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尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2020-12-09 11:35:11 四年級(jí) 我要投稿

尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文范文(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文范文(精選10篇)

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文1

  冬爺爺邁著沉重的步子一步一步地離開(kāi),而春姑娘卻邁著輕盈的步伐,輕輕地走來(lái)。那么春天在哪里呢?

  春天在哪里呢?我來(lái)到了森林,看見(jiàn)樹(shù)上又增添了或濃或淡的新綠。從遠(yuǎn)處看,它們就像一把把慢慢撐開(kāi)的淡綠色的巨傘;樹(shù)下到處是展開(kāi)的野花,它們顏色各異,有白的,有黃色的,有紅色的,有紫色的……小蜜蜂正忙碌地在百花之中來(lái)回穿梭采蜜。原來(lái)春天在這里。

  春天在哪里呢?我來(lái)到了池塘,看見(jiàn)水中嬉戲的小蝌蚪,看見(jiàn)了新生的小魚(yú)在水中吐泡泡,看見(jiàn)了水中那嫩綠的水草,它們悄悄地探出小腦袋在窺視水外面的世界。池塘邊的柳樹(shù),枝條上長(zhǎng)滿了翠綠色的無(wú)瑕的“碧玉片”,從遠(yuǎn)處看,它就像一位亭亭玉立的少女。原來(lái)春天在這里。在哪里呢?我來(lái)到了竹林,看見(jiàn)了許許多多鉆出地面的竹筍。一層層脫落下來(lái)的竹殼灑著地面到處都是。它們有的很高,高得我的手觸摸不到它的筍尖;它們有的很矮,只露出那尖尖的小腦袋;它們有的很粗,粗得我兩只手都握不過(guò)來(lái);它們有的很細(xì),只有小孩子的拇指一樣。很多竹子抽出了新枝葉,它們的葉子嫩綠嫩綠的,摸起來(lái)很柔軟、舒舍。春天在這里。其實(shí)春天就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們就在春天里。

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文2

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!我和伙伴一起去郊外尋找春天。

  人們來(lái)到草地上,放眼望去,一大片一大片綠色的小草,像給大地媽媽鋪上了一層柔軟的綠地毯。一群可愛(ài)的孩子,在家人的陪伴下,在草地上歡快地玩耍著,熱鬧極了;有的三五成群地聚在一起吹泡泡,開(kāi)心極了;還有的在草地上奔跑著放風(fēng)箏,許多奇形怪狀的風(fēng)箏,像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),扇動(dòng)著翅膀自由地在空中飛舞著;還有的……我們來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)林郁郁蔥蔥,青翠欲滴,一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)哨兵似的在迎接我們。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩作響,似乎在跟我們打招呼呢!一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在林間跳躍,似乎在跟我們捉迷藏,它們嘰嘰喳喳的,變著腔調(diào)叫個(gè)不停,好像在給我們唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌呢!

  我們來(lái)到了花園里,五顏六色的鮮花像趕集似的競(jìng)相開(kāi)放。有粉色的桃花、白色的杏花、黃色的迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò),花香撲鼻而來(lái),好香、好美!

  我們又來(lái)到小河邊,河水在微風(fēng)的吹拂下,蕩起一層層美麗的波紋。河岸上碧綠的柳條像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,隨風(fēng)蕩起秋千,在河水的映襯下,顯得格外精神,格外美麗。我們來(lái)到……

