我和老師的故事作文3篇
篇一:我和老師的故事
又到了一年一度的教師節(jié)了,走在陽(yáng)光明媚的校園里,我不禁想起了肖老師,也想起了讓我難忘的一個(gè)故事。
記得有一次,放學(xué)了,天卻下起了狂風(fēng)暴雨,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶雨傘,心想:“這下肯定要淋雨回家了,不過(guò)我還是乖乖的坐在教室等媽媽給我送傘來(lái)。等啊等,等到六點(diǎn)半,還是沒(méi)看到媽媽的身影,我有點(diǎn)坐立不安了。就在這時(shí),肖老師剛好經(jīng)過(guò)教室,準(zhǔn)備回家,看到我便停下了腳步,當(dāng)她知道我沒(méi)有傘的時(shí)候,立刻把她的傘給了我,我拒絕了,說(shuō):“那您怎么辦?您現(xiàn)在也要回家?”肖老師笑了笑,說(shuō):“我有帶雨衣呢!蔽疫@才收下了雨傘,準(zhǔn)備回家。當(dāng)我走到校門(mén)口的時(shí)候,卻看到肖老師是淋雨回家的,雨水順著她的臉直往下淌。我的心里頓時(shí)一陣涌動(dòng),多好的老師啊,多美的老師。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但它和肖老師將永遠(yuǎn)在我的心里。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我深情的祝肖老師及全天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),青春永駐!
篇二:我和老師的故事
又到了一年一度的教師節(jié),不禁讓我回想起了我和肖老師以前的故事。
中午,午睡完了以后,值日本子上面赫然記著我的大名,我氣壞了,飛快的跑去找值日班干部,氣憤的說(shuō):“我不是睡著了嗎?干嘛還記我的名字?”值日班干部心平氣和的說(shuō):“因?yàn)槲姨嵝蚜四闳文愣歼沒(méi)睡!薄澳堑轿夜艿哪且惶煳乙矆(bào)復(fù)你。”憤憤的說(shuō)。值日生很委屈,眼眶頓時(shí)紅了。肖老師知道了這件事情,將我叫到辦公室,親切地說(shuō):“既然班干部提醒了你好幾次你還沒(méi)睡,就應(yīng)該被記,也應(yīng)該吸取教訓(xùn),而不能用這樣的方式去報(bào)復(fù)別人。”我慚愧的低下了頭,老師明白了我的意思也就不再多說(shuō)了,臉上露出了美麗的微笑。
那一縷微笑對(duì)我受益匪淺,那一抹美麗讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那一番話語(yǔ)如同清新的春雨讓我煥然一新。肖老師,我感謝您對(duì)我的教誨,在教師節(jié)來(lái)臨之時(shí),祝您及所有的老師教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)青春、美麗!
篇三:我和老師的故事
同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),老師為什么在我們犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我們嗎?
記得有一次上課的時(shí)候,我不注意聽(tīng)講,做小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師點(diǎn)了我的名字?墒俏也桓,一會(huì)又忘了,老師又點(diǎn)了一次我的名字?墒俏疫@只耳朵聽(tīng),那只耳朵冒。早就忘到九霄云外了。這下老師可真生氣了。看到老師生氣的樣子,我真是嚇壞了。最后老師強(qiáng)壓住怒火沒(méi)發(fā)出來(lái)。只是輕輕的`點(diǎn)了我的名字。讓我下課后去老師的辦公室。下課后,我的心七上八下,非常害怕,心想這下完了?墒钱(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候,看到的是老師和藹可親的臉。老師耐心的給我講道理,講學(xué)習(xí)的好處,認(rèn)真聽(tīng)講是多么重要。
老師和愛(ài)可親的笑臉和語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,深深的印在了我的腦海里。從此以后我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
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