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以小記者的身份采訪他人的作文

時(shí)間:2023-04-23 08:29:49 煒玲 推薦作文 我要投稿
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以小記者的身份采訪他人的作文(通用42篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的以小記者的身份采訪他人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以小記者的身份采訪他人的作文(通用42篇)

  以小記者的身份采訪他人的作文 1

  “哈哈!”我太高興了,這是為什么呢?因?yàn)槲医K于當(dāng)了一回小記者,可采訪誰呢?

  一到家我就開始犯愁,不一會(huì)兒,爸爸回來了,我心里默默地想:不如就采訪爸爸吧!我拿起一本本子,一支筆做記錄,把豎笛當(dāng)作話筒采訪著爸爸。

  我拿起話筒,做出一副小記者的模樣,對(duì)爸爸說:“您好,爸爸,我想采訪一下您,您可以接受我的采訪嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。“爸爸請(qǐng)問您為什么英語這么棒,您能說說小時(shí)候您如何學(xué)習(xí)英語的嗎?”爸爸笑了笑,思索了一下說:“不管在任何時(shí)候,我都會(huì)學(xué)習(xí)英語。有句話說得好‘時(shí)間像海綿里的水,是擠出來的!退阍倜,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間來溫習(xí)英語,這樣才使我的英語成績(jī)得以保持!背饲趭^,你學(xué)習(xí)英語也該有些訣竅吧,能透露一下嗎?”我迫不及待地問道。“其實(shí)學(xué)習(xí)英語并沒有什么訣竅,只要堅(jiān)持‘多讀,多聽,多背’就可以了!卑职只卮鸬。

  我又問爸爸:“爸爸,你的童年生活也一定特別美好吧?”“是的!薄澳悄隳芙o我講講嗎?”爸爸邊笑邊說:“我的童年生活十分幼稚,現(xiàn)在回味起來,還真是令人捧腹大笑。記得,我聽到家里的'雞在不停地叫,我以為要下蛋了,就使勁挖它的屁股,后來被我活活弄死了!边沒等爸爸講完,我就笑得合不攏嘴了。接著,我又問爸爸了幾個(gè)問題,爸爸都一一做了解答。采訪結(jié)束后,爸爸夸獎(jiǎng)我是一個(gè)合格的小記者。

  通過這次采訪,我知道了爸爸小時(shí)候是多么勤奮,我在這么好的條件下,有什么理由不放飛自己的理想呢?

  以小記者的身份采訪他人的作文 2

  3月28日,小記者組織了一場(chǎng)以“地球一小時(shí),不插電”為主題的演唱會(huì),我作為采訪記者參加了這次活動(dòng)。

  下午6: 30,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)凱德廣場(chǎng);顒(dòng)開始的時(shí)候,杜靜老師先訓(xùn)練我們?nèi)绾巫龊妹嬖嚮顒?dòng),然后給我們布置了面試名單。然后,主題活動(dòng)正式開始。首先,15名年輕記者展示了他們的才華。每次演出結(jié)束后,我們采訪的年輕記者都會(huì)分別采訪他們。我采訪的那個(gè)叫賈志國(guó)的小記者問他這樣一個(gè)問題:“你能做些什么來節(jié)約地球的能源?”他說:“節(jié)約用水,少用一次性用品,少用塑料制品和紙制品!睆乃(jiǎn)短的'回答中,我感覺賈志國(guó)的小記者平時(shí)一定很懂得愛護(hù)環(huán)境,所以大家都忍不住稱贊他。

  我呼吁大家:讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約能源,共創(chuàng)美好家園!

  以小記者的身份采訪他人的作文 3

  嗡嗡嗡,我是一只蜜蜂,今天我?guī)銈內(nèi)ビ斡[四年六班的教室,走。

  進(jìn)入六班的教室,哇,教室里怎么只有幾個(gè)人,原來其他人生病的生病,合唱團(tuán)的`去合唱團(tuán),唉,可悲呀。

  當(dāng)然,人再少,六班也有朗朗讀書聲,由魏云妮帶讀,聲音真好聽。

  上早操的時(shí)候人更是少,區(qū)區(qū)18人,所以班上群龍無首呀。

  楊老師沒來,余老師忙的“不亦樂乎”,連上課也在四處打電話,仔細(xì)一聽,原來是巡查沒來人的原因。

  語文課的代課老師許老師帶我們讀了第一課的詞語盤點(diǎn)和習(xí)作,還說明天要聽寫,恐怖。

  中午,我們各奔東西回到家中……

  下午,病號(hào)王偉返回校園,班上大多數(shù)同學(xué)都在說:“王偉,你回來干嘛,我們班就差幾個(gè)人就可以放假了。”無語……

  下一節(jié)是什么課?原來是大家最喜歡的科學(xué)呀。哇,趕上時(shí)代了,都學(xué)電了。我們學(xué)了電路出故障了。

  最后祝愿生病的早點(diǎn)好,來學(xué)校上學(xué)。

  以小記者的身份采訪他人的作文 4

  盼望已久的日子到了,我終于成了《紹興晚報(bào)》小了。要知道眼前漂亮的證,還真讓我下了不少功夫呢!

  記得那天下午,班主任老師向全班同學(xué)介紹《紹興晚報(bào)》時(shí),我就被她深深地吸引了,尤其是讀到“花季版”上小作者們的佳作時(shí),我也不由得躍躍欲試。以前,語文老師常常夸我是“作文小能手”,如果我訂了這份報(bào)紙,不是也有機(jī)會(huì)讓的同學(xué)看到我的作品了嗎?

  于是,那天傍晚放學(xué)一回家,我就將這個(gè)想法告訴了媽媽,沒有想到,媽媽一口回絕了,“念書,看什么晚報(bào)呀!”

  媽媽這兒沒戲,我只得向爸爸開火,“好爸爸,你平時(shí)不是也挺喜歡看報(bào)紙的么,知道她的'用處吧,你就省幾包煙錢,給我訂一份,以后你兒子文章一發(fā)表,這還不都是你的光榮嗎?”

  好說歹說,爸爸同意了,那一晚,我別提有多高興了。

  今天,我終于成了晚報(bào)小了!

  以小記者的身份采訪他人的作文 5

  每當(dāng)想起去年5月的時(shí)候,那一份歡樂便流進(jìn)我心里。

  那天下午,我們正在寫毛筆字,突然一個(gè)同學(xué)跑過來說我的作文見報(bào)了,我感覺十分驚訝。當(dāng)我自己看報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)作文真的變成一個(gè)個(gè)鉛字時(shí),喜悅激動(dòng)之情便油然而生。

  以前的我,只是一個(gè)不愛閱讀與寫作的小毛孩,可是有時(shí)看見同學(xué)領(lǐng)稿費(fèi)的時(shí)候又十分羨慕。于是我也報(bào)了小記者,學(xué)習(xí)《小記者》版上的作文。有一天,我覺得作文成績(jī)有所提升了,心里便想:一定要發(fā)表一篇文章!終于,我鼓起勇氣開始往“芳草地”上投稿,相信總有一天我的作文會(huì)見報(bào)的!

