四年級(jí)作文:媽媽的手
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文:媽媽的手,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文:媽媽的手1
媽媽的手是溫柔的,每當(dāng)我哭鬧時(shí),媽媽會(huì)用手輕輕撫摸著我;媽媽的手是充滿力量的,每當(dāng)我生病時(shí),是她用雙手將我背到了醫(yī)院;媽媽的手是神奇的,每當(dāng)我和小伙伴到野外草地上玩,身上染到“毒氣”時(shí),她總是會(huì)用她那雙布滿皺紋的手給我撓癢,媽媽的手是……
我的媽媽是一個(gè)平凡的女人,她有著一雙平凡的巧手,雖然很不好看,還布滿了皺紋,但那卻是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美麗的手了!
記得那是一個(gè)寒冷的冬天早上,天氣冷的我把整個(gè)人包在了被子里。但是即便如此,我還是被窗外媽媽洗衣服的聲音吵得睡不著覺(jué)。于是我便起了床,走到門(mén)外一陣寒風(fēng)迎面而來(lái),讓我不禁一個(gè)冷顫。而這時(shí)媽媽的雙手卻浸泡在那冰冷的水中,通紅通紅的。我看到走廊上一個(gè)桶里已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰,我趕緊躲進(jìn)了房間看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)廚房里發(fā)出哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇,我隱約看到媽媽的身影在廚房晃動(dòng),過(guò)了十幾分鐘的樣子,媽媽便進(jìn)我房間叫我吃飯了,看我在看書(shū),她一面用圍裙擦著手一面笑著說(shuō):“是不是我把你吵醒了,本來(lái)說(shuō)讓你多睡會(huì)兒的,趕緊洗洗吃早飯上學(xué)去吧!”聽(tīng)完媽媽的話,我說(shuō)道:“今天星期天呢!”媽媽一聽(tīng)一拍腦袋說(shuō):“你看我這人都糊涂了!”一邊說(shuō)完一邊自言自語(yǔ)地出去了,看著媽媽的背影,頓時(shí)淚水模糊了我的眼眶……
媽媽,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼;媽媽的手是多么平凡,卻又是多么美麗,多么溫柔!我愛(ài)你,媽媽!
四年級(jí)作文:媽媽的手2
媽媽很勤勞,從她的手就能看出來(lái)。
寒假里的一天晚上,我突然醒了,發(fā)現(xiàn)客廳里有點(diǎn)點(diǎn)燈光。于是,我?guī)е唤庵i,來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,我走上前去,輕輕地說(shuō):“媽媽,別洗了。”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是把手擦干,撫摸著我的頭,笑著把我送到床上,又回到了客廳,繼續(xù)洗衣服……
一個(gè)星期六的晚上,我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽是手扎扎的,于是,我松開(kāi)手仔細(xì)地端詳著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開(kāi)了小口,有些部分掉了皮兒?粗粗也恢獮槭裁,心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
有一次,我和媽媽出去玩兒,我們練習(xí)跳繩,坐碰碰車、玩套圈,用沙子壘城堡,蕩秋千………我們玩累了,就坐在沙灘上歇了一會(huì)兒,我想喝水,我就去買了一瓶飲料,我使出吃奶的勁兒也打不開(kāi)蓋兒,就讓媽媽幫我打開(kāi),沒(méi)想到,媽媽不費(fèi)一點(diǎn)兒勁就打開(kāi)了,咕嚕,咕!
我以后一定要幫媽媽多做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽的手,每天為我洗衣服、做飯,雖然看起來(lái)變得粗糙了,但在我眼里,媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
四年級(jí)作文:媽媽的手3
媽媽的手一年四季都蛻皮,有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉,時(shí)常咧著小口,甚至流出血來(lái),不知看了多少醫(yī)院,也不大管用,時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六,我和小朋友在院里玩的滿身都是土;氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的,趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話沒(méi)說(shuō)就立即去衛(wèi)生間洗去了,在冰冷刺骨的涼水里洗了起來(lái),凍得媽媽的手通紅通紅的。“媽媽我給你加點(diǎn)熱水吧,要不你的手一會(huì)兒又要流血了。”我有些心疼地對(duì)媽媽說(shuō)!皼](méi)事,一會(huì)兒就洗好了,不用加熱水了,你趕快把作業(yè)寫(xiě)完吧!眿寢屨f(shuō)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫(xiě)完作業(yè)又去看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)洗完,就強(qiáng)強(qiáng)給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著我笑了,兒子大了,知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后,我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼,貼到那流血的手指上,慢慢的媽媽的手緩過(guò)來(lái)了。
通過(guò)這件使我懂得了母愛(ài)。媽媽的手都那樣,仍然天天堅(jiān)持做家務(wù),還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我,甚至有時(shí)打我,這都是我的不對(duì),以后我不惹媽媽生氣了,媽媽是多么愛(ài)我!
