筆的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的筆的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
筆的故事作文1
有一天，數(shù)學(xué)課上老師讓大家拿出紅筆改分，改完分了，小主人考了100分。不用黑筆訂正。紅筆嘲笑黑筆說；你真沒用，主人根本用不上你！黑筆說；你不能那么驕傲，我們都是筆，都是同類！紅筆說說“住嘴，你怎么敢和我相提并論！接著紅筆一直在嘲笑黑筆，漸漸的黑筆不理紅筆了，紅筆依然那么驕傲，而且還經(jīng)常嘲笑別人！
紅筆原本有許多朋友，可惜它經(jīng)常嘲笑，諷刺別人，結(jié)果它的朋友一個一個的離開了它。一天鉛筆，黑筆，鋼筆，彩筆，羽毛筆，塑料筆，隱形筆，都在桌子里面玩，紅筆非常嫉妒，紅筆越來越壞，總是欺負(fù)別的筆。一天筆大家族開聚會，邀請了紅筆，紅筆不接受，晚上家族聚會開始了，大家有的聊天，有的跳舞，有的還拋出桌子到外面逛逛。紅筆孤單的在那里沒人和它玩。
一天主人又要改分了，拿出紅筆來改，剛剛改完就沒有水了。主人扔了它，下課了，那些筆都去垃圾桶硬生生的把紅筆背到桌子里面，紅筆很感激它們，知道了自己的過錯，它慢慢的改正過來成為了一個人見人愛的筆。
筆的故事作文2
當(dāng)我拿起筆寫字時(shí)，不由自主地想起了我和筆的故事。
記得那天，剛好是我的生日，但是出差的爸爸還沒回來，我情不自禁地想起了唐代詩人王維的詩句“每逢佳節(jié)倍思親”�！岸＿恕甭犚娏耸煜さ拈T鈴聲，我連忙跑去開門，開門一看，“爸爸！”我喜出望外地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱中，這時(shí)爸爸從公文包里拿出了一支鋼筆說是送給我的，我欣喜若狂。這支鋼筆漂亮極了，表面上是我們國家的國寶——大熊貓，大熊貓正在吃著嫩綠竹子呢，可愛極了！這支鋼筆不僅好看，還很好用呢，書寫流暢，用這支筆寫字寫再多的字都不會累。這支十全十美的鋼筆讓我愛不釋手。
第二天，我?guī)W(xué)校讓同學(xué)大開眼界，同學(xué)們個個贊嘆不已，直到上完體育課回來的時(shí)候，一件讓我意想不到的事情發(fā)生了 我的熊貓鋼筆不見了， 急得失聲痛哭，同學(xué)們知道這件事后，便七嘴八舌地議論紛紛。聽著同學(xué)們議論的聲音，讓我更加著急了，于是我找來了老師，當(dāng)老師要說要搜查書包時(shí)，我的同桌——小東的臉就紅了，便滿頭大汗，我首先懷疑了他，最后不出我所料，我的鋼筆真的在他書包里，小東連忙向大家解：“這是我的鋼筆�！� “誰信�。窟@分明是我的”我說，我倆爭論起來，“小東，知錯就認(rèn)！”老師說，“這樣才是好孩子！”小東反復(fù)解釋說：“那真是我的……”“小東，拿了別人的東西就要認(rèn)！”老師大聲地對小東吼，小東難過流下了淚水，當(dāng)我回到家里的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我的鋼筆原來在口袋里，到了下午，我連忙走進(jìn)教室想找小東道歉，可是已經(jīng)來不及了，因?yàn)槔蠋熣f，小東已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，我拿起兩支相同的鋼筆在嘆氣，我的眼淚奪眶而出，我流下了兩行悔恨的淚水。