  現(xiàn)在的我喜愛閱讀與寫作,成績(jī)更是突飛猛進(jìn),四年級(jí)的'期末考試。作文一分沒扣;現(xiàn)在到了五年級(jí),我又當(dāng)上了語文課代表,還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這不,去年12月22日,我寫的作文《梅花》再次見報(bào)。這些,都是小記者的功勞,而且我現(xiàn)在十分注意自己的形象,還改掉了壞毛病:毛躁、調(diào)皮、膽小……

  小記者伴我成長(zhǎng)!

  以小記者的身份采訪他人的作文 6

  今天是星期六。天上掛著火紅的太陽,我興高采烈地來到電腦城上課。

  進(jìn)了教室,里面靜靜的,原來遲到了。我悄悄地走進(jìn)去,然后小心地坐到自己的座位上。

  老師說:“今天我們?nèi)ゲ稍L外面廣場(chǎng)上的哥哥姐姐吧!”我們的心情漸漸地變得緊張起來。

  好了,我們?nèi)ゲ稍L了。我們自己選好了目標(biāo),開始采訪。

  我的第一個(gè)目標(biāo)是兩位姐姐。我走到她們的面前說:“兩位姐姐你們好,我是《小主人報(bào)》的小記者龔啟航,我可以問你們幾個(gè)問題嗎?”她們說:“好的',你說吧.”緊接著,我問起了問題,問完了,說:“謝謝你們,讓我懂了許多知識(shí),再見!

  我接著找到了第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)和第五個(gè)目標(biāo)。我向她們打了招呼,問了問題,還說了謝謝。

  這次小記者采訪,我學(xué)得很開心!

  以小記者的身份采訪他人的作文 7

  今天我從班級(jí)得知了一個(gè)令人激動(dòng)的好消息,我被評(píng)選為學(xué)校小記者了,我高興的手舞足蹈。

  放學(xué)回到家里,我神秘的對(duì)媽媽說:“我有一個(gè)好消息!眿寢寙枺骸笆裁春孟ⅲ蔽易寢寢尣,可媽媽怎么也沒猜到,媽媽急切的說:“快點(diǎn)說吧,讓我和你一起分享你的快樂!”我大聲的說:“我當(dāng)上小記者了!眿寢尯芨吲d的問:“寶貝,你是怎么被選上的?”“我寫的.作文比較好、看的名著和課外書比較多才被選上的,”我高興的說。媽媽說:“你當(dāng)上了小記者以后更加的努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任心的小記者。”媽媽的話我一定牢記在心上。

  我當(dāng)上了小記者,我一定要努力學(xué)習(xí),寫出生動(dòng)、引人注目的作文。我還要把所見所文隨時(shí)記錄下來,做為寫作材料。我要按時(shí)完成老師交給我的任務(wù),把收集的材料調(diào)察清楚,爭(zhēng)取每一件事情做到最好。

  今天,我興奮的難以入睡。我心想:當(dāng)選小記者我一定要好好干,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  以小記者的身份采訪他人的作文 8

  一天,胡老師走進(jìn)教室公布一個(gè)消息:“小記者招生了,誰要去報(bào)考,請(qǐng)舉手……,最后選拔了幾位同學(xué)去參加報(bào)考,我也是其中一員。

  考試前的一晚我認(rèn)真地做備考工作,具體有如何自我介紹、朗誦古詩(shī),還有兒童節(jié)晚會(huì)的主持稿。

  第二天,我來到考試現(xiàn)場(chǎng)。等了很久,才輪到我。我首先做了自我介紹,然后評(píng)委老師讓我背誦一首古詩(shī),我就背誦了一首唐代詩(shī)人杜甫的`《絕句》:

  兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里般。

  本來我還應(yīng)該作個(gè)兒童節(jié)晚會(huì)的主持稿的,但評(píng)委老師說我前面表演得好,不用表演了。

  老師正式宣布:“你被正式錄取為小記者班的小記者了。

  我非常興奮,終于通過自己的努力考取了小記者班。

  以小記者的身份采訪他人的作文 9

  我成為小記者站中的一員已經(jīng)快一年了,在這一年中,學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)我們都要對(duì)老師、同學(xué)、甚至外賓進(jìn)行采訪。在一次又一次的采訪過程中,我從一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)、害羞靦腆的實(shí)習(xí)記者,成長(zhǎng)為了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、名副其實(shí)的正式記者;顒(dòng)結(jié)束后,寫通訊稿是慣例?粗乙黄纫黄玫'稿子,連爸爸媽媽都為我寫作能力突飛猛進(jìn)的進(jìn)步感到欣慰。

  在一次次的體驗(yàn)中,在一次次的鍛煉中,我為自己交際能力的增強(qiáng)而喜悅,我為自己寫作能力的提高而驚喜,我為自己肩負(fù)的責(zé)任而自豪……

  學(xué)校的每一期校報(bào)都凝聚著我們小記者的才智;在汶川地震的捐款中,我們小記者參加了云南省紅十字會(huì)的捐款儀式,把我們的愛心帶給受災(zāi)的人民;在昆明電視臺(tái),GOGO向前沖的錄制現(xiàn)場(chǎng),我們小記者的多才多藝令在場(chǎng)的觀眾折服;在云南廣播電臺(tái),我們用智慧和靈機(jī)應(yīng)變令播音員贊不絕口……

  以小記者的身份采訪他人的作文 10

  星期四,放學(xué)時(shí)間一到,我們就看見曾老師從教室門口走進(jìn)來。“請(qǐng)一二組想去聽陽光小記者的講座同學(xué)到一樓電教室去聽!薄吧堆剑俊蔽液芎闷,就跟著去了。

  我來到電教室,開始聽講座。我看到桌面有個(gè)陽光文集,在里面夾了報(bào)紙、介紹本、申請(qǐng)表、家長(zhǎng)通知書、筆試卷。講到半截,報(bào)社的叔叔讓我們填申請(qǐng)表。我填好了,就交了上去。

  星期五,我接到電話,叫我星期六去面試。我填好筆試卷,讓爸爸填好回執(zhí),準(zhǔn)備明天上交。

  星期六下午,我懷著激動(dòng)的.心情去面試。來到報(bào)社,我登上三樓.......老師開始面試我了。“自我介紹一下。”老師說!拔医悬S曌錦,今年9歲,來自竹園小學(xué)四年一班!薄芭d趣愛好呢?”......最后,老師說:“你錄取成明星小記者啦!”我們交了680元作注冊(cè)費(fèi)。

  什么時(shí)候通知上課呢?

