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學(xué)游泳小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳小學(xué)生優(yōu)秀作文1
小學(xué)六年級作文:學(xué)游泳 學(xué)游泳 暑假的一天,我早早的就起床了,因為今天是我第一天去“全民鍵身中心”學(xué)習(xí)游泳。我懷著興奮和迫不及待的心情,大步的向著“全民健身中心”進軍。 我的老師姓朱,是個女教練,我們親切的稱她為“朱老師”。朱老師告訴我們:要想學(xué)會游泳,首先得學(xué)會憋氣和換氣。接著朱老師就演示了一遍,她先吸了一大口氣,然后緩緩的把頭埋進水里,1秒、2秒、3秒。。。。。。不知過了多久,從水下冒出一串水泡,又過了一會兒朱老師才把頭抬出水面,讓我們自己練習(xí)。 我學(xué)著朱老師的樣子深吸了一口氣,把頭埋進水里,可是由于埋頭的速度過猛,水直接灌進了我的鼻子里,嗆的我鼻子又酸又癢,我連忙把頭從水里抬起來,用手揉了揉進水的鼻子。汲取了上一次的教訓(xùn),我吸氣閉嘴,輕輕地把頭沉入水里,這一次水沒有灌進鼻子,于是我漸漸的放松了身體,可奇怪的'事情發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)我的雙腳開始慢慢地離開了池底,人浮了起來,身體不受控制,嚇的我手忙腳亂,四處瞎抓,一把拽住老師的胳膊,才掙扎著從水里站起來。接著老師又讓我們潛了十幾次,我終于在第一節(jié)課就學(xué)會了憋氣潛水
學(xué)游泳小學(xué)生優(yōu)秀作文2
提起游泳,沒有人不喜歡的。今天爸爸說要帶我去游泳,我可高興了。
到了泳池,爸爸讓我做一會兒準備動作,然后再教我本領(lǐng)。可我已經(jīng)迫不及待了。
我想,游泳有什么難的,不就是用手腳劃水有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子,撲通一聲猛扎進水里。我一個勁拍水,模糊了我的.眼睛,忽然,身子直往下沉,我拼命掙扎著,想向爸爸求救,可是一張嘴就咕嚕咕嚕喝了好幾口水,爸爸站在水中,把我托起來,他笑著說:"這滋味好受嗎?“休息了一會兒,爸爸教我把手掌并攏放進水中,往后劃水。這回我緊閉嘴巴,照樣子慢慢地在水中劃著,”游的時候,不能慌張,要保持冷靜,雙手向后劃動時雙腳也要甩動。如果沉下去就憋著氣,繼續(xù)做動作!
慢慢地我的身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了,手腳配合得也好協(xié)調(diào)。
我終于學(xué)會了游泳,還深深地體會到什么叫熟能生巧。
學(xué)游泳小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今天,爸爸帶我到文體中心的游泳池學(xué)游泳。
剛到游泳池,就已經(jīng)上課了。我趕緊給爸爸說了聲再見,就換上了游泳衣,進了游泳池。老師先教我們蹬蛙泳腿。第一個動作是收,把腿往里收,兩個膝蓋要有一拳的距離。第二個動作是翻,把小腿往外翻。。第三個動作是蹬夾,把腿往外蹬,然后夾在一起,腳尖繃直。我們在岸上練了好長時間才下水。周記大全
我剛下水,就喝了一口水。老師先讓我們悶氣,他說:“悶氣的.時候先吸一口氣,然后把頭悶進水里,在水里吐氣。這樣你們就可以悶的時間長!蔽覀冋罩蠋煹姆椒ㄈプ,果然,我們都悶了很長時間。
老師叫我們在水里蹬蛙泳腿。我每次蹬蛙泳腿,老師都要給我指出許多缺點。慢慢的,慢慢的,我蹬蛙泳腿越來越好了,老師給我指出的缺點我都會了。現(xiàn)在,我都可以一口氣游五十米了。
我喜歡游泳,因為它可以讓我鍛煉身體,又能讓我增長知識,還給我?guī)碓S多樂趣。
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暑假里,我從新聞聯(lián)播中知道許多人都應(yīng)溺水而死亡,所以我決定要學(xué)游泳。
吃過晚飯,爸爸帶著我來到家附近的小河里游泳。我套著游泳圈在水里游了一會,就來到了淺水區(qū),拿掉游泳圈聽爸爸的指揮。爸爸先游了一次讓我看看,然后叫我把手按住地面,平平地伸直腿,再拍打水花,之后把手放了把頭沉浸在水中憋住氣。爸爸說要把腿伸直,但我偏偏把腿彎著拍打水花,頭一進入水里就不行了,在水里還吸著氣,把水吸進鼻子里,可難受了,難受的我都流出了眼淚。爸爸看了看我難受的樣子,就換了一種方式,說:“要不我?guī)湍憷路,這樣就不會沉下去了。”
我試著游了起來,可有點害怕,所以腳碰著地面,爸爸見了,就趁我不注意時把我扔下了水中,我沒辦法只好拼了命的掙扎,爸爸看見我不行了,才來救我,我喝了許多水,那種感覺真是生不如死呀!接著我放大了膽子下水游了起來,爸爸也在旁邊拉著我的.衣服。爸爸放手時,我還是像剛才那樣游著,就這樣我終于學(xué)會游泳了。
我太開心了,不但學(xué)會了游泳,而且變得大膽了,會嘗試做其他事情,真是一舉兩得的美事呀。
學(xué)游泳小學(xué)生優(yōu)秀作文5
我暑假去報名學(xué)游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳,我學(xué)游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋!蔽亿s快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了, 可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動。”我十分奇怪,心里想,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說:“有一些人,不會爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實實跟上隊伍,我學(xué)游泳。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動。
就這樣走了幾天,我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來就沒有那么簡單,我的手和腳才老是不協(xié)調(diào),后來,經(jīng)過教練的.耐心指導(dǎo),我才學(xué)會。學(xué)潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習(xí)手和腳的動作。
過了兩個星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!
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