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爭(zhēng)取的作文

時(shí)間:2024-10-16 12:12:48 曉璇 推薦作文 我要投稿

關(guān)于爭(zhēng)取的作文(通用33篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于爭(zhēng)取的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于爭(zhēng)取的作文(通用33篇)

  爭(zhēng)取的作文 1

  一個(gè)人必須為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),就像時(shí)常發(fā)現(xiàn)它一樣。一個(gè)聰明人創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他所發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)更多。

  有兩個(gè)女孩是中學(xué)同學(xué),一個(gè)名叫凱莉,一個(gè)名叫海倫,她們都希望將來成為電視節(jié)目主持人。

  凱莉出生在一個(gè)條件優(yōu)越的知識(shí)分子家庭,父親從事科學(xué)研究,母親是大學(xué)教授。家庭給她提供了可以滿足個(gè)人發(fā)展的經(jīng)濟(jì)條件,父母對(duì)她的前途也很關(guān)心,她完全有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。她也堅(jiān)信自己擁有做一名電視節(jié)目主持人的才能,因?yàn)樗X得,在與他人相處的`時(shí)候,大家都愿意和她交談,并說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。于是,她時(shí)常對(duì)別人說:“只要有人給我一次機(jī)會(huì),讓我上電視,我相信自己準(zhǔn)能成功。”大學(xué)畢業(yè)以后,她等待了一年多的時(shí)間,可是,一直沒有人給她提供這樣的機(jī)會(huì)。漸漸地,她變的焦慮、苦悶,失去了耐心,對(duì)成為主持人不再抱希望了。最后,她改行從事保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。

  海倫出生在工人家庭,經(jīng)濟(jì)條件較差,父母整天都在為生計(jì)奔波,無暇顧及海倫的學(xué)習(xí)和理想。為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),海倫白天在商店打工,晚上到加州大學(xué)洛杉磯分校上課。畢業(yè)以后,海倫不想等待下去,為了找到一份與主持人相關(guān)的工作,她跑遍了洛杉磯市的各家廣播電臺(tái)和電視臺(tái),但得到的答復(fù)都令她失望:“我們只雇傭有工作經(jīng)驗(yàn)的人!

  “可是,這個(gè)要求多么不合理!不給年輕人機(jī)會(huì),他們?cè)趺茨塬@得經(jīng)驗(yàn)?zāi)?”每?dāng)遭到對(duì)方的拒絕,海倫總要與對(duì)方爭(zhēng)辯一番。雖然,海倫遭受到了多次的婉言拒絕,但她始終在為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),經(jīng)常閱讀廣播電視期刊,關(guān)注著行業(yè)的招聘信息。

  有一天,海倫發(fā)現(xiàn)了一條招聘廣告,是一家新成立的小電視臺(tái)招聘一名天氣預(yù)報(bào)員。這家電視臺(tái)位于洛杉磯附近的一座小城市里,距離洛杉磯還有一段不近的路程,海倫還是抱著希望前去應(yīng)聘了。幸運(yùn)的是,她當(dāng)即就被錄用了。

  海倫在這家小電視臺(tái)工作了兩年,積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)她再次回到洛杉磯電視臺(tái)應(yīng)聘的時(shí)候,輕而易舉就找到了一個(gè)職位。又經(jīng)過了兩年的歷練,海倫終于成為著名的電視節(jié)目主持人。

  機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的。

  爭(zhēng)取的作文 2

  奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中曾這樣說過:生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣渡過呢?因此,鸞鳳飛舞,桃李爭(zhēng)妍,生命為此也就豐富多彩起來。

  一、高處不勝寒

  那屹立于高山巔上幾千年的傲松,卻始終奮進(jìn),所謂“高處不勝寒”,嚴(yán)松不怕風(fēng)霜的洗禮,傲然獨(dú)立,扎根于碎石之間卻能站直身板,生命的高度,表現(xiàn)的淋漓盡致,灑脫不羈,“手”可摘星辰”我為之佩服。

  正如前人所說:逆境出人才。高山的植物為何一味追求寒冷?生物學(xué)家告訴了我們這個(gè)答案;這是一種生存的技巧。給生存一點(diǎn)勇氣就要去不斷地爭(zhēng)取。高山上的雪蓮,充分表現(xiàn)出了自己的勇氣,“盡態(tài)極妍”是它不懈地追求目標(biāo),生存為之偉岸而美麗。

  二、臥薪嘗膽

  生存就那么甜美嗎?答案是肯定的;但生命的過程需要甜蜜嗎?答案是否定的。正如溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬,雨露霜洗,溫室中的花朵“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,要知道膽的.味道,“大道出陷阱,逆境變通途,”在生命的每一刻,都必須具備一套生存的本領(lǐng),誰知風(fēng)吹浪打,滄海橫流不期而至?所以,在生存中,要時(shí)刻提醒自己臥薪嘗膽,生命的歷程并不是一帆風(fēng)順的,“吃的苦中苦,方為人上人”。

  三、做一朵蒲公英

  給生存一個(gè)風(fēng)帆,讓我去周游世界。讓我做一顆蒲公英的種子,讓我的足跡遍及世界各地。給生命一個(gè)飛躍,讓我體會(huì)生存的偉大。這些,都要靠生存來完成。

  要做生命中的一個(gè)佼佼者,就要學(xué)會(huì)一套過硬的生存本領(lǐng)。生存的爭(zhēng)取,需要每一個(gè)生命不懈的努力,多少人為了生命而不惜人性,而又有多少人為了國家、人民又舍棄了自己的生命。爭(zhēng)取生存,你就要做得光榮、深刻、突出。

  生命是世界上最美麗的花朵,這花朵怎樣才能變得絢麗多姿呢?生存的爭(zhēng)取,會(huì)使這花朵更絢麗,更迷人。

  珍惜生命,爭(zhēng)取生存。

  爭(zhēng)取的作文 3

  “幸福在哪里,朋友我告訴你,它不在柳蔭下,也不在溫室里,它在辛勤的工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里,啊!幸福就在你晶瑩的汗水里,!幸福就在你晶瑩的汗水里。幸福在哪里朋友我告訴你,它不在月光下,也不在睡夢(mèng)里,它在辛勤的耕耘中,它在知識(shí)的寶庫里。!幸福就在你閃光的智慧里,啊!幸福就在你閃光的智慧里,就在你閃光的智慧里”

  當(dāng)我第一次看到這首歌詞的時(shí)候,對(duì)此深有感觸!

  從古到今,擁有這種信念的大多都能成功,使無數(shù)人明確了自己的.目標(biāo)。

  這是一種神奇的信念,它使窮人變富,使愚者變得聰慧!

  回想我在讀二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)各門功課都認(rèn)真學(xué)習(xí),積累知識(shí)。終于考了個(gè)一百分!讓我品嘗到了靠自己努力爭(zhēng)取來的幸福的滋味。

  幸福就在我們身邊,只是我們還未察覺。只要自己去努力爭(zhēng)取了,細(xì)心口味,不管結(jié)局如何,但過程依然能讓人感到幸福。

  幸福是要靠我們?nèi)?zhēng)取的,爭(zhēng)取途中雖然辛苦,但苦到盡頭甜就來了!

  讓我們奔向幸福的明天吧!

  爭(zhēng)取的作文 4

  “機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,要把握機(jī)會(huì)!边@是楊老師的名言。但是,我沒有把握機(jī)會(huì),讓我很后悔也很自責(zé)。

  今天,楊老師邁著矯健的步伐,滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室莊重地宣布:“明天上公開課,要三十個(gè)人,誰想去?舉手!薄班ооА痹S多同學(xué)毫不猶豫地舉起手。我托著腮沉思著,心里糾結(jié)得不得了去?不去?去了會(huì)不會(huì)給班級(jí)拖后腿呀?會(huì)不會(huì)出丑?會(huì)不會(huì)受到批評(píng)?唉!其實(shí)我多想去看看那場(chǎng)面?到底去不去呢?我遲疑著,卻不知道機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄離我而去!斑有七個(gè)指標(biāo),想去的趕緊舉手,抓住機(jī)會(huì)!崩蠋熧u弄地慫恿著。又有人勇敢地舉起了手。到底去不去呢?我像命懸一線的.人在懸崖邊垂死掙扎這時(shí),我看到平日里膽小如鼠的余果“騰”的一下舉起了手。我——還在猶豫如果我舉手,老師會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給我嗎?老師說了要會(huì)回答問題的人去?墒,平時(shí)我都不大發(fā)言呀!就在我還沒想明白的時(shí)候,老師愉快地宣布:“好,齊了。請(qǐng)這這三十個(gè)同學(xué)站到講臺(tái)前來!焙衾怖玻麄兿耦I(lǐng)獎(jiǎng)似的一擁而上。楊老師鄭重其事地宣布:“祝賀你們,成功地跨出了第一步,為自己贏得了機(jī)會(huì)!”霎時(shí),我墜入了深淵,如同晴天霹靂,內(nèi)心徹底崩潰了,眼前立刻蒙起了一團(tuán)云霧淚水不住地打轉(zhuǎn),我再也憋不住了,任淚水流淌無聲地痛哭。我不想讓人看到我變成這副模樣。別過臉,一邊抽泣一邊恨恨地想:為什么我還沒想好?就失去了機(jī)會(huì)?為什么?好不容下定決心想給自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),沒過幾秒鐘就灰飛煙滅了。

  親愛的同學(xué)們,你們千萬別學(xué)我。機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)掌握在自己手里,猶豫、懦弱是人生的大敵!