  以小記者的身份采訪他人的作文 11

  暑假的一天,我參加了小記者活動(dòng)。

  上午,我們乘坐大巴來到了大橋鎮(zhèn)的胥山村。沿著一條小路一直往前走,我們來到了一座彎彎曲曲的小橋,下面的河水清澈見底,水草組成了一片“水中森林”。

  接著,大家來到了胥山遺址,這里曾經(jīng)是嘉興城郊唯一的山。不過在上世紀(jì)六十年代,為了筑造堤壩,抵御洪水,在缺少石材的情況下,就不得不把滿是石頭的胥山給炸了,F(xiàn)在,這里只留存了一小片巖石塊,巖石上還能看到一些小洞,這就是當(dāng)年埋炸藥的`洞口,F(xiàn)在的胥山只有一片凹凸不平的小水洼了,真可惜!

  最后,我們把親手制作的鳥巢掛在周圍的綠樹林中。我的鳥巢是用一個(gè)籃子改制而成的,籃子上面貼了很多樹葉,側(cè)面還掛了一個(gè)梯子,里面則用多出來的葉子鋪滿。我希望小鳥會(huì)喜歡我們?yōu)樗蛟斓钠练孔印?/p>

  這次小記者活動(dòng)讓我了解了胥山,也鍛煉了我的動(dòng)手能力,真是收獲滿滿。

  以小記者的身份采訪他人的作文 12

  “哈哈!”我太高興了,這是為什么呢?因?yàn)槲医K于當(dāng)了一回小記者。老師讓我們采訪自己最親近的一個(gè)人,我興高采烈地接受了這個(gè)任務(wù),可是采訪誰呢?

  一到家我可犯了愁,這時(shí)看到爸爸在書房里看書,對(duì)!不如就采訪采訪爸爸吧!我高興地拉著爸爸的手,做起了小記者。

  我拿起筆來當(dāng)話筒,對(duì)爸爸說:“我現(xiàn)在是《放飛報(bào)》的小記者,我想了解一下你小時(shí)候的情況。請(qǐng)問:爸爸先生,你小時(shí)候最喜歡到那里去玩呢?”爸爸說:“我小時(shí)候最喜歡去河邊,那時(shí)河水清澈見底,從河岸上就可以看見水里的魚兒、蝦兒,夏天時(shí),我們?cè)诤永飸蛩,與白鵝啊,野鴨啊一起游泳,一決高低……

  我問了好多問題,爸爸都耐心地一一作出了回答,采訪結(jié)束后,爸爸夸獎(jiǎng)我是一個(gè)合格的小記者。

  通過這次活動(dòng),我知道了爸爸在那么艱苦的.環(huán)境下也能完成自己的學(xué)業(yè),我在這么好的條件中有什么理由不放飛自己的理想呢?!

  以小記者的身份采訪他人的作文 13

  今天我和同學(xué)們興高采烈地來到廈門日?qǐng)?bào)社參加小記者寫作的講座。

  這次講座主要分三個(gè)流程,首先是由晚報(bào)吳副總編給大家介紹了廈門晚報(bào)小記者團(tuán)的發(fā)展歷程和外出活動(dòng)的`意義。接著由廈門晚報(bào)教育周刊資深記者發(fā)言。小記者們踴躍舉手向他提問,從中也學(xué)到了不少新知識(shí)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是由少年新聞院前張副院長(zhǎng)跟我們分享了關(guān)于如何當(dāng)一名合格的小記者,總結(jié)了以下幾點(diǎn):一、當(dāng)一名小記者首先要遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)禮貌用語,別人采訪提問時(shí)我們應(yīng)該要用心傾聽。二、采訪前要做好對(duì)采訪對(duì)象的充分了解,做到心中有備,采訪不慌。三、當(dāng)一名小記者出發(fā)前一定要做好紙筆相機(jī)準(zhǔn)備。四、做一名小記者最主要的是要有敏銳的觀察能力,要有膽識(shí)和勇氣,積極發(fā)言等等。

  通過這次活動(dòng)真是讓我受益匪淺,我也希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參加這種講座,讓自己成為一名真正的合格小記者。

  以小記者的身份采訪他人的作文 14

  首先,我們小記者人人都要明白,做小記者要報(bào)道真實(shí)性,有新鮮感,保證讓大家第一時(shí)間了解新聞事實(shí)真相,要勇敢地記載新聞價(jià)值,拒絕一切假報(bào)道,確保群眾不會(huì)被誤導(dǎo)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,新聞也是層出不窮。對(duì)于想做小記者的同學(xué)來說,除了良好的寫作水平之外,還要向各大媒體的新聞工作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們平常怎么利用它來為新聞采寫服務(wù)。在采訪過程中,我們一定要拋開顧慮和畏難情緒,大膽地提問,實(shí)在不知怎么問,可以先看別人是怎樣做采訪,到會(huì)采訪了,就該有自己的思路。要采訪好一個(gè)人或一件事,只有平時(shí)多注意培養(yǎng),看到什么感人的事就拿起筆來寫,久而久之,就會(huì)熟能生巧,逐漸掌握采訪的技巧。如果自己不主動(dòng)提問,別人是不會(huì)告訴真相,也等于白搭。

  我不但要做個(gè)有用的'小記者,而且還要做個(gè)大公無私的記者,為實(shí)現(xiàn)我的美好理想努力拼搏。

  以小記者的身份采訪他人的作文 15

  5月22日的下午,陽光明媚,萬里無云。我們作文班的小精靈們,以公益小記者的身份,來到由麥家公益組織的相親《豫飛金色城邦》的大型相親會(huì)場(chǎng),來親自采訪叔叔阿姨們。

  我采訪的第一位是一位阿姨。我是這樣說的.:“您好,美麗的阿姨,我是今天的小記者,我能采訪一下您嗎?”那個(gè)阿姨看著我微微一笑說:“好的!庇谑俏也稍L了這位漂亮的阿姨。她回答了我的許多問題,看出來她很快樂。后來我采訪了7位叔叔和阿姨。他們都很樂意回答我一些稀奇古怪的問題。就這樣我完成了本次采訪任務(wù),看我很能干吧!