我真后悔，為什么我沒弄清楚就責(zé)怪小東，我真是痛恨自己。我為了一支鋼筆，而失去了一個朋友，我要將這兩支鋼筆好好珍惜，就像我和小東的友情，但它也像一根刺插在了我的心里。我躺在床上，想起我和筆的故事時(shí)，淚水又流了下來，流進(jìn)了嘴里，咸咸的……
筆的故事作文3
老 爺 爺 老 流 著 晶 瑩 的 淚 水，回 憶 著 當(dāng) 初 兒 子 的 故 事。他 笑了。
但 現(xiàn) 在 自 己 老 了，又 有 什 么 辦 法 能，兒 子 大 了，應(yīng) 讓 他 自 己 去 飛，我 就 是 個 拖 他 后 腿 的，真 是 不 應(yīng) 該 去 找 他，走 吧 走吧，我 只 能 但 愿 他 不 會 走 上 犯 罪 的 道 路，我 這 個 做 爹 的 就 算死 也 都 能 安 心 了。
老 爺 爺 穿 著 破 舊 不 堪 的 舊 衣 褲，路 人 們 突 然 間 發(fā) 現(xiàn)，他 沒有 穿 鞋，一 雙 腳 被 凍 得 紅 得 發(fā) 紫。老 爺 爺 真 的 太 冷 了，他 前 綣縮 在 墻 頭，他 想；“自 己 就 要 悄 悄 的 離 開 了 這 個 世 界 了，還 真有 點(diǎn) 舍 不 得 ��！"
老 爺 爺 昏 死 在 路 旁……
筆的故事作文4
我問過很多人，我們應(yīng)該抱著何種態(tài)度讀書？究竟是費(fèi)盡心思，讀出真理，窮盡作者透過文字編輯的密碼？還是重視自己解碼的過程，盡管這個過程里很有可能滲透了太多的主觀經(jīng)歷、價(jià)值觀、認(rèn)知、態(tài)度與情感。前者往往是可欲而不可求，沒有太多的經(jīng)歷，我們很難共情，而且我們很有可能面對過度解讀的境地，有些時(shí)候，作者是否愿意把自己全部都讓讀者解讀呢？當(dāng)然不可否認(rèn)的是，試圖解碼的過程是新奇而有趣的，我們通過閱讀作者的傳記和其他作品，把作者逐漸塑造成一個豐滿的角色，當(dāng)所有的證據(jù)都成為彼此的支持時(shí)，我們有難以言盡的喜悅。但是我們不該否認(rèn)后者亦是有價(jià)值的嘗試，畢竟人與人在很多方面有共同的情感經(jīng)歷，或許我們可以看看其他的解答和其他看待問題的方式。閱讀可以讓我們對于自己的生活經(jīng)歷和內(nèi)心深處的假設(shè)更加自覺，當(dāng)我們的思想獲得一種全新的啟迪時(shí)，或許臉上亦會流露出會心的一笑吧。
奧斯汀書會就講了這么六段小故事，每個人都從我們深愛的奧斯汀的小說中找到了生活里的范本。奧斯汀甚至還在引導(dǎo)著他們逐漸走出生活中的困境。我喜歡每個人對于奧斯汀文本的個性化解讀，其實(shí)這里并沒有觀點(diǎn)的高低貴賤之分，只要能激發(fā)其他人的新想法，就不失為一個有價(jià)值的觀點(diǎn)。比如我很欣賞在討論夏洛特盧卡斯的時(shí)候，Allegra提出了她很有可能是個gay的想法，Sylvia說：這個說法很有意思，角色可能有不被作者所知的一面”。從一些細(xì)節(jié)里體味到別樣的味道的確是有趣的嘗試。