  爭(zhēng)取的作文 5

  因?yàn)閯诩颊n程的需要,我買了幾塊電池,放在桌上。前桌的同學(xué)回過身來,看到電池忍不住伸手去拿,卻把它掉到了地上。她說:“竟然掉了。”我說:“這可是仙女的電池呢,破了要賠一百萬的!彼溃骸斑@樣,那我就得摔的更狠了!”語罷,她將電池高高舉起,然后沖著地上摔去。

  去上社團(tuán)課的時(shí)候,一位同學(xué)趁著老師上課沒注意的時(shí)候,偷偷地問我:“你有沒有紙!蔽覔u搖頭,他不說話,只好轉(zhuǎn)過頭又去問別的`同學(xué)。我想起我口袋里還剩有一張餐巾紙,就拿出來給他。他吃驚地望著那一張餐巾紙道:“這么寒酸!”恰好我瞥到講臺(tái)上有一筒餐巾紙,就問他:“你要紙干嘛,需不需要先拿上面的紙應(yīng)付一下!彼皇菗u搖頭,拿著我給他的餐巾紙用力地擦了擦鼻涕,然后不再說話。我見他沉默,就以為他沒什么需求了。過了十來分鐘,我見到他在座位上難耐地扭來扭去,還用手捏著鼻子。我對(duì)他說:“你問問看老師,能不能用用上面的紙!彼麚u搖頭。又是十來分鐘的時(shí)間過去,我看不下去,就舉手道:“老師,老師,請(qǐng)問能用一下講臺(tái)上的餐巾紙嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,將餐巾紙拿下來,我說聲謝謝后便將紙遞給那位同學(xué)。他感激地對(duì)我笑了笑,說放學(xué)后請(qǐng)我吃東西,我卻只是搖了搖頭,忍不住嘆了口氣。

  中午吃飯的時(shí)候我去盛湯,一大堆人圍在一盆湯周圍,爭(zhēng)著搶勺子。我注意到有一個(gè)女孩子悄悄站在湯的周圍,舉著碗?yún)s只是無措地站著,看著一個(gè)人盛完湯后要去拿勺子,卻不防從旁邊伸出了另外一只手,將勺子搶了過去,她只好訥訥地縮回手繼續(xù)站著。我看不下去,等到一個(gè)人盛完湯后就眼明手快地拿過勺子給自己盛了一碗湯,爾后直直將勺子送到那個(gè)女孩子的手邊。她接過勺子,像是舒了口氣,我卻只是輕搖著頭離開。

  當(dāng)時(shí)被摔了電池的我愣了愣,卻只是將電池?fù)屵^來后一言不發(fā)。其實(shí)現(xiàn)在回想起來,那會(huì)的我真是木的很,我完全可以光明正大地告訴她:“這明明不是你的電池,為什么你還摔得這么理直氣壯?”

  當(dāng)時(shí)感冒的同學(xué)拿到紙后拼命地擦鼻涕,一臉的輕松暢快。但他完全可以自己舉手請(qǐng)求,而不是需要另外的一個(gè)我去幫他請(qǐng)求。

  當(dāng)時(shí)被搶了勺子的女生只是沉默著不說話,靜靜站在旁邊。但她在經(jīng)歷別人不禮貌的插隊(duì)后,她自己也完全可以使用自己的力氣去搶勺子,而不是需要另外的一個(gè)我去把勺子遞給她。

  明明都是我們自己的權(quán)利,為什么我們自己不去守護(hù),不去使用?這個(gè)世界上,權(quán)利永遠(yuǎn)是爭(zhēng)取來的,你若不爭(zhēng)取,便沒人會(huì)送與你。

  爭(zhēng)取的作文 6

  期待是一種欲望,萌生出對(duì)現(xiàn)時(shí)的憧憬;期待是一種歡樂,鎮(zhèn)壓著所有的抑郁;期待也是一種無奈,在無奈中追尋奮斗的目標(biāo);期待是一種熱情,讓我們?cè)趶V闊的原野上馳騁縱橫!

  我們期待著,就像蠟燭期待著燃燒。在校園里,我們總是期待著放假,痛痛快快地玩一玩,然后振奮精神,努力學(xué)習(xí)。于是為了這個(gè)美好的期待,我們貪黑起早,向著知識(shí)的彼岸進(jìn)軍,期待著有所收獲,享受生活。

  我們期待著,就像小鳥期待著飛翔。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是期待有朝一日可以擺脫父母的“束縛”,能放飛自己,放飛理想。在社會(huì)上轟轟烈烈地闖蕩,磨練自己,成長(zhǎng)為頂天立地的男子漢!

  我們期待著,就像土地期待著甘霖。不斷加強(qiáng)自身的修行,豐富自我的內(nèi)涵,體現(xiàn)出人生的價(jià)值。向知識(shí)的海洋探索,讓豐收的快樂滋潤(rùn)我們的'心田。

  我們期待著,就像冬天期待著春風(fēng)。在生活中,我們期待著春天的來臨,給我們溫暖,讓我們打破探索之路上的層層阻礙,一起追尋放飛的理想,期待著成功的到來。

  期待著,我們才能去爭(zhēng)取。如果我們一天天迷茫地碌碌無為,沒有期待,就像一灘死水,缺乏生機(jī)與活力,沒有動(dòng)力不會(huì)去想象美好的未來,更不會(huì)去憧憬。

  期待著,我們才會(huì)有希望。一個(gè)人喪失了對(duì)生活的期待,就不會(huì)對(duì)人生有任何追求。我們需要期待,為了夢(mèng)想,個(gè)人及未來國家的利益,我們要期待!

  有時(shí)候期待真是一種無奈,無能為力了,只有期待奇跡的降臨,整天處在期待之中,絲毫不努力,這是一種悲哀的空想,注定的失敗,若讓我們的期待變成無奈,那么我們心中的蠟燭不會(huì)燃燒,心中的小鳥不會(huì)飛翔,干涸的土地不會(huì)見到甘霖,春風(fēng)也不會(huì)到來!

  所以說,期待是不夠的,他甚至都不能化為動(dòng)力,我們?cè)谄诖羞應(yīng)付諸行動(dòng),在行動(dòng)的輔佐下形成實(shí)力,走向成功!

  爭(zhēng)取的作文 7

  老班長(zhǎng)說過一句很有道理的話:公平要靠自己爭(zhēng)取。

  突然想想覺得也是,生活中的不公平多了去了,一個(gè)一個(gè)去想,說句不好聽的,死了都是累死的,這些不公平不是不可以避免,唯一避免的'方法就是你比別人強(qiáng),別人愿意把“公平”“給”你。感覺很搞笑啊,區(qū)區(qū)一個(gè)公平也要自己來爭(zhēng)取,意思是世人不長(zhǎng)眼,長(zhǎng)眼的世人身份低,都說不上話?

  繼續(xù)說公平要靠自己爭(zhēng)取。從正常途徑獲得公平肯定是不可能了,那只能通過不斷提升自己來獲取公平。一個(gè)學(xué)習(xí)不好一個(gè)學(xué)習(xí)好的人有一個(gè)人犯了錯(cuò),但不知道是誰。大多數(shù)時(shí)候人們會(huì)習(xí)慣性的相信一個(gè)學(xué)習(xí)好的人?赡苓@個(gè)例子不怎么貼切,畢竟有可能是差生所作所為讓別人對(duì)他所失望。這樣說吧,一個(gè)公司要聘請(qǐng)一個(gè)職員,有兩個(gè)職員經(jīng)過層層篩選共同進(jìn)入了最后一關(guān)。不知道面試最后一項(xiàng)是什么,總之是富有的一個(gè)職員留下了。公司的理由是我們的公司需要形象。

  公平需要自己爭(zhēng)取。雖然有時(shí)候還是會(huì)不斷質(zhì)疑這個(gè)地方,可我們無可奈何,那就讓我不斷提升自己吧。

  爭(zhēng)取的作文 8

  不要遇到什么事情都怪別人,說是某某某不給我機(jī)會(huì),其實(shí)不然。機(jī)會(huì),不是誰說能給你就能給你的,而是靠自己爭(zhēng)取的。在我自己的印象里,就有一次機(jī)會(huì)沒有把握住,就比如和我的朋友何晨葳、葉子霖、盛于藍(lán),周新然一起去揚(yáng)州的那一次,就有一個(gè)機(jī)會(huì),悄悄的從我身邊走過,而我卻沒有抓住它。

  我們自己搭出來的房子終于完成了。到了介紹樹屋成品的那一天,我們的帶隊(duì)老師,葡萄哥哥,老早就跟我們講過,需要派一個(gè)人去介紹我們的樹屋,我們隊(duì)經(jīng)過再三考慮,加上自己的毛遂自薦選出的人是我。可其他隊(duì)都已經(jīng)準(zhǔn)備好演講稿了,我們隊(duì)卻把這事給忘了。糟糕,到第二天的時(shí)候,其他隊(duì)都輪番上臺(tái),就剩下我們這一個(gè)隊(duì)了,我的心怦怦地跳,心想:我等會(huì)兒該怎么講呢?哎,就怕在臺(tái)上出丑,還給我們隊(duì)丟臉,因?yàn)槲覀冏蛲矶纪洔?zhǔn)備了。輪到我們隊(duì)上臺(tái)了,葡萄哥哥和我的隊(duì)友們都用鼓勵(lì)的眼光看著我,但我還是感覺十分的緊張。我一走到臺(tái)上,就有一種不祥的預(yù)感由心而發(fā)。心狂跳不止,好像要從我的身體里蹦出來似的。我半天沒講出一個(gè)字來,臉脹得通紅,哎,跟我想的一樣,我真的沒有準(zhǔn)備,雖然聽了前面那些隊(duì)的精彩演講,令我更加沒有自信了,還是覺得自己不行,連我自己都沒給自己鼓勁,不相信自己,這樣的人怎么可能贏呢。果然,我就三三兩兩地講了幾句,而且聲音小,我搞得下面的人都聽不出我在說什么,就下臺(tái)了。

  我走到臺(tái)下,葡萄哥哥還是鼓勵(lì)我,說,我已經(jīng)做得很不錯(cuò)了,但是我還是從他的'眼中看出了一絲絲遺憾。

  有了這次揚(yáng)州行的體驗(yàn),我終于知道什么是尷尬了,下次我一定要“打有準(zhǔn)備的仗,做有準(zhǔn)備的事”,不要讓機(jī)會(huì)白白的從我的手中流失,從今天開始我一定會(huì)抓住我身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  爭(zhēng)取的作文 9

  今天已經(jīng)是星期四了,離一周的軍訓(xùn)結(jié)束只剩下一天了。明天是星期五,我們要舉行會(huì)操表演賽、戰(zhàn)地救護(hù)、疊被子、打背包等各式各樣的項(xiàng)目。所以,我們要為明天做好充足的準(zhǔn)備。

