關(guān)于四年的作文（通用39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于四年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年的作文 篇1
在我還未上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到大哥哥、大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍、做操，我人心里就不禁涌起一種羨慕之情，多想和他們一起嬉戲呀！
待我上了小學(xué)之后，我認(rèn)識(shí)了許多好伙伴、好老師，她們給了我友情、師生情，讓我感受到了從未感受過(guò)的溫暖。至今仍歷歷在目。
一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我和老師們、同學(xué)們熟悉了，于是，我終于找到了3個(gè)知心朋友：繆喬然、黃程、付檜敏，她們?cè)谖疑r(shí)關(guān)心我，在我受到委屈時(shí)安慰我，在我生氣時(shí)逗我開(kāi)心，使我忘記了煩惱，又變成了開(kāi)朗的周璨。
在小學(xué)四年中，我變了，變得更成熟、更開(kāi)朗、更懂事，但是，我也會(huì)無(wú)緣地生氣、發(fā)火、跟同學(xué)鬧別扭，但她們從不嫌棄我，仍然和我很友好，讓我感受到友情勝似親情。
同窗四年，經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，但是，有了這幾位朋友，每一天都難以忘懷……
是啊，人離不開(kāi)朋友，還有2年就要畢業(yè)了，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
四年的作文 篇2
每當(dāng)新年來(lái)到時(shí)，家里總是有許多親朋戚友來(lái)拜年做客，熱熱鬧鬧的。不過(guò)，今年還多了許多笑聲，這都是因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)小迎賓。
這個(gè)小迎賓樣子很可愛(ài)。它有著一對(duì)又大又圓的眼睛，水靈靈的，好像兩顆大水晶在閃耀著，會(huì)說(shuō)話。胖乎乎的身子走起路來(lái)總是一扭一扭，但是非常靈活。背上雪白的毛有幾個(gè)黑乎乎的大圓圈，仿佛在白茫茫的雪地上吹了幾個(gè)黑色的大泡泡。它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴毛茸茸的，總是往上翹，不停地?cái)[來(lái)擺去，顯得格外漂亮。
經(jīng)我的介紹后，你應(yīng)該知道這個(gè)小迎賓是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是我家那只小狗。你一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧，為什么我會(huì)說(shuō)它是一個(gè)小迎賓呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)來(lái)我家拜年做客人來(lái)到時(shí)，小狗都會(huì)站在門口旁，站起來(lái)，把小手合著舉起來(lái)，恭喜客人，好像在說(shuō)：“新年快樂(lè)，新年快樂(lè)！”客人們都會(huì)露出甜甜地微笑，臨走前，都會(huì)跟小狗玩，然后才離去。
我真希望小狗能夠陪在我們身邊，在煩悶的生活中給我們帶來(lái)歡樂(lè)！
四年的作文 篇3
”爆竹聲中一歲除“，轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)跳著歡快的舞蹈翩翩到來(lái)，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人披上象征吉祥的紅色，到處張燈結(jié)彩喜氣洋洋，伴隨著鞭炮聲，春節(jié)鑼鼓喧天地拉開(kāi)序幕。
家家戶戶都貼春聯(lián)，放鞭炮，穿新衣，提燈籠……格外的熱鬧，人人喜笑顏開(kāi)，臉上都掛滿了甜美的“幸福”二字，此時(shí)的感覺(jué)心里熱乎乎的，一碗熱氣騰騰的粥，一桌山珍海味的佳肴，一股溫潤(rùn)人心的暖流，春節(jié)多么得舒暢快活��！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，新年的鐘聲敲響了，我們紛紛來(lái)到屋外，欣賞著美妙絕倫的煙花。伴隨著震耳欲聾的響聲，煙花猶如一條銀色的小蛇飛速地竄上漆黑的夜空，“啪嗒”，一朵朵瞬息萬(wàn)變的煙花，舞動(dòng)著曼妙的身姿綻放開(kāi)她那一張張銀色、濃綠、淡紫、赤紅的笑臉，美不勝收，龐大的夜空宛如姹紫嫣紅的百花園，五彩繽紛的煙花如同水晶般奪目耀眼，太美了！
瞧，那煙花快速地飛上夜空，宛如孤傲的天使，全身被璀璨的金色環(huán)繞著，她鼎力在夜空中翩翩起舞，向人們展現(xiàn)她最美的容貌！天空中綻放的花朵已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，此起此彼的煙花爭(zhēng)奇斗艷，是在向人們展示著日新月異的幸福生活，大人們的笑聲，小孩們的尖叫聲匯成了一片歡樂(lè)的海洋！
新一年的曙光在冉冉上升，那熊熊烈焰之火會(huì)被我們點(diǎn)燃！
四年的作文 篇4
過(guò)年嘍！你們開(kāi)心嗎？我最喜歡過(guò)年了，到處呈現(xiàn)出喜氣洋洋的景象：火紅火紅的燈籠高高掛起來(lái)，大紅的對(duì)聯(lián)貼起來(lái)，四面八方的鞭炮聲響個(gè)不停，到處熱鬧非凡！家家戶戶都充滿了年味兒！
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，每一個(gè)人都提著大包小包，露出開(kāi)心的笑容，享受節(jié)日的快樂(lè)。
過(guò)年這一天，俗稱大年三十。這一天，我早早地起了床，先和爸爸去上墳，然后回家貼對(duì)聯(lián)、貼窗花，值得一提的是今年我家的對(duì)聯(lián)是我親手寫的呢，很贊吧！到了中午，我們一家就開(kāi)始吃團(tuán)圓飯了！桌上擺滿了雞、鴨、魚(yú)、海鮮……真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。吃一口，香甜美味，色香味俱全，讓人垂涎三尺。尤其是紅燒小蝦，一上桌就受到我們的“熱烈歡迎”，午餐豐盛可口，讓氣氛也活躍起來(lái)，大家有說(shuō)有笑。這時(shí)，爸爸舉起酒杯說(shuō)：“今天過(guò)年了，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、開(kāi)開(kāi)心心、平安幸福、新年快樂(lè)！”大家也舉起酒杯同賀。
吃完飯，我們回到了外婆家，給外婆拜年。到了晚上，我開(kāi)心極了，因?yàn)榻K于可以放煙花嘍！我和爸爸拿出大禮花放在地上，點(diǎn)燃禮花，禮花先冒出了一點(diǎn)小火苗，然后慢慢變大、變長(zhǎng)，最后變成了瑰麗無(wú)比的火花，它五顏六色的，猶如一朵七色花，美麗無(wú)比。
這就是我的新年。它告訴我：年味兒，就在一個(gè)個(gè)火紅的燈籠里；年味兒，就在一對(duì)對(duì)大紅的對(duì)聯(lián)里；年味兒，就在一簇簇美麗的禮花里；年味兒，就在全家團(tuán)聚的歡聲笑語(yǔ)里。
四年的作文 篇5
新年是快樂(lè)的，新年是難忘的，新年是幸福的，新年也可能是隆重的。而我的新年過(guò)得呀，別提有多快樂(lè)了！
大年三十的上午，我和我爸爸到工廠里去貼春聯(lián)、貼福字。我拿起沾滿漿糊的刷子就往大門上貼了一個(gè)福字，但是爸爸過(guò)來(lái)看到了，沒(méi)有表?yè)P(yáng)我貼得好，反而捧腹大笑。我不知道爸爸在笑什么，便看了看我貼的福字，也沒(méi)歪呀，爸爸到底在笑什么呀？
爸爸看我還沒(méi)搞懂什么情況，就也往大門上貼了一個(gè)，我看了看爸爸貼的，這才明白了——我貼得太矮了。我頓時(shí)臉紅了，站在那里，呵呵笑了兩聲，真的好尷尬��！但是這并沒(méi)有影響我的興致，爸爸抱著我，把一個(gè)個(gè)福字貼了上去�？粗@一個(gè)個(gè)福字，我仿佛看到了我們以后紅紅火火的生活，是多么的快樂(lè)�。≌^“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。新年，就在這辭舊迎新中到來(lái)了。
晚上，我們一大家子人圍在一起吃年夜飯，說(shuō)說(shuō)以前的事，談?wù)勔院蟮氖�，真是其�?lè)融融！當(dāng)然必不可少的是收壓歲錢的環(huán)節(jié)。我們拿著杯子去給長(zhǎng)輩送上真摯的祝福，就會(huì)收到好多的紅包，這也是我快樂(lè)的原因。
吃完后，我們到外面去放鞭炮、放煙花�？粗且欢涠浠▋涸诳罩芯`放，我的心里無(wú)限快樂(lè)，我仿佛看到了以后幸福的生活。
新年可真快樂(lè)，我希望我們以后的生活更加美好、富裕，希望所有人身體健康！
四年的作文 篇6
今天是一年一度的大年夜，在這一天里我特別高興。因?yàn)檫@一天有紅包收，還有旺旺大禮包，還有新衣服穿呢!
