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那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文

時(shí)間:2024-01-22 10:55:20 宜歡 推薦作文 我要投稿
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那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,越來(lái)越多人會(huì)在朋友圈發(fā)布話語(yǔ),話語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的能表達(dá)思想感情的聲音,亦指把這種聲音記錄下來(lái)的文字。想發(fā)話語(yǔ)卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言?下面是小編為大家整理的那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文(通用15篇)

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 1

  “好好學(xué)習(xí)?”——那句常響耳邊的話語(yǔ),一句樸實(shí)而煥發(fā)光彩的話語(yǔ)。

  記得在七年前夏季的某一天,我在媽媽的陪同下來(lái)到了人生中一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——河?xùn)|小學(xué)。到了校門(mén)口,媽媽幫我背上了書(shū)包,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,要記住一句話:好好學(xué)習(xí)!薄班牛 彪m然,當(dāng)時(shí)我還不明白是什么意思,但是我還是答應(yīng)了。當(dāng)時(shí),我心里只是在憧憬著學(xué)生時(shí)代的美好,可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,還可以很自豪地說(shuō):“我是一名小學(xué)生了!”一想到這些,“快樂(lè)”就不知不覺(jué)地掛滿了我的臉。在媽媽的目送下,我?guī)е鴭寢尩臓繏臁谕,帶著滿心的喜悅,走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),也許是由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,也許是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越放心,媽媽囑咐我那句話的次數(shù)漸漸少了。每當(dāng)我聽(tīng)到其他母親對(duì)孩子們的叮嚀時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話—“好好學(xué)習(xí)!”就會(huì)在我耳邊響起。

  一次,我步行去上學(xué),在路上看見(jiàn)一位母親領(lǐng)著自己的小女兒,說(shuō):“孩子,記得上課要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)···”聽(tīng)到這里,我的心輕輕地顫動(dòng)了。這場(chǎng)景,很熟悉!這句話,好熟悉!這不是媽媽從前常和我說(shuō)的`話嗎?如今,它又出現(xiàn)在了另一位母親的話語(yǔ)里。為什么,她們會(huì)說(shuō)出一樣的話?

  這個(gè)問(wèn)題,始終在我腦海中徘徊。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大,也逐漸得到了這個(gè)問(wèn)題的解答。

  母親們雖有著不同的年齡,不同的工作,不同的的經(jīng)歷,但只要她們身為母親,就會(huì)有著同一個(gè)心愿:我希望我的孩子不斷進(jìn)步,成人成才!這就是母愛(ài),一種天下母親都會(huì)擁有的情感!昂煤脤W(xué)習(xí)!”這句話,雖然簡(jiǎn)單,但卻凝聚了偉大的母愛(ài),所以它會(huì)出現(xiàn)在眾多母親的話語(yǔ)中。

  媽媽,您放心,我永遠(yuǎn)忘不了這句常響在耳邊的話語(yǔ)——“好好學(xué)習(xí)!”

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 2

  在這個(gè)喧囂的城市中,包含了許多的聲音。校園中,老師認(rèn)真講課,同學(xué)們深情的誦讀;生活中,父母溫柔地囑咐,朋友親切的呼喚;天地間,樹(shù)葉沙沙作響,鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱。在我看來(lái),遠(yuǎn)不及那場(chǎng)秋雨。那嘩啦嘩啦的聲音,依舊在我耳邊回響

  深秋,公園中。金黃的樹(shù)葉幾乎全部都落了下來(lái),露出光禿禿的樹(shù)枝。狹窄的小路上鋪滿了金黃色的樹(shù)葉,仿佛是給他鋪上了一層地毯,踩上去沙沙作響。天陰沉沉的,我的心情也是沉重的。父母冷戰(zhàn),考試失常,還有吵架許許多多的心事,仿佛是一塊塊沉甸甸的石頭,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。這條小路人本來(lái)就少,加上這天氣仿佛快下雨了,更是無(wú)人在這里散步。心情煩躁,我面無(wú)表情地將腳下的一顆小石子踢了出去,好像他當(dāng)著我的路一樣。轟隆與此同時(shí),一聲炸雷炸開(kāi)了天空,豆大的雨滴,爭(zhēng)先恐后地落在了地上,落在枯葉上啪啪沙沙的聲音,應(yīng)和著震耳的'雷聲,仿佛是一曲大自然的交響樂(lè)。那一定很美吧。是啊,很美?赡菚r(shí)沒(méi)有心思去欣賞雨景了。

  也許是心情郁悶的緣故,我總感覺(jué)這雨聲,雷聲和樹(shù)葉的聲音仿佛在嘲笑我這些不幸的遭遇似的。我十分氣惱,將自己腳下的是幾顆石子,全部踢飛了出去,然后又無(wú)奈地坐在椅子上。這些雨水不會(huì)在澆灌大自然的生命罷了,我跟他們較什么勁呢?我這樣想著。對(duì)呀,我就跟他們較什么勁呢?我似乎想到了什么。父母冷戰(zhàn),不過(guò)就是互不理睬罷了,他們依然對(duì)我很好,而且總有一天他們和好的啊,我又何必為他們擔(dān)心?荚囀,不過(guò)是因?yàn)椴徽J(rèn)真罷了,再努力,再仔細(xì)點(diǎn)就可以考好了嗎?朋友吵架,不過(guò)是因?yàn)樾┯字傻男∈铝T了,給她道歉,她不就原諒我了嗎?我恍然大悟。

  幾縷陽(yáng)光透了出來(lái),緊接著雷聲小了,烏云走了,彩虹出來(lái)了。天晴了。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹其實(shí)真的。什么事不會(huì)過(guò)去呢?我心情大好,開(kāi)心的回家了,身后彩虹也跟著我。