感覺歐美的影視作品在人物的深度解讀上都有著精神分析的影子。比如Prudie如此挑剔，注重生活的品味和高格調(diào)，穿古典的衣服、不屑于青年人的裝飾、讀經(jīng)典小說、教法語、用古典的修辭格來寫文章，但是她的媽媽確是那樣一個低俗而沒有素養(yǎng)的人，他沒有父親，在這樣的成長環(huán)境中她似乎和她的母親走上了兩個極端，從而走向另外一種平衡。Grigg喜歡比他年長的女人，因?yàn)樗依飶男《急慌园鼑�，他有兩個姐姐。而Allegra從小喜歡冒險(xiǎn)可能是她渴望得到父母的更多關(guān)注，根據(jù)薩提雅親密關(guān)系的理論，孩子通過自己甚至都沒有意識到的努力讓父母站在同一戰(zhàn)線上，從而維系他們的感情。
每個人都在遭遇生活中的種種煩惱，就像影片一開頭令人感同身受的郁悶的一幕幕。而這種煩惱來自偶然的壞運(yùn)氣、人與人之間復(fù)雜的人際關(guān)系，更來自自己與自己內(nèi)心的相處過程。我們自小在生活中遺留下來問題，造成了自己性格上的矛盾之處，解決人際之間的問題，無異于一次自我的修行。比如Jocelyn總是撮合別人的婚姻，而總是逃避自己的感情，Grigg說她只是喜歡被服從，從不考慮別人的真實(shí)想法。Sylvia覺得她不喜歡退而求其次總想找一種完美的愛情。這也就是她總是陷入孤獨(dú)之中。
我喜歡這種book club的形式，很自由，每次會面的場所是咖啡館、飯店、家里、海灘這種輕松的地點(diǎn)。以月為單位進(jìn)行精讀，互相督促與激勵，用新的想法啟發(fā)別人，自由的提出自己的想法而不擁有太多顧慮（雖然要是小組里有Prudie這樣的人確實(shí)會有點(diǎn)不爽啊）。我更看中的是他們接文本的形式分享了自己的生活。這樣的讀書會不僅是對于愛好的深度探索，更是每個讀書會成員的心靈的貼近，我們分享著我們的思考，也分享著我們的生活。
筆的故事作文5
一天晚上，黑板、黑板擦和粉筆為誰的功勞大而爭吵不休。
黑板擦首先得意地對粉筆說：“我的功勞最大，那是因?yàn)槿绻銓戝e了字，要用我擦掉你寫錯了的字�！�
粉筆不甘心地說：“我要是不寫字，那你就沒有用武之地了，你也就沒有存在的意義了，所以我的功勞最大了。”
黑板在旁邊也很不服氣，它大聲地嚷道：“小小黑板檫，你驕傲什么！要是沒有我的話，那粉筆就沒有寫字的地方了。要是沒有我的話，你早就下崗了，你存在還有什么價(jià)值？”
他們一直吵得吵到半夜，吵得不可開交，爭得面紅耳赤。它們?nèi)苏l也找不到自己的短處。
第二天，老師要用粉筆寫字，可是粉筆和黑板都不同意，因?yàn)樗鼈兌荚谟?jì)較昨天晚上的事，所以黑板擦也靜靜的躺在了那一動不動。一天又一天過去了，老師和同學(xué)們都著急壞了。
桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里，記在了心里，就對它們?nèi)苏f：“現(xiàn)在同學(xué)們的成績大大下降，那是因?yàn)樗麄兠刻炜床灰娔銈兊纳碛埃阅銈円獔F(tuán)結(jié)一心，取長補(bǔ)短，才能讓同學(xué)們把成績提高！”它們聽后，臉紅了。從此它們又過上了以前的日子，齊心協(xié)力為老師和同學(xué)們服務(wù)！
筆的故事作文6
沁兒望著發(fā)黃的紙張，軟軟地向它跪了下來：媽媽，我錯了
小時(shí)候，沁兒覺得自己的媽媽對自己很好�？墒�，事情不久卻有了轉(zhuǎn)機(jī)。在5歲時(shí)她恨起了媽媽。那天晚上，爸爸沒有回來，媽媽在家里不做飯不做菜，任憑沁兒餓得大哭大叫媽媽也沒有理她，獨(dú)自出去了一會兒躲避沁兒的哭聲。深夜了，沁兒又餓又累，迷迷糊糊地睡著了。過了一會，她聽見爸爸的聲音，便沖了出去，剛想開口，就軟軟地倒在了地上。爸爸一見就破門而出，飛奔至醫(yī)院，挨了醫(yī)生一頓罵：小孩子，怎么能餓肚子呢，餓壞了身體怎么辦？現(xiàn)在只能輸液了，以后再也不能讓她餓肚子了，聽見了嗎？