  一上午,除了上一節(jié)國防教育課,其它時(shí)間全在練習(xí)隊(duì)列。剛開始練習(xí)時(shí),我們有點(diǎn)松懈,向左轉(zhuǎn)時(shí),有5個(gè)人向右轉(zhuǎn)了,向后轉(zhuǎn)時(shí)應(yīng)該從右到后,這次更糟糕,有10多個(gè)人從左轉(zhuǎn)向后,結(jié)果被教官嚴(yán)厲地批評(píng)了一番,還受到了懲罰,別人練了20分鐘就休息了,我們可好了,居然整整練了1個(gè)小時(shí)。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),大家都開始非常認(rèn)真嚴(yán)肅了,后面的訓(xùn)練進(jìn)步越來越快,特別是敬禮和禮畢,做得很整齊很標(biāo)準(zhǔn),在之后的隊(duì)列會(huì)操中得到了楊校長(zhǎng)的表揚(yáng)。事實(shí)說明,世上無難事,只要認(rèn)真地去對(duì)待一件事,沒有做不好的事和完不成的任務(wù)。

  下午的聯(lián)歡會(huì)是這周軍訓(xùn)里最激動(dòng)人心的。首先一班的同學(xué)上臺(tái)演唱了一首《送別》,歌聲悠遠(yuǎn)柔長(zhǎng),很好聽。接著是兩個(gè)同學(xué)表演了“智斗強(qiáng)盜”,很滑稽搞笑,惹得全場(chǎng)大笑,連連鼓掌。后面的'節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。但我最喜歡的是老師們的演唱,鮑老師頭個(gè)獻(xiàn)唱,博得學(xué)生大聲呼叫,熱情捧場(chǎng)。接下來氣氛達(dá)到了高潮,同學(xué)們齊聲大喊:“朱老師,來一個(gè)!來一個(gè),朱老師!”,“12345,我們等得好辛苦!1234567,我們等得好傷心!”……老師在我們的“硬逼”下,“被迫”上臺(tái)唱了一首《月亮代表我的心》,臺(tái)下氣氛異常熱烈,一邊喊,一邊拋帽子,以示對(duì)朱老師的贊可。聯(lián)歡會(huì)就在這熱烈的掌聲中結(jié)束了,這幾天的疲勞也隨之煙消云散了。

  當(dāng)晚我在睡夢(mèng)中還不停地呼喊著:“認(rèn)真訓(xùn)練,爭(zhēng)取第一!認(rèn)真訓(xùn)練,爭(zhēng)取第一”……

  爭(zhēng)取的作文 10

  那天因?yàn)楦?jìng)選失敗,我非常傷心,于是被爸爸拉了出去散步。可是外面的天氣好像在配合我的心情似的,陰沉沉的,看上去隨時(shí)都會(huì)大雨滂沱。

  路邊的街道上也空蕩蕩的,沒有什么人,我們邊走邊聊,不知不覺中已經(jīng)走了很長(zhǎng)的一段路。有些累了,于是我坐在長(zhǎng)椅上歇息,爸爸對(duì)我說:我去買些東西,你就在這坐著,不要亂走,小心我找不到你。

  我靜靜的坐著,等著爸爸回來。無聊中,又回想起今天的傷心事,頓覺沮喪,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。這時(shí),幾聲叫賣聲傳入了我的耳朵,炒栗子,糖炒栗子,有沒有人來買啊,好吃的糖炒栗子周圍的人本就少的可憐,過了好幾分鐘才有一兩個(gè)人從那里經(jīng)過,更是幾乎沒有一個(gè)人往他那兒撇上一眼。

  在這樣的天氣,只有零星的路人,他將如何把這栗子賣出去呢?我側(cè)過身子好奇地望向他,有些替他擔(dān)憂。10多分鐘過去了,依然是無人問津,可他好像不知道放棄是何東西似的,還在不停的叫賣?磥砗孟駴]什么希望了,正打算轉(zhuǎn)過頭,突然,有兩個(gè)人上前問詢,不大工夫,又有好幾個(gè)人圍上來,最后不少人都買了他的糖炒栗子。

  眼前的這一幕讓我十分震驚,這時(shí)候爸爸回來了,他笑著對(duì)我說:街道上本來人都沒有幾個(gè),但是那個(gè)小販周圍卻有這么多個(gè)人,這到底是為什么呢?

  我思考了片刻,對(duì)爸爸說:是因?yàn)樗麤]有放棄。爸爸笑著對(duì)我說:不光是這樣,街道上就算沒有幾個(gè)人,他還是在努力爭(zhēng)取拉到顧客,一直堅(jiān)持到最后。因?yàn)樗,凡事都要靠自己?zhēng)取。他的臉色逐漸變得嚴(yán)肅了起來,鄭重其事的問我:你明白了嗎?

  我仔細(xì)想了想,恍然大悟原來您帶我來這兒,是為了讓我明白這一點(diǎn)---凡事都要靠自己爭(zhēng)取,而且爭(zhēng)取的過程中千萬不能放棄,否則就會(huì)半途而廢,前功盡棄。爸爸聽了我的話,滿意的笑了,對(duì)我說對(duì)!就是這樣。

  這下我終于明白了,這不就是我沒有被選上的原因嗎?開始我也是盡心盡力的`完成著工作,但是后來我漸漸的不耐煩了,覺得我這樣做已經(jīng)足夠好了,就能選上了,不需要再做些別的了,但是和我一同競(jìng)選的同學(xué)并沒有放棄,還在繼續(xù)堅(jiān)持,努力為自己爭(zhēng)取著成功的機(jī)會(huì),所以他最后被選上而我卻失敗了。

  回家的路上,不知是我的錯(cuò)覺還是心情變好的緣故,我覺得天也沒有原來那么陰了,眼前的一切都豁然開朗,美好如斯。這次出來的所見所聞,真的讓我受益匪淺,更明白了什么是爭(zhēng)取,為什么要爭(zhēng)取,怎樣去爭(zhēng)取。

  爭(zhēng)取的作文 11

  當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而悲傷時(shí),你也錯(cuò)過群星閃耀了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過什么時(shí),不應(yīng)該在默默地悲傷,而應(yīng)該目光放遠(yuǎn)些,更加去珍惜你現(xiàn)在擁有的,否則,你失去的回更多更多……

  我們已經(jīng)無法追討那段不屬于我們的時(shí)間,何不把握現(xiàn)在,閃耀我們的光芒?不然,我們失去的不僅僅是以前,以及今天也失去了,只有每天地奢望明天,日復(fù)一日,等到那一天,你還能默默地落淚嗎?如果如此的話,你連明天也失去了。因此,只有從現(xiàn)在開始,把握手中的筆,爭(zhēng)分奪秒,這樣你會(huì)成為天空中最明亮的星星,成功的陽光定然會(huì)微笑著向你走來。想要得到陽光,必先經(jīng)歷風(fēng)雨,雖然不一定會(huì)看見彩虹,倒不如把希望放在陽光普照呢?或許真的會(huì)有奇跡的出現(xiàn)呢!只要曾經(jīng)努力過,你就足以問心無愧了,對(duì)嗎?

  別再為錯(cuò)過太陽而悲傷了,坦然地去欣賞那似乎不那么耀眼的群星吧!失去,是人生的必經(jīng)難題,每個(gè)人都不希望失去如今手上的東西,但是愿望還是愿望,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,上天不會(huì)聽到你的禱告。既然已經(jīng)失去,努力去爭(zhēng)取不是更有價(jià)值嗎?

  當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而悲傷時(shí),你也錯(cuò)過群星閃耀了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過什么時(shí),不應(yīng)該在默默地悲傷,而應(yīng)該目光放遠(yuǎn)些,更加去珍惜你現(xiàn)在擁有的,否則,你失去的回更多更多……

  我們已經(jīng)無法追討那段不屬于我們的時(shí)間,何不把握現(xiàn)在,閃耀我們的光芒?不然,我們失去的`不僅僅是以前,以及今天也失去了,只有每天地奢望明天,日復(fù)一日,等到那一天,你還能默默地落淚嗎?如果如此的話,你連明天也失去了。因此,只有從現(xiàn)在開始,把握手中的筆,爭(zhēng)分奪秒,這樣你會(huì)成為天空中最明亮的星星,成功的陽光定然會(huì)微笑著向你走來。想要得到陽光,必先經(jīng)歷風(fēng)雨,雖然不一定會(huì)看見彩虹,倒不如把希望放在陽光普照呢?或許真的會(huì)有奇跡的出現(xiàn)呢!只要曾經(jīng)努力過,你就足以問心無愧了,對(duì)嗎?

  別再為錯(cuò)過太陽而悲傷了,坦然地去欣賞那似乎不那么耀眼的群星吧!失去,是人生的必經(jīng)難題,每個(gè)人都不希望失去如今手上的東西,但是愿望還是愿望,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,上天不會(huì)聽到你的禱告。既然已經(jīng)失去,努力去爭(zhēng)取不是更有價(jià)值嗎?

  爭(zhēng)取的作文 12

  讓潔白的雪花化飄落掌間,我們手心向上;接住隨風(fēng)飄蕩的雨滴,我們手心向上;捕捉草間蹦跳的蟋蟀,我們手心向下;折斷一支輕盈的蒲公英,我們手心向下……

  同樣是得到,卻有的手心向上,有的手心向下。手心向上是接受,手心向下是爭(zhēng)取。兩個(gè)動(dòng)作,亦是兩種態(tài)度,無好壞優(yōu)劣之分,只有適合、不適合之別。

  當(dāng)磨難突然來襲,你需要的是手心向上的從容和淡定,坦然地接受命運(yùn)賦予你的考驗(yàn)。民國才女張愛玲,她的人生就像一場(chǎng)散去的筵席,當(dāng)封建豪門變成沒落的貴族時(shí),當(dāng)母親遠(yuǎn)走重洋,親情淡漠疏離時(shí),當(dāng)在她青春綻放的年齡,一個(gè)讓她傾其所有愛過的男子移情別戀,違背“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”的諾言,給她扣上了漢奸的帽子時(shí),張愛玲不曾怨天尤人,她依舊冷傲。因?yàn)樗谩伴L(zhǎng)的是磨難,短的是人生”,在亂世中,無人可以將日子過成行云流水,所以即使一生苦難,她也依舊從容,她也依舊是民國時(shí)代中的臨水照花人。

  亂世已逝,和平到來。但每個(gè)人的人生卻仍是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),手心向上的從容是最好的武器,那是一種忍耐,亦是一種果敢和堅(jiān)毅!