  那場(chǎng)秋雨,收走出低落的心情。至今那沙沙的聲音,依舊在耳邊回響回響

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 3

  曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:每當(dāng)我們回憶過(guò)去,憶起的往往是那些批評(píng)與責(zé)備,從不曾是鮮花與贊美。這句話讓我聯(lián)想到了回想在耳邊的批評(píng)聲。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,題目還挺簡(jiǎn)單的,我信心滿滿的,花了30分鐘就寫(xiě)完了。剛好當(dāng)天是星期五,我開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué)回家了,因?yàn)椋诙熘苣┛梢院煤眯菹⒎潘伞?/p>

  周六的早上,我睡到了10點(diǎn)鐘還沒(méi)起床,突然爸爸闖進(jìn)我房間問(wèn)我:“周五數(shù)學(xué)考試怎么樣?”我得意洋洋的說(shuō):“題目很簡(jiǎn)單,95分以上是沒(méi)問(wèn)題的!”爸爸聽(tīng)了半信半疑說(shuō):“是嗎?可不一定哦!等著瞧”。

  到了星期一,試卷發(fā)下來(lái)我只得了93分,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“這次考試我們有三個(gè)100分!比齻(gè)100分!我心灰意冷的想:完了,這次回去一定會(huì)被爸爸說(shuō)個(gè)半死的。

  那天放學(xué)回家的路上,我覺(jué)得天空都是陰暗的,我邁著沉重的腳步回到了家,我剛開(kāi)門(mén),爸爸就急切的`問(wèn)我:“數(shù)學(xué)考得如何。俊蔽抑е嵛岬幕卮穑骸拔摇铱剂耍剂93分”! 93分?把卷子拿給我看”,爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)道。我知道,“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了。

  爸爸看完卷子后,生氣的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目,你才考了93分,錯(cuò)的都是平時(shí)讓你多加注意,容易失誤的,分?jǐn)?shù)雖然說(shuō)明不了大問(wèn)題,但是能反映你的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)考試的重視程度,證明你不用心,不細(xì)心!”

  我反駁說(shuō):“爸,我們班還有好多同學(xué)考80分呢!”

  爸爸語(yǔ)重聲長(zhǎng)的說(shuō):“不是跟誰(shuí)比較分?jǐn)?shù),是要檢查自己,努力做好自己的事,向榜樣學(xué)習(xí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和要求!‘’

  在數(shù)學(xué)上爸爸一直對(duì)我要求高,很?chē)?yán)格,幾乎每天都要認(rèn)真檢查我的作業(yè),錯(cuò)誤的題都會(huì)耐心的講解,教我掌握解題的方法,時(shí)常還跟我說(shuō),睡覺(jué)前把今天作業(yè)中訂正的題目,像放電影一樣,在腦子過(guò)一遍,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,之后才能更輕松,愉悅的學(xué)習(xí)。

  爸爸的話讓我感受到批評(píng)是愛(ài),批評(píng)是在乎,批評(píng)是動(dòng)力。批評(píng)是成長(zhǎng)路上的一劑良藥,良藥苦口,但能促使我進(jìn)步,批評(píng)又猶如大海中的礁石,但是沒(méi)了它,就不會(huì)激起滔天巨浪。

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 4

  還記得那一次家中停電,可怕極了。

  我正在沙發(fā)上看電視,突然,一道閃電劃破了天際,我的眼前一片黑暗,緊接著我聽(tīng)到了杯子的'破碎聲,我害怕極了,一頭栽到被窩里,這就是恐怖之夜。

  破碎聲越來(lái)越近,一個(gè)嬰兒在大聲地哭,十分地可怕。天空中頓時(shí)電閃雷鳴,狂風(fēng)和雨從窗外打了進(jìn)來(lái),全家中只有我一人,天上烏云密布,世界末日似乎來(lái)了。我聽(tīng)到了腳步聲,是沉重的;我聽(tīng)到了碎裂聲,是恐怖的;我聽(tīng)到了啼哭聲,是可怕的。

  這雖然令我畏懼,但一想到這是家便站起來(lái),不再害怕,因?yàn)橹髋c我同在!肮穪,哈利路亞。”說(shuō)著我大步向前走,堅(jiān)定地走了過(guò)去,想一探究竟。不看不知道一看嚇一跳,突然一陣?yán)墙,原?lái)是我爸的手機(jī)鈴聲,我直對(duì)手機(jī)翻白眼。

  一下子閃電又劃破了天際,一切恢復(fù)了原樣,唉,我呀總是大驚小怪,而且我自己一點(diǎn)男子氣概也沒(méi)有,自己膽小如鼠。

  以后回想起這件事,還不得出一身冷汗呀!太可……可怕……可……怕了吧!

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 5

  是否有一種聲音在你的記憶深處徘徊,讓你念念不忘?是否有一種精神在你腦海中反復(fù)出現(xiàn),屹立不朽……

  馨香,展現(xiàn)價(jià)值;信念,擲地有聲。一位位偉大的歷史名人,用自己鏗鏘有力的聲音在歷史花園中留下了永不凋零的花朵。歲月更迭,斗轉(zhuǎn)星移,堅(jiān)定的聲音仍在回響,矢志不渝的精神將永被銘記。

  “兩彈元?jiǎng)住编嚰谙让鎸?duì)核輻射帶來(lái)的危害,始終堅(jiān)守信念。他把一生都獻(xiàn)給了核研究的事業(yè)中,在茫茫戈壁灘中,他是否想過(guò)放棄?是否想過(guò)自身安危?面對(duì)發(fā)生超常信號(hào)的核彈試驗(yàn)井,他露出了堅(jiān)定的眼神:“我不能走!薄拔也荒茏摺编嚰谙茸龅搅。他因受到核輻射而身患重病,在生命的最后一刻,他仍心系祖國(guó),和于敏將軍合寫(xiě)了一份對(duì)核事業(yè)的建議書(shū)。鄧稼先畢生極少言語(yǔ),低調(diào)謙虛。但他所說(shuō)的一字一句皆是擲地有聲,盡顯愛(ài)國(guó)情懷!正如那句詩(shī)“豈不罹凝寒,松柏有本性!”在歷史的花園中,它如一棵青松,永垂不朽……

