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關(guān)于關(guān)注自我的話題作文600字（精選25篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？以下是小編整理的關(guān)于關(guān)注自我的話題作文精選600字（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)注自我的話題作文600字 1
昨天的我是怎樣的？是否因為一次小小的測試結(jié)果而感到沮喪；今天的我是怎樣的？是否因為一場小小的誤會而怨天尤人；明天的我將是怎樣的是否因為一件鵝
回想曾經(jīng)，在母親的懷抱中牙牙學語，在父親的臂彎中蹣跚學步。那時，天還是蔚藍的，水還是清冽的，羊兒還是溫順的，自己也是天真無邪的，對著陽光露出燦爛的笑容。生活中到處充滿鳥語花香。
且看現(xiàn)在，母親的懷抱不再有我，父親的臂彎早已衰老無力，歲月的滄桑在他們臉上刻下了歷史的軸跡，自己整天愁眉苦臉，心情煩躁，一到考試就焦慮不安，一聽到成績就難過不已，常常埋怨生活，覺得自己機械般的活著，生活沒有希望，只有成堆的作業(yè)，喧嚷的城市，天空中升起滾滾黑煙，水流污黑的看不見底，羊兒也異常的兇猛。生活中到處充斥著污染和苦難。
展望未來，母親的笑聲洋溢著家里的每一個角落，父親閑時無聊和老朋友相約爬山，自己臉上充滿了自信的笑容，微笑著迎接生活的每一個挑戰(zhàn)，朝著自己的理想穩(wěn)步邁進，天空重新帶上湛藍徽章，溪水中的魚兒游得多么歡暢，打開房門，便是撲面而來的清香，羊兒溫順的舔著你的.手心，生活處處充滿生機，充滿朝氣，充滿希望和笑聲。
我關(guān)注我，關(guān)注曾經(jīng)的我，現(xiàn)在的我，未來的我，我關(guān)注我的父母，我的生活，我的羊兒，還有我生活的世界，不論是曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來！讓我們一起，關(guān)注世界，關(guān)注世界的美好未來吧！
關(guān)注自我的話題作文600字 2
時間飛逝，眨眼間，我們即將畢業(yè)。回想起與母校生活的點點滴滴，總會讓我思緒萬千！
在一個學期前，我加入了學校的雜志社。在雜志社里，我選擇了當記者。這項工作對于我來說是新的挑戰(zhàn)，新的起點。那一次，我邁出了當記者的第一步。
那是一個陽光明媚的下午，我接到任務(wù)采訪低年級的同學�！耙幌蚝ε络R頭的我站在鏡頭前就變得語無倫次。我像泄了氣的.氣球一樣對自己嘆了一口氣。施老師走近我，拍了拍我的肩說：“別怕！你把鏡頭當成你最好的朋友。記住，你現(xiàn)在不是在采訪，而是在和你最好的好朋友面對面交流。試一下！”在施老師的鼓勵下，我嘗試著和鏡頭“交朋友”。我先自己在家對著鏡子練，把鏡子中的我當成陌生人。一次！兩次！三次！我成功了！我戰(zhàn)勝了自我！我不再害怕鏡頭了！我終于敢在鏡頭前自由發(fā)揮了！從開始對采訪的膽怯到大膽。在這中間的過程中，我學到了許多我在平時課堂上學不到的知識。在雜志社的日子里，我們成員之間由生疏到熟悉再到團結(jié)一心，發(fā)生了很多事。但是我們共同的一個信念是一定要把報刊做好，一定要把雜志社繼續(xù)辦下去。當然，我們也正在努力。我相信在以后的日子里，我們會百尺竿頭，更進一步！還有短短兩個月的時間，我們就要畢業(yè)了。但我堅信我們的報刊會越出越精彩！
也許當初加入雜志社的原因僅僅是因為覺得好玩，但現(xiàn)在是因為我喜歡它，我熱愛它！
關(guān)注自我的話題作文600字 3
夕陽漸下，西風漸緊。
“人，認識你自己�！眮喞锸慷嗟碌睦蠋熖K格拉底曾以這句話而著名。
十幾年的光輝歲月，曾經(jīng)痛苦的等待，支離破碎了那最初的夢想，為了更完美地蛻變；曾經(jīng)游走在愛與痛的邊緣，卻只是一場漂泊流離的過程。
驀然回首，卻忘了如何開始人生，如何詮釋生活，曾經(jīng)庸庸碌碌地過著日子，卻忘了如何關(guān)注自我、認識自我、充實自我、完善自我。
夢里花開，夢里花落，零落得燃雪焚霜般嫣然一笑。孰知“夢里花落知多少！”落花并不是死亡，而是生命的重新開始。我開始迷失了自我，我是誰？我不是落花，因為我沒有“化作春泥更護花”的壯舉；我不是流水，因為我沒有水滴石穿的'豪邁；我更不是白雪，因為我不能覆蓋所有的一切，沒有“北風卷地百草折，胡天八月即飛雪”的壯觀……
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”何處去？我倚著南窗深思，內(nèi)心失去了以往的平靜，早已變得波瀾不驚。落花、流水早已沿著宿命的軌跡，開始下一場邂逅話題作文 關(guān)注自我的作文600字（3篇）作文。而我呢？蹉跎徘徊于原地，此時，我該往哪里？面對喧囂的城市，面對白色染成黑色，白天變成黑夜的匆匆時間步伐。我迷惘……是要像前人一樣“采菊東籬下，悠然見南山”般閑適地過完此生，還是像李清照“憔悴損，滿地黃花堆積”般悵惘地詮釋人生……
我迷失了自我，忘了怎樣開始完善自我
那時，這時，所有的一切早已物是人非。瞧那夕陽，用那余光照著了人世間，它與黑夜進行著搏斗，它不要讓黑夜侵襲人間，它以頑強的毅力為人間送來了最后一分溫暖。是夕陽喚醒了睡夢中的我，讓我明白了人生的真諦“花謝花開花滿地，紅消香斷有誰憐”。不，我不需要迷惘、失意，我不再迷失自我，我明白：
