四年級作文：有趣的一天
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級作文：有趣的一天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文：有趣的一天1
一大早，爸爸就興致勃勃地大聲宣布到：“今天咱門去動物園嘍”！“噢耶”！我興奮地跳了起來。
“出發(fā)嘍”！我高聲叫到。一想到可以見到可愛的大熊貓，兇猛的獅子，漂亮的孔雀等等，我就特別得興奮。動物園到了，我以按捺不住內(nèi)心的喜悅，第一個沖下了車，向動物園大門跑去。
剛進大門，我就被眼前的景象驚呆了。哇！一只小猴子正向我們揮手呢！我興奮地跑過去想看個究竟，原來這只小猴子是迎賓的，游人們喜歡極了，紛紛喂小猴子香蕉、蘋果、瓜子，只見它一只手拿香蕉，另一只手拿蘋果，左一口右一口狼吞虎咽了起來，時不時還這兒抓抓、那兒撓撓，有趣極了。看著它那副滑稽樣兒，我便哈哈大笑起來。
“喜兒，過來看孔雀！”爸爸大聲叫到，我快步跑了過來。只見一只孔雀昂著頭，挺著胸，長長的羽毛托在地上。我拿出一條絲巾，在孔雀面前晃來晃去，好像在炫耀自己�？兹付读硕渡碜樱皣W——”的一下展開了漂亮的羽毛，“哇噻”！開屏后的孔雀真像一把大蒲扇，還不停的抖動著羽毛，嘴里咕咕地叫著，好像在說：“瞧我漂亮吧！你們誰還敢和我比！”頓時人們都歡呼起來。
突然，我被一陣尖叫聲吸引住了，瞪大眼一看，原來是老虎山圍滿了人，我大聲叫道：“老爸！快看大老虎�！卑职趾臀乙黄鹣蚧⑸奖既ィ匣⑸铧S的虎皮上鑲嵌著黑色的條紋，額頭上的王字清晰可見，長長的尾巴左右擺動。老爸買了一塊肉。阿姨將肉捆在長竹竿的一端遞給了我。我急忙將捆肉的長竹竿伸向老虎山。只見一只老虎剛要吞食，我將竹竿往上一提，即將到嘴的肉居然跑了。老虎生氣了，它憤怒的“嗷——”叫起來，嚇得我后退兩步。趁我不備，另一只老虎躥了過來，使勁的撕扯著肉，我使出了吃奶的勁兒往上一提，哈哈！盡然從老虎嘴里把肉搶了回來。我居然敢跟老虎作對，因此特別興奮。
我們還看了熊貓林，獅子山，松鼠樂園，蛇林，鱷魚塘等等，讓我大開了眼界，豐富了知識。最后，爸爸又帶我去和一只小老虎合影，這對我來說是一個美好的回憶！
今天可真有趣兒��！
四年級作文：有趣的一天2
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，我們迎來了偉大祖國母親的生日——國慶節(jié)。學(xué)校放了假，媽媽決定帶我去寧海玩，這可把我樂得整夜都沒睡著，恨不得插上一對翅膀馬上飛向那里。
10月3日，風(fēng)和麗日，我和媽媽懷著愉悅的心情來到了寧海海邊。出乎我意料的是，人家海邊是一片金燦燦的沙灘，而寧海的海邊是一片黑壓壓的灘涂，也許這就是寧海的一大特色吧！我自言自語道。
我們來的比較早，所以當(dāng)時灘涂上沒幾個人影在晃動。
“灘涂，我來了！”我遠遠地就興奮起來，跳躍著、奔跑著。媽媽說要帶我一起捉螃蟹。我迅速地脫掉了鞋子，卷起了袖子和褲管，迫不及待地沖向灘涂，媽媽也跟了上來。一路上，我的腳底就像按了彈簧一樣，深一腳淺一腳，只聽見媽媽在身后不停地說：“慢點，慢點……”可是我就像一只自由快樂的小鳥飛呀飛，奔呀奔，一陣陣海風(fēng)迎面吹來，特有的咸腥味撲鼻而來，然，我喜歡，我沉醉其中。
“捉螃蟹啰！”媽媽一聲令下，將我從陶醉中拉了出來，于是我急忙動起手來。我躬著腰，發(fā)揮著我那1·5的好視力，仔細地尋找著目標(biāo)，從左尋到右，又從前找到后，累得直不起腰。這黑壓壓的一片，想要找到目標(biāo)談何容易！
就在我有點氣餒的時候，突然一只螃蟹側(cè)著身子朝我歡快爬來，“哈哈，機會來了！”我一見獵物自投羅網(wǎng)，急忙伸手去抓，可是由于泥濘不堪，腳步走得太大，竟直撲了下去，好一個狗啃屎的標(biāo)準姿勢。我慌忙抬起頭，胡擦一番，頓時，一股莫名的味道遍布全身，使我惡心不已，更使旁邊的媽媽哭笑不得。