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的'殘酷,始終頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),為革命貢獻(xiàn)自己的力量。從年少輕狂的昨天,到堅(jiān)毅勇敢的今夕,保爾四次受傷,直至雙目失明,全身癱瘓,他才退出前線,但轉(zhuǎn)身便拿起了筆,以筆為劍,開(kāi)始創(chuàng)作,用另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。保爾曾說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)你在生命的最后一刻,回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞愧。”保爾的聲音回響在耳邊,他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),他為革命而獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的意志,如同一朵凌寒綻放的冰凌花,在冰霜的壓迫下仍頑強(qiáng)綻放,散發(fā)著沁人心脾的芳香……

  北宋周敦頤身處追名逐利的污濁世間,仍保持著不慕名利,潔身自好的美好品質(zhì),在明爭(zhēng)暗斗,爭(zhēng)名奪利的官場(chǎng)上,周敦頤超凡脫俗,保持自身高尚的品性!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”他不與世俗同流合污,唾棄追名逐利的世風(fēng),卻又不愿隱逸!爸型ㄍ庵,不蔓不枝”在當(dāng)時(shí)的社會(huì),這需要怎樣的勇氣呀?周敦頤似一朵蓮花,在淤泥中獨(dú)自挺立,又不孤高自許,透著獨(dú)特的清香……

  光陰荏苒,滄海桑田,在如歌的歲月中,多少人消失在歌聲中,但總有一種振奮昂揚(yáng)的聲音如馨香般定格在我們的記憶深處。

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 6

  銀色的月亮露出柔美的笑臉,在窗外的樹(shù)影間徘徊著,時(shí)而與枝葉依偎在一起,時(shí)而和大樹(shù)捉迷。一個(gè)像月亮一樣柔美的聲音在我的耳邊回響,那是媽媽的聲音。

  八歲那年爸爸從外領(lǐng)回來(lái)一個(gè)年輕的女子,后面還藏著一個(gè)怯生生的小女孩“來(lái),快叫媽媽!蔽覑汉莺莸牡闪税职忠谎,我憤怒的叫喊道:“我不叫!她是壞人,我媽媽早就不在了!”說(shuō)完,我就跑進(jìn)自己的房間,關(guān)門(mén)大哭起來(lái)。

  我把媽媽的遺像懸掛在了客廳最顯眼的地方,她拿著一塊干凈的濕布,小心的擦拭著上面的灰塵,“你別碰我媽媽!”那天剛剛進(jìn)門(mén)的我看見(jiàn)這一幕,條件反射似的大喊一聲,嚇得她差點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),表情中透著抱歉尷尬,這反倒使我有些不安了。

  我家鄰近街道,街道上有一棵大槐樹(shù),枝葉繁茂,花香陣陣。那天我和小伙伴們?cè)跇?shù)下玩,沒(méi)想到意外發(fā)生了,一輛超重的大卡車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)失控,瘋狂的把我撞出去兩米多遠(yuǎn)……

  不知過(guò)了多久,我從昏迷中醒來(lái)。已經(jīng)是深夜了,窗外銀色的月亮又出籠美的笑臉在樹(shù)影間徘徊著。她坐在我的病床邊,穿著一件柔和的銀色連衣裙,正在幫我整理桌子上的藥盒。

  看著她的背影,我久久的沒(méi)有說(shuō)話。突然覺(jué)得口很渴,想坐起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我的雙腳被厚厚的石膏包裹著,她聽(tīng)到了我的動(dòng)靜,迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),見(jiàn)我醒了,露出疲憊卻喜悅的表情,“你終于醒了……太好了……沒(méi)事了,休息一陣就好了……腿也沒(méi)事,你放心吧……你渴不渴,你餓不餓……”她有些語(yǔ)無(wú)倫次的'說(shuō)著。

  “我……渴了,想喝點(diǎn)水!蔽医K于想起小聲的說(shuō)她高興的說(shuō)好,突然又想起什么似的,說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)你剛做完手術(shù),不能大量喝水,我給你準(zhǔn)備了蘋(píng)果!闭f(shuō)完,她把一只蘋(píng)果切成薄片,用牙簽一片一片的送到我的口中。她一邊喂我,一邊安慰著我。

  銀色的月亮還在窗外徘徊著,她的聲音在我的耳邊回響著,那么柔美,就像我的媽媽……

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 7

  窗外陰雨綿綿,淅淅瀝瀝,滴嗒作響。那個(gè)早晨,我無(wú)法忘記,那聲音,一直在耳邊回響。

  我打著一把雨傘,出了家門(mén),緩慢地向?qū)W校走去。雨點(diǎn)斜打在地上,形成了一個(gè)個(gè)小浪花。我悠閑自在地輕聲哼歌,時(shí)不時(shí)地拂一下耳邊的發(fā)絲,完全沒(méi)有意識(shí)到自己即將面臨一場(chǎng)危機(jī)。這時(shí),一條胳膊搭在我的肩頭,清脆的聲音響起,問(wèn):喂,你作文背了沒(méi),還有時(shí)間哼歌?我的心頭閃過(guò)一絲慌張:呀,我說(shuō)忘了什么事,原來(lái)是沒(méi)有背作文!這可怎么辦?我強(qiáng)裝淡定自若,收起那驚恐的眼神,回答道:我我當(dāng)然不會(huì)忘背!心中卻波濤洶涌。

  趁同學(xué)走后,我連忙停下腳步,著急地翻找著作文書(shū),翻開(kāi)上周背的作文,從第三段開(kāi)始背了起來(lái)。可上學(xué)路上短短的幾分鐘,哪能背完這700字作文呢?