沁兒只知道自己后來被爸爸抱回了家，后來就什么也不知道了。沁兒從那時(shí)起就很恨自己的母親，于是，她開始拒絕叫媽媽。要干什么，爸爸是唯一的傳話筒。慢慢大了，媽媽這個詞幾乎就消失了，什么家長會什么大會都是爸爸去。有了那次，爸爸每天都很準(zhǔn)時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地回家，沁兒再也沒有餓過肚子。不過，沁兒總是看見媽媽在房間里，有時(shí)鎖著門，開著時(shí)在本子上記著什么。
上學(xué)后，沁兒非常用功，成績總是全年級第一。因?yàn)榍邇褐溃绻疾坏胶贸煽�，這個媽媽會打罵自己�？墒牵屓梭@奇的是，在沁兒上三年級時(shí)，媽媽卻死了。沁兒并不難過，因?yàn)樗軌蛄诉@個媽媽的折磨，甚至在她臨終前都沒有在媽媽身邊。
筆的故事作文7
關(guān)于筆的故事，要追溯到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)以前。當(dāng)某一天人類的祖先突然萌生一種寫東西或畫東西的欲望時(shí)，筆也就誕生了。
筆的故事穿插于整個人類社會的發(fā)展過程，它總與許多東西直接或間接的交織在一起，密不可分。當(dāng)人類的祖先在巖壁上留下他們的印記的時(shí)候，他手中的石器或許可以叫做筆的前身。當(dāng)那個叫倉頡的人造字的時(shí)候，他手中的刻刀或木棍或許就是筆的雛形。當(dāng)那個叫蔡倫的人發(fā)明紙張后，毛筆作為一種書寫工具自此就延續(xù)了千年，在中華大地上生生不息。于是就有了神筆馬良的故事，于是就有了妙筆生花這個成語，于是就有了王羲之、墨池與<<蘭亭序>>
筆繁衍至今，已不僅僅是毛筆，還有鋼筆，圓珠筆等等各式各樣的筆，甚至電腦從某種意義上而言也是筆。先說毛筆，作為中國古老的書寫工具，它為中華民族留下了無數(shù)矯若游龍、飄若驚，鴻的書法珍品，與墨、紙、硯并稱文房四寶。
歐洲古老的書寫工具是鵝毛筆，由古代埃及人發(fā)明。大概是由于歐洲文字的曲線較多不適合用柔軟的毛筆書寫吧，毛筆并末像其他的中國古代發(fā)明那樣傳入西方。鵝毛筆既能蘸墨水，又能較長時(shí)間連續(xù)書寫使用鵝毛筆，用力大些就可以把字的筆劃寫得粗些，輕輕用力就可以寫得細(xì)些。因?yàn)樗哂幸陨蟽?yōu)點(diǎn)，所以它在歐洲的歷史相當(dāng)悠久。但是它容易漏水，用久了筆尖會被磨禿，不便于長期使用。
據(jù)說有個叫華特曼的英國人在簽合同時(shí)，羽毛筆漏水，把合同紙給弄臟了，當(dāng)他去取新合同時(shí)，另一個競爭者把合同搶走了。他深受刺激，決定要設(shè)計(jì)一種先進(jìn)的筆。他根據(jù)植物體內(nèi)的毛細(xì)管輸送液體的原理，發(fā)明了鋼筆。鋼筆具有硬度大的特點(diǎn)，硬度大就便于在紙上書寫，橫是橫，豎是豎，很適合中國人書寫。
圓珠筆的發(fā)明也有一個小故事：有一個匈牙利人叫比克，是印刷廠的校對員，他發(fā)現(xiàn)剛印好的清樣含水分多，用鋼筆改寫會發(fā)生模糊現(xiàn)象，他為了克服這種困難，就用圓管裝上油質(zhì)顏料，把筆尖改成鋼珠，這樣世界上第一支圓珠筆就出現(xiàn)了。
