟灑姿態(tài)，我想：哇！滑得真好��！看到別人滑活力板的得意勁兒，我想：如果我也滑得這么好，那該多好�。∮谑�，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑活力板。
終于有一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)活力板，我開(kāi)心極了。我迫不及待地跟著表哥去高筍塘廣場(chǎng)練習(xí)。他先讓我站在活力板上，可我在表哥的攙扶下怎么也站不上去，后來(lái)毫不容易站上去了，一不留神，把我摔了個(gè)四腳朝天，我的心里像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我咬咬牙又站了上去。表哥小心翼翼地扶著我，慢慢向前滑。我額頭上的汗像水珠一般往下滴。
經(jīng)過(guò)半天的刻苦練習(xí)，我漸漸能掌握平衡了。表哥牽著我的`手也慢慢放開(kāi)了，讓我自己滑。我摔下去，就立刻爬起來(lái)，就這樣站了摔，摔了站。不知道摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板。
我現(xiàn)在已經(jīng)是滑活力板的高手了，偶爾也會(huì)在新手面前擺個(gè)很酷的姿勢(shì)。不過(guò)，我還是要提醒大家：絕招需苦練，功到自然成！
滑活力板作文3
盼望已久的暑假終于到了，我像一只剛出籠的小鳥(niǎo)高興地飛出了校園。說(shuō)道高興啊，還有另一個(gè)原因呢？那就是媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我放假后給我買(mǎi)一個(gè)活力板，那可是在小朋友中間非常流行的呢，啊！
我夢(mèng)寐以求的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
終于買(mǎi)到了自己比較滿意的一款�；氐郊铱瓷磉叺男∨笥褌�?cè)谝慌允炀毜鼗瑏?lái)滑去，我非常的羨慕。自己也迫不及待的滑了起來(lái)，可是不知道怎么的，我每次都滑不遠(yuǎn)就停下來(lái)了。媽媽在一旁笑著說(shuō)，你剛學(xué)還沒(méi)有找到平衡呢，做事可不能急于求成呀！
聽(tīng)媽媽的話我覺(jué)得非常有道理，于是我又仔細(xì)地觀察了身邊小朋友們，�。�
我明白了，原來(lái)不只是剛開(kāi)始時(shí)用了，站在上邊的`時(shí)候，后面一條腿還得前后擺動(dòng)，這樣活力板才不至于停下來(lái)，而且擺動(dòng)還可以控制方向呢！
于是我在媽媽的攙扶下，又一次滑了起來(lái)，這次真的好多了。我信心大增！
放開(kāi)媽媽攙扶的手我開(kāi)始自己練習(xí)，不出一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)滑的非常熟練了。我還學(xué)會(huì)了龍?zhí)ь^、神龍擺尾等高難度動(dòng)作了呢！
終于學(xué)會(huì)了滑活力板了，我真的好高興啊!更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)滑活力板我明白了一個(gè)道理：做事情要仔細(xì)認(rèn)真的觀察掌握好方法，再加上刻苦的練習(xí)，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的！
滑活力板作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)別人熟練地滑著活力板在小區(qū)里自由往來(lái)的時(shí)候，心里就萬(wàn)分羨慕。我纏著爸爸，要他教我滑。爸爸終于同意了。
我拿著活力板和爸爸來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)。爸爸先給我講了滑活力板的要領(lǐng)，說(shuō)先要用右腳踩上前板，左腳用勁在地上給助力，連忙把左腳放到后板上，利用身體的左右擺動(dòng)，使活力板前進(jìn)。我聽(tīng)了，便按爸爸講的去做。我先將右腳踩上前板，左腳用力在地上一蹬，活力板連我一起前進(jìn)，我連忙把左腳放到后板上，我的.雙腳踩著活力板，身體不停的擺動(dòng)著。爸爸在后面跟著。剛滑了一米，活力板好象和我作對(duì)似的，活力板的輪子不聽(tīng)話，他老是向下歪，我身子一擺，摔了下來(lái)。第一次失敗了，第二、三、四次都沒(méi)有成功，我泄氣了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“膽子要大些，別怕摔跤，要有信心”。聽(tīng)了爸爸的話，我又鼓起勇氣踩上活力板滑起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我每次都累得滿頭大汗，終于有長(zhǎng)進(jìn)了。一個(gè)星期下來(lái)，我終于基本熟練的掌握了滑活力板的技巧了。
