電腦高手小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的電腦高手小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
電腦高手小學(xué)生作文1
我們身邊有許多形形色色的人,親人、朋友、老師、路人……今天,我就說(shuō)說(shuō)我的好朋友——小沐兒。
小沐兒長(zhǎng)得并不算好看,但很有自己的特點(diǎn)。他一頭卷發(fā),相較于平常男生要長(zhǎng)一點(diǎn)。一雙大眼睛,十分明亮,好似能看透世間萬(wàn)物。高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡,讓沐兒平添了幾分文者風(fēng)范。他走路的姿勢(shì)搖搖晃晃。身上總是松松垮垮的穿著一雙普通的布鞋。表面上沒(méi)什么特別,可沐兒對(duì)于編程、計(jì)算機(jī)、多媒體這一些東西的掌握程度卻遠(yuǎn)超同齡人。
那是一節(jié)信息技術(shù)課,我們班所有人都在費(fèi)勁心思去完成老師布置的作業(yè)?煽琢钸_(dá)卻是無(wú)所事事的樣子在椅子上抖腿,嘴里還吹著口哨。我一臉不解的看著沐兒?jiǎn)枺骸拔梗∥!小沐兒,你干嘛呢?怎么不做ppt呀?”沐兒輕蔑一笑說(shuō):“哼,我早做完了!蔽铱粗龅膒pt,十分完美,總共十張頁(yè)面,聲音、影像、圖片,樣樣俱全!每一張都十分精美,就像一塊被精雕玉琢的美玉,完全可以和專業(yè)人士媲美了。
沐兒真是個(gè)天才,名副其實(shí)的電腦天才!
電腦高手小學(xué)生作文2
我的身邊有許許多多的同學(xué),他們各自有著擅長(zhǎng)的一面。今天,我要向大家介紹的是我們班首屈一指的電腦高手------唐瑞琪。
他個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā),高高的額頭,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)充滿智慧的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
記得有一次上英語(yǔ)課,張老師為了節(jié)省時(shí)間,就請(qǐng)?zhí)迫痱U幫忙開(kāi)一下電腦,只見(jiàn),他先開(kāi)這個(gè),再放那個(gè),一樣也不漏,有秩序地操作著。熟練的他乘著電腦啟動(dòng)的這會(huì)兒功夫,又去把投影儀打開(kāi)來(lái),可投影儀
投影儀的繩子太短了,就連老師都?jí)虿恢,更何況我們呢?再加上唐瑞騏又不是高個(gè)子,不管他怎么跳也碰不著,累得他滿頭大汗,臉漲得通紅。有些調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)此情景,都忍不住低聲笑。唐瑞騏索性不跳了,拿起旁邊的椅子站上去拉,愛(ài)干凈的他拿抹布擦凈后又放回了原處。接著他不急不忙,慢慢地回到痤位上。這時(shí)張老師要給我們講練習(xí)冊(cè),但投影儀卻不聽(tīng)話,盡管張老師不停地按鍵盤(pán),還是一點(diǎn)圖像也沒(méi)有。張老師急了,連忙叫道:“唐瑞騏,快上來(lái)弄一下!碧迫痱U“咚咚咚”跑上去,對(duì)著機(jī)子左看看右看看,我們?cè)谙旅嬉布娂姴聹y(cè)他會(huì)不會(huì)弄。唐瑞騏終于沒(méi)有辜負(fù)我們大家對(duì)他的希望,他找到了問(wèn)題的存在后“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”飛速地按著,沒(méi)幾下功夫就搞好了,張老師也松了口氣,我們也都暗暗夸:唐瑞騏不愧是我們班的“電腦高手”。
他就是我身邊的小能人。不僅是電腦高手,還是老師的小助手。
電腦高手小學(xué)生作文3
說(shuō)到我所認(rèn)識(shí)的電腦小能手中,我立刻就會(huì)想到遠(yuǎn)近聞名的電腦小能手——柴xx。
柴xx瘦瘦的,個(gè)子長(zhǎng)的高高的,皮膚有點(diǎn)黑,是一個(gè)地地道道的小學(xué)生。他一旦玩起電腦來(lái),人們就會(huì)覺(jué)得他是一位操作電腦的技術(shù)高手。他是怎么熟練的操作電腦的,就讓我給你細(xì)細(xì)的道來(lái)吧。
在二年級(jí)時(shí),一次上電腦課,老師讓我們做一張有主題的插圖畫(huà),其中要用上三維和陰影。開(kāi)始做了,一開(kāi)始的小問(wèn)題,象打字,加三維效果之類的,我三下五除二,很快就搞定了,可還剩下一個(gè)難題,要插入一張圖片,這個(gè)作法我不熟,打開(kāi)圖庫(kù),我選好一張畫(huà),試了半天也不知怎么插到文字中去。越是著急越弄不上去,于是,我便求助于在一旁的柴xx;這時(shí),柴xx正悠閑的握著鼠標(biāo)畫(huà)畫(huà),他連我的電腦?文豢匆膊豢匆謊? 就說(shuō):“行!