  當(dāng)我們攀上人生的頂峰時(shí),你需要的是手心向上的淡泊和寧靜。都說臨危不亂,其實(shí)臨幸福不亂更難。很多人在登峰造極時(shí)得意忘形,轉(zhuǎn)而落入萬丈深淵。多少高官貪贓枉法,鋃鐺入獄;多少明星當(dāng)紅之際因吸毒而慘遭封殺。而袁隆平培育出“東方魔稻”,可曾見他沾沾自喜過?

  當(dāng)機(jī)會(huì)降臨到你身邊時(shí),你則需要手心向下的.主動(dòng)和勇氣!叭绻隳苜嵉靡磺涝,我就讓你娶我的女兒!边@是亨特的岳父曾經(jīng)對(duì)亨特說的一句話?赡菚r(shí)的亨特一無所有,是個(gè)不折不扣的窮光蛋。但這最后的機(jī)會(huì),他沒有放棄。他發(fā)現(xiàn)歡慶時(shí)別胸花用的大頭針很不安全,可若多折幾道,把口做成可以封住的,就變得安全得多,他因此發(fā)明了曲別針,賺得了一千美元,同時(shí)用曲別針敲開了婚姻的大門。

  機(jī)會(huì)不像雪花,不像雨滴,你攤掌心就會(huì)落入手中,它需要你去爭(zhēng)取,讓你的手心向下,緊握才能得到。

  人生起起落落,有困難,有轉(zhuǎn)機(jī),有鼎盛之時(shí),不同的境遇亦需不同的心態(tài)。

  手心向上,手心向下,兩個(gè)動(dòng)作,亦是人的一生。

  爭(zhēng)取的作文 13

  人生到道路并不都是燈火輝煌,也有在黑夜中摸索的時(shí)候,只有一兩盞照明的路燈。理所當(dāng)然地,我們會(huì)極力的挽留那僅存的一兩盞路燈,但換個(gè)角度,如果你嘗試著熄滅一盞燈,或許就會(huì)收獲整個(gè)黎明。

  真正的.勇氣,不是爭(zhēng)取,而是放棄。在關(guān)鍵時(shí)刻懂得放棄的行者,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。

  一代霸王,曾以扛鼎之力橫掃強(qiáng)秦,他驍勇善戰(zhàn),他足智多謀,憑他的力量可以獨(dú)步天下,然而烏江之畔,當(dāng)有人獻(xiàn)策:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船,漢軍至,無以渡。”,項(xiàng)王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”遂拔劍自刎。然英雄逝去,他那份傲骨卻得以永生。放棄生命,卻讓世界為之一震!

  他,為了尊嚴(yán)而放棄。

  比爾蓋茨,此世界首屈一指之經(jīng)濟(jì)巨擎。當(dāng)年他就讀于哈佛大學(xué),這個(gè)無數(shù)莘莘學(xué)子可望不可即的學(xué)府,他本該發(fā)奮讀書,然后在畢業(yè)后尋求一份高薪的工作,一生過著富裕卻平實(shí)的生活。然而他另辟蹊徑,毅然放棄了繼續(xù)求學(xué),走上了創(chuàng)業(yè)之路。這在當(dāng)時(shí)一定引起了諸多教師與學(xué)生的議論紛紛與嘆息。然而幾十年后的今天,誰不為他的輝煌成就而驚嘆?人說顧此失彼,他卻演繹了一場(chǎng)舍此求彼的傳奇。

  他,為了事業(yè)而放棄。

  自古凡勇于放棄之人,無非是所欲有甚于斯,他們有的不貪圖蠅頭小利,實(shí)是為了更高的信仰,有的實(shí)為看破紅塵,不愿在俗事中流連,遂放棄名利,隱居山中,如陶公之輩,卻也了無牽掛,落得一身輕,豈不美哉!

  換而言之,放棄也是一種爭(zhēng)取,爭(zhēng)取更值得自己擁有的東西。

  當(dāng)你處于陰暗的路段時(shí),不妨嘗試著熄滅一盞看似珍貴的燈,或許,你就會(huì)收獲整個(gè)黎明。

  爭(zhēng)取的作文 14

  路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方。若是想到達(dá)夢(mèng)想彼岸,還需腳踏實(shí)地,好好走好人生每一步。

  人人都想嘗嘗成功滋味,但是大多數(shù)人都沒有機(jī)會(huì)。并不是上天不公平,多給成功者某種特殊能力,而是你自己本身,由于不使用它而導(dǎo)致它退化。上天還是公平的,一分耕耘,一分收獲;以及,不勞無獲。

  沒有誰天生就擁有什么,幸福,還是要靠自己去爭(zhēng)取。

  生活上,我是一個(gè)容易滿足的人,一點(diǎn)點(diǎn)東西就能夠讓我開心不已,我并不會(huì)因?yàn)榧依锏囊话憬?jīng)濟(jì)狀況而怨天尤人,固然,有錢能使鬼推磨,但我深信,金錢買不到幸福。這也是為什么老話說道:“貧窮歡樂多,富裕常爭(zhēng)吵”的原因。很多人,物質(zhì)上豐滿了,精神上就開始匱乏,成為財(cái)大氣粗的土豪,變成一味追求物質(zhì)享受的“文盲”。

  學(xué)習(xí)上,我更應(yīng)該專注于此,少說一些虛話,多一些實(shí)干。

  沒有前人指導(dǎo),一切方向需要親自摸索。明天更美好,這是你努力路上需要一直堅(jiān)信的信條,有鼓勵(lì)才有動(dòng)力。每一點(diǎn)、每一滴,我們需要不斷探索,不斷積累。也許這個(gè)過程很累,你身心疲憊,你不小心絆倒,摔了個(gè)頭破血流;也許你意外迷失了方向,南轅北轍,白白浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力;也許……

  但是,一切磕絆終會(huì)過去,所有成長(zhǎng)路上所受的.傷,總會(huì)慢慢愈合。以及所有你走過的路,都不會(huì)是徒勞。當(dāng)你最終那么一天到達(dá)了終點(diǎn),回頭看看你的過往,你會(huì)露出一個(gè)大大的微笑。

  一切,都是值得的,哪怕你曾淚流不止。

  回首來時(shí),展望前方?偨Y(jié)過去的種種經(jīng)驗(yàn),前事不忘,后事之師。未來很美,美得讓人心馳神往,美得讓人充滿不斷前進(jìn)的滿滿斗志。夢(mèng)想是標(biāo)桿,激勵(lì)你我不斷奮進(jìn);夢(mèng)想是風(fēng)帆,推動(dòng)你我不斷前行;夢(mèng)想又是燈塔,指引你我行進(jìn)方向;夢(mèng)想還是徽章,也許最終并沒有完成,它依然讓你成為了無冕之王!

  不若現(xiàn)在就開始,做好準(zhǔn)備,踏上人生征途就沒有停步,踏踏實(shí)實(shí),才是真正勝過萬千機(jī)遇無數(shù)。幸福,由自己爭(zhēng)取,還沒到達(dá)夢(mèng)想遠(yuǎn)方,怎能在此躊躇?

  爭(zhēng)取的作文 15

  舍得,有舍才有得!}記

  在漫漫人生路上,不可能一路輝煌,我們?cè)诤诎抵忻鞯臅r(shí)候,會(huì)出現(xiàn)兩盞燈。我們的選擇往往是極力挽留那珍貴的兩盞燈。換個(gè)角度去想,如果熄滅其中一盞燈,或許會(huì)收獲黎明。

  有人說:“要想收獲兩盞燈,必須有很大的勇氣,要拼盡全力爭(zhēng)取那兩盞燈才是最好的選擇。”勇氣,真正的勇氣其實(shí)不是爭(zhēng)取,是放棄。在關(guān)鍵時(shí)刻,不鉆牛角尖,會(huì)放棄的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路,他會(huì)得到意想不到的收獲。

  著名演員成龍,本來可以放棄當(dāng)時(shí)的工作,也不管他走后公司的.生意如何。去出演一個(gè)新劇本的男主角,同時(shí)還可以獲得一百萬美元。畢竟成龍從小受盡苦難,嘗遍艱辛,不就是盼望能有今天嗎?但是他說了:“我也非常愛錢,但是不能因?yàn)橐话偃f美元就失信于人,大丈夫當(dāng)一諾千金!背升埛艞壛私疱X,卻讓人們?yōu)橹徽瘛?/p>

  他,為了誠信而放棄!

  比爾蓋茨,世界富翁。當(dāng)年他就讀于哈佛大學(xué),這是一個(gè)很多莘莘學(xué)子可望不可即的大學(xué)。他本應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖書,大學(xué)畢業(yè)后找一份好工作,一輩子過著平安幸福的生活?墒撬艞壛俗x書,另辟蹊徑,去追求自己的事業(yè),去創(chuàng)造事業(yè)。當(dāng)時(shí)很多人都認(rèn)為他選錯(cuò)了道路,可是今天,有誰不為他的輝煌而贊嘆?

  他,為了事業(yè)而放棄!

  人,要先舍而后得。正如“失之東偶,收之桑榆!薄叭淌яR,焉知非福。”人生如爬山,山上有許多煞是迷人的美景,很多人被美景所吸引,停滯不動(dòng)。只有懂得放棄和爭(zhēng)取的人,才能順利得抵達(dá)山頂,收獲更美麗的風(fēng)景,體會(huì)到“一覽眾山小的”感覺。

  愛迪生曾說過:“人生最大的智慧就是懂得放棄,我們每個(gè)人都有難以割舍的東西,放棄了,也許是一種勝利,是一種智慧!背林氐陌旱米屓舜贿^氣來,如果學(xué)會(huì)放棄,就可以“撥開烏云見太陽”。

  放棄,也是一種爭(zhēng)!

