四年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文

　　從呱呱墜地的那一刻起，我們每個(gè)人都會(huì)在風(fēng)雨中慢慢長(zhǎng)大，我，一個(gè)普普通通的小男孩，十一年的時(shí)光飛逝而去，從無(wú)知到聰明，從幼稚到成熟，仿佛就是一轉(zhuǎn)眼的事情，暮然回首，我的成長(zhǎng)之舟，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，行駛的雖然不是很穩(wěn)，但是正因?yàn)樵谶@些浪濤中，讓我學(xué)習(xí)了不少，收獲了不少。

　　那時(shí)四年級(jí)一個(gè)課間休息的時(shí)候，清楚地記得那天下課鈴聲一響，我和幾個(gè)愛(ài)好讀書的同學(xué)飛奔到班級(jí)圖書角，爭(zhēng)先恐后的翻找我們各自喜愛(ài)的書，“找到了，找到了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》！”我最心愛(ài)的書，那里面好多深?yuàn)W的問(wèn)題都能得到破解，它帶我遨游神秘的宇宙，認(rèn)識(shí)美麗的大自然………我太愛(ài)這樣的書了，我一秒也不想耽誤這探索的機(jī)會(huì)，我急切的打開書頁(yè)，“嘶——”不料由于我用力過(guò)猛，書頁(yè)被我撕了一條大口子，那一頁(yè)書幾乎要掉下來(lái)了，我心里像揣了個(gè)小兔子，咚咚跳個(gè)不停，臉一直紅到脖子跟，我急忙用手捂著書，環(huán)顧四周…還好，周圍同學(xué)們嬉戲的看書的，可就是沒(méi)有人關(guān)注我的，“哈哈，這下可好了�！蔽已杆俸仙蠒�，把它還回原處，又迅速換了一本書有些慌亂的翻看起來(lái)。

　　事情就是這么湊巧，另一個(gè)同學(xué)剛好拿到我才放回去的那本書：“這本書怎么爛了，誰(shuí)弄爛的呀？”他生怕同學(xué)們說(shuō)是他，急忙告訴了老師，急切的想撇清自己�！斑@個(gè)該死的…”我心里嘀咕著。老師進(jìn)來(lái)了，仔細(xì)看了一下書：“嗯，是剛剛撕破的，是誰(shuí)呀？我希望你能主動(dòng)承認(rèn)”。同學(xué)們都說(shuō)不知道，我也裝作不曉得，故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“不知道�！笨墒俏也桓抑币暲蠋煹难劬�，低著頭假裝看書�？蛇@一切怎么能瞞過(guò)老師的.眼？老師說(shuō)：“嗯，我明白了，不過(guò)這個(gè)同學(xué)平時(shí)可是個(gè)好孩子，誠(chéng)實(shí)是人成長(zhǎng)的本錢，所以…我希望它能主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤�！�

　　上課了，這節(jié)課我這么也沉不下心學(xué)習(xí)，覺(jué)得有幾十雙眼睛注視著我，還不停在我背后指著我“真不誠(chéng)實(shí)！”“你是會(huì)撒謊的壞小孩！……”我越想越難受，臉上火辣辣地痛。下課了，我鼓起勇氣，邁著沉重的步伐，來(lái)到老師的辦公室，見到老師，我更是羞得無(wú)地自容，老半天才結(jié)結(jié)巴巴的擠出一句話：“老…老師…那，那本書是我一不小心…撕壞的，多少錢，我賠……”

　　老師聽后，拍了拍我的肩膀，和藹地對(duì)我說(shuō)：“我就知道你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，下次注意就好了，錢不要賠了，把那本書補(bǔ)一補(bǔ)就好了，要知道，誠(chéng)實(shí)比金錢更重要！誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)是我們生活的原則，”是啊，老師的話意味深長(zhǎng)啊。沒(méi)有了做人的原則，怎么能換取別人對(duì)你的信任呢？

　　從老師辦公室走出了，我感覺(jué)無(wú)比輕松，壓在心頭的那塊石頭終于落了地，我覺(jué)得那一刻我突然長(zhǎng)大了……

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