  春天就像一個(gè)淘氣、可愛(ài)的孩子,隨處可見(jiàn),我們到處都可以找到他的蹤影。

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文3

  一天氣漸漸暖和了,春姑娘悄悄地搭著風(fēng)來(lái)了。湛藍(lán)的天空上,飄著潔白如雪的白云,如同一只只溫順的小綿羊,慢慢地走動(dòng),好久沒(méi)來(lái)上班的太陽(yáng)公公也升起來(lái)了,露出了慈祥的笑臉,小燕子在天空一邊飛翔一邊翩翩起舞,好像在說(shuō)“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著嫩綠的.柳樹(shù),就知道春天來(lái)了,怪不得人們叫它報(bào)春使者,一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女,風(fēng)吹拂著她那綠綠的枝條,仿佛是在為她梳頭發(fā)呢!柳樹(shù)伸展開(kāi)柔軟的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像是一位位仙女在翩翩起舞。粉紅色的桃花,就像活潑可愛(ài)的小姑娘,臉上抹上了粉紅的胭脂。走近看,一朵朵桃花散發(fā)出濃濃的香味,它們挨挨擠擠的,好像在說(shuō):“我要開(kāi)花、結(jié)果!币欢涠錆嵃兹缪┑睦婊,就像穿著白色婚紗的新娘子,一朵朵金黃的春花,引人動(dòng)目,迫不及待,走近看,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,湊上鼻子,一陣清香撲鼻而來(lái),用手摸一摸,柔柔的,真舒服,如果能做一頂帽子,那有多帥多舒服呀!小草黃綠相見(jiàn),摸摸真舒服,禁不禁,睡在草中。

  一年之計(jì)在于春,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,可是放的并不是夢(mèng)想,而是愿望和夢(mèng)想。農(nóng)民在播種種子,讓它們生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。

  春天多姿多彩,真美呀!

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文4

  天氣漸漸暖和了,一覺(jué)醒來(lái),似乎有了春天的氣息。

  早晨,門(mén)外“撲啦”、“撲啦”地響著,是誰(shuí)來(lái)敲門(mén)了?我一打開(kāi)門(mén),喲,是淘氣的春風(fēng)來(lái)了。這淘氣包親吻著我的臉,悄悄地牽著我的手,邀請(qǐng)我到公園去尋找春天。

  我們?cè)诠珗@里找呀,找呀,喔!找到了!春天在桃樹(shù)上,在公園一角的幾株桃樹(shù)上,長(zhǎng)出了紅色的嫩葉,中心還有幾顆火紅火紅的花蕾,看來(lái)不久桃花就要開(kāi)了!春天也在柳枝上,我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上,都掛著鵝黃色的枝條,上面長(zhǎng)著嫩綠的新芽?jī),微風(fēng)一吹,柳樹(shù)就搖晃著它那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,好像在對(duì)我們說(shuō)“看我多漂亮!”。春天還在花圃里,長(zhǎng)著尖尖刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了粉色的花蕾,旁邊種著翡翠般的小草,中間種著各種各樣的花,就像翡翠上鑲嵌著的五顏六色的、大大小小的寶石,非常的美麗。

  春天就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,和我們?cè)谕孀矫圆,它一?huì)兒躲到這兒,一會(huì)兒躲到那兒,我們要很認(rèn)真的去找,才能找到它!

  。∥蚁矚g春天,喜歡這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文5

  春風(fēng)溫柔地吹過(guò),就如一只溫暖的手撫摩著我們的心田;一陣陣清香撲面而來(lái),淡淡的,那是我喜歡的泥土的香味;樹(shù)木就象從睡夢(mèng)中蘇醒一般展開(kāi)新的嫩葉,那些小小的嫩葉經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂,撫摩成了嫩嫩的綠了,這種綠讓人感到一種活躍、一種俏皮和一種美妙的生機(jī)。春風(fēng)對(duì)花兒微笑,花朵們也對(duì)“春風(fēng)姑娘”綻開(kāi)笑臉;聽(tīng)!嘰嘰喳喳,唧唧喳喳這是小鳥(niǎo)的叫聲,它們?cè)诟墒裁矗克鼈冊(cè)诤突▋、草兒、?shù)葉兒開(kāi)春天音樂(lè)會(huì)呢!美麗的花兒、草兒、鳥(niǎo)兒象開(kāi)早市似的從春風(fēng)中蜂擁而來(lái)匯成了似錦的春天。