晚上，我們一家一起去奶奶家吃酒。桌上有開(kāi)心果、蝦、豬肉、雞肉、年糕、鴨舌、魚(yú)......真是豐盛啊!
吃完了年夜飯后，我們把家里的燈點(diǎn)起來(lái)，還一起去放鞭炮。我們出去的時(shí)候，被外面的美景驚呆了。天上五顏六色的煙花像一道道彩虹，真是美麗極了!地上放鞭炮的聲音如雷鳴滾滾，真是震耳欲聾啊!
我們開(kāi)始放煙花了，哥哥來(lái)點(diǎn)，我在旁邊看。五彩繽紛的煙花在天上像花朵一樣綻放。放完了我們又去看春晚，我覺(jué)得這一次的春晚一點(diǎn)也不好看，看到一半我就去睡覺(jué)了。
在這一年里，我覺(jué)得我長(zhǎng)高了，變重了，又長(zhǎng)了一歲，知識(shí)也豐富了。我喜歡過(guò)年。
四年的作文 篇7
過(guò)年了，過(guò)年了！早就盼望著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊，此時(shí)我們的臉樂(lè)開(kāi)了花。
過(guò)年了，大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，沖到門外，高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊，多么的美��！天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花，天空被染的格外耀眼。然后大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。
過(guò)年了，我早早就到了爺爺奶奶家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節(jié)快樂(lè)！”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)信息，上面寫著：祝您身體健康，此時(shí)萬(wàn)事如意。您的學(xué)生：陸瑤。而且于老師回信息寫到：謝謝你，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！當(dāng)我看完心里甜滋滋的。
過(guò)年了，我的錢包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，但是我又想起奶奶說(shuō)的話：”爸爸掙錢不容易，錢必須要花在最需要的地方。”我便忍住了。
過(guò)年了啦，我又長(zhǎng)一歲了，增長(zhǎng)了身高，增加了體重，有增加了許多知識(shí)，也該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來(lái)的這一份歡樂(lè)。在這一年里，我必須會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。相信我吧！為我加油吧！
四年的作文 篇8
童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是一首詩(shī)，多愁善感，對(duì)月相思；青年是一匹馬，撒蹄揚(yáng)歡，心在天涯；中年是一壺酒，濃烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落盡繁華。
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的；童年似一彎明月，無(wú)窮地變換著姿態(tài)；童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事；童年像海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲；童年像一只船槳，一晃，晃出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話；童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點(diǎn)一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹……
相信每個(gè)人都有1個(gè)美好的童年，當(dāng)然，我也不例外。我的童年也許與你門不1樣，我還記得我小時(shí)候做了1件事，惹得全鎮(zhèn)都笑掉了大牙。你是不是很想知道�。磕悄憔挽o靜的聽(tīng)我說(shuō)來(lái)來(lái)。這就是我童年里發(fā)生的事，是不是很可笑啊，要笑你就笑吧，我是不會(huì)介意的。從我小時(shí)候的這件是中你是不是感覺(jué)到多學(xué)點(diǎn)科學(xué)知識(shí)是都麼重要啊，那你就從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人，長(zhǎng)大好為國(guó)家爭(zhēng)光！
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？
是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？
是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？
是童年……
童年是人生的重要階段，它就是樹(shù)上的蟬，水中的蛙，是牧童的短笛，伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是幸福美好的。每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起微微的笑容。童年往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
四年的作文 篇9
孩子的童年是豐富的，是有趣的，也如繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。而我的童年中，有一顆最閃耀的明星，深深刻在了我的心中至今想起來(lái)，還忍不住哈哈大笑。
在那個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)如火一般燃燒著，簡(jiǎn)直要把人蒸成新鮮出爐的“人肉串”。當(dāng)然，在夏天是要吃冰棍的啦!要不然，人還怎么活呀 在這一天，我和媽媽逛街回來(lái)，我禁不住炎熱，向老媽抱怨道“老媽，我說(shuō)你好好的逛什么街呀!哎，你逛街也就算了，還把我扯上，熱死了。只要...”我眼珠一轉(zhuǎn)，心想“趁現(xiàn)在，向老媽要一個(gè)棒冰�！�
“老媽，我為了懲罰你，你就給我一個(gè)棒冰吧!”“那好�！眿寢尨蠓降奶统�10元，給我，還對(duì)我說(shuō)“別忘了給媽媽帶一根!”哎，這就社老媽的德行!
我剛想踏入商店，看見(jiàn)一個(gè)乞丐晃晃悠悠走來(lái)，他衣衫襤褸，兩鬢蒼白，瘦骨如柴。他一手拄著拐杖，一手端著破碗，看樣子，是十分疲勞了，那些破衣服正在他看來(lái)是如此碩大。他摟著衣服，一步一步走著。
天真的我看了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，拿起10元錢，想“一張10整幣，拿來(lái)怎么分呢 喔，10里面有2個(gè)5!”我把錢撕成兩半，不就有兩個(gè)5元了?就這樣，我把錢分成了兩半，將一半寫了乞丐。他看了看錢，覺(jué)得我摘戲弄他，沒(méi)好氣的瞪了我一眼，著這拐走了。
我把這事告訴媽媽，媽媽笑著更我說(shuō)“哎呦喂，我的兒子，錢是不能分成兩半的，笑死我了。”慢慢的，我懂事了，媽媽把事情告訴我，我還不相信呢!童年真有趣，哈哈!不說(shuō)了，我笑夠了!
四年的作文 篇10
又下雨了。
我獨(dú)自走在雨中，任雨淋濕憔悴的臉。今天是我28歲的生日，可是冷清異常，繁忙的工作讓我自己也快忘了我的生日。突然空中有一封信隨著雨飄下，我拾起它，信封很陳舊，上面寫著：給十四年后的雨。出與好奇，我拆開(kāi)信，上面寫著：
TO14年后的雨：
你好！
我真的很不確定你是否能夠收到這封信。因?yàn)榻裉煳覀兝蠋熃形覀円杂隇樵掝}以書信的格式寫一篇作文，所以我想到了寫信給你�？墒俏覜](méi)有你的郵編也沒(méi)有你的地址，怎么給你呢？現(xiàn)在正在下雨，我會(huì)把它放在天樓的頂上，希望今天的雨看見(jiàn)了會(huì)把它帶給你。
14年后的雨，那時(shí)的你還是今天的樣子嗎？如果是，那我衷心地祝賀你呀！因?yàn)?4年后，我已經(jīng)28歲了，不可能再是現(xiàn)在的樣子了。只是我也猜不出，那時(shí)的自己會(huì)變成什么樣子。
最近的作業(yè)好多啊，各科老師都來(lái)攻擊我們幼小的心靈。已經(jīng)進(jìn)入初3了，老師嘴里中考這個(gè)字眼驟然變多，父母對(duì)我的要求越來(lái)越高，真不知道這一年要怎么熬過(guò)去�？墒抢蠋熡指嬖V我們，初3這一年過(guò)得最快。14年后的雨，真的是這樣的嗎？
今天我又和朋友吵架了，因?yàn)楹苄『苄〉氖虑�。但我知道過(guò)不了一節(jié)課我們便又像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。有一個(gè)作家說(shuō)：初中的日子就像是陽(yáng)光照著的一角，即便是有什么，也會(huì)被融化掉。
雨，你說(shuō)現(xiàn)在的那些好朋友們，我能和它們一起走多久呢？如果可以，我愿意固執(zhí)地相信，朋友是一輩子的不離不棄。
外面的雨下得越來(lái)越大，我突然有種想沖進(jìn)雨里的欲望。
窗臺(tái)上種著一株不起眼的小花，今天上午的時(shí)候它開(kāi)出了紅色的花朵每讓我甚是驚奇。就在開(kāi)學(xué)的那天，它還因?yàn)閮蓚�(gè)月沒(méi)有澆水而奄奄一息。后來(lái)只澆了一次水，它便活下來(lái)了。
它的生命力真的很頑強(qiáng)�。∥彝蝗幌氲搅酥锌�，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我要進(jìn)夢(mèng)想中的那個(gè)地方，所以無(wú)論怎樣也不能放棄！