  通過本次活動(dòng)我學(xué)到了很多。我覺得無論做什么事都要勇敢的去嘗試一下,去親身體驗(yàn),才能有新的收獲。

  我真希望以后我們還可以多參加這樣的活動(dòng)。

  以小記者的身份采訪他人的作文 16

  6月10日是我們小記者的第一期培訓(xùn)。我們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)。我們等了一會(huì)后,主持人宣布了開始。

  出席本次培訓(xùn)的有晨報(bào)總編喬鳳凱。呂文濤和穆怡阿姨。主持人介紹完了出席本次培訓(xùn)的嘉賓后就進(jìn)入了最關(guān)鍵的時(shí)刻—晨報(bào)主編的`親自講座。喬鳳凱告訴我們了一些做記者必須知道的事。喬鳳凱對(duì)我們說:“你們是否能承擔(dān)起中華人民共和國(guó)的重任?”喬鳳凱指責(zé)了我們的心理還告訴我們:“你是否能自強(qiáng)自立?首先要自信、勇敢!眴跳P凱還告訴我們:我們不要被迫的補(bǔ)習(xí)什么,應(yīng)該喜歡什么就學(xué)什么,否則你是學(xué)不好的。而且要多和家長(zhǎng)交流把自己的愛好……都說出來給家長(zhǎng)聽。”然后進(jìn)入了互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)們都把自己的問題說出來讓晨報(bào)總編喬鳳凱來一一解答。

  這次培訓(xùn)太有趣了下次要是還舉辦這樣的活動(dòng)我一定要來參加。

  以小記者的身份采訪他人的作文 17

  去了《快樂成長(zhǎng)》小記者培訓(xùn)基地,讓我大開眼界,面對(duì)一屋子陌生的同學(xué),我不知道該如何是好。

  嘿,晶晶姐姐別出心裁地讓我們進(jìn)行自我介紹,不一會(huì)兒,我們就開始親熱起來,由剛才的陌生人成了好朋友,我發(fā)現(xiàn),有些人有膽大、直率、禮貌等特點(diǎn),有些人還做過小主持人呢!我要向他們學(xué)習(xí),踴躍發(fā)言、敢于出色表現(xiàn)自己,這可是我的缺點(diǎn),我要努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),吸取到自己身上來。

  要上關(guān)鍵的《攝影》課了,當(dāng)老師把我們分成兩組,輪流安排各組人員擺姿勢(shì)拍照時(shí),別人都指揮得當(dāng),而我卻忙得滿頭大汗,看來我的`組織性能力還不是很強(qiáng)!

  我相信,在這個(gè)優(yōu)點(diǎn)云集的班中,每個(gè)人都是我的老師,我要努力汲取,改正自己的缺點(diǎn),我要讓自己變成一塊金子,爭(zhēng)取讓這塊金子越閃越亮!

  以小記者的身份采訪他人的作文 18

  6月19日星期日陰雨

  今天下午,我?guī)е淇斓男那閬淼搅四喜韴?bào)的小記者營(yíng)。

  剛走進(jìn)小記者營(yíng)的大門,就看到滿屋子的`大人和跟我年紀(jì)相仿的小孩子們。糟糕!他們已經(jīng)在上課了。由于我是第一次來,所以誰也不認(rèn)識(shí),就找了個(gè)位子悄悄地坐了下來,全神貫注[注: 貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]地開始聽老師講課。今天是一堂理論課,是教我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾,剛開始我還覺得十分有趣,可是沒過一會(huì)兒,我就覺得聽膩了,感覺那個(gè)老師就像個(gè)高音大喇叭,一個(gè)人在臺(tái)上嘰里呱啦地說個(gè)沒完沒了,終于,老天,我感覺他快要說完了,當(dāng)他說:“同學(xué)們……”我還以為這是他的結(jié)束語,就連忙接上一句,“回家”可沒想到,老師說的并非我想,氣得我都想走人了,還正好,媽媽恰巧這時(shí)在門外給我做手勢(shì)叫我出來,哈哈!終于得救了。

  哎!第一次體驗(yàn)小記者感覺一點(diǎn)也不好,不就是聽個(gè)課嘛!希望下次不要再聽這種枯燥乏味的課了。

  以小記者的身份采訪他人的作文 19

  今天,我要當(dāng)小導(dǎo)游,帶你來參觀一下我們的小記者學(xué)校!

  站在門口往上看,會(huì)看到一塊橙白相間的牌子,上面寫著“德州晚報(bào)小記者學(xué)校”。

  走上臺(tái)階,到了前臺(tái),右邊有幾盆綠油油的花,它們像軍人一樣守護(hù)著學(xué)校。左邊就是前臺(tái),墻上也刻著我們學(xué)校的名字。前臺(tái)旁邊是一座禮物架,我好想把上面的禮物都拿回家呀!

  再往前走就是家長(zhǎng)接待區(qū)。里面擺放著三組桌椅,旁邊還有沙發(fā)和長(zhǎng)椅,可以讓家長(zhǎng)坐在那里等待學(xué)生放學(xué)。最吸引我的是照片墻,那里有我們?nèi)ゲ烧恼掌,有做蛋糕的照片,還有去消防大隊(duì)參觀的照片……另一面墻上是作品展覽,有繪畫、書法,還有登報(bào)作文。我的同學(xué)趙佳良寫的作文也登了報(bào),我既羨慕又高興!

  穿過門洞,就來到了教學(xué)區(qū)。展現(xiàn)在我們面前的.是一面有“綠色大樹”的墻,我們仿佛走進(jìn)了森林里。教室一共有八間,每一間都寬敞明亮,都配有多媒體。

  我喜歡小記者學(xué)校,它會(huì)陪著我一起成長(zhǎng)。

  以小記者的身份采訪他人的作文 20

  星期六,天氣晴朗,陽光明媚。下午,我和黃敏行一起去肯德基參加活動(dòng)。在這里,我們認(rèn)識(shí)了丹丹阿姨和許多新朋友。

  今天活動(dòng)的主題是——小記者。丹丹阿姨讓我們?cè)谝粋(gè)牌子上,寫好自己的名字和生日,還有聯(lián)系電話,這就是我們的小記者證,我們自豪地帶到了脖子上。丹丹阿姨讓我們分組行動(dòng),我和黃明行是一組,接受了采訪任務(wù),我們首先出發(fā)。

  我 們找到了第一個(gè)采訪目標(biāo),是一位漂亮的阿姨。我深深地吸了一口氣輕輕地走上去,微笑著對(duì)阿姨說:“阿姨您好,我能耽誤您一分鐘,問您一個(gè)問題嗎?”阿姨笑 著點(diǎn)點(diǎn)頭,我問:“您覺得我們餐廳的溫度還合適嗎?”阿姨說:“很好!”就這樣我們采訪了幾位顧客,對(duì)他們提出了不同的問題,都得到了滿意的回答。

  我們圓滿的.完成了采訪任務(wù),高興回到起點(diǎn),得到了丹丹阿姨的獎(jiǎng)品,我開心極了,因?yàn)槲乙呀?jīng)成為一名小記者了!

  以小記者的身份采訪他人的作文 21

  告訴你們一件事吧,我當(dāng)上了小記者,今天要去電視臺(tái)參觀采訪。

  我們來到了機(jī)房,里面有好多機(jī)器。老師說:“這些機(jī)器很重要,通過它們電視才能播放!蔽衣牭萌肓嗣裕瓉磉@些機(jī)器有那么大的用處啊!

  下一站去哪里呢?原來是有線電視。一個(gè)美女老師說:“有線電視是通過有線信號(hào)傳播到電視塔上的,電視塔再傳播到電視上!