那時花開的時候不覺得，花謝的時候才追憶似水年華，待那一刻悵惘、迷茫過后，曉得生活像輕揚的云煙一樣的搖曳不定，但只要追尋人生目標，認識自我、關(guān)注自我。
抬頭，殘月卷云。
關(guān)注自我的話題作文600字 4
今天早上在大門口值班，一位家長走到我跟前小聲地說：“昨天晚上，兒子回家很不開心。他說他和另外一個同學都在課堂上回答了問題，兩人的回答都正確。你對那位同學說的是‘請坐下’，而對我兒子說的是‘坐下去’。他就覺得你偏心，感到心里很委屈，后面的課都沒聽進去。”
聽完家長的敘述，我有很深的感觸，真是說者無意，聽者有心啊。我的一句無意的課堂用語居然能打破一個孩子內(nèi)心的平衡，挫傷一個孩子可貴的.自尊。這是我從來都沒有想到過的，我一定要親自對他說：“對不起，孩子！”
作為教師，我們一定要注意教育細節(jié)，教育細節(jié)看似平常，而平常中蘊含著智慧；教育細節(jié)看似簡單，而簡單中蘊含著思想。只有注意教育細節(jié)，才能使教育煥發(fā)出生命的活力，才能有效地促使每一位孩子健康成長。
一句無意的批評可能從此讓一個孩子有了心理障礙，而偶爾一句鼓勵的話也能讓一個孩子增強自信心。記得我曾教過一位女生，屬于典型的自卑型，缺乏自信，膽子很小。一次叫她起來回答問題，剛說了一句，聲音就顫得說不下去，我及時給予鼓勵：“你覺哪些內(nèi)容你會，你就回答你熟悉的，好嗎？老師相信你一定能回答得很好。”就這樣，我鼓勵她幾句，之后我發(fā)現(xiàn)她回答得很認真，盡管聲音仍然很小。有了一個好的開端之后，我在課間特意找她談心，并一再鼓勵她。就這樣幾次，課堂提問之后，她再回答問題就不那么膽小，也敢表達自己的觀點了。
因此，在教育過程中，我們老師要注意自己所說的每一句話，尤其在鼓勵和批評學生的時候，不可忽視語言藝術(shù)的作用，應(yīng)該做到鼓勵有方，批評有度，做一個循循善誘、尊重學生的好老師�？傊虒W過程中把握住了一個細節(jié)，便留住了一份精彩。
關(guān)注自我的話題作文600字 5
“2010年8月7日22點，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流�！�
“已有371人遇難�！�
“截止半小時前已有445人遇難……”
“目前已致千余人遇難，600多人失蹤；舟曲5公里長、500米寬的區(qū)域被夷為平地……”
電視上不停地播報著最新消息，死亡和失蹤的人數(shù)在一遍遍地刷新。
我們能想象到，災(zāi)區(qū)人們的無助。他們驚魂未定，步履踉蹌，誰也沒有想到一場浩劫就這樣毫無前兆地降臨，他們無暇思索，只有一味向前奔跑著，奔跑著，甚至來不及為骨肉剝離而悲慟。災(zāi)難面前，人們總是這般脆弱。
但是，涌來了，從四面八方涌來了！先是身著軍裝的武裝警察、部隊官兵，然后志愿者們，還有一批一批的救災(zāi)物資，在最短的時間里，以最快的速度涌來了！救援工作刻不容緩，人們爭分奪秒地在災(zāi)區(qū)第一線搜救著。即使是不在現(xiàn)場的人們，也都努力的做著自己力所能及的事，千言萬語化作為災(zāi)區(qū)人民最美好的`祈禱。
我們不禁想到了四川汶川的那一次，想到了青海玉樹的那一次，想起了那“一方有難，八方支援”，縱使人定最終不能勝天，也沒有人能夠?qū)⒆约旱耐麠壷活櫋?/p>
就算災(zāi)難不可避免，但是，在災(zāi)難面前，我們看到的卻感人至深。中國是個多災(zāi)多難的國家，但這打不倒堅韌的中國人，不是我們能夠退縮的理由。
8月15日，全國人民對舟曲受災(zāi)人民表示沉痛的哀悼，淚寫滿了感傷，心鋪滿了吶喊。不論是身在異國的華人華僑，還是在國防邊線的中國官兵，這一刻，所有中國人的心都連在了一起�？粗迪碌陌肫�，人們在心中默念：
“風雨同‘舟’，威武不‘曲’�！�
關(guān)注自我的話題作文600字 6
我在班里是一位不被關(guān)注的男生。為什么這么說呢？英語課上，老師很少請我發(fā)言，我舉手老師也不請我；數(shù)學課上老師不批評我也不表揚我，但是會讓我發(fā)言；語文課則是最讓我有存在感的課，老師會經(jīng)常請我發(fā)言，但也同樣不怎么批評我也不表揚我。說好聽的就是我在男生中比較乖，不惹事，說不好聽的就是我的存在感太弱了。
其實我有很多優(yōu)點的。我很熱心，特別喜歡幫助老師和同學，勞動時也非常積極主動。生活中，我的羽毛球和籃球打得很好，經(jīng)常在球場上揮灑汗水。我是在四年級開始學
習籃球的，到現(xiàn)在差不多有一年了，一開始投籃的時候，球都碰不上籃框。這個暑假我每天都去打籃球，聯(lián)系投籃，漸漸地投籃越來越準，籃球的戰(zhàn)術(shù)也在不斷地提高，籃球老師已經(jīng)打算讓我進入高一等級的班里學習了。本學期我報的'社團也是籃球社，很想在學�；@球賽時一展身手。
我的書法寫的也很好，我在一年級時就開始寫書法了。每年書法都要考級，而且都是在夏日炎炎的日子�？记皫缀趺刻於家ダ蠋熂依�，每次到老師家的時候都是汗如雨下，衣裳都濕透了，要過好一會兒才能冷靜下來。但我還是堅持了下來，現(xiàn)在已經(jīng)考過了10級，已經(jīng)可以在過年過節(jié)為大家寫春聯(lián)了。