我一直都相信雨是有靈性的，所以我才寫信給你。如果你真的有靈性，就請(qǐng)保佑我下周作文匯，保佑我和好朋友不離不棄，保佑我的家人身體健康。
可是你要14年以后才能收到這封信呀，你還是去保佑28歲的我吧。
對(duì)了，你要記著告訴28歲的我，如果朋友還在，一定要好好地對(duì)她們，不可以傷害她們。因?yàn)闀险f(shuō)，其實(shí)我們能上海的只有愛(ài)我們的人，只有這些人在面對(duì)我們的時(shí)候才毫無(wú)防備。還有，如果那花還在開(kāi)，一定要種滿整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。
四年的作文 篇11
哎，早就知道“度日如年”這個(gè)詞，這次生病住院，我算是真正領(lǐng)教了它的味道。
“嗚——嗚——”半夜，從兒科病房傳出一個(gè)男孩壓抑的哭聲，那就是我在傷心地哭泣。我莫名其妙地患了什么“髖關(guān)節(jié)發(fā)膜炎”，被斜“吊”在床上無(wú)法動(dòng)彈。只要我一動(dòng)，針刺一般的痛會(huì)讓我求生不得，求死不能。在住院的14個(gè)日日夜夜里，我在牽引床上不知哭過(guò)多少回。原以為讀書很煩，沒(méi)想到在醫(yī)院里我時(shí)時(shí)刻刻都想讀書，我想老師，想同學(xué)，甚至想門衛(wèi)和小賣部的人……如果讓我馬上回到學(xué)校，我寧愿一個(gè)假期不休息，天天上學(xué)讀書。
同學(xué)們，全世界的小朋友們，在學(xué)校讀書是世界上最幸福的事了，我們?cè)撝懔恕Ｔ卺t(yī)院的14“年”，我是上了一堂做人的課。剛?cè)朐簳r(shí)，我因疼痛，無(wú)法動(dòng)彈，什么東西也不想吃。當(dāng)我看到3床那個(gè)患“急性闌尾炎”的小病友三天一滴水也不能沾時(shí)，我真為他著急。因此，我努力吃飯，增加營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)他做完手術(shù)，康復(fù)出院了，我打心眼兒里為他高興。這個(gè)不到6歲的小朋友，他經(jīng)受了疼痛、饑餓的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)努力后才恢復(fù)了健康，回到了自由的天地。
當(dāng)我疼痛難忍想痛哭時(shí)，再看看1床那個(gè)小病友，他的手被廣告牌砸傷了，血管爆裂，小指頭殘了。每次換藥時(shí)，他都咬緊牙關(guān)硬挺著，他的額頭上滲出了汗水，他的小臉憋得通紅，但他硬是不哼一聲。每次換完藥他都笑了，笑得那么燦爛。他是為自己的勇敢而笑的。雖然他還要做一次修復(fù)手術(shù)，但我相信他會(huì)笑到最后的。他的勇敢讓我明白了什么叫真正的男子漢。因此，我漸漸的不哭了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了承受。
醫(yī)院的14“年”，讓我懂得了珍惜，懂得了滿足，懂得了許多課堂上得不到的東西，還真得感謝這討厭的“髖關(guān)節(jié)滑膜炎”呢！
四年的作文 篇12
我的車輪碾過(guò)三月飛花，追逐最初的夢(mèng)想，碾碎一地單薄的感傷，今天陽(yáng)光明媚，十四個(gè)過(guò)去的歲月在空得讓人落淚的天空下固執(zhí)歌唱，唱那些難以磨滅的快樂(lè)、寂寞、彷徨，十四年的青春是一條好長(zhǎng)的路，而我在猝不及防中穿越，維以不永傷。
站在十四年的終點(diǎn)，突然感到空蕩蕩的難過(guò)，就在十四年來(lái)那個(gè)還很溫暖的冬日，我很堅(jiān)決的選了理科，坐在那個(gè)可以通過(guò)玻璃看到日出的教室，演算著無(wú)窮無(wú)盡的習(xí)題，與時(shí)間做著乘方游戲�？墒俏揖瓦@樣與我的阿修羅告別了，與我的路西華告別了，與我的進(jìn)藤光，與我曾那樣摯愛(ài)的藤原佑為告別了，甚至，不留下一絲它們?cè)谖疑心菢涌v情燃燒的證明，就這樣說(shuō)再見(jiàn)了。
十四歲的青春就像一場(chǎng)華麗的電影，流淌著上映我少年的茫然，有些事還沒(méi)有準(zhǔn)備好就已經(jīng)呼嘯而過(guò)，留下千百個(gè)無(wú)法交集的錯(cuò)身，我的淚在陽(yáng)光下洶涌，我用笑容擦試卻看到水的痕跡在天空中蔓延。我抱起畫夾對(duì)自己說(shuō)，我們回家吧，回眸處是我永遠(yuǎn)無(wú)法再次觸摸的紙上歲月，那些精致的素描，高傲的山水在風(fēng)中腿色，速度快如我的帥氣單車。
來(lái)自暗夜的風(fēng)在剎那間灌滿我的白衣，城市邊緣巨大的裂縫敲擊了我的視覺(jué)，在某個(gè)不知名的角落我灑下了十四歲最后的淚滴，然后抬頭，望著這座古老小城灰藍(lán)色的天空努力地微笑，燦若蓮花。我站在十字路口，看飛鳥(niǎo)將天空拉出一道又一道破裂而又激越的傷口，如同我曾經(jīng)失手打破的那塊藍(lán)色玻璃。一輛又一輛汽車駛過(guò)，載滿的又是誰(shuí)與誰(shuí)的過(guò)往；每一棵靜立于路邊的樹(shù)，注視的又是誰(shuí)與誰(shuí)的因緣，只是無(wú)言。
小H說(shuō)過(guò)我是個(gè)寂寞的孩子，所以才會(huì)固執(zhí)地愛(ài)上滄月，那個(gè)擁有天馬行空般想象的女子，那個(gè)文字精致得不食人間煙火的女子。白瓔、舒靖容、沙曼華、薛楚妍、迦香……。那些聰慧俊逸的女兒們；蕭憶情、炎汐、舒夜、伽若……那些如神一般的人啊，那些如歌的歲月，那些血雨腥風(fēng)的日子，那些愛(ài)恨情仇交織的絢麗世界，都活在她的筆下，活在我的十四歲里。然而韓寒于我的印象卻是一個(gè)張揚(yáng)的少年，明亮的眼神，高高揚(yáng)起的嘴角，在筆端構(gòu)造自己的長(zhǎng)安，開(kāi)著賽車呼嘯而過(guò)，留下那些讓人追憶的一座城池，那是屬于韓寒的城池，有他自己獨(dú)特的思考，調(diào)侃，快樂(lè)和難過(guò)，他就是那樣一個(gè)人，不屬于也不應(yīng)屬于這個(gè)功利的世界。在十四歲將盡時(shí)我看完了《狼圖騰》和《曼珠沙華》，前者讓我的心房尖銳地持續(xù)疼痛卻一直無(wú)法麻木，而后者卻讓我看到了殘忍與殺戮中那彌足珍貴的情意，讓我在放下書的同時(shí)淚落無(wú)聲。
我與十四歲的我在路口分別，說(shuō)著再見(jiàn)，卻明知永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)，然后再轉(zhuǎn)身，對(duì)著我的十五年華說(shuō)，寶貝，祝我生日快樂(lè)。
四年的作文 篇13
今天，上了一次有趣的作文課。玩了一種目前我所知真人游戲中最拿手的游戲——斗筆。
斗筆，顧名思義，就是兩支筆“戰(zhàn)斗”，桌子是我們廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)，筆是我們?cè)谏榔床�，最給力的武器。
第一輪，“貝殼”在低處，我在高處。他每一步都小心翼翼，生怕手滑。我則是以動(dòng)制動(dòng)。他先將他的筆往邊上彈了一點(diǎn)，我讓我的筆在中間較高的地勢(shì)上。我想往邊處走，拉開(kāi)距離，對(duì)敵方喜好強(qiáng)攻的人來(lái)說(shuō)，敵方有可能會(huì)上當(dāng)。撞過(guò)來(lái)，因?yàn)橹虚g的坡度方向略有偏差，周邊有深淵，只要一步，我就能到有“靠山”易守難攻的地方。
我正想著，他又往這邊彈了一下，露出了破綻，想引誘我上鉤，可是他還不知道，我可已經(jīng)是戰(zhàn)斗了兩年之久的一個(gè)老謀深算的指揮官了，怎么容易輕易上當(dāng)？我使出了我研究出的一種特別彈筆方法——“掃堂腿”。一掃就到了一處“靠山”的地方，此處正是“天險(xiǎn)�！彼绻蛑辛宋遥乙材芸粗翱可健辈恢劣诒淮蛳氯�。再發(fā)起反擊，如果沒(méi)有中，那么他的筆會(huì)被我的“靠山”彈開(kāi)，掉入萬(wàn)復(fù)不劫的深淵。
他上當(dāng)了，發(fā)起了在他看來(lái)是勢(shì)在必得的一次猛攻�？上В捎谒陨硎址ú诲e(cuò)，但他的筆沒(méi)打中我的筆，打到了“靠山”上，反彈到了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵之中。Out了，輸?shù)煤軕K。
第二三回合也毫無(wú)疑問(wèn)，最終我以強(qiáng)勢(shì)的3：0，結(jié)束了這一場(chǎng)比賽。
斗筆，考驗(yàn)的不只是運(yùn)氣，還考驗(yàn)了手法和謀略。
四年的作文 篇14
斗筆，是一種令人快樂(lè)的游戲，但也會(huì)帶來(lái)一陣陣的鬼哭狼嚎。我就是其中的“受害者”之一。
今天，陳老師提前讓我們帶三支各不相同的筆，我們都很疑惑，不知道陳老師的葫蘆里賣的是什么藥。于是，下午上課時(shí)，陳老師剛一走進(jìn)教室，大家就七嘴八舌地問(wèn)道：“陳老師，今天做什么游戲呀？你讓我們?cè)趺磶н@么多筆干嘛？”
陳老師微笑著揮揮手，讓大家安靜，隨后便說(shuō)道：“今天玩斗筆游戲，游戲規(guī)則是……”陳老師又開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起了他的長(zhǎng)篇大論。最后，他說(shuō)道：“大家給筆起一個(gè)稱號(hào)，隨后準(zhǔn)備開(kāi)始‘戰(zhàn)斗’�！�
我給三位“戰(zhàn)將”分別起名為“火影忍者”“箭毒蛙”“海洋大力神”。于是，我們開(kāi)始了戰(zhàn)斗。
對(duì)方的“淘汰王”如箭一般沖了過(guò)來(lái)。我的“火影忍者”也不甘示弱，旋轉(zhuǎn)著撲了過(guò)來(lái)�！疤蕴酢憋w到了墻角。我自鳴得意，使出吃奶的力氣撞“淘汰王”。本以為勝利就在眼前，但就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！我的筆被彈飛，墜入了萬(wàn)丈深淵。