柴xx到我的電腦前,看了看說(shuō):“算了,我教你一個(gè)插入圖片的新辦法!彼徊蛔鞫恍,一邊說(shuō)著一邊作。漫不經(jīng)心的先把這個(gè)文件最小化,又打開(kāi)畫(huà)板,讓我畫(huà)了張畫(huà),畫(huà)好后,他又很快的給我移到了我正在做的'那個(gè)文本上,動(dòng)作快的令人目不暇接,讓我感到十分驚訝。我不禁吐出一句話:“太厲害了!高手啊!”可是對(duì)柴xx來(lái)說(shuō),這只是個(gè)小兒科罷了。他的?上很平靜。后來(lái)才知道,柴xx教給我的那個(gè)轉(zhuǎn)移插入圖片知識(shí),是我們四年級(jí)才學(xué)到的。
現(xiàn)在,在網(wǎng)上,年僅十一歲的柴xx已擁有4個(gè)QQ群,二十多個(gè)電子郵箱,有3個(gè)網(wǎng)站,3個(gè)管理員他只當(dāng)了1個(gè),后因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因被迫中止;并還多次幫老師做公開(kāi)課課件,成為一個(gè)名副其實(shí)的電腦操作高手;也許,不遠(yuǎn)的將來(lái),一個(gè)高級(jí)電腦專家就要在我們中間?生了。
電腦高手小學(xué)生作文4
有一天下午,爸爸買回來(lái)一臺(tái)電腦,他對(duì)嘟嘟說(shuō):“嘟嘟,從明天起我教你學(xué)電腦,好不好?”“您還會(huì)電腦哇,我怎么不知道?”嘟嘟好奇地問(wèn)!爱(dāng)然啦!我可是一個(gè)深藏不露的電腦高手,為了把你也培養(yǎng)成電腦高手,所以我破例來(lái)教你!卑职终f(shuō)。第一節(jié)課,爸爸教嘟嘟畫(huà)畫(huà)。第二節(jié)課,爸爸教嘟嘟打字。第三節(jié)課,爸爸教嘟嘟上網(wǎng),查資料。第四節(jié)課,爸爸教嘟嘟怎么聊天、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、下載文件和怎么打開(kāi)收藏夾。
第五節(jié)課,爸爸教嘟嘟查看歷史記錄、刪除記錄,如何將網(wǎng)面加入收藏夾以及刪掉收藏夾內(nèi)容……經(jīng)過(guò)了好幾十節(jié)課的學(xué)習(xí),嘟嘟成了比爸爸還厲害的電腦高手。可是嘟嘟很喜歡玩游戲,為了不讓父母發(fā)現(xiàn),他玩好之后還把上網(wǎng)記錄刪掉。幾天后,爸爸把電腦鎖進(jìn)了柜子(被發(fā)現(xiàn)了)。這下好,誰(shuí)也沒(méi)法用電腦了。
怪誰(shuí)呢,這一切可都是嘟嘟自己造成的。
電腦高手小學(xué)生作文5
我的爸爸是個(gè)電腦蟲(chóng),不知道咋的,最近老是干完事,就玩電腦,好像是電腦的“保鏢”。
我從小也愛(ài)玩電腦,跟他一樣,像個(gè)電腦蟲(chóng)。以前,可以美美的,痛痛快快地玩,可最近他把電腦設(shè)了個(gè)密碼,讓我不能玩,真是太可惡了!
有一次,爸爸正在玩電腦,我閑著沒(méi)事干,就走到了他的房間,哈哈!他正準(zhǔn)備打qq密碼,哼!這下可逃不過(guò)我的眼睛了吧?可誰(shuí)知,爸爸很快打好了,他的手指在我眼睛前舞的飛快,看得我眼花繚亂,相信你也看不清楚。
原來(lái)爸爸還是個(gè)打字高手呀!
電腦高手小學(xué)生作文6
我老哥是個(gè)長(zhǎng)著一頭帥氣的頭發(fā),一雙烏黑的眼睛,是一個(gè)十足的帥小伙。老哥還是我們家的電腦高手呢!
有一次,我們家的電腦死機(jī)了,不管我怎么弄,他就是沒(méi)有反應(yīng),關(guān)機(jī)也關(guān)不了了。這時(shí),老哥出現(xiàn)了,他點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)。按按鍵盤(pán),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把電腦弄活了,順利地把電腦關(guān)了。
還有一次爸爸正在玩電腦,忽然電腦黑屏了。坐在旁邊的老哥自告奮勇幫爸爸修電腦,不一會(huì)兒,電腦就又開(kāi)始正常工作了。于是老哥“電腦高手”的美稱由此誕生了。
怎么樣,我的老哥是不是很厲害呢!