學習上，我的學習態(tài)度和從前相比就是天翻地覆的變化，原來上課時會講話，會走神，現(xiàn)在的我上課因為集中精神聽課被老師表揚了；原來我的書寫不太好，雖然現(xiàn)在有時還是會有些亂，但是已經(jīng)比原先整齊多了。我是一只小蝸牛，和班上學習表現(xiàn)好的同學相比還是有些差距，但是我在一點點的進步。
我希望老師以后能夠多關(guān)注我，多分派我一些任務(wù)，這樣不但可以培養(yǎng)我的責任心，更能鍛煉我的能力。
關(guān)注自我的話題作文600字 7
其實我也能夠想象很多時候你的關(guān)注點和別人不一樣。
有時候老師說這個題不用做了，意思就是把它給劃掉，但是你卻考慮是不是考試的時候不會再考這一類的題，也許很多東西都是這一類的情況，以此類推。
有時候你想要約朋友一起出去吃個火鍋，你們在街上看到一個人在行走，別人在意的是他在做什么，而你卻在在意她穿著奇裝異服是哪個年代的'。也許在這個過程當中你一直都享受著你們在一起相處的樣子，即便是在吃火鍋的全程當中，你不愿意去和別人發(fā)生爭吵，更不愿意覺得別人身上戾氣很重。即便是在別人首先調(diào)戲你的時候，你也愿意讓自己受到委屈，其實所有的爭吵都是沒有問題，沒有原因的。
我們總是可以給自己各種各樣的原因去逃避那樣的過程，你也從來都不會覺得別人的挑釁又是什么樣的關(guān)系。也許你會覺得在這樣漫長的時間里，我們都會給自己一種交代，可是面對別人的氣呀，你又從來都不會覺得這種小事情又有著什么樣的必要性，可是有時候你面對的就是不公平啊，你面對的不公平對待，可是你又無處去釋放自己的委屈，因為在別人看起來就是你小氣就是你小題大做are時作俑者卻永遠在逍遙法外。
很多時候事情并不是以大小而論段的，有時候原因就在那里擺著，很多人卻選擇視而不見。
那些記憶即便是過去了多久，他們?nèi)匀粫翢o征兆地涌上心頭，讓你想起來當初你是怎樣的委屈，怎樣的壓抑。那些都是你過去的生活。
其實如果真的不喜歡，那就徹底放棄掉吧。其實這一切都沒有什么大不了的，只要你能夠狠下心來，很多事情都可以有了一個真正的了斷。
關(guān)注自我的話題作文600字 8
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。我們擁有很多，重要的是，我們都擁有一個健全的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎？凱勒曾經(jīng)說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的�！�
的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。他們都是用自己的力量，用自己的雙手創(chuàng)造了這些奇跡。所以，他們沒有什么事情做不到，他們比肢體健全的人還要努力……大家肯定不會忘記我們曾經(jīng)接受過好心人的關(guān)愛和幫助吧！我們要學會感恩，學會回報，當看到身邊的人有困難時，伸出自己的雙手把愛心獻給他們。給予是快樂，是善良，是美德，更是一種精神。可是你們是怎樣對待殘疾人的呢？
他們走在大街上，會有各種奇怪的目光注視著他們……這些就是我們幫助殘疾人的方法嗎？我想你們會一口否決，可嘴上說說有什么用呢？我們要用自己的.行動來證明。 這使我想到了海倫·凱勒，她在19個月的時候失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，在導(dǎo)師安妮·莎莉文的努力下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。殘疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝為他關(guān)上一扇窗，那么，就會為他開啟另外其他的門。
當健全人真幸福，當殘疾人真困難。希望殘疾人們能在第18屆殘運會上取得好成績。關(guān)愛殘疾人吧，不要讓他們在受傷了，我們要用愛來溫暖他們。
關(guān)注自我的話題作文600字 9
關(guān)注，大概有一絲照顧的意思吧，當然。一份關(guān)注就是一份愛心。
路邊有個乞丐，你給他一分錢，哪怕是一分，就足以證明你有愛心。但是，拿著幾萬塊甚至更多的錢擺在乞丐面前，讓他學一聲狗叫，錢就歸他了，這種做法，真的可以叫******心嗎？但是，如果真的出現(xiàn)這些事，會學狗叫的人，（除了一下富翁不稀罕之外）又能有幾個會為所謂的“骨氣”收屈服呢？
老師要關(guān)注學生，這句話不知道天下多少老師會說，有的，還會附加上許多大道理來歌頌自己！卻不知，天下的老師當中真正做到的又有幾人！不知多少次，教我班的一個老師與我父母打麻將，一打輸，我一到教室，就有享不完的“富”。上課時提問，不懂就打，懂就再問，一直懂就直接問你還沒教過的課，直到不懂再打！如果我在這是問這老師的問題，他就會立刻說一個錯誤的'答案給我，并且附帶一些大道理，致使我不得不相信！有時覺得不對，少有反駁，便立刻告知我父母說我是個不賢子弟！
一次，我與同學打架，雖然我占理，但還是不得不跟人家道歉！為啥？因為人家昨天晚上輸了唄！然后，還跟那個同學說，“人家是老師的兒子，要是打傷了，怎么辦？”說是給那個同學聽，倒不如說是給全班聽，畢竟那么大聲！對了，這句話，如果再加上一點料——我們的地方方言和老師本身那種帶這諷刺和嘲笑的口音，哇塞，這句話就得就真是太有藝術(shù)了！實在經(jīng)典！
范仲淹的《岳陽樓記》中有一句：“不以物喜，不以己悲”我就得得改改！