第二次戰(zhàn)斗，對(duì)方的“趙子龍”不動(dòng)聲色，我卻已經(jīng)狂燥不已，使出九牛二虎之力，將“箭毒蛙”彈了出去，可又一次碰壁敗下陣來(lái)。
第三次戰(zhàn)斗，我再也不敢輕敵，躲開(kāi)了一次又一次的攻擊，可對(duì)方行云流水的動(dòng)作，令我又一次氣血上漲。最終，還是暴躁占了上風(fēng)，我又一次敗下陣來(lái)。
斗筆給人帶來(lái)快樂(lè)也能帶來(lái)悲傷。我希望大家不要讓勝利沖昏頭腦，讓失敗成為教訓(xùn)。
四年的作文 篇15
“啊，這個(gè)游戲好激烈呀！”在玩斗筆游戲的時(shí)候，我不禁發(fā)出感嘆。
今天，陳老師讓我們玩斗筆這個(gè)游戲。在這個(gè)游戲里筆就是“士兵”，課桌就是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。陳老師對(duì)我們說(shuō)：“規(guī)則是你的筆或?qū)Ψ降墓P，掉到地上就算輸，而且戰(zhàn)斗只能用手彈�！�
第一輪游戲開(kāi)始了，我和對(duì)方都把筆放到桌子上。我先開(kāi)始進(jìn)攻，我的第一主力“猛虎下山”般進(jìn)攻，可實(shí)際上沒(méi)有那么猛烈，只把筆向前彈了一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)方跟我一樣都穩(wěn)扎穩(wěn)打，沒(méi)有想進(jìn)攻的痕跡。這時(shí)，我突然一個(gè)猛虎跳躍，跳到了對(duì)方面前。就在這時(shí)，我想：離他這么近，我應(yīng)該會(huì)被送下“戰(zhàn)場(chǎng)”了。就在我覺(jué)得這支筆要“死”于戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，對(duì)方直接一堆，我定睛一看，我的筆還沒(méi)有落地，而是被打到了另一張桌子上。這時(shí)，我用吃奶的力氣一彈，就自己把自己送下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
第二輪開(kāi)始了，我拿出了我的“火尖槍”來(lái)跟對(duì)手斗。這次，我們不像上次一樣，橫沖直撞。而是，一直慢慢地移動(dòng)。這時(shí)對(duì)手按捺不住性子，直接像野牛一般，沖撞到了我身邊。雖然我有機(jī)會(huì)可以將他“擊殺”，但是，我覺(jué)得這樣風(fēng)險(xiǎn)太大了，所以我選擇了逃跑。這時(shí)，我想：嘿嘿，追不上我了吧。又過(guò)了好久，還沒(méi)分出勝負(fù)。最后，因?yàn)槲乙粋�(gè)失誤，手一偏，掉下了戰(zhàn)場(chǎng)。
最后我以0：2的分?jǐn)?shù)輸?shù)袅擞螒�，我感到悲傷。但�?dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，這不僅是一個(gè)游戲，也是觀察力反應(yīng)力的測(cè)試。
四年的作文 篇16
今天，嶄新的作文課開(kāi)始了。我早早的來(lái)到了教室，期待著老師的到來(lái)。
不一會(huì)兒，老師就端著一大堆本子，走進(jìn)了教室，清了清嗓子，神秘兮兮地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)新游戲，同學(xué)們猜猜是什么？”同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊縮、冥思苦想�？删褪窍氩怀龃鸢�。老師見(jiàn)我們想不出來(lái)就說(shuō)：“那我給你們一些提示吧！請(qǐng)你們拿出三支筆�！睓C(jī)靈的肖然一下子猜出了答案。他猛地躍起，大喊：“是斗筆！一定是斗筆！”老師說(shuō)：“肖然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”是斗筆�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)這游戲是斗筆，心里暗暗高興，最近班級(jí)里正最流行的游戲是斗筆呢！等老師說(shuō)完游戲規(guī)則后，老師宣布——游戲正式開(kāi)始。
第一集開(kāi)始，我和文瑯經(jīng)過(guò)一番石頭剪刀布之后，最后決定，我率先出征。經(jīng)過(guò)我的篩選后，我認(rèn)定大將“旋�！背鰮舸驍撤健Ｎ颐闇�(zhǔn)敵人，手指猛地一彈，“不好！”“旋海”與敵方大將擦肩而過(guò)，墮落到了懸崖之下。結(jié)果，大將“旋�！睉K敗，這使我方士氣大減，不敢和文瑯挑戰(zhàn)。
直到第三回合，我一看到我方大將“金龍”時(shí)，我仿佛自己一下子抱住了救命稻草。石頭剪刀布之后，對(duì)方的“黑虎”領(lǐng)先出擊，“黑虎”猛地一下子沖了上來(lái)，試圖一擊把“金龍”潰敗，嘿！“金龍”可是重量級(jí)、頂級(jí)大將，別做夢(mèng)了！“金龍”擋下了猛力的攻擊。
輪到我出戰(zhàn)了，我先把“黑虎”引到桌邊，我再用手指猛地一彈。終于，黑虎潰敗了，被彈下深淵。
生活中任何事要巧妙智取，不僅僅靠蠻力哦！
四年的作文 篇17
童年的歡樂(lè)多彩多姿，而我最喜歡的游戲是斗筆。
幾乎在每個(gè)課間，我都會(huì)和同學(xué)玩斗筆大賽，桌子是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，而筆則是我們的武器。在“戰(zhàn)場(chǎng)”撕殺、防御。
又有一回，斗筆大賽的槍聲又打響了，很多人都在旁邊圍觀。我們準(zhǔn)備好各自的三支筆，比賽終于開(kāi)始了。
第一局，對(duì)方和我小心翼翼地進(jìn)攻著，生怕自己掉下“萬(wàn)丈懸崖”。只見(jiàn)我慢慢靠近對(duì)方，突然對(duì)方用筆頭用力地打了我筆身，我的筆幸虧有筆夾，不然早掉下去了。我一直很憤怒，可這種憤怒被我的平靜壓得下去。我想：你等著瞧，等我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我就一擊KO你！終于，我盼到了一擊KO對(duì)方筆的時(shí)機(jī)，我筆一蹬，那只筆終于掉下的“萬(wàn)丈懸崖”。我高興地歡呼起來(lái)，圍觀的人愣了一下，才發(fā)出歡呼聲。
中場(chǎng)休息后，第二局開(kāi)始了。對(duì)方吸取了上一場(chǎng)的失敗原因。于是，他的筆一見(jiàn)到我的筆，就狠狠地扇了一巴掌。我的筆好像無(wú)所謂似地停留在戰(zhàn)場(chǎng)上。最后我的筆也朝他打了一巴掌，哎呀，打歪了，我的筆掉下了桌子。��！太尷尬了。我的筆居然再一次打歪，失敗了！太可惜了！
現(xiàn)在比分是1：1平。最后一局一定要打敗他呀！我在心里默默說(shuō)道。
終于到了總決賽，我的心臟“呼呼”地跳著，好像要蹦出來(lái)似的。在三次對(duì)方的擊打下，我的筆依然穩(wěn)穩(wěn)“站”在桌上。對(duì)方狠狠地蹬了一下我的筆，我的筆1800的旋轉(zhuǎn)。只見(jiàn)那只筆向前滑去�！皡纭薄P掉在了地上。
這真是一個(gè)輝煌的時(shí)刻，我嘗到了勝利的滋味，這使我興致勃勃地寫下了這些文字。
四年的作文 篇18
還真是不可思議!“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”果然是至理名言。一回首九年已經(jīng)過(guò)去了，我也變成了發(fā)明家，世界也變得更加精彩，栩栩如生。究竟有多么神奇，還請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我根據(jù)人們的建議發(fā)明了一種房子，不僅讓你行動(dòng)方便，還能讓你睡眠充足。有人說(shuō)∶明天要出差，但是起不來(lái)。不用擔(dān)心了，有了這套房子，生活絕對(duì)無(wú)煩惱。只要提前輸入好地點(diǎn)和到達(dá)的時(shí)間，就可以按時(shí)到達(dá)。因?yàn)榉孔拥牡撞坑衅邆�(gè)鋼鐵打造的輪子，房子的兩邊還長(zhǎng)了一對(duì)用鉆石打造的翅膀。
我還發(fā)明了幾種機(jī)器人，有一種是全身白色，擁有足夠的氣就可以為人們治療疾病，聽(tīng)起來(lái)有沒(méi)有像“大白”一樣呢?有一種是“學(xué)習(xí)機(jī)器人”，可以給同學(xué)們上課，也可以給他們補(bǔ)習(xí)功課。有一種叫“消防機(jī)器人”，全身是由紅色和白色打造出來(lái)的，手上還有五個(gè)噴霧器，眼睛上還有一個(gè)太陽(yáng)能鏡片，是專門用來(lái)識(shí)別的。哪里有火災(zāi)就可以變成消防車迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。
還有最后一種被稱為“神筆”的東西。只要在空中寫上你要的東西名稱或者你的愿望，就真的可以實(shí)現(xiàn)，是不是很神奇呢?
聽(tīng)了我未來(lái)將要發(fā)明的東西，你想不想立刻擁有呢?你說(shuō)你想要什么我才好幫你發(fā)明啊!我們一起并肩努力吧!
四年的作文 篇19
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻[注:抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼[注:比喻言語(yǔ)行動(dòng)有條理、有步調(diào)。]，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起
舞[注:形容輕快地跳起舞來(lái)。]，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)[注:知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍[注:依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的離開(kāi)了校園。
