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放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2020-12-17 15:16:06 四年級(jí) 我要投稿

放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文

  聽(tīng)說(shuō)星期天是風(fēng)箏節(jié),我就纏著爸爸帶我去青楓公園放風(fēng)箏,爸爸只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。來(lái)到了公園,只見(jiàn)那里人山人海、人流如潮、人來(lái)人往,擁擠得水泄不通。下面是關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文

  放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文

  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去雙湖公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到草坪上,只見(jiàn)那里人山人海,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有“飛機(jī)”、有“蜈蚣”、還有“蟒蛇”。我們先找了一塊空草地,我把撐桿分別插在風(fēng)箏的兩端。等我把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了之后,便對(duì)爸爸大喊:“爸爸,快過(guò)來(lái)幫我把‘小鳥’放到藍(lán)天上去!”爸爸聽(tīng)到我在喊他,便急忙跑過(guò)來(lái)。我把風(fēng)箏遞給了爸爸,他一手拿著線盤,一手舉著風(fēng)箏狂跑起來(lái)。我緊跟在后,一邊跑一邊大叫道:“讓‘小鳥’飛高點(diǎn)!”過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭一看,呀!真是不看不知道,一看嚇一跳啊!短短的幾分鐘,“小鳥”已經(jīng)飛上了湛藍(lán)的天空。媽媽見(jiàn)此狀況,便對(duì)我說(shuō):“寶貝,我們要不要叫爸爸把風(fēng)箏收回來(lái),讓我們倆來(lái)試試看?”我急忙點(diǎn)頭。爸爸便把風(fēng)箏線收了回來(lái),風(fēng)箏緩緩地落了下來(lái)。我和媽媽舉著風(fēng)箏,一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒往西跑,跑得汗流浹背,終于“小鳥”也飛到了半空中。

  看來(lái),放風(fēng)箏也不容易!

  放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文

  今天是星期六,下午,我和爺爺高高興興的去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到鑼鼓大橋的廣場(chǎng)上,已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了。我和爺爺把風(fēng)箏拿出來(lái),然后搭好!艾F(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍!”我高興得邊跳邊叫。爺爺手里拽著線,我舉著風(fēng)箏向北跑去!胺!”爺爺大聲喊道。我趕緊松開了手,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)。我趕快跑著回到爺爺身邊,這時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中。我心里美滋滋地,像吃了蜜一樣甜?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就看見(jiàn)風(fēng)箏在空中不停的翻跟頭。爺爺把線拽的松一下,緊一下,還是不行。

  最后,風(fēng)箏好像失控了一般,一頭扎在了地上。我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲乙窕姨且粯。一次不行兩次,兩次不行三次,總之,總?huì)有成功的那一刻。于是,我和爺爺決定再放一次?墒,事情往往不像我們想的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,可是不知怎么回事,風(fēng)箏的線突然斷了,并且快速的從空中掉落下來(lái)。我和爺爺費(fèi)了好大的勁,才把風(fēng)箏找了回來(lái)。爺爺說(shuō):“我們回家吧!這會(huì)的`風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏,我們改天再來(lái)放風(fēng)箏行嗎?”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我和爺爺回家了就這樣,雖然有些“小失望”,但是我還是很開心。

  放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文

  今天是星期六,下午,我和爺爺高高興興的去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到鑼鼓大橋的廣場(chǎng)上,已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了。我和爺爺把風(fēng)箏拿出來(lái),然后搭好!艾F(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍!”我高興得邊跳邊叫。爺爺手里拽著線,我舉著風(fēng)箏向北跑去!胺牛 睜敔敶舐暫暗。我趕緊松開了手,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)。我趕快跑著回到爺爺身邊,這時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中。我心里美滋滋地,像吃了蜜一樣甜。可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就看見(jiàn)風(fēng)箏在空中不停的翻跟頭。爺爺把線拽的松一下,緊一下,還是不行。最后,風(fēng)箏好像失控了一般,一頭扎在了地上。我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲乙窕姨且粯。一次不行兩次,兩次不行三次,總之,總?huì)有成功的那一刻。于是,我和爺爺決定再放一次?墒,事情往往不像我們想的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,可是不知怎么回事,風(fēng)箏的線突然斷了,并且快速的從空中掉落下來(lái)。我和爺爺費(fèi)了好大的勁,才把風(fēng)箏找了回來(lái)。爺爺說(shuō):“我們回家吧!這會(huì)的風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏,我們改天再來(lái)放風(fēng)箏行嗎?”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我和爺爺回家了就這樣,雖然有些“小失望”,但是我還是很開心。

  放風(fēng)箏小學(xué)四年級(jí)作文

  終于要放風(fēng)箏了!我興奮地睡不著覺(jué),一大早就起來(lái)了,我們開開心心地吃完早飯,就準(zhǔn)備出發(fā)了!

  坐在車上,我們的心情很好,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);車窗外,小樹見(jiàn)風(fēng)伯伯來(lái)了,趕忙快樂(lè)地招手,小花見(jiàn)蜜蜂姐姐來(lái)了,都把最好的花蜜拿給她們。這一片生機(jī)勃勃的景象又給我們?cè)黾恿烁嗟目鞓?lè),當(dāng)我還沉浸在這美好畫面中的時(shí)候,我們已經(jīng)到達(dá)了放風(fēng)箏的目的地——東區(qū)。

  我們有兩個(gè)風(fēng)箏,一大一小,大的是一只老鷹,媽媽對(duì)它“一見(jiàn)鐘情”,小的是四個(gè)小黃人合成的一個(gè)風(fēng)箏,是我一直想要的。廣場(chǎng)上人不多,小黃人風(fēng)箏比較簡(jiǎn)單,組裝的最快,我們就先放小黃人風(fēng)箏,它的形狀是三角形的,下面帶著三根如彩虹一樣的“小尾巴”,小黃人們大大的眼睛、胖胖的身體,還做出了扮酷、賣萌的動(dòng)作,爸爸幫我把線固定在風(fēng)箏上,我助跑了幾米,小黃人風(fēng)箏胖胖的身體就在空中輕輕搖擺,在白云的映襯下變的特別可愛(ài)呢!我放了一會(huì)兒小黃人風(fēng)箏就有些累了,“咦?我們的老鷹呢?”我問(wèn)旁邊的媽媽,媽媽興奮地指指天上 ,我抬頭一看,哇,老鷹飛的好高!它金色的翅膀在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝、好像真的是一次威武的金鷹在展翅翱翔。它穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著氣流,飛向藍(lán)天,有一次老鷹還差點(diǎn)自己飛走呢!爸爸為了把他拽回來(lái),手都拽破皮了!老鷹在風(fēng)中的雄姿真讓我羨慕啊,我多想像它一樣在藍(lán)天白云下自由飛翔!

  過(guò)了一會(huì)兒,兩位凱旋歸來(lái)的“勇士”降落了,我走過(guò)去,把老鷹風(fēng)箏拿了起來(lái),哇塞!老鷹的體積足足有我張開雙臂這么大,而小黃人筆老鷹小了一倍還多,想起剛剛兩位“勇士”的表現(xiàn),真是讓我大開了眼界啊!

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