哦，原來這就是關(guān)注��！怪自己才疏學淺，連怎么簡單的事都要怎么久才弄懂！
關(guān)注自我的話題作文600字 10
一間黑漆漆的茅草屋，這就是留守兒童的家了。一大清早，他們就要沿著一條陡峭的小路到學校去。到了學校，走進教室一看，一塊黑色的木板，就是他們的黑板了，幾十個爛木板，就是他們的課桌。
看了如上的情景，大家一定大吃一驚了吧?驚訝之余，我們不禁思索，我們應(yīng)該關(guān)注留守兒童，為留守兒童的解決獻計獻策。
首先，我們要關(guān)注他們的溫飽問題，因為溫飽問題，關(guān)系到他們的生死，只有吃飽穿暖才能讓他們健康地活下去。今天，我看了一個留守兒童的故事，發(fā)現(xiàn)楊六斤的午飯，吃的是青草，晚飯吃的是五條2厘米長的小魚，要是吃到有毒的青草，他就會被毒死。這樣的溫飽問題已經(jīng)嚴重影響了一部分孩子的生存。
其次，我們要重視留守兒童的教育問題，因為教育是留守兒童擺脫貧窮的唯一出路。如果，這群孩子沒有在最好的年齡里獲得教育，那么他們可能一輩子只能跟貧窮做斗爭了，因為貧窮的壓迫，他們慢慢產(chǎn)生一種不平穩(wěn)的心態(tài)和一種仇恨的心理，這樣的話他們會成為造成社會不穩(wěn)定的`危險因素。
再次，我們需要關(guān)注留守兒童的安全，因為現(xiàn)在許多留守兒童的父母出去打工，把他一個人放在家里，很容易發(fā)生危險。我聽楊老師說有一個小女孩才兩歲，一個人在家，躺在沙發(fā)上睡覺，結(jié)果沙發(fā)底下的插座引起了火災(zāi)，把小女孩的兩條腿燒焦了。一個才2歲的孩子，她的路還很漫長，然而她卻成了殘疾人。
留守兒童的問題會引起全社會關(guān)注，作為個人，我自己一定要寫信給這些留守兒童，讓他們對這個世界充滿希望，不讓他們對這個世界產(chǎn)生仇恨。
關(guān)注自我的話題作文600字 11
“命”這個字很特別，因為命的上面是個“人”字，這正說明每個人都是有生命的。而人又是最高級的動物，所以把“人”放在“命”的最上面吧。而有的人只關(guān)注自己的生命，沒有想到別人的生命；有的人只關(guān)注人的生命，卻沒有關(guān)注到動物的生命。而我則關(guān)注動物的'生命，也關(guān)注它們的價值。
因為我關(guān)注生命，所以我喜歡養(yǎng)生命，而我養(yǎng)的第一個生命就是最“低等”的生命——魚。但是由于我外出度假，沒有關(guān)注它，它就活活餓死了，為此我感到內(nèi)疚……每次，我走在放學回家的路上，總會看到一些流浪狗，一個個無家可歸。記得有一次，我走得正好，突然馬路中間傳來一聲慘叫，我隨聲望去，原來是一只流浪的小狗被卡車壓倒了，可是那卡車停都沒有，就開走了，而在那血泊里的卻只有小狗那孤獨羸弱的身軀……我想，撞了一只狗是這樣無所謂，假如撞的是人呢？……人是一條命？那狗不也是一條命嗎？我的心沉沉的，酸酸的。
人們常說生命無價，生命無價。可是我所看到的好象只有人的生命才是無價的，而被人們稱為朋友的動物們的生命又是怎樣呢？我曾見一個小男孩花了五角錢買了一只小烏龜。我本以為他肯定會好好待它，可是隨后我看的卻是：小男孩隨手把小烏龜扔在地上，讓它四腳朝天，可憐的小生命它吃力地把身子翻過來，可是小男孩又迅速的把它翻過來，小龜在小男孩“咯咯……”的笑聲中又一次伸長了脖子……最終小龜永遠的伸長了脖子。就這樣一個生命就被僅僅五角錢輕輕松松毀滅了，難道一個生命就只值五毛錢嗎？
生命對于每個個體都只有一次，無論是你、我、他的，還是它們的。讓我們關(guān)注生命，關(guān)注生命的價值吧！
關(guān)注自我的話題作文600字 12
應(yīng)該在自己與別人之間設(shè)置的，不是通道,也不是墻，而是一扇門。
——題記
打從人們認識倫理后，世上就出現(xiàn)了形形色色的門。不知怎的，對任何 事物漠不關(guān)心的我，竟也關(guān)注起來。
小時候，家里拮據(jù)。我和父母都睡同一套間里，之間只隔一條通道。年少總伴著無知。我總時過境遷，我又慶幸那只是一扇門。父母還可以在門外和我談心，而門內(nèi)仍是我獨特的世界。那份“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！钡木嚯x美襲上了心頭。
可畢竟每個人都有門。那種越不去的尷尬好難堪。曾幾何時，我特別喜歡在中午時把自己關(guān)在課室里。偌大的教室里只有一個人時，甭提多自由了！可當拿鑰匙的同學一進來，這種清靜無為又銷聲匿跡了。這扇門真讓我懊惱不已。什么時候這扇門變得那么毫無障礙？容別人輕易敲碎這種距離美�？嘤跊]鑰匙，別人進去了，就我一個苦等。什么時候這扇門把我隔開了？
有人說過，應(yīng)該在自己與別人之間設(shè)置的，不是通道,也不是墻，而是一扇門。門外，人人都可以互敞心扉，門內(nèi)可以是無人知曉的傷心。不像通道，零距離的無言以對。也不像墻，阻擋人與人的真心。可惜，門很多，打開的卻很少。
我關(guān)注那扇門，特別是緊閉的門。我已打開了門讓人登門造訪。但有人愿意讓我也成為一名訪客嗎？
希望有一堵墻把我和父母隔開，好讓秘密只藏在自己的心底。后來，夢是實現(xiàn)了，可好像少了點什么。
隨著家境寬裕，原來的隔墻變成了名副其實的'門。每天放學回家，鎖上門如魚得水般享受自己的小世界，太爽了！什么喜怒哀樂，什么嬉笑怒罵，都只有自己知道。但慢慢地，瑟縮在云里霧里的我有了一種不可名狀的孤獨.