四年的作文 篇20
今天下午第一節(jié)課，我們正在上課，突然想起了一陣警報(bào)聲。警報(bào)聲忽高忽低，這時(shí)，我們突然想起了今天是九月十八日。
“勿忘國(guó)恥”，一聲聲警報(bào)聲里，我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)中死去的老百姓、戰(zhàn)士們默哀；同時(shí)也燃起了對(duì)日本鬼子的憤恨；激起我們發(fā)奮圖強(qiáng)的心愿。
“勿忘國(guó)恥”，我們中國(guó)曾被那么小的國(guó)家欺負(fù)著，沒(méi)有反抗之力。這時(shí)，完全封閉的中國(guó)才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在的中國(guó)，強(qiáng)大起來(lái)了，和以前不一樣了。不像一塊布那樣弱不禁風(fēng)了。這讓我想起美國(guó)限制中國(guó)輪胎進(jìn)口，而中國(guó)以其人之道，還治其人之身，準(zhǔn)備限制美國(guó)汽車和肉雞進(jìn)口。美國(guó)別無(wú)選擇，因?yàn)橐淳褪翘羝鸬谌问?大戰(zhàn)，可自己又是金融危機(jī)，又是流感，挑起戰(zhàn)爭(zhēng)自己一定會(huì)輸。要么就只有第二種辦法——走上談判桌。從這件事里，我看到了祖國(guó)的強(qiáng)大——我們?cè)僖膊粫?huì)任人宰割了。祖國(guó)建國(guó)六十周年了，我為我的祖國(guó)而驕傲，我為我的祖國(guó)而自豪！
在一聲聲警報(bào)的回響聲中，“勿忘國(guó)恥”四個(gè)字牢牢記在了我的心中；“發(fā)奮圖強(qiáng)”讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為中華之崛起而奮斗。
四年的作文 篇21
上個(gè)星期，我們最喜歡的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣，主題是：心系農(nóng)村貧困生，跳蚤市場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心。義賣開(kāi)始了，我高興地走向一個(gè)班級(jí)，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個(gè)玩具上，反復(fù)看了一遍，然后我問(wèn)售貨員：“這個(gè)玩具多少錢？“十五元”售貨員說(shuō)“十塊錢賣不賣？”“不賣�！薄澳鞘辉�？”，“算了，成交�！庇谑俏野彦X遞給售貨員，玩具就進(jìn)了我的口袋里。過(guò)了幾分鐘，我又看中了一個(gè)喜歡的玩具，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，又掏錢買了下來(lái)。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開(kāi)始了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到四（4）班，玩盲人畫鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈，然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開(kāi)眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開(kāi)心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。
就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現(xiàn)，節(jié)目十分精彩，里面有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠，只見(jiàn)它們彎著腰，鬼鬼祟祟的，發(fā)出吱吱吱的叫聲，突然傳來(lái)的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面，生動(dòng)極了。
六一兒童節(jié)真開(kāi)心，我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)哦。
四年的作文 篇22
四年前，那個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，你作為轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)到了我們班，成為了我的后桌。我們稚嫩的臉上掛著真誠(chéng)的笑意，歡迎你的到來(lái)。
我那時(shí)還是個(gè)熱情開(kāi)朗的小女孩，對(duì)新事物充滿好奇與期待。整節(jié)課，我都興致滿滿地想著，該怎么和你說(shuō)話呢？我興奮地回頭看，卻只看見(jiàn)你那厚厚的劉海和垂在耳旁的短發(fā)。
下課了，我轉(zhuǎn)身看向你，那時(shí)的你還很瘦弱，遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的你壯實(shí)。我敲敲你的桌子，你才抬起了頭，眼神有些躲閃，隱藏著一絲絲害羞。我覺(jué)得你的眼睛特別好看，純真如林間小鹿，流光溢彩。我是個(gè)喜愛(ài)美的孩子，那時(shí)也是如此，我立刻拍著胸脯保證，只要你有困難，我一定會(huì)幫忙。當(dāng)時(shí)，你怔怔地看了我一會(huì)兒，驟然笑了，笑得那么美，那么燦爛。我受到你的感染，也笑了。兩個(gè)小女孩拉著手，面對(duì)面地微笑，一切不在言中。( )
小女孩的友誼，就是這樣簡(jiǎn)單。從那時(shí)開(kāi)始，我們同進(jìn)同出，追逐打鬧，冒雨回家……我們看見(jiàn)了對(duì)方的臭事，伴隨著對(duì)方一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)�？刹恢裁磿r(shí)候起，我們都變了。
都變了。就是說(shuō)你越發(fā)活潑開(kāi)朗，我卻越發(fā)沉默寡言；你變得有些八卦，關(guān)心班里的緋聞時(shí)尚，而我，卻越來(lái)越努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”……
漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)，兩人之間的話題少了，關(guān)系不復(fù)以往親密。但我們仿佛沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的，按以前的節(jié)奏生活，但還是被一個(gè)無(wú)形的屏障隔開(kāi)了。
四年的時(shí)間，我們之間的友誼已經(jīng)即將逝去。但，我們?cè)敢饬粝聝簳r(shí)那純真的友誼，讓它化為心中最初的美好。
四年的作文 篇23
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒(méi)有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起！”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”，我們哈哈大笑，我們的友情更加的深了！
四年的作文 篇24
在這個(gè)爆竹聲聲的日子，我們迎來(lái)了美好的春節(jié)。我別提有多開(kāi)心了，因?yàn)橛帜芸吹矫利惖臒熁恕?/p>
人們都開(kāi)始吃年夜飯了，過(guò)了不久，我的家人吃好了年夜飯。可我現(xiàn)在去干嗎呢？對(duì)了，還有精彩的聯(lián)歡晚會(huì)呢！
我看了一下聯(lián)歡晚會(huì)，就出去玩了。我拿了點(diǎn)零花錢買了爆竹和打火機(jī)，準(zhǔn)備和幾個(gè)小伙伴放爆竹。我們找了許多紙杯子，將這些紙杯子炸地粉碎，我拿了一只神奇的爆竹，這只爆竹在響之前會(huì)噴出五顏六色的火花。我點(diǎn)燃了這神奇的爆竹，再用杯子蓋上，杯子在發(fā)光，過(guò)了不久，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，這杯子被炸的粉碎了。過(guò)了好久，我一看手表，快到12點(diǎn)鐘了，我趕快跑回家，因?yàn)檫@時(shí)候人們都要放美麗的煙花了。我一到家，爸爸就把煙花拿了出來(lái)，一共有五個(gè)煙花。別的家里已經(jīng)開(kāi)始放煙花了。過(guò)了不久，我家門前的天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花，真像一朵花。別提有多美了。
今天，我真的是太開(kāi)心了！
不僅看到了美麗的煙花，還大了一歲，我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了！
四年的作文 篇25
過(guò)年啦！過(guò)年啦！我在這里祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)，馬年吉祥！
今天是大年三十！全家人都聚在一起過(guò)熱鬧年。老媽做了一大桌子的美味佳肴，大家還在院子里放了鞭炮，啪啦啪啦的響，老媽做的丸子我特別喜歡吃，一下吃了好多呢，還有各種蒸碗，有甜飯，粉蒸肉，梅菜扣肉，肉丸子等等。不僅有肉菜，還有各式各樣的素菜，素肉搭配，好吃極了，年三十的晚上，我們一起邊吃飯邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，好看極了，我最喜歡看的就是一群小朋友扮演的小馬，好棒呀！過(guò)年還收了壓歲錢，很開(kāi)心，最喜歡過(guò)年了��！
四年的作文 篇26