  爭(zhēng)取的作文 16

  人的一生中,總會(huì)有令自己懊惱的事,總會(huì)有令自己慚愧的事,總會(huì)有令自己后悔的事,那些不順的事情,像道路上的坑坑洼洼,總是令人煩心,可它卻能給人成功的秘決。比如,那天……

  記得那天,學(xué)校正在選取參加大隊(duì)干部,每個(gè)班上可以推舉兩名同學(xué)去參加演講競(jìng)賽,競(jìng)選大隊(duì)委員的資格。我對(duì)這個(gè)職位垂涎已久,每天看著那些六年級(jí)大哥哥大姐姐,他們帶著那塊有三條杠的牌子,在我眼前昂首挺胸地走過,我恨不得馬上加入他們。所以,我真的很想去擔(dān)任這個(gè)工作。

  到了第二天,班主任在班會(huì)課上宣布了這件事,說要在班里先選拔出幾個(gè)人,再把他們推薦給學(xué)校選擇。我想,全校這么多班,一定會(huì)有很多人競(jìng)爭(zhēng)吧!過了一會(huì)兒,老師說決定進(jìn)行自我推薦和同學(xué)投票,來選出競(jìng)選大隊(duì)委員的同學(xué)。我其實(shí)是一個(gè)膽小怕事的人,在熟人面前,我是一個(gè)大大咧咧、名副其實(shí)的女漢子,嘰嘰喳喳如同麻雀,可在陌生人面前,我是一個(gè)一言不發(fā)、膽小如鼠的小家碧玉。所以,一旦到學(xué)校的舞臺(tái)上做競(jìng)選演講,那在大庭廣眾之下,我可能就是狼群中披著狼皮的羊,在狼群中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢毫無動(dòng)靜。于是,我沒有舉手。

  出乎意料的是,班里報(bào)名的竟然只有一人,老師最后宣布,把這個(gè)同學(xué)推薦到學(xué)校參加競(jìng)選。我當(dāng)時(shí)心里真的很糾結(jié),就像熱鍋上的螞蟻,我明明知道那是我夢(mèng)寐以求的職位,為什么我不能賭一把,哪怕上去瞎說一番也行啊!

  最終,我們班的這位同學(xué)評(píng)選上學(xué)校中隊(duì)長(zhǎng),成為了少先隊(duì)大隊(duì)委員。我看著她帶著那個(gè)刺眼的`肩牌在我眼前晃來晃去,覺得她就是上天派來懲罰我的惡魔,是張牙舞爪嘲笑我無能的鬼魂。我失敗了,我放棄了!

  如果,那天我爭(zhēng)取了,那結(jié)果又會(huì)是什么呢?那個(gè)在眾人面前搖搖擺擺、炫耀自己成就的人,不就有可能是我了嗎?那在小朋友眼里無比崇拜的偶像不就有可能是我了嗎?那個(gè)在眾多家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”不就有可能是我了嗎?可惜呀!可惜呀!為什么我不能去爭(zhēng)取一下呢?彭心妍,你就是一個(gè)笨蛋!你為什么寧愿放棄自己的夢(mèng)想、而去保護(hù)你那弱不經(jīng)風(fēng)的臉皮呢?我都替你感到懊悔,感到羞愧!

  經(jīng)歷這件事之后,我明白了一個(gè)深刻的道理:任何事情,包括你的目標(biāo),你的夢(mèng)想,這些都是靠你的爭(zhēng)取,你的努力,你的拼搏,和身上一滴滴流著的汗換來的。那么,當(dāng)機(jī)會(huì)來敲門的時(shí)候,你一定要毫不猶豫地沖上去,打開門,擁抱它,抱緊它,這樣,哪怕失敗,你也能驕傲地說:“我努力過,我不后悔!”

  爭(zhēng)取的作文 17

  上天給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的,成不成功只能取決你會(huì)不會(huì)爭(zhēng)取,也許爭(zhēng)取會(huì)使你喜悅,也許會(huì)使你感到失望。

  前幾年,因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系,我從大城市轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)下讀書,但那些同學(xué)并沒有我想象的那么糟糕,反而我卻能夠和他們和平相處,只是個(gè)別的`人令我不太滿意。我還清楚地記得在半學(xué)期之后,許多學(xué)校為我們學(xué)校捐獻(xiàn)了好多書籍,各種各樣的書誘惑著我們,所以每次下課后圖書館總是擠得滿滿的。為了表達(dá)別的學(xué)校對(duì)我們的贊助,學(xué)校要舉行一個(gè)謝幕式,當(dāng)然這也缺不了一個(gè)主持人,所以學(xué)校決定在我們班選出一個(gè)人當(dāng)這次的主持人,當(dāng)班主任把這件事宣布之后,同學(xué)們都把手指向我,他們可能認(rèn)為我是從城市來的,這種儀式應(yīng)該參加過。

  我剛想說話,就聽見有一個(gè)女同學(xué)對(duì)老師說:“老師,讓我來當(dāng)吧!”老師遲疑了一會(huì)兒,但最后還是說:“好吧!蔽覜]有因此而感到失望,更沒有憎恨那個(gè)同學(xué),但不知為什么,就在老師說完那句話的那一刻,她竟用一種異樣的眼光看著我,好像我是她仇人一樣。這件事結(jié)束之后,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)她一百塊錢,又對(duì)我們說:“其實(shí)做什么事都需要去嘗試一下,并不是做的所有事都沒有回報(bào),我希望下一次學(xué)校舉行的活動(dòng)大家能夠積極參加!”這個(gè)機(jī)會(huì)其實(shí)我是能夠爭(zhēng)取過來的,而且有那么多同學(xué)支持我,我覺得并不是因?yàn)槟命c(diǎn)好處,而是因?yàn)槲覜]有那份勇氣。

  還有一次在課堂上,老師提出了一道中等難度的題目讓我們回答,過了一會(huì)兒,許多同學(xué)都把手舉了起來,但令我沒有想到的是我們班的一個(gè)比較內(nèi)向而且成績(jī)不太好的同學(xué)竟也把手舉了起來,我想了想:難得他有這份勇氣,希望老師能找到他。不知怎么的,我竟情不自禁地把手放了下來把這個(gè)機(jī)會(huì)留給了他,似乎老師也注意到了他,就讓他回答了,不料,他的答案讓老師很滿意,之后,掌聲也是不禁地響了起來。

  對(duì)于生活中出現(xiàn)的機(jī)會(huì),我覺得還是要大膽地爭(zhēng)取,但有時(shí)候的機(jī)會(huì)也可以試著讓給別人,這樣不僅他們能夠更近一步,自己也為之高興。

  爭(zhēng)取的作文 18

  我們經(jīng)常會(huì)在生活中聽到很多人說:如果能給我一次機(jī)會(huì),我就能神馬神馬的。是的,我們每個(gè)人都需要機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)會(huì)讓我們事半功倍,會(huì)讓我們?nèi)缁⑻硪,?huì)讓我們?nèi)玺~得水,會(huì)讓我們得償所愿。但是機(jī)會(huì)真的是靠別人給的嗎?即使別人給了你機(jī)會(huì)你就確定你能抓住嗎?

  機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的,也只有這些人才能在得到機(jī)會(huì)的時(shí)候抓住機(jī)會(huì)、利用好機(jī)會(huì)。很多人以為只要得到了機(jī)會(huì)就意味著成功,其實(shí)不然,得到機(jī)會(huì)只是成功路上的第一步,這只是個(gè)開始,更多的考驗(yàn)和困難還在后面等待我們,萬里長(zhǎng)城我們才剛起步。所以我想對(duì)那些經(jīng)常說如果的人說,就算給你一個(gè)機(jī)會(huì)你也成不了什么事,因?yàn)槭鼓愠晒Φ牟皇菣C(jī)會(huì),而是你自己。

  很多時(shí)候,其實(shí)我們都應(yīng)該換位思考一下,如果你是別人你會(huì)給什么樣的人機(jī)會(huì)?我們大多數(shù)人都在那里一廂情愿的'自怨自艾,總覺得自己懷才不遇,自己這匹千里馬怎么就碰不到命運(yùn)中的伯樂呢?真的是這樣子嗎?

  以前看過一本書,上面說:一流的人才自己創(chuàng)造機(jī)會(huì);二流的人才懂得抓住機(jī)會(huì);三流的人有機(jī)會(huì)也抓不住。你覺得你是什么樣的人?其實(shí)我們每個(gè)人生活中并不是缺少機(jī)會(huì),而是我們?nèi)鄙偃グl(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的慧眼。還記得有一個(gè)成功的商人說過一句話:世道再好也有公司倒閉,賺不了錢;世道再差也有人逆流而上賺到萬貫家財(cái)。這中間的差距是什么呢?難道你真的相信僅僅是因?yàn)闄C(jī)會(huì)的不均等嗎?其實(shí)那是因?yàn)樗麄兊恼嬲町愒谟诒鎰e機(jī)會(huì)的能力上。

  機(jī)會(huì)不是別人給你的,是要靠自己去爭(zhēng)取的,也只有自己爭(zhēng)取來的機(jī)會(huì)才會(huì)讓我們真正產(chǎn)生那種從心底而升的成就感和滿足感。你就是成功的關(guān)鍵所在,加油!

  你想過普通生活,就會(huì)遇到普通的挫折;你想過上最好的生活,就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。世界很公平,你想要最好,就一定會(huì)給你最痛。能闖過去,你就是贏家,闖不過去,那就乖乖退回去做個(gè)普通人吧。所謂成功,并不是看你有多聰明,也不是要你出賣自己,而是看你能否笑著渡過難關(guān)。

  爭(zhēng)取的作文 19

  人生而平等。上天給了你平等生存的權(quán)利,給了你平等成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),給了你平等生活的希望……但是,最終的平等,是靠自己爭(zhēng)取的。

  是的,你擁有與其他人同樣多的平等,但是你也有可能失去它。這時(shí),你要責(zé)怪上天的不公、不平等嗎?不,你在為自己找借口,是你自己拋棄了原本屬于自己的平等。

  大千世界,萬物生而平等。一分耕耘,一分收獲。慢慢地,我們會(huì)因?yàn)樽约翰慌?zhēng)取而導(dǎo)致本來平等的'天平傾斜。

  如果一切都是永恒平等的,那么怎么還會(huì)有貧富差距?怎么還會(huì)有上流社會(huì)與下流社會(huì)之說?怎么還會(huì)有錦衣玉食與粗茶淡飯之比?那是因?yàn)樯钤谏蠈拥娜藗兣?zhēng)取自己的那份平等,而生活在下層的人們相較懶散,在閑逸中逐漸放棄了平等的權(quán)利。

  如果一切都是永恒平等的,那么我們將什么也不用做,便會(huì)獲得富有的人們所擁有的一切財(cái)富、權(quán)力……他們辛苦獲得的一切我們便唾手可得。但是,你有沒有反過來想想,他們所擁有的一切是靠自己的努力掙得的,而我們確實(shí)唾手可得,這公平嗎?他們靠努力取得的成果我們輕易得到,這對(duì)他們來說是不平等的。既然是不平等,那么我們?yōu)槭裁催要那樣妄想呢?