關(guān)注自我的話題作文600字 13
如今，我們的生存環(huán)境越來越糟糕了，不必說靈巧的鳥兒，可愛的松鼠沒了蹤影，更不必說城市里污濁的空氣，可怕的噪聲，刺眼的光污染——我們越來越要關(guān)注我們的生存環(huán)境。
美伊戰(zhàn)爭爆發(fā)期間，伊拉克幾座油田被炸，原油滾滾流入大海，短短幾年間，流入大海的石油便有五十億噸，波斯灣沿岸大部分水域被覆蓋，魚蝦根本無法生存，大部分漁場破產(chǎn)。
就在今年，日本地震，導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生泄漏，大片帶有輻射的微粒升入空中，將會到處傳播輻射，且?guī)资甓茧y以消散。日本政府還把數(shù)千噸未經(jīng)處理的核污水排入太平洋，它們將會污染魚群，隨著生物鏈最終到達人體，人體內(nèi)含的'核將會是空氣中的上千萬倍。
水葫蘆原本是作為一種清潔河道的水藻從南美洲引入中國，卻因為工業(yè)廢水大量排入水中，使其富集養(yǎng)物質(zhì)，使得水葫蘆瘋長，其中閩粵最為顯著，福建省已有三百平方公里的水域被水葫蘆覆蓋，魚蝦被悶死，船在河道中難以航行，政府對其無能為力：用炸藥炸，不出幾天又重新長出；用象鼻蟲吃，又會造成蟲災(zāi)。
其實根本還在于自己——如果工廠不排放那么多工業(yè)廢水，或是清理以后再排放，就不會長出那么多“水葫蘆”了。
我每個星期天都會騎車去公園逛一逛，這是為了休閑娛樂，也為了呼吸新鮮空氣�？晌椰F(xiàn)在不去了，因為在去的路上要經(jīng)過一段馬路，馬路上空全是灰塵和起床尾氣，去一趟再回來一趟，嘴里就全是汽車的廢氣和灰塵，要咳半天才能咳出。
我們對于越來越差的環(huán)境，越來越多患有各種“城市病”的人們，越來越少見到的湛藍的天空，蔥郁的樹林，都應(yīng)該會想到：我們要從自身做起，開始保護環(huán)境！
關(guān)注自我的話題作文600字 14
一則舊聞，一個辦了好久的公共圖書館，為什么一下子就成了新聞，成了網(wǎng)友口中的“史上最溫暖圖書館”呢？
對于現(xiàn)在的社會來說，公共設(shè)施早已不計其數(shù)，不單單只是一個杭州圖書館“零門檻”，許多的公園、科技館也早已對所有人開放。那既然如此，乞丐、農(nóng)民工或者拾荒者進入圖書館讀書，不是很正常嗎？
存在這種心理的人，是因為心中潛意識地覺得乞丐比正常人，就是低人一等，所以才會用不尊重的目光看待他們，所以，正常的事變不正常了。
其實社會中也有很多人，一樣不尊重卑微者。
最近，接二連三的新聞報道，不小心被掃馬路的清潔工人把衣服弄臟了，從而去打清潔工人。我們可以覺得他們并不高大上，他們的工作不高級，但我們要尊重他們的勞動以及人格，我們無權(quán)去傷害他人。
如今，網(wǎng)上常常有網(wǎng)友去誹謗某些明星或某些組合。每個人的觀點、想法不同，而喜歡的對象也不同�？墒怯行┓劢z誹謗、辱罵明星，這是嚴重的不尊重他人。有的人，之所以不喜歡某個明星，是因為其顏值不高。這個看臉的社會，很少人去拼才華，然而，一個歌手，不應(yīng)該聽歌聲，而是看顏值嗎？心中唯有顏值的標準，才會有那些所謂的不尊重。
一些不正常的背后，總會有不正常的原因。
如果我們選擇去尊重對方的.行為，脫掉“有色眼鏡”，用另一個平等客觀的角度去看待問題，或許，歌手長得不好看就不為人詬病了，圖書館的“零門檻”就變成正常了。
網(wǎng)友的非正常關(guān)注，是因為心中有著非正常的潛意識。愿我們心無雜念地看待事物，心存平等和尊重，讓非正常變成正常。
關(guān)注自我的話題作文600字 15
以前的時候總是喜歡看各種各樣的美劇，其實是喜歡聽他們說英語的時候的聲音和語調(diào)，雖然我自己的英語并不好。
也許我總覺得這個世界上的很多東西都很神奇，恰恰是因為我沒有，所以才覺得比較稀奇古怪吧。假如有一天我也開始變成了一個英語學霸，那么我想我會多么開心呀！可是人生如夢，但是現(xiàn)實又不是一場做夢。剛才新?lián)Q了電腦的壁紙，總是感覺有點不適應(yīng)，但是沒有關(guān)系，過一段時間就看順眼了。
之前的時候在微博上有很多各種各樣的消息，也許我們都不搭理，但是他們卻一直響個不停。后來才知道原來那些東西都是可以消除的，因為有自動這個功能。這兩天天氣感覺又不太好啦，一會兒陰一會兒晴的，然后很有可能會下雨。班級群里正在嘰嘰喳喳的討論著開學還要交學費的問題。因為從上個學期開始，我們要學費的制度改成了學分制，需要每一學期都要交一次。想想就感覺很麻煩。
但是沒有關(guān)系，我們也不會上太長時間的課了，還有一年半的時間我們就要畢業(yè)了，時間說走就走過的其實那么快，我們還沒有反應(yīng)過來，一切就流失的干凈了。每個人都會為了自己的.夢想而不懈努力著，奮斗著，也許他們并不知道這些到底是不是自己想要的生活，但是未來的某一些過程卻給了他們最好的打算。
你不要總是覺得自己在這里非常頹廢的樣子就很好了，其他人都在按照自己的節(jié)奏努力著，他們其實并不是不在乎這一切，而是早就已經(jīng)看淡了這些因果。他們不需要讓自己始終努力，也能夠過上好的生活，但是你草根出身卻始終都需要自己的努力，只要有一刻的懈怠，你就隨時可能會被打回原形，這就是現(xiàn)實。
所以沒有必要總是把眼光放在別人的身上去關(guān)注著別人。因為關(guān)注你自己才是最好的投資。
關(guān)注自我的話題作文600字 16
或許在很多年以前，我們確實不曾關(guān)注過這些事情，我們把那些自己心里真正關(guān)心的東西寫在了只基本上時常翻閱時�；仡�。我們不知道周圍有什么樣的人在做著什么樣的事情，只是一直沉迷在自己的世界里。
以前的時候我們并沒有發(fā)現(xiàn)這是一種自我的狀態(tài)，又換句話說，這是一種心流體驗。你并不知道在這個過程當中別人在經(jīng)歷著什么，也不知道專注于什么樣的事情，但是他可以沉迷于一個人的世界里，至少可以說這是一種能力。因為你總要知道，在這個世界上有的人無論做什么，他總是不能達到一個專注的境界。
