春天的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的春天的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文1
春天來了，冰雪融化了……
還記得20xx年5月12日的那場(chǎng)汶川大地震，在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中，人們還沒來得及喘口氣，4月14日，我國青海省的玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。
早上7點(diǎn)49分，原本以為一個(gè)平靜的早晨就這樣被毀了，就那么幾秒鐘，多少人失去了寶貴的生命，那么匆忙地在人生中畫上了句號(hào)。他們是無辜的，是可憐的，但是，祖國各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的.陽光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工，在祖國內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天，他剛好完成工作，準(zhǔn)備離開。可是途中，聽說青海地震了，又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個(gè)孩子還被困在里面，他一個(gè)人，一雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開磚塊，救出了孩子和老師，正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時(shí)，一陣余震，將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天，來也匆匆，去也匆匆，但他卻融化了孩子們心中的冰雪，自己卻在地下長眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救災(zāi)物資中，有一車東西最為醒目，那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西，雖然不多，卻凝聚著 愛心。才一年，他們也在災(zāi)后重建中，他們也需要幫組，也是無助的，可是，他們卻在青海地震后，用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽光，青海同胞們，你們感受到了嗎？
冬天，寒冷，冰雪堅(jiān)固，可是，再堅(jiān)固的冰雪，只要春天一到，當(dāng)溫暖的陽光照射在每一個(gè)角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是溫暖的季節(jié)，是新生命的象征，春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手，救助受災(zāi)的同胞，他們就是春天，就是春天里的太陽！
東方的太陽又升起來了，玉樹人民，你們感受到了嗎？我為你們祈禱……
春天的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文2
雨，消消地下著。沙啦啦，沙啦啦，如同一個(gè)小精靈乘著降落傘蹦了下來。玻璃上有著幾顆小水珠，我喜歡它們。我往下望著，一把把美麗的雨傘呈現(xiàn)在我的眼球中，我興奮起來，拉著媽媽的手下了樓。
我喜歡雨，這種意境猶如仙境。我不明白為什么這么小的幾絲細(xì)雨還要撐起“蘑菇”。我認(rèn)為，他們不懂美，不知道什么是真正的美。真是死板的大人。
我走到路上，伴隨著雨的嘀嗒聲，如同樂章，腳步也同著這一美妙的樂曲。
我只是認(rèn)為雨美，是溫柔如絲的。但我渾然不知，我身邊的母親卻不見了。
當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候，那時(shí)，雨已經(jīng)從“沙沙”變成了“嘩嘩”。我的頭發(fā)與全身都濕透了，眼鏡上沾滿了雨水。我只好先跑到一家陌生的小飯店門口避一避雨。
我蹲在地上，雨水不時(shí)滴到地上，變成了一朵朵美麗的小花。
我的心卻是無比冰涼，心一下子冷了。眼中浪漫之雨轉(zhuǎn)眼間變成了殘酷無情的老天爺。
我望著來來往往的車與人，心擅抖著，不知該與別人說些什么，做些什么。
我看著天空，希望它可以停下來，可停下來又有什么用呢？
不知什么時(shí)候，我的身邊站著一位身著西裝的可善叔叔。他問我怎么了，我十分害怕，他不會(huì)是想綁架我吧？
我不敢說話，默默的，用一個(gè)詞來說，就是心驚膽戰(zhàn)。
叔叔問我是不是迷路了，我又不回答。他又嚴(yán)肅地問了一句，我只好小心翼翼地說：“是�！�
他掏出手機(jī)，對(duì)我說：“你媽媽的電話號(hào)碼是多少？”
我回答了他
我一直靜靜的，一句話也沒有說。
直到媽媽來了，一下子沖到了她的懷中，大聲地哭了起來。我哭得很是傷心，“嗚——”。
當(dāng)我停止哭泣時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)和藹叔叔不見了。
我和媽媽是多么希望在人群中找到他呀！
太陽出來了，我們沐浴在陽光下。是��！春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，我們是否應(yīng)該向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)，他助人為樂而不留名的品質(zhì)呢？
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