  我們又來到了一個(gè)地方,哦!這么愛嘮叨一定是“廣播阿姨”吧!猜中了,美女姐姐說:“一共有兩種廣播。一種廣播說錯(cuò)了,播放出去,是改不了的。另一種廣播說錯(cuò)了,剪輯掉就行了,是改得了的!

  最后,我們來到新聞直播間,先后分4組去體驗(yàn)。老師說:“錄完新聞后,由隔壁的叔叔和阿姨做好視頻,通過電視塔傳播到電視上。”老師說完就帶我們?nèi)タ匆曨l。我們發(fā)現(xiàn)他們真的.把剛才那幾個(gè)小朋友體驗(yàn)的都做成了視頻!好神奇!

  這次參觀真有意義,讓我受益匪淺。

  以小記者的身份采訪他人的作文 22

  星期四下午放學(xué)的時(shí)候,蘇老師發(fā)給我一張小記者證,我心里別提有多高興啦!

  這張記者證是長(zhǎng)方形的,大概有巴掌大小,上面端端正正地寫著:東南商報(bào)小作家小記者采訪證,旁邊還有學(xué)校、姓名欄,我鄭重地在上面寫上:愛菊藝!翩忽缓蟾吲d地掛在脖子上。不要笑我哦,這張記者證我可是連晚上睡覺也不舍得摘下。

  在我記憶中,我們家每年都訂《東南商報(bào)》,因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)識(shí)的.字不多,媽媽一有空就給我讀報(bào)。報(bào)紙上什么都有:最近發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事,寧波歷史上的今天,社區(qū)小喇叭,連天氣預(yù)報(bào)也有。小時(shí)候,我看著報(bào)紙上密密麻麻的字,忍不住問媽媽:“媽媽,這些文章都是誰寫的?”“是記者寫的!眿寢屨f。

  從此,“記者”這兩個(gè)字就深深地印在我的心里。可媽媽說只有知識(shí)淵博的人才能當(dāng)記者。我想,雖然我現(xiàn)在成為了東南商報(bào)小記者,但我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)有“學(xué)問”的人,努力當(dāng)一名優(yōu)秀的小記者。

  以小記者的身份采訪他人的作文 23

  這是我第一次當(dāng)小記者,我非常開心和好奇。小記者到底是做什么的呢?我?guī)е鴿M滿的疑問走進(jìn)學(xué)校多媒體教室。

  講課的蔡老師說:“其實(shí)我是作家,也是記者!薄鞍?”同學(xué)們滿是疑惑。蔡老師道:“因?yàn)閮蓚(gè)工作我都喜歡,所以我就同時(shí)選擇了這兩個(gè)工作!

  接下來,蔡老師為我們講了作家和記者的區(qū)別。他說,作家是寫出好的作品投稿,而記者是采訪一件事情,然后寫下來。“所以,作家和記者是不一樣的,F(xiàn)在你們可以來采訪我!

  有一個(gè)同學(xué)問:“蔡老師,您覺得自己最好的作品是什么?”蔡老師回答:詩(shī)集《天上的愛和人間的愛》、詩(shī)書影集《故鄉(xiāng)屋檐下》和散文隨筆集《過簡(jiǎn)單生活》。我們還問了很多問題,蔡老師都一一解答。

  聽完這次講座,我學(xué)到了很多只是,更期待之后的`小記者活動(dòng)。

  以小記者的身份采訪他人的作文 24

  “哈哈!”我太開心了。為什么?因?yàn)槲医K于成了小記者。老師讓我們采訪一個(gè)最親近的人。我愉快地接受了任務(wù),但是我們采訪了誰?

  一回到家就很擔(dān)心,看到爸爸在書房看書,是!你為什么不采訪爸爸?我高興地拉著父親的手,成了一名小記者。

  我拿起筆當(dāng)麥克風(fēng),對(duì)父親說:“我是《放飛報(bào)》的小記者。我想了解一下你的`童年。請(qǐng)問:爸爸先生,你小時(shí)候喜歡去哪里玩?”爸爸說:“我小時(shí)候喜歡去河邊。當(dāng)時(shí)河水清澈見底,從河堤上可以看到水里的魚蝦。夏天,我們?cè)诤永镉斡,和白鵝和野鴨一起游泳,在高和低之間做決定。

  我問了很多問題,父親耐心的一一回答。采訪結(jié)束后,父親稱贊我是一名合格的記者。

  通過這次活動(dòng),我知道父親可以在如此困難的環(huán)境下完成學(xué)業(yè)。這么好的條件我有什么理由不放下理想?

  以小記者的身份采訪他人的作文 25

  從今天開始的三節(jié)課學(xué)習(xí)的是“新聞基礎(chǔ)(一)”。記者是是神氣的,記者是神秘的,記者更是神圣的。作為記者,不止是職業(yè),還是事業(yè)。記者總是沖在新聞的第一線奮斗著,為讀者尋找新近、有影響力、事實(shí)報(bào)道,在世界的任何一個(gè)角落都有記者的.身影。新聞與作文的三點(diǎn)不同之處:

  1、新聞是事實(shí),而不是編撰的故事。

  2、新聞是有是時(shí)效性,他寫的是最近的事。

  3、新聞傳遞信息的,必須是有影響力的。

  新聞是對(duì)于新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有影響力的事實(shí)的報(bào)道。這就是新聞的主要概念。最重要的是新聞的五要素:什么人、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么事、為什么。在新聞界。許多新聞制作者都在實(shí)踐著這五個(gè)要素,將新聞完善。接著我們玩了一個(gè)游戲,“真話假話”。

  這個(gè)游戲是讓一個(gè)人說三句話,其中要有一句是假的。這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的洞察能力,這正是作為一個(gè)記者所需要的。就這樣這節(jié)課在在游戲中結(jié)束了。

  以小記者的身份采訪他人的作文 26

  盼望已久的日子到了,我終于成了《紹興晚報(bào)》小記者了。要知道眼前漂亮的記者證,還真讓我下了不少功夫呢!

  記得那天下午,班主任老師向全班同學(xué)介紹《紹興晚報(bào)》時(shí),我就被她深深地吸引了,尤其是讀到“花季版”上小作者們的.佳作時(shí),我也不由得躍躍欲試。以前,語文老師常?湮沂恰白魑男∧苁帧保绻矣喠诉@份報(bào)紙,不是也有機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)看到我的作品了嗎?

  于是,那天傍晚放學(xué)一回家,我就將這個(gè)想法告訴了媽媽,沒有想到,媽媽一口回絕了,“念書,看什么晚報(bào)呀!”

  媽媽這兒沒戲,我只得向爸爸開火,“好爸爸,你平時(shí)不是也挺喜歡看報(bào)紙的么,知道她的用處吧,你就省幾包煙錢,給我訂一份,以后你兒子文章一發(fā)表,這還不都是你的光榮嗎?”