或者說那是他主觀意識所暗示的'，根本就不想去專注其中。當然也可能是他還沒有遇到真正想讓他去專注其中的事情而已。
我們曾經(jīng)和身邊的朋友一起打打鬧鬧，我們覺得這一切都是一場夢一樣流逝�；剡^頭來看青春才發(fā)現(xiàn)那些小說其實描述的真的就好像是預(yù)言一樣，我們每一步都走在了寧寧上，但是那些彎路也恰巧成為了我們的經(jīng)驗。我們雖然不知道未來會有著怎樣的驚喜和負擔，但是每一條路都給我們帶來了完全不同的喜悅。
好像每天晚上我都會做一個陌生的夢，那些夢簡直就是莫名其妙，因為我從來都沒有想過她，有人說日有所思夜有所夢，可是我覺得這句話在我身上并不符合。
不知道做夢這是一種什么樣的邏輯，也不知道只是一種怎樣的暗示。
是說在這個過程當中，我們盡己所能的去做好自己手頭上的事情，努力讓自己做到?jīng)]有遺憾，也許就已經(jīng)很棒了。至于那些遇到的挫折和困難，我們大可以選擇放棄也抽身而出。
關(guān)注自我的話題作文600字 17
從誕生的那一刻起，我們就開始了我們獨特的人生旅程，體驗著生活中的五彩繽紛的事物，時而起時而落，愛就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受這美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許多人都享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是----殘疾人。
殘疾人在一些人的眼里，是一些卑微低賤的人，人們見到他們時，不但不幫助他們，還在他們的背后對他們指指點點，指手畫腳，那他們?nèi)�。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈上造成了很大的傷害嗎？殘疾人也是人！不要一種種原因去排斥他們，回頭想想，這些對他們身上的變化，也不是他們自愿的，如果不是一些原因的'話，他們會變成這樣嗎？
海倫·凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到。他們是必須用心靈去感應(yīng)的。”的確是這樣，雖然他們。身體上有一些的缺憾，但是他們的生活也是多姿多彩的，他們的生活也是有快樂存在的。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想。努力的克服各種困難。經(jīng)過他的努力，貝多芬一生中創(chuàng)作了許許多多的作品，深受世界各國人們的喜愛，他的成就對同時代以及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。
因此，為了能夠鼓勵一些殘疾人的毅力，國家創(chuàng)辦下了，“殘運會”，讓那個世界各國的殘疾人能夠有生存的方向，也有斗爭激烈的方向的理智，所以在2011年10月期間，舉行，殘運會。我們要學著去包容每一個人，世界上沒有十全十美的人，每個人也是都有缺陷的，所以我們要放開眼光，看看這個世界。
我們也要關(guān)注殘運會，幫助殘疾人加油，也要關(guān)愛殘疾人，從這開始，學著去關(guān)愛每一個人。
關(guān)注自我的話題作文600字 18
不知為什么，我好像特別關(guān)注大自然里每一個事物，大自然在我的心中，是神圣，不可侵犯的，其中每一個事物都有他似水的柔情，如火的熱情。
(水)
水在我的眼中，是一個淘氣而又偉大的孩子。
她處世圓滑，但有不失那份優(yōu)雅，她為人機靈，但又不耍小聰明；她淘氣調(diào)皮，但有不失那份高貴，她是一個可愛的藍精靈，她給予人生命之源。
她很淘氣，有時竄到岸上“玩“，卻不知惹了多少的禍，多少人在為她擔憂。但在海灘上，她的調(diào)皮泛起的浪花，多么晶瑩，使都市的人們忘記一天的疲勞，心曠神怡。
水，一段柔情的歷史。
水，心花怒放。
(樹)
樹在我的想象中，是一個內(nèi)心與外表都很陽光的男子。
玉樹臨風，他都無法逃脫帥氣的罪名，罪名？不，至少他是這么認為的。他想與世隔絕，但他骨子里充滿生機，綠綠的帥氣，像風像雨。
他偉而偽。
他像樂譜一樣，用什么來伴奏？二胡，笛子，古箏？都不行，他有不一樣的王者風范，讓人難以捉摸。
當林子有爭吵時，都是那些無聊的話題，他不愿卷進去，有開始偽裝，思考著……
樹，一段不朽的傳奇。
樹，憐惜弱小。
(草)
草，在我哦的'視野中，是一個內(nèi)心卑微的孩子。
他太可憐了，自卑，自卑，還是自卑，自卑好像是他永遠做不完的功課。
那一大片草地，多么翠綠�。∠裎F石那樣，吸引了多少人的眼球。他卻被蒙在鼓里。
他慢慢長大，從自卑里一點一點走了出來。
草，一篇短小的文章。
草，學會長大……
關(guān)注自我的話題作文600字 19
生命的源泉蘊藏于浩瀚的海洋，亦根植于每個人的內(nèi)心深處。無論身處何地，世間皆有生命的存在，我們應(yīng)當善于洞察生命的蹤跡，并且關(guān)懷每一個生靈。
記得在前年的一個秋天，我到住在農(nóng)村的外婆家做客。在院子里玩的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只剛出生幾天的小貓咪。這只小貓仔可愛極了。它的毛茸茸的`，摸起來很順手，尾巴又細又長，肚子很大，肉墊也很軟。它的脖子上圍著一圈灰白色的毛，好像戴了一條銀白色的項鏈。這只小貓咪是外婆家的母貓生下來的，但貓媽媽似乎不太在乎它，把它丟在一邊不管�？蓱z的小貓咪整個上午都沒有吃東西。我從小就喜歡貓咪，一看到它，就心生憐愛之情�？粗@只小貓咪，我覺得它沒有母愛真可憐。小貓在我面前吃力地走著，在我腳邊蹭來蹭去。它的眼睛緊閉著，鼻子紅紅的，嘴巴干燥，讓我心疼不已。如果我不照顧它，它隨時可能離開這個世界，我會成為剝奪它生命的罪人。于是，我找來外婆不要的破布做了一張床，用清水把小貓臟臉洗干凈，然后端來一碗湯水放在它旁邊。小貓用敏銳的嗅覺找到了湯水，開始一口一口地喝，還朝我喵喵叫著�？粗@可愛的小生靈，我感到非常高興。臨走的時候，我囑咐外婆和媽媽照顧小貓咪。如今，兩年過去了，這只小貓咪已經(jīng)當上了媽媽，它照顧著每一只小貓仔，它們都健康茁壯。每次見到它，我就想到：連這只貓咪都懂得關(guān)愛生命了。
