我的故事初二學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的故事初二學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事初二學(xué)生作文1
我，一個平平凡凡的，開朗，活潑的小女孩。但在我身上發(fā)生了許多有趣的事情。讓我給你們說說吧。
那是我5歲的時候，那時候父母去了鄭州把我留在了我至愛的姥姥家，我的姥姥雖然已經(jīng)七十多歲了，但精神飽滿，她是我父母上一輩唯一所剩的親人，姥姥最疼我了，回憶那時候......小小的`我坐在院子里仰著頭天真的望著天空，姥姥說，月亮真圓啊回憶起來那時的月亮真圓晴空護(hù)玉盤，那夜的天空分外潔凈，沒有一絲云彩，沒有一顆星星，只有一輪皎潔的圓月，默默地掛在天上，我看著她，她也看著我。 我問姥姥，為什么月亮里面有一棵樹。
姥姥說，那是棵桂花樹，樹下有一個人叫吳剛，他因犯了天條，被貶到那里砍樹。月亮里還有一個宮殿，那宮殿是用水晶做成的，異常漂亮，但與月亮里的那個嫦娥比起來可就差遠(yuǎn)了，傳說中那個美女是因為吃了仙藥想成仙，但卻只能呆在這冰冷的廣寒宮里，還有一只小白兔陪著他，他們很孤獨。
姥姥，是做神仙好還是做凡人好呢。我問到。
乖孩子，做凡人是最好的，世間有親人有親情，而天宮沒有，所以還是做凡人好。
年幼的我似懂非懂地點著頭。
現(xiàn)在回想起來，覺得很可笑，但最基本我知道姥姥對我的愛，如今，姥姥已經(jīng)過世了，每當(dāng)回想起來，我都感到很幸福。
姥姥，我想你啊。
我的故事初二學(xué)生作文2
微風(fēng)拂過，慢慢微步，在這個夕陽西下的省附校園中，莫名傷感。這個時段，缺少了歡聲笑語，似乎只剩下這個校園和我。還記得小學(xué)時……
那些朋友——我很委屈
小學(xué)里永遠(yuǎn)是吵吵鬧鬧，她們也不例外。下課了，總是嘰嘰喳喳地拉著我到走廊上玩兒，不去還不行，直接強行拖走。
有次體活，我們一起在體育器材旁邊玩，不知怎么的，舟突然說想要跑步，還說不想讓我一起去，話音未落，她們就跑走了，只剩下我一個人，我也不去追，一個人慢慢地走，可走著走著，眼淚掉下來了，心很酸，感覺好委屈，她們?yōu)槭裁床蛔屛乙黄�？是不想和我做朋友了嗎？走了走，走到了樓梯口（我們常在那兒玩），那里很安靜，想走上去回班，但還是想在那里等一等，萬一，她們來了呢？
那個等待——我很失落、心痛
因為其他班還在上課，樓梯口沒有人，我就坐在那兒，從口袋里拿了一塊糖，糖好甜，但它甜不了我心中的苦澀。糖在嘴里，化了；淚在眼里，干了……
我等了又等，半節(jié)課了，她們還是沒有來。于是，我不再坐著干等，而是早到了操場上，去尋找她們的身影�？梢哉f不用找，她們應(yīng)該就在不遠(yuǎn)處打鬧、玩樂吧！其實不然，我走遍了這個操場，也沒有見到她們。我失落的回了班，坐在位子上靜靜地看著書，想把這個煩惱壓下去。
那間教室——我很開心
可是，過了一兩分鐘吧，感覺到好像有人在動我的頭發(fā)，轉(zhuǎn)身一看，嚇得我都跳起來了，幾個滿身都是葉子的人在的后面，看不清臉。直到她們說話，才知道是她們。我又哭了，是喜極而泣，還以為她們不把我當(dāng)朋友了呢。
后來才知道，她們不是去跑步而是有事，怕我擔(dān)心沒有告訴我。而她們身上的葉子是因為在找我的時候走的太急，摔到了旁邊的草叢里，一個拉一個，連環(huán)摔，我不厚道的笑噴了！至于后來嘛，我們還是無話不說的好閨蜜！
到了初中，我們雖然在同一個學(xué)校，一個年級，但遇到的次數(shù)還是很少，聯(lián)系也漸漸少了，幸好還有一個舟陪著我。
省附！我在這里也會有許多精彩的故事，準(zhǔn)備接招吧！
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