為了學(xué)滑活力板，我不知摔了多少跤，吃了多少苦�，F(xiàn)在我才知道，學(xué)本領(lǐng)如果膽小怕苦怕累，沒(méi)有信心，那就什么也學(xué)不到。
滑活力板作文5
二（1）班的啦啦隊(duì)高興的歡呼起來(lái)?我們立刻歡呼起來(lái)。我學(xué)會(huì)了滑活力板作文“當(dāng)然有，師傅都發(fā)話了，徒弟哪里敢背叛，你說(shuō)是吧。500字作文不光是景色，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也是很有名的？我的家難到就這樣被毀了嗎。”可是，兔子沒(méi)有忘記前一次的教訓(xùn)，沒(méi)有停下來(lái)，還是向前快跑，它很快就跑到了終點(diǎn)。
我一直覺(jué)得活力板很難滑，而且我周?chē)脑S多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛(ài)好者，爸爸媽媽也擔(dān)心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒(méi)有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興，同學(xué)們都是活力板高手，而我還沒(méi)有入門(mén)呢！他們都在嘲笑我，我終于下定決心，一定要學(xué)會(huì)它！
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門(mén)練習(xí)，門(mén)老是晃，我老是摔倒，家里人都說(shuō)我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒(méi)有進(jìn)步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門(mén)要?jiǎng)�。我一說(shuō)出這話，就讓他們笑得前俯后仰：“難道還有不能開(kāi)關(guān)的門(mén)？”因?yàn)榕滤�，我每次都想摸著椅子滑，可姐姐說(shuō)這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！過(guò)了幾天，我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來(lái)，滑下來(lái)時(shí)我借助沖力，竟然滑了一小段！我太高興了！我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了！
晚上回到家，我的第一件事就是進(jìn)行我的第一場(chǎng)活力板表演。可惜，因?yàn)樘o張，太驕傲，連摔了幾個(gè)四腳朝天！看來(lái)，我還得再虛心練習(xí)呀！
緊張、興奮又勞累了一天，我?guī)е鴿M身的`泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了，夢(mèng)里，我在瀟灑的滑著活力板…。
滑活力板作文6
暑假里我看到其他小伙伴都在玩活力板，看著他們踩著活力板帥氣自如的滑著，我心里羨慕極了，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“我也想要一塊活力板�！卑职终f(shuō)：“先不考慮，等你會(huì)滑了就買(mǎi)�！蔽野迪聸Q定：一定要學(xué)會(huì)滑活力板。
晚上，我約上秦鵬和陳墾去體育廣場(chǎng)教我滑活力板。剛開(kāi)始陳墾教我如何上板，并做了示范動(dòng)作，只見(jiàn)他左腳先上板，右腳用力一蹬，之后雙腳在板上使勁的 搖晃，活力板快速平穩(wěn)的`向前行駛著。我迫不及待的想試一試，那知一跳上板就被重重地摔了下來(lái)，我揉著摔疼的雙腿，不服氣的再一次上板，可它就像和我作對(duì)似 的，怎么也不聽(tīng)使喚，一不留神又一次的把我摔了下來(lái)。我灰心喪氣的說(shuō)：“這么難，不學(xué)了！”這時(shí)候秦鵬鼓勵(lì)我：“別著急，我們慢慢來(lái)，我來(lái)扶你吧�！蔽夜� 氣勇氣拉著他的手，用力一蹬，活力板搖搖晃晃地滑了起來(lái)，陳墾說(shuō)：“朱易，好樣的！前腳控制好方向，后腳加快速度�！彼脑捯魟偮�，我又被摔了個(gè)四腳朝 天，我摸著生疼的屁股，咬咬牙又慢慢地站了起來(lái)，我小心翼翼地再次踩上活力板，繼續(xù)滑行著……經(jīng)過(guò)這些天的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了。
通過(guò)這次學(xué)滑活力板，我知道：人只要有恒心、有毅力，只要堅(jiān)持什么事都可以做成。
滑活力板作文7