在生活中，確實有很多生命需要他人的協(xié)助，或許是一個患有絕癥的病患，又或者是一朵即將凋謝的野花。但只要我們給予每一個生命關(guān)懷與關(guān)注，它們就能煥發(fā)出絢爛的生命力。
生命源自大海，亦源自每個人的內(nèi)心。讓我們用心關(guān)愛每一個生命，共同創(chuàng)造一個充滿愛的世界吧！
關(guān)注自我的話題作文600字 20
周末，我在社區(qū)里坐著，坐在石凳上，欣賞著天空，欣賞這個屬于我們的社區(qū)。
大家一定會問，社區(qū)你天天看，有什么好看的？是的，我就住在這個社區(qū)，但我從來沒有過仔細看社區(qū)。今天，我在社區(qū)里坐著，坐在石凳上，欣賞著天空，欣賞這社區(qū)。
在石凳上，望著美麗的月亮，吹著涼風，舒服極了。那明亮的月光照著大地，賜予給大地一個銀色的地毯。望著月亮，我仿佛看到了嫦娥姐姐，在月亮上和玉兔玩耍，玩得真高興呢！
再往前看，幾排排樹正挺立在路邊，像是大地的守護神。幾棵樹的中間有著幾輛汽車，仿佛在想：明天我就要開工了，何不早點休息一下？不同顏色的燈光在不時地亮起，可唯一我見到的卻是一盞微弱的燈光，可能是蠟燭吧？哦，他們一定在過生日，這快樂的氣氛，讓他們好好的享受享受吧！
我望著這美麗的`景色，我真高興，為什么呢？因為，我高興我有一雙明亮的眼睛，可以看到這般美麗的風景。咦？有點冷，換個角度看看吧。
我離開了石凳，靠著一棵樹著，這棵樹多挺拔��！它沒有一點彎曲，像是廝守崗位的軍人，永不屈服。
再抬頭看，看不到月亮了，只看到幾棟大樓在我面前著，郵箱也占了鏡頭。
在這里，我也是個小偷，我偷聽每戶人家的聲音，有悲哀的嘆息聲，有嬰兒的尖叫聲，還有正在過生日的笑聲很多很多，我都偷聽到了
我不否認我喜歡玩電腦，可是現(xiàn)在，哪有人敢說比看這美麗的風景更好的事呢？我想不出來，我也不想想，我只想繼續(xù)享受著般舒服的時刻，可是，終究還是要回家的，我不能做到和普通人不一樣的人，我也要回家睡覺，回家吃飯。
我愛我們的社區(qū)，在這個和諧的社區(qū)里，我們幸�？鞓返纳钪�。
關(guān)注自我的話題作文600字 21
“瑤瑤，快去拿幾個雞蛋過來！哦，對了，用燒湯的鍋再盛點水，煮沸！晚上，我們吃煮雞蛋�！眿寢屢贿叴┥蠂挂贿叴舐晫ξ液暗��！芭叮玫�。”我隨手從冰箱里拿出幾個雞蛋，一步一步按照母后大人的批示完成工作。
當我把雞蛋拿出來后，看著圓滾滾的雞蛋，我不禁起了玩心：好想把它捏爆��！我拿起雞蛋，放在掌心，用力地捏它，奇怪的是雞蛋卻沒有碎。奇怪，為什么捏不破呢？我明明已經(jīng)用了最大的力氣啦！于是，我又趁母后大人不注意的時候，偷偷拿了一個尚未煮熟的雞蛋，邊拿我又邊想：會不會是煮熟的雞蛋保護膜硬，所以，它很難捏碎，而沒有煮熟的雞蛋保護膜會相較軟一些，就會比較容易捏碎呢？我小心翼翼地拿起雞蛋，使出了自己的九牛二虎的勁兒，咬緊牙關(guān)，可雞蛋還是捏不碎，它似乎在嬉皮笑臉地對我說：“哈哈哈！就你這么小的力氣，還想握碎我？你還嫩了點兒。”
這時，母后大人走了過來問我：“這么久了，你兩個雞蛋剝完沒啊？”我回過神來，忙說：“啊呀！我忘記了。老媽我剛剛一直在研究為什么煮熟的雞蛋和沒煮熟的雞蛋放在手掌心里都握不破？”媽媽笑了笑說：“這得讓你自己去找找答案咯！”說完，母后大人便翩翩然回到了房間，無奈，我只好向我認識的學問最淵博的“度娘”求救：原來當我們握住雞蛋的時候，由于接觸面積大，所以每個點受力都減少，加上雞蛋是橢圓形的，四面八方受到的`力相互抵消，自然就握不破，這就是“薄殼結(jié)構(gòu)”。我們熟知的水立方、鳥巢、奧體中心、悉尼歌劇院、人民大會堂等等就是運用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。
原來，生活處處皆學問，世界時時有文章。只要我們學會關(guān)注身邊的世界，世界就會給我們呈現(xiàn)別樣的驚喜。
關(guān)注自我的話題作文600字 22
小時候，我們經(jīng)常聽父母不斷地講，安全是多么的多么的重要。上學后，“安全重于泰山”這句話，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不了要說安全保護!由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。
可是有人認為：“我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不應(yīng)該學會自我保護�！倍职謪s總是對我說：“應(yīng)該要學著自我保護�！蔽也欢�，也學不會。我總是問爸爸：“在一個本該純真的世界，為何要自我保護?”爸爸總是意味深長地說：“現(xiàn)在的社會很復(fù)雜，加上一些壞人的惡劣行徑……，所以我們應(yīng)該學會自我保護�！�
我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時，爸爸媽媽有事出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的，她十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張，而是巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊?”當然這個陌生人是有備而來的'并回答道：“小妹妹，你爸爸叫對嗎?”小女孩聽了，故意大聲叫道：“舅舅，門外有個人找我們。”陌生人一聽落荒而逃，其實家里并沒有人，小女孩大聲叫，只是用來騙走陌生人的!這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我們一個道理，不要輕易打開自己家的門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多么重要的事啊!我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來!