盡管是說不出的難受滋味，但還是捉螃蟹要緊。我抖擻精神，正要爬起，可不小心將手按在了螃蟹頭上，“這下死定了……”還沒來得及等我收回手，只聽我殺豬般的尖叫聲后，食指上便出現(xiàn)了一個不大不小的紅紅的“饅頭”。
可我不是一個半途而廢的人，等媽媽扶起我，幫我簡單地處理了一下傷口后，我便重新上場了，也不知為什么我好像找到了方法，而且越抓越有勁，不一會兒，我就抓了十幾只了，媽媽的收獲也不少呢！
哈哈，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚時分。夕陽西下，我和媽媽早成了一對活泥人，踏著柔和的晚霞，提著一天的勞動成果依依不舍地告別了寧海灘涂。
再見了，寧海灘涂！再見了，難忘有趣的一天！
四年級作文：有趣的一天3
在放假時，我做了許許多多的趣事，其中，有一件趣事讓我記憶猶新。
在放假的某一天，我、爸爸、媽媽和吳伯伯一起吃過早飯，就帶著釣魚的工具去鄉(xiāng)下釣魚。來到湖邊，我仿佛看到了一片仙境。山青水秀，綠樹環(huán)繞，鳥語花香，真是讓我贊嘆不已。
觀賞完風(fēng)景之后，我們就開始釣魚了。首先先揉好魚料，接著再把魚料包在鉤子上，就可以開釣了。我蹲在岸上，靜靜地望著慢慢擴大的波紋直發(fā)呆，因為我知道釣魚是一件特別需要耐心的事，而且很久才釣得一條，所以我對我們很沒信心。突然，我見魚漂沉了下去，我爸爸釣到了第一條魚，我興奮地跳了起來，趕緊拿著魚網(wǎng)去網(wǎng)這條魚，走近一看，哇，是條超級肥大的羅非魚。這么大一條魚，爸爸才用了不到2分鐘就釣得了，可見爸爸釣魚的功夫可不是吹的。剛接好老爸的魚，媽媽那邊又釣得了一條，吳伯伯也釣得了一條，真是讓我忙得團團轉(zhuǎn)。就這樣，他們越釣越過癮，越釣越多。收完魚，閑著沒事的我小心翼翼走在用磚頭排成一列的`小路上，生怕掉進水里。偶爾又拿漁兜去撈魚，雖然不得大魚，但也得了很多很小的魚。
不知不覺，我們釣到了晚上7點，我不禁期待著想看我們的勞動成果。我慢慢拉起魚網(wǎng)感到很重很重，就像里面有一塊大石頭一樣，我使出吃奶的勁，才把魚網(wǎng)拉起來，哇！我們才釣了3個小時，就釣到這么多又肥又大的魚，一稱才知道這些魚總共十幾斤重，就這樣，我們提著一大桶的魚滿載而歸。
這一天是個十分有趣的一天。
四年級作文：有趣的一天4
昨天下午，放學(xué)后，我寫完作業(yè)吃完晚飯，我和朋友商量去游泳。我們換好泳衣，走向游泳池。
我抬起頭往天上看，太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。那景色非常的漂亮。走到泳池邊我們迫不及待的跳入水中，一開始，我覺得有一些冷，過了一會就好了很多。我在水里自由地游，我覺得自己猶如一條美麗的小金魚在水中歡快的游泳。我游到岸邊碰到了一個教練，我們跟教練有說有笑。突然，我和朋友在水中看到有氣泡往上冒。我們好奇地問教練：“怎么水還會冒泡泡？”教練不好意思的對我們笑了笑，我們也跟著大笑起來，教練告訴我們他剛才在放屁。聽完后我們都笑得停不住了。
過了一會，教練對我們倆說你們該比賽了。我們做好準備，一起往水里跳去我游得飛快，我的朋友還離我很遠，正在努力的追我。她作了全身的力氣才追上了我。最后我們倆一起到達了終點�？墒俏也环䴕�，還要比一場，我做好了一切準備，教練說：“預(yù)備起。”我倆像運動員似的游到終點。哎！可惜我朋友慢了一拍。最后還是我贏了。教練對我們說：“你們游得很好也很快，再努力點就可以參加正式的游泳比賽了�！蔽衣犃艘院笮睦锩雷套痰模蚁耄何乙欢ㄒ�，爭取今年小區(qū)的游泳比賽能得第一名。媽媽在旁邊也不停地鼓勵我。