“五一”小長(zhǎng)假，天氣真是不錯(cuò)，天空藍(lán)藍(lán)的，幾乎沒(méi)有云朵，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了，心情就像是隨風(fēng)輕舞的柳枝，任那清風(fēng)拂過(guò)，左右搖擺，心中說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)榻裉煜挛缥铱梢院桶职忠黄鸬綄W(xué)校玩活力板。
來(lái)到學(xué)校，拿起我心愛(ài)的活力板，那葫蘆般車(chē)身，藍(lán)中配黑，又有白色的云朵裝扮，底下長(zhǎng)著兩個(gè)輪子，十分時(shí)尚。一開(kāi)始，我剛站上去，便搖搖晃晃的，兩腿顫抖著，怎么都難以控制平衡，心里七上八下的'，害怕極了�？粗鴦e人在空地上自由自在地滑來(lái)滑去，羨慕死啦。我暗暗下定決心，不管怎樣也要學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下，我扶著墻壁上了車(chē)，起先像烏龜一樣慢慢地爬，活力板終于能動(dòng)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于找到竅門(mén)了，原來(lái)就是靠自己的腳來(lái)左右擺動(dòng)，驅(qū)動(dòng)板子底下的輪子向前滑行，擺動(dòng)的越快，板子跑得越快。我一會(huì)兒雙腿前后擺動(dòng)，一會(huì)兒雙腿左右擺動(dòng)，雙臂伸出，頭向前傾，站在活力板上就平穩(wěn)多了……不一會(huì)兒我又學(xué)會(huì)了拐彎。那活力板在我腳下開(kāi)始隨心所欲、操作自如了，像哪吒腳踩著風(fēng)火輪，既神氣又自由自在，心里可高興啦！我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了。
活力板的速度越來(lái)越快，像一支離了弦的弓箭。不一會(huì)來(lái)到一個(gè)90暗募憊脹洌我靈機(jī)一動(dòng)，改變了車(chē)體，來(lái)了個(gè)“閃電漂移”，啊！順利通過(guò)了。來(lái)到了一?SPANlang=EN-US>S形路段，我用“神龍擺尾”加速，拿出看家本領(lǐng)——“蛇形跑法”，活力板真聽(tīng)話，三下五除二過(guò)去了。我如沐春分，正得意洋洋的時(shí)候。哎呦！糟了，來(lái)到一個(gè)窄小的路段，我趕緊用“刀片超車(chē)”緊緊貼住墻壁，真是狹路相逢勇者勝，順利通過(guò)。
繞過(guò)走廊來(lái)到兩樓的天臺(tái)，這地方可夠?qū)挸耍襾?lái)了個(gè)“旋風(fēng)亂舞”，就在那一瞬間來(lái)了個(gè)“側(cè)方停車(chē)”，這真太不可思議了！這時(shí)的我雖滿頭大汗，但心里像炸開(kāi)了花，高興極了。在一旁觀看的爸爸，樂(lè)了，笑瞇了眼，豎起大拇指嘖嘖稱贊。
滑活力板可真有趣��！它帶給我快樂(lè)，又讓我學(xué)會(huì)本領(lǐng)，真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
滑活力板作文8
一天，媽媽買(mǎi)了一塊活力板送給我。吃完晚飯后，我便迫不及待地拉著媽媽到操場(chǎng)學(xué)滑活力板。
當(dāng)我站上板時(shí)，兩個(gè)輪子搖搖晃晃的，讓人難以保持平衡。我心里覺(jué)得很害怕，兩腳繃得又直又緊，雙手緊緊握著媽媽的手不敢放松，生怕自己會(huì)從板上掉下 來(lái)。媽媽看了就笑著說(shuō)：“你要把身體放松，通過(guò)腳的`運(yùn)動(dòng)讓它滑動(dòng)起來(lái)�！庇谑牵沂箘艃簞�(dòng)了動(dòng)腳，試了幾次，可還是滑不動(dòng)。我心里有點(diǎn)泄氣了，心想：唉， 學(xué)活力板真難，煩死了！媽媽看到我悶悶不樂(lè)且不耐煩的樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，只要你努力，就一定會(huì)成功的！”說(shuō)完，媽媽就拉著我向前滑，讓我感受滑 動(dòng)時(shí)身體的感覺(jué)�；藥兹�，我好像有點(diǎn)感覺(jué)了，就試著用腳去控制活力版的滑行。慢慢的，我熟悉了這種感覺(jué)，可以牽著媽媽的手滑一點(diǎn)點(diǎn)了。之后，我每天都努 力練習(xí)，雖然還沒(méi)能克服害怕的心理放手自己滑，但我暗暗下定決心，一定要想辦法自己滑。
