關(guān)于花草樹(shù)木四年級(jí)作文

　　關(guān)于花草樹(shù)木四年級(jí)作文一

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，兩片干枯的黃葉孤零零的掛在樹(shù)上，他們已經(jīng)是最后的兩片了。聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)飄落后有什么感想吧！ “老兄，你落一想干什么呀？”

　　“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我準(zhǔn)備旅行完后再回到這兒，給大樹(shù)媽媽做肥料” 一片葉子說(shuō)。另一片葉子說(shuō)：“切，干嘛要給她做肥料？”頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，“唦唦”他們同時(shí)飄了下去。那片想旅行的落葉停在了地上，而另一片葉子，隨著風(fēng)飄去，越飄越遠(yuǎn)，在云霧中若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒，消失了

　　它飄著飄著，飄進(jìn)了我們的教室。這片葉子被我的同桌撿起來(lái)了。他拿過(guò)來(lái)，我們倆一起摸著它，觀(guān)察它、聞著它，還咬了一下。發(fā)現(xiàn)這片葉子手感光滑，兩片葉子鼓鼓的。有一點(diǎn)紅又帶一點(diǎn)土黃。主莖和葉莖分布得很整齊。味道有一點(diǎn)辛辣。下課后，我們便“放飛”了它

　　葉子又飄走了，飄進(jìn)田野里。落在一只小鴨子的背上，趕鴨童用繩子一抽，鴨子跑了，樹(shù)葉“騎”在鴨背上，像“威風(fēng)凜凜的騎士”。一不小心，小鴨游進(jìn)湖里，落葉也落進(jìn)湖水里。

　　正好一群小螞蟻要過(guò)河，它們“坐”在葉子上，過(guò)了河。小螞蟻們把葉子放在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又飄走了。

　　不知飄了多久，那樹(shù)葉飄到了英國(guó)。落在英國(guó)的一片草地上，它和英國(guó)的樹(shù)葉交談起來(lái)�！澳銈冇�國(guó)的落葉怎么都是綠的？”“因?yàn)槲覀円荒晁募径际蔷G色的，也給大樹(shù)媽媽更好的肥料”。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉又吹回了大樹(shù)媽媽的身邊，給它的人生畫(huà)了一個(gè)完美的句號(hào)

　　關(guān)于花草樹(shù)木四年級(jí)作文二

　　早上，我在操場(chǎng)上散步，在沙坑旁邊看到有一群人在踢樹(shù)枝，接著就發(fā)現(xiàn)有一堆落葉。這些落葉的形狀各不相同，有的像小雞蛋，有的像小金魚(yú)，有的像一葉扁舟，有的像皇冠，有的像鴨掌，還有的'好似一團(tuán)火它們的顏色也各不相同：有綠色的、紅色的、金黃色的；有的葉子還不止一種顏色：有的綠中帶黑，有的綠中帶黃，還有的紅中帶黑

　　呼——呼，起風(fēng)了，風(fēng)好似洪水。那片像小金魚(yú)的葉子被“洪水”嚇得到處亂竄；那片像扁舟的葉子被“洪水”

　　打得東倒西歪；那片像小雞蛋的葉子也被“洪水”沖走了；其他的落葉也被這陣風(fēng)紛紛吹走。 呼——呼，一陣風(fēng)又把落葉們吹回到了一起。其中“一團(tuán)火”跟大家說(shuō)：“這里的人到處‘欺負(fù)’我們，咱們到另一個(gè)地方生活吧！”大家都同意了。

　　這一天，它們路過(guò)一條河，它們都沒(méi)法過(guò)河，正在發(fā)愁時(shí)，“扁舟”說(shuō)：“這樣吧，你們到我身上，我載你們過(guò)去吧！”眾葉只好如此。果然，“扁舟”把所有落葉都帶到對(duì)岸。

　　又一天，它們被電網(wǎng)擋住了去路，眾葉又不知如何是好，開(kāi)始發(fā)愁。這時(shí)，“一團(tuán)火”又站了出來(lái)，說(shuō)：“你們什么發(fā)愁呀，發(fā)愁能把電網(wǎng)給變沒(méi)嗎？這樣，我來(lái)把電網(wǎng)打破�！北娙~一聽(tīng)，只能這樣，但又半信半疑。于是，“一團(tuán)火”走到電網(wǎng)前，吸了一口氣，然后再用身體把電網(wǎng)燒了個(gè)大洞，眾葉分別通過(guò)電網(wǎng)。

　　后來(lái)，眾葉繼續(xù)往前走。走著走著，“皇冠”一看，喲！這里怎么有一棟大樓呀？仔細(xì)一看，大樓上寫(xiě)了幾個(gè)字：落葉福利院。眾葉是皆大歡喜，走進(jìn)大樓后，里面的工作人員讓這些落葉分別在某棵樹(shù)上安居了。

　　你們知道嗎？一片樹(shù)葉就能吸收二氧化碳，能釋放氧氣，即使落下來(lái)后也能釋放營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)大地，直到死為止。這種鞠躬盡瘁、死而后已的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。請(qǐng)大家千萬(wàn)別再傷害花草樹(shù)木了，它們都是我們大自然中不可缺少的生靈呀！

　　關(guān)于花草樹(shù)木四年級(jí)作文三

　　天氣漸漸涼了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，大樹(shù)脫下了它那茂盛的樹(shù)冠。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一群自由玩耍的精靈。樹(shù)葉失去了水分，變得干枯了，變脆了，脆的像吃妙脆角一樣脆，邊都卷了起來(lái)，人們用手一捏，它就粉身脆骨了。

　　別看它們那樣脆，確形態(tài)各異。比如：楓樹(shù)的葉子像鵝掌；銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子；還像小孔雀的尾巴；梧桐樹(shù)的葉子就像一把大蒲扇。還有一些橢圓形、愛(ài)心型、鋸齒形、針形的各種形狀我都叫不上名字的樹(shù)葉，太多數(shù)不勝數(shù)��！

　　秋天就像一位魔法師，他拿著一盒五彩繽紛的顏料。你看，原來(lái)的樹(shù)葉生機(jī)勃勃、嬌嫩的樹(shù)葉，可現(xiàn)在被魔法師變了色，樹(shù)葉有紅有黃、也有綠和黃鶴、還有紫色。還有些樹(shù)葉更奇怪，有的黃中帶綠、有的綠中有褐、黃綠相間、紫中透紅、有的里面是綠色，外面鑲上了黃色的花邊、還有的是半綠半紅，真像一個(gè)大的調(diào)色盤(pán)，令人眼花繚亂，真是有趣。

　　樹(shù)葉落了下來(lái)，有的落在了地上，層疊在一起，為大地鋪上了一層金地毯，人們走上去軟軟和和的、有的落在了水面上，小螞蟻把它當(dāng)做龍舟來(lái)賽，有的小魚(yú)在水里游，他們把樹(shù)葉當(dāng)隱身的工具，正在捉迷藏；還有的落在了公路上，小朋友們把它撿起來(lái)，放到了書(shū)里面做標(biāo)本呢！

　　雖然落葉已經(jīng)枯萎了，但是我卻想到了一句很優(yōu)美的古詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

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