今天是大年三十，下午的時(shí)候小姨和爺爺在門那塊貼春聯(lián)，春聯(lián)是大紅色的，上面還有很好的祝福語(yǔ)，爺爺說(shuō)：是為了增加節(jié)日的喜慶氣氛。到了晚上，我、老媽、爸爸、叔叔、小姨、妹妹。
一起出放鞭炮，都是小孩子放的鞭炮，這是我第一次拿著煙花放，我心里很害怕，有了老媽的鼓勵(lì)，我就很有信心的拿起煙花放，點(diǎn)燃的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)焰火有吱吱的聲音，煙沖著我飄來(lái)，老媽說(shuō)：噼噼啪啪的爆竹聲除舊迎新的開(kāi)始。
回到家里老媽給我洗完澡，穿上新衣服，全家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我最喜歡里面的一個(gè)小品，因?yàn)檎娴氖呛芎眯Α?/p>
祝各位老師和同學(xué)們新年快樂(lè)！大吉大利！
四年的作文 篇27
大年三十早上，一起來(lái)，老媽就給我穿了新衣服。然后到了下午我們就開(kāi)始包餃子，準(zhǔn)備年夜飯。老媽搟餃子皮，老爺和大姨包，我也跟著包，包餃子很好玩。包完餃子以后，爸爸就開(kāi)始煮餃子。
我們包了五個(gè)有硬幣的餃子，我吃到了一個(gè)、老媽吃了一個(gè)、大姨吃了一、老爺吃了一個(gè)、刷鍋的時(shí)候，爸爸撿到了一個(gè)。凡是能吃到餃子的人，在新的一年里就可以發(fā)財(cái)！
晚上十二點(diǎn)以后，我們就開(kāi)始放炮了，煙花放了兩個(gè)，噴得可漂亮。摔炮放了三盒，可響了。鞭炮放了兩卷，非常的響，我們還放了畫圈圈的放了兩卷�；氐郊依�，我給長(zhǎng)輩拜了年，收到了他們給的壓歲錢。今天我很開(kāi)心！
四年的作文 篇28
“六一”是我們兒童的'節(jié)日，每年的“六一”我們都過(guò)得豐富多彩，今年的“六一”我們穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué)，一到校門口天呀，穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐，公子呢，全校24個(gè)班就是24個(gè)朝代呢，中國(guó)5000年的文明都穿到我們學(xué)校來(lái)了呢。
這邊是唐朝的古箏表演，那邊是宋朝的鼓樂(lè)表演。走到這個(gè)班碰到黑臉的張飛，紅臉拿大刀關(guān)公，手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個(gè)班碰到了成吉思汗鐵木真，這來(lái)了個(gè)格格，那來(lái)了個(gè)阿哥，還有好多我不認(rèn)識(shí)的古代大人物都來(lái)了呢，簡(jiǎn)真就是各個(gè)朝代的群英薈萃。
除了這些大人物之外，還有各式各樣各朝代的游戲呢�？茨鞘撬宄慕鸺秹�，可難了，一人三支細(xì)箭，要把箭投到一個(gè)看起來(lái)很大的壺里面，這壺可特別了，看著壺身很大可是口卻特別小，沒(méi)有一點(diǎn)功夫的人是投不進(jìn)去的，我試了三支都沒(méi)有成功，聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候的人都武功的所以這種游在那個(gè)時(shí)候是很簡(jiǎn)單的。如果箭都投進(jìn)去了，就是可吃到邊上現(xiàn)畫的糖人呢。再來(lái)這邊做一會(huì)唐朝的大詩(shī)人吧，要按要求做詩(shī)句噢，幸虧我平常詩(shī)詞背得比較多，偷用了李白大詩(shī)仙的不少詩(shī)句才算過(guò)關(guān)了。
哈哈我不知不覺(jué)又來(lái)到三國(guó)了。當(dāng)了回諸葛亮大軍師，用了一個(gè)“草船借箭”計(jì)謀我借了很多箭，輕輕松松的過(guò)關(guān)了。
一上午，我穿越了24個(gè)朝代，經(jīng)歷了各個(gè)朝代的歷史事件，學(xué)了很多歷史知識(shí)，看到了各個(gè)朝代的不同服飾及禮節(jié)，收獲非常大呀！這真是個(gè)有趣好玩“六一”呀！
四年的作文 篇29
咦，在哪兒呢？慘了，怎么辦？剛才還定定心心、悠閑自在的我已是狼狽不堪，種種意外事件使我焦頭爛額，讓我目不暇接。唉命苦呀！大作草稿丟了，又得重寫了，我很不情愿，很不甘心。
我不信找不到，開(kāi)始了大掃蕩，我把書包從里到外，從上到下，只要能拿出來(lái)的，都統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)，逐個(gè)搜查。語(yǔ)文書，沒(méi)；數(shù)學(xué)，怎么也沒(méi)；自然；小作……一個(gè)也沒(méi)有�？上е窕@打水――一場(chǎng)空，計(jì)劃失敗了。剛剛還在沙發(fā)上喜滋滋地看熱鬧的爸爸開(kāi)腔了瞧我的，幫你找找！俗話雖說(shuō)得好老將出馬一個(gè)頂兩可仍然一無(wú)所獲，我只好拿起身旁的草稿本，百般無(wú)奈地走向了書房。
這時(shí)的我鉤起了記憶深處的一個(gè)故事，2003年9月27日下午，早早做完家作的我吹著口哨，悠然自得地走著�？墒峭蝗挥X(jué)得書包輕了許多，好象有什么事要發(fā)生。果然不出我所料�；氐郊遥瑡寢尳形覚z查書包，不好做業(yè)未帶回，媽媽知道了雷霆大怒，情轉(zhuǎn)多云……。我驚恐萬(wàn)狀，手忙腳亂地穿好鞋，向?qū)W校奔去，幸虧馬老師還在，我拿到了作業(yè)。
丟三落四是我的缺點(diǎn)，為此我吃了不少虧。這不，這次丟了大作草稿，又得重寫一篇，勞心費(fèi)神不說(shuō)，還引來(lái)媽媽的一陣數(shù)落，唉！
丟三落四的我呀！
四年的作文 篇30
我以前經(jīng)常會(huì)丟三落四，后來(lái)老師教我了一個(gè)辦法，讓我從此以后再也不會(huì)忘帶作業(yè)了。
一次，我悶悶不樂(lè)地走向?qū)W校，因?yàn)榻裉煺Z(yǔ)文和英語(yǔ)都要考試，花兒見(jiàn)了我不高興的樣子，咧開(kāi)了嘴，仿佛在逗我開(kāi)心呢！
早上8點(diǎn)，我們開(kāi)始交作業(yè)了。昨天作業(yè)忘帶了，今天得交兩份作業(yè)。我打開(kāi)書包一看，頓時(shí)就蒙了，昨天忘了收拾作業(yè)了！我像熱鍋上的螞蟻，急得焦頭爛額，心想：完蛋了，怎么辦呀，作業(yè)又沒(méi)帶，老師肯定不會(huì)再原諒我了，365天中我只好有80次沒(méi)帶作業(yè)。沈老師要是知道了我又沒(méi)帶作業(yè)，還不把我吞下去，怎么辦？
又犯了錯(cuò)的小白羊只得低著頭，走到山羊老師面前，，向羊老師認(rèn)錯(cuò)：老師，對(duì)不起，我又忘了收拾作業(yè)。羊老師不但沒(méi)有發(fā)脾氣，反而撫摸著我的頭，笑吟吟的說(shuō)：你這個(gè)小兔崽子，來(lái)，老師教你個(gè)辦法，以后每天做完作業(yè)就拿著抄寫回家作業(yè)本一個(gè)一個(gè)作業(yè)對(duì)過(guò)來(lái)，然后放進(jìn)書包里。你就想，這些作業(yè)都是些妖魔鬼怪你得把它放進(jìn)你的收妖袋里，懂么？我感動(dòng)的熱淚盈眶，對(duì)張老師說(shuō)：我知道了，謝謝老師！
后來(lái)，我一直用這個(gè)方法，再也不會(huì)丟三落四了，我感謝我的老師。我終于戰(zhàn)勝了丟三落四！
四年的作文 篇31
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的“六一兒童節(jié)”又悄悄地來(lái)到了我們身邊。
作文館里，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一幅熱鬧的景象展現(xiàn)在眼前。到底發(fā)生了什么有趣的事兒呢？原來(lái)是作文館里幽默的張老師在舉行慶祝六一的“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”！
我開(kāi)開(kāi)心心地帶著自已的禮物興致勃勃地來(lái)到作文館，和同學(xué)們一起交談起來(lái)，不一會(huì)兒，就上課了，張老師滿臉微笑地走進(jìn)教室，開(kāi)心地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我讓大家?guī)У亩Y物都準(zhǔn)備好了嗎？待會(huì)兒我們就開(kāi)始抽獎(jiǎng)！”同學(xué)們不約而同地回答道：“都準(zhǔn)備好了！”接著，便開(kāi)始了隆重的抽獎(jiǎng)活動(dòng)！
“為了公平起見(jiàn)，我們用撲克牌來(lái)決定誰(shuí)先抽獎(jiǎng)！張老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份禮物，誰(shuí)的運(yùn)氣好，就將得到這份‘終極大禮’！”聽(tīng)完張老師的話，同學(xué)們沸騰起來(lái)，整個(gè)教室瞬間炸開(kāi)了鍋！張老師拿出一刀紙和一幅撲克牌，讓同學(xué)們摸，并在紙上寫出自已的名字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，開(kāi)始舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。
我拿起手中的牌一看，居然排在倒數(shù)第幾個(gè)，我的內(nèi)心徹底的崩潰了！因?yàn)樵谧詈髱讉�(gè)，好獎(jiǎng)品一定都被抽光了，更何況是“終極大獎(jiǎng)”。
第一個(gè)同學(xué)上去了，她摸了一張粉紅色的紙，打開(kāi)一看，“是一支筆！”張老師喊道！那同學(xué)開(kāi)心的領(lǐng)了筆就下去了！
接著又上來(lái)了第2個(gè)同學(xué)，是個(gè)男生，不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“終極大獎(jiǎng)”。每個(gè)同學(xué)都呆若木雞，眼睛死死地盯在那張票上。