碰巧有一個(gè)星期學(xué)校停課，我自己在家里覺(jué)得很無(wú)聊，就拿著活力板到樓下獨(dú)自練習(xí)。沒(méi)人拉扶怎么辦？我觀察到晾衣服的地方有一排的欄桿，腦子一轉(zhuǎn)：有 了！于是，我扶著欄桿慢慢滑行起來(lái)。練了好久，我覺(jué)得有一些感覺(jué)了，便試著放開(kāi)手自己滑。一米、兩米……我放手滑行的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，耶！終于成功了，我 心里興奮極了，于是就趁熱打鐵又練了好一陣子。我越滑越熟練了。當(dāng)媽媽下班回來(lái)時(shí)，我立即表演給媽媽看。媽媽高興地說(shuō)：“這就是你堅(jiān)持努力練習(xí)，不放棄的 結(jié)果！”我也開(kāi)心地笑了。是啊，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功！
滑活力板作文9
人生的成功，不是輕而易舉的。成功等于百分之五十的耐心加百分之五十的.汗水。只有一步步堅(jiān)持，一步步醞釀，成功的花兒才會(huì)開(kāi)放。
我的小區(qū)院子里，經(jīng)常有小朋友滑活力板，他們身輕如燕的樣子，讓我十分佩服。于是我就想：滑活力板這么瀟灑，我一定也要學(xué)！于是，爺爺給我買(mǎi)來(lái)了一塊藍(lán)色的滑板。大我?guī)讉�(gè)月的表哥是滑活力板的高手，當(dāng)我的教練非他莫屬了。
我們來(lái)到了小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地上，表哥先用自己的滑板進(jìn)行了一番表演后，再將動(dòng)作一個(gè)一個(gè)分解示范：“先將左腳放上踏板，右腳用力一點(diǎn)地，再迅速提腳放到滑板上均勻搖動(dòng)給滑板加力�！蔽艺J(rèn)真聽(tīng)著他講解，心里想，這還不簡(jiǎn)單，就迫不及待地將左腳踏上滑板試了試，可活力板根本就不聽(tīng)我的指令，還沒(méi)兩下子就“哧溜”一下滑到老遠(yuǎn)，我摔了四腳朝天，真是看花容易繡花難��！心急吃不了熱豆腐。表哥看我試了好幾次都沒(méi)有成功，就教我扶著墻練習(xí)上板。經(jīng)過(guò)反復(fù)試了幾次，效果雖然不怎么明顯，但可以上板滑動(dòng)了，但慢得像爬動(dòng)的蝸牛。我雖累得滿頭大汗，可我還是為我取得的進(jìn)步而高興。
練了幾天之后，爺爺過(guò)來(lái)觀看我的“戰(zhàn)績(jī)”。扶墻上滑板比較容易，可直接上滑板我還不夠熟練。為了表演給爺爺看看，我就直接上滑板，結(jié)果一不小心右腳沒(méi)有提到滑板上，連人帶滑板重重地摔在水泥地上，腿也摔青了，整個(gè)人幾乎站不起來(lái)。我開(kāi)始垂頭喪氣，嘟著嘴一屁股坐在地上，不想滑了。這時(shí)，爺爺急忙過(guò)來(lái)扶我站起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)活力板摔跤是家常便飯，不要?dú)怵H，要相信自己。”我重拾信心，經(jīng)過(guò)一番苦練，雖然練得大汗淋漓，但功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板。
兩個(gè)星期過(guò)去了，什么“猴子撈月”、“金雞獨(dú)立”我都會(huì)了。小伙伴們看得目瞪口呆，他們都佩服我了。頓時(shí)，我心花怒放，那種站在活力板上自由滑翔的感覺(jué)真是愜意不比。經(jīng)過(guò)這次，我明白了，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
滑活力板作文10
啪，啪是什么聲音呢？噢，原來(lái)是賀鴻蒙在認(rèn)認(rèn)真真地 學(xué)習(xí)滑活力板。
他穿著潔白的校服，深黑色的長(zhǎng)褲，高高興興地學(xué)著活力板，我以前學(xué)過(guò)滑活力板，所以我先給賀鴻蒙做了一個(gè)示范，發(fā)現(xiàn)活力板有問(wèn)題，就好奇地問(wèn)“賀鴻蒙，你活力板的輪子怎么左抖一下右抖一下的？一點(diǎn)也不受控制�！辟R鴻蒙一聽(tīng)焦急地說(shuō)“我也不知道呀”。就在我們不知道出了什么事的`時(shí)候，賀鴻蒙媽媽來(lái)了，她和我們一起東翻細(xì)看。忽然，賀鴻蒙媽媽說(shuō)“是不是后輪子有點(diǎn)松了？”我們仔細(xì)一看果然是的，后來(lái)我們找來(lái)工具把它拎緊。賀鴻蒙一下子迫不及待踩了上去，可是他還不會(huì)，就重重地摔在地上。我給賀鴻蒙又做了個(gè)示范，1次，2次。還是一個(gè)樣。
我覺(jué)得剛剛學(xué)一定不熟悉，再多練練一定很快就能學(xué)會(huì)的�？墒琴R鴻蒙堅(jiān)持要馬上學(xué)會(huì)滑活力板。他先用左腳慢慢地踩在踏板上，使身體保持平衡，右腳再飛快地登了一下活力板滑起來(lái)，另一只腳也放上去，右腳抖來(lái)抖去，可是一下又控制不住掉了下來(lái)。就這樣練習(xí)了好幾遍，賀鴻蒙終于學(xué)會(huì)了滑活板。
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