四年級(jí)作文:媽媽的手4
什么事都難不倒我媽媽那雙“萬(wàn)能手”。
媽媽的手不但會(huì)打掃衛(wèi)生,還能做出香氣撲鼻的飯菜。
清晨,太陽(yáng)光都照進(jìn)了房間里,爸爸還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,媽媽卻早早地起床送我去上學(xué);氐郊液螅烷_(kāi)始不停地收拾房間、打掃衛(wèi)生。我和爸爸平時(shí)都很懶,就像一頭“豬”一樣,總是把房間弄得像豬圈一樣亂。媽媽拿起抹布把桌子上面的果皮紙屑都抹到垃圾桶里,接著用掃帚掃遍屋子里的每一個(gè)角落;接著,媽媽拿起拖把,用心地拖遍了每一個(gè)角落,再把所有的物品擺放到原位,并且擺放得整整齊齊,最后把垃圾倒進(jìn)垃圾房里。不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,媽媽就把房屋打掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,我和爸爸看到媽媽如此勤勞,收拾得這么快,都驚呆了。每天,我們住在這樣干凈的環(huán)境里,覺(jué)得很愉快。
媽媽的“萬(wàn)能手”還能為我們做出香氣撲鼻的飯菜。我放學(xué)回到家時(shí),看到媽媽正在做她最拿手的紅燒排骨,只見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備了番茄醬、排骨、食鹽……媽媽把排骨放進(jìn)鍋里炸,再往鍋里倒上一些番茄醬,然后撒上鹽,不一會(huì)兒,廚房里就飄出誘人的香味兒,紅燒排骨出鍋了,那可真是色香味俱全啊!
媽媽的愛(ài)如同一棵參天的大樹(shù),為我?guī)?lái)蔭涼;媽媽的愛(ài)如同一陣微風(fēng),為我?guī)?lái)涼爽;媽媽的愛(ài)就像一盞明燈,為我照亮前方的路。
媽媽的愛(ài)就是這雙“萬(wàn)能手”,為我遮風(fēng)擋雨,我為媽媽的這雙手感到驕傲和自豪。
四年級(jí)作文:媽媽的手5
我愛(ài)媽媽,更愛(ài)媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的,媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。
有一次,我穿上媽媽織的毛衣到學(xué)校去,許多老師都問(wèn)我這件毛衣是織的還是買的`,有的老師還讓媽媽把織毛衣的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呢!
媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早,給我做早餐,然后去洗衣服,等衣服洗好飯菜都涼了。
媽媽的手是溫暖的。有一次,下雨了,我又沒(méi)帶雨傘,只好在教室里等媽媽來(lái)接我。可是,等了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒(méi)有來(lái),我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我了,便把書(shū)包往頭上一頂,準(zhǔn)備在雨中跑回家。忽然,我看到了一個(gè)背影,是媽媽!媽媽看見(jiàn)了我,飛快地跑過(guò)來(lái),雨水濺到了她身上也沒(méi)有停下,然后遞給我一把傘,拉著我的手回家。頓時(shí),我我感覺(jué)到媽媽的手是那樣的溫暖。
在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手,幫助我一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]地前進(jìn)!
我愛(ài)媽媽的手!
四年級(jí)作文:媽媽的手6
世界上有許多手,有建筑工人的手,有老師的手,有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手,這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小,還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和,這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來(lái)深多了。這雙手的顏色不是很深,整只手白里透紅,很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家,同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次,天還蒙蒙亮?xí)r,一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開(kāi)睡眼聞聲去察看原因,原來(lái)是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見(jiàn)我,用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說(shuō):“天還沒(méi)亮,再去睡會(huì)吧。”說(shuō)完便把我送上床蓋上被子,就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次,我和媽媽去外面玩。當(dāng)時(shí),天氣很冷,我被凍的感覺(jué)快要失去知覺(jué)時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來(lái)是媽媽把圍巾給了我,自己卻光著脖子,頓時(shí)我心里有了一股說(shuō)不出的難過(guò)。
這雙手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,我一做不好的事,這雙手就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的手,一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下,變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手!
四年級(jí)作文:媽媽的手7
我媽媽有一雙不平凡的手,她用這雙靈巧的手洗衣做飯干家務(wù)活,把全家安排得井井有條。
媽媽的手粗大有力,手背上有許多斑紋,大拇指又粗又短,連本該最漂亮的中指也十分粗大,一只金光閃閃的手鐲戴在手腕上。雖然媽媽的手不纖細(xì)白嫩,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這雙手堪稱完美!
有一次,我因?yàn)榇中,考試只得?9分。我緊張,害怕,心想:“恐怕我回去要挨打了,唉,我死定了!”回到家中,我把那張考了79分的試卷悄悄地放在桌上等待媽媽看,我仿佛看見(jiàn)媽媽將要打在我身上的手,嚇得汗都冒出來(lái)了!這時(shí),只聽(tīng)媽媽大喊一聲:“王蕊,這是怎么回事?”我紅著臉,低下頭,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,這是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我.”沒(méi)想到,媽媽用那雙溫暖的手將嚇呆的我抱起來(lái),我不是在做夢(mèng)吧??媽媽用她那雙粗大的手撫摸著我,安慰我說(shuō):“別哭了,下次再努力吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里涌起了一股暖流,流進(jìn)我的心底......