  平等是要靠自己爭(zhēng)取的。為什么今天和我們同樣環(huán)境下學(xué)習(xí)的同學(xué)們,有的明日可能出人頭地,獲得成功,而我們卻只能永遠(yuǎn)默無聲息地生活在某個(gè)角落里呢?因?yàn)樗麄儾幌敕艞墝儆谧约旱臋?quán)利——平等。上天給了一個(gè)平等的開始,不代表未來也一定回是平等的。無論未來是否平等,我們都應(yīng)努力爭(zhēng)取自己的平等。同是十載寒窗苦讀,不要讓自己的平等權(quán)利傾斜,使得別人金榜題名歡樂日,卻是自己的名落孫山落涕時(shí)。

  起跑線上我們是平等的,但是終點(diǎn)的平等終須自己爭(zhēng)取。起跑線我們沒有輸,為何終點(diǎn)我們卻要讓平等傾斜,放棄平等呢?不要想著永恒的平等,平等是自己爭(zhēng)取的。謹(jǐn)記平等不會(huì)等待我們,我們更不要等待平等,要努力奮斗爭(zhēng)取自己的平等。

  爭(zhēng)取的作文 20

  智障如上帝造人時(shí)忘記讓人擁有一雙翅膀,這確是一種令人沮喪的殘缺。隨著對(duì)特奧的深入了解,我忽然感悟到有時(shí)殘缺也是一種美,一種震撼人心的美。特奧,讓我們看到,即使他們需要付出比常人多幾千倍的努力,但依然自己快樂地站起來;蛟S,他們的站姿并不威武挺拔,但是從他們眉宇所流露出的:“你行,我也行!”這時(shí)我們才恍然發(fā)現(xiàn):他們雖沒有翅膀,照樣可以飛翔!

  在我小區(qū)就有這么一個(gè)人。他是參加100米短跑的,盡管他的智力有缺陷,但他還是年年如一日,刻苦地訓(xùn)練著。無論有多大的困難,他總是不顧自己的疾痛,從不灰心,克服重重困難,繼續(xù)訓(xùn)練著。多少次,他跌倒了,膝蓋上的皮擦破了,血都流出來了,他卻一點(diǎn)也不在乎,仍然不放棄。跌下了,又爬起來,又跌下了,又爬起來……在酷暑難擋的夏天,他總要練上好幾個(gè)小時(shí),叫他休息一下他都不肯,常常練得汗流浹背。到了寒風(fēng)凜冽的冬天,大家都穿上了厚厚的棉衣,可他卻穿得很單薄。在室外的跑道上,練得有時(shí)連飯都忘了吃。他好像在說:“我雖然在智力上有缺陷,但我智殘志不殘,健康的人能做到的,我也能做到。我一定要在特奧會(huì)上賽出最好的成績(jī)!

  特奧會(huì)讓我們看見那些智障人士在競(jìng)賽場(chǎng)上,比一般人花出了幾倍的汗水,在他們的眼神里看不到一點(diǎn)退縮和懦落,而是看到了堅(jiān)強(qiáng)和奮斗,他們也渴望在競(jìng)賽場(chǎng)上得到好的`名次,為國家爭(zhēng)光添彩。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該多多宣傳特奧會(huì)的精神所在,關(guān)心身邊智障人士,不能用歧視的眼光看著他們,不能讓他們的心理上受到傷害和壓力,我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,與他們攜手共創(chuàng)奇跡。特奧會(huì)是智障人士的福音,更是體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神的特殊競(jìng)賽,我們應(yīng)該和智障人士一起攜手與特奧同行,和特奧運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢嘗試爭(zhēng)取勝利,你行我更行!

  爭(zhēng)取的作文 21

  我跟我的朋友郭浪萍介紹了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“炫舞”。

  聽到(改為“談到”)炫舞,我并不陌生,因?yàn)槲乙呀?jīng)比我的朋友早玩一年了。所有的游戲就(把“就”改為“都”)有級(jí)別。我肯定有級(jí)別,我現(xiàn)在的級(jí)別已經(jīng)47級(jí)了!所以這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f一點(diǎn)也不陌生。

  這款游戲?qū)τ谖业呐笥褋碚f,是非常陌生的,因?yàn)樗龥]有玩過。于是,我給(改為“幫”)她創(chuàng)了一個(gè)號(hào)。創(chuàng)建完后,我就讓她嘗試著玩,可是她一點(diǎn)都不會(huì)。于是,我就手把手的教。她現(xiàn)在的級(jí)數(shù)已經(jīng)6級(jí)了,也不用我手把手的`教了。從剛開始玩的時(shí)候,我就可以看得出她很專心。過了2天,她的級(jí)別升的比我還快,一下就升到11級(jí)!我不太相信,問了她:“你升級(jí)怎么升得那么快呀?”她說:“我可是千方百計(jì)的求我哥哥幫我玩的,所以我升級(jí)升得比你快咯!”我聽了她的回答,氣急敗壞的對(duì)她說:“你和(改為“像”)你哥哥一樣都(改為“也”)有一雙手,一個(gè)(改為“對(duì)”)耳朵,一雙眼睛的吧?難道你就不會(huì)靠自己的努力來爭(zhēng)取的嗎?我從來沒有讓別人幫我的,都是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力得來的。難道你不想和(改為“像”)我一樣,得到更高的級(jí)別嗎?”她沉默了一會(huì)兒,可能意識(shí)到自己的的錯(cuò)了。過了一會(huì),她對(duì)我說:“我知道了!我以后要靠自己的努力!還要像(改為“比”)你一樣厲害!我要改掉我的錯(cuò)誤!”于是,她非常感激我,她又說:“謝謝你的教導(dǎo),以后我會(huì)加倍努力的爭(zhēng)取級(jí)別了!”

  經(jīng)過(改為“通過”)這件事,我想對(duì)大家說:“每一件事都要靠自己的努力來爭(zhēng)。∈裁词露家孔约,不要過分依賴別人,因?yàn)樽灾咛熘。?/p>

  爭(zhēng)取的作文 22

  孩提的時(shí)候,他是玩伴的“馬兒”,被他們騎在胯下。長(zhǎng)大了,他是人取笑的對(duì)象。笑話他的迂腐,而他從來不會(huì)生氣。人們可以把自己的隱私無所顧忌地告訴他,因?yàn)樗麖膩聿粫?huì)和人說起。

  在這個(gè)俗世中,他像野草一樣的活了一生,慢慢老了,最后死了。他來到了天堂,他發(fā)現(xiàn)天堂的門前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,所有的人都你擠我擁,想早點(diǎn)進(jìn)入天堂大門。

  他想,他不能和人爭(zhēng),不然會(huì)有麻煩的。于是,他一個(gè)人排到了隊(duì)伍的最后面。前面不斷有人在插隊(duì),為此,許多人混戰(zhàn)成一團(tuán),然后妥協(xié),隊(duì)伍有恢復(fù)了平靜。他不敢插隊(duì),即使連這樣的念頭也沒有。還有人不斷向他請(qǐng)求,能不能大位置讓給他們。于是他答應(yīng)了,他又讓到了隊(duì)伍的最后面。他在這里有很好的名聲,所有有新來的,都會(huì)求他把他的位置讓給他們。

  他永遠(yuǎn)都排到隊(duì)伍的最后面,這樣過了幾個(gè)世紀(jì),他還沒有進(jìn)入天堂。

  他慢慢有些不耐煩了,但他從來不敢和人說,更別說是生氣了。所有人都說他脾氣好,然后像在人間一樣,許多人開始把取笑他作為一種游戲。

  終于,他遇上一位天使,這位是他的親戚。他壯著膽子問:“天使啊,我站了幾百年,為什么不能進(jìn)入天堂。”

  天使說:“好吧,我把你的.情況向上帝轉(zhuǎn)達(dá)!

  于是天使來到上帝的面前,把他的情況告訴了上帝。上帝說:“你說的是那個(gè)永遠(yuǎn)排在隊(duì)伍最后面的人嗎?讓他下地獄吧!”

  天使把上帝的話告訴了他,他終于憤怒了。

  他讓天使帶著去質(zhì)問上帝:“上帝啊,你不是把天堂的留給那些溫良仁慈的人嗎?”

  上帝說“但是,我是留給那些有勇于進(jìn)取,而不是等著入天堂的人!如果不需要奮斗,不需要進(jìn)取,那么,地獄最適合你了!

  他無言以對(duì)。

  上帝有些可憐他,讓他再次頭生,他回到了人間。他變成了另外一個(gè)人,凡事都一積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì),他因此而富有,成為社會(huì)慈善家。死后在天堂門口,他也努力爭(zhēng)取進(jìn)入,終于順利的升入了天堂。

  天堂之路不會(huì)因?yàn)槟闩c世無爭(zhēng)而得到,只能靠自己正取,只有爭(zhēng)取,才可以得到一切。

  ……

  爭(zhēng)取的作文 23

  我呆呆地坐在座位上,看著她們。她們笑著,全班為她們鼓掌,為她們喝彩……

  馬上要舉行朗誦比賽,我們朗誦的內(nèi)容是《黃河頌》,需要兩位女生伴舞!拔覀儼嗄奈慌鷮W(xué)過跳舞的?”班主任在班級(jí)里發(fā)問。小羅與小鄒是很好的朋友,她們都學(xué)過舞蹈。只見她們相視一笑,一起舉起手。我思量著,要不要舉手呢?我舞蹈十級(jí)了,這一直是我引以為傲的一項(xiàng)特長(zhǎng)。我低著頭,用手搓著嘴唇,眼神迷離,我到底要不要舉手?要不要爭(zhēng)取這個(gè)難得的機(jī)會(huì)?要不要露一手?