圓珠筆又叫原子筆，它具有的結(jié)構(gòu)簡單、攜帶方便、書寫潤滑等特點(diǎn)使它在近幾十年風(fēng)靡世界。圓珠筆的書寫原理是利用球珠與紙張的摩擦力帶動球滾動，從而帶出筆心內(nèi)的油墨以達(dá)到書寫的目的。
圓珠筆基本上分為兩類：油性圓珠筆和水性圓珠筆。油性圓珠筆俗稱圓珠筆，筆頭鋼珠多采用不銹鋼或硬質(zhì)合金材料制成。球珠直徑大小決定了字跡的粗細(xì)。常見球珠多為1mm，0。7mm和0。5mm三種。水性圓珠筆又稱寶珠筆或走珠筆。寶珠筆兼有鋼筆和油性圓珠筆的特點(diǎn)，書寫潤滑流暢、線條均勻，是一種較為理想的書寫工具。
好了，筆的故事發(fā)展到今天，它還沒有個盡頭呢。
筆的故事作文8
筆盒里躺著一支藍(lán)色的鋼筆，筆的外殼上印著卡通人物，那是我的最愛。我記得這支筆是我過生日時(shí)一個很要好的朋友送我的`。
你把那支筆給我，我用兩支換你一支，行嗎？看見同學(xué)這支筆，我愛不釋手，央求道。我才不干呢！這支筆是我最喜歡的，你給我一百支筆，我也不會和你換�？磥硎遣豢赡芰恕Ｎ液退年P(guān)系非常好，同學(xué)家住在恩施，那里的東西比這個小山城好得多。他的那支筆非常漂亮，筆殼上的卡通人物栩栩如生，所以我想和他換，可沒想到，他一口就回絕了，怎么央求也不肯。
對于他這樣小氣的朋友，我一點(diǎn)辦法也沒有。我心里暗暗生他的氣。
我們讀的是寄宿學(xué)校，大家都很親近。同學(xué)們過生日，只要不是假期，就會在學(xué)校慶祝，和同學(xué)們共同分享生日蛋糕和生日的快樂，當(dāng)然不表示;一下也是不行的，送賀卡、送本子;總之，每個人都會拿出自己的一份心意。
我的生日也到了，心想可以借此大賺一把了。爸爸媽媽為我訂了一個大點(diǎn)的蛋糕，滿足那些嘴饞的同學(xué)。我想像同學(xué)們會送我什么樣的生日禮物，我特別希望得到同學(xué)那樣的卡通鋼筆。他會不會把那支我最喜歡的筆送給我呢？一定不會的，他那么小氣，簡直就是只鐵公雞，我想。
生日晚會開始了，同學(xué)們的禮物也準(zhǔn)備好了，我就等著收禮物了。同學(xué)們看見我?guī)砹说案�，口水都差點(diǎn)流出來了，當(dāng)然，過生日的正常秩序還是按部就班，吹完蠟燭，他們就把禮物都送給我，便搶著去吃蛋糕了。一看收到的禮物，其中有一件最特別，一層衛(wèi)生紙包裹著一個長條形的東西，外面還纏了膠帶，還寫有生日快樂！。這么奇怪的東西是什么？我迫不及待地打開看，原來就是那支我一直想要的卡通筆，我高興極了，真想不到他會以這樣的方式送給我，弄得我笑得嘴都合不攏了，突然覺得他真好，真夠哥們。
原來我自己在生活中才是那個小氣的人，對朋友小氣。我喜歡的東西，朋友不給我，我就和朋友生氣。我為自己感到臉紅。
這支筆，我一直珍藏著，它不但寄托著真摯友情，更教會了我應(yīng)該怎樣做人。
筆的故事作文9
晚上，夜深人靜了，咦？小明家的鉛筆盒里，怎么還吵吵鬧鬧的，啊！原來是在舉辦鋼筆的第一屆爭功大會。
首先，主持人涂改液小姐裝出場，開始發(fā)言："女士們，先生們，首界鋼筆爭功大會現(xiàn)在開始。＂話一說完，鉛筆盒里的成員發(fā)出熱烈的掌聲。"安靜，安靜＂"下面，有請一號，藍(lán)隊(duì)代表筆頭先生，二號紅隊(duì)代表筆桿先生，最后是我們的三號，綠隊(duì)的筆帽太太！現(xiàn)在開始，是我們第一輪比賽，話語對對碰，記時(shí)三十秒，開始！