“哎，沒(méi)辦法了，只好拿其它禮物了！”我嘆了口氣說(shuō)。很快，我的“蘋果牌小橡皮”也被送出去了，我非常的開(kāi)心……“耶！終于到我嘍！”我大叫道，大步流星的走上講臺(tái)，將手伸進(jìn)摸獎(jiǎng)箱，內(nèi)心十分緊張！我摸了一張綠色的紙出來(lái)，慢吞吞地打開(kāi)一看，是一張小小的書簽?zāi)兀](méi)事，禮物雖小，可也包含著同學(xué)的一點(diǎn)心意呀！
時(shí)間過(guò)的好快哦，轉(zhuǎn)眼間，終極大獎(jiǎng)的禮物就要現(xiàn)身了，我們大家的心情都十分激動(dòng)，張老師遞出了一個(gè)紅包，哇！大獎(jiǎng)竟然是“哎，十元人民幣”，給那位同學(xué)開(kāi)心的領(lǐng)走了！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，六一就過(guò)去了，活動(dòng)也結(jié)束了。我們各自抱著自已的禮物，開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
四年的作文 篇32
“六一”是我們兒童自己的節(jié)日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因?yàn)樵谶@一天，我們會(huì)得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年，學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩哦！
說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧！走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國(guó)風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上，十分醒目。臺(tái)上的是小演員，臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
接著，讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣，義賣的錢款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個(gè)個(gè)巧手編織，快樂(lè)滿溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！
四年的作文 篇33
“六一”，是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自已的節(jié)日，在這一天，我們是快樂(lè)的。因?yàn)�，它是我們美好的時(shí)光呀！所以，我們?cè)缇推诖傲弧眱和?jié)了。
說(shuō)起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂(lè)哦！
歡迎來(lái)到手工制作社團(tuán)！看，這兒有四個(gè)大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國(guó)結(jié)。這時(shí)，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當(dāng)徐潤(rùn)嘉介紹時(shí)，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開(kāi)了！緊接著，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因?yàn)椋野阎袊?guó)傳統(tǒng)流傳下來(lái)了！
再讓我們來(lái)到愛(ài)心大義賣活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里，我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買心愛(ài)的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學(xué)把心愛(ài)的物品賣了出來(lái)，買主來(lái)迎，只聽(tīng)一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽(tīng)著聲音，就覺(jué)得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！
我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂(lè)，笑聲在校園上空回蕩，這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘！
四年的作文 篇34
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)一步步來(lái)到我們的身邊。昨夜，我很是興奮，一絲絲睡意也沒(méi)有。終于熬過(guò)了一夜，我也顧不得吃早飯，帶著零食直奔學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，教室里可熱鬧了！小李帶著一部分同學(xué)在窗戶上粘著早已準(zhǔn)備的窗花。小張一手拿著彩帶，一手拿著雙面膠，把教室的墻壁上裝飾得漂漂亮亮的。班長(zhǎng)則帶領(lǐng)其他同學(xué)在黑板上寫下了“歡度六一”四個(gè)大字，在空白處又畫了些花朵做裝飾。就這樣，大家都努力的和老師一起裝飾教室。原本平淡無(wú)奇的教室好似已變成了一個(gè)兒童樂(lè)園。
此刻，小胡和小毛拿著手機(jī)，走上講臺(tái)，打開(kāi)音樂(lè)，《大夢(mèng)想家》在耳邊縈繞，音樂(lè)開(kāi)始，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，隨著音樂(lè)的時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，她們的動(dòng)作也一會(huì)慢吞吞，一會(huì)又動(dòng)感十足。音樂(lè)漸漸停了，掌聲頃刻間響起，那聲音，可以毫不夸張地說(shuō)是震耳欲聾。小胡和小毛在熱烈地掌聲下慢慢走下了講臺(tái)。
小朱準(zhǔn)備的是腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。他首先介紹了規(guī)則：總共有10條題目，只要答對(duì)了一題，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)果凍。話音剛落，激動(dòng)人心，扣人心弦的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲就開(kāi)始了。小朱說(shuō)：“第一題，請(qǐng)問(wèn)用一根2米長(zhǎng)的繩子綁住一只老虎，老虎怎樣才能吃到和它距離4米的草？”小趙一聽(tīng)，一下子舉起手來(lái)說(shuō)：“跳唄！”“錯(cuò)�！毙≈煺f(shuō)。只見(jiàn)小賈推了推眼鏡，說(shuō)：“老虎本來(lái)就不吃草�！薄敖K于答對(duì)了，GOOD！"說(shuō)著，一個(gè)果凍便放到了小賈的桌上。其他同學(xué)也不甘示弱地?fù)尨鹬?/p>
只見(jiàn)小顧神秘地拿著一個(gè)小包走上講臺(tái)，同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟，原來(lái)是表演魔術(shù)呀！從一副撲克牌中隨意選了15張牌，說(shuō)：“我把這15張牌分成5份，每份3張，誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的小助手？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手，經(jīng)過(guò)“精挑細(xì)選”，最后選擇了小方同學(xué)。小顧又說(shuō)：“小方，你隨意選一份，然后記住其中一張，然后給大家看，之后放回原位�！苯又�，小顧把15張牌收在一起，又分成了3份，每份5張，她拿起其中的一份說(shuō)：“小方，你選的牌是在這里嗎？"小方點(diǎn)了點(diǎn)頭，小顧又把另一份放在左手上，把有小方選中牌的那一份將牌一上一下錯(cuò)開(kāi)放著，最后把第三份牌放上，神秘地說(shuō)：“小方，你先把上面的牌往下按，再把下面的牌往上推，你選中的牌就會(huì)出現(xiàn)了！”小方將信將疑地試了一下，真的，選中的牌竟神奇地出現(xiàn)了。同學(xué)們顧不上鼓掌了，蜂擁向小顧，追究著這一“奇觀”。
太陽(yáng)把成長(zhǎng)廣場(chǎng)照得金黃，接孩子們的家長(zhǎng)把校門圍得里三層外三層，我知道，六一聯(lián)歡會(huì)快收?qǐng)隽�。下課鈴不偏不倚響起，同學(xué)們久久不肯散開(kāi)，都希望時(shí)間能慢點(diǎn)。
四年的作文 篇35
隨著起床的鈴聲響起，我們小孩子自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”來(lái)了，我真高興。
早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云悠閑地飄在空中，校園里的花兒顯得格外美麗，一顆顆大樹(shù)也顯得格外英姿挺拔，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)兒頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)”！同學(xué)們穿著嶄新的校服，蹦蹦跳跳，哼著小曲，迫不及待地來(lái)到學(xué)校�？�，教學(xué)樓和操場(chǎng)上早已有好多同學(xué)，有的拿著各色氣球，有的拿著布娃娃，有的拿著彩旗，有的拿著向日葵……好熱鬧，好開(kāi)心。