電腦高手小學(xué)生作文7
我們班有個(gè)電腦高手,他是我的好朋友張富權(quán),也是老師們的好幫手。
他個(gè)子不高,一頭烏黑的短發(fā)下面有一雙機(jī)靈有神的眼睛。笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩顆小白兔似的大門(mén)牙,長(zhǎng)得挺英俊的。
為什么說(shuō)他是電腦高手呢?因?yàn)樗麑?duì)電腦很有研究,也可以說(shuō)他是一個(gè)電腦迷。每次放假回家,大部分時(shí)間都守在電腦旁學(xué)習(xí)、玩耍,遇到不懂的地方非要弄個(gè)明白,一到學(xué)校就和同學(xué)們高談闊論他玩電腦的收獲。
為什么說(shuō)他是老師們的小幫手呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):學(xué)校規(guī)定每位老師都必須用多媒體上課,這樣更能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。上課前,老師就得把多媒體設(shè)備安裝好,常常要耽誤兩三分鐘才能上課。張富權(quán)見(jiàn)狀,主動(dòng)出手,在上課前幫老師把電腦、插座、電源線、散熱墊搬到講桌上,并把要用到的所有多媒體設(shè)備連接安裝好。既為老師提供了方便,也為同學(xué)們節(jié)省了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)老師在使用過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題,他還會(huì)幫助解決,不一會(huì)兒就弄好了。老師們經(jīng)常夸獎(jiǎng)他,讓我好生羨慕。
怎么樣?我的好朋友挺厲害的吧!
電腦高手小學(xué)生作文8
深藍(lán)的天空中,掛這一輪金黃的圓月,有一戶人家燈還亮著,一位身穿淡黃色運(yùn)動(dòng)衫的少年正坐在電腦前,手指放在鍵盤(pán)上打著字,發(fā)出“滴滴滴”的聲音,他便是我的表哥——?jiǎng)?shū)橋。
他是一個(gè)游戲?qū)<遥∵B“怪物世界”“神魔”“精靈物語(yǔ)”“逆戰(zhàn)”等游戲,都玩得熟能生巧、樣樣精通。有一次,他推薦我玩一個(gè)游戲,他興奮地找出那個(gè)網(wǎng)站,還和我說(shuō):“這個(gè)游戲叫做‘龍族物語(yǔ)’!可好玩了!你看……”他手指指著鍵盤(pán),一會(huì)點(diǎn)Z鍵,說(shuō)這個(gè)功能,一會(huì)又點(diǎn)W鍵,說(shuō)那個(gè)功能,那只手有點(diǎn)著鼠標(biāo),一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,看得我眼花繚亂,不知道他在說(shuō)些什么。他卻和我談的眉飛色舞、津津樂(lè)道,眼睛盯著電腦轉(zhuǎn),大的滴溜圓,還放著光,他說(shuō)的可高興啦!我也聽(tīng)得津津有味,我看他一談到游戲,就來(lái)了勁,說(shuō)到3天也說(shuō)不完,我經(jīng)不起他那游戲的誘惑,連忙說(shuō)道:“打住打住,再講玩不成啦!快開(kāi)始!”我就馬上和他玩了起來(lái),可沒(méi)過(guò)兩下,他就升到50級(jí)了……太厲害了!
他在電腦上,不僅僅是游戲,也是了解許多知識(shí)的。
那是一個(gè)星期天的下午,我在家寫(xiě)作文,他呢?照常玩電腦。可是,那一天,我的腦袋一片空白,真不知寫(xiě)什么好,就去尋求老哥幫助,本以為他想不出什么好點(diǎn)子的。后來(lái),卻讓我大吃了一驚,他居然幫我查了一大推作文網(wǎng)站,里面什么都有,就連我那個(gè)題材的也有!我真得好好感謝他了,不僅僅是語(yǔ)文、作文,就連“科學(xué)”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”……也幫我找到了相關(guān)網(wǎng)站,他怎么都知道?我卻真是孤陋寡聞、井底之蛙。《际撬娔X搞出的名堂。
啊哈!不僅僅是打游戲高手,他從電腦上還了解了許多新鮮事:卡扎菲被利比亞人殺死、小悅悅黎明時(shí)停止了呼吸……我不知道的事他都知道,他的知識(shí)還真是豐富,我被聽(tīng)得昏頭轉(zhuǎn)向,可他還是沒(méi)有說(shuō)完,我被聽(tīng)得一愣一愣的。
啊!表哥心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事,都是從電腦里學(xué)來(lái)的,我真佩服我那“電腦高手”表哥!