  春風(fēng)一來(lái)那春雨也來(lái)"度假”了。連綿不斷的春雨,給深圳這繁忙的城市清新的空氣。因?yàn)榇河甑膸椭,傘也成了街道一景,春雨像斷了線的珠子一般,一直往下下,在雨中,人們打著傘。那些傘五顏六色,有圓的、有方的,有條形的、有格子的、也有卡通的……。忙碌的深圳,還有忙碌的雨傘也在忙碌著,傘與傘之間只有一絲絲縫隙,瞧!多象云朵呀!雨停了,傘下面露出一張張喜悅的笑臉,就如街旁的鮮花。

  春天是個(gè)喜悅的季節(jié),是生命的喜悅,是人們的喜悅。春天是一篇喜悅的詩(shī)歌。

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文6

  春天到了,我出去尋找春天。

  剛出門(mén),“隆隆隆”是誰(shuí)在敲鼓?原來(lái)是春姑娘在開(kāi)心地敲打著鼓兒跳舞呢!“沙沙沙”,呀!下起毛毛細(xì)雨啦,天地間掛起了神秘面紗,蒙蒙朧朧的。咦?雨停了,我要去外面尋找春天了!

  走在田野上,我發(fā)現(xiàn)小草娃娃好奇地探出了可愛(ài)的小腦袋;嬌艷的花兒妹妹露出了最美麗的笑容;大樹(shù)爺爺高興地抽出了嫩芽,顯得青春依舊;小鳥(niǎo)弟弟開(kāi)心地從南方飛回老家;小河姐姐快樂(lè)地唱著歌跳起了舞,鴨媽媽帶著孩子們一直嬉戲著河姐姐;太陽(yáng)公公慈祥地親吻著大地,小伙伴們卻興奮地?fù)Q上了美麗的春裝在和春姑娘一起游戲呢!

  其實(shí)春姑娘離我們很近,只要你善于觀察,說(shuō)不定你比我的收獲還多呢!

  后來(lái),在兩個(gè)好心阿姨的幫助下,璐璐一家才得以團(tuán)聚。璐璐深情地看著四個(gè)寶寶,又開(kāi)始了忙碌的工作。

  璐璐一家給我的印象不僅是可愛(ài),還有一位母親對(duì)孩子的深情。天下的父母都是愛(ài)孩子的,所以我會(huì)更加尊重爸爸媽媽,尊重他們的辛勤付出!

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文7

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”我唱著歌兒尋找春天。

  來(lái)到公園,我眼里閃爍著綠綠的小問(wèn)號(hào):在風(fēng)中拂動(dòng)的柳絲兒,青黃色的絲條上鼓出了嫩芽;桃樹(shù)的枝條泛著紫紅色,手指肚般壯實(shí)的花苞已經(jīng)咧開(kāi)了笑盈盈的小嘴兒。我想:春天是從花骨朵里飄出來(lái)的嗎?

  走過(guò)草坪,密密麻麻的小草兒,眨著油亮的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像鋪了一層綠氈子。我忽然有了興致,隨口編了一個(gè)兒歌:“小草小草發(fā)芽了,看見(jiàn)太陽(yáng)叫媽媽。伸出兩片小嫩葉,喊著媽媽抱抱她!蔽疫叧呄耄捍禾焓菑耐寥览镢@出來(lái)的嗎?

  漫步溪邊,清清的水像一條流動(dòng)的銀色絲帶,在和風(fēng)中搖擺著,哼著小曲兒遠(yuǎn)去。我追逐著小溪的腳步,忽然感到自己是在追趕時(shí)間。已經(jīng)上到四年級(jí)了,但是,自己好多地方都做得不優(yōu)秀,在人生的春天里,我需要的是快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我朦朧地看到:春天,正生機(jī)勃勃地從遙遠(yuǎn)的冬季走來(lái)。

  其實(shí),不用尋找,春天就在人們的心里。看著腳步匆匆的人群,大家的心里,哪個(gè)不是揣著一個(gè)熱氣騰騰的春天呢?