  好說歹說,爸爸同意了,那一晚,我別提有多高興了。

  今天,我終于成了晚報(bào)小記者了!

  以小記者的身份采訪他人的作文 27

  11月18日,陽光明媚,我的心在飛翔,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓有∮浾叩幕顒?dòng)。

  一大早,我們就坐車去了成都理工大學(xué)恐龍博物館。首先映入你眼簾的是鴨嘴龍,它長(zhǎng)10米,以扁平的嘴命名。

  然后我們參觀了多齒延都龍和馬門溪龍。給我印象最深的是馬恩熙龍,巨大,六層樓高。一想到這么大的動(dòng)物從地球上消失,雖然科學(xué)家們做了各種各樣的推測(cè),但我仍然對(duì)大自然的力量感到不可思議。

  下午,我們來到龍泉天一生態(tài)果園。有很多桃樹、櫻桃樹、梨樹、枇杷樹等等。雖然已經(jīng)過了摘水果的季節(jié),但我想象著明年初夏會(huì)是多么繁華!但是誰知道九年前還是一片荒地呢?

  最后一個(gè)互動(dòng)節(jié)目是挖紅薯。通過一番努力,我挖到了五個(gè)大紅薯,心情好極了!

  夕陽西下,一天的活動(dòng)結(jié)束了。我依依不舍地告別了同伴,心里急切地期待著下一次活動(dòng)的`到來。

  以小記者的身份采訪他人的作文 28

  平時(shí),我很喜歡拍照,看到什么有趣的事物,都會(huì)用手機(jī)拍一拍。8月25日,我跟隨蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者走進(jìn)大漁公園,參加學(xué)攝影活動(dòng),學(xué)習(xí)如何拍出漂亮的圖片。

  活動(dòng)開始后,云南信息報(bào)的攝影老師先給我們講解了光線的類型和特點(diǎn),還讓一位小記者做模特,進(jìn)行示范。我恍然大悟:原來不同的'光線有不同的用法。接下來,老師講解了構(gòu)圖的要領(lǐng),我發(fā)現(xiàn)自己以前拍照,從來沒有使用過構(gòu)圖法。

  用老師教授的方法拍出來的照片,感覺真的不一樣,漂亮多了!老師特別提醒大家,攝影要有主題,能體現(xiàn)攝影師想表達(dá)的內(nèi)容,才算是一幅完整的攝影作品。這對(duì)我來說有點(diǎn)兒難,看來以后還要多多練習(xí)。

  這次活動(dòng)讓我知道攝影是一門大學(xué)問,需要好好學(xué)習(xí),更要多學(xué)多練,相信以后我也可以拍出美美的照片!

  以小記者的身份采訪他人的作文 29

  參加宣城小記者還是晚了些,雖然沒有那些“老記同學(xué)”們資歷深厚,但也深深地感覺到當(dāng)小記者的快樂。

  有天,發(fā)現(xiàn)《小記者》版塊刊載了一個(gè)活動(dòng)啟事:幸福法瑞滋蛋糕DIY社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我報(bào)名了,從此與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)下了不解之緣。

  小記者活動(dòng)頻繁,自從在《宣城小記者網(wǎng)-小記者論壇》上積極關(guān)注社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)名啟事之后,我居然幸運(yùn)地參與了多次活動(dòng)。有一個(gè)“名廚教你做徽菜”的活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了做菜。讓我印象深刻的是參加了第二屆小記者藝術(shù)節(jié),看到了小記者們的精彩表演,還有漂亮的主持人。我是志愿者,沒想到也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

  記得第一次我的.作品發(fā)表時(shí),我高興得睡不著,做夢(mèng)都在笑。還有第一次我一下子收到了兩張稿費(fèi)單,看到了確實(shí)是我的名字,我高興得漲紅了臉。那兩張稿費(fèi)單,真是怎么看也看不夠、怎么摸也摸不夠。到郵局領(lǐng)了嶄新的稿費(fèi),都不忍將它折疊放進(jìn)口袋里。

  宣城小記者,我們最好的伙伴!

  以小記者的身份采訪他人的作文 30

  星期六上午,《天中晚報(bào)》組織全市小記者去黃淮學(xué)院的體育館免費(fèi)培訓(xùn)踢足球。

  我和同學(xué)杜自正興沖沖地趕到了體育場(chǎng)。哇,愛好足球的小記者可真多呀!老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),我伸伸胳膊,拉拉腿,做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。老師接著給我們講了踢足球的`要領(lǐng)及注意事項(xiàng),然后教我們?nèi)绾翁咔颉@蠋熛冉涛覀儙е蚺,又教我們用腳的兩側(cè)踢足球,還教我們“凌空飛射”……真沒想到,小小足球踢起來還有這么多的學(xué)問,我算是大開眼界了。

  我和杜自正比賽踢起來,我來了一個(gè)大力射門,見聽”嗖”的一聲,足球飛到了球門中,我一下子高興的跳起來,大喊起來“我贏了!”圍觀的人也為我們精彩的球技和進(jìn)門鼓起掌來。

  這次學(xué)踢足球得我留下了深刻的印象,以后,我還要參加更精彩的足球比賽。

  以小記者的身份采訪他人的作文 31

  一年一度的小記者活動(dòng)又開始報(bào)名了,我非常想去,但媽媽反對(duì)我繼續(xù)報(bào)名,在我的堅(jiān)持下,媽媽給我提了兩點(diǎn)要求,如果能做到就可以參加,第一是說15條想要參加小記者的理由,第二是必須寫兩篇作文。最終在我的努力下,媽媽給我報(bào)了名。

  去年的小記者活動(dòng),我都參加了:反對(duì)校園暴力,去金牛湖組團(tuán)游玩,去農(nóng)田挖地瓜并參觀兔子展館,去游泳館學(xué)游泳,去電影院看電影等等。在這些活動(dòng)中,我印象最深刻的就是去游泳館。在那里,我和我的好朋友先在小的泳池里練習(xí),之后又在大的泳池里練;顒(dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了,我們從池子里出來的時(shí)候,感覺泳衣很沉,像拿了塊石頭似的。這次的游泳活動(dòng),我們大家都玩的非常開心,游泳不光可以強(qiáng)身健體,關(guān)鍵時(shí)刻還可以救命,我最終學(xué)會(huì)了游泳。

  謝謝小記者活動(dòng)給我這么多豐富的經(jīng)歷,在以后的.活動(dòng)中,我會(huì)認(rèn)真的參加,相信可以學(xué)到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友。同時(shí)我也要完成媽媽給我的任務(wù)!