上午天氣還算不錯(cuò)，下午天氣驟變，凍得人瑟瑟發(fā)抖。雖然天氣變壞了，但我心中的熱情沒(méi)有絲毫減退。我們搬著椅子，興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)上，把椅子穩(wěn)穩(wěn)一放，坐在座位上，擺開(kāi)一副“嚴(yán)陣以待”的架勢(shì)。
比賽活動(dòng)內(nèi)容很多，我最難忘的有兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，“立定跳遠(yuǎn)”和“女子400米跑”。
“立定跳遠(yuǎn)”是我報(bào)名參加的唯一項(xiàng)目，由于我從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)，我的心不由得砰砰直跳。第一個(gè)跳的就是我，我已經(jīng)做好了拼一把的準(zhǔn)備，只見(jiàn)老師一招手，在眾目睽睽下，我跑了過(guò)去，一跳，我犯規(guī)了，沒(méi)有成績(jī)。兩次下來(lái)，圍觀的人都笑了，我想他們并不是惡意的嘲笑，但我還是有點(diǎn)囧。第三次跳，好不容易有了成績(jī)1.8米，我與冠軍無(wú)緣。
“女子400米跑”一個(gè)五年級(jí)的姐姐一開(kāi)始跑得很慢，我都在為她著急，到了后200米，她加速了，它的媽媽也在一旁助跑，并且給自己的女兒加油。果然，這個(gè)姐姐獲得了第一名，我想她一定很開(kāi)心，堅(jiān)持就是勝利！但，我覺(jué)得這位媽媽在場(chǎng)上陪著女兒跑的場(chǎng)景讓我非常的感動(dòng)，心里暖洋洋。
雖然冷風(fēng)刮在的臉上，這兩件事，一件讓我體會(huì)了參與的快樂(lè)，一件讓我內(nèi)心感動(dòng)。我的心里比火爐還暖？這真是個(gè)“火熱的六一”！
四年的作文 篇36
今天是我過(guò)的第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚，連續(xù)下了幾天的雨終于見(jiàn)晴了看著，我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。
中午下班后，媽媽帶我去買玩具。商場(chǎng)里人流好像潮水般的涌來(lái)涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望，看著這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺，是買游戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最后我決定買游戲王卡，出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場(chǎng)。
回到家，我想起我還得學(xué)英語(yǔ)，還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語(yǔ)了，還說(shuō)：“媽媽，今天不學(xué)英語(yǔ)了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己的英語(yǔ)成績(jī)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)。”“媽——今天是“六一”，就不學(xué)英語(yǔ)了吧。”“嗯——好吧�！痹诩依锏臅r(shí)候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目�？赐觌娨�，媽媽讓我出去玩會(huì)兒，說(shuō)是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會(huì)兒卡，就贏了那個(gè)人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂(lè)雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒(méi)有出去玩，但是我過(guò)得非常充實(shí)。好快樂(lè)的“六一”啊！
四年的作文 篇37
今天，我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園，一到門外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去，可是，又要被可惡的售票處阻攔�？墒遣毁I票怎么進(jìn)去啊，我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的娛樂(lè)設(shè)施，我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施！
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊(duì)，一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想：“有那么可怕么？ 膽小鬼！”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕，我一進(jìn)去，一個(gè)賣黑蘋果的老巫婆在那說(shuō)：“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它！”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我！ 救我！”我的毛都豎了起來(lái)，我快到出口時(shí)，一個(gè)鬼追著我，我立馬跑到門外，我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛(ài)了。
我玩過(guò)山車，我在車上翻轉(zhuǎn)時(shí)，總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了�？墒�，非常容易嚇出心臟病，我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺(jué)的睡著了，這么一個(gè)刺激 快樂(lè)的六一就走了。
四年的作文 篇38
今天，是六一兒童節(jié)，我高興極了。這天下午，班上舉行了活動(dòng)。
我走進(jìn)教室，桌子都被擺到兩旁了，中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興，帶了各種各樣的好吃的，我也不例外。
活動(dòng)開(kāi)始了，“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”，游戲規(guī)則是：同學(xué)們拍掌，掌聲停下后，誰(shuí)沒(méi)坐到椅子誰(shuí)就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn)，老師也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯著椅子，豎著耳朵聽(tīng)著，生怕坐不到椅子，游戲結(jié)束后我一次都沒(méi)被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”，每人拿一只乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，傳給下一位，這位又把珠子傳到下一位，直到傳給最后一個(gè)人�？墒遣Ａе閭鞯轿疫@時(shí)，卻從乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三個(gè)游戲最難了，要先坐爆氣球，再把氣球里的問(wèn)題回答出來(lái)，我們這組也沒(méi)有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品，真是太好笑了，演得也非常好。頒獎(jiǎng)了，可惜沒(méi)有我們這組的。哎！倒霉！
雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但是我還是非常高興。
“六一”真好！
四年的作文 篇39
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園，我們心里別提多高興啦！
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進(jìn)，還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多��！在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車，系好安全帶，游戲總算開(kāi)始了，我左腳踩著油門，兩只手緊緊的握著方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就好像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時(shí)機(jī)，我狠狠得撞了爸爸兩下，時(shí)間很快就到了，我依依不舍得下了車。我覺(jué)得碰碰車非常好，因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬，這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的，游戲開(kāi)始了，我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車和蹦極。
��！多么快樂(lè)的六一呀！
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