時間過得飛快，已經(jīng)晚上八點半了。媽媽在一旁不停地催我回家。我們只好戀戀不舍地離開泳池。今天過得真有趣。
四年級作文：有趣的一天5
這一天，老師帶我們?nèi)バＭ鈩趧印?/p>
老師先帶我們?nèi)ゲ藞@里摘菜。我們先摘花菜，走到花菜地看一眼，�。『枚嗷ú�，白色菜心被包裹在青色的葉子里面，一排排的站在田地，如果不走近看，都不知道這是花菜還是卷心菜呢？開始摘花菜了，我挑了一顆非常大的花菜，走到它的前面，彎下腰，用手拉住它的根，用力往上拔，但是沒有拔起來，于是我挺起腰，喘了幾口氣，心想：這花菜怎么那么難拔呀！但我看見同學(xué)們個個都在用力的拔，所以我又彎下身子拔，在我堅持不懈的努力下，終于拔出了好幾個花菜。雖然我拔了一身汗，但是心里開心極了！
摘完花菜，我們就來到蘿卜地，走進蘿卜地，我看見一個個蘿卜葉像士兵一樣站立在田地，我們迫不及待的開始拔了，有的同學(xué)們拔到了紅色的蘿卜，有的同學(xué)們拔到了紫中帶白的蘿卜，還有的同學(xué)們拔到了全部都是白色的蘿卜，我們拔的很開心，于是大家唱起了《拔蘿卜》的歌曲：“啊喲啊喲拔蘿卜，拔不動，小同學(xué)，快來幫我拔蘿卜。”我們越唱越有活力，越拔越有勁，要不是老師叫我們?nèi)ハ乱粋�地方，我們還真想再拔幾個呢！
拔完了菜，我們也都餓了。老師帶著我們?nèi)チ艘患揖频辏總�桌上都擺放著包餛飩的工具，老師告訴我們先找一個位置坐下，再教我們包餛飩。首先，拿一張面粉皮，在它的四周沾點水，然后用筷子揀一點菜餡放在皮的中間，之后對折皮，最后把上面的皮彎下來往后捏住，這樣一個餛飩就包好了。我們一組很快學(xué)會了，都飛快的拿起工具開始包，最后，在所有的小組中，我們一組是包的最多的了。吃餛飩的時候，我同學(xué)祖杰明說：“我包的最多，我也要吃的最多。”然后我抗議道：“大家都要吃一樣多。”然后大家你爭我搶，一共吃了5大盤。吃完，肚子飽得像要馬上炸開的氣球一樣。
勞動了一天，雖然覺得有點辛苦，但是我收獲了許多，不僅是自己帶回來的蔬菜，更明白了勞動最光榮的道理，以后在家我也要多幫爸爸媽媽干家務(wù)活，做一個勤勞的孩子。
四年級作文：有趣的一天6
盼星星，盼月亮。鐘于盼來了快樂，自由，多姿多彩的暑假。今天吃過午飯，我躺在涼席上睡午覺，感覺就像是鐵板燒牛柳，電風(fēng)扇吹出來的風(fēng)都像是電吹風(fēng)吹出來，翻來覆去睡不著。突然一念頭占據(jù)了我的大腦，泡在水里是不二選擇？于是我準備好衣服，騎上自行車頂著太陽往城西游泳館趕。
我一進游泳館，游泳館真真大啊！可以同時容納兩百多人，游泳館真熱鬧��！伙伴們有的在玩水，有的在扎猛子，還有的在聊天……這里的水真清��！清得可以看見伙伴們的小腳丫。于是我迫不及待地戴上泳鏡，壯著膽子跳入淺水區(qū)，水花四濺，濺在伙伴們的臉上，伙伴們用手向我潑灑著水，他們用這種方式歡迎我的到來，他們笑了，我也笑了。炎熱感一下拋在腦后，隨之而來的是涼爽。我在水里走劃著。感覺寸步難行，于是我決定這個暑假一定要學(xué)會游泳。
想學(xué)游泳，第一步是學(xué)會扎猛子，我吸了口氣，彎腰鉆下水面，鼻子不呼吸，嘴巴慢慢吐氣，吐完后馬鉆出水面，嘴巴吐著水，甩一甩腦袋，把頭發(fā)上的水甩掉，然后用雙手把臉上的水抹干。岸上的阿姨說雖然扎的時間短，但動作標(biāo)準，我聽了阿姨的贊美，心里比吃了蜂蜜還甜。這次扎下去一定要比第一次扎的時間長，我猛吸了一大口氣，迅速扎下水面，腦子一片空白，腳慢慢離開池底，手也打開，我竟然浮起來了，然后慢慢吐氣，過了許久，氣吐完了我兩腳著地，直起腰仰起頭，這次比第一次時間長心中暗暗竊喜。反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)。
天色不早了，晚飯時間到了。我戀戀不舍的離開了游泳館。通過這次扎猛子，使我認識到做任何事情都得循序漸進，不可急于求成，只有通過努力才能一次比一次進步。
