爺爺請(qǐng)你原諒我-四年級(jí)作文

　　爺爺，這件事情也不是過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，我想借這篇文章，對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，不知您現(xiàn)在是否還在上火？”

　　那天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，這是一道思考題，一點(diǎn)也不難，好像在心課堂理由，邊查看新課堂。黑窩一看，還真有這道題，于是就按這兒方法做，而且還是爺爺講過(guò)的，這下細(xì)心的爺也不會(huì)從作業(yè)里找毛病了，太好了！我美滋滋的.想。寫(xiě)完作業(yè)后，我就讓爺爺幫我檢查一下作業(yè)，爺爺剛拿起作業(yè)就開(kāi)始叫我，我就有點(diǎn)煩躁，對(duì)著爺爺說(shuō)：“怎么了！？怎么了？”

　　“奇奇，你這道題做得不對(duì)，再想一想。”“在新課堂里有這道題，我做對(duì)了！”我強(qiáng)詞奪理，沒(méi)有禮貌地說(shuō)。爺爺耐心地說(shuō)：“再看一下，你會(huì)做出來(lái)的〉”“對(duì)了，我不用看了�！蔽也荒蜔┑霓q解道。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)視為自己負(fù)責(zé)，要態(tài)度端正〉”聽(tīng)了這話(huà)，看著爺爺為我操勞的毛頭白發(fā)，我后悔了。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，爺爺又很心平氣和的在耐心講解，好像什么事情也沒(méi)發(fā)生，我認(rèn)真地聽(tīng)著。我在您心目中是個(gè)好學(xué)生，今天我跟您犟嘴，心里真是像打翻了調(diào)料瓶子—五味俱全。

　　我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，爺爺�！蹦茉徫覇�？

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