  我一直都是一個(gè)很膽小的人,不敢在太多人面前表現(xiàn)自己,但我的內(nèi)心卻是十分要強(qiáng)的,這種矛盾心理讓我左右為難。我在心中反復(fù)鼓勵(lì)自己:都過十級(jí)了,在新同學(xué)面前展現(xiàn)一下自我,有什么難的,要相信自己。

  但最終,我還是沒能戰(zhàn)勝自己,我還是被膽小給打趴下了。老師讓她倆上臺(tái),笑著說道:“那她們就是為我們伴舞的嘍!老師相信你們一定能為我們班加不少分,加油!”隨之而來的,是同學(xué)們震耳欲聾的鼓掌聲。她們笑著,聳聳肩,臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)樗齻冐Q起大拇指,為她們加油……。你明明有這個(gè)實(shí)力的,為什么就不能跨出那一步?我在心里反復(fù)地質(zhì)問自己。還是害怕,還是不自信,還是畏懼了。

  比賽那天到了,我們上臺(tái)了。悠揚(yáng)的《芳華》音樂響起,兩位翩翩的少女從左右兩邊上臺(tái),蘭花指在空中飛舞,美,真美!輕輕抬腿,手如細(xì)波一般,輕盈溫柔。她們微笑著,燈光照在她們身上,她們?nèi)鐑芍粔?mèng)的精靈,如癡,如醉。

  我仿佛看到了曾經(jīng)我的.影子,在那熟悉的偌大的舞臺(tái)上,與同伴們,一起展露我們優(yōu)美的舞姿,那刻,真美好。真懷念以前吶,懷念以前自信的我,以前在大舞臺(tái)上跳自信之舞的我。而現(xiàn)在,只能和同學(xué)們站在她們身后,作為旁觀者。我,已不再是以前那個(gè)常出現(xiàn)在舞臺(tái)上,翩翩起舞的人了,是一位旁觀者,而非一位舞者。

  本來我可以爭(zhēng)取,我可以用我的實(shí)力勝過她們,再在我愛的舞臺(tái)上跳舞,做我熱愛的事,沉醉于其中,重返往昔,F(xiàn)在作為一位旁觀者,心里真不是滋味兒。

  爭(zhēng)取的作文 24

  我喝過各種各樣“雞湯”,但是眼前這本《誰動(dòng)了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實(shí)叫人喜歡。

  書中有4個(gè)“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天他們找到了一個(gè)庫存很多奶酪的c站,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。但是有一天奶酪突然不翼而飛了,他們的表現(xiàn)卻相差甚遠(yuǎn):“嗅嗅”“匆匆”系上鞋子又開始積極地尋找奶酪,而“哼哼”“唧唧”卻在埋頭抱怨,叫苦連天。后來經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),“唧唧”終于踏上了尋找新奶酪的.路,而“哼哼”卻仍在對(duì)蒼天的追問中郁郁寡歡……

  “奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

  在現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)云多變社會(huì),我們要學(xué)會(huì)適宜這種變化,才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中存活下來。曾幾何時(shí),王安電腦雄霸世界,是華人商界的楷模,沒有人相信這位電腦巨人會(huì)倒下;叵脒^去,時(shí)代潮流浩浩蕩蕩奔騰向前時(shí),王安電腦卻固步自封,不思進(jìn)取,對(duì)家用電腦這一新事物、新變化不聞不問,拒絕改變,終究難逃公司倒閉的厄運(yùn)。而“藍(lán)色巨人”IBM公司,也遇到銷售不暢,財(cái)務(wù)困難等經(jīng)營問題。但他能向“唧唧”一樣迅速從沮喪中擺脫出來。抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),譜寫一曲重振雄風(fēng)的樂章。兩者境遇相同,態(tài)度不同,結(jié)果就不同。

  并且,我們還要不怕失去。失去算什么,古人不是還有“塞翁失馬焉知非福”嗎?沒有什么東西是亙古不變的,可能今天這個(gè)東西屬于你,而明天就屬于別人。我們也不必為了某件東西的失去而郁郁寡歡,我們需要的就是直視失去,并適宜失去,努力的追尋更好更新鮮的“奶酪”,我想機(jī)遇是眷顧有準(zhǔn)備,不言放棄的人的。

  就像“唧唧”說的:“有時(shí)候,事情發(fā)生了改變,就再也變不回原來的樣子了。我們現(xiàn)在遇到的情況就是這樣。這就是生活!生活在變化,日子在住前走,我們也應(yīng)隨之改變,而不是在原地踟躕不前。如果你不改變,你就會(huì)被淘汰!

  我想奶酪——還得自己爭(zhēng)取,相信自己,面包會(huì)有的,奶酪也會(huì)有的!不是嗎?

  爭(zhēng)取的作文 25

  在一個(gè)雷雨交加的夜晚,小猴淘淘、小豬笨笨、小狗旺旺陸續(xù)誕生了。他們整天在村子里玩耍,不肯上學(xué),漸漸結(jié)識(shí)了一幫不學(xué)無術(shù)的狐朋狗友。他們的父母為此不再與他們相見,可他們卻不以為然,仍舊不聽勸告,整天橫行霸道,偷竊別人的財(cái)物,被抓到卻不認(rèn)罪。讓街坊鄰居感到憤怒、厭惡、和無可奈何。

  終于有一天,老天再也看不下去了。就在他們策劃要偷王大媽的一頭牛的時(shí)候,計(jì)劃被警察知道了。警察們下定決心要把他們一舉抓獲,他們先大致了解了淘淘一幫人的作案時(shí)間,然后在王大媽家附近部署了數(shù)十位便衣警察,一切都準(zhǔn)備就緒了。趁著月黑風(fēng)高,淘淘一伙人拉著一輛小推車悄聲無息的走進(jìn)了王大媽的牛棚,往牛的嘴里灌了一些安眠藥,正要把牛搬到推車上運(yùn)走,便衣警察在這時(shí)出其不意地抓住了他們。在人證、物證下,他們無法抵賴。從此他們過上了長(zhǎng)達(dá)三年的監(jiān)牢生活。猴村終于安寧了。

  在這段不見天日的生活里,淘淘非常后悔當(dāng)初沒有聽父母的苦口婆心,現(xiàn)在就連監(jiān)獄里的小小獄員都瞧不起他。一天,他向他最信任的'炊事員王爺爺哭訴了這件事,王爺爺笑著說道:“傻孩子,雖然別人瞧不起你,但是你可以通過自己的努力博得別人的尊重呀!孩子,記住,尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的!”

  三年后,淘淘他們被流放到了另一個(gè)村子。善良的村民們看到他們那么可憐,便紛紛拿出食物來招待他們,伙伴們毫不客氣地接過便狼吞虎咽的吃了起來,淘淘卻走過去問那些善良的村民:“吃了您的食物,需要我?guī)湍鲂┦裁磫?”盡管村民不愿讓他做事,但最后還是拗不過他,只好讓他在這里打工了。

  就算天氣多么炎熱,他也照舊勤勤懇懇地工作,他的脖子上掛著一條毛巾,有汗流下來就迅速地擦一下,然后繼續(xù)工作。汗水浸濕了他的衣衫,他全然不顧,努力工作。最終他經(jīng)過長(zhǎng)期累積,有了一大筆財(cái)富,他把這筆財(cái)富毫不保留的饋贈(zèng)給了貧窮的人們。

  正是因?yàn)樘蕴园淹鯛敔數(shù)脑掋懹浽谛,得到了別人的尊重,讓他成為了一名成功者。他找到了自己的父母和街坊鄰居,真誠的向他們道歉,并經(jīng)常幫助遇到困難的人,讓人們對(duì)他刮目相看。

  王爺爺在他需要有人傾訴時(shí),告訴了他人生的道理:尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的。造就了他永久的財(cái)富。

  爭(zhēng)取的作文 26

  上課鈴聲響了,老師開始上課。

  “同學(xué)們,打開《詹天佑》這篇文章!崩蠋熣f。

  我們先把課文讀順,誰來讀第一自然段。

  我向周圍掃視了之后發(fā)現(xiàn)只有第一組和我們第二組的同學(xué)沒舉手,我將手放在頭上,裝做抓頭發(fā)。當(dāng)老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名之后,我才將手舉起來。

  唉!我又白白失去了一個(gè)機(jī)會(huì),我真我自己。我在心中念叨著如果我不舉手我就是豬。

  第二次,我將手舉起來了,可是當(dāng)老師的`目光轉(zhuǎn)移時(shí)我的手就放下了,我用左手狠掐了一下右手,在心中罵右手,你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,為什么你那么膽小啊?連手都不敢舉,連老鼠的膽都沒,蔣凌云都舉手了,你呢?

  就這樣我一連失去了好幾次聚會(huì)。

  下課了,我跑去看課程表。下節(jié)課還是語文課,我還有機(jī)會(huì)!