四年級作文：有趣的一天7
今天是我的生日，媽媽便帶我去了我市的“高鐵”，也就是“許昌東站�！�
吃完午飯，我們就出發(fā)了。
一路上，我們“歷盡艱辛，不怕困難，再接再厲，”終于在下午4點到達了目的地。
在離這里100千米時候，騎在自行車上，遠遠就望見了我們的目的地——許昌東站。
“許昌東站”這四個醒目的大字展現(xiàn)在我們的面前。
它的外形是類似于“子彈頭”類的建筑，看上去像一個“對稱圖形”，非常好看。
它分為3個部分，分別是：‘售票口’，‘進站口’和‘出站口’。
它的后面是1-6個月臺，“動車”會從月臺前面的鐵軌上向我們駛來。
四年級作文：有趣的一天8
今天下午，外婆要我去田里玩兒，說我一定會玩得開心。我?guī)е闷娴男膩淼搅颂镞叀?/p>
田野里的的稻谷都割了，到處都是泥巴和稻葉。我把鞋子脫掉，小心翼翼地踩進田里的軟泥里，簡直太舒服了。軟軟的泥巴從我的腳趾縫兒里鉆出來。我艱難的向前邁了一小步，往后一看，發(fā)現(xiàn)我開始踩的那一腳，留下了深深的腳印，我彎下腰，用手在軟軟的泥巴上按了一下，又是一個手掌印。于是我腦海里冒出了一個好玩的想法。我把家里的“憐兒”喚了過來，“憐兒”是我的可愛小狗，“憐兒”站在田埂上，不敢下來。我跑過去，把它抱下來放到田里，“憐兒”走在軟軟的泥巴上，一步一步腳印，這腳印難道不像一朵朵梅花嗎？我又把小雞捉來，小雞在上面踩過，留下來的腳印可真像一棵棵小草。
我玩了會兒，不知怎的，我和弟弟打起了泥巴仗，我已經(jīng)捏了許多的“炸藥”，我使勁地向弟弟身上打去，弟弟卻躲開了。弟弟又用“炸藥”打我，我一屁股坐在了泥巴上，還好不疼，我可不能心軟，我把所有的是“炸藥”一起開炮，真像一顆顆褐色的流星飛了過去，更像是一場流星雨。弟弟被我打得“遍體鱗傷”，像是一個失落的小泥孩兒，哈哈。
太好玩兒了，這真是有趣的一天。
四年級作文：有趣的一天9
今天早上，我一進教室門口，哇哇的聲音頓時進入我的耳朵里。“今天好無聊啊”“就是今天沒一節(jié)好課”，呀！同學(xué)們怎么都這樣啊。
上課了，我看到老師也沒精打采的，我也不想上了�？墒抢蠋熡终f今天有人來錄像，頓時，全體同學(xué)開始吱吱呀呀的叫了起來，老師說：我叫著名字的上后面站著“又有同學(xué)說可別叫我呀！”……
被叫這名字的都上后站著了包括我在內(nèi)，老師又說：其余人都上隔壁班去“，又讓我們隨便坐，突然二班的人又來了。
開始了，錄像的來了，前面一個后面一個，前面的是錄同學(xué)的，后面的是錄老師的，老師讓我們打開課本翻到第六課《最后的姿勢》。
老師一張嘴，哇！這次老師比以往講得更好，比以往顯得更美了�？磥砝蠋熞呀�(jīng)全投心的投入到了這節(jié)課上，我們也很快跟老師一起投入到了這堂課上。
時間過得真快呀老師也講到了最后一個題，讓我們想一下小時候有沒有老師給我們留下值得去回憶的姿勢。
老師開始提問了，我想肯定沒有一個想讓老師提到自己回答問題的，我不想讓老師感到很尷尬等了這么久都沒有一個舉手的，突然，我舉起了手，老師說：”王霞同學(xué)你起來回答一下”，我站起來看到攝像頭正在看著我，也不能不說，回想以前老師給我擦過鼻涕，就說這個吧“小時候在幼兒園的時候，好像在上語文課突然我啊欠一聲把老師給嚇了一跳，老師看到我有鼻涕的樣子，趕忙回辦公室拿衛(wèi)生紙給我擦鼻涕，恩師擦鼻涕的姿勢值得我去回憶”老師很高興，示意我坐下。鈴鈴鈴……下課了錄像的也走了，老師說這堂課錄得不好，還說要把這段弄成一個優(yōu)盤拿去比賽的。啊啊啊，同學(xué)們又叫起來后悔剛才沒多回答點問題。呵呵，這堂課上得真有趣。
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