初一學游泳作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初一學游泳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一學游泳作文1

　　啊!天真熱啊!你瞧:連我家的狗都知道天熱.急忙把舌頭吐出來.還有小貓都知趣的躲在樹下.最后.還有我家的“小皇帝”在家了吹著涼風.吮吸著冰棍.啊!天真熱啊!現(xiàn)在已有許多小朋友會游泳了，而我還是一只“旱鴨子”所以我決定叫爺爺教我游泳.

　　外公先讓我學潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓著游泳池的.邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我終于可以潛十幾秒了，甚至可以潛二十秒了。會潛水了，就要開始學游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來，哇!我一潛下去，身體放松，身子竟然一下子浮起來了。

　　我想如果我一直閉著眼睛游的話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎?哦!我不是戴著游泳鏡嗎?應該可以睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶!接下去外公又教我手和腳的動作：先把兩只腳縮起來，腿分開，接著把腿蹬出去。手的動作是：先把手臂往前并攏伸直，然后用力分開手掌往后劃水，整個動作就像青蛙在水里一樣(媽媽還建議去抓一只青蛙養(yǎng)在水缸里給我看看，但因為青蛙是益蟲，我沒同意)。我試著用外公說的樣子做了一遍，我的身體真的在前進!我會游泳了!

　　耶!我終于學會了游泳!這是多么驕傲的事情啊!

初一學游泳作文2

　　小時候，每當我看見有人在大海里自由自在地游著泳時，我都羨慕不已。于是，在這個暑假，我纏著爸爸，去報一個游泳班。接下來，我就給大家講述一下我是怎么從“旱鴨子”變身成“蛙泳高手”的。

　　1.囧之“ 旱鴨子”篇

　　7月5日，我準時來到保羅大酒店，開始游泳。我穿著淺藍色的游泳服，原本幻想著來個仰泳，天有不測之云，“撲通”一聲，我仰頭掉進了水里，嗆了幾口水，開始干咳起來，這才進入正軌�！笆紫任覀兿染毐餁�，手抓住岸，三，二，一，頭先下去!接下來肩膀放輕松，讓自己浮起來，腿向后伸直，最后雙腿縮回來，同時著地�！睂O老師說，“接下來你們自己試試看吧!”于是，我深深地吸了一口氣，一股勁兒地沖進水里，我害怕地閉上了眼睛，但還是照老師的指令來做。我試圖睜開雙眼，看到的'是一片深藍色的游泳池底。我又將腿盤曲著，回到了水面。不料，因為換氣太急，我在水面就匆匆忙忙地換氣。結果嗆得“前擁后仰”!哎，“旱鴨子”就是囧啊!

　　2.喜之高手篇

　　“哈哈!終于學會蛙泳了!”我大喊。沒錯，“囧囧游泳”記已經結束了，而我——哈!已成為了一名“初級的高手”啦!雖然有一點自戀，但是經過上百次的嗆水與害怕，才取得這次的成功，的確也是來之不易啊!

　　同學們，游泳既可以鍛煉身體，又可以自我保護，但學起來可不是輕松的哦!

初一學游泳作文3

　　今年的暑假，爸爸媽媽給我報了游泳班。因為我的體育太差了——得了個C——所以要加強鍛煉。

　　今天，媽媽帶我來學游泳。我脫掉衣服、褲子，帶上泳鏡、泳帽，跟教練做好熱身活動，就準備下水了。我的'心怦怦直跳，就像懷里揣著一只小兔子。我想到了——“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，于是我就信心十足、一鼓作氣的下去了。剛剛碰到水面就覺得很冷，心驚膽戰(zhàn)地，就逃也似的上來了。教練在旁邊鼓勵我：“加油、加油!”我再次鼓足勇氣下到水中，終于克服了“恐水癥”。

　　接下來，教練開始教我憋氣。他先做了個示范：大口吸氣，鼓起腮幫子，迅速地把頭浸到水里去。我在旁邊數(shù):1、2、3、4……哇!足足30來秒，我崇拜萬分，希望自己也能憋那么長。教練說：“只要你認真練，也能行!”輪到我了，我心里就像有十五個吊桶——七上八下，十分緊張。我學著教練的動作，一入水就感覺透不過氣來，水直往鼻腔跑。第一次以失敗而告終。后來，在教練的耐心指導下，我漸漸掌握了其中的技巧，順利過了這一關。教練表揚了我，我心里樂開了花。

　　不知不覺中，一 個小時的課程轉眼間就結束了。

　　今天，雖然累得腰酸背痛，但是我一定會堅持下去的，因為我深深地明白無論做什么事情都要有一顆勇敢、堅持的心!

初一學游泳作文4

　　愉快的暑假剛剛開始我就去學游泳了。我非常喜歡游泳，而且也很期待。

　　學習游泳的第一課是學憋氣,氣憋得時間越長越好。第二課是學會漂在水面上,當我憋住氣，全身放松的情況下就能漂起來了。我是先扶住游泳池壁，讓身體漂起來的，這樣比較簡單。當熟練以后離開池壁就能自然的漂在水面上了。第三課是學蛙泳的'姿勢,這姿勢是先要用小腿盡量碰到大腿，接著用力的往外蹬，不要蹬得太外面，也不要太里面。然后再兩腿伸直夾緊。這就是蛙泳的退步姿勢。第四課是學會手怎么往前劃。先是兩手伸直、靠攏，手心向下；接著是手腕彎曲、手心朝自己，然后慢慢的往自己身體方向劃，記住不要碰到自己的身體，靠近身體時手掌合攏。這是一個連續(xù)動作，接著就是重復好了。第五節(jié)課是拿著浮板游泳，結合前面學過的四節(jié)課。然后慢慢的不用浮板游。最后就會獨立游泳了。