  我小心翼翼地往班里瞅了幾眼,老師還沒(méi)到,我可放心了,坐在座位上繼續(xù)背那篇文章。窗外的雨聲格外響亮,譜成了一首激昂的樂(lè)曲,與鳥(niǎo)啼混雜著,好不熱鬧。

  老師來(lái)了,老師來(lái)了!在外面玩耍的同學(xué)一窩蜂地涌入教室,完了!老師開(kāi)始提問(wèn)前十名同學(xué)作文背誦,還有一個(gè)就到我了,這可怎么辦?只能硬著頭皮背了!我心虛地走到老師的面前,把前兩段背得格外流利,老師黑框眼鏡下不禁對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。

  我的手里不斷冒著熱氣,明明天氣不熱,頭上、鼻尖上的汗卻直滴。背到第三段,我腦海中的'印象開(kāi)始模糊,卻只能死撐下去,一開(kāi)始磕磕絆絆,越到后面就越像胡編亂造,老師開(kāi)始不停地糾正我,提醒我,可我還接不下去。

  最后我實(shí)在背不出來(lái)了,干脆破罐子破摔不背了。老師原本贊許的目光逐漸轉(zhuǎn)變,嚴(yán)厲地說(shuō):你周末沒(méi)在家里背吧?背得這么不好,你要嚴(yán)格要求自己,才能把成績(jī)提上去!語(yǔ)氣則是對(duì)我滿滿的失望。我低著頭,沉默不語(yǔ),手心就像被熨斗烙過(guò),臉也紅的如熟透了的柿子。這時(shí)的雨聲雖然與之前沒(méi)有什么變化,但我聽(tīng)來(lái),就仿佛一群人正在指著我竊竊私語(yǔ)。

  雨仍然在窗外滴嗒作響,聽(tīng)雨聲的我則是另一種心情,一聽(tīng)到雨聲,我就知道一定要嚴(yán)格要求自己,避免那天的事再次發(fā)生。從此,我的耳邊一直有清脆的雨聲作響,一直回響著,回響著

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 8

  紅花開(kāi)翩躚,往事如迷煙。記憶中的人和物已老去,只有那聲音讓我懷念,縈繞耳畔。

  兒時(shí),目光灼灼之季,我卻總在一片陰涼下長(zhǎng)大。一雙粗糙的大手抱著小小的我。手的主人笑開(kāi)了皺紋,用扇子為我輕輕扇涼。別人都說(shuō)這是多么溫馨的祖孫兩人。小小的我抱著爺爺?shù)牟弊尤鰦伞D切呛堑穆曇繇懫穑骸拔覀冄绢^又饞了?好,爺爺帶你去買(mǎi)糖人!

  那聲音不清脆不動(dòng)聽(tīng),卻有著溫柔;仨懺诙,我所懷念的溫暖。

  時(shí)光流逝。長(zhǎng)大的我叛逆不少,總與父母頂撞。而離家出走后最好的家便是爺爺這里。我抽泣地訴說(shuō)父母的“罪行”,然后平靜。在一頓豐盛的晚飯后,爺爺摸著我的頭,平靜的語(yǔ)氣中帶著一絲語(yǔ)重心長(zhǎng):“丫頭啊,你爸媽也是為你好。哪有不疼孩子的父母?爺爺?shù)难绢^得做一個(gè)懂事的'孩子!

  那聲音不嚴(yán)厲不嚴(yán)肅,卻有著語(yǔ)重心長(zhǎng)回響在耳邊,我所懷念的教導(dǎo)。

  似水的年華,歲月流逝老去。給爺爺原本濃密的黑發(fā)染上一層白霜,皺紋宛如溝壑。蒼白的臉上歸于平靜,那么的安詳。直到那張熟悉的面孔被白布蓋上,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。隨即失聲痛哭。仿佛上一秒,爺爺那蒼老的聲音在對(duì)我說(shuō):“丫頭,回老家看看爺爺,好不好?爺爺想你了!蔽也粩鄬(duì)上天祈禱,求你再起來(lái)喚我一聲“丫頭”。淚眼

  朦朧間,思緒飄走很遠(yuǎn),兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和他的聲音都被我回憶著。但無(wú)情的歲月卻回不去了。

  那聲音在耳邊回響,帶著疼愛(ài)和溫柔。那聲音在耳邊回響,帶著教誨和教導(dǎo)。

  爺爺,多么希望你再喚我一聲丫頭。

  爺爺,愿你在天國(guó)安好。

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 9

  春季清澈的泉,敲出叮叮咚咚的樂(lè)章;夏季清幽的蟬,描出流暢優(yōu)美的篇章,秋季涼爽的風(fēng),吹出絢麗的音符;冬季飄揚(yáng)的雪,舞出靚麗的曲調(diào)……一切最美的聲音,編織成最美的音樂(lè),流淌心間,但總有一些令人難忘的聲音在耳邊回響,觸人心弦。

  嘩啦啦,嘩啦啦……一種熟悉的聲音又縈繞在耳邊,我豎起耳朵,認(rèn)真地聆聽(tīng)大自然的傾訴。!那是世界上最純凈的聲音。那春雨軟綿綿的,輕柔柔的,打在窗欞上,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模喑鰫偠穆曇。雨?shì)急了,聲音也慢慢地高亢起來(lái)了,像萬(wàn)馬奔騰,是那么得有氣勢(shì)。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入心脾,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。它們盡職地演奏著,使人心中涌出不盡的情思。看!像煙霧,像薄紗,那朦朧的細(xì)雨籠罩著大地,使大地如詩(shī)如畫(huà)。柳樹(shù)在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,慢慢地醒來(lái)了,枝條上鉆出了米粒大的.嫩芽;微風(fēng)吹拂,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。!多美呀!多美麗的春雨呀!