第二次,因?yàn)槲以诩遗?fù)習(xí),我終于考了92分的好成績(jī),媽媽夸我好孩子,還問(wèn)我為什么分?jǐn)?shù)一下子提高這么快,我開(kāi)心地回答:“因?yàn)橛幸浑p溫暖的手鼓勵(lì)著我啊!”
老媽的手雖然不好看,但我依然喜歡她那雙粗大有力的手!
四年級(jí)作文:媽媽的手8
媽媽的手是光滑的、白白的,她的手比我長(zhǎng)多了。你一定會(huì)覺(jué)的并沒(méi)有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。我的臟衣服都是媽媽洗的,洗的干干凈凈的。每天早晨,媽媽都會(huì)燒好吃的早餐,有三明治、鮮貝蒸蛋、面條……
到了休息天,只要有空,媽媽就教我做餅干,有巧克力味、抹茶味、原味。還有各種各樣的形狀,有米菲的、貓咪的、米奇的……
媽媽還會(huì)做發(fā)夾,我頭上的發(fā)夾就是媽媽做的,粉紅的蝴蝶結(jié)上還有小珍珠呢!
媽媽的手即平凡,又不一般。我喜愛(ài)媽媽的手!
四年級(jí)作文:媽媽的手9
每個(gè)人的手都有自己的特點(diǎn),我媽媽的手就特別有趣,時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我驚嘆不已。
前幾天體育課上比賽跳繩,我竟然一次跳了九十多個(gè),回到家得意地向媽媽炫耀。誰(shuí)知媽媽一甩手說(shuō):“九十多個(gè)算什么?看我的!”眨眼間跳繩已經(jīng)在上下翻飛,看得我眼花繚亂。一會(huì)兒,媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手中的計(jì)數(shù)器,156個(gè)。我向媽媽討教怎么才能跳得這么快,媽媽又給我演示了一下,哇!腳跳起來(lái)一次,手中的繩甩兩下哎!媽媽,你的手太靈活了。
我和媽媽玩花樣翻繩。我終于繞了一個(gè)“包子”,這可是一般人都不會(huì)翻啊。我“嘿嘿”地笑,想看媽媽怎么著急。果然,媽媽一翻,繩就結(jié)成了死扣。正當(dāng)我得意的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽輕輕地拉了拉翻繩,“死扣”竟然一下子“活了”,還變成一個(gè)“降落傘”。媽媽,你的手有魔力嗎?
路邊西瓜攤,媽媽挑好了一個(gè)大西瓜,雙手抱起來(lái),只聽(tīng)“噗通”一聲,西瓜從媽媽的手中滑出來(lái),掉地上摔裂了?匆(jiàn)一只流浪貓,媽媽從食品袋里掏出一塊點(diǎn)心,送到小貓嘴邊,小貓竟然看都不看媽媽的手一眼,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了,媽媽伸著手瞬間石化。媽媽,你的手實(shí)在太囧啦!
媽媽的手什么都會(huì)做。最近,我打算請(qǐng)媽媽陪我去附近的河里抓小魚(yú)。到時(shí)候,媽媽又可以“大顯身手”了。
四年級(jí)作文:媽媽的手10
我最喜歡的人是媽媽,更忘不了她那雙手。一見(jiàn)那雙手,我心里就甜絲絲的。
小時(shí)候,我每天都要她抱。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)把我舉得高高的,然后輕輕地放我下來(lái),拍拍我的小屁股,說(shuō):“小調(diào)皮,我要做事了!闭f(shuō)完媽媽就去煮飯炒菜了。她在炒菜,我則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著,那手真是靈巧極了。
晚上,媽媽把我抱在懷里,一邊用扇子幫我驅(qū)趕蚊子,一邊講那天邊的故事。我睡著了,媽媽就放下我,一針一針的織毛衣,把她的愛(ài)都織進(jìn)了衣服里。
當(dāng)我學(xué)寫(xiě)字時(shí),媽媽就手把手的教我寫(xiě)。寫(xiě)完了媽媽就會(huì)用紅筆在紙上畫(huà)一個(gè)鮮紅的鉤,再打上一百分。
有一次,我生病了。媽媽熬好藥親手喂我喝,我嫌藥太苦,媽媽勸我說(shuō):“良藥苦口利于病”,并拿來(lái)一顆水果糖放進(jìn)我嘴里,再拿藥喂我。
現(xiàn)在,由于過(guò)多操勞,媽媽有了白頭發(fā),可她依然細(xì)心地照顧我,從不在我面前表現(xiàn)出一點(diǎn)兒勞累的神態(tài)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,可總是忘不了媽媽的手和媽媽的哺育之恩。
【四年級(jí)作文:媽媽的手】相關(guān)文章:
媽媽的手作文03-19
媽媽的手10-26
媽媽的手04-15
媽媽的手07-02
媽媽的手03-27
媽媽的手04-16
媽媽的手04-16
媽媽的手11-29
媽媽的手03-07
媽媽的手08-13