關(guān)注自我的話題作文600字 23
關(guān)注消防，關(guān)注生命在21世紀，我們的生活再不能離開火。然而，火，即能給我們帶來方便、快捷，但也時常成為災(zāi)難的源泉。生命只有一次，所以，我們要時刻注意用火安全，讓幸福永遠環(huán)繞著我們。記得，那是一個春節(jié)的晚上，我們都在舅舅家吃飯。這時，鄰居家正在祭奠死去的親人。突然，我們吃著吃著，就感覺屋子里涌出了一股好像燒焦了般的濃煙味兒，大家先是猜測是不是家里什么東西燒著了，找了半天才知道：原來是鄰居他們在樓梯上燒紙錢，不小心將帶火的紙甩到垃圾袋上，燃了起來！
我們?nèi)页鰟�，手里拿著盆、棒和澆花的。來到著火點，巷道里已經(jīng)濃煙滾滾了，原本潔白的墻壁現(xiàn)在也變得黑漆漆的了。來不即多想，我們有工具的'使出吃奶的勁兒去撲火，沒有工具的人也沒有閑著，在一旁指揮得滿頭大汗�？墒�，火不但沒有熄滅，反而還越燒越頑強了。這時，還是舅舅急中生智，立馬拿出了手機撥119。終于，在消防隊員的努力下，消滅了燃燒的火焰。經(jīng)過那次的“驚心動魄”后，我們再也不敢輕易地去動火了，連天然氣也不讓我們自個兒去弄。我們也都反思了一下，覺得我們都有錯，首先是鄰居家不對，不應(yīng)該在樓梯上燒火；然后我們自己呢，也不應(yīng)該去莽撞的滅火�？偠灾�，都怪我們的用火安全意識太差了！
差到連自己的生命安全也的得不到保障，不能用自己的力量來保護自己！
經(jīng)統(tǒng)計，我國平均每天有6起火災(zāi)事故發(fā)生。6，一個多么渺小的數(shù)字��！
可一個月30個6，一季度90個6，一年365個6……累積起來，是一個多么驚人的數(shù)字呀！
同學們，行動起來吧！
為了自己，為了家人，為了祖國，關(guān)注用火安全，保護生命，讓一株株幼苗，在雨露的滋養(yǎng)下，茁壯成長，成為蒼天大樹！
關(guān)注自我的話題作文600字 24
在這個偌大的世界里，有很多在默默無聞工作的人。他們在背后幫助著我們，支持著我們，他們不曾索要什么，但是我們一定要懂得去回報，去感恩。我們要感恩父母。在這個世界上，父母是我們最親近的人。
他們最愛的是我們。母愛如水，溫柔而細膩；翻愛如山，往往深沉而嚴格。不管是哪種愛，都能讓我們受用一輩子。在生活中，我們免不了和父母有些沖突，但是在我們要發(fā)火的時候，請先用手摸摸我們的肚臍，它曾是我們與父母相連的地方。父母是世界上最偉大的人，我們要孝敬父母，感恩父母。
我們要感恩朋友。世界上最純真、最珍貴的情誼，莫過于朋友之誼了。朋友在你犯哪怕是一個小錯誤時，也會不留情面的給你點出來，讓你改正；朋友在你最困難的時候，毫不猶豫地伸出援助之手，幫你度過難關(guān)。真摯的情誼，我們要用心去感恩。
我們要感恩老師。老師的職業(yè)，神圣而崇高。老師將自己的知識，毫不保留地傳授給我們。小時候上學時，老師就在我們耳邊諄諄教誨，循循善誘，教我們?nèi)绾巫鋈�，教我們明辨是非，帶著我們認識語言的美麗與靈動，帶我們了解祖國的博大精深。老師可以說是我們的第二父母�！跋灳娉苫覝I始干”，老師像根紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。曾有多少夜晚，老師夜以繼日地給我批改作業(yè)，給我輔導(dǎo)，我們也是感恩我們的老師們。
我們身邊每一個形形色色的人，可能有工人，可能有清潔工，他們微不足道的一瞬，成就了我們輝煌的祖國。最不起眼的小人物，他們的.功績卻極其偉大。我們要珍惜他們的勞動成果，我們要感恩這些曾經(jīng)給我們健康、快樂和幸福的人們。我們不需要做什么驚天動地的大事，只要懷著一顆感恩的心，用真誠對待每一個人，那樣就夠了。
關(guān)注自我的話題作文600字 25
第一時間的關(guān)懷，需要每一時刻的關(guān)注。
——題記
云海翻騰，似乎在不滿意外放晴的天氣�？帐幍慕志昂鋈挥只謴�(fù)了以往的喧囂。
烏云被撥去，心情似乎也變得五彩斑斕。并不只是為了放晴的天氣，更是接下來的樂園一日游。
兩個家庭一起去游游樂園顯然不是一個好主意，更糟的是還有一個充滿好奇心的小孩。腳步常常因為新事物的發(fā)現(xiàn)而滯留。于是，整個隊伍的腳步便一拖再拖。不僅僅是因為她小小的腳步，而是總有一個人在關(guān)心著她，遷就著她。
小孩拉著她姐姐走在隊伍末端，然對于迫不及待、躍躍欲試的我們又怎安心于拉著孩子的手在緩慢前行的隊伍中呢？并不是不擔心，只是我們有自己的沖動。
緊牽的大手小手慢慢地松開了。這時，有一道目光極力在尋覓一個身影，當目光鎖定那個小小身影時，就消失不見了。
隊伍又慢了吧！那個小身影也緊跟上了隊伍。小手試著牽姐姐修長的雙手。得到回應(yīng)時，臉上燦爛的笑容像極了撥開云層的陽光。即使腳步再次跌跌撞撞，不再平穩(wěn)。
過山車呼嘯著從頭頂奔過，女生抑制不住的興奮使她一瞬間松開了小手，歡呼了起來。孩子小小的臉上又有了淡淡的失落。她再試著去牽，可高舉的雙手又豈是她踮起腳尖就能靠近的`？
小小的手掌還留在空中，一只溫暖有力的手就握住了它們。我驚訝地忘了過去。是她的父親，那個時不時轉(zhuǎn)過頭的父親，走在隊伍最前端卻能在第一時間趕到的父親。他是將女兒的喜怒哀樂烙在了心上吧，才會無微不至。
大手牽小手，雖然不纖細修長，雖然不潔白無瑕。但溫柔包圍的兩雙手，又如何不美麗呢？
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