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文8

  一個(gè)明媚的星期天,我踏著輕盈的步伐,去尋找春天的足跡。一陣微風(fēng)從我的臉頰輕輕拂過(guò),好像一位美麗的少女,在用溫柔的小手撫摸著我,使我感到?jīng)鏊质娣。怎么這風(fēng)也沒(méi)有了冬天的寒意,變得溫暖起來(lái)?我繼續(xù)向前走著。咦?這是什么?啊,原來(lái)是那睡了一冬的柳樹(shù),脫去了灰暗的外套,換上了一身漂亮的春裝,在不停地梳理那滿頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)。梳呀、梳呀,又長(zhǎng)出了嫩嫩的柳芽。

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)一群可愛(ài)的小麻雀,在地上覓食。剛一走近,它們便一下子沖向天空中去。我的視線也轉(zhuǎn)移到了一望無(wú)際的藍(lán)天上。啊!一只只活潑可愛(ài)的小燕子出現(xiàn)在我的視野中。她們是春姑娘的信差,從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。一邊飛,一邊唧唧地叫著,仿佛在告訴人們:“溫暖的春天來(lái)臨了!睆V場(chǎng)上,五顏六色的風(fēng)箏好像在說(shuō):“春天真美呀!”春天真的來(lái)了。天氣漸漸暖和了,天也變得一天比一天長(zhǎng)了。人們的衣服減少了,小朋友們又吃上了涼爽可口的冰淇淋……。∥野l(fā)現(xiàn)了春天的足跡,看到了春天的使者,感受到了春天的氣息。找到了,找到了,我終于找到了溫暖的春天!

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文9

  春姑娘帶著生命和希望,來(lái)到了人間,她晝夜趕路,她穿過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)小溪,來(lái)到了人間,我們來(lái)到大自然尋找她的足跡!

  冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開(kāi)發(fā),鳥(niǎo)兒們歡快地在枝頭唱著歌兒,仿佛在歡迎這春姑娘的到來(lái);魚(yú)兒在水里演繹這鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精彩表演,仿佛暗示著今天春天將更加得美好;小草羞澀地從地面探出頭來(lái),望見(jiàn)四周沒(méi)人,便一下子蹦了出來(lái),為景色增添一絲秀麗。

  看,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來(lái),湖水泛著綠色,整個(gè)世界都閃著綠色的光暈,春風(fēng)吹綠了大地,吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。

  瞧,牛毛似的細(xì)雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著,恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界,這個(gè)世界如此明澈,那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。

  春暖花開(kāi)的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天,動(dòng)人的春天,不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。

  尋找春天四年級(jí)優(yōu)秀作文10

  “呼呼呼……”你們聽(tīng),這首什么聲音?原來(lái)是春風(fēng)。≡谕ぷ永,一陣春風(fēng)吹過(guò),我看見(jiàn)春姑娘來(lái)到了這個(gè)世界,她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,她帶著春風(fēng)左瞧瞧,右瞧瞧,開(kāi)始了她的旅行……

  她帶著春風(fēng)來(lái)到了田野,給田野灑上了一層薄薄的輕紗;她來(lái)到小溪前,吹過(guò)一陣輕風(fēng),波光粼粼,水面上下的小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“多美的景色,多涼爽啊!”她偷偷來(lái)到小朋友玩耍的地方,陪他們玩“捉迷藏”,看它們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……桃花已經(jīng)展開(kāi)了五片花瓣,剛下完朦朧的春雨,使它變得晶瑩透亮,花瓣像穿了裙子一樣,春風(fēng)吹過(guò),就翩翩起舞,它那粉嫩粉嫩的外衣,襯托出了里面嫩黃色的小花芯,花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角,春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下,它就含苞待放,像是一顆顆小火苗,襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹(shù)的樹(shù)枝上隨著春風(fēng)的旋律唱起了歌兒,襯托出了春天的美好:小蜜蜂在桃花上采蜜,讓春天變得更加美麗!

  春天無(wú)處不在,我愛(ài)春天,我更愛(ài)大自然!

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