  小時(shí)候,我是一個(gè)特別活潑的孩子,每當(dāng)春雨來(lái)臨,我總喜歡跑到院子里蹦蹦跳跳,連雨衣也不穿,就這樣,仰起小臉,閉著眼睛,感受著春雨的溫柔。春雨輕輕地灑落在臉上,像母親溫暖的手撫摸著,還有幾滴春雨,鉆進(jìn)了脖子里,涼涼的,癢癢的。滴進(jìn)了我的嘴里,嘗一下甜甜的,當(dāng)我回家時(shí),身上的衣服總是濕漉漉的,媽媽總是笑著責(zé)怪我:“你這個(gè)小調(diào)皮!

  今天,又一場(chǎng)“知時(shí)節(jié)”的春雨,我靜靜地坐在窗前,看著滴滴嗒嗒的雨點(diǎn)擊在窗戶上,在我的窗前描畫(huà)了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。我望著玻璃上雨滴似斷了線的珍珠一樣滑過(guò),便情不自禁地打開(kāi)了窗戶,撲面而來(lái)的是徐徐春風(fēng),無(wú)比清爽。幾滴雨點(diǎn)落在我的面頰上,涼涼的,舒服極了,向地上望去,小草在春雨的滋潤(rùn)下更加迷人。

  “滴滴答……嘩啦啦……”這美妙的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的耳邊回響,它帶給人們無(wú)限的生機(jī)與活力!

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 10

  以往那聲音總是令我心煩意亂,而如今,它如婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲一般,敲動(dòng)著我的心弦。那聲音似乎成了我生活中不可分割的一部分,每每回蕩在耳畔,便覺(jué)得溫暖親切。

  唰啦窗簾被拉開(kāi)了,陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉,灑下斑駁的光影。我不得不睜開(kāi)疲憊的雙眼,癱坐在柔軟舒適的床上。與此同時(shí),母親正叉著腰,向我投來(lái)冷厲尖銳的目光,怒吼道:你這孩子,怎么還沒(méi)起床?鬧鐘那么響亮的聲音都聽(tīng)不到嗎?趕緊我嚇得一哆嗦,隨后便極不情愿地爬下床。這就是我平常起床的方式,有用又兇狠!

  吃飯時(shí)我快速地將香噴噴的菜塞進(jìn)嘴里,狼吞虎咽地吃著。這本是尋常的事情,誰(shuí)料母親又一臉嫌惡地吼道:瞧瞧你這孩子吃相如此粗魯,還有這坐姿也不知學(xué)的誰(shuí)傍晚,寫(xiě)完作業(yè)后我悠閑地躺在軟綿綿的沙發(fā)上,享受著漫長(zhǎng)的休息時(shí)間。母親突然走了過(guò)來(lái),拿著作業(yè)兇神惡煞地說(shuō):看看你這字潦草的。

  有段時(shí)間,母親外出旅游,空蕩蕩的房間里只留我和父親兩個(gè)懶散的人。自此,每日的飯菜就變得平淡無(wú)味。母親做的香噴噴的飯菜的面貌總是浮現(xiàn)在我的腦海里,令我垂涎三尺。夜晚,臺(tái)燈明亮的光射在桌子上:雜亂無(wú)章的'各科作業(yè)隨意擺放在每個(gè)角落,五花八門(mén)的垃圾堆放在一起。母親的嘮叨聲回響在我的耳畔,此時(shí)我竟覺(jué)得那聲音格外動(dòng)聽(tīng),充滿了善意。

  過(guò)了段時(shí)間,母親回來(lái)了。皎潔的月亮嵌在空中,灑下幾縷柔和的月光,幾顆閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),伴它身旁。一陣美妙的放學(xué)鈴聲忽然響起,我如箭一般飛奔出校門(mén)。一道模糊的背影閃現(xiàn)在我的眼前,那是媽媽!我跑過(guò)去擁入她溫暖的懷抱。只見(jiàn)她面色憔悴,清瘦了許多,但卻不顧長(zhǎng)途的勞累來(lái)接我,我的眼睛中閃爍著淚花。她的聲音依舊那么平易近人:這幾天我不在家,你吃的怎么樣?有沒(méi)有好好完成作業(yè)那時(shí)的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法言述。

  那聲音常在我的耳邊回響,陪伴了我的生活!

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 11

  其實(shí)距離那次晚會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久?墒侵钡浇裉,只要我輕輕閉上眼睛,那悠揚(yáng)的琴音,就在我耳邊回響。還有那小巧倔強(qiáng)的身影,在我心里與那美妙的音符緩緩融合。

  每年夏夜,體育廣場(chǎng)都會(huì)舉辦各種主題的消夏晚會(huì)。對(duì)于在家一般不讓看電視的我來(lái)說(shuō),舞臺(tái)上豐富多彩的節(jié)目還是非常有吸引力的。一天晚上,臺(tái)上的演員們一如既往用心演出,節(jié)目也都還算精彩。可是天氣實(shí)在太熱了,人又太多。精彩和嘈雜夾雜著夏天特有的汗膩令人渾噩,我不免意興闌珊,盤(pán)算著還是早點(diǎn)回家吹冷氣好了。