  以小記者的身份采訪他人的作文 32

  5月22日,天氣晴朗,我們作文班的小天使們,以小記者的身份來到了麥家公益組織的《豫飛金色城邦》大型相親活動(dòng)。我們將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

  這是我第一次來參加這樣的活動(dòng),有點(diǎn)害羞,不敢與陌生人說話,在李老師的.鼓舞下,我鼓起勇氣采訪了一位帥氣的叔叔!澳,叔叔,我是今天的小記者,蘇奕晨,我能采訪一下您嗎?”叔叔回答說,“好啊。”“請(qǐng)問您想找一位什么標(biāo)準(zhǔn)的美女阿姨做您的妻子呢?”叔叔聽到我問的問題忍不住笑了笑說:“要有孝心,賢妻良母型的!蔽艺f過謝謝后,叔叔還翹起大拇指說:“我真棒!”他還問我上幾年級(jí)了,幾歲了。

  接著我又采訪了四位阿姨,通過這次活動(dòng)我學(xué)到了很多,做任何事都要勇敢一點(diǎn)。希望以后可以多參加此類的活動(dòng)來鍛煉我自己。

  以小記者的身份采訪他人的作文 33

  今天我來到廣東電視臺(tái),目的是要把口才這一方面訓(xùn)練好。下面,我就給你分享一下我最喜歡的第三天吧。

  早上,我們看了《中國(guó)成語大賽》,知道了許多知識(shí),例如:聽天由命、萬象更新、心如鐵石、葉落歸根這些成語。我們還在紙上讀了一大堆各種各樣的成語。第二節(jié)課上舞蹈,我們和老師一起學(xué)了活潑有趣的桑巴舞,這個(gè)舞蹈可好笑了,有扭肩動(dòng)作、牛仔舞步、擺手動(dòng)作等。下午,我們?nèi)チ藦V東電視臺(tái)的八樓演播廳錄制節(jié)目,我錄制了自我介紹。

  “大家好,我叫葉子琦,今年9歲。我的家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)。”我還表演了一個(gè)有趣的繞口令——《四和十》:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。十不能說成四,四也不能說成十。如果說錯(cuò)了,就可能誤事!

  我的`自我介紹和表演都得到了許多的掌聲,其他同學(xué)也分別表演了自己的節(jié)目。

  開心的時(shí)間總是短暫的,我要為明天加油!如果天天都這么開心,那會(huì)多么美好啊。

  以小記者的身份采訪他人的作文 34

  我是電視小記者張楚儀,今年七歲了。這是我第一次當(dāng)小記者,我感到特別好奇、特別興奮!今天要去采訪,我和媽媽來到電視臺(tái),老師點(diǎn)完名,人都到齊之后我們就出發(fā)了。在去體育場(chǎng)的車上我們有說有笑,到了體育場(chǎng)我才知道今天要去柔道館。

  柔道館到了,在三樓,進(jìn)去以后,感覺好大呀!我找了一個(gè)座位坐了下來,然后我就看見大哥哥們?cè)诳炭嗟挠?xùn)練。老師讓我們脫下鞋子,來到了訓(xùn)練場(chǎng)。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大墊子,我撲向大墊子,感覺好軟好軟,在上面打滾真過癮。老師們讓我們先想好要采訪大哥哥的問題,我想啊想啊,也沒想到。到了該我采訪大哥哥的時(shí)候了,我還沒想到,我可著急了。幸虧莎莎老師教給了我采訪詞,我這才有問題問大哥哥。哎呀,小記者還真不好當(dāng)呢,需要懂很多很多的知識(shí)。我們采訪完了就坐車回到了電視臺(tái)。我見到媽媽告訴她我交到了好多新朋友,還把我的'好吃的和她們分享。

  今天我很快樂!

  以小記者的身份采訪他人的作文 35

  星期六,我興致勃勃地來到置地公園,參加晚報(bào)小記者部組織的“走進(jìn)應(yīng)急避難場(chǎng)所,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)自救知識(shí)”。這是我第一次參加小記者活動(dòng)。

  老師先帶我們參觀了應(yīng)急太陽能發(fā)電站——發(fā)生地震時(shí),利用樓頂?shù)奶柲馨逦仗柲埽柲苻D(zhuǎn)化成電能后保存在72塊大電池里,這些我們以前只能在電視上看到的科技,原來就在我們身邊。

  參觀完發(fā)電站,老師帶著我們來到一片草地前說:“這就是隱蔽廁所,平時(shí)我們?cè)谒纳厦娣N上一些植物,地震來時(shí),把上面的土刨開,就能使用了!

  隨后,老師又帶領(lǐng)我們參觀了應(yīng)急取水點(diǎn)和幾個(gè)避難所,還給我們講解了許多防震自救知識(shí)。大家很好奇,紛紛提出了自己的問題,都得到了滿意的答復(fù)。

  回到家里,我迫不及待地把自己看到的`、聽到的講給爸爸媽媽聽。他們都說我長(zhǎng)見識(shí)了呢!

  以小記者的身份采訪他人的作文 36

  昨天,我們學(xué)校的小記者接到了一條振奮人心的消息:我們要去鄭州采訪啦!老師說,星期日早上,7點(diǎn)50分到廣場(chǎng)北門集合。

  今天,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng),等了一個(gè)小時(shí),終于坐上了專車。過了半個(gè)小時(shí),我們到了目的地——帝湖——王府售樓中心。

  我們排好隊(duì),進(jìn)了售樓中心。在那里,導(dǎo)游向我們介紹了整個(gè)帝湖王府的構(gòu)造,我們也認(rèn)真作著記錄,拍著照片。過了一會(huì)兒,導(dǎo)游又領(lǐng)著我們到了小區(qū),哇!小區(qū)真的好美哦!還有月芽形的'帝湖(原名金海庫(kù)水),湖水清涼,還有小魚在游來游去呢,我們有的畫,有的寫,還有的在攝像,忙得不亦樂乎!我也不例外,一會(huì)兒寫一會(huì)兒畫,汗?jié)裢噶艘路?/p>

  11點(diǎn)了,規(guī)定的時(shí)間到了,我們又排著隊(duì),準(zhǔn)備回家了;丶抑埃覀冋樟藦埡嫌。鄭州日?qǐng)?bào)社的記者叔叔給我們講了講注意什么,怎么發(fā)表作品等。

  最后,我們戀戀不舍地上了車,回家了。

  以小記者的身份采訪他人的作文 37

  4月7日的下午我們小記者開展了第一次的小記者之旅,這次我們來到的旅游的地點(diǎn)是“深圳博物館”。

  首先老師叫我們來到學(xué)校的大門口集中,發(fā)了宣誓單,我們的隊(duì)伍就上車出發(fā)了。

  隨著汽車的高速飛跑,我們終于到達(dá)了此次活動(dòng)的目的地。首先我們?cè)卩囆∑綘敔數(shù)漠嬒袂斑M(jìn)行了莊嚴(yán)的小記者宣誓儀式,然后我們舉行了莊重的獻(xiàn)花儀式。接著我們對(duì)在附近游玩的行人進(jìn)行了采訪,并向他們收集了祝福語,我總共收集了4條祝福語。