筆頭先說："我最有用，沒有我就寫不出字，也吸不了墨水，你們就是一堆廢鐵，根本不能和我相提并論。"這時(shí)，筆帽和筆桿各插了一句："要不是有我筆桿，你們還不知道安在哪呢。"筆帽說："要是沒有我，你就是吸了墨水也會干。"筆頭眼珠一轉(zhuǎn)說："那我還是最有用，筆帽雖然是可以不讓墨水干，筆桿也就是把我按上和保存墨水，而我一個就有三個好處，一是可以寫出漂亮的字，二是只有我才能吸收和釋放墨水，三是沒有我筆頭就不能稱之為鋼筆，所以我比你們都重要。啦啦啦！ " 你，你 你。"筆桿被氣跑了，首界鋼筆大會也因此停止了。
第二天，主人發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有筆桿了，就把這支鋼筆扔進(jìn)了垃圾箱里，筆頭和筆帽都很難過，這時(shí)，筆頭終于明白他們是缺一不可的，但是已經(jīng)晚了。
筆的故事作文10
一次翻開一本書，一張精致的書簽從書中滑落，久違的故事又一次在我的心中上演，關(guān)于讀書的故事。
小時(shí)候，我并不喜歡看書，我覺得捧著一本又大又厚的書來看，還不如約上幾個同學(xué)去玩，而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿�，卻經(jīng)常要我看書。因?yàn)樵谒劾铮煤脤W(xué)習(xí)，將來才有出路。
一天，他又要讓我看書，我那天正好約了幾個朋友去蕩秋千，我當(dāng)然不肯看了。于是，他就與我吵了起來，我們吵得面紅耳赤，我從來看到他這么生氣的樣子，最后，媽媽回來了，我還是沒去成。我的朋友也因?yàn)檫@件事不理睬我。于是，從那天起，我就埋下了怨恨的果子，我要報(bào)復(fù)他。
終于到了報(bào)復(fù)的時(shí)候了，我故意在院子里疊了幾本書，他一向走路不怎么看地下，我在心中暗暗偷笑，我躲在房間里等待他過來。后來，他果真被絆倒了，只見他艱難地爬起，然后把書一本本整理好，抱在懷中，一瘸一拐地把書抱到書房，疊好。剎那間我的心疼痛起來，他老了，那一跤對他來說不輕了�？墒�，一切的一切是我在讓它們發(fā)生，我覺得特別內(nèi)疚，看他那樣看護(hù)書，我明白了他讓我讀書的苦心，那淳淳的愛。
那件事過后，我再也不討厭看書了，金秋十月，老榕樹下總會傳來陣陣笑聲，我和德昌公會站在榕樹下，捧著一本書津津有味地閱讀，笑聲、讀書聲、說話聲，全部都凝聚在那一刻，那個時(shí)候，我們都覺得很幸福，很快樂。
不久，我上學(xué)了，再也沒空去和德昌公一起讀書，繁忙的學(xué)生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天，爺爺哭著說他已經(jīng)得了肝硬化，死了。他的死是那么突然，在那時(shí)，淚水已經(jīng)顧不得一切了，肆意地在我的臉上流淌，昔日的笑聲，在我腦袋里一次一次地上演，我飛也似的沖到榕樹下，看著樹葉的凋零，回憶著他的一切一切……
想到這里，我的淚又流下了，這個美好的讀書故事，因?yàn)樗乃蓝兊貌煌昝�，但我相信，讀書的故事不會因此而落幕，以后的故事，將會更加精彩。
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