  此時(shí),一陣動(dòng)聽(tīng)的旋律,帶著莫名的顫抖,撬開(kāi)這熱氣騰騰的夜幕。游絲般的清涼,細(xì)細(xì)密密環(huán)繞著我,擁抱著我,沉醉了我。我停住了回家的腳步,回轉(zhuǎn)身來(lái),望向舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)側(cè)前方不知道什么時(shí)候多了一架鋼琴,一個(gè)穿著白色連衣裙的`女孩正端坐在琴凳上專注地彈著。

  離舞臺(tái)有些遠(yuǎn),我看不清她的眉眼,只能感受到她修長(zhǎng)有力的手指,正翻飛在黑白琴鍵中。從舒緩澄凈如流水到疾風(fēng)驟雨斗志激昂,她仿佛已經(jīng)成為了鋼琴的一部分,成為了這首曲子的一部分。

  旋律舒緩悠揚(yáng)的前奏,帶走了人們的躁動(dòng)和不安。我也隨著琴聲,半瞇眼睛,想要把她看得更清楚些。眼前卻出現(xiàn)月光下的海,輕柔涌動(dòng)的浪。如銀的沙灘上,愛(ài)美神抖開(kāi)了自己的嶄新的衣裙,風(fēng)兒邀請(qǐng)她一起跳舞,她伸出雙手又頑皮跑開(kāi),只留下印在沙灘上的串串音符;夜來(lái)香送來(lái)一串花環(huán),她把花環(huán)戴在頭上,卻被覬覦的人魚(yú)搶走;有星星越飛越低,在她身旁縈繞低語(yǔ),似是和她玩耍,又似乎是在保護(hù)她。

  琴聲幻境中,似乎有歡樂(lè),也有痛苦。蠱惑(待商榷。從感情色彩上看,不夠妥當(dāng),除非是貶義褒用。)人們一路跟隨,從神秘的大海游向美麗的星河……

  “喲喲,我剛才在幕后聽(tīng)說(shuō)呀,這個(gè)女孩是個(gè)啞巴,聽(tīng)力也有限。你看,她還帶著助聽(tīng)器呢。”身旁有人在談?wù)撝,那有些不懈的口氣,讓我心生難過(guò)。

  我一激靈,忍住了要蹦出口的粗話,目光又轉(zhuǎn)回臺(tái)上,心中莫名苦澀、酸楚。沒(méi)想到能彈奏出如比美妙的音樂(lè)女孩,她自己卻聽(tīng)不真切。

  再次閉上眼,這回閃現(xiàn)在眼前的,是女孩的經(jīng)歷。和著琴聲,我仿佛看見(jiàn)了她日復(fù)一日地刻苦練習(xí),努力貼近琴鍵聆聽(tīng)的痛苦。

  “不要隨隨便便同情別人”,心底又響起母親說(shuō)過(guò)的話。是啊!作為身體殘疾者,他們需要的不是人們的憐憫,而是信任、尊重、勇氣……成就這白裙女孩的不僅僅是超凡的毅力,還有異于常人的對(duì)尊嚴(yán)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴求。

  如果說(shuō)一開(kāi)始我臣服于她指尖的飛舞,那么現(xiàn)在的我更想要為她不屈服于命運(yùn)的心靈喝彩。對(duì)于她來(lái)說(shuō),我們只需為她所帶來(lái)的美好鼓掌,那就是幫她戰(zhàn)勝一切困難的武器。

  那一夜從混沌中開(kāi)始,又在寂靜中開(kāi)出花兒,最后在狂熱的掌聲中結(jié)束。掌聲如潮,她走到舞臺(tái)中央深深鞠躬后,被她的朋友簇?fù)碇x開(kāi)舞臺(tái)。

  她是誰(shuí)?有如此高超的技藝,卻為什么選擇在這樣一個(gè)不太適合鋼琴演奏的舞臺(tái)演出?沒(méi)有人告訴我答案;蛘,本來(lái)就不需要答案。

  一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、聽(tīng)力有障礙的女孩,用音樂(lè)表達(dá)了她強(qiáng)大內(nèi)在的力量。那聲音如今依然在我耳邊回響。它時(shí)時(shí)提醒我在生活中要牢記:尊重、勇氣、信任、決心、友愛(ài)、希望、堅(jiān)持……這些世間極好的“名字”!

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 12

  跨黃河?xùn)|西,行路途萬(wàn)里。他懷揣淬毒的匕首,踏上了征程。他本是衛(wèi)國(guó)自由的劍客,偶然間受到了太子丹的恩情。他無(wú)以為報(bào)。他深知太子丹是秦國(guó)出逃的人質(zhì)——但又能怎樣?他堅(jiān)守自己的原則,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。他沒(méi)有絲毫的畏懼,只身一人圖窮匕首見(jiàn)秦王。太子丹固然知道此行兇多吉少,即便大事成,他也不會(huì)再平安歸來(lái)了。他用惋惜,憂傷的眼神看著他遠(yuǎn)行!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”他回頭望著燕國(guó)城池,望著那曾經(jīng)救過(guò)他,如今卻要把自己逼上絕路的恩人輕嘆。他心中也突然釋?xiě)蚜嗽S多吧!G軻那飽含著苦與淚,悲壯又英勇的聲音,在耳邊回響著。

  “東漢末年,天下割據(jù)。我不甘于寄人籬下,我一心一統(tǒng)中原……”騎在快馬上不停飛奔的他神色凝重,一遍又一遍地回想著。叔父在村莊口迎接他的到來(lái),他的心中有了些許的安慰和懈怠。他隨叔父進(jìn)了村,準(zhǔn)備好好休息。突然響起的磨刀聲再次繃緊了他脆弱敏感的神經(jīng)。他幾乎接近崩潰的邊緣,任何風(fēng)吹草動(dòng)都是草木皆兵——“董卓要?dú)⑽!”他腦子里只剩下這一個(gè)念頭。他提劍殺了呂伯奢一家!而當(dāng)他看到墻上懸掛的豬肉時(shí),手中的長(zhǎng)劍跌落在地上——他們不過(guò)是想給自己一頓好吃的飯菜,卻被自己這么無(wú)情的殺害了。他眉頭緊鎖,悲痛與惋惜涌上了心頭。他強(qiáng)忍著淚水,仰天長(zhǎng)嘆:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”他騎上快馬,又是一陣飛奔!懿倌怯崎L(zhǎng)而又令人心痛的聲音,在耳邊回響著。