  隨后我們對(duì)博物館進(jìn)行了參觀。博物館共有四層樓,一樓為大廳,主要對(duì)博物館的.結(jié)構(gòu)進(jìn)行了描述。一進(jìn)博物館的大廳,就看到兩塑龍形的雕像,挺立在大廳的兩旁,顯得格外金壁輝煌。二樓主為北宋時(shí)代的陶瓷藝術(shù)品,三樓展示的是陸地動(dòng)物的標(biāo)本,四樓為海洋生物的標(biāo)本,接著我們分別對(duì)各層樓進(jìn)行了參觀。

  快樂的時(shí)光總是過得飛快,我們依依不舍的離開了博物館,坐上大巴踏上了回家的旅程。

  以小記者的身份采訪他人的作文 38

  又一次,我在電視上看見一位阿姨手里拿著一個(gè)話筒,在和一些有超人氣的大明星講話。這時(shí),我就好奇地問媽媽,媽媽:“那位阿姨為什么拿著話筒,為什么能和大明星們講話?”媽媽說:“那位拿話筒的阿姨是急著,她在采訪那些大明星,我們每天看的中央新聞、娛樂新聞等,就是經(jīng)過采訪演播成的!蔽彝A,情不自禁地下決心:“長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)急著!眿寢尭吲d地說說:“女兒,你有這個(gè)決心,媽媽很高興,但光有決心是不行的,還要有知識(shí)、有文化,不是有一句話的好嘛:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的`深處。

  隨著時(shí)間一天天過去,我也漸漸長(zhǎng)大了。在不知不覺中,我已經(jīng)成了五年級(jí)的大姐姐(就快放假了,下學(xué)期,我將是六年級(jí),全校的大姐姐。)埋藏在心中的愿望和夢(mèng)想,也隨著我的成長(zhǎng),慢慢地塑像過來了。我一定要為我這個(gè)夢(mèng)想,繼續(xù)奮斗、勇往直前。為夢(mèng)想而奮斗。加油!

  以小記者的身份采訪他人的作文 39

  不知不覺中,我上了四年級(jí)。即將成為了一位高年級(jí)生,并且當(dāng)上了一個(gè)名副其實(shí)的小記者。

  作為一名記者,我必須得有一本很好的例文和一本厚厚的作文書。我每天都得“啃”上五篇以上的.例文,積累個(gè)以上的詞句。我每天都得寫一份稿子,第二天修改后登上記者群,以保持良好的作文水平。

  作為一名記者,我必須得有一顆信心和一份勇敢。我要保證把作文登上群并讓他登報(bào),在寫完稿子后必須向語文老師請(qǐng)教,聽取別人的看法與想法。

  作為一名記者,我也有一份責(zé)任。我的父母幫我花錢讓我當(dāng)上了一名小記者,我要不負(fù)父母的希望,讓自己越來越進(jìn)步。

  作為一名記者,我還得有一個(gè)紀(jì)律。我要在活動(dòng)中互相幫助,互相學(xué)習(xí)。我要勇于發(fā)言,善于觀察,勤于思考。

  作為一名記者,我很喜歡這個(gè)稱呼,我更喜歡這份工作!

  以小記者的身份采訪他人的作文 40

  今天學(xué)的是“口才課堂”,也是小記者最重要的課。記者是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn),博采眾長(zhǎng)的職業(yè),是與別人交流,談話的工作。記者在平時(shí)要與不同領(lǐng)域的人交談,并從他們/她們的口中得到信息,這是很不容易的。

  所以,做一名記者還是要會(huì)與陌生人談話,F(xiàn)在,我就教你們幾招。與陌生人談話的第一招是在于陌生人談話時(shí)要望著對(duì)方,微笑而對(duì);第二招是在與陌生人談話時(shí)要主動(dòng)問候,態(tài)度誠(chéng)懇;第三招是在與陌生人談話時(shí)談吐有禮,尊重他人;第四招是在與陌生人談話時(shí)穿著得體,并記住對(duì)方的名字。這就是與陌生人談話幾招基本的。在重大會(huì)議時(shí),不能忘記介紹他人,這樣促進(jìn)交流。在交談時(shí)話題的選擇也有技巧可以選擇大眾化的話題,最近發(fā)生的事以及對(duì)方或雙方都感興趣的事,這樣選擇性的去問,會(huì)更好的'促進(jìn)雙方的交談。

  今天,老師讓我們交新的朋友,每一個(gè)人都交到了許多“新朋友”,也讓我們更深的了解了記者這有內(nèi)涵的職業(yè)。

  以小記者的身份采訪他人的作文 41

  今天下午,我?guī)е淇斓男那閬淼搅四喜韴?bào)的小記者營(yíng)。

  剛走進(jìn)小記者營(yíng)的大門,就看到滿屋子的大人和跟我年紀(jì)相仿的小孩子們。糟糕!他們已經(jīng)在上課了。由于我是第一次來,所以誰也不認(rèn)識(shí),就找了個(gè)位子悄悄地坐了下來,全神貫注地開始聽老師講課。今天是一堂理論課,是教我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾,剛開始我還覺得十分有趣,可是沒過一會(huì)兒,我就覺得聽膩了,感覺那個(gè)老師就像個(gè)高音大喇叭,一個(gè)人在臺(tái)上嘰里呱啦地說個(gè)沒完沒了,終于,老天,我感覺他快要說完了,當(dāng)他說:“同學(xué)們……”我還以為這是他的結(jié)束語,就連忙接上一句,“回家”可沒想到,老師說的并非我想,氣得我都想走人了,還正好,媽媽恰巧這時(shí)在門外給我做手勢(shì)叫我出來,哈哈!終于得救了。

  哎!第一次體驗(yàn)小記者感覺一點(diǎn)也不好,不就是聽個(gè)課嘛!希望下次不要再聽這種枯燥乏味的'課了。

  以小記者的身份采訪他人的作文 42

  上個(gè)星期天,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去置地公園參加小記者組織的活動(dòng),別提我有多高興了。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)尋寶——找氣球。找到氣球后在工作人員的驗(yàn)證下,把氣球扎破,拿出氣球里面的紙條,根據(jù)紙條上內(nèi)容可以兌獎(jiǎng)。在工作人員的一聲口號(hào)下,我們都飛快地開始尋找目標(biāo)。時(shí)間一分一秒地過去了,我沒能在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)找到氣球,但我體會(huì)到了重在參于的重要性和奔跑中的快樂。

  最后一項(xiàng)是袋鼠跳的游戲,是需要我和媽媽共同努力才能完成的,這個(gè)游戲是一組一組進(jìn)行的,我被分到了第三組,終于輪到我上場(chǎng)了,我把雙腳裝在袋子里,用盡全身力氣往前蹦并正確地回答了問題,“快”,“加油”,“下一個(gè)”……

  今天不但讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,還讓我收獲了快樂。

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