　　我學了15節(jié)課。其中蛙泳的姿勢學了好幾節(jié)課，因為這個姿勢是最重要的，如果姿勢不好，那就學不好蛙泳。我剛開始覺得學游泳很有趣，但后來因為每節(jié)課我都會喝到水就有點不喜歡了，到最后幾節(jié)課的時候我又喜歡了，因為我已經學會了游泳，一則我不會喝到水了，其次還可以在水里逃生，甚至可以救不會游泳的落水者。

初一學游泳作文5

　　又是一年暑假的到來，在這個假期里我該干點啥呢？媽媽說“去學游泳吧，鍛煉鍛煉�！蔽倚廊坏慕邮芰诉@個建議，大熱的天能夠去玩水再好不過了。于是報了名，準備好了各種游泳工具，懷揣著各種興奮的心情等待著開課那一天。

　　第一天，我早早的來到了游泳館，哇！好多的人啊。教練幫我們分了組，教了我們游泳的姿勢，呼氣換氣的方法，然后帶我們進了泳池。水不深，但我卻忽然感到害怕起來，以前都是跟媽媽一起游，有媽媽在旁邊保護著，有安全感。現(xiàn)在，我忽然感到原本信心滿滿的我有點開始退縮了。教練一聲哨響，大家都開始憋氣、潛水，我遲疑了一會兒，還是跟上了大家…...

　　接下來的兩三天幾乎都是練憋氣換氣的基本功，到了第四天左右，學的快的同學已經開始學會前進了，我好羨慕他們呀，我也好想跟他們一樣游出去，可是我真的很怕，我又在矛盾的心情中過了一節(jié)課。到了第五天，我發(fā)現(xiàn)越來越多的同學已經可以游過半個泳池的距離了，可我還是在矛盾中爭扎著，我真的好怕。我只能拖著浮板來來回回的在泳池里“掙扎”。我好恨自己的膽小，我很想很想克服它，可是我又沒有勇氣，內心的糾結，有好幾次我都偷偷的哭了。

　　有一天，媽媽說今天我陪你吧，我高興極了。進了泳池，我時不時的偷瞄幾眼坐在岸邊的媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽時而皺著眉頭，時而又給我一個鼓勵的手勢，我知道我真的是落后了別人一大截的。上了岸，我好擔心媽媽會罵我，可是媽媽卻一邊換上泳衣一邊告訴我，我現(xiàn)在所缺少的是勇氣。于是牽著我的手重新下了泳池，媽媽糾正了我腳蹬水的姿勢，然后丟了我的浮板，叫我抓住她的手，喊“一、二、三”開始前進，慢慢的我緊張的心情開始放松，慢慢的.我放開了一只手，慢慢的媽媽又鼓勵我放開另一只手叫我跟住她前進，在不知不覺中，我能夠自己游了，雖然游的距離不長可是我好激動啊，我強烈要求多游幾個來回。這種滿足感真的沒辦法用語言來形容的。

　　游泳培訓轉眼就結束了，雖然我比不上很多同學的進度，可是我還是覺得是有很大收獲的，所謂“沒有戰(zhàn)勝不了的事情，只有戰(zhàn)勝不了的內心”，在以后的人生路上，遇到再大的困難我也要勇往直前。

初一學游泳作文6

　　今年暑假，我學會了一項我夢寐以求的本領—游泳，但是學游泳的過程卻非常艱辛，最終克服了重重困難學會了游泳。

　　我生性怕水，從來沒有下水游泳過，所以不敢學游泳;但有一次，我和朋友應邀去我家小區(qū)泳池里玩，由于我不會游泳而待在一邊眼睜睜地看著他們在水中嬉戲。過了一會兒，我沉不住氣了，為什么朋友們不僅能在水中游刃有余地游來游去，而且還能在水底翻跟斗。我羨慕極了，想馬上學游泳，但由于膽怯又使我放棄了，只能眼巴巴地看著他們興高采烈地在水中玩�！�…。

　　那天晚上，我躺在床上輾轉反側，想道：“唉，又是膽小，我怎么能因為膽小而放棄學游泳呢?要是學會了游泳能和大家在水里一起高興地玩，是多么美好的一件事啊!對，我一定要學會游泳!”我下定決心，一定學會游泳。

　　從那以后，我?guī)缀趺刻於既ビ斡境�。剛開始，我一個人開始在淺水池中練習憋氣。我吸進一口氣，然后把腦袋沉下水里，開始感覺還不錯，以為可以順利地通過這一關，可是，偏偏在這時候，幾口水就竄進我嘴巴里，我由于慌亂，又接二連三地喝進了幾口水，才從水中吃力地爬起來。后來我反復練習好幾天，才勉強通過這一關。

　　練完憋氣，我就開始練游泳的姿勢和動作，我請朋友們當我的'老師。朋友把動作和姿勢告訴我后，讓我在淺水區(qū)中練習，我在水中游啊游，心想：游泳看起來不是很難嘛。想著想著，突然憋不住氣了，我由于不會換氣，只能像狗刨一樣在水里撲騰，還喝進了幾口水，我就這樣練習了半天，才過了這一關。

　　學會自由地在水中游動后，我開始學換氣，由于反應不敏捷，姿勢不協(xié)調，又喝進了不知多少口水，才完成了這最難，最后的一項練習……現(xiàn)在我已經能和其他同學在水里像魚兒一樣游來游去了。

　　通過學習游泳，我發(fā)現(xiàn)，做什么事情都跟學游泳一樣，需要勇氣、信念，謙虛和持之以恒，只有這樣，才能走向成功之路!

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