  清末,皇權(quán)名存實(shí)亡。慈禧太后發(fā)動(dòng)宮廷政變,決定處死戊戌六君子。他手腳戴著鐵鐐,但依然昂首闊步地在大街上行走。他的心中很平靜,能夠踏上這條道路的人,早就將生死置之度外。他心中只是稍有些可惜,可惜這偉大的'事業(yè)在當(dāng)今的時(shí)代竟如此的行不通。刑場(chǎng)上,他神色淡然,眼神堅(jiān)毅莊重。行刑官問(wèn)他還有什么話要說(shuō)。他思索片刻,大聲喊道:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”說(shuō)罷命喪斷頭臺(tái)。他在行刑前的那段時(shí)間里,絲毫沒(méi)有對(duì)自己即將喪命的悲痛與無(wú)奈。他支持戊戌變法,但無(wú)力回天。他嘆息,他坦然,他仰天長(zhǎng)嘆!T詞同那坦然而又沉著,無(wú)奈而又豪邁的聲音,在耳邊回響著。

  時(shí)光列車(chē)飛逝而過(guò),時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)多少圈,轉(zhuǎn)過(guò)了那么多年。車(chē)軌與車(chē)輪一圈圈撞擊著,悠遠(yuǎn)的聲音一次次傳來(lái)!锹曇粼诙吇仨憽

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 13

  水晶的殿堂中,透明的地板上,沉重霞冠的點(diǎn)綴下,婀娜多姿的步伐忽隱忽現(xiàn)。窈窕淑女,自信優(yōu)雅,而令她堅(jiān)持下來(lái)的是一種不可捉摸的聲音,極遠(yuǎn)而又極近……

  望著電視里,女主角從屏風(fēng)后緩緩走出,身著青衫,青絲墨染,手著折扇,時(shí)而合起,時(shí)而綻放,如同走游龍會(huì)的丹青。手中墨綠渲染的折扇如輕巧靈妙的琴弦,一折、一滑、一甩、一合、一擰如流水行云若龍飛若鳳舞,令我深深的愛(ài)上了舞蹈,從小就心懷仙女下凡云中炫舞之夢(mèng)。

  因此,小巧懵懂的我就開(kāi)啟了我的舞蹈生涯,殊不知,我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。由于我學(xué)習(xí)的是中國(guó)舞,所以壓肩,下叉,下腰,踢腿等都是最基本的功底。卻就是這簡(jiǎn)單的基本功都?jí)旱梦覠o(wú)法喘息。我是一個(gè)彪悍,不溫柔的小女孩,所以我的'腰比同齡的小朋友都硬,老師就經(jīng)常單獨(dú)指導(dǎo)我。就在我壓肩時(shí),我終于不爭(zhēng)氣留下了眼淚,老師就如同獅子般渾身使不完的勁壓著一個(gè)豆芽大小的我,“嘎---嘎嘣----嘎嘣”的聲音如驟雨般襲來(lái),接著連綿不斷,這聲音好似咆哮著不滿,又好似狂叫著痛楚,在根根肋骨間肆無(wú)忌憚地亂撞跳躍,聲響從肋骨踴躍下來(lái),直沖心房,變成了一滴滴晶瑩的淚珠,它先淹沒(méi)了心房,而后又壓制住喉嚨,所達(dá)之處皆是痛苦。于是,我暗自下定決心一定讓這個(gè)撕扯聲變得優(yōu)雅,輕巧。

  一個(gè)月后,我的骨頭柔軟許多,壓肩時(shí)的撕扯聲小了些許,而再次迎來(lái)的是下叉。由于每天的鍛煉,身體都柔軟的像海綿一樣?僧(dāng)老師坐在我瘦小,纖細(xì)的小腿上時(shí),汗珠一滴一滴,啪嗒啪嗒的落下,“嘎--嘎嘣--嘎嘣”那個(gè)魔音又現(xiàn)世了。這個(gè)聲音極遠(yuǎn)而又極近,像秋雨沙沙劃過(guò)臉頰;像多彩的麋鹿亂撞;像山泉在嗚咽;像盤(pán)旋高空的鳥(niǎo)兒,一切的一切都揉進(jìn)了秋日的日光里。腿依舊沒(méi)有被壓下去,卻瑟縮了,離地面越來(lái)越近。第二日,骨頭依舊發(fā)出一聲長(zhǎng)叫“嘎嘣--嘎嘣”,那聲音帶著幾絲隱忍和堅(jiān)毅,盤(pán)旋在舞蹈室里,撞擊在堅(jiān)硬的墻壁上,捶打著地面,翻滾著濃稠的日光,有一種想要沖破一切,掙脫牢籠獲得解放的穿透力,又有一種道不出壓抑著捆綁著的挫敗和絕望。它一直在不經(jīng)意間激勵(lì)著我,我要戰(zhàn)勝它,要成為最優(yōu)秀的舞蹈者。

  年復(fù)一年,這個(gè)魔音終于隨著時(shí)間的變遷減淡了。雖然它依舊陪伴著我,卻掌握了自己的命運(yùn)。如今的我在微風(fēng)中,在舞臺(tái)上,在殿堂里歡快自信地旋轉(zhuǎn)著,踮起腳尖好似擁有了全世界,那不可捉摸的聲音撫摸著我,安慰著我,鼓舞著我,又好似一陣撲鼻的芳香,絲縷劃過(guò),花香四溢,清香馥郁;似綻放的煙火,一炮響來(lái),萬(wàn)紫千紅,火樹(shù)銀花。

  那朦朧的背影,在燈光下婆娑起舞,像花叢中的翩翩舞蝶,伴著縈繞耳邊的聲音,美不可言,待你破繭成蝶,可否一同起舞?