  加油啊!趙偉齊!我在心里喊。

  “張望陽!崩蠋熃辛宋业耐。

  張望陽他都發(fā)言了,我要更加努力。

  我想了送老師常說的一句話,機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取,對(duì)要靠自己爭(zhēng)取。

  “大家想象一下,詹天佑修筑鐵路的時(shí)候遇到什么困難?”老師說。

  我思索了一會(huì)兒,慢慢舉起手來,老師叫了劉思敏,陳東巧,王之正,怎么不叫我呢?我心里很著急。

  “趙偉齊!崩蠋熃械馈

  “我記得是遇到了泥石流。”我說。

  說完我便坐下了,這是我上六年級(jí)第一次舉手發(fā)言。

  機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)。

  爭(zhēng)取的作文 27

  如果有人問起我最難忘的教訓(xùn)是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答是:機(jī)會(huì)不會(huì)自己溜到你身邊,是要靠自己爭(zhēng)取來的。

  記得在一次考試的時(shí)候,老師在考試前聲明:只要哪位同學(xué)考試不錯(cuò)3題以上,就可以獲得3個(gè)筆記本的'獎(jiǎng)勵(lì)。

  考試試卷出來的時(shí)候,我的試題只錯(cuò)了2題,但獎(jiǎng)品卻沒有我的那一份。只是我很迷惑。于是我反反復(fù)復(fù)地檢查了試卷,結(jié)果都是只錯(cuò)了2題,為什么獎(jiǎng)品卻沒有我的那一份呢?當(dāng)時(shí)我想舉手向老師說明情況,但又怕自己數(shù)錯(cuò)了。所以,正想舉起的手又縮了回來。

  放學(xué)后,我和好朋友朱可瀛一起回家,我跟她談起了這件事。她聽了,說:“哎呀,你可真是是膽小。不就是3個(gè)筆記本嗎,直接告訴老師不就得了。反正你有沒有錯(cuò)。告訴老師就可以了。”“可······可萬一老師不認(rèn)呢?”“哎,老師怎么會(huì)不忍呢?老師也會(huì)有錯(cuò)啊!甭犃诉@話,我的想法又有些動(dòng)搖了。這時(shí),小娟走過來,得意地說:“歐穎杭,我告訴你一個(gè)好消息,老師搞錯(cuò)了我的題數(shù),我只錯(cuò)了兩題,老師卻不把筆記本給我。后來,我問老師要了回來,你看。”小娟把老師講給她的筆記本揚(yáng)了揚(yáng),又說:“不過,老師的筆記本可獎(jiǎng)完了。已經(jīng)沒有了!薄ぁぁぁぁぁ

  從那件事中,我明白了:機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來的,要你自己去爭(zhēng)取。

  爭(zhēng)取的作文 28

  昨天早晨,我和爺爺聊天。

  爺爺說:“一分有什么意義?”我感覺爺爺是明知故問。我說:“不是很懂。”爺爺說:“上大學(xué),如果比分?jǐn)?shù)線多一分,就能上大學(xué)。如果少一分,就有成千上萬人上不了大學(xué)。打球,如果比對(duì)方多一分,就贏了。少一分,就輸了。”

  晚上,正好有一場(chǎng)球賽;是中國—斯洛文尼亞,這次中國意外的勝利了。本來在第四節(jié)還剩0:02分時(shí)王仕鵬投了一個(gè)三分球進(jìn)了,將比分變成;78:77,中國隊(duì)勝了!這就是一分的重要。

  這場(chǎng)意外的.勝利,讓我真正懂得了一分的主要。一分在我們眼里很小,但是后果卻很大。

  首先,要上課認(rèn)真,爭(zhēng)取每一分。其次是課外積累,爭(zhēng)取每一分。這兩個(gè)主要因素,兩個(gè)支撐點(diǎn),所以我要更爭(zhēng)取每一分。

  100分是大家夢(mèng)寐以求的事情,而100分是由100個(gè)一分組成的,我們要從1分開始,1分、1分…….地向前進(jìn)。有句話說的好,千里之行,始于足下。

  爭(zhēng)取的作文 29

  人,要想被別人重視,就要驕傲地昂起自己的頭。

  對(duì)一切都滿不在乎地說沒有任何東西值得我珍惜,因?yàn)槿绻覍?duì)別人仁慈,別人就會(huì)拿我對(duì)他的仁慈當(dāng)成他陷害我的資本,既然這樣,那為什么要把自己陷進(jìn)去呢。所以我說,人,要想被別人重視就必須狠下心并且懂得爭(zhēng)取。如果不敢爭(zhēng)取,那就會(huì)失去本應(yīng)屬于你的.東西。例如眼前的成績(jī)。

  如果你不懂得去努力的爭(zhēng)取,那本應(yīng)屬于你的也會(huì)失去的,因?yàn)槟銢]有勇氣去爭(zhēng)取,你不敢去爭(zhēng)取,你自己都不相信自己,別人怎么相信你。即使相信了你,你還是不懂得爭(zhēng)取,那又有什么用啊,因?yàn)槟阕屜嘈拍愕娜耸。如果你想得到別人對(duì)你的肯定,那你就必須懂得向上爭(zhēng)取,不管是否遇到挫折還是失敗,為了你最終的成功,就必須積極向上。

  如果你和我都有過類似的遭遇,那你就會(huì)懂我想要說的是什么。

  爭(zhēng)取的作文 30

  你不是一無所有,而是你不去爭(zhēng)取。

  當(dāng)你放棄你本該擁有的一切時(shí),那就意味著你輸了,你擁有時(shí)不珍惜,等失去的時(shí)候再去珍惜不是一切都晚了嗎?也許是歲月弄人,也許是你不懂的珍惜,也許是你根本不值得擁有。

  有時(shí)候別人給予你的,不是你不想要而是你根本收錄不起,別把別人對(duì)你的可憐當(dāng)作憐憫,別人能得到的你也可以得到,只要努力爭(zhēng)取就可以成功的.,別再在乎那些不值得的要多想象以后,你是為自己奮斗的,而不是別人。不要忘記了,別人可以通過努力得到,你就一定可以,凡事通過自己的努力是可以得到的,別迷失了自己內(nèi)心的方向。其實(shí)有時(shí)候接受對(duì)方對(duì)自己的憐憫,也不一定是不好的,但不是什么都可以接受的。努力爭(zhēng)取自己該得到的。

  上帝為你關(guān)了一扇門必會(huì)為你打開一面窗。

  爭(zhēng)取的作文 31

  在現(xiàn)實(shí)生活中,會(huì)有許多進(jìn)退兩難的境地,在困難面前,你是選擇堅(jiān)持還是逃避?在機(jī)會(huì)面前,你是選擇爭(zhēng)取還是放棄……

  有一次,我參加了學(xué)校組織的航模比賽,剛開始我只是抱著試試玩玩的心態(tài),結(jié)果居然得到了三等獎(jiǎng)。我們班有不少人參加此次比賽,因此得獎(jiǎng)的難度還是很大的,想要成功也是很難的,但是我選擇了爭(zhēng)取成功。

  我們盼啊盼,終于盼到了比賽那天,我們幾個(gè)航模還完好無損的幾個(gè)同學(xué)去了操場(chǎng)上,手上拿著自己蓄勢(shì)待發(fā)的飛機(jī),隨時(shí)準(zhǔn)備開始比賽。老師一聲令下,我們依次放飛了自己的飛機(jī),邊上的'幾個(gè)同學(xué)拿著秒表來給我們計(jì)時(shí),我的時(shí)間出來了,第一次是七秒多,第二次是將近二十秒,它在空中還滑翔了一段時(shí)間,所以我的時(shí)間大幅度增加,一舉超過第二局的第一,十四秒,我登上了第一,但這只是我們班的,于是,我就毫無疑問的得到了三等獎(jiǎng),但是我爭(zhēng)取過,而且成功了,雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高,但是我也很高興。

  我們班雖然有十幾個(gè)人參加比賽,但是真正得到獎(jiǎng)狀的卻只有兩人。只有爭(zhēng)取才可以獲得成功。

  爭(zhēng)取的作文 32

  在素質(zhì)教育的今天,教育的宗旨是為了培養(yǎng)全面的人才。但同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我們的精力畢竟有限,不可能面面俱到的學(xué)習(xí),而且都能學(xué)的精通,不可能把所有的知識(shí)都學(xué)的登峰造極。

  我們的選擇不僅要從自身的興趣出發(fā),同時(shí)還要切合自身實(shí)際。有些時(shí)候,難免會(huì)迷上與自己的先天條件不相適應(yīng)的事物,但由于缺乏正確的判斷,往往以天生的自信去面對(duì)那無法逾越的.困難和無數(shù)次失敗。有信心固然是好事,有毅力固然可贊,可也不應(yīng)該在人生的道路上白白浪費(fèi)自己的生命。所以學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)地思考問題,這是我們漸漸走向成功的關(guān)鍵。

  遇到難事時(shí)能爭(zhēng)取就去爭(zhēng)取,如果實(shí)在爭(zhēng)取不了,就果斷放棄,這樣做是一種智慧的體現(xiàn),也是人生當(dāng)中的一種考驗(yàn),因?yàn)槿艘簧?dāng)中會(huì)無數(shù)次地面對(duì)抉擇。

  曾經(jīng)有人說:后退是為了更好地進(jìn)攻,有所失才能有所得。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小就要開始學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的睿智,去為我們的人生做出正確的取舍,只有這樣,我們才不會(huì)在人生當(dāng)中遇到太多羈絆而一路瀟灑前行。

  人都各有所長(zhǎng),也各有所短。我們要把握自己的長(zhǎng)處,懂得既會(huì)爭(zhēng)取又會(huì)放棄。

  爭(zhēng)取的作文 33

  四月中旬的一天,我校舞蹈孫老師通知我準(zhǔn)備參加4月28日的江東區(qū)中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽——舞蹈的初賽。

  接到這個(gè)消息,我心里直犯嘀咕:時(shí)間太緊了,離比賽不到十天時(shí)間,可我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,況且又面臨期中考試,去還是不去呢?媽媽知道后大力鼓勵(lì)我去參加,并幫我聯(lián)系了舞蹈老師為我排了芭蕾獨(dú)舞《愛的傳遞》。此后的幾天下午放學(xué)后,我都去排練舞蹈,晚上回家做完作業(yè),抓緊時(shí)間練習(xí)舞蹈。腿上、身上都練起了幾塊淤黑的'烏青,我還是咬牙堅(jiān)持下來。

  4月28日,在江東區(qū)青少年宮的初賽現(xiàn)場(chǎng),我望著有這么多學(xué)校的學(xué)生來比賽。心里不由自主地緊張起來。我發(fā)覺自己的腿在不停地顫抖,心如懷攙著小鹿砰砰直跳。我暗暗地告訴自己不要緊張,重在參與。終于輪到我上場(chǎng)了,此時(shí)我已顧不到緊張,走到舞蹈室中間擺好造型,隨著音樂響起,我的心與音樂融合在一起,情感隨著樂曲而傳遞、姿體隨著節(jié)奏而起伏……

  5月4日,當(dāng)黃老師告訴我已進(jìn)入舞蹈決賽的消息,我甭提有多開心。在第一時(shí)間我把好消息告訴了媽媽,讓媽媽也分享我的快樂。現(xiàn)在我有了為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)的機(jī)會(huì),這幾天要更加勤奮練習(xí),調(diào)整好心態(tài),爭(zhēng)取在決賽中奪冠。

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