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 14

  周末的時(shí)光總是愉快的,特別是陽(yáng)光明媚的周六,心情大好的我主動(dòng)要求跟著奶奶去田野采風(fēng),在得到奶奶的同意后,我悠閑地哼著小曲兒跟著奶奶走在田間的羊腸小道上。

  走著走著,“喵~喵~”一陣微弱的聲音傳入我耳朵,循聲找去,眼前的一幕讓我不知所措——一只身上隱隱有血的一點(diǎn)點(diǎn)大的小貓,搖搖晃晃的站也站不穩(wěn),小貓的身旁還有一只一動(dòng)不動(dòng)的大貓,身上有一塊塊的血跡,我喊來(lái)奶奶,奶奶摸了摸大貓說(shuō):“這貓死了,估計(jì)是下崽時(shí)難產(chǎn)……”奶奶好像說(shuō)了很多話,我就聽(tīng)了這么多,鼻子不由得酸了,眼淚沒(méi)忍住掉了下來(lái)。

  奶奶拉我走,說(shuō)要干活,我沒(méi)走,靜靜的`蹲在小貓旁邊,想去抱抱它,但伸了幾次手,始終沒(méi)敢摸,不知道蹲了多久,小貓就一直這樣有一聲沒(méi)一聲的叫著,叫的人心疼。

  就這樣到奶奶干完活喊我回家,我一臉無(wú)辜的看著奶奶,多希望奶奶能同意我把小貓帶回家,奶奶明白我的想法,問(wèn)我:“你帶回家能保證把它養(yǎng)活嗎?”我猶豫了,奶奶又說(shuō):“你既然不能養(yǎng)活它,就不要帶回家,把它放在大路旁,萬(wàn)一貓的主人來(lái)找方便找到,或者有養(yǎng)貓經(jīng)驗(yàn)的人看到把它領(lǐng)回家也好!彪m然很不舍,但我想想奶奶說(shuō)的也蠻有道理的。

  于是在奶奶的幫助下,我們把它們移到大路旁,還在地上鋪上了一些干草,祈禱它的主人或者能幫助它的人趕緊領(lǐng)回家,畢竟也是一條生命。

  我悠悠的跟著奶奶回家了,但那微弱的聲音卻一直回蕩在我耳旁,我覺(jué)得我盡了職,但做得好像還不夠。

  那句常響耳邊的話語(yǔ)初中作文 15

  總有一份力量讓你奮然前行;總有一個(gè)人讓你無(wú)法忘記;總有一份感情讓你終身難忘;總有一件事讓你銘記在心。而我,卻因?yàn)橐粋(gè)聲音讓我的人生變得絢爛多彩。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那聲音便在耳邊回響,讓我堅(jiān)定信念努力前進(jìn)。

  雖然已經(jīng)記不清過(guò)了多少年,但那個(gè)秋天卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。小時(shí)候每周過(guò)星期媽媽都會(huì)帶我回老家,那是我最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)榭梢院透绺鐐円黄鹜媪,但我?huì)害怕回去,因?yàn)樵谖业挠∠笾型馄趴偸且粋(gè)嚴(yán)厲的人,我很少見(jiàn)她笑過(guò),因此回去的時(shí)候我總不敢和她待在一起。

  那天早上我剛起床準(zhǔn)備去找哥哥們玩,但舅媽卻告訴我他們都去上學(xué)了,無(wú)奈我只好自己在家中看電視,這時(shí)正準(zhǔn)備去干活的外婆看見(jiàn)了我,問(wèn)道:“怎么一個(gè)人在家看電視?”“哥……哥哥們?nèi)ド蠈W(xué)了。”我低著頭小聲回道。“那跟我一起去地里干活吧,走吧。”看著外婆嚴(yán)肅的眼神,盡管心中有一千個(gè)不愿意,也只得硬著頭皮跟著去了。那時(shí)我家種的`有茶葉,看著茶葉像階梯一樣,一階比一階更高,心中充滿了興趣,在茶葉叢中穿梭著。外婆只是靜靜地看著我玩耍。等我轉(zhuǎn)了個(gè)遍跑累了,外婆遞給我一個(gè)籃子告訴我怎樣采茶葉:“采茶葉就是要心細(xì),只摘最嫩的地方。”剛開(kāi)始我還是專心致志的一棵一棵的采,后來(lái)我便開(kāi)始厭煩了,胡亂摘著,也不管嫩不嫩了,隨便摘一片就往籃子里扔,外婆看出了我的心不在焉,沒(méi)有責(zé)怪我,而是拉著我走到了一條小河邊,問(wèn)我:“如果讓你每天都像這河水只往一個(gè)地方流,你會(huì)不會(huì)煩?”我想了一會(huì)兒,說(shuō)道:“會(huì)!”可是河水如果像你一樣煩,我們就不會(huì)有水喝了!澳且豢涛液孟裢蝗幻靼琢耸裁匆粯樱芑厝ブ匦抡刹枞~,后來(lái)外婆看著我摘的茶葉笑了,那是我第一次見(jiàn)她笑。

  后來(lái),外婆去世了,而那天的那句話卻永遠(yuǎn)留在我心中。無(wú)論我走到了哪里,無(wú)論我干什么事情。外婆的聲音總會(huì)在我耳邊回響。

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